2023年暑假活動方案(通用19篇)
2023年暑假活動方案 篇1
一、指導思想
為了使學生在暑假度過快樂有益的時光,鼓勵學生在暑假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發,開展好暑假小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養水平。每位同學制作一張“好書推薦卡”(大小:16K彩紙,內容:推薦的書名、推薦理由等)(備注:下學期開學初,第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進行布置。)
2、活動二:開展安全教育活動
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發生,在散學典禮上周校長對全校師生進行法制、安全教育講座。
3活動三:開展“大手拉小手 文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學生利用暑假繪制以“大手拉小手 文明安全行”為主題的繪畫作品,開學初每班在初選的基礎上,挑選10幅作品參加學校評比。作品上送時間: 9月2日。
4、活動四:開展感恩父母活動
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。
5、活動五:開展“社會實踐我能行”活動
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班隊博客上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
6、活動六:家委會組織學生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的旅游繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。作品上送時間:9月15日。
2023年暑假活動方案 篇2
為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區將以積極、生動、有效的社區青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
一、活動目的:
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉的思想感情。
二、活動主題
“培養現代化素質,爭做文明好公民。”
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內容
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛生知識);
5、革命傳統一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現代發展是專業性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協作精神。
活動形式:家長自費與街道補貼相結合
參加人員:轄內10-15歲學生
活動時間:8月上旬
活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
報名地點:各社區居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內8-18歲學生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進一步在轄區各中學,普及法律、科普、衛生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:各社區居委會的選出組成一個參賽隊進行比賽。
參加人員:轄內12-18歲學生
活動時間:8月上旬
活動地點:社區一樓會議室
報名地點:社區居委會(并索取報名表格)
獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負責落實,文化站協助。
5、革命傳統一日游
活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
活動時間:8月上旬
文化站負責落實。
6、開展送關愛活動
組織社區青少年開展關愛空巢老人、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯、打掃衛生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護。
六、經費預算:
各科室、部門根據各自組織的活動內容、參加人數,定出所需經費,提出專項的經費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
2023年暑假活動方案 篇3
為了在實踐中培養我院大學生綜合素質能力,增強同學們的社會責任感和奉獻意識,加強學生與家庭、與社會、與國家命運息息相關的時代使命感,進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關系的和諧發展,促進大學生的全面發展,黑河學院團委結合我院學生社會實踐實際情況,特制定本實踐方案。
一、指導思想
為深入學習黨的xx大精神,高舉鄧小平理論和“”重要思想偉大旗幟,繼續深入學習貫徹關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述,進一步落實科學發展觀,努力構建和諧社會,服務社會主義新農村建設,緊密圍繞學院“”發展規劃和學生培養方案的貫徹落實,以“聚焦時代主題、關心社會熱點、結合行業發展、助推國家建設”為重點,積極引導學生在社會實踐中了解社會現實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發展,實現“長見識、增才干、強能力”的基本目的。
二、選題方向
1、和諧社會建設主題:以“構建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”等方面的調研實踐活動。
2、新農村建設主題:以“建設社會主義新農村”為中心,對農村的經濟發展現狀和前景、農村基礎教育現狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態等問題進行調研實踐。
3、科學發展觀主題:以“落實科學發展觀”為中心,對科技創新、環境保護、生態開發、能源利用、建設節約型社會等方面的相關問題進行橫向或縱向的實踐調研與研究。
4、助推奧運會、大運會建設主題:以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心,開展相關知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設狀況調研等方面的活動。
5、傳統文化保護與開發主題:以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心,對家鄉及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發掘,通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務社會主題:以“志愿社會”為中心,積極倡導志愿服務行為的重要性,通過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。
7.專業實習和就業見習主題:以“加強專業學習、增強就業能力”為中心,開展專業實習和就業見習等方面的活動,嘗試開展與專業相關的創新創業活動,提高就業能力,增強創新精神。
