學校數學知識競賽活動方案(精選19篇)
學校數學知識競賽活動方案 篇1
各處室、年級組、教研組:
為了豐富學生的學習生活,培養學生的數學觀,增強學生對所學數學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數學知識競賽活動。
一、活動領導小組機構:
組 長:
副組長:
成 員:全體數學組教師
二、競賽時間和地點:
競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30———8:30。
競賽地點:四樓會議室
三、參賽學生:
高一年級每班5—10人,高二年級每班10—15人。(自愿報名,該班數學教師篩選。)
四、命題安排:
高一年級: 高二年級:
五、監考安排:
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人:
高二年級教師閱高一試卷 負責人:
七、評比方法:
以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發“優秀指導教師證書”
八、競賽試卷具體內容安排:
1、高一課本知識應用約20%,趣味數學約80%。高二課本知識約30%,趣味數學約70%。
2、全卷選擇題50個共100分。
xx學校
學校數學知識競賽活動方案 篇2
一、指導思想
為了激發小學生學習、鉆研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長,我校決定在20xx年12月上旬舉行數學學科知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽,提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環節,為今后的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象、內容、時間及要求
1.第一學段:三年級數學日記
第二學段:五年級數學小論文六年級解題競賽
2.具體要求
(1)參賽年級以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
(2)數學日記與數學小論文競賽
數學日記、小論文可以寫學習體會、數學發現,規律探究、知識應用等等。要特別注重數學知識與生活的聯系,要能反映積極的主題,比如說學習數學帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發現規律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標題用黑體四號,,正文用仿宋小四號。電子文稿發至,標題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發送)。截止日期為12月6日。
(3)數學解題競賽
內容為以五六年級學科知識為主,適當提高要求。競賽時間為12月6日下午1:30,地點為綜合樓310。
四、獎項設置
設學生組等級獎若干、班級組織獎和指導老師獎,獲獎論文擇優推薦給有關學生數學報刊。
五、組委會人員分工
1.顧問組
丁宜林陳德華卞紅喜
2.評委組
三年級數學日記:張生王曉靜陳平
五年級數學小論文:唐成于明
六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶
注:參賽報名表、數學日記和論文稿紙及范文見校園平臺,請相關數學老師及時上報至指定郵箱。
泰州實驗學校教務處
學校數學知識競賽活動方案 篇3
一、活動目的:
為了秉承學校的“揚長與成功教育”辦學理念,為了讓每一個教師,每一個學生都體驗到成功的快樂,特舉行“特色成功課堂”教學研究活動揚教師之長,開展“成功杯學生系列比賽”活動,揚學生之長。同時,為了提高學生的綜合素養能力,特把培養學生綜合素養能力訓練與“成功節”相結合,扎扎實實的開展好每一項活動。
二、活動安排:
1、書寫:
學生:結合學校提出的“抓好學生書寫質量”這一目標,進行一次家庭作業和課堂練習本展,(家庭作業和課堂練習本每班各選出15名書寫認真的學生,5名書寫進步的學生),周一下午班會時間在班級中進行,班級之間交換展評,對于書寫認真的同學頒發金卡,激發學生書寫積極性。(11周)
教師:在每次單元檢測卷上設書寫分,檢測時,級部統一批閱,按學生書寫的認真程度打分,三次檢測后成績累加,按照40%評出優勝班級,教師按3:3:4成績評出一、二、三等獎。
2、口算小競賽
進行口算小競賽,(主要選取后十名的學生),第十二周分三次進行,一二年級、三四年級、五六年級分別穿插,利用下午第三節課的時間在大階梯舉行,時間5分鐘,教研組交換批閱,評出“口算小能手”。達標的同學頒發喜報,同時,按照達標人數的多少按3:3:4
評出一二三等獎給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達
期中后進行操作與表達闖關比賽。先以班級為單位,分小組篩選出優秀的學生,每班15名,教研組老師交換考察,模擬視導。考查成績按3:3:4評出一二三等獎計入老師個人積分。
三、成功節優勝班級評選
對各班級以上幾項的成績進行合計,作為班級積分,按照40%評選優勝班級,計入班級量化積分;教師個人按照單項成績積分。
四、活動要求:
每一項活動的開展都離不開教師的平日訓練與積累,請老師們做好平日的教學工作,扎扎實實的進行,讓“養成與成功教育“的理念深入每個老師,每個學生心中。
學校數學知識競賽活動方案 篇4
為慶祝中國共產黨建黨xx周年,增進全縣廣大黨員干部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就、黨的理論、路線方針政策和黨的知識的了解和認識,不斷提高干部職工的使命感和責任感,在全縣各基層黨組織中形成良好的學習氛圍,決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、競賽時間
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍
1、紀檢監察方面:
《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《中國共產黨紀律處分條例》、《公務員法》;
2、黨的基層組織方面:
《黨章》、《中國共產黨黨史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識;
3、統戰及民族宗教方面:
《中國共產黨統一戰線工作條例》、民族宗教政策、統戰政策理論、僑臺及人民政協工作理論政策;
4、宣傳思想理論方面:
十x大精神、社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址:,密碼:。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯系人:,聯系電話:,郵箱:
機關工委聯系人:聯系電話:,郵箱:
學校數學知識競賽活動方案 篇5
一、活動目的
為了更好地促進語文教學,檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度,考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,提高學生語文素養水平,激發學生學習語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創新等能力的體現,比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。
二、活動時間:
準備時間:6月3日—6月13日
競賽時間:6月14日(周五)下午第一節課。
三、活動地點:
三年級教室。
四、參加對象:
三年級學生(共22人)。
五、競賽形式:
一張試卷,筆試。
六、競賽內容:
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。
七、獎勵辦法:
根據最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優秀獎2名進行獎勵。
