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班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃(精選21篇)

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:

  一、晚會(huì)主題:青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會(huì)

  二、晚會(huì)基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會(huì)地點(diǎn):高三(15)教室

  四、晚會(huì)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校安排確定

  五、晚會(huì)思路:

  1、晚會(huì)反映我班半年來所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。

  六、晚會(huì)節(jié)目要求

  1、歌曲類:

  (1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);

  (2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;

  (3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

  (2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

  (3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

  (4)、相關(guān)歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

  (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

  (3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

  4、其他節(jié)目

  七、節(jié)目來源:

  全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  八、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:

  能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

  九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:

  時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。

  要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動(dòng)。

  十、對(duì)宿管部人員及走讀人員的要求

  宿管部各寢寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。

  十一、晚會(huì)主持人要求:

  1、女生、男生各2名;

  2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn);

  4、報(bào)名時(shí)間:12月30日

  4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。

  十二、晚會(huì)采購(gòu):鮮花、禮品、請(qǐng)?zhí)晒饧垺①R紙、氣球等所需物品。采購(gòu)所需款物班級(jí)人員自籌。

  十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  總組長(zhǎng):吳志丹(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)

  副組長(zhǎng):鄭佳楠、任亞菲

  晚會(huì)采購(gòu)組:李晶、翟書金、李秋生(負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu),要保存好采購(gòu)賬目)采購(gòu)人員需請(qǐng)假。

  晚會(huì)紀(jì)律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負(fù)責(zé)晚會(huì)前、晚會(huì)中、晚會(huì)后的紀(jì)律)

  安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志

  十四、其余事項(xiàng)

  1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)版面的書寫;

  2、由男寢202全體同學(xué)在晚會(huì)結(jié)束時(shí)清理教室。

  3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺(tái)詞和節(jié)目安排順序。

  4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會(huì)。

  5、晚會(huì)教室課桌應(yīng)擺放為方形。

  6、未盡事宜一律由總組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  “are you ready”玩轉(zhuǎn)大學(xué)

  二、活動(dòng)背景和目的:

  一年過去了,當(dāng)年還是新生的我們現(xiàn)在成了師兄師姐,在這樣的成長(zhǎng)中,我們迎也來了11級(jí)的師弟師妹們。他們由高中步入大學(xué)校園,進(jìn)入了全新的環(huán)境,離開了父母,一切都要依靠自己,現(xiàn)在的他們正如去年的我們,在融入大學(xué)生活的過程中難免會(huì)遇到一些問題,對(duì)于大學(xué)生活還是那么陌生。今天我們就要充當(dāng)一個(gè)這樣的角色,用這次活動(dòng)去和新生們交流學(xué)習(xí)、交流生活、交流工作,一起玩游戲,一起分享快樂,為美好的大學(xué)生活開啟一扇快樂的門,幫助他們正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活;幫助他們了解西政,了解法律專業(yè);幫助他們認(rèn)識(shí)重慶——這座美麗的山城,了解重慶的人文文化,適應(yīng)重慶的生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  __年10月30日晚上7點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  模擬法庭三號(hào)廳

  五、活動(dòng)對(duì)象

  __級(jí)、__級(jí)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)前期宣傳

  1.在10級(jí),11級(jí)宿舍樓下張貼大小為a3的活動(dòng)宣傳海報(bào)

  2.兩個(gè)年級(jí)分別用飛信,短信或者qq群等方式通知此次活動(dòng)。

  (二)人員準(zhǔn)備

  1.選拔主持人

  2.10級(jí)和11級(jí)共8個(gè)班,10級(jí)每個(gè)班派出8名代表,11級(jí)每班派出12名代表參加.

  3.分組情況:10級(jí)1班和11級(jí)1班為一個(gè)代表隊(duì),共20人;10級(jí)2班和11級(jí)2班為一個(gè)代表隊(duì);以此類推……,共四組,通過做游戲進(jìn)行pk,決出優(yōu)勝組,獲得精美獎(jiǎng)品。

  4.工作人員:現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員,協(xié)調(diào)人員

  (三)物資道具準(zhǔn)備

  1.申請(qǐng)模擬法庭

  2.游戲中所需的三根樹枝,以及電影臺(tái)詞、音樂、人物介紹的準(zhǔn)備。

  3.學(xué)習(xí)、生活交流內(nèi)容的ppt

  4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:書簽,獲勝隊(duì)伍的小獎(jiǎng)品。

  (四)場(chǎng)地準(zhǔn)備

  申請(qǐng)模擬法庭3號(hào)庭

  七、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  (一)玩轉(zhuǎn)重慶(此環(huán)節(jié)中每類交流不超過20分鐘)

  此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分,由兩組10級(jí)同學(xué)完成

  1.我的家鄉(xiāng)(重慶本地的同學(xué)來介紹)

  2.我眼中的重慶(外地同學(xué)介紹)

  在此環(huán)節(jié)中可以利用ppt以及其他視聽方法向新同學(xué)展示重慶的美景、美食、美女、風(fēng)土人情、購(gòu)物天地、重慶的特色交通。每組同學(xué)介紹完后,提出4個(gè)問題,共8個(gè)問題,由各個(gè)代表隊(duì)搶答,答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題扣5分。

  (二)給力校園

  此環(huán)節(jié)主要以搶答題為主,共20道題,回答正確得10分,回答錯(cuò)誤扣5分。目的是為了向新同學(xué)展示我們的校園,讓他們盡快了解熟悉我們的校園。搶答題的內(nèi)容例如:在校園遇到某些問題應(yīng)向哪些部門求助,給出一些建筑物的圖片讓同學(xué)猜名字說用途。

