高中母親節(jié)活動方案(通用22篇)
高中母親節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :
“母愛無疆”征文
三、活動時間:
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象:
曲阜師范附屬中學全體在校生
五、活動內(nèi)容:
主題征文:
“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:
20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學校領(lǐng)導、報社、學生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1.組建籌備委員會;
2.資金來源:
商業(yè)贊助+會費撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:
在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標準:
項 目分值具體評分標準
主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
高中母親節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:
通過調(diào)查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優(yōu)良情感,以此激發(fā)學生的學習熱度,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動主題:
濃情五月,感恩母親
三、活動時間:
20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節(jié),少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。
建議:
可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問候和祝福。
建議:
各中隊可以評選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:
只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,搜集一個你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:
故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽為你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一個愛心。
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節(jié),我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過班內(nèi)交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據(jù)活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統(tǒng)一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂涂亂畫現(xiàn)象。時間:
5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”為主題的作文,每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內(nèi)容真切、感人。時間:
5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽,各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:
5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位學生。
高中母親節(jié)活動方案 篇3
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:
1)請媽媽看一次電影
2)幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問媽媽
5)給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲:
1、該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;
2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3、背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4、出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5、傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6、買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7、晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8、獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
高中母親節(jié)活動方案 篇4
慈母手中線,游子身上衣。5月13日是母親節(jié),為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)――傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
一、指導思想
把學生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導學生珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動安排
1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。
2、引導學生積極“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。
三、具體活動方案
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點力所能及的家務(wù)。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,2―5年級每班上交一封。)
9、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句)
四、活動要求
高度重視――各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳――要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效――要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
高中母親節(jié)活動方案 篇5
一、活動背景:
5月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動時間:
校內(nèi)5月9號到12校外5月10號
四、活動地點:
惠州學院,天虹廣場(待定)
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進行:1.校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;2.校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,“感恩母親樹”,以及“母親節(jié)小花童”。
六、活動流程:
一、校內(nèi)部分:
(一)“感恩母親樹”:
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點,提供200份“祝福書簽”征集
同學們想對自己母親說的“悄悄話”,并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
(二)“感恩母親題材電影展”:
1.5月9.10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心;
二、校外部分:
(一)“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”,座椅,帳篷有商家提供
(二)“美麗媽媽街頭留影”:5月10號當天活動在港惠新天地前設(shè)點,商家準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)“親情電話連線”:
此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點,由商家提供10部小靈通,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
(四)“母親節(jié)’小花童”:活動當天聯(lián)系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備:
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。2.4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部,讓其負責宣傳海報內(nèi)容,及橫幅內(nèi)容。4月22號前完成。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅,5月1號完成,5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
八、資金預算:
1、校內(nèi)母親樹布置(校外由商家準備):彩燈:150元;彩帶:50元;小計:200元
2、母親樹祝福書簽:500張500*0.5元=250元
3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元海報:6*30=180元小計:360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨:100支(商家提供)
6、即影即出照相機:商家提供貼相片的展板:也由商家提供
7、流動資金:200元
共計:1010元
惠州學院青年志愿者協(xié)會
高中母親節(jié)活動方案 篇6
今年的5月13日是“母親節(jié)”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會樹立“歌頌母愛,弘揚美德”的良好風尚,淮川街道要求各社區(qū),街道各單位在“母親節(jié)”期間開展具有教育意義的紀念活動。
今年“母親節(jié)”紀念活動的指導思想是:認真貫徹落實黨的xx大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極開展道德教育和道德實踐活動,發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢,通過開展以“歌頌母愛,弘揚美德”為主題的母親節(jié)系列活動,激發(fā)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情懷,以“母親節(jié)”為契機,調(diào)動和凝聚廣大婦女的積極性,投身淮川改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為早日實現(xiàn)“進軍全省千強“的目標而努力奮斗。
節(jié)日期間,各社區(qū),各單位要結(jié)合實際情況,組織開展各種豐富多彩的母愛系列紀念活動。并以此為契機,大力宣傳家庭美德,宣傳婦女典型,激發(fā)群眾愛母親、愛家庭、愛祖國的熱情,并落實到行動中去。
搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設(shè)。
一是開展“母愛在家庭,母愛在社會”活動,“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。動員社會各界力量關(guān)心幫助下崗母親。
二是借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
三是開展豐富多彩的家庭文化系列活動。把融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性為一體的文化體育活動,作為促進精神文明建設(shè),提高母親素質(zhì),滿足母親求知、求美、求樂、求新需要的有效手段。
四是開展“歌頌母愛,弘揚美德”的活動。給母親送去生活上的溫暖和精神上的撫慰,進一步弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,倡導文明、健康、科學的生活方式,更好地推動“五好文明家庭”創(chuàng)建活動的深入開展,把創(chuàng)造和諧、溫馨、有利于母親健康的家庭環(huán)境和社會環(huán)境作為一項長期的工作抓緊抓好。
高中母親節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的
四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠,每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。
二、活動主題
愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛
三、活動時間
5月10號(一整天)
四、活動地點
巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室
五、活動內(nèi)容
(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點——11點請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。
3、由同學們親手貼在展板上
(二)愛的承諾
1、該活動在巨人廣場舉行,時間下午3點——5點
2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W在橫幅上簽上自己的名字,以留紀念
3、活動在巨人廣場舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學院派代表觀看,并寫感想
3、該活動從晚上七點開始
六、活動建議
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部,5月9日將海報及橫幅掛出
3、5月8日前,準備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場地
七、資金預算
1、彩色卡紙200張,展板裝飾 小計:50元
2、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現(xiàn)場,六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,海報10元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動資金:200元
共計:410元
高中母親節(jié)活動方案 篇8
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
一、活動時間
20xx.5.12
二、活動內(nèi)容
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:、
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:、
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:
活動內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出。
三、活動組織
大隊部、各級部主任
四、活動原則
具有實效性、要求學生們要感情真摯
高中母親節(jié)活動方案 篇9
一、活動背景
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題
愛在心中,感恩更美。
三、活動地點
xx學院,中央廣場(待定)
四、活動時間
5月10號到14號
五、活動流程
校內(nèi)部分:
(一)感恩母親樹
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。
3.母親樹5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
校外部分:
(一)感恩母親樹:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是母親樹有商家提供。
(二)美麗媽媽街頭留影:5月13號當天活動在中央大街設(shè)點,商家:準備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電 話連線:此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設(shè)點由商家提供10部手機,免費讓他們打電 話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地
5.4月25號前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預算
母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元
宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場.7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3*60=180元
親情小靈通由商家提供
貼相片的展板也由商家提供海報:6*30=180元小計:360元
即影即出照相機:商家提供
流動資金:200元共計:1010元
高中母親節(jié)活動方案 篇10
為增進客戶對公司產(chǎn)品認知,帶動銷售,借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,母親節(jié)感恩主題活動,引導客戶對“母親節(jié)”關(guān)注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。
活動:頷首致意母愛傾訴感恩心語
母親青春流逝見證了我們成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增,我們多了沉穩(wěn),但我們感恩母愛情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
【活動內(nèi)容】
1、活動期間,進店消費客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。
【活動時間】
20__.5.7-20__.5.10
【活動目】
收集客戶資料,發(fā)現(xiàn)潛在客戶,擴大品牌影響力
【執(zhí)行網(wǎng)點】
公司旗下所有網(wǎng)點
【感恩共鳴】
在這個即將到來特殊日子里,我們一起向那暖暖三春陽光頷首致意,對偉大母親傾訴出發(fā)自肺腑感恩之情。
高中母親節(jié)活動方案 篇11
母親節(jié)(五月份第二個星期日)即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校決定開展母親節(jié)感恩教育活動。
一、指導思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
二、活動安排(各班根據(jù)自己班級特點選擇活動內(nèi)容)
1、制作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!
