趣味游泳比賽活動策劃方案范文(精選20篇)
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇1
一、活動目的
為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業余文化生活,營造健康和諧生活環境,倡導文明向上的生活方式。
二、活動主題
趣味游泳比賽活動
三、活動時間
20xx年8月18日下午3點
四、活動項目內容
(一)趣味游泳比賽項目:
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令后,參賽者比賽區域四個角下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖
齊心協力向前沖隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。
三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米,從深水區到淺水區進行。
男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區到淺水區進行。
參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
五、活動流程:
參賽選手檢錄入場,在休息區等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發令后計時裁判開始計時,計時結束后停止撈寶,計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令后計時裁判開始計時,比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計時,全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該選手成績。
5、統計成績,主持人宣布比賽結束,頒發獎品。
6、活動結束。
六、獎項與獎酬
(一)獎項
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
(二)獎品
一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式:現場頒獎。
七、參賽注意事項
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇2
一、活動背景和意義
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
二、機構設置
主辦:天津理工大學體育部、校團委
承辦:天津理工大學“暢享自游”游泳協會
主辦人:“暢享自游”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷
三、參與對象
天津理工大學全體同學
四、活動時間、地點
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大學附近山海天游泳館
五、活動進度
1、宣傳動員階段
(1)條幅制作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳
亞雄負責于20xx年10月17日前完成。
(2)海報制作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責
于20xx年10月18日前完成。
(3)發出通知:由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。
2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。
3、活動所需物品:由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。
4、活動階段:袁帥、高志婷全程負責,高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長
賽制規則:分組進行比賽
(1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯規將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)
(2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物后,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)
(3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米后,將球交接給下一個人,以后以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)
(4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)
(5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最后收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)
(6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)
注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。
注2:每人限報兩項(接力除外)
5、頒獎階段
個人比賽和接力比賽均采用取前三名發獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
六、活動預算。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇3
一、活動目的
為豐富廣大業主的業余文化生活,營造和諧生活環境,讓業主享受到更加優質的生活,物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題
趣味游泳比賽活動
三、活動時間
20xx年8月6日七夕節
四、活動項目內容及籌備
(一)趣味游泳比賽項目:
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)
參賽者每組發一只排球。發令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)
在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜,發令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規定的時間內撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)
兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)
兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。
(二)工作安排
1、活動方案7月21日完成;(負責人:)
2、7月22日前出具活動通知;(負責人:)
3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人:)
4、7月26日完成購買物品準備;(負責人:)
5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人:)
六、獎項與獎酬 (一)獎項
1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬
一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
參與獎:價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式:現場頒獎。
七、參賽注意事項
1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、物業擁有本次活動的最終解釋權。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇4
活動目的:
1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案,通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。
活動創意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩著陸,構思新穎。
比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。
報名要求:三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽,每個代表隊由三名同學組成,各代表隊請將隊長及隊員名單
活動內容:
(一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)
可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法,只要符合規則。
(二)比賽階段
1、創意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現定點著陸等),由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。
2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規定體積。
3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。
4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。
評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。
比賽規則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。
具體打分按以下三個方面:
1、創意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。
2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。
其他落地狀態有:(1)落地后,非常平穩,基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。
獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇5
一.活動主題:為了豐富同學們的課外生活,提高綜合素質,培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!
二.比賽目的:為加強本系同學之間的凝聚力,培養同學間的協作精神,發掘學校籃球人才,活躍同學們的課余文化生活,系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽
三.比賽時間及地點:20xx年04月16日開始學校1、2號籃球場
四.主辦單位:機車系宿管部
五.協助單位:機車系體育部
六.活動形式:在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,具體賽程安排等報名結束再做安排。
七.活動分工:宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全,和裁判人員。
八.比賽規則:
1.每宿舍由三人上場;
2.雙方以擲硬幣的形式決定發球權,然后在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
3.守方隊員斷球或搶到后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。
4.每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
5.持球方可以申請暫停,每隊每次比賽一次暫停機會;
6.死球可以要求換人,換人次數不限;
7.每投進一球后,對方中場發球;
8.比賽中每個隊員允許三次犯規,第四次犯規罰出場;
9.基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)
10.比賽中,隊長是場上唯一發言人。
11.任何隊員不得發生任何沖突,否則取消該隊比賽資格;
12.比賽中應絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終判決;
(注意:每人只能代表一只隊伍參賽)
九.比賽時間:分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場比賽每個隊伍
允許請求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)
十.比賽獎勵:冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子
亞軍:獎狀、筆、筆記本
季軍:獎狀、筆記本。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇6
一、活動名稱:魯東大學研究生攝影比賽
二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!