  (三)游戲環(huán)節(jié)

  1.經(jīng)典猜猜猜游戲。由主持人依次播放10段經(jīng)典電影電視劇音樂、經(jīng)典臺(tái)詞、然后介紹人物特征,讓大家猜猜這部電影或者電視劇的名稱。由各個(gè)組隊(duì)員自己站起來?yè)尨穑?主持人先要判斷答題人后,隊(duì)員再回答)回答正確得10分,回答錯(cuò)誤扣5分。本環(huán)節(jié)共10題。

  2.扮時(shí)鐘。

  (1).用白紙做一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來。

  (2).每個(gè)組派三個(gè)人(10級(jí)和11級(jí)至少各一個(gè))參加此游戲,分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的樹枝,在時(shí)鐘前面排好。。

  (3).主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3:45:6,要三個(gè)分別扮演的人迅速將代表指針的樹枝指向正確的位置,在5秒的時(shí)間內(nèi),要求每組各擺5個(gè),擺正確一個(gè)加10分,擺錯(cuò)一個(gè)扣5分。

  (四)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié).

  由工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),獲勝組將獲得小獎(jiǎng)品。同時(shí)每個(gè)到場(chǎng)者可獲得精美紀(jì)念書簽。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  1.活動(dòng)過程中,廣泛聽取同學(xué)的意見和建議,及時(shí)召開會(huì)議,及時(shí)進(jìn)行討論、總結(jié)前期工作,制定后期計(jì)劃,并及時(shí)向團(tuán)委報(bào)道項(xiàng)目的進(jìn)展情況。

  2.活動(dòng)結(jié)束后深入學(xué)生群眾,調(diào)查學(xué)生反響,了解學(xué)生意見,獲取學(xué)生建議;

  3.活動(dòng)結(jié)束后,10和11級(jí)團(tuán)總支立即召開會(huì)議,總結(jié)得失,并且介紹相關(guān)團(tuán)務(wù),相關(guān)職能。

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  1.120枚精美紀(jì)念書簽,計(jì)50元

  2.獲勝者獎(jiǎng)品,計(jì)200元

  3.宣傳海報(bào)6張,計(jì)30元

  4.道具打印費(fèi)用,計(jì)50元

  總計(jì):330元

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)主題

  舞動(dòng)思維,馳騁想象

  二.活動(dòng)目的

  ①讓參與者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧,學(xué)會(huì)配合,培養(yǎng)其集體 意識(shí),使其擁有一定的信心去克服困難;

  ②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘桑屍湓诨顒?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力,從而拓展其動(dòng)腦能力;

  ③讓參與者通過活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物,培養(yǎng)其細(xì)心能力。

  三.活動(dòng)時(shí)間:20_年3月底

  四.活動(dòng)地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)南校區(qū)

  五.主辦單位:江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)

  六.前期準(zhǔn)備:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ①畫活動(dòng)宣傳海報(bào),說明報(bào)名方式和其他要求,由宣傳部負(fù)責(zé);

  ②由流通部完成線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作;

  ③由外聯(lián)部完成活動(dòng)關(guān)卡的設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品,寶物等購(gòu)置工作。

  報(bào)名對(duì)象與方式:

  江科大所有在校學(xué)生。

  參與者可通過短信報(bào)名,發(fā)送短信“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至海報(bào)預(yù)留活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼即可完成報(bào)名。

  統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況:

  報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照每隊(duì)4人進(jìn)行分組,此工作由辦公室完成。

  七.活動(dòng)流程

  1.在食堂門口進(jìn)行人員集結(jié),由工作人員講明活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育,約5分鐘后活動(dòng)正式開始;

  2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組,各小組按照要求進(jìn)行游戲,通關(guān)成功即可獲得提示,接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān),如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。

  3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者,每隊(duì)每位成員可以問守護(hù)者一個(gè)問題,守護(hù)者只會(huì)回答“是”或“不是”,根據(jù)守護(hù)者的回答,參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。

  4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間,活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來決定排名,耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

  八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):1隊(duì)

  二等獎(jiǎng):2隊(duì)

  三等獎(jiǎng):3隊(duì)

  九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

  獎(jiǎng)品,寶藏————————————————80元

  十.活動(dòng)預(yù)案

  因天氣原因(下雨等)造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的,則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行;因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員,以便活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  十一.備注

  活動(dòng)的選拔過程將始終堅(jiān)持公平,公開,公正。

  活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議。

  活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。

  附錄

  關(guān)卡一:青蛙跳游戲

  游戲規(guī)則:參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個(gè)字,而說“呱”的人要同時(shí)伴隨下蹲的動(dòng)作,然后接著“兩只青蛙跳下水,呱呱!”…… 以此類推,中間誰說錯(cuò)了,或者下蹲時(shí)機(jī)錯(cuò)誤,忘記下蹲,就需要重新開始,直到順利說完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,則闖關(guān)成功。

  關(guān)卡二:心有靈犀游戲

  游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)4人,兩個(gè)人比劃兩個(gè)人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有一次選擇放棄的機(jī)會(huì)。猜出五個(gè)詞語后,則闖關(guān)成功。

  關(guān)卡三:到底幾只腳游戲

  游戲規(guī)則:由關(guān)卡處的工作人員隨意報(bào)出一個(gè)8以內(nèi)的數(shù)字,參賽隊(duì)員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報(bào)數(shù)目一致。在_時(shí)間內(nèi)成功五次,及可進(jìn)入下一關(guān)卡,而每超時(shí)10秒則加試一題,全部完成后,則闖關(guān)成功。

