趣味比賽活動策劃方案（通用19篇）

趣味比賽活動策劃方案 篇1

　　活動目的：

　　1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。

　　活動創意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。

　　比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。

　　報名要求：三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽，每個代表隊由三名同學組成，各代表隊請將隊長及隊員名單

　　活動內容：

　　(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)

　　可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。

　　(二)比賽階段

　　1、創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

　　2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規定體積。

　　3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

　　4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

　　評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。

　　比賽規則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

　　具體打分按以下三個方面：

　　1、創意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

　　2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

　　3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

　　其他落地狀態有：(1)落地后，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

　　獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

趣味比賽活動策劃方案 篇2

　　活動目的:

　　1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。

　　活動創意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。

　　比賽地點:教學樓前主席臺前空地。

　　報名要求:三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽，每個代表隊由三名同學組成，各代表隊請將隊長及隊員名單

　　活動內容:

　　(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)

　　可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。

　　(二)比賽階段

　　1、創意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

　　2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規定體積。

　　3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

　　4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

　　評分辦法:分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。

　　比賽規則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

　　具體打分按以下三個方面:

　　1、創意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

　　2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

　　3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

　　其他落地狀態有:(1)落地后，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

　　獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

趣味比賽活動策劃方案 篇3

　　為積極倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念，展示我局職工良好的精神風貌，營造團結、奮進和創新的工作氛圍，特制訂此活動方案。

　　一、活動對象：全局干部

　　二、活動時間地點：8月5、6日，下午半天，局七樓活動室

　　三、活動內容：本次趣味乒乓球比賽以傳統男女乒乓球雙打比賽為原型改編，通過降低競技性，突出趣味性，使所有職工都能參于本次活動。

　　四、比賽規則：參照傳統男女乒乓球雙打比賽規則，配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝)，11分制。

　　五、獎項設置：根據比賽結果評出冠軍、亞軍和季軍(2隊)，每隊給予獎勵，參于者每人紀念品1 份;

趣味比賽活動策劃方案 篇4

　　一、指導思想:

　　20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

　　二、活動內容:(趣味競技比賽)

　　項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

　　三、活動時間、地點

　　時間:20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)

　　地點:學校運動場的舞臺上

　　四、裁判員:楊子榮、楊賽玉

　　五、計分、統分:陳向明

　　六、參賽人員安排

　　全校教職工(72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

　　七、活動項目和比賽規則

　　1、>

　　比賽規則:每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

　　比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張

　　比賽要求:六個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

　　2、《趕球》

　　比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

　　比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張

　　比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

　　3、>

　　比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

　　比賽道具:米袋6個、課桌3張

　　比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

　　4、《爆聲隆隆迎新年》

　　比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

　　比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上

　　比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

　　八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　九、活動獎項及獎金:

　　第一名獎金:1700元

　　第二名獎金:1600元

　　第三名獎金:1500元。

趣味比賽活動策劃方案 篇5

　　一、指導思想：

　　20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年” 趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

　　二、活動內容：(趣味競技比賽)

　　項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月下旬(具體時間待定，另行通知。)

　　地點：學校運動場的舞臺上

　　四、裁判員：楊子榮、楊賽玉

　　五、計分、統分：陳向明

　　六、參賽人員安排

　　全校教職工( 72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

　　七、活動項目和比賽規則

　　1、<<筷子夾乒乓球>>

　　比賽規則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好后立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然后，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

　　比賽道具：光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三張

　　比賽要求：六個隊員循環進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

　　2、《趕球》

　　比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

　　比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張

　　比賽要求：往返20米 (在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.

　　3、<<袋鼠跳接力>>

　　比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

　　比賽道具：米袋6個、課桌3張

　　比賽要求：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

　　4、《爆聲隆隆迎新年》

　　比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

　　比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上

　　比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

　　八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　九、活動獎項及獎金：

　　第一名獎金：1700元

　　第二名獎金：1600元

　　第三名獎金：1500元

趣味比賽活動策劃方案 篇6

　　“動感校園”舞蹈大賽

　　活動策劃

　　一、活動名稱：

　　無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。

　　三、活動主題:

　　建黨九十周年，舞動青春風采

　　四、活動日程

　　10月24日—10月28日報名。

　　10月29日—11月2日比賽籌備階段。

　　11月7日在報告廳進行決賽。

　　五、活動地點：

　　教二報告廳

　　六、活動對象：

　　無錫商院全體學生

　　七、比賽形式

　　1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

　　2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

　　八、報名條件

　　1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

　　2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

　　3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內)。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

