2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案（精選22篇）
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇1
在“五一”勞動節(jié)到來之際，為了豐富教職工的業(yè)余活動，感受節(jié)日的快樂，促進教職工的團結友愛，構建和諧校園，經學校工委會討論報請行政研究決定，特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。
一、活動要求
1、以教研組為單位，各組選派4人進行表演，每人按順序各表演一個字，必要時共同表演，待四人表演后，本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。
2、表演者只可表演動作，或模擬物品的聲音，一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
3、時間為三分鐘，要求答出三個成語。
4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演，安排好猜成語的教師提前多記成語。
5、所有觀眾不可發(fā)聲提示，否則此成語作廢。
6、表演者認為該成語猜不出來，可以自行提出猜下一個。
二、活動時間
4月__日(星期__)下午__：30點開始。
三、活動獎勵
參與活動的發(fā)基本活動經費__元，猜完三個成語后，從第四個成語開始，每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元，每組教師最多可猜7個成語
四、工作人員安排
1、計時、發(fā)號、記錄：__、__、__、__
2、出題、主持：__
3、評委、監(jiān)督：__
4、發(fā)獎金：__
5、攝像：__、__
五、分組
第一組：低年級語文組__人
第二組：低年級數學組__人
第三組：中年級語文組__人
第四組：中年級數學組__人
第五組：高年級語文組__人
第六組：高年級數學組__人
第七組：英語組__人
第八組：綜合組__人
六、按制度因私請假人員沒有紀念獎，因公未能參加者享受本組成員獎金。
七、工作人員也可抽時間為本組競猜活動出力。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇2
活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨)，帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動方案：
小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關："我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如："疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于"五一"勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展"從小做個勤勞人"的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
溫馨提示：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
勞動節(jié)相關活動分享
《參觀活動》
(一)參觀成人勞動
1.在選擇好的地點觀察成人的勞動
說明：帶領幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象。在活動中，教師可引導幼兒觀察成人勞動，并通過與成人交談，了解勞動的辛勞與愉樂。
(二)了解勞動的初步意義
討論：誰給我們生活帶來了方便?
教師可引導提問"我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便?"
然后教師可依次呈現一些成人勞動的圖片，請幼兒分析并講述圖片上誰在工作，給大家?guī)硎裁捶奖�，并設想假如沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣?
(三)參加力所能及的勞動
1.知道五一勞動節(jié)
老師引導幼兒討論得出：
(1)勞動是件光榮的事，快樂的事。
(2)五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。
說明：教師可告訴幼兒勞動辛勞，勞動快樂，勞動最光榮，所以，勞動的人們在"五一勞動節(jié)"里，慶祝自己的節(jié)日。
2.為集體做事
教師可引導提問"在勞動節(jié)里，我們可以干些什么呢?"引導幼兒為活動室的衛(wèi)生而勞動，如幼兒有別的建議，可選擇時間進行。
(1)講座可以做哪些事。
(2)討論安排分組分工。
(3)小組商量怎么做事。
說明：中班幼兒還不太會勞動。所以，應分類地教給幼兒一些勞動的技巧，提出一些注重事項。
3.欣賞整潔的活動室，為自己的勞動而快樂。
《慰問致敬》
請幼兒代表慰問警察叔叔，向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問。
1、請警察講述交通指揮的手勢名稱，幼兒模仿。
2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過路的市民。
3、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇3
一、指導思想:
讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1、時間:20__年4月25日~5月2日
2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室
3、參加對象:全體教師和幼兒
4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師
三、活動內容:
(1)園內活動
活動之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內進行，每班選出一名的參加園內比賽。
活動之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。
活動之三：園內撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。
活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
(2)園外活動
活動之一 ：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園里進行參賽。
活兒之二：分享游玩的快樂
鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動之三：:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、注意事項:
1、組長做好各班活動內容、場地的協(xié)調。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇4
五一勞動節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間：5月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：
4、安全工作：各班班主任
5、主持人
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
以家庭為單位，根據游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。
