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春節活動設計策劃方案

發布時間:2023-02-10

春節活動設計策劃方案(精選3篇)

春節活動設計策劃方案 篇1

  一、活動背景

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20__,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20__年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

  二、組織領導

  為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,福通社區決定成立社區20__年春節文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲,提供活動場地及制定、執行活動規則,提供比賽所用的器材及獎品等。

  三、活動安排

  活動時間:1月8日

  活動地點:福通社區多功能大廳

  四、活動安排

  以歌唱和猜燈謎為主

  1鄒淑華《我的母親》

  2李永莉《過火》

  3李浩《追風少年》

  4孫道明《陽光總在風雨后》

  5何樹林《父親》

  6劉鐵柱《鴻雁》

  7石頭《草原之夜》

  8李佩瑩《藕斷絲連》

  9丁建寧《送戰友》

  燈謎安排(穿插在歌曲之間)1身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕

  2一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花3池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花

  4樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角5高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結的果6實數不清。向日葵

  6一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米

  7老大頭上一撮毛,老二紅臉似火燒,老三越長腰越彎,老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

  8秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節節高,夏天成熟一片黃。小麥

  9紅梗子,綠葉子,開白花,結黑子。蕎麥

  10青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花

  11小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花

  12小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發白蒼蒼,光長穗子不長糧。

春節活動設計策劃方案 篇2

  一、晨間活動

  1、入園時愉快接受晨檢,按號數插好自己的晨檢牌。

  2、教育幼兒有禮貌,主動跟老師打招呼,與家長簡短交談。

  3、組織幼兒晨間區域活動。

  二、戶外體育活動

  (一)早操

  1、整理好自己的服裝參加活動。

  2、引導幼兒能聽口令、協調地做操。精神飽滿、動作有力、合拍。

  3、控制好運動量及時主動地擦汗。

  (二)操后活動

  1、教育幼兒在玩耍時注意安全,不打鬧、追逐、拋沙土。

  2、控制好運動量及時主動地擦汗,休息。

  三、盥洗、點心:

  1、提醒幼兒按順序洗手、將手洗干凈。

  2、鼓勵幼兒吃完自己的一份點心,保持桌面、地面、衣服整潔。

  四、集中教學活動:

  (詳案附后)

  五、進餐安靜散步:

  幫助孩子調節情緒,讓孩子在良好和愉快的情緒下進餐。

  六、進餐、散步:

  1、值日生協助分發餐具。

  2、專心進餐,不挑食、不偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

  3、餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。

  4、能夠上下樓梯自覺靠右行走、一個跟一個地走去散步。

  七、午睡:

  1、入廁后安靜進入寢室,擺好鞋子、衣服,有秩序地_。

  2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不趴著睡,不玩被子、草席,不影響同伴。

  八、起床飲水:

  1、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子。

  2、整理好自己的儀表,排隊自由飲水。

  九、午間操、欣賞練習

  1、跟隨音樂安靜有節奏地做午間操。

  2、能夠安靜的傾聽欣賞。

  十、點心

  1、提醒幼兒洗手,排好隊擦手。

  2、要求幼兒吃點心時保持安靜,盡量快點吃完自己的一份點心。

  十一、游戲活動:

  (詳案附后)

  十二、戶外體育活動:

  1、自選活動:提供沙包、繩子、毽子等讓幼兒自由選擇進行活動。

  2、體游:《跳數字比賽》

  十三、離園活動:

  1、提醒幼兒入廁喝水,幫助幼兒整理衣褲。

  2、5分鐘安全教育(見安全記錄薄)

春節活動設計策劃方案 篇3

  活動目標:

  1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

  2、知道水果有豐富的營養,鼓勵幼兒多吃水果。

  活動準備:水果若干、錄音故事。

  活動過程:

  一、談話引出主題

  1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

  2、你喜歡吃什么水果?

  3、為什么要多吃水果?

  二、通過聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

  1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

  (聽故事不能亂講話,要仔細聽故事里說了些什么事。)

  2、提問:

  (1)德德刷牙時發現了什么?

  (2)大便時覺得怎樣?為什么會這樣?

  (3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

  三、欣賞兒歌《排排座,吃果果》

  排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個,身體好得多。

  四、活動延伸:洗手吃水果,鼓勵個別幼兒將自己小盤里的水果吃掉,不浪費。

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