八、發獎
九、總結。
學校數學知識競賽活動方案 篇6
為慶祝建黨xx周年,進一步推進學院直屬黨支部的思想、組織、作風建設,不斷提高理論學習水平,營造一個良好的學習氛圍,結合“讀歷史,知歷史,懂歷史”系列活動,學院直屬黨支部組織慶“七一”黨建黨史知識競賽活動,具體方案如下:
總體要求
通過組織“慶七一、學黨建黨史”知識競賽,引領廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史,掌握黨建黨史的基本知識,擴大教職工入黨積極分子隊伍,培育思想政治過硬的黨員預備隊伍。加強教職工對黨的了解,促使教職工積極向黨組織靠攏,增強愛黨愛國愛所的責任感和使命感。
知識競賽內容
•知識競賽以黨建知識為主。
•由黨務干事根據上述內容擬定題目,發給黨支部成員
競賽時間
擬定于20xx年6月26日(星期一中午11:30---12:00)
競賽地點
化新樓218
競賽形式
競賽分選擇題、搶答題兩種形式。
1.選擇題:參賽選手獨立作答,答錯、不答或答不完整的,均不得分。
2.搶答題:經選擇題比賽后,根據名次,進行決賽PK。主持人念完題,說“開始”后才能搶答。如果出現犯規或超時、答錯、不答,均不得分。
獎項設置
所有答題結束后,根據綜合成績高低決出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名,其余為優勝獎。
學校數學知識競賽活動方案 篇7
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以、及XX級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日進行初賽;
(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20xx年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20xx年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月10日進行復賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20xx年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為、三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
學校數學知識競賽活動方案 篇8
一、活動目的
為了開發大學生思維,更好落實大學生素質拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發展提供空間,數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動,以更好展現我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
二、活動口號
“展現數學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數學文化有更深入的了解,感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感,同時為同學們提供一個展現自我的平臺,更好的融入校園活動中。
四、活動內容與要求:
1.面向數學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式,在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目,要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。
五、所需設備及工具
1、 多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、 大量數學資料的收集整理,競賽題庫的建立:
2、 參賽活動的宣傳,活動地點的設定
3、評委、主持人
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)
七:獎項設置
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
學校數學知識競賽活動方案 篇9
一、活動目的:全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識
二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;
三、主持人:待定
四、團隊組成:開發辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊
五、比賽場所:飛彩食堂二樓
六、競賽范圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;
七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
八、獎項設置:一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名;
九、報名處:
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規則
1、各代表隊起評分為100分;
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;
3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續搶答;
4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;
5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手;
6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
學校數學知識競賽活動方案 篇10
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室
5、組織者:
第一組織者:賀茜
主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者:王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程:
(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
(2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
(5)組織委員維持現場持續,然后開展活動;
(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;
(7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結并發表感想;
(9)活動結束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1.活動開展前不得泄題:
2.注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
學校數學知識競賽活動方案 篇11
一、活動主題:黨在我心中
二、活動背景:中共已順利召開,部分的大學生對黨的知識的學習欠缺,對黨的執政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現象。
三、活動目的:促進黨團員進一步學習黨的基本知識,增強人民群眾(同學)對黨的認識,加強我系學生思想政治教育,提高我系同學思想道德素質,豐富課余生活等。
四、活動主辦方:電子工程系團委學生會組織部
五、活動時間:待定
六、活動地點:電教館一
七、活動對象:電子工程系全體同學
八、活動流程