游戲一：比比誰的'眼力好——大一班室內
游戲玩法與規(guī)則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。
游戲三：心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。
游戲四：運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。
游戲五：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則：教師先準備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇5
一、活動時間：4月30日(周三)——5月4日(周日)
二、活動主體：真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限
三、活動內容：
1、購物旅游歡樂無限：
2、慶五一會員有禮金牌會員免費游：
3、__夏季服裝周：
四、系列活動內容：
方案甲：(一)購物旅游歡樂無限
為在五一黃金周提升__人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦”黃金五月大旅游歡樂五一樂無限”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間，穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折，可參加旅游活動)
實施細則：
①活動期間，凡當日累計購物滿__元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
�、诨顒悠陂g，凡當日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
③活動期間，凡當日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
�、芑顒悠陂g，凡當日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限四人)一張。(不累計贈送)
方案乙：黃金五一歡樂購購物返券歡樂游
為在五一黃金周提升__人氣，創(chuàng)造銷售佳績，特舉辦”黃金五一歡樂購購物返券歡樂游”活動，穿著類、百貨類滿100贈20元購物券，單票滿100元，超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)
實施細則：
一等獎：____
二等獎：____
三等獎：____
四等獎：____
(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游
為感謝金牌會員多年來對__的支持，截止至4月30日，會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員，憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間，領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
(三)__夏季服裝周
活動期間，特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現場時裝模特走秀，參展品牌可在t型臺的兩側設立形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇6
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負責人：陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負責人：王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊
伍后排隊進行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內進行跳繩，以規(guī)定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：任偉宇、吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給
活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：
地點：體育館
負責人：陳觀平、銀幫興
辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇7
為了慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，迎接“五四”青年節(jié)，推動全民健身運動深入開展，營造干部職工健康快樂的工作氛圍，培養(yǎng)廣大干部職工集體榮譽感和積極進取精神。縣上決定舉辦慶“五一”迎“五四”全縣職工登山比賽，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身比賽活動，增強全縣人民的健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，在全社會形成崇尚健身、參與健身、共同支持和推動全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
二、活動主題及口號
__縣20____年登山比賽主題為“全民參與健身，共建和諧__”。宣傳口號為“全面建小康，身體要健康”;“好體魄，好生活”;“新絲路，新征程”;“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”;“我運動、我健康、我快樂”、“天天健身，天天快樂”;“全民健身，你我同行”等。
三、組織領導
本次登山比賽由縣委宣傳部主辦，文廣局、總工會、團縣委承辦，婦聯、龍泉寺管理局、公安局、衛(wèi)計局協(xié)辦。
四、參加范圍
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委，新窯、銅城工業(yè)園區(qū)管委會，縣直及省、市駐崇各單位均要組隊參賽。比賽分青年男、女組(35歲以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女組(35歲以上即1980年6月30日以前出生)四個組別。
五、錄取與獎勵
比賽設立優(yōu)秀組織獎和個人優(yōu)勝獎。優(yōu)秀組織獎按單位職工參賽率等情況綜合進行確定，個人優(yōu)勝獎按比賽組別根據實際參賽人數按比例具體確定。
六、報名時間及地點
時間：20____年4月11日至20日
地點：__景區(qū)管理局辦公室，電話：__
聯系人：張__聯系電話：__
七、比賽時間及路線
比賽時間：20____年4月下旬(具體時間另行通知)
比賽路線：龍門(停車場東口出發(fā))→龍澤湖管理所→散花溝(丁字路口向西)→龍泉寺山門(售票處)→虎門→靈官樓→大佛殿→貫珠泉→蟠龍閣→觀芮亭→玉皇閣(終點)
八、有關要求
1、各單位要提高認識，加強領導，確定專人負責，組隊參加比賽。領導干部要親自帶頭參加，職工采取自愿積極報名參與，保證此次活動有序順利開展。
2、各參賽單位對每名參賽人員進行身體健康審查，對患有心臟、腦心血管等重大疾病和曾做過手術未痊愈者不得參賽;各參賽人員在比賽途中的安全由各自負責，若中途有身體不適者不要強行堅持，可退出比賽。
3、各有關單位要緊緊圍繞活動主題，懸掛橫幅(內容在前頁口號中任選)，設置宣傳專欄�？�，營造濃厚的輿論宣傳氛圍，推動全民健身活動廣泛開展。
4、運動員號碼布由各單位統(tǒng)一制作，上面印制單位名稱、組別、姓名和號碼，號碼布規(guī)格：長30，寬20，質地為白布紅字，每個號碼制作兩個，比賽時佩戴在胸前和后背。(各單位號碼分配見附件2)