8.感恩教育主題:以“感恩 責任”為主題,通過實際行動從身邊做起,從小事做起來回報父母,回報學校,回報社會,進一步自身增強感恩意識,將孝心獻給父母,將愛心撒向社會。
三、實踐形式
1.調研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察,搜集相關資料,加以整理、歸納,以文字、影像、多媒體等方式進行表現。
2.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動,并撰寫活動總結和體會。
3.參加實習見習。結合專業到企事業單位進行專業實習見習活動,并撰寫活動總結報告。
四、組織方式與活動程序
1.實踐范圍
黑河學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。
2.組織人員,擬定實踐計劃
各團總支將本實踐通知認真傳達到每一名同學,學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規模、人數、時間可自行決定,邀請一名教師做為活動指導。可以打破班級或者專業、年級的限制自主組團,不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當的主題進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的帶領下,根據計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全,把握好時間。
4.總結工作
(1)上交材料:開學后一周內,各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類,做好總結,然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關材料和本單位的學生寒假社會實踐總結上報團委。
(2)學生實踐成果包括:實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文、總結等)1份,團隊指導教師和團隊實際參加人員名單,團隊個人小結或實踐課題成果(每人1份),至少10張比較有代表性的活動照片,以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料,當地媒體對實踐活動的相關報道,當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞,接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
(3)表彰交流:20xx年9月份,團委將組織優秀團隊和個人的暑期社會實踐經驗交流會,并對實踐優秀團隊和個人進行表彰。
2023年暑假活動方案 篇4
一、組織機構:
組織領導:解培強石仁昌劉培范
總帶隊:賈同斌
帶隊教師:李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二、活動具體措施:
1、開營前準備。
(1)帶隊老師要選拔身體素質好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。
(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。
(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。
(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。
(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。
(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規則與嚴密的組織紀律。
(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發調查表,簽訂安全責任書。
(8)7月7日早7點在學校門內集合。
2、汽車上。
(1)學生必須有秩序地上下車,按規定就位。
(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴格遵守車上的一切規章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....
(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。
(5)倘若學生發生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。
3、游覽參觀。
(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。
(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發揚團結友愛的集體主義精神。
(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。
(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。
(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。
(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。
(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現團隊的和諧與合作意識。
4、住宿活動。
(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。
(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。
(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據出現的情況進行改進部署。
(5)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。
5、閉營后工作。
(1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。
(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系,讓父母到指定地點接孩子回家。
(3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。
三、注意事項:
1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。
2、每個學生要嚴格遵守交通法規,不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。
3、在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質物品,必須購買紀念品時,應經帶隊老師批準,或由老師統一訂購,以防假貨及偽鈔。
4、任何學生不得脫離集體,進行私自個體活動。
5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊請找民警,撥胸卡上的聯絡電話號碼。
6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。
7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。
帶隊老師注意:
上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。