　　九、活動現場準備工作

　　1、制作評委的臺簽。

　　2、舞臺背景、前景所需物品。

　　3、準備評分表，供評委打分。

　　4、準備筆、紙、水、評委紀念品

　　5、準備大賽所需的音樂素材。

　　十、部門人員安排

　　a.活動前

　　1、總負責人：趙坤

　　2、經費：公關部

　　3、會場布置：人力資源部

　　4、主持人：

　　5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

　　6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

　　b.活動中

　　1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

　　2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

　　3、賽場環境負責：人力資源部

　　4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

　　5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。

　　6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

　　7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

　　十一、經費預算

　　拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元 活動幕布：1000元 礦泉水：300元 話筒電池：100元 筆、紙：50元 獎狀：100元 團體獎杯：400元 評委紀念品:600元 報告廳申請費：100元 觀眾獎品：600元 音響、燈光租借：500元 請帖：300元 海報，橫幅：1500元 鮮花，裝飾：500元 流動資金：1500元 評分表，節目單：500元 合計：8500元

　　十二、協助部門

　　宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。 公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動。

　　策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。 人力資源：維持現場秩序。

　　秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。 模特隊：四名禮儀。

　　人力資源部：舞臺布置，現場裝飾。

　　十三、獎項設置

　　本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:

　　無錫商業職業技術學院團委。 十五、承辦單位:

　　無錫商業職業技術學院大學生藝術團 十六、活動流程

　　1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練 2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。

　　3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

　　4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽，以抽簽方式決定上場順序

　　5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

　　6、依據抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

　　7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。

　　10賽后安排：比賽結束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項

　　決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。

　　完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。

趣味比賽活動策劃方案 篇7

　　一、比賽宗旨

　　為加強校園文化建設，創建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環境，用鏡頭記錄大中小學生在學校成長中的美好瞬間，我校新建XX校區即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。

　　二、宣傳口號

　　用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，

　　讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。

　　三、參賽作品主題

　　1. 最美的瞬間——人物

　　以學校師生為拍攝對象，突出人物外在和內在之美。

　　2. 最美的瞬間——故事

　　以學校師生為拍攝對象，突出情節和行為之美。

　　3. 最美的瞬間——校園

　　以校園為拍攝對象，突出風景和藝術之美。

　　四、活動參與辦法

　　1.我校師生均可參加本次大賽。

　　“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。

　　“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節表達完整，主題突出、鮮明，故事情節和所有人物注釋清楚。

　　“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創意新穎，注釋完整。

　　2.參賽作品限通過電子郵件發送。郵件請發送至辦公室郵箱。郵件須注明作者個人姓名、聯系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。

　　3.本次只接收數碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。

　　4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。

　　五、活動評選辦法

　　參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優秀作品，頒發證書，并給予一定的獎品。

趣味比賽活動策劃方案 篇8

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!

　　二、活動目的：

　　加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

　　三、指導老師：

　　李永懷毛 印艷武

　　四、主辦部門：

　　共青團瓊州學院委員會主辦

　　旅游商務協會策劃承辦

　　五、參賽隊伍：

　　旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊

　　六、比賽時間及地點：

　　11月18號 瓊州學院燈光籃球場

　　11月20號 三亞學院風雨球場

　　11月23號 場地抽簽決定

　　七、口號：

　　張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

　　八、比賽規則：

　　參賽人數：比賽雙方各五人

　　隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

　　比賽規則:

　　(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

　　(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

　　(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

　　(4) 比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

　　(5) 比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

　　比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 ， 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

　　九、獎勵辦法：

　　冠軍 : ( 1) 名 獎金600

　　亞軍 : (1 ) 名 獎金500

　　十、工作人員：

　　旅游商務協會各部門部長及干事

　　體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;

　　實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

　　保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。

　　十一、 宣傳工作

　　1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

　　2. 在合適的地點設置展板

　　3.在學校各個醒目位置懸掛海報

　　4. 在校網，貼吧等進行網絡宣傳

　　5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

趣味比賽活動策劃方案 篇9

　　一、活動主題

　　在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。

　　人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

　　1.活動目的：表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;

　　2.主題：情系理工;

　　3.內容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!