5、報名表要按照性別和年齡分組別分別填寫參賽人員信息，加蓋本單位公章并附參賽隊員身份證復印件一份。
6、本次比賽要把安全放在突出位置，公安、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法等部門密切配合，共同制定安全防范預案，落實安全責任制，確保活動安全有序進行。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇8
一、活動主題
今年慶�；顒拥闹黝}是：全面貫徹科學發(fā)展觀，以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力——、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)勞動者在我市規(guī)劃開局之年建功立業(yè)的工作熱情，為建設產業(yè)強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》MTV首映禮。擬于4月中旬，與——、——等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現代化大城市、和諧——所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身規(guī)劃建設的熱情。此項活動由——、——聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對——市20——年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。結合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎章”獲得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識，動員全社會形成關注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍……
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇9
一、活動目標
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
20__年__月__日至20__年__月__日
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美
四、活動對象
全體學生
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義
(二)舉辦手抄報比賽
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇10
一、活動目的：
以“五一勞動節(jié)”為主題，通過開展黑板報評比活動，進一步加強對五一勞動節(jié)的認識，意識到勞動是光榮的，從小要珍惜勞動成果，并積極參加力所能及的勞動。
二、活動內容
1、各班黑板報圍以“五一勞動節(jié)”為主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為4月25日，截止時間為4月30日中午前，未按時出刊的班級不予評比。
三、 評審：
1、評委由姜輔導員和各班主任老師組成。
2、每個班級分數經去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于4月30日下午。
四、評比細則
1、出刊情況：要求在規(guī)定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
2、刊頭(20分)：
(1)刊頭應在醒目位置，大小適中。記10分。
(2)刊頭要求突出主題，與主題相關記5分。
(3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數，記5分。
3、版面設計(20分)：
版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容(30分)
(1)內容要與布置要求相符記5—10分。
(2)主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分。
(3)主題明確，記5—10分。
5、板書(20分)：
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
6、整體效果(10分)
對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
五、 獎項設置：
一等獎2名(低、高年級各一名)
二等獎2名(低、高年級各一名)
三等獎(三名)
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇11
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：
5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)
小班——自己的事情自己做
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇12
活動目的：
1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動觀念。
活動過程：
主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現在開始!
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動換來甜蜜的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時，我就想起“農民老伯伯勞動回來，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請欣賞詩朗誦《晚回》
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳 世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。請聽詩朗誦《勞動創(chuàng)造幸福》
主持人：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽_x為我們講述一個動人的故事《勞動者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間，請聽詩朗誦《平凡的勞動者》
主持人：勞動描繪了美好的遠景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡快說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們，用我們的雙手往勞動，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇13
一、活動目的
為了豐富小學教職工的文化生活，提高教師的身體素質，促進交流，增進友誼，中心校特舉行全鄉(xiāng)小學教職工慶“五一”文體活動。
二、活動時間：
20__年4月29日，若遇極端天氣，再擇日進行。
三、活動安排
1、登山旅游：上午8：30，在停車場集合，沿環(huán)山路徒步行走。
2、文藝交流：下午1：30，在小學進行。含歌舞展示，書法、繪畫、剪紙等技能作品展示等;
3、中午在小學就餐。
四、參與人員：
各小學、幼兒園全體教職員工，提倡全員參與，為保證活動質量與效果，整個活動參與者最低不得少于本校教師總數的1/2，文藝交流節(jié)目不得少于本校教師總數的1/3。