該干的不推諉。
把領導們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來。
把學生們沒做到的講出來。
把家長們沒點到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責任義務提出來。
2023年暑假活動方案 篇5
一、放假時間:
學生:7月21日——8月31日 9月3日開學典禮
教師:7月25日——8月26日 8月27日上班
二、召集時間:
1、日期:8月31日(周五)
2、內容:
(1)了解學生安全、學習和活動情況,并對作業進行檢查。
(2)各班統計出缺席情況,有事及時與學校聯系。
(3)教師對學生進行安全教育活動、做好開學準備。
3、其它事項:
(1)8月30日學校早上8:00檢查各個分擔區衛生情況。(衛生清掃不留死角、包括玻璃,30日前必須清掃完)。
(2)班級板報(主題:弘揚民族文化教育)。
(3)走廊展板(主題:一樓、二樓、三樓展學生繪畫作品)。
(4)開學典禮二年一班(顏景紅)負責(選兩名升旗手、學生和教師代表講話)。
三、作業布置
嚴格控制作業量,減輕學生負擔。作業的布置要豐富多彩,除了寫的作業還要結合學校少先隊活動,結合自己班級情況布置學生學背《弟子規》唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩籃球、看圖書、講故事等。
四、準備工作:
1、假前進行安全教育講座,生制定安全公約,請家長簽字,并監督學生執行的情況,以保證學生的安全,一式兩份。(班主任一份、家長一份)
2、暑假期間,要建立健全家校聯系制度,學校、班級要與學生建立暢通的聯系方式,隨時掌握學生的有關情況,確保突發情況下溝通聯系暢通。學校要有全校所有教師和學生及學生家長聯系方式的備案(各個班級上交聯系網)。8月15日為全市中小學生小組活動日和家校聯系日,當日的14:00至16:00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況時間,可通過班級QQ群、電子郵件、電話聯系等方式匯報。當日的17:00以前為班主任教師向學校有關領導匯報時間,(有特殊情況就報,沒有免)。如有特殊情況學校要第一時間向主管教育行政部門匯報。
3、加強后進生轉化和困難家庭、單親家庭等學生的走訪工作。假期中班主任走訪或電訪次數不得少于2人次,并填寫好記錄。(在班主任工作本上)
4、假前上好地方課程,7月16日、7月17日、7月18日(三天)。
5、7月19日開好期末家長會,做好各項工作安排,以年級為單位致家長一封信,落實好各項活動。
五、學生活動:
1“好書伴我成長”征文比賽
(1)主題:好書伴我成長的故事。圍繞著個人對推薦書目中圖書閱讀的體會,書籍對個人成長過程中生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:內容清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數600字左右。
(4)參賽方法:3-5年級每班選2篇好的文章參加區讀后感評比,其它作品班級評比,自己保留。注明學校、年級、班級,裝訂整齊,在9月3日前將稿件上交到德育處。
(5)優秀稿件教育局將頒發證書、獎品。
2、實踐調查活動。
充分利用假期開展好中小學生社會實踐、社區服務和研究性學習活動。設計具有時代氣息和創造活力的特色活動,開展課題研究、論文撰寫和小發明創造,培養學生創新意識和創新能力。要通過組織學生參加社會實踐、社區服務和社會調查等形式,讓學生了解城市發展歷程和城市文化內涵。
要求:5年級每個班級上交一份活動實踐調查報告。實踐活動自選,報告題目自擬。
3、開展陽光體育健身活動。
學生“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉化為良好的生活習慣,積極組織開展“冬季長跑”、“跳繩踢毽”等各類專項活動,鼓勵學生強身健體,愉悅身心,促進學生德智體美全面發展。要求1-6年級學生:每天鍛煉一小時,開展長跑、跳繩、踢毽、拍籃球等活動。
4、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
開展“孝敬長輩,學會感恩”活動,引導廣大學生走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構,使廣大中小學生在體驗成長快樂的同時,懂得珍惜親情、珍愛生命、熱愛勞動,學會感恩,增強他們的感恩意識和社會責任感。要求:學校大隊委員走進社區天成養老院,開展清掃、表演等慰問活動。(學校組織會直接通知大隊委員)。
5、參加社區教育活動
1-6年級學生積極參加社區教育活動,今年我們社區同樣給我們同學準備了好多寒假實踐活動,同學們7月21日上午8:00-下午4:00自愿到社區報到,假期活動后社區有每個學生的活動情況反饋表,學校開學后統計,每個班級參與情況。假期我區的三大基地中心都對學生開放。國防教育中心將對學生開展有關國防、農業、消防等項目的活動;科技中心將開展科普知識、科技體驗等活動;勞技中心開展貝雕、陶藝、布藝、家電、美容美發等活動。
六、保障措施:
1、教師、學生聯絡通暢。
2、特別要注意學生的安全。
3、所有活動成果,開學展評、表獎。
2023年暑假活動方案 篇6
一、活動主題、場地和時間
主題:快樂暑假安全一夏
——__市第二屆暑期親子夏令營
場地:__公安消防大隊(__市白塔區曙光交通崗東走300米)
時間:8月5日下午13:00。
二、活動意義
通過活動開展,發動群眾樹立防火意識,減災意識,建立人人參與的防火減災網絡。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強大眾消防意識、共筑消防安全的可行方式,真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳效果。
三、活動內容
1、消防成果展示:活動現場要利用多媒體、宣傳冊、裝備器材實物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。
2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動的主體內容,包括消防裝備器材參觀體驗和消防運動會兩部分,消防運動會科目設置分為群體項目和個人項目2種。
3、消防常識宣講:現場通過消防宣傳員講解和專家互動的方式,讓更多的人參與到活動當中,活動中融入消防安全的知識;另外,全部現場參與人員都可以通過加入遼陽消防聯系的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續的傳播。
四、活動組織
1、組織方式
本次活動支隊將和團市委、白塔大隊、千山晚報共同完成,團市委和千山晚報在人員招募、現場執行、宣傳報道等方面提供協助,白塔大隊具體承辦,協助支隊確保活動順利、流暢、安全舉行。
2、參與人員組成
本次活動通過遼陽市消防局官方聯系自愿報名,參與人員主體來自社會招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方聯系報名參加活動;社會招募人員主要由團市委、千山晚報和支隊官方聯系進行招募。
3、現場組織
現場由支隊和團市委、白塔大隊共同負責運動的組織工作,包括賽事的設置、選手登記、結果統計、優勝者頒獎的工作。
五、內容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊官兵為大家講解支隊主要執勤車輛的性能、功能、戰績,組織家長和孩子登上消防車體驗,以此增強對消防員滅火救援工作的了解。
(二)消防技能互動體驗
