幼兒園幼兒三八節主題活動策劃(精選19篇)
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇1
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")。
老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1.說說三月八日是什么節。
2.討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3.制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
1.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
2.按節目單表演節目
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。
4.媽媽說心聲
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
5.集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。
(三)送禮物
說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好。
(四)制作禮品
1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明:
(1)由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環境中提示一些典型的"禮物"范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
2.祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇2
活動名稱:采訪大肚子媽媽(遠足活動)
適合主題:三八婦女節活動
適合年齡:中班
活動背景:一年一度的三八國際婦女節又到了,為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發了“我的好媽媽”的調查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。
活動目標:
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做,進一步激發對媽媽的愛。
活動準備:
1.已有經驗:“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程:
2、 談話活動:
3、 引入3.8婦女節
師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)
誰知道是什么節日?(3.8婦女節)
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)
4、 說說自己想和大肚子媽媽說什么?
師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?
大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、 去保健院的提示
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)
二、采訪大肚子媽媽。
6、 看望大肚子媽媽
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)
激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡
7、 返園談話活動。
8、 引導幼兒講一講自己的感受。
師:剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們,你看到的哪些讓你感覺特別難忘,特別神奇呢?
師:你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大,現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦,為什么?
師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動反思:
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇3
活動主題:假面party
活動時間:20_年4月1號
活動地點:某某酒吧
活動商家:某某公司
活動人員:某某公司職工和公司會員
愚人節酒吧活動策劃方案的構想:
春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。
在愚人節當晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動,女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。
隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。
摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。
愚人節酒吧活動流程:
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)
2、道具派發。(10分鐘)
3、小游戲。(20分鐘)
4、節目表演。(10分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)
6、小游戲(或節目)。(10分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)
8、自由活動。(30分鐘)
9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)
10、抽獎環節。(20分鐘)
11、眾人合影(20分鐘)
12、活動party結束。
愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口,一直循環把“可樂”飲完。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。
愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇4
活動目標:
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
活動過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)
二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇5
活動目標
1、在活動中接觸殘疾人,了解殘疾人,增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神。
2、進一步增強安全意識和自我保護意識。
3、從身邊做起,關心、幫助隨班就讀的弱智兒童。
4、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動準備
1、帶領幼兒參觀社會福利院,并拍參觀活動錄像片。
2、為殘疾兒童做一件好事。
活動過程
1、導入活動,引起幼兒興趣。
師:前幾天,我們參觀了社會福利院,你們在那里看到了什么?
幼A:社會福利院里有許多小朋友不會講話,只會哇哇地叫,老師在為他們做手勢。
幼B:我看到幾個小朋友不會走路,手腳都特別短,還有的腳沒有了,只能坐在輪椅上。
幼C:有的小朋友眼睛看不見,他們讀書用手摸,走路用一根棒敲著走,真可憐。
師:這些身體有缺陷的人我們叫他們殘疾人,這些孩子身體殘疾以后非常痛苦,生活、學習都很困難。你愿意自己變成殘疾人嗎?
幼:不愿意!
師:讓我們來看看這些小哥哥、小姐姐是怎么變成殘疾人的。
2、觀看參觀活動的錄像片(選段1),對幼兒進行安全教育。
師:老師把那天的活動錄了下來,你們看哥哥、姐姐和小弟弟怎么了?他們的眼睛為什么看不見了?他們對小朋友說了些什么?
幼A:哥哥小時候玩炮仗把眼睛炸傷了,他說,現在我什么也看不見,心里真后悔。
幼B:小弟弟說,他生下來眼睛就看不見。
幼C:小姐姐說,前幾年他們家里發生火災,身體燒壞了,眼睛也燒瞎了。
師:小朋友,在我們的成長過程中會遇到許多危險。你們一定要記住爸爸、媽媽不在的時候,千萬不要做危險的事情!你們知道哪些事兒是危險的嗎?
