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校園合唱比賽方案

發(fā)布時間:2023-02-28

校園合唱比賽方案(通用6篇)

校園合唱比賽方案 篇1

  一、活動目的:

  為了展示我校實施素質(zhì)教育的豐碩成果,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境。提高我校的合唱水平,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛生活的感情。用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。我綜合組特舉辦學(xué)生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

  二、活動時間:

  20xx年12月30日下午

  三、活動地點:學(xué)校操場。

  四、比賽規(guī)程:

  1、以班級為單位參賽。

  2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選一首歌曲。

  3、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的,適合小學(xué)生演唱。

  (2)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一。

  (3)精神飽滿,富有朝氣。

  (4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。

  (5)學(xué)生指揮,節(jié)奏準確。其中一、二年級要求放低。

  (6)隊形整齊。

  4、獎勵辦法:

  分年級段,低年級組為一、二年級,中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎,其他所有參與的都設(shè)團體優(yōu)秀獎。

  五、評分標準:(10分制)

  1.節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(1分)

  2.精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動整齊。(1分)

  3.能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。(3分)

  4.學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。其中一、二年級要求放低(1分)

  5.歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。(3分)

  6.盡量每班全員參與,(1分)

  六、計分辦法:

  去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  七、比賽評委:李志敏、石立銀、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韋峰、羅治娟、陳二燕、

  盛曉慧

  八、比賽籌備工作安排。

  1、總策劃:周永倩

  主要任務(wù):負責(zé)整個比賽過程的具體實施。

  2、評分:張艷(算分)、梁麗麗(記分)

  3、比賽音響準備:巫俊、吳子超

  3、拍攝及照相:唐前凰

  4、場地安排:劉婷婷、劉璐

  比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

  合肥市鳳凰城小學(xué)綜合組

  20xx.12.30

校園合唱比賽方案 篇2

  一、比賽場地:學(xué)校操場

  二、比賽時間安排

  年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級

  時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

  三、評比標準及辦法:

  (一)評比標準:

  課本歌曲(2分)

  音準、具表現(xiàn)力(6分)

  服裝整齊(1分)

  候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)

  (二)評比辦法:

  1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)

  2.評委在選票上選出一個優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎,其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名,三等獎1-2名,可并列。)

  選票示例:

  四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健

  五、注意事項:

  1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。

  2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。

  3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。

校園合唱比賽方案 篇3

  一、活動時間

  20xx年9月29日(暫定)

  二、參賽對象

  王曲中心小學(xué)全體學(xué)生

  三、比賽地點

  學(xué)校北院(暫定)

  四、比賽要求

  1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;

  2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

  3、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

  五、評比標準

  1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

  2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

  3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

  4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

  5、隊員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。

  六、評獎辦法

  本次合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎5名,并頒發(fā)證書及獎品等。

  七、報名時間及辦法

  各班請于9月25日前,將報名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報學(xué)校。

校園合唱比賽方案 篇4

  一、 指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在**年六一兒童節(jié)到來之際,特組織校園合唱比賽。

  二、比賽時間:5.31

  三、比賽地點:多功能教室

  四、比賽內(nèi)容:

  必選歌曲:《校歌》

  自選歌曲:在班班有歌聲的兩首曲目中任選其一《我們美麗的祖國》《憫農(nóng)》

  五、評委:全校教師

  六、評分細則:(共計10分)

  1、精神風(fēng)貌(5分)

  a、合唱人數(shù)符合要求,全班學(xué)生參加。(生病的報教導(dǎo)處批準后可不參加)

  b、隊員著裝整齊,精神飽滿,臺風(fēng)良好,隊員表演力強;

  c、全隊上下場整齊、迅速、安靜。

  2、音樂表現(xiàn)(5分)

  a、演唱整齊,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整;

  b、準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求;

  c、演唱有強弱和音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力;

  d、指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

  3、藝術(shù)效果(加分項:2分)

  a、 有輔助道具,符合歌曲情境;

  七、伴奏及指揮

  1、伴奏形式不限,可以用伴奏帶、碟或鋼琴伴奏,但伴奏帶、碟不允許有原唱。

  2、指揮必須是本班學(xué)生或由班主任擔(dān)任。

校園合唱比賽方案 篇5

  一、活動主題:青春閃亮,唱響石竹

  二、活動目的:為了豐富校園文化生活,推進學(xué)校藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標,突出時代特征、校園特色和學(xué)生特點,展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  三、組織機構(gòu)