　　二、活動時間

　　1.開展時間為3月18日至3月31日;

　　2.作品上交截止時間為3月31日20：00。

　　三、活動地點

　　1.宣傳地點：全校范圍;

　　四、活動對象：武昌理工學院全校學生。

　　五、活動內容策劃：

　　1.參賽作品要求：

　　(1)參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品;

　　(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框;

　　(3)獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格;

　　(4)每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

　　(5)作品大小，數據量不超過5M，像素不得低于200萬;

　　(6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張;

　　(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

　　2.參與方式

　　作品統一發到郵箱:。

　　3.評分標準

　　3.評分標準

　　一、主題內涵(40分)

　　評分依據：

　　1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

　　2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

　　3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)

　　二、創意構圖(30分)

　　評分依據：

　　1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

　　2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25—20分)

　　3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

　　4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。(10分以下)

　　三、視覺效果(30分)

　　(一)色彩飽和度(15分)

　　1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

　　2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

　　3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

　　4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)

　　(二)對焦、曝光(15分)

　　1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。(15—12分)

　　2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

　　3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

　　4.獎項設置

　　所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

　　5.評選方式

　　(1)比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;

　　(2)評選結果出來后，將獲獎作品公開展出;

　　(3)作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

　　六、說明

　　主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

　　負責人：周航 李政婷

　　主辦單位：武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

　　協辦單位：武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

趣味比賽活動策劃方案 篇10

　　一、活動目的

　　為豐富廣大業主的業余文化生活，營造和諧生活環境，讓業主享受到更加優質的生活，物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。

　　二、活動主題

　　趣味游泳比賽活動

　　三、活動時間

　　20xx年8月6日七夕節

　　四、活動項目內容及籌備

　　(一)趣味游泳比賽項目：

　　1、池底撈寶(每組2人)

　　主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。

　　2、托球泳進(每組2人)

　　參賽者每組發一只排球。發令后要求單手托球出水面，快速泳進50米(一個來回)，姿式不限，球每碰一次水面加時2秒，先到達終點者為勝。

　　3、水上撈湯圓(每組2人)

　　在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規定的時間內撈得多者為勝。

　　4、一仆一主(每組2人)

　　兩人為一組(甲、乙)，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發令后，“甲”游泳拖住“乙”前進，“乙”不得動作，“甲”先游到終點的一對為勝。

　　5、大家樂(每組2人)

　　兩人為一組(甲、乙)，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個障礙，到達對面，以所用時間排定名次。

　　(二)工作安排

　　1、活動方案7月21日完成;(負責人：)

　　2、7月22日前出具活動通知;(負責人：)

　　3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人：)

　　4、7月26日完成購買物品準備;(負責人：)

　　5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人：)

　　六、獎項與獎酬 (一)獎項

　　1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。

　　2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。

　　(二)獎酬

　　一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　參與獎：價值50元的體育用品。

　　(三)頒獎方式：現場頒獎。

　　七、參賽注意事項

　　1、以家庭為單位報名，每個家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。

　　2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

　　3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

　　4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

　　5、物業擁有本次活動的最終解釋權。

趣味比賽活動策劃方案 篇11

　　怎么寫攝影比賽活動策劃書

　　1.商業攝影大賽最重要的是什么?是定位，是目標人群，是目標。其實，和商業推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業，但其實說到底，這也是個游戲，首先需要有宣傳點，也就是噱頭，其次要有回報，參加能夠獲得什么，再有就是要明確比賽規則，什么人玩，怎么玩，玩什么，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標，比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統一口徑的，后者則僅僅在小范圍內傳播，商業比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業務)，樹立企業文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經濟是以利益作為標桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那么就是項目就成功了。

　　2.宣傳和技術平臺哪個重要?顯然是前者，但是我個人認為，好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期占有市場，曇花一現，甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平臺搭建，特別需要一種人才，就是“中間人”，communicator。他們大概懂得技術流程，又是很好的溝通者，可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的人才比較少，能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。

　　3.用戶和客戶，哪個重要?