幼A:不能玩火,要燒起來的,人會燒傷,房子也要燒掉的。
幼B:發生火災的時候馬上打110救火,人要跑到安全的地方去。
幼C:我們不能一個人玩炮仗、會發生危險的。
幼D:炮仗爆炸很厲害,爸爸說,有人結婚放炮仗,一個炮仗掉在新娘的頭上,新娘也炸傷了!我從來不玩煙花爆竹。
幼E:不能從高的地方往下跳,會摔壞的。
幼F:爸爸、媽媽不在家時,不能隨便開煤氣、玩帶電的東西。
師:小朋友講得很好,很對。我們不能玩火、玩電、玩煤氣,不能爬得很高,不要做危險的事兒。
(評:通過殘疾人的現身說法和幼兒充分的討論,震撼幼兒心靈的嚴酷事實使他們進一步明確不注意安全的嚴重危害性,從而對此留下深刻的印象。)
3、觀看活動錄像片(選段2),繼續對幼兒進行安全教育。
師:明明在干什么?他為什么拄著拐杖?
幼:明明說,有一次,爸爸騎摩托車帶明明和媽媽出去玩,遇上了車禍,爸爸、媽媽都去世了,明明的腿也斷了,再也站不起來了。
師:明明告訴我們什么?錄像:小朋友,我本來有一個溫暖、幸福的家庭,然而現在我卻變成了孤兒,我現在的痛苦不是失去了雙腿,而是沒有了父母的關愛,沒有了家的溫暖。你們提醒爸爸、媽媽外出開車一定要注意安全。
師:聽了明明哥哥講的話,你們會怎么做呢?
幼A:我們在馬路上行走時要遵守交通規則。
幼B:走路要看紅綠燈,要走人行道,不亂穿馬路。
幼C:不在馬路上玩,會被車子撞傷的。
幼D:告訴爸爸、媽媽開車時不要超速,注意安全。
師:馬路上車輛很多,一不當心就會發生危險,我們必須時時刻刻都要注意安全。
(評:從交通等方面進一步拓寬安全教育的范圍,豐富教育內容。)
4、看錄像片(選段3),引導幼兒感受殘疾人自強不息的精神。
(1)張海迪阿姨人殘志堅,坐在輪椅上看書、讀報、寫文章,自學成材。
(2)歌手鄭智化自強不息,成為家喻戶曉、大家喜歡的歌唱家。
(3)殘運會上,我國運動員在比賽項目中勇奪冠軍,走上領獎臺。
師:小朋友,看了這三段錄像,你想說些什么呢?
幼A:這些殘疾人叔叔、阿姨真了不起,我很佩服。
幼B:他們雖然身體殘疾了,但是他們很努力,很堅強。
幼C:我還看到過只有一條腿的人跳舞,坐在輪椅上打籃球。
師:我們要向他們學習,不怕困難,通過自己的努力做好身邊的事。
5、看錄像片(選段4),社會各界關心幫助殘疾人。
(1)警察叔叔攙扶盲人阿姨過馬路。
(2)幾位小學生為手拿地圖的聾啞人夫婦指路。
師:現在社會上都很關心、幫助殘疾人。我們班也有一個弱智的小朋友,你想怎樣幫助他呢?