建議形式:
媽媽, 我愛您
媽媽的姓名 媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好 媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是 媽媽最大的心愿是
2、 制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及
的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3、嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心
向母親道一聲溫馨的祝福 給母親一個擁抱
給母親寫一封感謝的信 送給母親一份自制的節(jié)日小禮物
為母親做一點力所能及的家務(wù) 給母親一個吻
4、各班利用主題班隊會時間以班級為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節(jié)主題班隊會。
三、 活動要求
1、充分重視--各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導--班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,要召集學生進行專題布置,主題班會要指導學生提前進行分工準備。
3、注重實效--各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
高中母親節(jié)活動方案 篇12
【活動內(nèi)容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.8
【活動目的】擴大品牌影響力,提升銷售量
【執(zhí)行網(wǎng)點】
1、公司旗下所有網(wǎng)點
2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
高中母親節(jié)活動方案 篇13
設(shè)計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓孩子知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)孩子對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:
物質(zhì)準備:
1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽_月_日__時間來孩子園參加慶祝活動。
知識經(jīng)驗準備:
1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。
2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動孩子參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為孩子進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是孩子園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引孩子。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設(shè)想:游戲是孩子非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,孩子動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)
(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導孩子展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓孩子體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓孩子從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
延伸活動:
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)
高中母親節(jié)活動方案 篇14
為增進客戶對公司產(chǎn)品認知,帶動銷售,借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,引導客戶對“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。
母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增,我們多了沉穩(wěn),但我們感恩母愛的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
一、活動內(nèi)容
1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
二、活動時間
年_月_日-年_月_日
三、活動目的
收集客戶資料,發(fā)現(xiàn)潛在客戶,擴大品牌影響力
四、執(zhí)行網(wǎng)點
公司旗下所有網(wǎng)點
感恩共鳴:在這個即將到來的特殊日子里,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
活動二:母愛執(zhí)著溫馨 親情真摯永恒
康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮的康乃馨由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。
執(zhí)行網(wǎng)點
1、公司旗下所有網(wǎng)點
2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
感恩共鳴媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
附:母親節(jié),孩子怎么陪媽媽度過愉快的一天!
母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!
在母親節(jié)來臨之前好好為我們辛苦的母親策劃一天的活動吧,感謝多年辛苦的她。
早上:喝早茶
提前去茶餐廳定位,母親節(jié)當天早早去給母親點好她愛吃的東西,等她來到了就直接可以吃,不用等待。如果條件允許,自己去廚房親手做一些母親愛吃的茶點。這樣也表達了你的心意,母親也會很高興的。
陪母親想去的地方游玩
喝完早茶后,休息一下下,就帶著母親說了好久而沒有去成的地方游玩,逛街,買東西,去公園等等...是母親喜歡的就可以了,今天的主角是她嘛,呵呵。
沐足,桑拿,美容
逛了一上午,身都比較酸累了,這時帶著親愛的母親去好好輕松一下吧。去沐足可以放松腳,有益健康,去桑拿可以全身輕松,去美容讓母親保存青春美麗容顏。