三、活動主題:本次比賽以“激揚的青春”為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。
四、主辦單位:魯東大學研究生會
五、活動流程:
(一)、活動時間:20xx年4月10日—20xx年5月5日
參加對象:魯東大學全體研究生
(二)、前期安排:
1、張貼宣傳海報
2、依托研究生網進行宣傳
3、各系研究生宣傳部長協助宣傳
4、照片征集
(三)、比賽規則與內容:
1. 參賽者交一張或者一組以“激揚的青春”為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯系方式,對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:
3.使用500萬像素以上相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權 所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。
4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。
六、宣傳報道
整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。
七、獎項設置與獎勵:
1.)一等獎:1名
2.)二等獎:2名
3.)三等獎:3名
4.)參與獎:若干
注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇7
拔河比賽策劃方案
為了豐富在職員工的業余生活,公司特舉辦一次拔河比賽,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,促進在職員工之間的交流,增加凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動時間:4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00
二、活動地點:后院停車場
三、裁判及工作人員:
主裁判:袁 濤
助理裁判:范曉雷 董俊霞
主持人:楊曉亮
記錄員:譚曉齊
監督裁判:周總
四、比賽流程
1.各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽
2.領導致開幕詞,并宣布比賽開始
3.主持人宣布比賽規則及相關事項
4.按照抽簽的順序開始比賽
5.主持人宣布比賽結果
6.領導頒獎,隊長領獎
五、組隊要求
1.每隊男隊員7人,女隊員5人。
2.請參考以上人數,安排每個部門參加人員。
A隊:由營業部A班各部門人員組成
B隊:由營業部B班各部門人員組成
C隊:由營業部C班各部門人員組成
D隊:由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成
六、拔河比賽規則
1.拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
2.比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
3.比賽第一輪實行循環賽,隊隊見面,一局制,勝積1分,負積0分,選出積分最高的兩隊進行決賽,第二輪決賽實行3局2勝定勝負制
4.由各部門負責人安排人員,并任命一名隊長:隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序
5.4月1日18點前將名單交到人事部
6.合并為一個隊的,要求每個部門人員都要有人參加
七、注意事項
1.比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方人員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員
2.各隊需努力完成比賽,不可有棄權、放水現象
3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二
4.比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格
八、獎項設置
比賽共設3個獎項,一等獎:價值936元的浴資劵(24張);二等獎:價值468元的浴資劵(12張);優秀獎:價值6元毛巾(12塊)。
經費預算:價值1104元的浴資劵(36張),價值72元(12
塊)拔河繩:1根,共計1176元。
九、 工作安排及準備事項:(工作人員須提前半小時做好準備) 魏 鵬 負責準備浴資劵和毛巾
許艷君 幫忙準備抽簽紙若干繩一根,口哨一個,記錄卡若干,創可貼一盒,消毒水一支,維護現場秩序
譚曉齊 幫忙負責登記好每一輪比賽結果,比賽結果后立即將結果交到主持人手中
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇8
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設,彰顯特色校園文化,豐富教師文化生活,決定舉辦“美麗校園我來拍”攝影大賽。
二、參賽對象
本校全體教職工(黨員全部參加)。
三、具體要求
(一)作品內容
本次攝影大賽主題為“美麗校園”,主要反映校園風光、文化氛圍、校園風情等,可以是景物攝影,也可以人景結合、以景為主。作品題材、形式、風格不限。
(二)作品要求
1.攝影要客觀真實,積極向上,突出思想性、藝術性、時代性。作品須為作者本人原創,嚴禁轉載、抄襲、套改,不接受經電腦特技合成制作的照片。
2.每人選送照片2張,彩色、黑白均可。參賽作品只需上傳JPG格式的圖片電子源文件,每張圖片大小不小于1M,統一按“作者姓名+《作品名稱》”的形式命名,可適當有文字說明。
(三)投稿時間
作品投稿時間為20xx年x月25日~x月25日。
(四)投稿方式:
所有作品上傳郵箱:;聯系人:何,聯系電話:。
四、作品評選和展示
1.屆時學校將請對教師參賽作品進行評選,評出一、二、三等獎,并予以一定獎勵。
2.學校將對參賽及獲獎作品進行匯總、展覽、成冊、存檔。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇9
為積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念,展示我局職工良好的精神風貌,營造團結、奮進和創新的工作氛圍,特制訂此活動方案。
一、活動對象:全局干部
二、活動時間地點:8月5、6日,下午半天,局七樓活動室
三、活動內容:本次趣味乒乓球比賽以傳統男女乒乓球雙打比賽為原型改編,通過降低競技性,突出趣味性,使所有職工都能參于本次活動。
四、比賽規則:參照傳統男女乒乓球雙打比賽規則,配對和對陣采取抽簽決定。比賽采取淘汰賽(5局3勝),11分制。
五、獎項設置:根據比賽結果評出冠軍、亞軍和季軍(2隊),每隊給予獎勵,參于者每人紀念品1 份;
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇10
一、參加對象:
全市中小學生(含中專校)
二、參賽作品要求:
1.作品要緊扣紀念改革開放40周年這一主題,抓住某一角度拍攝改革開放前后的新舊變化,用直觀形象的方式歌頌黨的正確領導和實行改革開放政策偉大意義。
2.為了充分反映改革開放前后的新舊變化,在拍攝當前新面貌、新景象的同時,要盡量收集同類題材的老照片,形成強烈的新舊對比。送展時可把老照片翻拍后與老照片一起報送。
3.送展作品除翻拍的老照片外,必須是本人的原創作品,作品可以進行適當的后期處理,但不能作合成處理,長邊的像素不短于2500,總像素不少于2M;作品一律以圖片電子件形式(格式為jpg)報送。
4.所有參賽作品要有標題和簡短的文字說明(50字以內),并附上作者的姓名、單位(學生需寫上所在學校、年級、指導老師)。
三、參展作品的報送:
1.各校在組織校級攝影比賽的基礎上,擇優選送3—6幅(組)作品參賽,同一人送展作品不得超過2幅(組)。
2.各校將參賽作品以電子稿形式打包發送至教育局關工委。
電子郵箱:,請在郵箱主題欄注明“攝影大賽” ,同時填寫參賽作品匯總表(附后),作品文字說明也一起發送。