　　為客服服務，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用，其實就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環節，我過于注重了客戶的意見，而沒有考慮用戶反響，所以導致比賽開始，網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之，是一個換位思考的問題。

　　4.策劃創意

　　很多人對我說，策劃其實久了，就是個套模板的問題，就像做網站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此，策劃是一個項目的基石，也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備)，以我手中這個項目為例，無論是比賽流程還是參賽規則上，都多多少少有一些創新元素，可能整體并不明顯，但就是這些細節的不同，綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點，創新點積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。

　　5.團隊管理

　　團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團隊默契合作的公司，估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行，離不開每一個成員的貢獻，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊員的特點，根據其長處和興趣點來分配任務，從正面開發其參與的積極性，當然，這需要和隊員們有一定的磨合期，所以說，一個

　　人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業發展后勁的。唇亡齒寒。另外，從側面，要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性，讓隊員們感覺到，項目的存亡跟他們的存亡有密切聯系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。

　　6.與客戶的關系

　　私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執行——從這點來說，大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時，更要注意留下所有合同條款相關的“證據”，如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用于所有領域，有時候，要學會對客戶的非合理要求說不。

趣味比賽活動策劃方案 篇12

　　一、活動背景

　　應校學生會有關綜藝大賽文件的指示，現在信息工程學院開展綜藝大賽選拔，為學校綜藝大賽選送節目，同時在本學院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角，今夜你將成為視線的焦點，今夜你將星光燦爛。

　　二、活動目的

　　為讓有特長及有文藝方面興趣的同學有一個發揮所長、展示自我的平臺，從而豐富廣大同學的課余生活，學校特舉辦綜藝大賽，院學生會響應學校活動號召，特開展信工院選拔賽。

　　三、活動主題

　　揚情感之美，展信工風采

　　四、主辦單位

　　信息工程學院團委

　　五、承辦單位

　　信息工程學院學生會

　　六、承辦部門

　　信息工程學院學生會文藝部

　　七、活動時間地點

　　初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

　　決賽：10月下旬游泳館報告廳

　　八、活動具體流程

　　(一)報名

　　1、時間

　　10月8日—10日

　　2、地點

　　20棟116學生會辦公室

　　3、形式

　　①張貼海報，學生自愿報名

　　海報張貼在各個宿舍樓的公告欄;報名為期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學生會辦公室處報名。

　　②班級推薦

　　由各班團支書推薦有文藝特長的同學，各班有文藝特長的同學于9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會

　　4、人員安排

　　部委輪流值班監督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機動。

　　(二)初選

　　1、時間

　　10月13日星期三

　　2、地點

　　21棟3樓活動室

　　3、方式

　　①選拔。

　　②按照節目的不同類型進行分組。

　　③每位(組)選手表結束后，一名相關評委予以點評，并指出不足之處，以方便每位(組)選手進行改進。

　　4、評委

　　信息工程學院學生會主席團

　　信息工程學院文藝骨干

　　5、規則

　　從每組最后的結果中，按照分數的高低進行篩選，每組選出2-3個節目，進入復賽，最終節目數以實際發生為準。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　6、人員安排

　　4人負責簽到及后場區秩序，3人負責維持場外秩序，2人負責叫場，1人負責開關門，2人負責場內維持秩序，機動人員2人，主持人1人。

趣味比賽活動策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。

　　二、活動主題：

　　“情感溫暖人心，感恩心系天下”

　　三、作品要求：

　　以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。

　　作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)

　　四、面向對象：全院學生

　　五、活動地點：藝術樓展示廳

　　六、活動時間：20xx年近期時間

　　七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名

　　八、主辦單位：漳州城市職業學院

　　九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

　　贊助單位：第一范文網

　　十、工作安排

　　(1)由辦公室負責整理參展圖片。

　　(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。

　　(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

　　(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

　　(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

　　(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　(7)學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

　　十一、活動流程：

　　1.前期準備：

　　(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　(3)安排相關同學布置場地。

　　(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

　　2.展覽過程

　　(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

　　(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

　　(4)評比出優秀作品，以致獎勵。

　　3.后期準備

　　(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。

　　(2)將出展作品整合收起。

　　(3)對本次攝影展的效果總結。

　　十二、獎項設置

　　一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　十三、經費預算

　　宣傳所用：

　　主題橫幅 1條 ￥50

　　電腦噴繪海報1 張 ￥50

　　手繪海報5張 紙張￥30元

　　2.籌備所需：

　　(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

　　(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ￥ 20元

　　3. 機動費用 ￥ 100元4. 獎品費用 ￥ 250元

　　總合計：￥ 500元

趣味比賽活動策劃方案 篇14

　　一、參加對象：

　　全市中小學生(含中專校)