看電影,話劇,大戲...
輕松完了帶著母親去看她喜歡的電影,話劇,大戲...根據(jù)母親喜歡的。因為平時也許都沒有陪母親去看過,這些特別的節(jié)日就好好陪她看看噢
親子DIY禮品
看完電影了應(yīng)該去挑禮物啦,去一家對于你覺得比較有意義的DIY店鋪,親子2一起合作完成一份有意義的禮品吧。禮品貴重不重要,重要是心意。
做一頓豐盛的晚餐
可能平時你都沒有機會做飯,這些都是平時母親包攬了,在這個佳節(jié),你就為母親準備一頓美味的大餐吧,好好慰勞一下辛苦的母親。
高中母親節(jié)活動方案 篇15
活動主題:
五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,就象母親--想起媽媽親吻的味道,想起媽媽擁入懷中的甜蜜……
長大后,還會想起小時候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節(jié)這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。
活動內(nèi)容:
一、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。
我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全區(qū)會置頂一個許愿貼,將在全社區(qū)進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)shou網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷。
活動要求:
活動內(nèi)容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求,可自由發(fā)揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
1. 一個id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼社區(qū)母親節(jié)活動策劃方案社區(qū)母親節(jié)活動策劃方案。
2. 參賽貼發(fā)至大話搜狐,標簽為[母親節(jié)]+標題(自擬)
活動期間:
20__年5月12日至20__年5月18日(限活動內(nèi)容一的參加時間,活動內(nèi)容二將于14日撤頂)
20__年5月19日至20__年5月22日(為評委提名期間)
20__年5月23日至20__年5月25日(進行最佳感人獎的投票期間)
20__年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎品
獎勵設(shè)置:
評委提名獎勵:30人,之后進行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區(qū)虎年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵:由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。
每人獎勵社區(qū)實物中狐貍一只。
注:活動內(nèi)容二:不設(shè)固定獎勵看活動進行情況隨機發(fā)禮物,禮物為社區(qū)虎年生宵禮物。
活動說明:活動評委預設(shè)5人。
其它待定。
高中母親節(jié)活動方案 篇16
一、指導思想
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于_月_日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3._月_日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于_月__日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
高中母親節(jié)活動方案 篇17
教育幼兒其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節(jié),教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛護他人。
“如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥”。瑯瑯上口的童謠,唱出了對媽媽無限的真情。母愛是沒有條件,與生俱來的,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母愛。母愛是一種巨大的火焰。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去。
5月_日是母親節(jié),在母親節(jié)到來之際,在這溫馨的節(jié)日里,送給媽媽最溫馨的祝福,引導幼兒用實際行動來回報自己親愛的母親。在晨間談話中,就讓孩子說說我的媽媽,在母親節(jié)送媽媽什么禮物。孩子們七嘴八舌地說開了“送戒指、送鮮花的~~”在下午活動中,我為孩子們準備一張愛心卡,親手為媽媽制作愛心卡片,在卡片上畫上漂亮的畫,寫上“媽媽奶奶,節(jié)日快樂!”“母親節(jié)快樂!”通過活動,使幼兒體會媽媽的辛苦,理解媽媽的關(guān)愛。
孩子們在放學時,把手中愛心卡的送給了媽媽或奶奶,并用童稚的聲音向她們大聲喊出“媽媽、奶奶節(jié)日快樂!”、“母親節(jié)快樂!”表達節(jié)日的祝福與問候。一位媽媽激動地抱緊自己的孩子,連聲說:“謝謝你,媽媽也愛你!”我的心中也無比的開心,仿佛自己也置身其中。
同時教育幼兒其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節(jié),教育幼兒要愛自己的母親,就像母親愛你一樣。通過活動培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,促進了親情的交流。我們希望每一個孩子能在充滿愛意的氛圍中,有所感動,有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛護他人!
祝我的兩個媽媽(婆婆)與天下的媽媽節(jié)日快樂,也祝自己節(jié)日快樂!
高中母親節(jié)活動方案 篇18
一確定營銷目標
營銷目標的確定,對于活動營銷策劃的成敗尤為關(guān)鍵。營銷目標的不同,所需的經(jīng)費、人員都各不相同。而對于銀行來說,任何營銷活動的目標都是為了提升銀行的效益,同時包含提升品牌知名度和影響力、客戶忠誠度以及增加市場占有率等相關(guān)因素。
二制定活動營銷預算
活動營銷預算與活動營銷內(nèi)容是息息相關(guān)的。因此,在指點活動營銷預算最初,就應(yīng)該有“我的營銷預算應(yīng)該是多少?”這樣的問題出現(xiàn)。顯然,這個問題也只有一個答案,就是實現(xiàn)這次活動營銷的目標將要花費多少?