3.征集作品的截止期為20xx年6月30日。
四、參展作品的評選:
組委會將對參賽作品按中學組和小學組評出一、二、三等獎和優秀獎,并頒發證書予以表彰。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇11
活動目的:
1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題,學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的方案,通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。
活動創意:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求設計合理,定點落地,平穩著陸,構思新穎。
比賽地點:教學樓前主席臺前空地。
報名要求:三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽,每個代表隊由三名同學組成,各代表隊請將隊長及隊員名單
活動內容:
(一)準備階段(自備減速材料,比賽用的雞蛋)
可以從兩方面加以考慮:一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間,這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度,這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法,只要符合規則。
(二)比賽階段
1、創意展示:各參賽隊向評委解釋自己的設計原理,利用了那些方面的知識(如何緩沖,著地時采用何種減速裝置,如何實現定點著陸等),由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。
2、檢查重量和體積:雞蛋自重約為不小50克,要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克,機構體積小于或等于規定體積。
3、雞蛋下落:比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋,雞蛋完好的計分,雞蛋破碎的不計分。
4、定點著陸:雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。
評分辦法:分三項評分,其中基本分100分,另有各評比分項的加分,具體評分見“比賽規則”,最后由此各項得分累加算出最終成績,并排出名次。
比賽規則:本次比賽是為了模擬飛行器的著陸,參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。
具體打分按以下三個方面:
1、創意方面:此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前,向評委解釋自己的設計原理,利用了哪些方面的知識,如何緩沖,著地時采用何種減速裝置等,由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。
2、重量、體積方面:此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克,要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分,落地時機構滾到所設場地之外,則不得分。
其他落地狀態有:(1)落地后,非常平穩,基本沒有晃動;(2)落地后,輕微晃動幾下,但沒有滾動;(3)落地后,有滾動,但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。
獎勵辦法:按積分由高到低評出一、二、三等獎,給獲獎的代表隊頒發獎狀,隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇12
為了加強機關文化建設,推進創建文明單位活動的深入開展,引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦演講比賽。現將有關事項通知如下:
一、活動時間和地點
時間:擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。
地點:市城建檔案館大會議室
二、演講內容
以“創文明單位,樹文明新風,展建設風采”為主題,謳歌黨的豐功偉績,各單位工作的突出業績,贊揚身邊的模范人物和先進事跡,用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗,奮發有為的工作熱情。
三、組織領導
由局創建文明單位領導小組負責,領導小組辦公室具體落實,評委由局領導擔任。
四、參賽范圍
局系統范圍內干部職工,原則上每個單位要選派一名參賽選手,并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
五、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發證書和獎金。
六、活動規則
(一)比賽規則
1、參賽人員出場順序:抽簽產生
2、計分規則及名次確定:采取百分制,現場計分,當場公布,取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
(二)評分標準
1、演講內容(30分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。
2、語言表達(30分):吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動、語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講,適當增分。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為6分鐘,不足或超過規定時間酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、要求
各單位要高度重視此次活動,做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇13
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,為學生生活增添活氣。
二、活動主題:
“情感溫暖人心,感恩心系天下”
三、作品要求:
以感恩為主題,要求健康積極,能表達出當代大學生的感恩情懷。
作品題材不限,人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)
四、面向對象:全院學生
五、活動地點:藝術樓展示廳
六、活動時間:20xx年近期時間
七、報名方式:通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位:漳州城市職業學院
九、策劃承辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
贊助單位:第一范文網
十、工作安排
(1)由辦公室負責整理參展圖片。
(2)由自律會負責活動場地的布置,活動結束后的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
(7)學習部,文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程:
1.前期準備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會,傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品,以致獎勵。
3.后期準備
(1)展覽結束后,由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用:
主題橫幅 1條 ¥50
電腦噴繪海報1 張 ¥50
手繪海報5張 紙張¥30元
2.籌備所需:
(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支
(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ¥ 20元
3. 機動費用 ¥ 100元4. 獎品費用 ¥ 250元
總合計:¥ 500元
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇14
【活動時間】:待定
【活動人數】:報名參加
【活動主辦】:
【地點】:
【活動主題】:勇于進取、開拓思維
【活動目的】:1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力
2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力
搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。
【賽制】:
1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。
【注意事項】:
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
【前期準備工作】:
活動負責人安排
1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;
3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;
4、負責活動的現場拍攝,集體的合影;
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。
【規則】
“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行,富有娛樂性和刺激性。 牌數:
一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌。
升級規則:
從2打到A,2不必打,A必打。
最先出牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。
如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束),贏方升3級。
如果對手方有一家是末游,贏方升2級。
如果頭游對家是末游,贏方升1級。
打A時,只有對方雙下時才算是贏得本局。
主牌及逢人配:
主牌:如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。
逢人配:又稱為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌的大小:以打10為例,從大至小依次為:大王,小王,10,A,K,Q,J,9,8,7,6,5,4,3,2
牌型:
四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。
炸彈:四張及四張以上同數值的牌。
同花順:同花色的五張(只能是五張)連續單牌,最大的為同花10-J-Q-K-A,最小的為同花A-2-3-4-5。
順子:五張(只能是五張)連續單牌,如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王,不分花色。
兩連對:三對(只能是三對)連續的對牌,如334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是AA2233。不包括雙王,不分花色。
滾筒(三順):兩個(只能是兩個)連續的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或對牌。
單牌:單張牌。
對牌:數值相同的兩張牌。
三張牌:數值相同的三張牌,如三個10。
三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
牌型的大小:
四王>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它一般牌型。
對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
出牌規則:
第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌: 如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
其它規則:
對家接風:當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。
三次打A不過,退到J重打。
【獎品】
取各組前三名,頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。
獎品
冠軍:
亞軍:
季軍:
最佳參與獎:
【費用預算】
1、 條幅 100元
2、 榮譽證書 7本 8元/本
3、 撲克牌若干副,具體準備詳見報名情況 20元
4、 獎品:冠軍 電磁爐2個 300元/個
亞軍 電飯煲2個 200元/個
季軍 電水壺2個 100元/個
最佳參與獎 取暖器2臺 80元/個
5、 租用藍岸咖啡會所:20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點) 6、
總預算費用:1536元+20元每人的入藍岸會所的費用
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇15
一、活動名稱:杯*大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:xx年3月~xx年6月
三、活動地點:*大學廣告學院
四、主辦單位:*大學廣告學院攝影社
宣傳單位:*大學廣告學院團委院刊部
贊助單位:
六、活動評委:*學院、*大學、*學院、*大學資深攝影老師
七、主題活動:攝影作品比賽
八、活動目的:為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動說明:由于此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。
十、活動對象:*大學廣告學院全體師生(包括成教)約58余名在校師生
十一、參賽方式及評獎:每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。
十二、活動具體安排:
1. 賽前的宣傳階段:
可以印刷海報為主:2張
海報主題:*大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定 ;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅:1幅(紅布2m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:2張宣傳彩噴(1m1m)
2.比賽報名階段
a.電子表格報名
b.現場報名(定期中門現場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:xx年2月 日~xx年2月 日
2、投稿時間:xx年3月 日~xx年3月 日
3、評比時間:xx年4月 日~xx年4月 日
4、頒獎時間:xx年5月
活動(頒獎)地點:*大學廣告學院北區禮堂
十三、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
(1)將稿件交至*大學廣告學院團委辦公室
(2)發e-mail至(@.com)
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
(1)一等獎1名 獎品:證書+獎金5元 (或等值禮品)
(2)二等獎2名 獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