組織家長和孩子們觀看油鍋、燃氣罐、家用電器等幾種家庭常見火災的撲救演習;帶領大家學習結繩自救方法及火場逃生方法,教大家學會使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營房、隊史館
組織參觀內務設置,讓家長和孩子們了解部隊整齊劃一的生活制度;組織參觀隊史館,講述消防官兵戰斗故事,讓參觀者對消防部隊有更直觀、更深層次的了解。
(四)消防訓練科目展示
演示百米梯次進攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊執勤訓練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護中體驗消防訓練科目,揭示消防部隊訓練的艱苦。
(五)消防親子運動會
1、項目備選內容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識有獎問答、兒童作文繪畫競賽。
2、部分項目介紹
·快速接力穿消防服
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭),同時進行接力穿消防服比賽。
2、發令哨響后,1號運動員從起點出發跑到穿衣服地點(距起點10米處),以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后,向運動員示意:“穿著無誤,請繼續比賽。”若判定不合格,指出不合格處,運動員更正衣著無誤后方可繼續比賽。
4、1號運動員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
·緊急救援
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(4名成年人)同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處,有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發,準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。
5、發令哨響后,3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點,3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點處后將傷員放下,以此到達時間計算比賽成績。
·穿越火線
1、每個參賽隊分別派出4名運動員(2組家庭)進行比賽。
2、籃球場上工作人員用膠帶標示出一片障礙區,濃煙滾滾,各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔當),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔當)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時間穿越障礙區。
4、每個參賽隊自由配成2組,可以同時穿越障礙區,但是碰到一次桌子,在本隊成績上加3秒,以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
·連接水帶
1、每個參賽隊分別派出2名運動員,參與此項比賽中
2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。
3、發令哨響后,1號運動員(成年人)前往消防栓北50米起點處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結協作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續,運動員需將水帶對折卷好,比賽的運動員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點處,比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后,下一隊上場比賽,直到所有隊全部比賽結束。
·水帶保齡球
1、每個參賽隊由4名小朋友參加比賽。
2、籃球場上工作人員在據起點4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點線準備1盤卷好的水帶。
3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打翻水瓶。
4、每個參賽隊最終打翻的瓶數相加為本隊比賽成績。
·百里挑一
1、所有報名家庭共同進行比賽。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請家長與孩子共同標示出圖中的火災隱患。
3、根據答題正確數量排名,前6名的家庭領取物品。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎的小朋友報名參加比賽。
2、請小朋友們根據暑期夏令營的參觀體驗活動,寫作或繪制出心中的消防員形象。
3、作品完成后都可以領取參與紀念獎品,參加中央、省、市評選獲獎的小朋友將獲得更豐厚的獎品。
2023年暑假活動方案 篇7
根據縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:
一、暑假時間:
從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的:
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中,進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。
三、活動主題:“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領導小組:
組長:20xx年暑假活動方案a
副組長:bbb ccc ddd
組員:eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排:
(一)、教師活動安排:
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識,遵守交通規則、社會公德,健康文明上網。謹防發生意外事故。
2、每位教師假期業務學習不少于五課時;政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記,教導處將對教師完成情況做統計評比。
3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人:劉祥峰。
4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學校與家長的聯系,了解學生在家的學習情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學后把家長的意見反饋給學校。
(二)、學生假期活動安排:
1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。
2、積極開展責任意識教育,加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后,每位同學至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
(1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。
(2)、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合,指導好學生完成作品,并負責“會標”的選評工作。