一般來說,活動營銷預算主要分為推廣費用、物料費用、場地租賃費、禮品費、交通費、勞務(wù)費、其他經(jīng)費等。其中,最主要的是推廣費用和物料費用。即使是同樣類型的活動,不同地區(qū)舉辦的不同內(nèi)容的活動營銷費用也有很大不同。當然,銀行與媒體之間的關(guān)系也會起到很大影響作用。另外,活動營銷備用金也是活動營銷預算中的一個重要部分,用來避免活動營銷預算超額而導致活動無法正常進行的問題發(fā)生。
三明確活動營銷主題
活動營銷主題應(yīng)圍繞活動目標來執(zhí)行。活動營銷主題往往是活動營銷策劃的難點之一,對于銀行的活動營銷策劃來說,應(yīng)首先通過相關(guān)數(shù)據(jù)或市場調(diào)查為分析依據(jù),再選擇適合的活動營銷主題。其次,分析與本次營銷目標、客戶、產(chǎn)品相關(guān)的可能成為宣傳亮點的內(nèi)容,比如是否貼近某個季節(jié)或者節(jié)日(中秋、國慶等客戶群體較為重視的各類節(jié)日),客戶是否會產(chǎn)生某種共同的需求等。
四設(shè)計活動營銷內(nèi)容
活動營銷內(nèi)容是活動營銷策劃的核心,主要包括活動時間的設(shè)計、活動形式的設(shè)計、活動文案的設(shè)計、活動視覺的設(shè)計、活動體驗的設(shè)計等五個部分。
1.活動時間的設(shè)計
活動時間的設(shè)計不僅包括活動整體時間的設(shè)計,還包括活動每個部分的時間設(shè)計。有些時候,我們舉辦一次活動往往分為三個甚至更多不同的時間點來設(shè)置,如何安排好各個時間點的銜接和遞進,就是我們在活動時間設(shè)計中著重要考慮的問題。
2.活動形式的設(shè)計
活動營銷可以采取多種豐富的形式來吸引客戶。如郊游活動、座談活動、有獎?wù)骷顒拥取;顒有问降脑O(shè)計受到活動營銷目標、活動營銷預算及活動營銷主題的限制。
3.活動文案的設(shè)計
活動采用的宣傳語、主體的宣傳文案等文字內(nèi)容,都是需要在營銷策劃過程中設(shè)計出來的。這是由于活動執(zhí)行往往由很多個部門通力協(xié)作才能完成。以銀行卡活動文案設(shè)計為例,一般需要主廣告語(10字以內(nèi)為佳)、主廣告文案(一般由兩個字數(shù)相同、有對仗的半句組成)、主介紹文案(活動時間、活動規(guī)則及活動須知等內(nèi)容的標準版本)、主宣傳文案(3段、400字左右的活動介紹,不包含活動時間、活動規(guī)則、活動須知等內(nèi)容)。
4.活動視覺的設(shè)計
活動營銷往往會涉及到一些視角效果的吸引或宣傳。比如廣告的顏色渲染、會場的顏色搭配等環(huán)節(jié)。活動視覺的設(shè)計應(yīng)以活動營銷主題為大設(shè)計方向。
5.活動體驗的設(shè)計
在活動營銷策略中,直接互動的營銷活動,是促進客戶的增長及提高客戶粘度的重要手段之一。其中,客戶的實際體驗度極為重要。比如銀行舉辦郊游等戶外活動時,選擇整個郊游活動的路線是否合理,客戶是否在體力上可以承受等因素都是策劃方應(yīng)提起充分考慮的。
五規(guī)劃活動現(xiàn)場執(zhí)行
執(zhí)行規(guī)劃主要分為場地、人員、物料、流程等幾部分。
1. 場地
活動現(xiàn)場執(zhí)行首先需要規(guī)劃的就是場地的問題,選擇哪一類的場地、場地該怎樣布置等都需要規(guī)劃進行。場地的選擇主要應(yīng)考慮兩個因素:是否符合活動內(nèi)容的要求和場地是否讓客戶更好的參加活動。比如,我們選擇在戶外設(shè)立宣傳點進行活動宣傳,那么我們就要考慮這個地點是否是目標客戶的聚集地,是否影響過往路人的正常行走等問題。
2. 人員
人員的規(guī)劃主要包括現(xiàn)場執(zhí)行人員的數(shù)量、互相之間的工作配合等環(huán)節(jié)。比如,會議營銷就要考慮會議的接待人員,所選場地的引導人員,前臺簽到的人員,現(xiàn)場的服務(wù)人員,攝影人員、電子設(shè)備保障人員等等。
3.物料
物料的規(guī)劃主要包括場地布置所需的各項物料,營銷宣傳的各種材料、介紹產(chǎn)品的各種資料、獎品等。我們需要規(guī)劃物料的數(shù)量、質(zhì)量以及準備完畢的時間。
4. 流程
高中母親節(jié)活動方案 篇19
活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
活動準備:
1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。
2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料。
5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
活動過程:
一、活動開始
1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗
三、集體活動:擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)
四:智力大沖浪:雞蛋不碎
游戲規(guī)則:
1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。
高中母親節(jié)活動方案 篇20
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月13日
活動目的
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽度,以達到在學生們中,特別是大、中專學生們中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位
以工薪階層和在校大、中專學生們?yōu)橹饕_發(fā)對象。
工薪階層:有穩(wěn)定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);
在校學生們(特別是大、中專在校學生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
活動內(nèi)容
特快專遞業(yè)務(wù)
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞,并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;
價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點突出“母親節(jié)”的重要意義,號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關(guān)懷和慰問。
二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進行宣傳、公關(guān)。同時,開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務(wù)宣傳介紹.,爭取將活動內(nèi)容盡可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。
