小班植樹節活動方案（精選24篇）

小班植樹節活動方案 篇1

　　1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

　　2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

　　3、活動流程：

　　(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

　　(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

　　(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

　　(4)活動完畢，師生合影留念。

　　4、活動延伸：

　　美術活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等

　　科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長，

　　種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。

小班植樹節活動方案 篇2

　　設計意圖：

　　一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的意義等等。

　　活動目標：

　　1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。 活動過程：

　　一、晨間談話

　　植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

　　二、利用午餐后時間

　　1 、觀看春天季節

　　特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　2、夸樹(植樹對人類的益處)

　　凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　3、開展“我和小樹同成長”活動

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝，與小樹合影，與小樹比比高，和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　四、種樹

　　激發幼兒參與種樹的興趣

　　1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。

　　2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

　　3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

小班植樹節活動方案 篇3

　　一、活動意圖

　　3月12日是植樹節，讓幼兒了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識是很有必要的。因此，根據小班幼兒年齡特點，我們結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、 活動準備

　　1、介紹植樹節的相關準備

　　2、澆水用的水壺等工具

　　四、 活動過程

　　1、小朋友們,你們知道三月十二號是什么節日嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具，還可以美化環境)

　　2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環保出自己的一份力。

　　3、師提出要求，在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。

　　5、和小樹合影

　　6、互相交流體會，師總結活動。

小班植樹節活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動，激發幼兒對樹木的喜愛之情，培養幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質，增強環保意識。

　　2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識，增進親子感情。

　　活動地點：聞喜銀光集團活動具體時間：20__年3月10日15:00家長在幼兒園接上寶貝，15:20統一到銀光集團西南門口處集合

　　家長需準備：

　　1、家長采取自愿報名并簽訂安全協議書;

　　2、請家長自備好植樹用具，準備好小水桶;

　　3、為幼兒準備好飲用水;

　　4、準備一個垃圾袋，活動結束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的榜樣;

　　5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協議書”;

　　本次活動是集體進行，在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

　　注意事項：

　　1、女性家長請勿穿高跟鞋;

　　2、帶領幼兒參加力所能及的勞動，在引導幼兒進行勞動的同時，要保護幼兒在勞動過程中的安全;

　　3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責，請家長一定看好您的孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現安全問題后果自負!

　　4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來園，謝謝配合!

小班植樹節活動方案 篇5

　　一、情況分析

　　對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：

　　①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

　　②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

　　③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。

　　④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

小班植樹節活動方案 篇6

　　一、情況分析

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。 而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個 良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初 步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友 要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用的正確方法

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

小班植樹節活動方案 篇7

　　設計意圖：

　　一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

　　活動目標：

　　1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動過程：

　　一、晨間談話

　　植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

　　二、利用午餐后時間

　　1 、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　四、種樹

　　激發幼兒參與種樹的興趣

　　1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高。

　　2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

　　3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

小班植樹節活動方案 篇8

　　活動背景

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3 月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒 園、愛社區的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　活動目標

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　活動準備

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　活動過程

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小班植樹節活動方案 篇9

　　目標

　　1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發展。

　　2、培養幼兒初步的環保意識。

　　3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作游戲的能力。重點：目標1難點：想出各種辦法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　玩沙工具

　　(鏟子、小桶)

　　第每人自制插塑小樹若干

　　過程

　　(一)引題

　　1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活……，后來樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

　　3、激發幼兒再造樹林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼兒玩沙，教師 指導

　　1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　(四)結束部分

　　1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著回教室。

小班植樹節活動方案 篇10

　　活動主題

　　綠一方凈土，多一份溫暖。

　　澆一棵小樹，放一顆童心。

　　松一片土地，飛一片夢想!

　　活動時間

　　20xx年3月12日——4月12日

　　活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶

　　活動準備

　　1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

　　活動具體安排

　　植樹節當天活動流程：

　　第一項：“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

　　第二項：園領導講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。

　　活動階段：(初期、中期、后期)

　　一、活動初期：(3月12日——3月19日)

　　活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

　　活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

　　二、活動中期：(3月22日——3月31日)

　　活動內容：“綠化環境、美化家園”，綠色植物種植活動。

　　活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。

　　三、活動后期：(4月1日——4月12日)

　　活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝福活動。

　　活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

小班植樹節活動方案 篇11

　　設計意圖

　　一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

　　活動目標

　　1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動過程

　　一、晨間談話

　　植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

　　二、利用午餐后時間

　　1 、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　2、夸樹(植樹對人類的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　種樹

　　激發幼兒參與種樹的興趣

　　1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

　　2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?