　　二、參賽作品要求：

　　1.作品要緊扣紀念改革開放40周年這一主題，抓住某一角度拍攝改革開放前后的新舊變化，用直觀形象的方式歌頌黨的正確領導和實行改革開放政策偉大意義。

　　2.為了充分反映改革開放前后的新舊變化，在拍攝當前新面貌、新景象的同時，要盡量收集同類題材的老照片，形成強烈的新舊對比。送展時可把老照片翻拍后與老照片一起報送。

　　3.送展作品除翻拍的老照片外，必須是本人的原創作品，作品可以進行適當的后期處理，但不能作合成處理，長邊的像素不短于2500,總像素不少于2M;作品一律以圖片電子件形式(格式為jpg)報送。

　　4.所有參賽作品要有標題和簡短的文字說明(50字以內)，并附上作者的姓名、單位(學生需寫上所在學校、年級、指導老師)。

　　三、參展作品的報送：

　　1.各校在組織校級攝影比賽的基礎上，擇優選送3—6幅(組)作品參賽，同一人送展作品不得超過2幅(組)。

　　2.各校將參賽作品以電子稿形式打包發送至教育局關工委。

　　電子郵箱：，請在郵箱主題欄注明“攝影大賽” ，同時填寫參賽作品匯總表(附后)，作品文字說明也一起發送。

　　3.征集作品的截止期為20xx年6月30日。

　　四、參展作品的評選：

　　組委會將對參賽作品按中學組和小學組評出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書予以表彰。

趣味比賽活動策劃方案 篇15

　　一、活動目的

　　為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進集團子公司及各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。

　　二、活動主題

　　“迎中秋、慶國慶”-----x集團20xx年第xx屆秋季籃球賽

　　三、活動宗旨

　　增進各部門之間的交流，增強集體榮譽感及凝聚力。

　　四、活動時間

　　暫定x年x月xx日(星期)～x月x日(星期)

　　五、活動地點

　　籃球場

　　六、活動方案

　　(一)籃球比賽組織方案

　　1、考慮各子公司及部門的實際人數情況，擬在公司內部組成男子組6隊。分別如下：

　　2、每隊參賽人數不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。

　　3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部，由負責登記并核查球員身份，過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名

　　資格)。

　　4、比賽分二階段進行：第一階段為循環賽，第二階段為淘汰賽。

　　5、第一階段比賽實行循環積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名的進入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。

　　6、第二階段半決賽、決賽：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根據半決賽比賽結果，勝出者進入決賽(冠、亞軍爭奪)，淘汰者爭奪季軍。

　　7、比賽規則：

　　(1)雙方球隊須按規定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統計臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權，則本場比賽以20：0計到場方獲勝并進行積分。

　　(2)比賽時間：比賽分上、下半場，每個半場2節，每節12分鐘;若4節比賽得分平，則進行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。

　　(3)每節比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。

　　(4)一支球隊每節可叫暫停2次，第四節比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘(暫停不計入比賽時間)。

　　(5)比賽時間內可隨時換人，但需先到技術臺報統計員，出現死球后并以裁判的哨聲為準，且替換動作須在20秒內完成。

　　(6)單個隊員全場共有5次犯規機會，第6次犯規將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊每節犯規累計達4次后，第5次犯規將由對方罰球，犯規以裁判的判罰為準(判罰參考國際籃球判罰標準)。

　　(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規則。

　　8、籃球裁判：、

　　9、具體的比賽賽程見附件1。

　　10、比賽獎項：冠軍隊1名，亞軍隊1名，季軍隊1名，分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發錦旗。

　　(二)注意事項：

　　1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

　　2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。

　　3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服，隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

　　4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。

　　5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。

　　(三)比賽將于x年xx月xx日下午舉行開幕式，于x年xx月xx日下午舉行

　　頒獎儀式。

　　(四)活動籌備組成員

　　1、籌備組組長：、負責活動的整體規劃、協調。

　　2、籌備組副組長：、負責協助活動的整體規劃及督導執行。

　　3、籌備組組員：技術統計：、;

　　現場解說：、;計時/計分：、;攝影：、;電器設備：、;安全保障：、;后勤服務：、。

　　(五)具體比賽賽程，由人力資源部統一編制和通知。

趣味比賽活動策劃方案 篇16

　　一、活動背景和意義

　　為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強同學之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、機構設置

