2023中秋創意活動策劃方案(精選20篇)
2023中秋創意活動策劃方案 篇1
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終,突出思想教育內涵,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節日活動,展示中秋節團圓、和諧的文化魅力,引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時間
20__年9月
三、活動內容
1、開展一次中秋繪畫比賽
以“團圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內涵,進行一次繪畫比賽。
要求:
(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。
(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現手法不限,畫面要保持整潔。
(3)每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節
號召師生積極參加中秋節的民俗活動,如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。
要求:10月1日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。
3、進行一次經典詩文朗誦會
為提升情感境界,開展經典詩文朗誦會,精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。
要求:
(1)每班經過初選,確定2名同學進行朗誦。
(2)有感情的朗誦,建議只做好PPT。
4、開展一次網上寄語活動
中秋節期間,鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候,在人人思親情、家家四團圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎。
要求:每班上交3份截圖。
各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團圓、和諧”的節日氛圍,推動活動有效開展。
2023中秋創意活動策劃方案 篇2
一、活動目標
1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
發動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
2023中秋創意活動策劃方案 篇3
一、基本構想
1、時間:中秋節當晚、或前一晚。
2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。
3、參加人員:
A、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。
B、主管單位領導及家屬。
4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。
5、活動內容:
A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子游戲。
二、意義
1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。
2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。
三、新聞賣點
1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。
2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。
3、培育良好的親子感情。
四、建議合作單位
精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。
五、建議邀請單位
福利院孤兒,老人院老人。
特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。
2023中秋創意活動策劃方案 篇4
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入。
2、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
2023中秋創意活動策劃方案 篇5
一、總體要求
深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委--屆五次、六次全會精神,堅持以社會主義核心價值觀為引領,按照節儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求,廣泛開展富有時代感和生命力的節日文化活動,讓人民群眾在參與中增強文化獲得感幸福感,堅定“四個自信”。
二、活動原則
堅持守正創新,把“要在守正,貴在創新,重在實踐”貫穿節日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應群眾需求,在堅守中改革創新,讓節日文化更好地適應新時代、符合新要求、展現新氣象。要突出“實”、力戒“虛”,緊密結合群眾生產生活新變化新特點,綜合運用基層各類文化陣地,推出特色鮮明的群眾性節日文化活動,讓節日活動在基層活躍起來,不斷增強吸引力感染力。
三、活動內容
緊密結合中秋、國慶和重陽節日特點,突出節日文化主題,挖掘節日文化內涵,準確把握節日文化內容,組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經典誦讀等活動,營造萬家歡樂的節日氛圍。
(一)依托歷史文化街區、公園等開展城市節日文化活動,讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節日氛圍,市區各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來,要結合本地歷史文化特點,結合節日主題和習俗,活化節日文化資源,采用就近就便、小型多樣的方式,設計和組織節日文化活動,讓群眾便于參與、樂于參與。
(二)著眼提升農民精神風貌開展農村節日文化活動,讓鄉村“火”起來。充分發揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用,組織文藝院團和民間文藝團體送節日下鄉,活躍鄉村文化生活。挖掘和運用鄉土文化資源,傳承優秀節日文化、傳統美德,促進鄉村文化振興。把開展節日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內容,與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結合起來,培育新的節日習俗,涵育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。
(三)運用互聯網陣地開展網絡節日文化活動,讓網絡“活”起來。主動設置話題,注重互動交流,吸引群眾參與網絡節日文化活動。制作刊播節日主題H5、微視頻、紀錄片、動漫等網絡作品,生動宣傳和闡釋節日文化內涵。運用“兩微一端”手機APP等載體,拓展群眾參與節日文化活動渠道,表達對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網絡媒體要通過實地走訪、參觀體驗、座談采訪、主題研討、交流互動等多種方式,尤其要注重運用“圖文+網絡直播+微視頻+H5傳播”等全媒體報道手段,立體化呈現我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節、積極向上的精神風貌。