　　3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

小班植樹節活動方案 篇12

　　一、情況分析

　　隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

　　二、活動目標

　　1、知道“3月12日”是植樹節。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。

　　四、活動過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。

　　3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

小班植樹節活動方案 篇13

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

小班植樹節活動方案 篇14

　　一、設計意圖

　　在我國第34個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，中班組開展了植樹節-“我是菜地小衛士”的活動。

　　讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。

　　二、活動方案

　　(一)活動時間:20xx、3、12

　　(二)活動目標

　　1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

　　2、激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

　　3、培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。

　　4、給予幼兒親近自然的機會。

　　(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內

　　(四)活動具體內容

　　1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

　　2、觀察分辨菜苗與雜草的區別。

　　3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。

　　4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

　　5、播種春天易生長的蔬果種子。

　　(五)活動注意事項

　　1、各班按時到達指定地點。

　　2、區分菜苗與雜草的區別。

　　3、注意安全，認真負責地完成這項活動。

　　三、活動反思

　　在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。

小班植樹節活動方案 篇15

　　一、活動目的：

　　在一年一度的植樹節到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做綠色小使者!

　　三、活動時間：

　　20zz.3.12——20zz.3.17

　　四、活動內容：

　　(一)播種行動：

　　大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　(二)實施行動：

　　1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。

　　2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

　　3、我為家庭添綠：在自家養殖一些小盆景。

　　4、“我知道……”植物生長知識交流

　　※植物節宣傳活動：

　　1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

　　評比時間：3月17日下午12：30進行。

小班植樹節活動方案 篇16

　　一、活動目的

　　“中國欲強，須急興農學，講究樹藝”是1893年孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的，學校植樹節活動方案。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，根據蕭教學〔20xx〕24號關于開展“應對氣候變化——千校萬人同栽千萬棵樹”活動的通知的精神，開展“創浙江省綠色學校”植樹節活動。增強師生植綠護綠的環保意識，共同參與綠化校園、美化校園的實際行動，強化生命意識與責任意識，增強師生的榮譽感與集體觀念，在校園里留下生命的痕跡，努力在學習、工作中實踐人生的價值，不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效，從實際出發，重過程，同時也要結果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。各班要積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　“建綠色校園，樹綠色理想”

　　三、活動時間

　　20xx年2月27日-20xx年6月10日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、宣傳動員階段

　　(1)梁校長在班主任會議上動員發動(2月27日)

　　(2)結合國旗下講話，由環保班205班向全校同學，發出倡議(3月8日)

　　(3)政教處召開短會宣布活動方案，強調自愿原則，以年級為單位成林掛牌、立碑，個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

　　2、實施階段

　　(1)總務處根據各班上報數據，聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前)，并負責養護、保活。

　　(2)舉行種樹、認養儀式

　　(3)掛牌、合影工作(寫上、*屆*班 20xx年**月**日或種植人姓名等)(6月10日前)

　　五、配套活動

　　1、 綠色環保主題班會

　　各班開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，向學生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

　　2、出好一期以“綠色、環保”為主題的黑板報。

　　3、由語文組牽頭，初一、初二年級各班組織學生寫好一篇以“綠色、環保”為主題的征文。每班上交5篇,截止日期：3月30日.

小班植樹節活動方案 篇17

　　一、活動背景：

　　3月是春天的開始，萬物復蘇的月份，我們青年志愿者們也將要迎著春光開始我們新一年的志愿活動。首先我們以植樹節來臨為契機把我們的校園美化的干凈、漂亮來迎接春天的到來，讓生活在這里的同學們都有一個美好心情！

　　二、活動地點：中學部操場

　　三、活動時間：3月12日

　　四、活動目的：

　　1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。

　　2、使我們學生更加深刻的認識到環保精神，增強團隊意識。

　　3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人參與到保潔校園的活動，不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。

　　五、活動內容:

　　1、中午1點鐘在操場集合，將人員分成若干組，并安排個小組負責人帶領，將校園劃分若干小執勤區域，分別分給各小組。

　　2、各小組在負責人的帶領下在所分區域進行保潔工作，其中包括撿垃圾、撕下報欄墻壁等處的小廣告。

　　3、在操場拉橫幅：“校園是我家，美化靠大家”，組織簽名活動。

　　六、活動準備：

　　1、由組織部寫出策劃書，安排通知各小組活動時間地點，對人員分組調配。

　　2、由宣傳部制作板報，宣傳此次活動，并打印條幅。

　　3、由團支部在前期寫申請表格，活動中負責人員登記，簽字活動。

　　七、注意事項：

　　1、各部門要密切合作配合，互相幫助，積極參與到活動中來。

　　2、做好宣傳工作，調動大家的積極性。

　　3、做好突發時間準備特別是要考慮天氣情況。

小班植樹節活動方案 篇18

　　一、活動簡介:

　　1、活動主題:我為植片青年林——低碳 綠色家園

　　2、活動時間:x年3月11日上午9點

　　3、活動方式:活動注重在校各大高校大學生全校師生參與植樹，倡導低碳環保的生活態度。

　　4、活動項目:

　　(1)低碳生活走進各大高校(宣傳)

　　(2)低碳 綠色家園

　　1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進電視臺)

　　2)3.12植樹節(3月11日植樹活動)

　　5、活動目的:通過大學生發起、倡導低碳生活，綠色環保的植樹活動，有利的提高大學生對環保的關注。

　　6、活動意義:繼xx市第一屆青年植樹節成功舉辦后，得到了廣大在校學生的積極響應與支持，在xx市范圍內引起了強烈反響，刮起一陣轟轟烈烈的“環保”風。讓在校學生意識到環境保護的重要性，提高了xx市在校學生的環保意識。在植樹節來臨之際，xx市第二屆青年植樹節活動即將舉行。為進一步推廣師范學院“綠色兌換”活動，從學生影響家長，從而達到全民環保的目的。在植樹節來臨之際，師范學院化學與生命科學學院攜手電視臺《新聞天天報》欄目組、都市報，也即將開展低碳系列活動之“綠色兌換”走進之窗活動，本活動在于提高xx市全民環保意識，讓成為一個更加美麗，更加富有魅力的旅游城市。

　　7、活動對象:師范學院各學院學生、其他各高校學生代表

　　8、活動主辦:電視臺、都市報、新聞網、市中區林業局、師范學院化學與生命科學學院

　　9、活動承辦:各高校環保社團

　　二、活動安排:

　　(1)前期宣傳:

　　1)宣傳時間:x年2月20日至x年3月8日

　　2)宣傳范圍:師范學院各學院、xx市其他各高校。

　　3)宣傳方式:

　　<1>學生班會、周前會宣傳:借學生返校開學大典、每周日舉行的班會、周前會向廣大學生宣傳本次xx市第二屆青年大學生植樹節;

　　<2>學生社團活動:利用學生社團豐富多彩的社團活動向學校學生宣傳，如以低碳為主題的社團風采展海報、展板、噴繪進行宣傳;

　　<3>媒體宣傳:在活動前期借助學校校報、校園廣播、校園飛行通等進行校內宣傳;通過都市報、新聞網進行校外宣傳;

　　(2)活動項目:低碳綠色家園

　　<1>活動時間:x年3月11日 上午9:00——12:00

　　<2>活動地點:xx市中區綿竹鎮張鋪兒村

　　<3>組織機構:為加強對此次活動的領導，特成立領導小組

　　組 長:

　　副組長:

　　成 員:

　　執行負責人:

　　1)“綠色兌換”

　　<1>活動意義:在我國668座城市里，有2/3被垃圾環帶包圍，“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化，帶來了巨大的經濟損失，也影響著我們的生活質量。同時，垃圾又是放錯地方的資源，面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類，開展“綠色兌換”主題活動，即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗，為將來迎來一片綠色天地，讓垃圾走出我們的生活空間。

　　<2>活動對象:現場植樹的黨政機關、企業單位、xx中小學、各大高校。

　　<3>活動方式:簽訂“低碳先導，綠色辦公承諾書”，送精美小盆栽一盆。

　　2)3.12植樹節

　　現場植樹流程圖

　　9:00到達植樹現場集合--->領導講話--->現場植樹開始--->11:30植樹活動結束合影--->12:00集合返校

　　三、注意事項:

　　1、宣傳階段:提前做好媒體聯系;橫幅、噴繪、工作提前完成;

　　2、準備工作:人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。

　　3、種植工具:一切種植所需工具由各個學校自行解決

小班植樹節活動方案 篇19

　　學習目標：

　　1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

　　2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

　　3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

　　學習準備：

　　1、收集各種樹葉。

　　2、教師制作幾幅粘貼畫。

　　3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

　　學習過程：

　　一、談話引題：

　　小朋友現在是什么季節?(春天)春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

　　二、認識各種樹葉：

　　師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

　　小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

　　三、出示范畫：

　　老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農家小院。

　　怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

　　四、示范講解：

　　1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

　　2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

　　3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。

　　4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。

　　5、背景修飾：啟發幼兒自己動腦筋添畫。

　　老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

　　五、幼兒動手操作：

　　教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導：

　　六、展示作品：

　　1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足。

　　2、教師啟發幼兒給以分類點評，對有創新的作品進行鼓勵。

　　3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養幼兒的合作意識。

小班植樹節活動方案 篇20

　　活動主題：保護環境，愛護樹木

　　活動目標：

　　1.在活動中，了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料，向大自然學習，并在小區內宣傳。

　　2. 讓小區業親自主動手實踐，體會勞動喜悅。

　　活動準備：

　　1. 在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

　　2. 買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

　　活動過程：

　　1. 植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(上午9點)

