平安夜營銷策劃方案（精選3篇）

平安夜營銷策劃方案 篇1

　　1、活動說明

　　2、主要內容——啟動儀式(簡介、場景布置、內容描述、說明)

　　3、主要內容——平安(節目說明、亮點介紹、節目單)

　　4、主要促銷方略(商場心愿活動、神秘的圣誕老人)

　　5、媒體計劃

　　6、相關費用報價(場地設置、演出節目)

　　一、活動說明

　　1、時間：XX年11月26日~12月25日

　　2、地點：商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　(1)與眾不同，強調突破與創新;

　　(2)針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人(主要)的錢。

　　二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　(1)時間：XX年11月26日(周五)或是11月19日晚19：30時開始

　　(2)目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　(1)在商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

　　(2) 作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

　　(3)一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋;

　　(4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

　　(5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

　　(6)中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球(備用)。

　　3、場面描述

　　☆ 19：00起

　　顧客一進入商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

　　☆ 19：20

　　小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

　　☆ 19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及商場圣誕月的活動內容。

　　☆ 19：30

　　(1)祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　(2)幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

　　(4)與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　☆ 晚20：10時

　　啟動儀式結束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與商場圣誕節系列推廣活動。

平安夜營銷策劃方案 篇2

　　1、活動主題：浪漫平安夜，狂歡圣誕節！

　　2、平安夜浪漫燭光西式套餐，圣誕節1+1超值驚喜就在！

　　3、餐廳、客房、娛樂捆綁營銷。

　　4、本次活動主推套餐（餐飲和客房捆綁營銷），結合當下大眾市場，24日平安夜推出浪漫燭光晚餐、25日主推家庭套餐。

　　一、活動時間：

　　20xx年12月24日晚（平安夜）

　　20xx年12月25日全天（圣誕節）

　　二、活動內容：

　　1、提前制作并銷售圣誕套票，情侶套票。在酒店大堂及餐廳做圣誕布置，加強酒店的節日活躍氣氛，放置圣誕樹，裝飾圣誕樹，禮品堆放在樹下突顯節日氛圍，讓顧客找到過節的感覺和氛圍。

　　2、酒店推出特別圣誕套餐，具體可分為：圣誕套餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐。

　　3、針對平安夜贈送平安果（用包裝紙裝飾后的蘋果）

　　4、住店客人及餐廳用餐客戶即可抽獎送禮品，中獎即送圣誕樹下堆放的禮品。 將每個禮品都貼上號碼，顧客在大堂或餐廳用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。獎品可設計帶酒店logo的杯子、圣誕帽和創意小禮品等。

　　三、營銷方式：

　　1、可與周邊異業商家合作，進行跨界營銷，到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張，小朋友免費送氣球，員工著圣誕帽突顯節日氛圍。

　　2、微信互動營銷，到店進行微信互動，來店消費發送朋友圈圖片或關注酒店微信公眾平臺發送“圣誕”兩字，免費贈送圣誕創意禮品一份。

　　3、餐廳與“雙十一”捆綁營銷，“雙十一”參加活動的客人，憑當日消費憑據可再抵費用12.25元。

　　四、渲染氛圍節日期間播放圣誕頌歌。圣誕期間店內可播放的曲目：

　　（1）《平安夜》（SilentNight）

　　（2）《普世歡騰，救主下降》（JoytotheWorld！）

　　（3）《天使歌唱在高天》（AngelsWeHaveHeardonHigh）

　　（4）《緬想當年時方夜半》（ItCametbeMidnightClear）

　　（5）《美哉小城，小伯利恒》（OLittleTownofBethlehem）

　　（6）《牧人聞信》（WhileShepherdsWatchedTheirFlocks）

　　（7）《遠遠在馬槽里》（AwayintheManger）

　　（8）《聽啊，天使唱高聲》（Hark！theHeraldAngelsSing）

　　（9）《圣誕鐘聲》（IHeardtheBellsonChristmasDay）等等

平安夜營銷策劃方案 篇3

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，*是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都*的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

　　5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

　　4、 領獎臺上

　　5、 “參觀”*

　　6、 歌舞——我愛北京*

　　7、 我是中國小娃娃

　　8、 畫個中國娃娃

　　9、 看燈籠

　　10、 節日禮花真好看

　　11、 造長城

　　12、 登長城

　　13、 國慶知識問答賽

　　14、 中華傳統美德故事——月亮船

　　15、 音樂——大中國(1)

　　16、 音樂——大中國(2)