(四)發揮公共文化設施傳播節日文化的作用,開展群眾文化節日專題活動,讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任,更好發揮公共文化服務單位和機構的群眾文化主陣地作用,讓廣大群眾在節日期間體驗更多文化精彩,享有更好文化福祉。各有關部門根據各自職能,分別組織圖書館、文化館、博物館、-等各類文化單位和機構,舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統節日文化和非物質文化遺產的傳承與保護相結合,各地要以國慶喜悅、中秋團圓和重陽孝道為契機,組織開展文脈傳承主題活動,喚醒文化記憶、激活文化基因,充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就,凸現地方優秀傳統文化的優勢與魅力。文化部門要引導全市各類文化企業積極參與此次活動,倡導文化企業和院團深入對口貧困地區以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻愛心,鼓勵演藝、非遺進景區景點,鼓勵文化創意試點單位展示推廣文創產品。引導旅游景區、景點做好節日文化宣傳推介,增強人們對節日文化的認知認同,對中華文化的禮敬熱愛。
(五)開展優秀劇目展演活動,讓優秀節目“演”起來。我市文化資源豐富,宣傳文化部門要行動起來,讓城鄉節日舞臺更加豐富和喜慶。節日期間,在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。
(六)面向青少年開展節日文化活動,讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進,搭建活動平臺,吸引青少年參與節日文化活動。發揮青少年活動中心、鄉村學校少年宮和社區活動中心等陣地作用,針對青少年的接受習慣和興趣特點,積極舉辦以節日文化為主題的經典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動,引導青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統文化、傳承中華文化。
四、抓好落實
(一)加強組織領導。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協同配合,把紀念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節日文化活動,作為市委、市政府對各有關部門深入貫徹扎實推進宣傳文化工作的一次集中檢閱,抓緊制定具體方案、認真推動落實,確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。
(二)倡導文明節儉。組織節日文化活動要堅持勤儉節約、因地制宜,嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典,杜絕比闊氣、講排場的節慶方式,嚴防各類“節日腐敗”,倡導廉潔節儉新風。節日期間倡導理性、文明、健康的消費觀和人情觀,引導人們尚儉戒奢、移風易俗,自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。
(三)突出面向大眾。堅持發揮群眾主體作用,讓群眾成為節日文化活動的主角,多設計喜聞樂見的活動項目,多搭建便于參與的活動平臺,讓節日文化走進群眾生活,切實活躍在城鄉基層。文明城市、文明鄉鎮、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應群眾愿望,貼近群眾需要,使節日文化活動接地氣、受歡迎,堅決反對和防止形式主義。
(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則,全面落實屬地管理和部門監管責任,制定節日活動應急預案,確保節日活動有序進行。要通過開展應急演練、隱患排查、安全培訓等,進一步增強安全意識。積極協調公安、交通、城管等部門,強化大型活動保障力度,強化限流、疏導、管控等安保措施,確保節日活動絕對安全。
(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節日主旋律,綜合運用報紙、電臺、電視臺、互聯網站等各類載體,融通多媒體資源,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、網絡互動、公益廣告等多種形式,對節日文化進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
市直各有關單位要把組織開展紀念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶、重陽節日文化活動作為一項重要活動,高度重視、周密部署,加強統籌協調、溝通聯絡,充分調動相關部門和單位的積極性,明確責任主體,各司其職、各負其責,扎扎實實把節日文化活動做的有聲有色、富有成效。
2023中秋創意活動策劃方案 篇6
一、活動背景
中秋是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員
組織者:--學院-班班委會
參與者:--學院--班全體同學
特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席
預計參加人數:--人
人員分工:主持人兩名表演者--名
四、活動時間
20__年-月-日(中秋節)18:00—21:30
五、活動地點
--學院--班教室
六、活動主題
我在--有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的了解。
3.鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
八、活動前期準備
1.借用學院的設備。
2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3.班委統一采購月餅等食物。
4.布置晚會現場。
5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
十、活動特色
1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與,我也是組織者”。
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十一、經費預算
1.月餅2.蘋果3.零食
2023中秋創意活動策劃方案 篇7
活動目標
1、感受散文優美的意境和語句,體驗愉快的節日氣氛。
2、能用語言表達自己的感受,學習詞語:又大又圓、鉆、擠、團員、歡樂。
3、愿意欣賞散文,感知散文語言的優美,風趣。
4、理解散文的內容,初步學習朗誦散文。
5、萌發對文學作品的興趣。
活動準備
散文詩《中秋節的月亮》
活動過程
1、通過提問,引發興趣
(1)你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?
(2)中秋節的月亮是什么樣的?