說明：請各單位提前一周上報參加活動教師數，參加文藝交流教師姓名及所屬類別(歌舞、書法、繪畫、剪紙等)、曲目等。
五、獎項設置：
1、凡參加人員均設參與獎。
2、文藝交流獎：根據不同類別和參與人數分設一、二等獎。
六、人員分工：
總指揮：
具體分工：
1、場地布置及后勤服務：
2、獎品采購：
3、文藝交流主持人：
4、獎品發(fā)放及材料整理：
最后預祝我們每一位同志能在此次文體活動中走進自然、感受春天、調節(jié)身心、放飛心情。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇14
一、活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
二、活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關：我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服 、 擦椅子、 掃地。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于五一勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展從小做個勤勞人的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇15
為大力弘揚新時期勞模精神、勞動精神、工匠精神，宣傳工人階級的偉大品格，在全社會營造“勞動光榮、工人偉大”的濃厚氛圍，進一步團結動員廣大職工為推動__科學發(fā)展做貢獻，市總工會決定從4月下旬至5月底集中開展慶祝“五一”國際勞動節(jié)宣傳活動，現將有關事項安排如下：
一、活動主題。
以“建功十三五，謳歌勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發(fā)展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動，更有力地唱響主旋律、提振精氣神、激發(fā)正能量，在推動實現我市“十三五”規(guī)劃良好開局上展示新作為，做出新貢獻。
二、活動內容。
1、弘揚勞模精神，廣泛宣傳各級先模人物先進事跡。各級工會要結合上級工會和本地(系統(tǒng)、單位)先模評選活動，充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統(tǒng)手段和網站、群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是今年“五一”前夕新評選出的各級勞動獎章(獎狀)、最美勞動者等先進典型事跡的宣傳，并通過開展“先模在身邊”等主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，讓先模人物事跡進機關、企事業(yè)單位和社區(qū)、家庭，切實在全社會形成尊重先模、學習先模的良好氛圍，為培育和踐行社會主義核心價值觀、創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
2、謳歌勞動光榮，展現新時期__工人階級主人翁風采。各級工會要圍繞宣傳貫徹黨的精神，進一步加大對工人階級和工匠精神的宣傳力度，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造潛能，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，實現我市經濟轉型升級、持續(xù)健康發(fā)展貢獻智慧和力量。市總工會將在__日報、__廣播電視臺、__新聞網(工會網站、官方微信)等媒體上開辦專欄，集中宣傳報道一批基層先模人物在各自工作中愛崗敬業(yè)、精益求精、默默奉獻的感人事跡，進一步展現新時期工人階級的'偉大品格和__工匠風采。
3、豐富精神文化生活，積極組織開展職工喜聞樂見的文體活動。各級工會要結合本地、本單位實際，組織開展以“講文明、樹新風、促和諧”為主題的職工志愿服務活動，提高職工文明素質;加大“善行義舉‘四德榜’”在各類企業(yè)建設力度，深入推進我市“善行義舉”進企業(yè)活動深入開展;組織基層工會廣泛開展“踐行新理念，唱響中國夢·勞動美”主題活動，引導廣大職工自覺將個人夢與中國夢緊密結合在一起，激發(fā)勞動熱情和創(chuàng)新潛能，為推進改革發(fā)展做貢獻;充分利用工人文化宮、職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，廣泛開展各具特色、職工喜愛的文藝演出、書畫攝影、健身長跑、球類比賽等文體活動，擴大活動的覆蓋面和參與面，讓更多職工參與到文化體育活動中來，在“五一”節(jié)前后掀起全市職工文體活動的高潮。
三、活動要求。
1、加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節(jié)是工人階級的節(jié)日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。組織開展好今年慶“五一”宣傳活動，是團結動員全市廣大職工為__打造魯西科學發(fā)展高地、推進我市經濟社會健康發(fā)展做貢獻的重要方式和載體，各級工會要切實加強領導，積極爭取黨政支持，制定符合實際的活動方案，認真組織實施，確保各項活動有特色亮點、職工群眾歡迎。
2、突出主題，營造氛圍。各級工會要按照市總工會的總體要求，突出主題，創(chuàng)新形式，開展豐富多彩的慶�；顒�。各縣市區(qū)工會要在本地主要街道、廣場等場所懸掛宣傳條幅及在公交車、出租車顯示屏上顯示宣傳標語、口號;市屬局委辦、直屬企事業(yè)工會要充分利用本單位宣傳欄、LED屏等平臺，張貼、顯示有關慶“五一”宣傳活動的宣傳內容，營造全社會共同關注的濃厚氛圍。
3、精心操作，確保實效。各級工會要緊緊抓住慶�！拔逡弧钡挠欣麜r機，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發(fā)展、服務基層、服務職工的典型事例和創(chuàng)新成果，不斷擴大工會組織的凝聚力和社會影響力。有關縣市區(qū)總工會和直屬企事業(yè)工會，要根據市總工會安排的宣傳報道任務，制定具體的實施方案，確保上報的宣傳文稿、圖片影像資料符合新聞媒體刊播發(fā)要求。
各級工會開展慶祝“五一”宣傳活動的情況，請于5月10日前上報市總宣教部，電話： ，郵箱： 。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇16
一、時間：20_年x月x日上午x：00
二、地點：_龍山
三、參賽資格：轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
四、報名方法：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯隊;轄區(qū)內機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法：各單位組織x-x人，自制隊旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團隊為單位，取前3名獎勵，第一名x元，第二名x元，第三名x元，到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規(guī)定：
(一)要求參加登山隊員身體健康。
(二)各參賽隊可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌，自備隊旗。
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構，設領隊及安全應急小組，負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權歸組委會。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇17