1、必答題(步步向前)
由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(A、B、C、
D)正確答案的卡片,30秒后出示答案。回答正確加5分,錯答或不答記為0分。
規則:當回答30道小題后進行統分,分數最低3組淘汰出局。若出現同分時,則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進行下一輪比賽。
2、觀眾互動環節(幸運轉轉球)
由主持人將氣排球傳給觀眾,同時操作員播放音樂,主持人喊停球落
在哪位觀眾手中,其便有機會上臺抽取禮品一份。
規則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當眾表演節目一個。該互動環節要有5位幸運觀眾后才會進入下一環節,互動結束后同時宣布進入下一輪的組號。
3、搶答題(誰與爭鋒)
由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現3s便說“開始搶答”,然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答。回答正確者加十分,回答不正確者減十分。
搶答題共20個小題。同理,搶答完畢,分數排后的三名將被淘汰。在統計分數這一小段時間,由主持人發表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂。總之,這小段時間交給主持人。分數出來主持人宣布即可進入下一環節。
4、冒險題(巔峰對決)
進入本輪比賽的三個組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個檔次,每個檔次有9道題備選,選手可任選一個檔次進行冒險題。
規則:主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰,挑戰贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰則分數不變動。當所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動環節:操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負責把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣布名次,由老師頒獎。
附錄:
所需物品:桌布、花束、氣球、彩帶、信簽紙、無線麥、搶答器、分數牌、寫有A/B/C/D白紙各十張。氣排球兩個、獎狀18張、獎品(筆記本9本),禮品(薯片、真心瓜子、鍋巴、果凍、棒棒糖等等)經費預算:獎狀:0.5*18=9元筆記本:(90元)2*20=40、2*15=30、2*10=20禮品:40元氣球:20元彩帶:10元透明膠:4元合計:173元
學校數學知識競賽活動方案 篇12
在中國共產黨成立xx周年紀念日來臨之際,為使區各族人民群眾、廣大共產黨員、團員青年深入了解中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的斗爭,擺脫壓迫和奴役、走向繁榮和富強的歷史,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。激發廣大共產黨員、團員青年愛黨、愛國、愛家鄉的真摯情感,促使他們以更加飽滿的熱情投入到區經濟社會的建設當中,經區委組織部、區委宣傳部、共青團區委員會研究決定,聯合舉辦區慶“七一”黨史黨建百題知識競賽活動,現將有關事宜通知如下:
一、試題范圍:
本次知識競賽試題內容包括黨史、黨建、團史、區政治、經濟、社會、民生等基本情況。試題共計100道,全部為單項選擇題,滿分100分。
二、競賽形式
1、書面答題
本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號及6月22號上刊登,書面答題一人一張答題卡,答題卡可以復印或網上下載打印(答案復印無效),參賽者將所選答案在答題卡對應選項的“○”內涂黑(請用黑色碳素筆涂滿)。
2、網站答題
網站答題可登陸區委組織部“黨員教育網”、微信公眾平臺,區委宣傳部“宣傳網”、微信公眾平臺,團區委、微信公眾平臺“青年”等以上任意網站及微信公眾平臺查詢答題細則、查看試題、下載答題卡。
三、時間安排
1、知識競賽截止時間:20xx年6月30日
2、獲獎情況公布時間:20xx年7月上旬
四、獎項、獎金設置
一等獎3名,每人獎金800元;二等獎6名,每人獎金500元;三等獎12名,每人獎金300元;優秀組織獎若干。
獲獎人員將按照答題卡正確率排序,正確率高者獲獎。如遇正確率相同的答題卡,將以公開抽獎的方式產生優勝者,并頒發獎狀和獎金。
五、注意事項:
1、書面答題:
答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報送的方式送交到團區委宣傳部(科區政府大樓xx室),郵寄以郵戳時間為準,過期無效,信封背面請標注“知識競賽”字樣。
2、填寫答題卡時須注明答題本人的姓名、聯系電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關信息。
3、網站答題:可直接將個人信息和試題答案回復至區共青團郵箱(),注明網站答題即可。
4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團區委網站及微信公眾號上公布,以供參賽者查詢。
六、團區委聯系方式:
1、通訊地址:區政府大樓,團區委組宣部,xx室,郵編:
2、聯系電話:
學校數學知識競賽活動方案 篇13
為慶祝中國*建黨xx周年,增進全縣廣大黨員干部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就、黨的理論、路線方針政策和黨的知識的了解和認識,不斷提*部職工的使命感和責任感,在全縣各基層黨組織中形成良好的學習氛圍,決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、競賽時間
本次知識競賽6月初啟動,初賽筆試擬定于6月10日左右,復賽擬定于6月20日左右,決賽擬定于6月底,具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽范圍:全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員干部職工。
2、組隊要求:各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽,機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加,其中領隊1名,參賽選手3名,應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容范圍
1、紀檢監察方面:
《中國*黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《中國*紀律處分條例》、《公務員法》;
2、黨的基層組織方面:
《黨章》、《中國*黨史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、干部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識;
3、*及民族宗教方面:
《中國*統一戰線工作條例》、民族宗教政策、*政策理論、僑臺及人民政協工作理論政策;
4、宣傳思想理論方面:
十x大精神、社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址:,密碼:。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行:即:團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式,采用統一命題,現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行,統一命題,統一考試,第一輪初賽16支隊伍參加復賽;進入復賽隊伍將通過抽簽分兩組進行,取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌,統一綜合評定,統一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題,參賽個人登錄xx縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡,6月15日前,各黨(工)委統一組織本單位本系統干部職工參賽,并將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分后,組織有關單位進行抽獎,表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織,把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體,把知識競賽的過程作為深入學習的契機,深化干部職工對黨建知識的理解,確保知識競賽的質量,以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽,并于6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部,縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯系人:,聯系電話:,郵箱:
機關工委聯系人:聯系電話:,郵箱:
學校數學知識競賽活動方案 篇14
一、活動目的
為紀念中國*建黨xx周年,教育和引導廣大黨員干部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一•學黨章”知識競賽活動。
二、競賽內容
三、競賽方式
全縣30個鎮鄉街、10個系統和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。
四、競賽時間
7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間為90分鐘,題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。
五、獎項設置
競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。
六、工作要求
1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。
2.要積極宣傳發動,認真選拔出優秀隊員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請各黨(工)委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。
學校數學知識競賽活動方案 篇15
為慶祝建黨xx周年,進一步推進學院直屬黨支部的思想、組織、作風建設,不斷提高理論學習水平,營造一個良好的學習氛圍,結合“讀歷史,知歷史,懂歷史”系列活動,學院直屬黨支部組織慶“七一”黨建黨史知識競賽活動,具體方案如下:
總體要求
通過組織“慶七一、學黨建黨史”知識競賽,引領廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史,掌握黨建黨史的基本知識,擴大教職工入黨積極分子隊伍,培育思想政治過硬的黨員預備隊伍。加強教職工對黨的了解,促使教職工積極向黨組織靠攏,增強愛黨愛國愛所的責任感和使命感。
知識競賽內容
•知識競賽以黨建知識為主。
•由黨務干事根據上述內容擬定題目,發給黨支部成員
競賽時間
擬定于20xx年6月26日(星期一中午11:30---12:00)
競賽地點
化新樓218
競賽形式
競賽分選擇題、搶答題兩種形式。
1.選擇題:參賽選手獨立作答,答錯、不答或答不完整的,均不得分。
2.搶答題:經選擇題比賽后,根據名次,進行決賽PK。主持人念完題,說“開始”后才能搶答。如果出現犯規或超時、答錯、不答,均不得分。
獎項設置
所有答題結束后,根據綜合成績高低決出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名,其余為優勝獎。
迎七一知識競賽活動方案4
為慶祝中國*成立xx周年,增強黨員忠于黨,永遠跟黨走的堅定信念,不斷提升非公經濟組織基層黨組織書記黨要管黨的組織領導能力。經非公黨工委研究,決定舉辦非公經濟組織基層黨組織書記黨建培訓班。為確保培訓班順利實施,特制定本方案。
一、活動內容:
(一)參觀全省非公黨建示范點,xx省行業協會黨支部黨建系列。
(二)舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告培訓班。
(三)組織黨支部書記、黨員參加“兩學一做”知識競賽。
二、活動安排
(一)20xx年6月26日(星期一)全天。
6月26日上午8:在xx大酒店集中報到。8時30分準時出發前往海口參觀xx省行業協會黨支部黨建系列。中午11時30分在用餐。
(二)6月26日下午3:00至4:30。在舉辦解讀xx省第x次黨代會工作報告。主講人:(市委黨校常務副校長)
(三)6月26日下午4:40至5:30,“兩學一做”知識競賽。
三、有關要求
(一)參訓人員原則上不得請假,如因特殊情況無法參加,必須以書面或電話向市非公黨工委請假,同時指派一名支部成員參加,來時佩戴黨員徽章。
(二)參訓人員必須遵守辦班規則,服從班務組安排,確保辦班秩序井然,安全無事故。
(三)班務由市非公黨工委辦公室負責,落實好班務保障,包括參觀用車,講座場地,知識競賽試題準備,培訓班資料,用餐和住宿安排等相關工作。
學校數學知識競賽活動方案 篇16
一、活動主題
以學法規、比業務、促服務為主題,進一步促使職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各科室的衛生服務水平和整體素質,為基層醫療工作的良好實施打下堅實基礎。
二、競賽時間安排
1、20xx年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。
2、比賽時間為20xx年11月20日。
三、競賽地點 醫院會議室
四、競賽內容 醫療衛生相關業務知識、法律法規、政策。
五、參加競賽范圍
醫院職工組成5支代表隊,以科室分為5組,現將各組組長公布如下:
1、周輝 2、從日蘭 3、國玉龍 4、梁麗 5、王連坤
六、競賽形式 本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。
(一)個人必答題
由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。
(二)搶答題
每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(三)小組必答題
每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。
(四)風險題
本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。
(五)加賽題
加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。
(六)觀眾互動題
觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。 競賽中發生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間,答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。
4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
八、獎項設置
本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。
九、組織領導