幼A:不許罵他傻子,和他一起玩,幫他上下樓梯。
幼B:幫他上廁所,和他一起畫畫、游戲
(評:通過啟發幼兒討論、交流,引導他們增強關心、幫助殘疾人的意識。)
6、結束活動
師:讓我們來聽聽大家喜歡的歌曲《愛的奉獻》,互相說說在福利院做了什么好事,今后怎樣對待殘疾人,也可以到外面,邊玩邊說。
活動延伸
定期帶領幼兒去福利院,盲聾啞學校等去參觀、交流,為那里的孩子做好事。使健康的孩子和殘疾的孩子聯系更多,接觸更多。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇6
“五一”國際勞動節即將來臨,為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神,進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市,復興大__”的偉大實踐,經研究,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動方案如下:
一、活動宗旨
以“建功十三五,唱響中國夢勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為,做出新貢獻。
二、活動內容
(一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際,開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。
(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目,搭建__勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,為持__工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。
(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”,深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際,積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新,從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”,匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量,為實現__“十三五”規劃建功立業。
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。
(二)加強宣傳,營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。
(三)突出特色,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合,結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊,有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃,并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。
請各單位于4月15日前,將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入__年度工作考核目標,作為年底評定績效的重要依據。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇7
活動目標:
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動過程:
一、導入活動,引出話題
1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪里玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好
3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地
4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事里有誰,講了什么
2、皮皮為什么三次受傷
3、我們從故事里受到什么教育
三、游戲:
傳球玩法:
教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以反復進行。
四、集體講評:
今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。
教學反思:
在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇8
一、活動背景
每年五月的第二個星期天,是傳統的“母親節”。 我部將以__廣場“濃情五月天 感恩母親節”名義傳播“母親節”概念,提醒目標消費者對“母親節”的關注,引發其對“母親節”的重視,使__廣場品牌形象深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增添商場的節日氣氛。
二、活動時間:5月__日—5月__日
三、活動主題:__廣場“濃情五月天 感恩母親節”
四、活動內容:
活動一:感恩母親 送花情深
內容:凡在__廣場消費的顧客(不限額度),憑消費憑證即送康乃馨一支,每人限換領一支,數量有限,送完即止
活動時間:20__年5月__日
領取地點:__廣場一樓服務臺
活動二:祝語母親 真意真心
內容:凡在20__年5月__日-5月__日光臨__廣場的顧客,可將最想對媽媽說的話在商場一樓服務臺以紙條留言形式,由工作人員將寄語在活動真心祝愿留言板張貼。
五、宣傳方式:
短信宣傳:
1、短信內容:__廣場將于20__年5月__日-5月__日舉行“濃情五月天 感恩母親節”活動,凡在母親節當日消費的顧客,即有機會獲得鮮花康乃馨,更可現場寄語祝福母親。
2、發送數量:建議數量20__條
3、發送時間:20__年5月_日-5月__日
4、發送對象:商場目標客戶群
網絡宣傳:
1、宣傳網站:__論壇 __博客 __新論壇
2、發布內容:圖片+文字形式
3、發布時間:20__年5月_日前
廣告宣傳:
1、戶外廣告
2、場內展架廣告
3、活動留言板
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幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇9
一、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護
二、領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組
三、活動內容
(一)評選“優秀護士”活動。
(二)爭創“護士站”活動。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
