學(xué)校世界水日活動方案（精選3篇）
學(xué)校世界水日活動方案 篇1
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水為目的設(shè)計(jì)了該主題活動。
二、活動目的:
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動時(shí)間: **年3月11日~3月22日
四、活動對象:一到六年級
活動人數(shù):1200人
五、活動內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園 碧水藍(lán)天”的主題活動倡議, 使隊(duì)員了解我國水資源匱乏的現(xiàn)狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的熱情。號召全體隊(duì)員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發(fā)動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時(shí)間安排:、3、11~、3、22
3、出一期板報(bào)
3、18前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報(bào)，發(fā)動隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會
3、22世界水日當(dāng)天上午各年級4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會，通過隊(duì)會活動，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個(gè)年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節(jié)水場景，高年級寫節(jié)水故事，表達(dá)真實(shí)感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
3、22中午，低、中年級的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì) 。
學(xué)校世界水日活動方案 篇2
一、活動目的及意義
水資源的短缺成為全球面臨的嚴(yán)重問題，水資源的日益匱乏給
糧食安全和人類生存帶來相當(dāng)大的危害，值此第二十屆“世界水日”以及第二xx屆“中國水周”之際，為了響應(yīng)國家促進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)的號召;同時(shí)也是為了向廣大師生宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保知識，喚起并廣大師生的水意識，增進(jìn)廣大師生對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大師生的水的危機(jī)意識。促使廣大同學(xué)投入到珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源的行動中來。我協(xié)會特在此次“世界水日”期間舉辦以“不要讓最后一滴水成為我們的眼淚”為主題的系列活動，切實(shí)的落實(shí)國家節(jié)約水資源的號召。
二、活動主題
不要讓最后一滴水成為我們的眼淚
三、主辦單位
共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會
學(xué)生社團(tuán)管理委員會
四、承辦單位
“綠色家園”環(huán)保志愿者協(xié)會
五、參與對象
全校師生
六、活動時(shí)間
x年x月22日——3月29日
七、宣傳方式
海報(bào)、宣傳欄、通知單、網(wǎng)站、BBS、廣播、橫幅等
八、活動細(xì)則
第一部分：具體子活動的安排(x月22日—3月20日)
1、第一階段：子活動策劃書的準(zhǔn)備
(1)開會討論確定系列活動
(2)各活動負(fù)責(zé)部門撰寫活動方案
2、第二階段(3月22日—3月29日)
(1) 節(jié)約用水活動 (宣傳部)
(2)“綠色天使〃真心互動”環(huán)保知識競賽
(知普部)
第二部分：活動的實(shí)施安排(x月22日—3月39日)
1、各部門和分會務(wù)必在3月17日之前完成本部門所負(fù)責(zé)的活動的策劃，在活動過程中不僅要做好本部門工作，還要積
極配合其他部門和分會的工作;
2、辦公室負(fù)責(zé)所有活動的監(jiān)督和督促工作,制作各個(gè)階
段所有活動準(zhǔn)備時(shí)間一覽表;
3、會員部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所有交流活動的人員調(diào)配問題，協(xié)
助活動負(fù)責(zé)部門安排、培訓(xùn)各項(xiàng)宣傳活動的人員，可不直接參與;
4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)協(xié)助各個(gè)活動的具體實(shí)施確保各個(gè)活動的場地布置，可不直接參與;
5、宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助各階段宣傳工作，提供各種宣傳用
品、場地，提供技術(shù)支持，可不直接參與;
6、信息部要及時(shí)將活動舉辦的具體情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播宣傳等工作;
7、各分會在辦好本部門主辦活動的同時(shí)應(yīng)極力配合其余部門的工作。
九、注意事項(xiàng)
1、各部門負(fù)責(zé)活動前期準(zhǔn)備工作務(wù)必詳盡，以保證各項(xiàng)活動順利實(shí)施;
2、各項(xiàng)活動和工作務(wù)必做好前期宣傳工作;
3、展臺活動需提前安排值班人員;
4、及時(shí)總結(jié)在舉辦各項(xiàng)活動中的得失情況;
5、本活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
學(xué)校世界水日活動方案 篇3
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)。鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對水的危機(jī)意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過學(xué)習(xí)請學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動安排
★3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
★3月18日針對學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
★3月21日升旗儀式節(jié)水總動員;
★3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
★3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識卡片;
★3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。