(3)三等獎3名 獎品:證書+獎金3元(或等值禮品)
(4)優秀獎(入圍獎)15名 獎品:證書+獎金1元(或等值禮品)
十四、經費開支:會場布置:*元、紅色橫幅2.8米(*大學廣告學院攝影比賽)*元、宣傳彩噴(1m1m):1個**元、印刷海報2幅=**元、易拉寶:5個=**元、宣傳彩頁2張=**元、校園宣傳腳標5個.=**元、報名表5張.=**元
證書:6張 =**元 獎金設立: 元 工作人員費用**元、評委費用**元
總計:*元
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇16
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1.學校角度
(1)給同學們提供展示自我的平臺,給同學們創造了互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
(1)有展示自己英語口語水平的機會,有與他人交流英語學習心得的機會,有找到志同道合的伙伴的機會,有為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。
三、活動參與對象和地點:中學部全體學生 會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、復賽(時間:10月8日-10月11日)
說明:初賽、復賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽,在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。
2、決賽:(時間:10月17日星期四下午2:00-4:50)
說明:演講主題不限,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人限時三分鐘。
(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
(2)、比賽程序:
a.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。b.選手依次登臺演講。
(3)、比賽規則:
a. 成績計算:評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數),評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b. 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
六、獎項設置
7-9年級分a、b組設獎:a組:一等獎1名 二等獎1名
b組:一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度:(姚乾文)
1宣傳組 組長:(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長:(李平:楊婕 張春花)負責比賽現場的布置,觀眾席安排及入場引導,采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。
3計分組 組長:(井萬文:史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。
4評委組 組長:(郭金貴:李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴)
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐,其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇17
一、活動宗旨:
豐富同學們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質,培養積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一 比賽第二”的原則,促進學校間的交流,同時為校籃球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!
二、活動目的:
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師:
李永懷毛 印艷武
四、主辦部門:
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
五、參賽隊伍:
旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊
六、比賽時間及地點:
11月18號 瓊州學院燈光籃球場
11月20號 三亞學院風雨球場
11月23號 場地抽簽決定
七、口號:
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
八、比賽規則:
參賽人數:比賽雙方各五人
隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。
(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”
比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 , 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
九、獎勵辦法:
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
十、工作人員:
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部:負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
秘書部:負責具體比賽協調工作,及咨詢工作。
十一、 宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網,貼吧等進行網絡宣傳
5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇18
怎么寫攝影比賽活動策劃書
1.商業攝影大賽最重要的是什么?是定位,是目標人群,是目標。其實,和商業推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業,但其實說到底,這也是個游戲,首先需要有宣傳點,也就是噱頭,其次要有回報,參加能夠獲得什么,再有就是要明確比賽規則,什么人玩,怎么玩,玩什么,這樣,比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標,比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統一口徑的,后者則僅僅在小范圍內傳播,商業比賽,無非是為了2樣,賣出商品(業務),樹立企業文化形象。這也無可厚非,畢竟市場經濟是以利益作為標桿的,客戶也好,用戶也好,只要大家都得到了想要的東西,那么就是項目就成功了。
2.宣傳和技術平臺哪個重要?顯然是前者,但是我個人認為,好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的,否則,宣傳也只能是短期的,無法長期占有市場,曇花一現,甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平臺搭建,特別需要一種人才,就是“中間人”,communicator。他們大概懂得技術流程,又是很好的溝通者,可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的人才比較少,能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。
3.用戶和客戶,哪個重要?