四、評選條件
“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇10
為慶祝元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于元旦舉辦一臺以“和諧、自豪、高效、騰飛”為主題的晚會,通過晚會體現師生熱愛宋村中學,努力向上,奮力拼搏、追求發展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺!成為展示宋村中學各項工作蒸蒸日上的一個窗口。
1、指導思想:進一步豐富宋村中學師生們的業余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節目,集歌舞、戲曲、相聲、小品、器樂、朗誦等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排:以初一、初二、初三年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上、奮發有為的新面貌。寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:初一、初二、初三以級部為單位,每個級部選拔3~4個節目。級部主任要本著對晚會負責對學校負責的態度,本著“創新、多變、精美”的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節目報送校政教處,參加學校的元旦晚會匯演。初四、校民樂隊、舞蹈隊、音樂教師選送6個節目參加匯演。
6、組織機構:
組 長:
副組長:
成 員:
7、宣傳資料組;
組 長:
成員:辦公室相關人員
工作職責:
1)、拍照、攝影的布置安排:
2)、準備領導的講話稿:
8、安全保衛組:
組 長:
成 員:政教處工作人員及班主任
工作職責:安全保衛組所有成員負責演出現場的安全保衛工作。
9、紀律要求:
1、各班級必須聽從組委會的統一安排,按時保質完成工作職責;
2、演出期間,保持場內安靜。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇11
一、主要內容
根據青少年的特點,分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。
1、六年級各中隊
以六年級各中隊為單位,以主題隊會的形式,在重陽節來臨之際開展以“感親恩”為主題的活動,通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心”等活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩、老師,學會感恩。
本次活動,包括規定內容和自主設計內容兩大部分,具體包括:
1)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌,曲目自選;
3)宣誓活動。親手制作“孝親卡”,并開展集體宣誓活動;
4)小小真心話。集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;
5)自選活動。圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。(活動結束后將活動具體方案于周五上午交團總支)
2、七、八、九年級各團支部
以各班團支部為中心,發動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展征文與志愿者服務活動,結合本班團支部組織生活開展活動,能有具體的活動設計方案。(活動結束后將活動具體方案上交團總支)
征文每班上交不少于3份,同活動方案一并于周五上午交團總支。
3、學校團總支
學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下:
1)打掃衛生:
2)組織學生到鎮敬老院給老人打掃衛生、為老人鋪墊床鋪、陪老人聊天。
活動要求:
1)、七、八年級各班選出4名團員,于周四上午大課間到東教學樓門廳前集合。
2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八年級學生帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級出一期主題板報
要求板報設計合理,內容充實。
備注:
各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德,營造氛圍,推動和諧社會構建的重要意義,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
二、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現青少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發青少年孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇12
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:感恩母校揚帆起航
三、活動時間:20__年7月21日下午13:00-15:30
四、活動地點:二樓音樂室
五、參加人員:全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。
(3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
(4)兩名禮儀學生,5、2李欣益、5、1于天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業典禮13:00-13:25
(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)
(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)
(3)畢業生代表感悟6、2
(4)家長代表感言:6、2
(5)感謝老師:六年級給老師
(6)贈送祝福:三年級給六年級
(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業演出13:30-14:20
日語演講:徐錦航段浩然
電子琴表演:《楊柳青》陳家奇
獨唱《媽媽做的童裝》高朵
古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉
三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森
小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠
《炫舞拉丁》趙馨茹
“獅愛流轉”讀書小博士王明謙
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦
獨舞《卓瑪》王芃森
群舞《GEE》郭馨魏張怡等