(3)、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學至少參與一項作品的制作過程,開學后各班將作品收集整理后上交政教處。
(4)、每位同學暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
2023年暑假活動方案 篇8
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風光,學會欣賞大自然的美景。
2、培養孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學生間的親子互動。
4、增強同學之間的友誼,提高團隊協作能力。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間:_月_日上午8:00—20:00(雨天順延)
2、活動地點:__壩(早上7:30在__小學門口集合,8:00準時出發,預計9:30到達目的地)
3、活動參加人員:__班老師、全體同學及家長(希望所有家長和同學都參加,原則上自愿)。
4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動準備:
1、后勤部準備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
2、宣傳部準備相機、條幅等
3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。
4、協調組負責人員統計,車輛協調,安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導致掉隊發生意外。
4、本次活動采用AA制,產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
2023年暑假活動方案 篇9
活動目的:
小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質教育的內容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界, 增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養孩子的動手能力,特制定本方案。
活動參與人員:全校學生,家長協助。
活動主題:
快樂暑假 活動內容:
1、實踐活動——孩子們可參加社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區“陋習”糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況,完成考查報告或參觀日記。
3、學習活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業。
4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
活動指南:
1、本次活動方案和學生社會實踐活動表都上傳到學校官網,請老師指導家長在網上學習、下載。
2、請學生返校后必須上交學生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認真填寫、簽字。
安全提示:
1、嚴禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
2、每天連續看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當距離。
3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯系電話,不給陌生人開門。
4、不經家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
2023年暑假活動方案 篇10
一、參加對象
初中學生
二、活動特色
對話作家,親歷文學盛宴
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學,那就來夏令營和她相約一段難忘的早茶時光吧。
接著,一起去拜訪兒童文學作家祁智老師如何?不知道最會講故事的他這次會帶給我們怎樣精彩的故事,大家想知道他有什么創作秘訣嗎?快來親自問問祁智老師吧。
創意出版,變身魅力主編
重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那么,歡迎你來應聘!創意出版,等你挑戰!
你還可以在夏令營里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動,而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點評稿件的服務,是不是很貼心?對了,聽說往屆作文大賽的特等獎獲得者還打算在夏令營期間召開一次別開生面的文學交流會,小伙伴們千萬不要錯過哦。
觀賞話劇,點燃舞臺之夢
喜愛戲劇、熱愛表演的同學在哪里?一起到“文學之星”夏令營里認識一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都仿佛有了魔力。下面,請欣賞由拿獎拿到手軟的南京師范大學南國劇社的成員們帶來的根據張愛玲經典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。
你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺背后是什么樣的?散場后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗身為話劇演員的感覺,沒問題!南國劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺的最中央。
古都游歷,探尋六朝文化
“六朝舊事隨流水,多少樓臺煙雨中。”什么?你說詩句背錯了?NO!NO!NO!歷,關于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評說的故事。不信?請跟著“文學之星”夏令營一起去探訪——
十里秦淮河,風雅千余載。你看,那曾經飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營,一起到江寧織造府組織一次詩會吧,即景聯句怎么樣?或者來體驗體驗“射覆”?來到南京博物院,你一定會感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模樣!對了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國館里,大家意下如何?風曾溫柔地拂過南京城,然而一夕風云突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進南京大屠殺紀念館,我輩少年,國恥長銘。
野營拓展,展現颯爽英姿
夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國最美鄉村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風生,是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動如脫兔”的同學提供了展現自我風采的舞臺。
野外露營、真人CS、定向越野、行軍拉練、航模體驗、拓展訓練……你和同組成員準備好接受挑戰了嗎?Comeon!讓教官和小編看到你們機智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,帶著激動的心情,再帶上親密的小伙伴,和我們相約這個暑期吧,不見不散!
