文藝晚會節目策劃（精選3篇）

文藝晚會節目策劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

　　三、組織工作

　　(一)成立文化藝術節領導小組、組委會：

　　1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

　　2、領導小組：

　　組長：林均芳馬連云

　　成員：李紹華李圣軍張萍張梅

　　組委會：

　　主任：馬連云副主任：李圣軍張萍張梅吳鵬

　　成員：陳殿軍張敏孟慶民王壽軍王煉張嵩

　　(二)設立相關職能部門：

　　組委會下設宣傳秘書組、聯絡協調組、后勤保障組、安全保衛組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

　　1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張嵩負責)

　　(1)職責：布置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

　　(2)成員：政教處、電教組。

　　2、聯絡協調組(李圣軍負責)

　　(1)職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：校長室、辦公室。

　　3、競賽活動組

　　(1)職責：具體安排、布置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

　　(2)成員：各類競賽活動的相關處室組

　　4、后勤保障組(劉學成負責)

　　(1)職責：負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

　　(2)成員：總務處

　　5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

　　(1)職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

　　(2)成員：辦公室、政教處、校醫室

　　6、活動總聯系人：李圣軍

　　四、活動時間：

　　__年2月13日――__年9月31日。

　　(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發動

　　1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

　　2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

　　3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則并公布。

　　(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準備

　　1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

　　2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

　　(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展

　　1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

　　2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

　　(四)第四階段：(__年10月)總結表彰

　　1、全面總結、評估各項活動開展情況。

　　2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

　　五、活動內容、形式、程序：

　　(一)宗旨：

　　活動的`宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

　　(二)項目及程序：

　　活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、制作比賽類。

　　藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。

　　內容：

　　①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

　　②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

　　③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

　　④相聲、小品及其它。

　　藝術作品類：

　　內容：

　　①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

　　②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明。

　　③攝影：彩色、黑白均可。

　　體育比賽類：

　　內容：

　　①學生廣播體操比賽。

　　②初一、初二學生乒乓球比賽

　　③各級班際拔河比賽

　　④學生象棋比賽

　　⑤學生跳繩、踢毽子比賽

　　⑥教工籃球比賽

　　⑦教工羽毛球比賽

　　電腦實踐類：

　　內容：電腦打字比賽。

　　語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

　　內容：

　　①師生詩歌朗誦

　　②青春風采演講比賽

　　③“我的生活”主題征文活動

　　④課本劇編演

　　⑤英語實踐表演

　　⑥班級黑板報、手抄報評比

　　⑦心理健康教育講座

　　⑧音樂、美術欣賞知識講座

　　科技發明、制作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組

　　內容：

　　①折紙、剪紙工藝制作比賽

　　②科技小發明、小制作比賽

　　③賀卡制作比賽

　　六、活動要求

　　1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

　　2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

　　3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

　　4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

　　5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

　　6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

　　7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

　　8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　七、評比獎勵

　　1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

　　2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品

文藝晚會節目策劃 篇2

　　一、室內活動

　　1、地點：__體育館時間：20__年__月__日

　　2、選擇主持人：__月__日有校團委學生會進行校內學生公開報名選拔(擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在4位左右，組成風格和組成方式不限)

　　3、節目審核：__月__日前文藝部負責

　　4、彩排前的工作安排：學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

　　5、各種宣傳活動：宣傳部負責制作(__月__日前)和張貼海報(__月__日)。

　　6、彩排：__月__日和__月__日

　　7、正式演出：__月__日

　　8、安全負責人：體育部和校衛隊(校衛隊保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序)。

　　9、通知領導負責人：主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會，提前發放邀請函)。

　　10、晚會攝影負責人：文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

　　11、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　12、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　13、本次活動要求組織者和參生日祝福與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　14、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　15、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　16、工作證分為以下幾種：晚會總負責人、晚會負責人、會場布置員、電腦操作員、節目調動員、舞臺設計員、化妝師、攝影師、錄音師、保安、服務員，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。

　　二、戶外活動

　　1、地點。北校田徑場時間：20__年__月__日

　　2、DJ到我校田徑場，并且同時將舉行假面舞會由(外國語學院學生會負責)

　　3、12.00準時在新田徑場由校長撞鐘宣布本次大會圓滿結束。

文藝晚會節目策劃 篇3

　　一.節目名稱：《生活幫你忙》

　　二.節目類別：直播互動談話節目

　　按播出的性質：服務性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。

　　三.節目播出時段：周一至周五晚20：00—20：30

　　四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。

　　標志主題音樂：````````````````

　　五.節目構想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適?剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵?等等，從而，這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。

　　我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。

　　六. 節目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。

　　七.節目特色：節目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法，就是不會讓節目單調無聊。因此，我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。

　　由于欄目時間長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式，把自己遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。

　　在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。(為大家的出行提供方便)

　　節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。

　　八.時段分析：節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。

　　九.節目大體流程：找到本期播音的內容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環節)——明日市內天氣概況——結束語。

　　前奏 片頭--介紹本期內容--這一期是《如何取名字》 20:00—20:03

　　第一部分 介紹《如何取名》 20:03—20:15

　　過渡 廣告時間 20:15—20:16

　　第二部分 生活互幫互助 互動環節 20:16—20:29

　　尾聲 明日市內天氣預報 結束語 20:29—20:30

　　十. 節目預期效果：通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。

　　十一. 經費預算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務費。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

　　十二. 制作團隊及介紹：監制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導播三人，編務二人。

　　每日節目選題策劃由節目編輯提出，提供相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后，編輯會同檔期節目主持人共同形成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃

　　九.工作人員：

　　主播：車芙蓉 海龜愛上魚