  關(guān)卡四:拍七令游戲

  游戲規(guī)則:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則要從“1”再次開始,直至成功數(shù)到“99”,則闖關(guān)成功。

  關(guān)卡五:爭(zhēng)分奪秒游戲

  游戲規(guī)則:每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計(jì)要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。

  關(guān)卡五:爭(zhēng)分奪秒游戲

  游戲規(guī)則:每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左,共計(jì)要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求,已完成的任務(wù)也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  主辦方:理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

  一、活動(dòng)目的

  讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的主人翁意識(shí),增加我們對(duì)校園的親切感,更好地愛校護(hù)校。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20_年10月

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)生活動(dòng)中心門口

  五、

  1、活動(dòng)形式

  收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對(duì)的。

  2、活動(dòng)流程

  學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題,到答案去尋找答案。答對(duì)3題者可得小紀(jì)念品一份。

  六、現(xiàn)場(chǎng)布置

  兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”

  七、資金預(yù)算

  物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)

  Kt板5 2 10

  卡紙0.6 20 12

  紀(jì)念品1.5 60 90

  共計(jì):112

  八、工作安排

  1、前期工作:

  借場(chǎng)地、帳篷。購(gòu)買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片

  2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

  布置現(xiàn)場(chǎng),秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎(jiǎng)品,照相。

  呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長(zhǎng)看見不會(huì)罵我吧~

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)前言

  1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

  (活動(dòng)開始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)

  2,活動(dòng)意義:

  作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:

  1,展現(xiàn)青春本色

  2,構(gòu)建和諧團(tuán)體

  3,彰顯個(gè)性魅力

  三、活動(dòng)組織:

  it協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體it協(xié)會(huì)成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  (待定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

  七、活動(dòng)形式:

  可以自由組成小組,或個(gè)人。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

  九、活動(dòng)規(guī)則:

  由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

  十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1,獎(jiǎng)品:

  紀(jì)念筆或筆記本。

  2,勵(lì)名次:

  獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

  十一、活動(dòng)報(bào)名:

  1,報(bào)名處:(待定)

  2,報(bào)名方式:直接報(bào)名

  十二、活動(dòng)流程:

  1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

  2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

  3,主持人宣布活動(dòng)開始。

  4,對(duì)來賓表示感謝。

  5,節(jié)目表演。

  6,學(xué)生代表講話。

  7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)。

  9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一.活動(dòng)背景和活動(dòng)目的

  為了弘揚(yáng)中華經(jīng)典、精研專業(yè)知識(shí)、引領(lǐng)文化潮流。培育積極向上的校園人文氛圍,緊密結(jié)合時(shí)代潮,充分利用新媒體資源,弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承中華文化。淮陰工學(xué)院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學(xué)生微書評(píng)大賽。

  本次微書評(píng)大賽的主題是:弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化

  二.主辦單位

  第十屆江蘇省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會(huì)

  三.承辦單位

  青犁工作社

  四.參賽對(duì)象

  全校學(xué)生以及教職工

  五.活動(dòng)日程

  20_年5月至11月

  具體時(shí)間安排如下:

  作品收集階段(20_年5月25日——9月25日)

  網(wǎng)絡(luò)粗選階段(20_年9月28日——10月6日)

  專家評(píng)審階段(20_年10月7日——10月10日)

  校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段(20_年10月12日——10月15日)

  省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)階段(20_年11月11日——11月30日)

  六.活動(dòng)要求

  1.參賽方式:

  學(xué)生以個(gè)人為單位,閱讀指定名著后,針對(duì)作品內(nèi)容、寫作風(fēng)格等方面,撰寫140字以內(nèi)的原創(chuàng)書評(píng),內(nèi)容積極,風(fēng)格不限。并參與騰訊微話題討論#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#,內(nèi)容需注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息,并且@青犁工作社和江蘇共青團(tuán)。

  注:微博格式#微言話傳統(tǒng)博言評(píng)名著#內(nèi)容@青犁工作社和@江蘇共青團(tuán),并在品論中注明所選文學(xué)作品及選手、學(xué)院或者所在組織等信息。

  2.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  原創(chuàng)性:參賽作品必須是原創(chuàng)作品,具備創(chuàng)造力。

  鮮明性:參賽作品與大賽主題契合,主題鮮明。

  七.宣傳工作安排策劃

  ①橫幅3條。分別懸掛在新校區(qū)南北園及老校區(qū)的主干道,初擬橫幅內(nèi)容“弘揚(yáng)中華經(jīng)典·傳承中華文化”。(辦公室負(fù)責(zé))

  ②海報(bào)3份。張貼于新老校區(qū)海報(bào)張貼欄。要求內(nèi)容積極向上,富有創(chuàng)意,形式新穎有吸引力,并注明作品要求、參賽方式及結(jié)果公布時(shí)間。(美編負(fù)責(zé))

  ③網(wǎng)絡(luò)。充分利用青犁各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)附以圖片更新大賽動(dòng)態(tài),并在淮陰工學(xué)院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發(fā)帖,引起關(guān)注。(網(wǎng)編負(fù)責(zé))

  ④學(xué)校系院。比賽通知送到各系院,并要求他們積極參賽。本次比賽,我們會(huì)評(píng)出系院一二三等獎(jiǎng),以此激勵(lì)他們參賽。(辦公室負(fù)責(zé))

  ⑤校內(nèi)廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳,通知各學(xué)院作品數(shù)及精選作品。(文撰負(fù)責(zé))

  八.作品接收及評(píng)比安排

  ①9月25日之前接受網(wǎng)絡(luò)提交的作品,每天都要對(duì)投稿進(jìn)行一次整理。(文撰負(fù)責(zé))