為客服服務,首先要把自己放在客戶的角度,以他的角度去觀察市場和用戶,所以說,用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用,其實就是,提供合理化建議,幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環節,我過于注重了客戶的意見,而沒有考慮用戶反響,所以導致比賽開始,網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之,是一個換位思考的問題。
4.策劃創意
很多人對我說,策劃其實久了,就是個套模板的問題,就像做網站,都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此,策劃是一個項目的基石,也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備),以我手中這個項目為例,無論是比賽流程還是參賽規則上,都多多少少有一些創新元素,可能整體并不明顯,但就是這些細節的不同,綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點,創新點積累多了,就會滋生全新的概念,縱觀歷史,很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。
5.團隊管理
團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清,但是真正做到團隊默契合作的公司,估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行,離不開每一個成員的貢獻,哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者,要了解隊員的特點,根據其長處和興趣點來分配任務,從正面開發其參與的積極性,當然,這需要和隊員們有一定的磨合期,所以說,一個
人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業發展后勁的。唇亡齒寒。另外,從側面,要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性,讓隊員們感覺到,項目的存亡跟他們的存亡有密切聯系,最重要的是,作為管理者,本身就要言必行行必果。這方面,我還在努力提升。
6.與客戶的關系
私交再好的客戶,只要是制定了合同,就需要按照合同執行——從這點來說,大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置,而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許,尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時,更要注意留下所有合同條款相關的“證據”,如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容,不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出,有了任何問題,對方仍然會全部推卸給你,而功績始終是他自己的。另外,不要覺得顧客是上帝適用于所有領域,有時候,要學會對客戶的非合理要求說不。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇19
一、指導思想:
20xx年元旦即將到來之際,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨,希望全體教職工過一個歡樂的節日。
二、活動內容:(趣味競技比賽)
項目:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年
三、活動時間、地點
時間:20xx年12月下旬(具體時間待定,另行通知。)
地點:學校運動場的舞臺上
四、裁判員:楊子榮、楊賽玉
五、計分、統分:陳向明
六、參賽人員安排
全校教職工(72名),按語文科、數學科、綜合職工,分成三個參賽隊。
七、活動項目和比賽規則
1、>
比賽規則:每組選出6名隊員參加,縱隊站在起跑線,三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三張
比賽要求:六個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。
2、《趕球》
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行,每位隊員一次,以先趕完的參賽隊為勝。
比賽道具:木棒三根、籃球三個、課桌三張
比賽要求:往返20米(在10米處設置障礙物)。必須在起跑線處交接。.
3、>
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,每位隊員一次,以先跳完的參賽隊為勝。
比賽道具:米袋6個、課桌3張
比賽要求:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
4、《爆聲隆隆迎新年》
比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽,每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹爆氣球,最先爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:桌子三張、氣球三十個以上
比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球,裁判員以爆聲為準。
八、為了活動的順利進行,請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員,組織一次比賽項目訓練,于12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一,比賽第二的運動精神,絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
九、活動獎項及獎金:
第一名獎金:1700元
第二名獎金:1600元
第三名獎金:1500元。
趣味游泳比賽活動策劃方案范文 篇20
一、活動主題
在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。
1.活動目的:表現“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;
2.主題:情系理工;
3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的武昌理工學院!
二、活動時間
1.開展時間為3月18日至3月31日;
2.作品上交截止時間為3月31日20:00。
三、活動地點
1.宣傳地點:全校范圍;
四、活動對象:武昌理工學院全校學生。
五、活動內容策劃:
1.參賽作品要求:
(1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景必須在武昌理工學院內,作品可以為人文風景和自然風景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項,未在其它平面媒體發表,不得借用他人作品;
(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框;
(3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格;
(4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;
(5)作品大小,數據量不超過5M,像素不得低于200萬;
(6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。
2.參與方式
作品統一發到郵箱:。
3.評分標準
3.評分標準
一、主題內涵(40分)
評分依據:
1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(40—30分)
2、主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)
3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)
二、創意構圖(30分)
評分依據:
1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)
2、構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)
3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)
4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。(10分以下)
三、視覺效果(30分)
(一)色彩飽和度(15分)
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)
2、色彩多樣,較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)
3、色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)
4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)
(二)對焦、曝光(15分)
1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了。(15—12分)
2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。(12—8分)
3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)
4.獎項設置
所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎,其中的優秀作品,我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。
5.評選方式
(1)比賽將采用預決賽的方式決定最后的優勝作品,在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;
(2)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;
(3)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。
六、說明
主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。
負責人:周航 李政婷
主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心
協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心