  組長:彭靜副組長:鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林

  成員:何冬梅、各班主任、藝體教師

  四、相關(guān)負責(zé)人

  現(xiàn)場指揮:張澤寧、王明霞、于雪林

  統(tǒng)籌協(xié)調(diào):何冬梅

  音響:陳振義、周老師

  攝像:侯翠林嚴玉珍(照相)

  場地:鄭敏春、魏喬峰

  會場紀律:各班班主任

  主持人培訓(xùn):于雪琳

  選拔主持人:年級組長1男1女

  調(diào)度:鄭敏春、魏橋峰(安排進出場順序,各班要提前2個節(jié)目候場,且不影響比賽班級)

  統(tǒng)分、證書書寫:彭文新、蔣斌華

  收集資料:于雪琳

  后勤(橫幅、課件):何冬梅、于雪琳

  背景:彭靜

  新聞報道:張澤寧、王明霞

  五、參賽對象:

  七、八年級各班。

  六、參賽方式:以班級為單位報名。

  七、參賽內(nèi)容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

  八、參賽流程及時間安排:

  1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處;

  2、5月17日進行抽簽;

  3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;

  4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

  5、5月23日進行決賽并公布成績。

  九、決賽要求:

  1、5月21日各班上傳伴奏;

  2、決賽時可自行準備宣傳板及相關(guān)道具等

  十、相關(guān)籌備工作:

  1、4月17日將方案下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動員工作;

  2、邀請專業(yè)老師進行評審;

  3、進行賽前的組織分工。

  十一、獎項設(shè)置及評獎辦法:

  (一)獎項設(shè)置:團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。

  (二)評獎辦法:

  1、團體獎:

  (1)歌曲內(nèi)容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)

  (2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)

  (3)藝術(shù)表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計,能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)

  (4)服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強。(2分)

  (5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀律好,參加人數(shù)達班級人數(shù)的100%。(2分)

  2、個人獎:

  (1)最佳指揮:

  ①精神風(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);

  ②能夠調(diào)動學(xué)生的情緒,舞臺感染力強(2分)

  ③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)

  (2)最佳領(lǐng)唱:

  ①精神風(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);

  ②聲音優(yōu)美動聽(4分)

  ③演唱技巧,舞臺感染力(3分)

  初中學(xué)生處

  二〇XX年四月十二日

校園合唱比賽方案 篇6

  為了展示我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,為學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實踐舞臺,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)校合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,張格莊中心小學(xué)將配合福山區(qū)教育局“合唱節(jié)”舉辦中心小學(xué)合唱比賽活動。具體方案如下:

  一、活動宗旨

  通過合唱活動,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。

  二、活動主題

  唱響和諧,共創(chuàng)美好未來。

  三、活動內(nèi)容

  1、以各學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。

  2、全鎮(zhèn)各小學(xué)“班班有歌聲”校內(nèi)合唱比賽。

  3、中心小學(xué)合唱比賽。

  四、活動時間地點安排

  活動分三個階段進行。

  第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓(xùn)。

  第二階段:4月中旬,各小學(xué)“班班有歌聲”合唱比賽。

  第三階段:4月下旬,中心小學(xué)合唱比賽。

  五、活動要求

  1、各學(xué)校開展“班班有歌聲”活動,于3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé)抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。

  2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。

  3、為確保活動期間的安全工作,學(xué)校要制定安全預(yù)案。

  4、組委會將組織到各學(xué)校對活動的實施過程進行督導(dǎo)檢查,包括活動方案、訓(xùn)練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結(jié)等。

  六、實施步驟

  1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。

  2、3月20日——3月24日,宣傳發(fā)動,組織工作。

  3、3月25日開始,組建合唱團后進入實質(zhì)性的訓(xùn)練。

  4、各學(xué)校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學(xué)校合唱比賽。

  5、4月下旬中心小學(xué)合唱比賽(4月23日以前)。

  七、中心小學(xué)合唱比賽

  (一)賽場要求

  1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領(lǐng)隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。

  2、各參賽隊可以制作相關(guān)的宣傳標語、標志等,營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

  3、尊重評委評判,對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。

  (二)比賽要求

  (1)歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合小學(xué)生風(fēng)格。

  (2)節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

  (3)合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  (4)精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

  (三)頒獎

  1、獎項設(shè)置

  最佳演唱獎1名,組織獎1名。

  2、比賽結(jié)束時為獲獎單位和個人頒發(fā)證書。

  (四)參賽團隊要求

  1、人數(shù):合唱隊人數(shù)為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應(yīng)超過1/3以上。

  2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

  3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔(dān)任。

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