吉他《童年》鄒漢橋
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人
2、四美少年
3、征文學生和指導老師
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等
D、感恩母校活動14:50-15:10
E、歡送畢業生15:20-15:30
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇13
一、活動目的:在全校宣傳,收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學生。
二、活動對象:
武科大全體學生
三、資助對象:
主要是家境貧困,品學兼優的初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。
四、活動時間地點:20__年12月23-24日,南北園食堂門口
五、活動內容:
各部門分出一個負責人,由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外,其它部門成員參與。活動當天,人員集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。
六、活動補充:
此次捐贈只接受衣物和學習用品,尤其是關于英語方面的,也可接受個人希望送去余河的祝福。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇14
為宏揚和培養新時期雷鋒精神,引導縣政府辦干部職工廣泛展開學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化,提升廣大干部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創建市級文明單位,增進精神文明建設和良好道德風尚的構成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。
一、指點思想
深入推動社會主義核心價值體系建設,以傳承和宏揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為主旨,努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者,努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,干部職工知曉率到達90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,終年展開主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動,積極創造條件支持志愿服務工作,成立學雷鋒志愿服務組織,積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身旁人”活動,全面完成“學雷鋒志愿服務宣揚” 任務,培養一批學雷鋒先進典型,在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段,廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動,傳承和宏揚雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區展開衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟、亂、差,實現潔、齊、美。通過展開此項活動,提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養,宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工展開“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、展開“立足崗位,爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動,引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精,宏揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。
5 、展開“多方行動,爭創文明”志愿服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動,從本身做起,從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚、展形象”志愿服務活動。開設專題專欄,宣揚普及志愿服務理念和文化,宣揚一批學雷鋒先進業績和先進人物。同時,縣政府辦干部職工要借助網絡平臺,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣揚,營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識,統一思想。縣政府辦廣大干部職工充分認識展開“學雷鋒志愿服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。
2 、兼顧調和,精心組織。加強領導,兼顧調和,精心組織,構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要,不斷拓寬志愿服務的領域,突出為困難大眾服務,以社會公益服務為重點,組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的.具體內容加以落實,確保活動正常展開。
3 、豐富創新,側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性,大力創新活動情勢、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的展開。
4 、加大宣揚,營建氛圍。加大宣揚力度,讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型,鼓勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時期的人,構成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢,集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營建干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇15
活動目的:
通過慶祝20xx元旦這一活動,展示教育成果和學生素質,加強家長委員會建設,進一步融洽家校關系,增強家長與教師的交流與合作,優化和諧育人環境,促進學生全面發展。
地點:西音樂教室
時間:20xxx-上午