2、欣賞散文,初步了解散文的內容
(1)散文的題目是什么?中秋節的月亮是什么樣的?像什么?(學習詞組又大又圓)
(2)中秋節是個什么節日?(團圓)
(3)家家戶戶傳出什么樣的聲音?(歡樂)
3、幼兒欣賞散文
月亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學習鉆、擠)并用動作表現。
4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。
你還見過什么樣的月亮?
2023中秋創意活動策劃方案 篇8
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍,大量外來文化快速涌入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中,我國的傳統文化受到了一定的沖擊,部分人,特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,積淀著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱:
《走進中秋節》
三、活動目標:
1.增強學生對傳統節日的了解,激發學生對傳統文化熱愛。
2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。
3.讓學生了解并吸收中華民族傳統文化中的精華。
四、活動人員:
八(二)班全體學生
五、活動內容:
搜集資料,分析整理,完成作品,演示作品,總結交流。
六、活動時間:
用兩周時間,學生課外分組搜集整理資料,課內小組交流并全班展示。
七、活動過程:
(一)闡明活動的內容,布置任務,引導學生個個參與。
同學們,每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅,賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關于這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書,掌握了很多的知識,現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問,再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。
1.了解中秋節的來歷(最少搜集一個關于中秋節的故事);
2.中華民族為什么重視中秋節,歷史淵源是什么?
3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?
4.搜集關于描寫中秋佳節的文章或優美詩句?
5.寫出自己的活動總結報告;
6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)
7.在全班匯報自己的活動成果;
(二)自行制訂調查方案,輔導員引導學生完成活動任務。
在審視學生活動方案,明確各同學(組)的調查要求的基礎上,不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案,讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導,隨機進行檢查,適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。
為了給學生留出足夠的時間去進行調查搜集關于中秋節的知識,語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外,為學生留出了更多的調查和研究時間。
學生調查研究后,開始準備成果匯報活動的相關事項,由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。
(三)分組展示活動實踐的成果。
同學們這次的綜合學習活動,是一次創造性的嘗試,他們參加匯報活動積極踴躍,并采用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果,使“中秋節”具有更豐富的內涵。
第一組匯報:帶有神話色彩的中秋節傳說。
傳說一:嫦娥奔月說
相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥后,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來,嫦娥
向丈夫傾訴懊悔說:“明天乃月圓之候,你用面粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然后再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。
傳說二:吳剛伐桂說
傳說月中有桂樹,《淮南子》已言“月中有桂樹”,后來的傳說更加具體,桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說,以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體,其云:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他發配到月亮,命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。
傳說三:玉兔搗藥說
此傳說最早見于《漢樂府?董逃行》:“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸,奉上陛下一玉盤,服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一只兔子,渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵,跪地搗藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組匯報:與歷史人物有聯系的中秋節傳說
故事一:玄宗游月說
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前有守衛森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律,于是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二:貂蟬拜月說
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世,三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隱入云中;貂蟬身姿俏美,細耳碧環,行時風擺楊柳,靜時文雅有余,貂蟬之美,蔚為大觀。正是因了這種美貌,讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇,使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三:月下獨酌說
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙,表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》:“此對月獨飲,放懷達觀以自樂也。”詩人上場時,背景是花間,道具是一壺酒,登場角色只是他自己一個人,動作是獨酌,加上“無相親”三個字,場面單調得很。
2023中秋創意活動策劃方案 篇9
為慶祝20__元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
一、活動時間
20__年_月_日——20__年_月_日
二、活動地點
學校西操場、各班教室
三、活動內容
1、展示學生特長,全員參與。
2、節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
(3)班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
四、具體要求
1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。
2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
五、評獎辦法
1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
六、活動注意事項
1、各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
2、班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
3、活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
2023中秋創意活動策劃方案 篇10
當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下:
活動時間:20__年_月_號
活動地點:__幼兒園大一班
活動主持人:__
一、本班特色展示
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動
1、“我學你做。”
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡
五、結束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!面對這么喜慶的節日,你們的心情又是怎么樣的呢?