三、優秀營員的評選及獎勵
每位營員將免費獲贈《初中生世界》精美筆記本一本、環保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據營員參與夏令營各項活動的表現以及積極進行采訪并呈現優秀作品的情況,我們將開展“優秀營員”評選活動,并頒發證書和獎品,優秀營員還有機會獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:
1.將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協會會員;
2.將有機會參與《初中生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;
3.將有機會獲得《初中生世界》創刊20周年精品紀念圖書一套;
4.優秀習作將有機會被刊發在《初中生世界》相關欄目上,攝影作品將有機會在“初中生世界”微信公眾號上進行推送。
此外,每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營員帶回保存。
四、服務標準
1.交通:南京市內全程空調旅游車
2.住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調、電視、熱水、洗漱用品)
3.門票:行程內景點門票
4.餐飲:行程內所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費提供飲用水
5.隨行:江蘇教育報刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,南京市陽光體育營地專業教官,其他服務人員
五、活動時間、報名及收費方式
1.活動時間:20__年7月5日~11日。
2.報名截止時間:7月1日。
3.報名聯系人:
4.報名郵箱:
可咨詢
5.收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。
6.報名后,需將相關費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名,以便我們進行最終確認。
7.專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“___”微信公眾號獲取。
2023年暑假活動方案 篇11
一、指導思想
認真貫徹、落實《中共XX區委、XX區人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及20xx年區青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現代公民意識培養,探索青少年創新發展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質現代化,為建設現代化大都市中心區、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題
“培養現代化素質,爭做文明好公民。”
三、活動時間
7月上旬――8月下旬
四、活動內容
1、優秀大學生社會實踐活動;
2、青少年科普知識學習――科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
五、具體要求
1、優秀大學生社會實踐活動
XX區轄內高等院校優秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協助各單位處理日常事務以及開展各項文明創建活動等。
活動時間:7月上旬――8月下旬;
由街團工委負責落實,黨政辦公室協助。
2、科普一日游
活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質得到提高。科普教育通過在活動內容、形式上的創新,創出活力,創出生機,以此為青少年創造一個良好的社會氛圍。
活動形式:家長自費與街道補貼相結合
參加人員:轄內9-15歲學生
活動時間:8月上旬
活動路線:地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報名地點:各社區居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
由街科協負責落實,文化站協助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內8-18歲學生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協助。
六、經費預算:
各科室、部門根據各自組織的活動內容、參加人數,定出所需經費,提出專項的經費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
2023年暑假活動方案 篇12
活動安排:
8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2023年暑假活動方案 篇13
一、活動簡介
1、時間、地點:201_年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間
2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:___
3、活動費用:___元/期
4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道:___
三、活動流程
1、一期時間為7天
2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;
c)“夏令營”現場布置和秩序維護;?
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題?
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;
2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
PS:課程及活動安排待確認。
2023年暑假活動方案 篇14
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。
(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