  ②9月26日下午對(duì)作品進(jìn)行篩選初評(píng)比。

  ③10月8日將初選作品交由指導(dǎo)老師進(jìn)行最終評(píng)選。

  注:初評(píng)評(píng)委由青犁工作社編輯部及網(wǎng)絡(luò)部組成。初審?fù)ㄟ^稿件,再由網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)審。最終交由青犁工作社指導(dǎo)老師審核,并討論出十佳。網(wǎng)絡(luò)評(píng)審期間,同學(xué)可通過微博及青犁吧活動(dòng)貼對(duì)文章進(jìn)行探討及評(píng)論,大眾評(píng)論不納入最后獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,但可選取優(yōu)秀的書評(píng)刊登于《青犁》雜志上。參加活動(dòng)人員如有異議,由青犁評(píng)審團(tuán)負(fù)責(zé)相應(yīng)解釋工作。

  九.大賽結(jié)果公布安排

  校級(jí)比賽設(shè)有集體榮譽(yù)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)

  集體榮譽(yù)獎(jiǎng):

  1.根據(jù)各學(xué)院所占有入圍初選的前30篇作品的比重頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)各一名

  2.同時(shí)設(shè)有“最博學(xué)的學(xué)生組織”獎(jiǎng)一名。評(píng)獎(jiǎng)方式:按照各學(xué)生組織收到的書評(píng)數(shù)量來評(píng)。

  個(gè)人獎(jiǎng):比賽設(shè)有十佳書評(píng)獎(jiǎng)

  省級(jí)比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,最佳文采獎(jiǎng)10名,最具創(chuàng)意獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  以上獎(jiǎng)項(xiàng)皆頒發(fā)證書。

  10月15日公布校級(jí)獲獎(jiǎng)名單,獎(jiǎng)狀下發(fā)至各學(xué)院學(xué)工辦,并在新校區(qū)南、北園以及老校區(qū)張貼海報(bào),公布獲獎(jiǎng)名單,表示祝賀。(美編負(fù)責(zé))

  十.大賽優(yōu)秀作品展示

  ①大賽期間所有作品將在青犁人人、騰訊、新浪的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示。

  ②在《青犁》三十二期中設(shè)專欄選登“微書評(píng)”大賽優(yōu)秀作品。

  十一.大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.評(píng)審打印費(fèi)用

  估計(jì):20元

  十二.負(fù)責(zé)人

  新校區(qū)

  辦公室負(fù)責(zé)人:嚴(yán)陳

  美編負(fù)責(zé)人:張景鈺

  網(wǎng)編負(fù)責(zé)人:高慧敏、姚澤烽

  文撰負(fù)責(zé)人:張健、譚潔

  老校區(qū)

  辦公室負(fù)責(zé)人:袁麗莎

  網(wǎng)編負(fù)責(zé)人:徐俊

  文撰負(fù)責(zé)人:楊妍

  總負(fù)責(zé):孫雪萍

  附:閱讀書目:

  1、《老子》

  2、《論語譯注》

  3、《孟子譯注》

  4、《莊子今注今譯》

  5、《荀子》

  6、《韓非子》

  7、《呂氏春秋》

  8、《戰(zhàn)國(guó)策》

  9、《離騷》

  10、《詩(shī)經(jīng)》

  11、《史記選》

  12、《漢書》

  13、《古詩(shī)十九首》

  14、《樂府詩(shī)選》

  15、《曹植集校注》

  16、《阮籍集校注》

  17、《嵇康集校注》

  18、《世說新語》

  19、《搜神記》

  20、《陶淵明集》

  21、《文心雕龍》

  22、《詩(shī)品》

  23、《我愛故我在——生命美學(xué)的視界》

  24、《李白詩(shī)選》

  25、《杜甫詩(shī)選》

  26、《白居易集》

  27、《韓昌黎文集》

  28、《柳宗元集》

  29、《宋詩(shī)選注》

  30、《蘇軾選集》

  31、《臨川先生文集》

  32、《李清照集校注》

  33、《陸游集》

  34、《稼軒詞編年箋注》

  35、《竇娥冤》

  36、《西廂記》

  37、《趙氏孤兒》

  38、《三國(guó)演義》

  39、《水滸傳》

  40、《西游記》

  41、《紅樓夢(mèng)》

  42、《儒林外史》

  43、《聊齋志異》

  44、《本草綱目》

  45、《農(nóng)政全書》

  46、《牡丹亭》

  47、《桃花扇》

  48、《長(zhǎng)生殿》

  49、《鄭板橋集》

  50、《龔自珍全集》

  51、《浮生六記》

  52、《閑情偶寄》

  53、《飲冰室合集》

  54、《人間詞話》

  55、《吶喊》

  56、《彷徨》

  57、《野草》

  58、《女神》

  59、《嘗試集》

  60、《子夜》

  61、《沉淪》

  62、《再別康橋》

  63、《朱自清選集》

  64、《家》

  65、《邊城》

  66、《駱駝祥子》

  67、《曹禺選集》

  68、《小二黑結(jié)婚》

  69、《創(chuàng)業(yè)史》

  70、《青春萬歲》

  71、《平凡的世界》

  72、《白鹿原》

  73、《余光中精品文集》

  74、《語言與文化》

  75、《文化苦旅》

  76、《美的歷程》

  77、《萬歷十五年》

  78、《獅城舌戰(zhàn)》

  79、《射雕英雄傳》

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)

  二、活動(dòng)目的:

  為了迎接建團(tuán)90周年,10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題,開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動(dòng)。通過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自己對(duì)于團(tuán)的了解向大家匯報(bào),希望通過此次活動(dòng)的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史,學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),達(dá)到以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的,也希望通過此次活動(dòng),10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營(yíng)造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20_年4月25日11:45新教A305

  四、活動(dòng)對(duì)象:10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

  五、活動(dòng)方式:團(tuán)日活動(dòng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹

  主持人介紹活動(dòng)主題、內(nèi)容及目的

  2、齊唱團(tuán)歌

  10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

  3、教材學(xué)習(xí)

  10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

  4、演講

  大家依次上講臺(tái)演講,對(duì)于團(tuán)的理解,感悟,一路以來的成長(zhǎng)

  5、才藝展示

  艾洪號(hào)同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

  6、活動(dòng)總結(jié)

  大家發(fā)表感言,對(duì)于這次活動(dòng)的開展提供建議與意見

  7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)意義:

  莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。我們把青春給了團(tuán),團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,五四精神傳承著青年的責(zé)任,“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望,那面火紅的團(tuán)旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢(mèng)想。“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  為弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園,提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”的意識(shí),讓“勤儉節(jié)約,環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng),經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃,報(bào)團(tuán)委同意,學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下:

  “綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

  一、活動(dòng)名稱

  綠色校園,十佳文明教室。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  評(píng)比時(shí)間為20__年__月__日下午活動(dòng)課。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大一、大二年級(jí)各班教室(28個(gè))。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

  五、評(píng)分人員

  活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性,讓大家在趣味活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí),能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列趣味活動(dòng)。

  趣味活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。

  趣味活動(dòng)時(shí)間:_月_號(hào)早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知

  趣味活動(dòng)地點(diǎn):__田徑場(chǎng)

  趣味活動(dòng)形式:學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

  趣味活動(dòng)內(nèi)容

  (1)快樂一條龍

  這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小趣味活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。

  規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1.2.3.4依次編號(hào),用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃,2號(hào)撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對(duì)三題中的兩題,則4號(hào)馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。

  (2)跳長(zhǎng)繩

  規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長(zhǎng)繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

  (3)打“保齡球”

  規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

  (4)拔河

  規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

  為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活動(dòng)目的:

  促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。

  三、活動(dòng)主題:

  湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員

  七、活動(dòng)形式:

  燒烤野炊,游園活動(dòng)

  注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。

  八、活動(dòng)開展:

  前期準(zhǔn)備:10月15日

  在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜

  10月16日至10月17日

  各部門自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組秘書部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金,由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人:程依)

  新聞部:負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金(活動(dòng)資金保管:付紫林)

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人:王軍猛)

  10月18日

  組織部:文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人:王萌);活動(dòng)組負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:張濤)

  新聞部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)

  中期開展:10月19日

  7:00于中區(qū)操場(chǎng)集合,7:30人員集合完畢

  外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人:王軍猛)

  新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人:許瑞生)

  新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)組織部:活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人:汪斕熙)

  8:00上車出發(fā),前往落雁島9:00整到達(dá)落雁島并合影留念

  9:00-11:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行11:00-14:00為燒烤野炊時(shí)間

  注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

  結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理(負(fù)責(zé)人:張濤)

  14:00-16:00為自由活動(dòng)時(shí)間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行

  16:00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16:30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校18:00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場(chǎng)后原地解散

  活動(dòng)總結(jié)

  由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的素材總結(jié)并作保留留念由秘書部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)決算,多還少補(bǔ)

  九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):

  1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門人員,讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。

  2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間,讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。

  3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

  十、預(yù)期效果:

  希望能通過此次秋游活動(dòng)的開展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識(shí),令“家”的溫暖更深入人心。

  十一、承辦條件分析:

  景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。

  免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。

  收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人CS等

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇11

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來臨之際,

  二、活動(dòng)目的:

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛國(guó)愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

  五、活動(dòng)構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動(dòng)流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

  ②語言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

  ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

  ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

  ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

  2、活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

  ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  2、活動(dòng)流程:

  (1)初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

  (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

  A開場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  E互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

  2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識(shí)問答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

  (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

  F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)說明:

  初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇12

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20_年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。

  一、活動(dòng)主題:

  “青春揚(yáng)帆,溫暖前行”

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年12月23號(hào)晚上6:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  籃球場(chǎng)

  五、主辦單位:

  團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)流程

  (一)前期宣傳工作

  1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。

  2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。

  3、將晚會(huì)請(qǐng)?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;

  2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);

  3、晚會(huì)共150分鐘,節(jié)目最多占用120分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮30分鐘的互動(dòng),暫定為游戲和抽取幸運(yùn)觀眾

  4、各節(jié)目的排練,文體部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

  5、12月23日前,大彩排邀請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

  七、注意事項(xiàng):

  1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命,保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。

  2、安排好后勤人員保證場(chǎng)地衛(wèi)生等。

  3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;

  4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇13

  一、活動(dòng)主題

  自信陽(yáng)光有愛

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校本、專科學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20_年5月9日——20_年6月8日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)第十屆大學(xué)生心理健康月開幕式活動(dòng)暨_(dá)X心理講座

  主講人:校外專家

  時(shí)間:5月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):校禮堂

  (二)心理主題班會(huì)大賽

  1.賽制流程:

  (1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個(gè)班級(jí)(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)復(fù)賽,候選班級(jí)須填寫“心理主題班會(huì)策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

  (2)復(fù)賽(5月15日)及決賽(時(shí)間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)演示,時(shí)間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級(jí)自行準(zhǔn)備,比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)委由咨詢中心統(tǒng)一安排。

  2.相關(guān)要求:

  主題班會(huì)應(yīng)由班級(jí)心理委員組織策劃并實(shí)施開展,可根據(jù)班級(jí)具體情況自由選擇主題,以營(yíng)造心理健康氛圍,反映、研討、解決實(shí)際生活中存在的心理困惑為目標(biāo),開展形式可多樣化,如:團(tuán)體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動(dòng)等。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  (三)模擬面試

  目的:通過模擬面試幫助學(xué)生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對(duì)性的做出完善的準(zhǔn)備,提高真實(shí)面試的成功率。

  時(shí)間:20_年5月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體地點(diǎn)另行通知)

  對(duì)象:全校20_級(jí)本科生和20_級(jí)專科生。

  內(nèi)容:

  本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)。(1)簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)

  參賽者在規(guī)定時(shí)間上交個(gè)人簡(jiǎn)歷,評(píng)委在三天內(nèi)完成簡(jiǎn)歷的評(píng)定工作,由多名評(píng)委參照簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用打分制,取平均分。

  第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)

  由面試考官對(duì)參賽者進(jìn)行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對(duì)專業(yè)知識(shí)的考核、現(xiàn)場(chǎng)回答問題等環(huán)節(jié)。

  第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)

  比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測(cè)試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。

  具體流程如下:

  (1)準(zhǔn)備階段:選手拿到試題后,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;

  (2)個(gè)人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn),一般為1分鐘左右;

  (3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;

  (4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長(zhǎng)向評(píng)委匯報(bào)討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;

  (5)評(píng)委打分階段:評(píng)委分別給每位選手打分。

  (四)優(yōu)秀心理委員評(píng)選

  時(shí)間:6月初(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心410

  內(nèi)容:

  1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級(jí)均可)參加校級(jí)評(píng)選;

  2.參加校級(jí)評(píng)選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細(xì)介紹本人擔(dān)任心理委員期間的工作業(yè)績(jī)),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學(xué)生活動(dòng)中心320;

  3.參加校級(jí)評(píng)選的候選人需準(zhǔn)備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡(jiǎn)要介紹自己擔(dān)任心理委員期間的主要工作;

  4.校級(jí)評(píng)選工作將由學(xué)工部心理健康教育與咨詢服務(wù)中心組織完成,具體時(shí)間另行通知;

  5.各院(系)推薦名額:

  推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

  推薦名額為2名的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

  推薦名額為3名的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

  推薦名額為4名的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  推薦名額為5名的院(系):電氣工程學(xué)院

  (五)5.25宣傳活動(dòng)

  時(shí)間:5月25日當(dāng)天

  內(nèi)容:

  1.在新校區(qū)籃球場(chǎng)旁進(jìn)行條幅簽名活動(dòng),號(hào)召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;

  2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識(shí)彩頁(yè),普及心理健康知識(shí),提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力;

  3.以“自信陽(yáng)光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報(bào)的形式宣傳心理健康知識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí),營(yíng)造心理健康氛圍。

  (六)“你我他”微視頻大賽

  為增進(jìn)同學(xué)間交流,展現(xiàn)東電學(xué)子風(fēng)采,宣揚(yáng)自信陽(yáng)光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團(tuán)體報(bào)名的方式,鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)體為單位,以影像為手段,充分表達(dá)本團(tuán)體的文化精神和團(tuán)體成員間的`積極互動(dòng),用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!

  大賽時(shí)間:5月

  參賽對(duì)象:由在校學(xué)生組成的各種官方團(tuán)體(如支部、班級(jí)、寢室等)、非官方團(tuán)體(如社團(tuán)、球隊(duì)、朋友圈等)皆可以團(tuán)體名義報(bào)名參賽。

  賽制流程:

  (1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級(jí)復(fù)賽,具體數(shù)量如下:

  推薦名額為2個(gè)作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院

  推薦名額為4個(gè)作品的院(系):化學(xué)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、理學(xué)院、輸變電技術(shù)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院

  推薦名額為6個(gè)作品的院(系):建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院

  推薦名額為8個(gè)作品的院(系):能源與動(dòng)力工程學(xué)院

  推薦名額為10個(gè)作品的院(系):電氣工程學(xué)院

  推薦作品于5月13日前上交。

  (2)復(fù)賽:由咨詢中心組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,選出10-20個(gè)作品進(jìn)入決賽。

  (3)決賽:進(jìn)入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺(tái)上,由公眾投票和評(píng)委打分兩個(gè)維度共同確定決賽名次。

  微視頻要求:

  (1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團(tuán)體的文化精神;

  (2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動(dòng)自然;

  (3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;

  (4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;

  (5)作品時(shí)長(zhǎng):3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);

  (6)作品命名方式:作品名稱+參賽團(tuán)體名稱+聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系方式。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:展播作品6個(gè),優(yōu)秀作品若干。

  (七)第十屆大學(xué)生心理健康月閉幕式暨心理劇展演

  時(shí)間:6月(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):校禮堂

  內(nèi)容:

  (1)第十屆大學(xué)生心理健康月活動(dòng)總結(jié);

  (2)對(duì)健康月期間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生和集體進(jìn)行表彰;

  (3)對(duì)心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進(jìn)行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會(huì)的具體情況評(píng)選出心理主題班會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作的若干要求》評(píng)選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)

  (4)心理劇展演

  要求:

  ①全校學(xué)生可以班級(jí)或院(系)等集體的形式參與報(bào)名,由心理咨詢中心從各院系上報(bào)的心理劇劇目中精編、精選3—4個(gè)優(yōu)秀心理劇劇目進(jìn)行展演,每個(gè)劇目表演時(shí)間約在10—15分鐘;