2023中秋創意活動策劃方案 篇11
主辦方:英語系分團委學生會
一、 活動背景:
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、 活動主題:“創意集市”(酷賣街)
三、 活動時間:11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30
四、 活動對象:南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們 只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)
五、 主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會
六、 主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)
七、 活動具體安排:
1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。
4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。
6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
附錄1
前期的宣傳工作:
(一) 宣傳計劃
1) 公布欄海報宣傳一個星期。
2) 以微博、微信的形式,通過我系的網絡宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協會會長,對各系、各社團進行宣傳
4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。
(二)
宣傳海報展示(略)
附錄2
攤位使用規則及注意事項:
1.攤主是經自愿申請,學院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校 學生。
2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位,不得自行開辟經營場地。
3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)
4.攤主要服從組委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。
5. 在展賣過程中,攤主應自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)
6. 攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。
7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細,按時交貨。
8、攤主要愛護場地設施,如有損壞,要進行賠償。未經申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。
9、攤主應照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責任自負。
10.攤主應維持攤位衛生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔, 活動結束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創意市集服務臺。
2023中秋創意活動策劃方案 篇12
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。
一、指導思想
通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞”我們的節日端午節”這個主題,從”為什么要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。
2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。
四、活動安排
開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:_月_日下午第_節課比賽地點:_獎項設置:__。
低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
2023中秋創意活動策劃方案 篇13
一、指導思想
讓師生親近書籍,用閱讀引領成長,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
二、活動目的
1、通過活動的開展,在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣,使全校師生養成良好的讀書習慣。
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,開闊視野,為終生學習發展奠基。
3、通過活動,引導師生與經典好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎,逐步形成獨特的校園文化。
三、活動主題
悅讀暢享共同成長
四、活動時間
20_年4月~10月
五、組織領導
組長:_
副組長:_
組員:政教處、教務處、年級組長、各班班主任
六、活動要求
(1)第一階段(4月上旬—5月中旬):營造閱讀氛圍。
通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號,利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式,對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進活動深入開展。
(2)第二階段(5月中旬—6月底):培養閱讀習慣。
發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用,設立“好書推薦專欄”,定期向學生推薦圖書,成立“好書交換站”,開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。
(3)第三階段(暑假期間):親子共讀
各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章,要求學生和家長共讀,并寫出閱讀心得。
(4)第四階段(5月—10月):分享閱讀之樂。
以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動并進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。
七、活動內容及安排:
教師活動
1、組織參加市20_年“我是朗誦志愿者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處
2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處
3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處
4、校20_年好書推薦第一季4月政教處
5、20_年校園讀書節啟動儀式4月政教處
6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處
7、校“圖書漂流站”書籍更換5月中旬政教處
8、在學校網站上推薦教師讀書書目,教師給學生推薦優秀書目5月教務處
9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處
10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處
學生活動
1、參加十二屆“稅收國家文明”征文活動4月政教處
2、參加區“議家風,話和諧”系列主題活動4月—6月政教處
3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處
4、參加“中國移動杯”20_年南京市中小學“讀書節”主題征文活動4月—5月政教處
5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中小學生誦讀會4月—5月政教處
6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處
7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此為基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月
8、參加“童眼看南京”南京市中小學生手繪明信片比賽4月—7月教務處
9、參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽4月—7月政教處
10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月
11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處
12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處
13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每周四政教處
14、參加南京市中小學生“譯林杯”英語征文活動9月—10月政教處
15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處
2023中秋創意活動策劃方案 篇14
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力,了解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料:
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,持續健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的了解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點就現形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,必須要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小留意理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松情緒。(測試資料附后)