參與人員:二年級x班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段:
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節目
3、統計節目
活動準備:
1、班級節目編排。
2、氛圍營造:媽媽等
3、話筒:、金家長提供
4、照相錄像:媽媽、媽媽等
總策劃:家委會成員、
主持:、x老師
表演內容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等
其它事宜
1、節目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節目提前1個節目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
5、清理場地衛生。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇16
(一)餐廳概況與任務
餐廳分為上下兩層,各70平方米,一樓餐桌總數為10桌,二樓大包廂2個,蒙古包(小包廂)4個。餐廳可同時容納人數為140人。營業時間從早上10:00至晚上23:00。
餐廳提供的食品服務主要有:西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、冰激凌(情侶冰激凌)、壽司、炸雞漢堡等!
餐廳已有的特色服務:會員制度,情侶套餐,生日送花,免費包廂,包廂含KTV等!
(二)市場分析
1、前景分析:
當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注重價格與情緒的影響。
我們餐廳的就餐環境優雅,更加考慮就餐者的感性訴求,這也更符合大學生的消費心理。
2
據調查結果顯示:大學生日常餐飲消費主要在400~600.其中聚餐與戀愛支出占很大比重,而我們推出的特色服務正迎合了這一市場需求。
在價格方面我們充分考慮了大學生的消費能力,價格公道,更在適當時機推出各種促銷策略。2、供給分析
據調查,南信大周邊現有西式餐廳2家(主要是西式快餐),有一定規模的中式餐廳有3家,而其中的大番茄意式西餐廳環境氛圍與我們的非常6-1的構想有相似之處,但產品過于單一,價格較高。
值得一提的是,市場上缺少中西結合的餐廳,并且情侶市場并未得到充分開拓,具有很大的發展前景;一家中西食餐廳(修身閣)更偏向于中餐,規模較小,環境欠佳;這使得我們非常6-1時尚餐廳具有更廣闊的市場前景。3、需求分析
受學生個人消費水平和消費習慣的影響,學生個人對西餐的消費頻率相對較低。從我們的調查結果來看,學校附近的這家西式快餐廳經營狀況并不好,客流量低,收益也不是很理想。有很多同學希望在畢業前去體驗一下西餐文化,這是一個巨大的潛在市場。所以在此后的一段時間內對西餐的需求有進一步提高的可能。
此外,大學生情侶市場也是一個具有巨大潛在的市場,而且是主要目標市場之一。由于大學生中談戀愛的學生占有相當的比重,根
據有些學校的調查,大學生中談過或正在談戀愛的學生比例達65%。據不完全統計,大學城里,談戀愛的學生數約占到學生總人數的40%。而環境好的西餐廳是情侶們“約會”的首選地之一。因為情侶在就餐
他們一般選擇環時對就餐環境要求相對較高,它有自身的需求特點:
境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐,調查中,34.7%的同學會選擇和情侶一起去吃西餐。
(三)市場競爭分析1、競爭對象
確定競爭對象的方法有許多,這里主要以一定范圍內的檔次相同、提供產品相似的餐廳作為確定競爭對象的依據。
學校旁邊的盤城路沿路地區僅有兩家西餐廳,但無論是餐廳環境還是產品質量,非常6-1時尚餐廳的構想都在它們之上。我們以顧客的身份走訪了這一些餐廳,考慮了餐廳的設備、面積及顧客容量等因素,我們選擇了三家餐廳作為非常6-1的競爭對象。(重慶辣子村剛開業不久)
2、非常6-1與這三家餐廳的產品及店面設施狀況比較
(四)餐廳SWOT分析(優勢、劣勢和機會、威脅分析)
(五)市場營銷目標
1、目標市場
根據上述分析,餐廳的目標市場主要是:學生個人、情侶、學生團體、校內協會等。
學生個人市場:主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的學生為主。調查中65.5%的同學對體驗西餐文化有興趣。
學生團體市場:包括生日宴、同學聚會、社團聚餐、班級活動等。
情侶市場:學校內及附近環境好,又有氣氛的餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優勢和價格優勢,可吸引情侶學生前來就餐。調查顯示,34.7%的同學去吃西餐時會選擇和伴侶一起。(并且隨著情侶數量的增加,這個數字有進一步增長的趨勢。)
校內協會:由于學校正在建設,校內設施不完善,學生組織活動的場所較少。因此一些協會需要有個較好的環境來舉行各種活動。
2、銷售目標
鑒于對今年的市場分析,情侶學生和學生團體是主要的目標市場,人員增減不會太大。消費主要以牛排、漢堡類、壽司、冰激凌為主。適當經營大眾餐類以及面食等。據調查問卷得知:同學們去西餐廳消費,選擇的食品中,排類占53.3%,漢堡類占31.6%。
(六)餐廳營銷戰略(具體營銷方案)1.產品策略
(1)提高餐飲質量、創立特色產品
①要保證產品原材料的衛生與新鮮。嚴格把關,特別是原材料的采購和處理,禁止使用不合格的原材料或其他配料。
②嚴格按照各種制作工藝和流程做好每一道菜,提高口感。定期對廚師進行培訓,提高其廚藝。
(2)重視產品組合
產品組合的目的是增強產品的吸引力、增加銷售量。合理計劃餐飲產品與節假日的組合。
以排類、扒類為主,以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個人消費套餐等,形成自己特色。
具體設想有以下幾個組合:
產品組合一:情侶組合
情侶在就餐時對就餐環境要求也相對較高:他們一般選擇環境優雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子,
他們要求有較多的私人空間,不希望有人頻繁地打擾;其次,對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而,環境好的餐廳就是情侶們“約會”的首選地之一。
經營策略具體操作為:
①充分利用靠窗口的有隔墻的位子和陽臺的蒙古包
非常6-1餐廳在整體結構的設計和裝潢上都是很適合情侶對就餐環境的要求。前后的隔墻,距離適中,給了情侶們足夠的兩人世界!而蒙古包的異域風情則給情侶們制造了足夠的情趣。
②氛圍和氣氛的制造
浪漫溫馨的就餐氣氛,柔和溫馨的燈光,輕松浪漫的音樂,以及在適當的時候為情侶們點上幾根蠟燭,讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。
③附加服務(特色服務)對于消費滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈送一枝玫瑰等!
產品組合二:生日組合
餐廳的服務理念是顧客就是上帝!因此,如何讓來非常6-1過生日的同學們在一年一次的生日里過得開心、過得有意義,是餐廳應重點考慮的問題之一。畢竟,顧客的口碑就是餐廳的宣傳!