  ②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動(dòng)申請(qǐng)表”并附詳細(xì)劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學(xué)生活動(dòng)中心320。

  備注:心理健康月期間各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)如有變更會(huì)另行通知。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇14

  一、活動(dòng)背景

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  二、活動(dòng)目的及意義

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

  三、活動(dòng)名稱

  根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

  五、活動(dòng)開展

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式

  指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂。

  2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇15

  一、活動(dòng)目的

  為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),增進(jìn)交流,豐富我院學(xué)生的課余文化生活,從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、比賽對(duì)象

  _學(xué)院09級(jí)全體新生

  三、比賽地點(diǎn)

  __X

  四、比賽時(shí)間

  3月21日下午2:00---4:00

  五、比賽方法

  1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔,組成一支三人隊(duì)伍參加比賽,進(jìn)行答題,決出名次。

  2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán),作為參賽選手的支援。

  六、報(bào)名方式

  各班接到通知后,選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

  八、比賽要求

  1、比賽通過現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次,要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽,比賽中聽從主持人安排。

  2、參賽選手應(yīng)衣著得體,顯示其良好的精神風(fēng)貌。

  九、主辦單位

  _學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  十、承辦單位

  _學(xué)院學(xué)生會(huì) _部、_部

  負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:_X 123456

  _X 123456

  (具體活動(dòng)流程見附表)

  _學(xué)院學(xué)工辦

  X年X月X日

  附表 知識(shí)競(jìng)賽流程

  1、 主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。

  3、 評(píng)委發(fā)表致詞。

  4、 比賽開始

  比賽流程:

  第一部分有問必答(必答題)

  本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型,每支參賽隊(duì)伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分,答錯(cuò)或不答不得分

  第二部分 自選模塊

  本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再選。

  第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:_)

  第四部分上下互動(dòng)

  由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  第五部分 猜詞題

  由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí),每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個(gè)字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個(gè)詞語。規(guī)定時(shí)間為5分鐘,若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

  第六部分搶答題

  本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分,答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。

  結(jié)束比賽,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。(在此過程中,根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分)

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇16

  活動(dòng)目的:

  我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  _學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:

  共青團(tuán)_學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:

  院學(xué)生會(huì)人力資源部

  贊助商:

  待定

  活動(dòng)流程:

  6:30~6:45所有工作人員到場(chǎng)地集合

  6:45~7:10工作人員布置場(chǎng)地

  7:10~7:20參加人員到場(chǎng)集合

  7:20~7:30主持人致活動(dòng)開幕詞

  7:30~7:45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

  7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)

  8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))

  8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)

  8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間

  11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話

  11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。

  2、x月底完成場(chǎng)地,桌椅申請(qǐng)工作。

  3.確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單。

  4.x月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。

  5、購(gòu)買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。

  6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試。

  7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,配樂人員,購(gòu)物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)安排:

  一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

  2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌。

  3.活動(dòng)比賽項(xiàng)目:

  1趣味拼圖

  項(xiàng)目介紹:

  1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。

  2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。

  項(xiàng)目道具:x張不同顏色的大卡紙

  項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2瞎子找家人

  項(xiàng)目介紹:

  1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。

  3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。

  4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。

  項(xiàng)目道具:布條:_條

  項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感。

  3、3人2足接力賽。

  項(xiàng)目介紹:

  1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。

  項(xiàng)目道具:10條布條。

  項(xiàng)目目的:x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  4、七手八腳

  項(xiàng)目介紹:

  1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出_名隊(duì)員。

  2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。

  3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住_秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)。

  4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推。

  項(xiàng)目道具:無

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。

  5、氣球排排走

  項(xiàng)目介紹:

  1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。

  2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每?jī)扇酥g夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。

  項(xiàng)目道具:氣球若干。

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  6、密碼傳遞(沒有進(jìn)行)

  項(xiàng)目介紹:

  1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

  第一輪是:4個(gè)數(shù)字

  第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。

  第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)。

  第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母。

  游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們?cè)卩栲枧九镜呐模捎跍贤ǖ拿艽a過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙。

  項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。

  項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長(zhǎng)必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上_個(gè),以此類推。

  物料準(zhǔn)備:略。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇17

  興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手工的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過手工興趣小組活動(dòng),了解手工的基本知識(shí),讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

  二、活動(dòng)要求:

  1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

  3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生,主要是三五年級(jí)學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較差,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主,了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí),同時(shí)穿插一些其他的手工制作。

  四、方法措施:

  1、在實(shí)踐的過程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!

  2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

  3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。

  4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

  5、要充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

  6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思,過程材料要?dú)w檔。

  7、學(xué)期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。

  五、預(yù)期成果:

  在學(xué)期末爭(zhēng)取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識(shí),能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇18

  一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀

  二、活動(dòng):9月16日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動(dòng)目的:

  1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過程,從而幼兒的環(huán)保意識(shí),每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會(huì)”。

  2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。

  六、活動(dòng):

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動(dòng)過程:

  (一)引起幼兒活動(dòng)的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

  (三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

  (1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

  (2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇19

  活動(dòng)引言

  富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織趣味比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過拔河趣味比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵(lì)志學(xué)社

  四、承辦單位

  …………

  五、活動(dòng)時(shí)間

  __年10月下旬

  六、活動(dòng)場(chǎng)地

  南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)

  七、活動(dòng)的對(duì)象

  __級(jí)新生

  八、參賽要求

  1> 每隊(duì)共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。

  2> 參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

  九、注意事項(xiàng)

  1> 為確保趣味比賽安全,一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng),嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)趣味比賽資格。