參加人數：
全體寶寶。
活動地點：
班教室。
活動時間：
20__年_月_日下午3：00——4：00;
一、活動目標
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
二、活動準備
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
三、活動過程
(1)、相互認識：
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取 獎品。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇18
背景：五一黃金周
內涵：__在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在__。
外延：降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、__價期、任您挑選
a、促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間：5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列
5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列
每日食譜不同(主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間：__年5月1日至__年5月7日止)
活動內容：實質是搶購，在每天的`早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，(數量有限，搶完為止)
(注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。
3、玩轉價期(活動時間：__年5月6日晚20：00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇19
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等。
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)五一勞動節(jié)主題活動策劃方案由第一范文網提供!
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
(四)、具體活動。
支持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞動�?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。
1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的__與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、_，以示慶祝。
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇20
一、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著深圳的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售!
二、活動時間
20__年5月1-3日
三、活動地點
__營銷中心
四、活動對象
__所有到訪業(yè)主、客戶
五、活動主題
愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈1臺。
備注：每日限前20名，每批客戶限領取1臺，先到先得，領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動
活動時間：5月1-3日下午3：00開始
活動場地：__項目現場
活動對象：__業(yè)主、近期到訪客戶
活動內容：金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業(yè)主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行，兩人一組的形式參與(388元單獨參加)，每次抽取4位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完)，被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
�、�、如果在規(guī)定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內)，則商品歸客戶所有;
�、凇⑷绻蛻粼谝�(guī)定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束!
報名方式：參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券，需持有體驗卷，才能參加活動，現場共設有3個互動游戲，可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個，根據戳個數，兌換相應獎品.活動具體形式：
�、佟ⅰ胺蹇瘛备璩F場有點唱機，參與客戶需持活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個戳。
�、�、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機游戲，通過3關及以上便可獲得一個戳。
�、�、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇21
一、活動目標
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三―六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)
2023年慶祝五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 篇22
關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排，4月15日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張——獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為了慶祝今年“五一”國際勞動節(jié)，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶�；顒�，特作如下方案。
四、活動時間：20——年4月23日至4月29日
五、活動要求：
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
一、領導機構：
組長：——
副組長：——、——、——
成員：——、——、——、——、——、
——、——、——
二、參加人員：全體教職工
三、活動內容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由——負責。
附一：
第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程
一、主辦單位：縣二小工會
承辦單位：縣二小體育科組
二、比賽時間和地點：
時間：20——年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。
地點：本校乒乓球室。