　　2. 現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

　　3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

　　4.給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)

小班植樹節活動方案 篇21

　　一、活動時間：

　　_年3月12日

　　二、參加人員

　　中(_)班全體幼兒和老師。

　　二、活動目標：

　　1、知道“3月12日”是植樹節;

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　三、活動準備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

　　2、有關“植樹節”的知識。

　　四、活動過程：

　　1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動結束。

　　通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

小班植樹節活動方案 篇22

　　活動宗旨：

　　201X年3月12日是第35個植樹節，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣。 活動目標：

　　1、知道“3月12日”是植樹節，加深幼兒對常見樹木的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

　　4、增進親子感情。

　　活動準備：

　　多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　活動時間：

　　3月10日——3月12日

　　活動內容：

　　一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。

　　二、各年級組開展活動：

　　1、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹，并將照片電子稿給老師，并以班級為單位布置主題墻飾。

　　2、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”，在幼兒園中認領一棵樹進行養護，以照片形式記錄活動。

　　3、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。

　　活動安排：

小班植樹節活動方案 篇23

　　一、 活動背景

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節，為進步大家義務植樹的意識，進步大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動請示范文和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、 活動時間：3月14日

　　三、 活動對象：機電學院青年志愿者

　　四、 活動形式：

　　1.動員全院的志愿者分班行動

　　五、 行動口號： 植樹造林，利在當今，功在千秋!

　　六、 活動流程：

　　1.活動開展

　　a、前期預備

　　1、聯系場地(2月28日―3月5日)

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

　　3、活動宣傳(3月9日出海報，并召開各班團支書會議)

　　4、招募志愿者、籌備用度，統計參加人數和名單(3月9日)

　　5、召開志愿者會議通知各事項并交代留意事項。水和食品自帶。要求各班志愿者自己預備寫好愿看的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。

　　6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

　　7、橫幅制作

　　由秘書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

　　8、借相機

　　秘書組干事在3月10日―3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

　　b、活動期間

　　1、集合

　　3月14日7：00 全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場，盤點人數以及簽到。秘書組干事負責。

　　2、出發

　　7：30由學校分小組出發按照事先設計好班長辭職申請書的乘車路線坐車前往目的地，志愿者車費自付。乘車期間留意財物安全。干事提前過往，劃分好場地，分好工具。

　　3、到達場地

　　8：00預計到達場地，盤點人數，并向志愿者說明相關事項，要留意安全。并邀請該場地的林地工作職員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

　　4、開始植樹

　　9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上預備好的“禮物”。

　　5、合照留影。

　　10：30植樹結束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

　　6、集隊回校

　　11：00集隊點名，一起坐車回校。

　　7、后勤工作

　　青協愛心組干事巡視植樹情況，為志愿者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。

　　8、醫療服務

　　青協干事里面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療學校財務處述職報告箱，預備好一些外傷藥，皮膚藥，以及藥油，預防有志愿者擦傷，皮膚過敏，頭暈等。

　　9、掛橫幅及照相

　　由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。

　　c、活動后期

　　1、總結心得

　　回學校后每班志愿者都要寫一篇心得體會，青協干事需寫活動總結，(星期天)晚上11點前交給秘書組。秘書組匯集心得并負責寫新聞稿，并附上照片。

　　留意事項

　　1、若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由干事陪同回學校就醫。

　　2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。

　　3、各小組需要同一服從青協工作職員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山。

　　4、留意場地衛生，不要亂扔垃圾。

　　5.植樹過程留意公道利用工具，節約用水，留意方法和安全。

　　6.活動完畢，合影留念。

　　備注：如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。

　　七、 經費預算(略)

小班植樹節活動方案 篇24

　　一、活動背景：

　　陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

　　二、活動主題及宗旨：

　　宗旨：公益時尚、公益生活

　　主題：許美好愿望、獻綠色愛心

　　三、活動目的：

　　美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。

　　四、活動時間：

　　三月十四日中午12：00-13：30

　　五、活動地點：

　　一、二食堂前

　　六、活動宣傳：

　　利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。

　　七、行動口號：

　　植樹造林，利在當今，鍛煉自我，造福后代。

　　八、活動過程：

　　1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口

　　2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

　　3：由外聯部聯系學生會各部門，給予支持和配合。

　　4：活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。

　　5：注意事項：

　　a)宣傳時和大家講明捐書的目的

　　b)要登記清楚共捐出多少本書

　　九、其他：

　　3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區。

　　十、活動經費：50元