  2> 必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味比賽紀(jì)律,做到友誼第一,趣味比賽第二。對(duì)違反趣味比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3> 趣味比賽時(shí)不得冒名頂替,拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

  4> 每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

  十、具體活動(dòng)方案:

  1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處

  2)承辦方:勵(lì)志學(xué)社

  3)趣味比賽形式:以組為單位

  4)每組成員: 十二個(gè)人

  十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);

  (2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào),選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;

  (3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間

  (4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買小禮品。

  (5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

  (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  (8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

  十二、趣味比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動(dòng)流程

  1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知,同時(shí)立即報(bào)名,具體趣味比賽時(shí)間安排在10月 20號(hào)。

  2、10月20日下午午4:30趣味比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。趣味比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定,如果趣味比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪趣味比賽。

  3、由于趣味比賽場(chǎng)面相較大,每場(chǎng)趣味比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊(duì)需努力完成趣味比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

  7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

  十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

  資金來源:勵(lì)志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝 贊助方

  十六、報(bào)名表

  南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報(bào)名表

  班級(jí):

  十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇20

  為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,結(jié)合省委高教工委學(xué)工部第三屆陽(yáng)光護(hù)航心理育人宣傳季活動(dòng)通知和我校相關(guān)文件精神要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、陽(yáng)光向上的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,現(xiàn)面向全校學(xué)生舉辦__大學(xué)第五屆心理涂鴉展活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)意義

  涂鴉文化對(duì)自我意識(shí)形態(tài)有著豐富的展現(xiàn),是一種對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人生看法的一種反應(yīng)。涂鴉藝術(shù)形式是繪畫者內(nèi)心最本質(zhì)的情感宣泄,有積極進(jìn)取的情緒,也有消極灰暗的情緒。大學(xué)生群體的情感大多壓抑在內(nèi)心,是不容易進(jìn)行探視與深挖的,只有在潛意識(shí)或者無意識(shí)的情況下才能更好地表現(xiàn)出他們內(nèi)心最本質(zhì)、最純粹的感受。本次活動(dòng)給大學(xué)生一張白紙、一桿畫筆,讓他們?cè)诶L畫創(chuàng)作中完成對(duì)自己內(nèi)心世界的一種探究,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、樂觀的心態(tài),健康、快樂的學(xué)習(xí)、工作和生活。

  二、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光心態(tài)助成長(zhǎng),和諧校園揚(yáng)青春

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校學(xué)生

  四、涂鴉展作品要求

  1、主題明確,統(tǒng)一使用__工程學(xué)院提供的展板作畫,并于5月4日下午17點(diǎn)前在__室領(lǐng)取。

  2、請(qǐng)各學(xué)院于5月11日上午12點(diǎn)前以學(xué)院為單位上交作品(需附100字左右的紙質(zhì)版作品簡(jiǎn)介)和作品匯總表(見附件)至__室。

  3、選出來的優(yōu)秀作品將在__工程學(xué)院微信平臺(tái)(__青年)推送宣傳,屆時(shí)請(qǐng)各學(xué)院積極動(dòng)員本學(xué)院學(xué)生為優(yōu)秀作品投票,投票截止時(shí)間為5月17日晚八點(diǎn),最終通過網(wǎng)絡(luò)投票和專業(yè)評(píng)委打分評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  4、所有參賽作品均為原創(chuàng)作品,不得抄襲。

  五、活動(dòng)評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、心理涂鴉展獲獎(jiǎng)作品評(píng)選:

  活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)由校學(xué)生工作部和學(xué)院心理輔導(dǎo)員組成,以“公平、公正、客觀”為原則進(jìn)行評(píng)選。

  2、大賽設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

  一等獎(jiǎng)1名;

  二等獎(jiǎng)2名;

  三等獎(jiǎng)3名;

  優(yōu)秀獎(jiǎng)5名;

  人氣獎(jiǎng)1名;

  創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案大學(xué)活動(dòng)策劃 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“_”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。

  二、活動(dòng)目的

  1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2.通過勞動(dòng),來體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為_應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的_。

  三、活動(dòng)原因

  由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),是我們的家,活動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

  五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓大學(xué)生參加此活動(dòng)來提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  四、活動(dòng)方式

  1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。

  2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  _年_月_日。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  技師汽修_班全體同學(xué)們。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室_、包干區(qū)、寢室。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.首先了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

  2.召開班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。

  3.打掃工具準(zhǔn)備。

  4.人員的通知到位。

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    (1)觀賞山村田園風(fēng)光,親手采摘農(nóng)家果蔬。(2)吃住在農(nóng)家,體驗(yàn)山村飲食文化:品嘗有當(dāng)?shù)靥厣木G色民俗風(fēng)味的“山村農(nóng)家小吃”,如:搟面皮、決面湯、山豆角咸大米飯、山野菜糊涂面條、小奧饃、發(fā)面鍋盔等。...

  • 藥店活動(dòng)策劃方案十篇

    一、活動(dòng)背景也是保健品的黃金銷售期,市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng),以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。...

  • 國(guó)際活動(dòng)策劃方案十篇

    為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,展示我院護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。...

  • 部門活動(dòng)策劃方案十篇

    一、活動(dòng)主題:心心交流,溝通你我二、活動(dòng)目的: 為進(jìn)一步加強(qiáng)新老會(huì)員的交流,充分調(diào)動(dòng)新老會(huì)員的積極性和創(chuàng)造性,以及增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)社團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感,渲染社團(tuán)文化,創(chuàng)造一個(gè)濃厚的社團(tuán)文化氛圍。...

  • 策劃方案
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