具體操作:
生日消費99元套餐系例(以4~5人為主,約每人消費20元)
生日消費198元套餐系列(以10~12人為主,約每人消費20元)
使用本餐廳生日套餐,情侶套餐就可以免費使用包廂,或者餐廳優惠提供蛋糕、鮮花等附加產品。
產品組合三:周末特價
在周五晚上、周六、周天這三個時間段,推出優惠產品或提供特價服務。
顧客對象主要是情侶和小型同學聚會,但事先應需要做好校園宣傳等工作。
(3)不放過任何可能的節日,不斷推出新組合
這點石山水西餐廳做得較不錯,可以作為借鑒。在元旦(1月1日),元宵節(農歷正月十五),西洋情人節(2月14日),_節(3月7日),七夕情人節(農歷七月初七),中秋節(農歷八月十五),感恩節(11月最后一個星期四),圣誕節(12月25日)這幾個主要的節日里可以推出一些適合節日氣氛的新產品。
(4)創造輕松、溫馨、浪漫的氣氛
“氣氛”在組成餐廳產品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務態度、服務技術、服務員的形象、餐廳的建筑裝潢、設施設備的布局、色彩、背景音樂等因素的綜合,體現了一種文化品味。因此,非常6-1應在原有優雅環境的優勢下,充分營造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。
2.價格策略
按成本并參照校外同類餐廳的價格,適當做微幅調整。
主要的價格策略為:每天都推出幾種特價商品,以此作為吸引顧客的主要手段。
按照這一訂價策略,使得消費者每天都能有新鮮的感覺。3.銷售渠道策略
依據餐廳的校園特點,宜采用直接銷售和一級銷售渠道二種形式,以前者為主。
直接銷售:對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意,形成二次,三次的回頭消費,形成一部分穩定的客源。
一級銷售:選擇社團或學校活動,與之建立關系,可以將抵用券作為獎品等等,或其它形式,從而增加客流量。
建立電話或短信預定系統,及時地提供送餐服務。4.促銷策略
(1)廣告宣傳(具體內容參考營銷預算)
(2)讓客戶填寫客戶滿意度調查表,每周一次
(七)營銷預算(單位:元)
內容:校電臺廣播、平面宣傳、地面傳單(包括調查表)、售后跟蹤服務等
校電臺廣播:1500元/學期或50元/天
平面宣傳:以公告欄的廣告為主!約100~200元/月地面傳單:新產品推出時適當使用0.08元/張
售后跟蹤服務:短信電話回訪約50元/月
預計:平均每月支出600元
以上方案可根據實據情況及需要,有選擇地協調進行!
(八)成本和盈利的預測與分析
1、開業初期投入:
1.裝修費用:8萬(可與房東商討共同擔負)
包括墻面、天花板、燈具、包廂配置等
2.設備:3萬
包括廚具,餐桌、音響設備等
共計11萬
2、日常費用:
1、員工工資:廚師三名20__元/月
服務員兩名800元/月
共計7600元/月
2、租金:15000元/月
水、電、氣費:1000元/月
原料采購費:4000元/月
共計20000元+600元(廣告投資)=20600元
總計:28200元/月約940元/天
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇17
一、活動主題
主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1. 通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。
3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
活動時間:
5月22日——6月3日
三、商品活動:
時間:5月22日—5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;
時間:5月29日—6月3日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元。
活動細節:
1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務部:
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部:
1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。
2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。
2、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:
商品部:
1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每100抵39元,39元進銷售。
2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區分 并仔細進行核對,以避免營業員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。
財務部:
1)系統做好設置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比,避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送:
1、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、5月29日——6月3日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一,超低勁折:5月30日—5月31日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%:5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。
獎項設置:特等獎1名,一等獎5名,(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
四、促銷公關活動
“__杯”__屆星光快樂家庭show
活動具體步驟安排:
活動時間:5月30日—5月31日
活動流程:
一、表演者報名:由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友,幼兒園推薦,_文化藝術團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!
1.活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具,童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務臺領取一張“星光快樂家庭show”活動券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在5月22日至5月30日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3. 活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
二、活動前準備:場內舞臺音響搭建,舞臺背景布置,表演嘉賓休息場地的準備,以及工作人員,表演嘉賓,評委,主持人分別到位!
