義賣活動策劃設計(精選3篇)
義賣活動策劃設計 篇1
【活動名稱】
愛,需要我們共同付出
【活動背景】
隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時,部分同學面臨換校區的問題,學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。
【活動目的】
一、愛心公益協會舉辦義賣活動,在提高物品使用率減少浪費的同時,可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人,同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機,向在校大學生宣傳愛心服務的意義,培養大學生的社會責任感,同時帶動校內外公益精神,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
【活動前期安排】
一、前期宣傳
a)海報和宣傳板宣傳:借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊,分別置于新老食堂門口),還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎,有創新,能吸引同學眼球。同時要求統一風格,以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。
b)志愿者宣傳:在活動開始前三天,發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅,在食堂,宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
c)廣播宣傳:申請在每天中午和傍晚廣播,宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外,一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品征集
a)志愿者利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排
四、物品存儲
申請教室,選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。
五、資源需求
1、場地2、桌椅、太陽傘3、橫幅、海報、宣傳單4、展板5、氣球彩帶等6、記錄冊7、意見簿8、義賣物品9、協會旗幟及條幅
【活動規則】
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款,與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起,由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院,愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
【活動負責人及人員安排】
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣,負責活動前中后期的工作安排和人員調配,嚴格記錄捐獻的物品,對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。
二、秘書處負責,確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛;負責現場互動,調動活躍現場氣氛。并負責現場的衛生問題及負責在活動結束后現場的收尾及物品的回收;
四、宣傳部負責拍照,并做好向同學們宣傳和講解的工作,隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借,負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借,并聯系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議,對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協助其他各組的工作
【活動參與對象】
山東財經大學圣井校區所有師生
【活動預算】(具體費用具體計算)
飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
總計
【活動注意事項】
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
三、愛惜財物,保管好財物,及時歸還所借財物;
四、各部門之間要團結協作,遇到不能解決的問題,及時與部長、溝通;
五、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅
【活動應急方案】
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天,具體內容不變
義賣活動策劃設計 篇2
活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作
1、宣傳工作:見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3)能服從安排及管理
3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、活動時間:3月中旬
2、活動地點:易家壩廣場
3、活動對象:涪陵區全體人民
4、活動主辦方:長江師范學院
活動承辦方:長江師范學院就業與創業協會
活動協辦方:
義賣活動策劃設計 篇3
一、活動背景:
為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:萬圣節晚會
四、活動的時間.地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1.前期準備
①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)
(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。
(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。
在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。
最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事
主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。
對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈
(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)