愛耳日主題活動(dòng)方案(精選3篇)
愛耳日主題活動(dòng)方案 篇1
201x年3月3日是我國第18次全國愛耳日,為此,特制定如下活動(dòng)方案:
一、 活動(dòng)主題
城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng),共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長
二、 活動(dòng)形式與措施
1、 開展聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)
3月3日愛耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦聽力健康宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),組織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。
2、 舉辦新概念學(xué)說話家長培訓(xùn)班
為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期新概念學(xué)說話家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。
3、 開展用品用具優(yōu)惠銷售周活動(dòng)
我園于20xx年3月1日至7日開展用品用具優(yōu)惠銷售周活動(dòng)。活動(dòng)期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。
4、 開展康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周活動(dòng)
我園于20xx年3月1日至7日開展康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周活動(dòng)。活動(dòng)期間,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。
三、 宣傳口號(hào)
全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽力健康
珍愛聽力,快樂成長
開展愛耳日活動(dòng),提高愛耳護(hù)耳意識(shí)
做好防聾治聾工作,增強(qiáng)國民健康素質(zhì)
預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力
扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒
迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會(huì)議的召開
愛耳日主題活動(dòng)方案 篇2
20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)已歷經(jīng)18年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識(shí),提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識(shí),對(duì)減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用,也為設(shè)立國際愛耳日,促進(jìn)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
第六次全國人口普查結(jié)果顯示,0~14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%,據(jù)此推算,全國0~14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。
黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過組織實(shí)施5個(gè)全國聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國人口眾多,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。
世界衛(wèi)生組織將201x年第4次世界聽力日主題確定為關(guān)注兒童聽力健康。為與國際社會(huì)同步,進(jìn)一步加強(qiáng)我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作,增強(qiáng)我國對(duì)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)影響力,經(jīng)研究,決定將第17次全國愛耳日活動(dòng)主題確定為:關(guān)注兒童聽力健康。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽力健康
二、時(shí)間安排
201x年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會(huì),打造品牌宣傳活動(dòng)。
(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作
各地要以愛耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),做好聽力語言康復(fù)收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。 第17次全國愛耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號(hào),中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國工作處)。
五、宣傳口號(hào)
關(guān)注兒童聽力健康
切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利
積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則
關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)
提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽力健康。
愛耳日主題活動(dòng)方案 篇3
【設(shè)計(jì)意圖】
五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。通過社會(huì)調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式,幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。
2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),能夠做力所能及的事情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、
讓家長幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查,并填寫下表。
勤勞的人們、
晚上工作的人、周末工作的人
調(diào)查人:
調(diào)查時(shí)間:
【活動(dòng)過程】
一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。
(1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?
(2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?
二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。
(1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的?
(2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。
(3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。
三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。
(1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。
(2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。
【活動(dòng)延伸】
(1)戶外活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