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下: 組長:韓玉堂 副組長:徐文君 成員:魯學峰、肖福占、朱洪宇 辦公室負責競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領導,精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。
二、認真準備,積極參與。各科室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼,通過學習不斷提高自身業務能力,努力做醫療工作的行家里手。
三、各參賽科室要安排專人負責抓好落實,將本次活動做為一次業務學習的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。
學校數學知識競賽活動方案 篇17
為迎接建黨xx周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:
一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點:
初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
(1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認真準備比賽;
(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。
六、競賽規則見附錄。
附錄:競賽規則
一、基本規則:
1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。
二、必答題規則:
1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,
從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。
三、搶答題規則:
1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。
3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。
四、風險題規則
1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。
五、附加賽規則:
1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。
學校數學知識競賽活動方案 篇18
一、活動目的:
(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;
(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化
二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養
三、活動名稱:趣味文學知識競賽
四、主辦單位:院學生新聞中心
五、承辦單位:新聞中心記者站
六、活動對象:學生新聞中心全體成員
七、時間地點:待定
八、活動形式:
為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)
九、競賽內容:
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程:
第一輪:
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪:
共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪:
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
十一、比賽規則:
1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算:
決賽結果出來后,評比出名次,頒發獎品。
獎品設置:
第一名:筆記本(10元/本)三本
第二名:筆記本(5元/本)三本
第三名:筆記本(2.5元/本)三本
第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎:棒棒糖(若干)
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。
學校數學知識競賽活動方案 篇19
一、前言
按照國務院《關于印發質量發展綱要(20xx-20xx年)的通知(國發〔20xx〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質量發展綱要(20xx—20xx年)》,加強質量輿論宣傳,優化質量發展環境,深入開展群眾性質量活動,推進建設質量強國,以及經理部下發《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。
二、活動主題:
宣傳貫徹《質量發展綱要》,推進建設質量強國。
三、活動目的:
增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工程質量。
四、活動地點:
綠地·山水天城項目部會議室
五、活動時間:
20xx年9月25日
六、活動對象:
綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。
七、活動流程20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。
八、具體活動安排
8.1比賽分為四個環節:個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。
8.2統計得分,評選獲勝隊伍,頒發獎品。
九、比賽規則
(一)基本規則:
1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:
(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民
2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。
3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。
4.現場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。
(二)個人必答題規則:
1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。
2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。
(三)團必答題規則:
1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。
2、團隊必答題:共20題,按1~4組進行,每組指定一名選手起立選題并進行作答,作答時隊友可提示或進行補充。作答時間不得超過1分鐘
(四)搶答題規則:
1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風險題規則:
1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。
2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。
3、題目一經選定便不得更改,回答正確增加相應分數,回答錯誤扣除相應分數。
4、風險題可選擇棄權,棄權的代表隊不得分也不扣分。
(六)附加賽規則:
1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規則進行。
注:
1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現問題答案有誤,一切由仲裁組判定。