　　主辦：天津理工大學體育部、校團委

　　承辦：天津理工大學“暢享自游”游泳協會

　　主辦人：“暢享自游”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷

　　三、參與對象

　　天津理工大學全體同學

　　四、活動時間、地點

　　20xx年10月22日上午9:00——12:00

　　天津理工大學附近山海天游泳館

　　五、活動進度

　　1、宣傳動員階段

　　(1)條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳

　　亞雄負責于20xx年10月17日前完成。

　　(2)海報制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責

　　于20xx年10月18日前完成。

　　(3)發出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。

　　2、組織報名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。

　　3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。

　　4、活動階段：袁帥、高志婷全程負責，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長

　　賽制規則:分組進行比賽

　　(1)水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規將被罰出局，先完成者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：畢欣冉)

　　(2)池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：謝宏飛)

　　(3)抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個人完成25米后，將球交接給下一個人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規被判出局。(參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：馬海東)

　　(4)潛泳：比比看誰潛的遠，中途不能換氣，潛的遠者獲勝，一旦有犯規者被罰出局。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：李海濤)

　　(5)集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后收集最多者獲勝。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：王勝)

　　(6)淺水運氣球：5分鐘限時，從游泳池一端運到另一端，途中氣球不得離開身體，如果離開身體則此氣球無效，最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪，每輪3人。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：楊攀豪)

　　注1：以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外，不得借用任何其他輔助工具。

　　注2：每人限報兩項(接力除外)

　　5、頒獎階段

　　個人比賽和接力比賽均采用取前三名發獎的辦法，按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。

　　六、活動預算。

趣味比賽活動策劃方案 篇17

　　一.活動主題：為了豐富同學們的課外生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

　　二.比賽目的：為加強本系同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘學校籃球人才，活躍同學們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

　　三.比賽時間及地點：20xx年04月16日開始學校1、2號籃球場

　　四.主辦單位：機車系宿管部

　　五.協助單位：機車系體育部

　　六.活動形式：在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結束再做安排。

　　七.活動分工：宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。

　　八.比賽規則：

　　1.每宿舍由三人上場;

　　2.雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

　　3.守方隊員斷球或搶到后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。

　　4.每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

　　5.持球方可以申請暫停，每隊每次比賽一次暫停機會;

　　6.死球可以要求換人，換人次數不限;

　　7.每投進一球后，對方中場發球;

　　8.比賽中每個隊員允許三次犯規，第四次犯規罰出場;

　　9.基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)

　　10.比賽中，隊長是場上唯一發言人。

　　11.任何隊員不得發生任何沖突，否則取消該隊比賽資格;

　　12.比賽中應絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決;

　　(注意：每人只能代表一只隊伍參賽)

　　九.比賽時間：分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊伍

　　允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)

　　十.比賽獎勵：冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子

　　亞軍：獎狀、筆、筆記本

　　季軍：獎狀、筆記本。

趣味比賽活動策劃方案 篇18

　　為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。

　　地點：市城建檔案館大會議室

　　二、演講內容

　　以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

　　三、組織領導

　　由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

　　四、參賽范圍

　　局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

　　六、活動規則

　　(一)比賽規則

　　1、參賽人員出場順序：抽簽產生

　　2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　(二)評分標準

　　1、演講內容(30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

　　3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、要求

　　各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

趣味比賽活動策劃方案 篇19

　　為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境，在活動月來臨之際，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，我院學生會策劃組織20xx年度籃球聯賽。

　　一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。

　　二、活動宗旨：

　　(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

　　(2)增進各系之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

　　三、活動時間和地點：

　　四、活動舉辦單位：山東建設學院

　　五、比賽安排：于 11 月10 日將通知發送到各個班，由各班負責組織參賽隊。

　　六、參賽辦法：

　　1、參賽單位：各個班

　　2、參賽資格：凡屬本班，體質良好者

　　3、參賽人數：每隊領隊一人，教練一人，運動員5人

　　4、報名日期： 11月10日 - 11月 15 日

　　七、比賽方法：

　　1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則

　　2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

　　3、計分方法：

　　(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

　　(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

　　八、比賽服裝：

　　各隊服裝必須整齊顏色一致，服裝要有號碼，號碼必須清楚。

　　九、比賽規則：

　　1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。

　　2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。

　　3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。

　　4、進球后換發球。

　　5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

　　6、每次換發球

　　發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。

　　7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。

　　8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。

　　9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。

　　10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。

　　11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。

　　12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

　　十、獎項設置

　　(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

　　(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。

　　(3)裁判員每人贈送一份紀念品