活動可行性:
1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐潛力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200_。1元=20元
調查表:50_。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36_=108元
雄黃酒:50元左右
現場小禮品:20元(簡單的小香囊2_0個)
2023中秋創意活動策劃方案 篇15
活動背景:
光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。
光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。
活動目的:
1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;
2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關系,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;
3、豐富希望學院學生課余文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;
4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。
活動對象:
西南交通大學希望學院全體學生
活動類別:
文化交流
活動內容:
一、活動方式
(1)活動物資申請
在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請活動所需的音響設備、工作證40張。
(2)活動宣傳
①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。
②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。
ƒ后期宣傳:11月11日活動結束后,通知社團聯合會干事寫稿在校報以及學院官網進行活動后期宣傳。
(3)活動當天
①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,并確保每名干事明白自己的工作內容;
②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。
(4)活動內容
在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便后期游戲活動的進行。
第一部分——青澀男女秀青春
1、我心中的ta
從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后,請出乙同學,并給這兩個人一起送上獎品。
2、寢室生活秀
為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,并請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。
3、合力吹氣球
男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。
該游戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,并獲得獎品。
4、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾,并獲得獎品。
2023中秋創意活動策劃方案 篇16
活動簡介:
一、活動主題
新成員 新成長 從心開始
二、活動意義
歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色,同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會,為的就是讓新社員能夠感受到旅游學會的活力與熱情,從而激發大家對旅游學會的熱愛。且通過這次活動,讓大家認識更多的朋友,加快對大學社團活動的了解。
三、活動參與對象
江西科技師范學院理工學院
社團聯合會旅游學會全體社員
活動實施方案
一、宣傳
1.宣傳形式:海報設計------宣傳內容要有吸引力,突出主題、色彩鮮明,富有創意、布局合理。
2.海報主題:旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。
二、部門工作安排
1.活動主要負責部門:培訓部、記者站、宣傳部
2.活動宣傳及布置會場:宣傳部、文藝部
3.食品及工具采購:培訓部(活動食物的購買)
4.游戲準備:辦公室(做好公示游戲規則的ppt)
5.現場協助:策劃部(主要是游戲道具的)
6.現場拍攝:記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)
7.節目安排:文藝部(前期審核節目,對當天節目的編排,及晚會主持人的篩選)
8.現場紀律及衛生:記者站、組織部
三、 活動具體的流程
1.晚會由旅游學會主席團內的各個成員走秀開場,且每個部門派一名部長參加走秀
2.走秀完畢由主持人致開幕詞
3.由會長講話致晚會歡迎詞
4.各個節目表演開始
5.中間游戲環節,游戲主持人宣布游戲規則,全體社員一起玩游戲
6.對游戲贏家作獎勵,輸家做懲罰,做到公開公正哦
7.繼續節目表演
8.組織全體社員在事先準備的材料上簽上自己最想旅行的'地方
9.會長發言,并宣布晚會結束
四、注意事項
1.宣傳期間必須宣傳到位,每個部門派人輪流看守宣傳攤位。
2.分工明確后,各工作人員各司其職,不得中途離場。
3.現場氣氛可活躍,注意維持秩序。
4.活動時請妥善保留好隨身用品。
5.結束后迅速清場,保持清潔,不得污染環境。
6.如遇突發狀況,主持人調動現場氣氛,不可冷場。
7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹,讓大家更加熟識
8. 游戲規則要宣布清晰,且要帶動全體社員參與進來
9.節目的審核要認真并且多提意見給表演者
五、活動效果
通過這次活動,新社員可以對旅游學會多一份了解,新老社員之間的感情會更加深厚,從而提升使大家更加熱愛旅游學會這個大家庭,同時,通過才藝的展示,我們發現更多的人才,全方面培養社員們,給大家更多的發展空間,建設更美好的旅游學會。
六、經費預算
2023中秋創意活動策劃方案 篇17
活動時間:
_月10日—15日
活動內容:
凡在_月10日—15日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
《五月端午節,__包粽賽》
(1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
(2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
(3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
《五月端午射粽賽》
(1)活動時間:_月20日—22日
(2)活動內容:凡在_月20日—22日促銷時間內,在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
(3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
(7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
(8)負責人——由店長安排相關人員。
相關支持:
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
費用預算:
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元
2023中秋創意活動策劃方案 篇18
激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
一、活動準備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
二、活動過程
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
三、幼兒展示自己的作品
現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)
四、煮元宵、吃元宵
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
五、教師總結
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。本次活動到此結束。
2023中秋創意活動策劃方案 篇19
一、 活動主題
找準自我,定位人生。
二、 活動目的
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考,并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
南京工業大學
三、 活動時間
20_年11月13日下午14時30分。
四、 活動地點
明德樓108室
五、 活動流程
1. 生。
2. 競拍環節
標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出后,有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產的同學,也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
2023中秋創意活動策劃方案 篇20
一、活動目的
元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節后第一個重要的假期。節日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時間
20__年2月×日中午12:30-13:30
五、活動方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。
3、每只燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前,所有同事均可領取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。
六、活動經費預算
略
七、活動職責劃分
略
八、注意事項
1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動。