2023年暑假活動方案 篇15
一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:
經過大班的上學期,目前我班幼兒在體育動作發展和堅持行方面已有一定的基礎,體能大部分能達到標準,但班級上的幼兒動作發展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協調性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環境適應力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應考慮導游而各種動作發展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發展。
二、戶外體育游戲活動目標:
1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態結構和機能發育。
2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器材進行鍛煉的能力,發展幼兒自主性和創造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發展。
4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困難的良好品質。
三、分月安排:
三月:
本月以練習發展幼兒大肌肉項目——走、跑能力的戶外體育游戲為主,其他能力為輔。
1、練習聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習,初步發展幼兒反應的敏捷性。
如:體育游戲《機器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。
2、練習自如地繞過障礙物曲線走和跑,發展幼兒對動作的控制性。
如:體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。
3、練習距離為20——25米的速跑動作,能追逐躲閃,發展幼兒的反應能力。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。
4、每周開展戶外體育游戲8-10次;
四月:
本月以練習發展幼兒大肌肉項目——跳躍的能力為主,其他能力為輔。
1、練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作,發展幼兒身體的協調性。 如:體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等。
2、練習從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩,繼續發展幼兒動作協調性。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。
3、學習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發展小腿踝部伸肌,培養幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。
4、每周開展體育游戲10—12次。
五月:
本月以練習發展幼兒大肌肉項目——投擲能力(投遠、投準等方面練習)為主,其他能力為輔。
1、練習兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發展幼兒上肢力量和協調能力。
如:體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。
2、練習肩上揮臂投遠動作,發展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發展幼兒身體的協調能力。
如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。
3、練習瞄準投擲,發展幼兒上肢和手腕的協調能力。
如:體育游戲《套圈》、《投球》等。
4、每周開展體育游戲10—12次。
六月:
本月以練習幼兒大肌肉項目——鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。
1、練習能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。
如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。
2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發展幼兒平衡能力。如:體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。
3、練習能兩臂側平舉,單腳站立數分鐘或者閉目自轉3圈。
如:體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。
4、每周開展體育游戲8—10次。
七月:
本月以練習幼兒大肌肉項目——攀登為主,同時通過綜合能力的練習,發展幼兒對體育活動能的積極性和創造性。
1、練習向上攀登的動作要領,發展幼兒動作協調性。
如:體育游戲《攀登墻》等。
2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創造性地進行各種體育活動,通過綜合游戲練習,提高幼兒協調、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創造性玩圈》、《奪紅旗》等。
3、每周開展體育游戲6—8次。
總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發育,增強體質,而且對幼兒的心理發展也產生一定的影響。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協調發展。
2023年暑假活動方案 篇16
一、指導思想和目標
以構建和諧社區為宗旨,以建設新型團支部文化為重點,以“關愛留守兒童、關愛流動兒童、關愛殘疾兒童”為主要工作方法,組織轄區中小學生由社區陽光助學志愿者為中小學生進行暑假作業輔導,青春期性教育、法制教育、德育知識培訓、游泳培訓,并開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護理院互助等教育娛樂活動。讓孩子們在享受社區陽光溫暖的同時對他們進行德育教育,全面提升轄區青少年綜合素質。同時推進社區優質服務工作,全面提升社區服務水平。