　　17、 娃娃到北京

　　18、 相聚在北京

　　19、 國畫——國寶熊貓

　　20、 娃娃游中國

　　21、 旅游棋

　　22、 兄弟姐妹是一家

　　23、 新疆集體舞

　　24、 民族服裝真漂亮

　　25、 學做新疆帽

　　26、 我們小手拉小手

　　27、 北京的金山上

　　28、 騎馬

　　29、 民間游戲——跳花竿

　　30、 中華傳統美德故事——盤古開天辟地

　　31、 中華傳統美德故事——聰明的阿凡提

　　32、 中華傳統美德故事——齊白石畫蝦

　　33、 聰明的中國人(四大發明)

　　34、 中國功夫

　　35、 說京劇

　　36、 學京劇

　　37、 畫京劇臉譜

　　六、具體活動方案：

　　活動一：國慶前夕

　　活動目標：

　　1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

　　2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

　　材料與環境創設：

　　去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

　　指導要點：

　　3、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

　　4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

　　5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

　　活動二：首都——北京

　　活動目標：

　　1、知道北京是我國的首都，了解北京的建筑、名勝古跡。2、激發幼兒熱愛首都的情感。

　　材料與環境創設：

　　1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

　　2、首都北京的錄象。

　　指導要點：

　　1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

　　2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

　　3、組織看錄象，了解*、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

　　4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

　　5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

　　6、欣賞歌曲：《我愛北京*》

　　活動三：欣賞《國歌》

　　活動目標：

　　讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

　　材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

　　指導要點：

　　1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

　　2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

　　3、 教師小結不同升旗的儀式。

　　4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

　　5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

　　活動四：領獎臺上

　　活動目標：

　　1、 能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。

　　2、 認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

　　材料與環境創設：

　　1、 活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

　　2、 在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

　　3、 國旗一面;國歌磁帶

　　指導要點：

　　1、 舉行頒獎儀式。

　　2、 觀看運動員登臺領獎的錄象。

　　3、 認識國旗，聽國歌。

　　4、 啟發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。

　　活動五：“參觀”*

　　活動目標：

　　1、 了解我國的首都是北京，北京有*。

　　2、 引導幼兒萌發愛祖國的感情。

　　材料與環境創設：

　　收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環境布置。

　　指導要點：

　　1、 布置展區，討論各展區的解說詞，共同協商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等)

　　2、 制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。

　　3、 邀請弟弟妹妹參觀展覽。

　　活動六：歌舞——我愛北京*

　　活動目標：

　　1、 了解我國北京有*，引導幼兒萌發愛*的感情。

　　2、 通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒

　　材料與環境創設：

　　收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

　　指導要點：

　　1、 跟著音樂學唱歌曲“我愛北京*”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。

　　2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

　　3、 根據歌詞內容，結伴為歌曲配動作造型。

　　活動七：我是中國小娃娃

　　活動目標：

　　1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。

　　2、 知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。

　　材料與環境創設：

　　1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

　　2、 世界地圖、中國地圖

　　指導要點：

　　1、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

　　2、 啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。

　　3、 討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?

　　4、 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

　　5、 看中國地圖，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大

　　6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

　　活動八：畫個中國娃娃

　　活動目標：

　　1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

　　2、 幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。

　　材料與環境創設：

　　娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。

　　指導要點：

　　1、 出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么?

　　2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。

　　3、 幼兒作畫，教師巡回指導。

　　4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。

　　5、 跳集體舞：我是中國小娃娃

　　活動九：看燈籠

　　活動目標：

　　1、 通過觀察燈籠特點，培養幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。

　　2、 掛燈籠，感受節日的快樂氣氛。

　　材料與環境創設：

　　1、 活動室門口節日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

　　2、 得數是5的加法式題卡

　　指導要點：

　　1、 根據燈籠的不同特征，尋找得數為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。

　　2、 每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。

　　活動十：活動名稱：節日禮花真好看

　　活動目標：

　　1、通過交談節日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。

　　2、嘗試用火柴或棉簽表現看到過的禮花。

　　材料與環境創設：

　　火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。

　　指導要點：

　　1、描述節日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。

　　2、說說禮花的品種、顏色、形態、燃放過程。

　　3、談談自己的設想：我要設計怎樣的禮花?

　　4、 用火柴、棉簽粘貼禮花

　　活動十一：造長城

　　活動目標：

　　1、在了解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，表現長城的雄偉與壯闊。

　　2、繼續積累共同協商分工合作經驗，形成合作意識，提高合作能力。

　　材料與環境創設：

　　1、收集各類紙盒

　　2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等

　　3、沙池

　　指導要點：

　　1、欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。

　　2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)

　　3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

　　4、引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。

　　5、說說各組的分工合作情況。

　　活動十二：登長城

　　活動目標：

　　1、通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。

　　2、在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。

　　材料與環境創設：

　　勾線筆、白紙人手一份

　　指導要點：

　　1、欣賞老師登長城的照片

　　2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)

　　3、交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。

　　4、引導幼兒沿著山坡畫，以免“倒塌”