四是要分類目標進行宣傳。如:針對在校學生們,可以利用和學生們會、學生們團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義,感召學生們們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候;針對上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福。
高中母親節(jié)活動方案 篇21
一、活動目的
1﹒宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在學生中倡導熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2﹒通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活動,為我校注入關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。
二、活動時間
xx年5月4日——5月15日
三、活動內(nèi)容
1﹒牢記“母親節(jié)”的由來
母親節(jié)的來歷 母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母 赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封齋期的第 四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中, 給他們的母親帶上一些小禮物。 現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由Amanm、Jarvis(1864-1948) 發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。于世紀,在母親去世時, Amanm悲痛欲絕。兩年后(),Amanm和她的朋友開始寫信給有 影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié) 日。Amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人 多想一想母親為家庭所付出的一切。 第一個母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行, 在這次節(jié)日里,康乃磬被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。 ,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為 法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
2﹒開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關(guān)愛母親、回報母親主題教育活動,旨在讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。倡導以各種形式表達對母親的感恩之情,在班級中形成進一步弘揚尊重母親,回報母親的良好風尚。
要求:各班以“感恩”為題出一次黑板報,下周四檢查,記入班級量化考核中。 3﹒回家后要求每一位同學面對母親或其他長輩誦讀 《 感恩母親 》——(附后),(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學生向母親或其他長輩誦讀《 感恩母親 》的照片。根據(jù)質(zhì)量與數(shù)量記入班級量化考核中。)
4﹒至少為母親或其他長輩做三件事情
“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我?guī)湍赣H或其他長輩洗衣服”、“我?guī)湍赣H或其他長輩做頓飯”等。
(各班級要把活動的內(nèi)容用手機或相機記錄下來,下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。)
5﹒倡導學生在母親節(jié)時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽,我愛你!”
高中母親節(jié)活動方案 篇22
一、活動宗旨
一年一度的XX區(qū)中小學文體節(jié)活動是豐富校園生活、展示學生風采、提升辦學層次的大好時機,為渲染氣氛,把文體節(jié)活動辦成熱烈、精彩、圓滿的盛會,舉辦XX區(qū)中小學文體節(jié)節(jié)徽、吉祥物征集活動。
二、征集對象
全區(qū)中小學生
三、作品要求
1.節(jié)徽作為文體節(jié)最基本、最直接的形象,要有鮮明的象征意義和文體韻味,要便于推廣和記憶,包含“XX區(qū)中小學文體節(jié)”要素。
2.吉祥物要有活潑可愛、熱情親切、吉祥快樂的藝術(shù)魅力,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),應(yīng)具有海曙地域文化特色,以擬人化手法表現(xiàn)。
3.征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行繪制,電腦繪圖作品應(yīng)是800×600像素以內(nèi)的gif/jpg文件格式,500kb以內(nèi),作品清晰,同時,作者應(yīng)提供設(shè)計創(chuàng)意文字說明。
4.所有應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),不得模仿已有節(jié)徽、吉祥物制作,或侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標權(quán)、專有權(quán)或其他權(quán)利,如遇署名權(quán)等法律問題一概由作者負責。
5.作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作,可只設(shè)計節(jié)徽或只設(shè)計吉祥物。
四、征集活動時間
20xx年3月7日—20xx年4月15日
五、獎項設(shè)置
本次征集活動設(shè)節(jié)徽和吉祥物一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及組織獎若干。優(yōu)秀作品將在海曙教育網(wǎng)專欄上展示,最高獎項作品我們將進行制作,在今后歷屆文體節(jié)延用。
六、作品報送
作品以學校為單位組織征集,每校選送節(jié)徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到XX區(qū)少年宮殷瓊老師處(地址:豐柏街21號,電話:....,郵箱:)作品上請注明學校、班級、姓名、聯(lián)系方式。