二、服務對象:社區內常住和流入的青少年。
三、活動時間:每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。
四、活動內容及時間安排
1、準備階段(20__年6月25日——20220年7月6日)
(1)、廣泛征集愛心助學志愿者。
(2)、布置完善陽光寶貝課堂教室和健身娛樂室,配備必要的課桌、椅、黑板、圖書等教學工具和跑步機、象棋、圍棋等健身、娛樂器材。
2、宣傳發動階段(7月1日—7月6日)
利用宣傳單向李家湖小學、伍家崗小學、中心幼兒園、外來務工子女和留守兒童宣傳等多種形式向轄區青少年廣泛宣傳。
3、實施階段(7月7日——8月20日)
(1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00時由社區陽光助學志愿者為中小學生進行暑假作業輔導,青春期性教育、法制教育、德育知識培訓、游泳培訓,開展圖書閱覽、棋類競賽、健身、觀看故事片、愛心護理院互助等教育娛樂活動。
4、總結階段(8月15日——8月20日)
對活動開展情況進行總結,完成檔案資料收集整理工作。
2023年暑假活動方案 篇17
1、開展“與文明同行,創美好煙臺”社會事件活動。
假期各團支部要以團小組為單位,積極開展社區公益活動及各類實踐體驗活動。關注社會困難團體,孝敬父母和老人,堂堂正正做人認認真真做事,為創建文明煙臺貢獻自己的力量。
活動的開展要有組織有計劃、有記錄(活動記錄、活動照片等),有總結、有反饋意見。開學后各團支部要收集整理本班實踐小組活動材料,裝訂成冊上報團委。學校將評選優秀活動并進行表彰。
活動要求:
①堅持“安全第一”的原則,一定要在確保安全的前提下開展社會實踐活動
②按照“就近就便”的原則,按照家庭住址劃分假期實踐小組,以小組為單位在本社區周圍開展活動。
③要深入挖掘和利用家長以及親朋好友中的社會實踐活動資源,組織開展有內涵、有意義、有收獲的實踐活動。
④遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
2、開展“文明家庭我先行”家政活動
暑假結束后,每名學生要寫一份家庭勞動情況記錄,要求a4紙,記錄材料要有照片,有闡述,有家長反饋意見,以班為單位進行總結、考評。推薦優秀家庭勞動記錄進行全校展評,美版不少于二份,學校將評選“小當家”予以表揚。
3、開展“紅色記憶駐心田”手抄報比賽。
要求:手抄報統一要用8開板紙,橫版制作。內容可涉及祖國革命歷史、山河巨變、愛國愛黨、美好未來等多個方面。要求主題明確,內容豐富,設計美觀,工整。開學后以班級為單位總結評比,推薦優秀作品(每班不少于5份)交團委辦公室。學校將對優秀作品進行表彰展覽。
4、開展“讀紅色經典,樹理想信念”讀書活動。
要求:每人寫讀后感1篇,字數在800字以上,a4紙打印。開學后各班評選,推薦優秀讀后感(每班不少于3篇)交校團委。
紅色經典書籍推薦:
《保衛延安》《紅日》《青春之歌》《林海雪原》《鋼鐵是怎樣煉成的》《雷鋒》《紅巖》《三家巷》《紅軍長征的故事》《把一切獻給黨》《星星之火》《紅色中國》《朝花夕拾》《放眼看長征》《苦菜花》等。
2023年暑假活動方案 篇18
一、指導思想
,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復興的奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績。將在本社區范圍內開展“祝建黨90周年”海報設計大賽活動。
二、組織機構
組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區工作人員
活動主體:社區學生
三、活動目標
作品類別:海報設計
海報作品必須體現“慶祝建黨90周年”主題,且須符合以下創作要求:
1、參評作品要體現“回顧黨史、繼承傳統、展望未來”的思想內涵,表現內容積極向上,貼近歷史、反映現代生活,展示國家強盛、反映社會發展與進步;
2、作品要體現創新思維,緊緊圍繞主題內容進行設計,主題突出,構思新穎,內涵豐富;
3、突出廣大師生愛黨、愛國的思想以及現代師生的精神風貌。
四、活動的形式及具體內容步驟
1、活動的地點:
社區活動室
2、活動方案的分析出臺:
為推動社區活動的開展,我校結合建黨90周年在本社區以設計海報的形式開展。
3、活動的具體程序:
①宣傳發動:召開社區活動主題中隊輔導員會議,進行宣傳發動 ② 活動的具體實施
a.按班級或自愿組成小組的形式分配好各小組。(每小組3-5人
b.每個小組指定一位組長,設立比賽的總負責老師。
c.要求每一小組帶好必要的材料,如:畫筆,顏料,紙張(4開)等各種工具,由組長分配具體分工(可帶參考圖片)。
d.比賽時間為2小時之內。
五、 活動的評獎
本次比賽將請社區領導及工作人員組成評審委員會,評出金獎、銀獎、銅獎、優秀獎、設計獎若干組,由輔導人員及老師頒發獎品,并把這些優秀的獲獎作品在社區進行展示。
2023年暑假活動方案 篇19
學習目標:
1.加強學習。在假期中認真閱讀《提高課堂教學效率的策略與方法》、《建設理想課堂新課程課堂教學的反思與改進》、《智慧錦囊》、《細節決定成敗》和《新課程小學作文教學概論》這五本書。
2.通過讀書,了解最新教育動態,轉變教育觀念,提高教育教學能力。
3.通過讀書,強化自身修養,使自己成為更富內涵的教師。
4.積極撰寫讀書心得,積累相關的教育教學經驗,從而形成自己獨特的教學風格,全面提高教育教學質量。
學習內容:
1.制定學習計劃,從而更好地開展暑假學習。
2.堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與略讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,寫好批注。
3.在閱讀過程中,將讀書與反思相結合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進行發布,不斷促進自己的專業成長。
4. 充分利用網絡資源,進行網上電子閱讀,開闊自己的視野。
5. 在經典讀物中汲取營養的同時,把真正優秀的讀物為己所用。
6. 對自己的讀書體會進行梳理,完成3篇高質量的讀書心得。
7.假期結束前,針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結。