活動開始前,每位參加比賽的小朋友到工作人員那領取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供),方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。
三、活動內容:此次活動內容分為兩個環節,一是表演環節,二是互動環節。
表演環節:才藝表演
星光寶寶將推出十位小朋友進行表演,并給的參賽小朋友發放活動卡,按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領下依次出場表演節目,分為個人才藝表演和母子或全家一齊參與,每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘,在表演的過程中,主持人除了活動內容其它按臨場發揮進行,能增加活動的氣氛及觀看者的激情。并請各校的音樂老師或文化宮的老師進行當場評選,并亮分。
互動環節:小小服裝設計師
互動環節具體執行方案:
1、在第一輪表演結束后,進行小小服裝設計師,由現場主持人宣布其規則(給參加活動的小朋友15分鐘的時間準備)。
2、在準備的過程中,按排_藝術團的小朋友進行表演,防止冷場。
3、參加活動的小朋友由父母帶領至四樓(兒童服裝)挑選衣服,穿上挑好的衣服后將參賽證放置店鋪(防止衣服丟失)
4、參賽選手入場到位后,由主持人宣布比賽開始,并再次宣讀比賽的相關事宜,同時由我們的工作人員,向臺下的觀眾發放用于投票評選結果的乒乓球。
5、由工作人員向參賽選手發放本次活動的合作伙伴的服裝店的卡片,以此作為本次活動的憑證。
6、比賽過程中,主持人可以穿插一些關于購物廣場和攝影店的一些問題及一些互動游戲,以調節現場的氣氛增加觀看力及參與力!
7、參賽的小朋友換好衣服后,按順序在舞臺上進行展示秀。
8、展示結束后,將由現場的觀眾進行評選(給現場觀眾發放貼紙,貼在小朋友臉上),評選結果按得票數確定。
9、這次比賽評出:
才藝獎:一名(獎品待定)
人氣獎:一名(獎品待定)
活力獎:一名(獎品待定)
星光寶寶:七名(獎品待定)
10、本次活動的評委以及主辦單位為獲獎的小朋友頒獎;
11、最后由_藝術團的小朋友表演節目,在熱烈的掌聲中結束這次比賽。
12、大賽結束,選手們將衣服歸還店鋪并取回證件,將其歸回于星光寶寶,
活動所需軟件及硬件:
1、舞臺、燈光、音響、舞臺背景、電視機。
2、供選手們選擇服裝所用的參賽憑證(參賽證)10張;
3、攝影師整場攝影。
4、電視臺拍攝比賽進程
5、獲獎選手的獎品每場10份;
6、現場工作人員,男生4名(萬亞),女生4名(星光),共8人。
7、汽球(現場由工作人員給觀看比賽的小朋友發放汽球)
8、評委的坐椅策劃方案
9、亮分的牌子和筆
10、觀眾的獎品(在商場內拉贊助)
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇18
幼兒園國慶節活動方案一:
活動目標:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!” 提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
幼兒園幼兒三八節主題活動策劃 篇19
一,活動前言
1,協會簡介:
(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景。)
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二,活動主題:
1,展現青春本色
2,構建和諧團體
3,彰顯個性魅力
三,活動組織:
it協會
四,活動對象:
全體it協會成員
五,活動時間:
(待定)
六,活動地點:
北海職業學院校區
七,活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
八,活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。
大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書九,活動規則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十,活動獎勵:
1,獎品:
紀念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:(待定)
2,報名方式:直接報名
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。
2,相關評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節目表演。
6,學生代表講話。
7,主持人宣布活動結束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三,工作人員及項目組織:
1,宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳。
2,節目組:(人員待定)
負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3,禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎。
4,舞臺組:(人員待定)
負責舞臺所需物品。
5,采購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買。
6,安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發事件。
7,機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯系方式,以便工作聯系需要。)
十四,活動預算:
1)資金支出:
1,獎品:50元。
2,食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:協會來出
十五,活動注意事項:
1,確保無任何安全隱患。
2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4,活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)
5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。
6,確保應急的準確到位,并具備處理突發事件的能力。