萬圣節的活動策劃方案(通用19篇)
萬圣節的活動策劃方案 篇1
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷:利用短信通,給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?Ktv萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動內容
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節的活動策劃方案 篇2
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷:利用短信通,給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?Ktv萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動內容
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節的活動策劃方案 篇3
活動名稱:萬圣節狂歡
宣傳時間:xx年10月25日——10月30日
現場活動地點:中區紅樓前
現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30
主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協
參與對象:所有在校同學
宣傳方式:海報,協會成員開大會通知
一、活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。
二、活動目的:
英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。
宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。
三、活動階段說明:
主持人:三個協會各選一名,名單待定
開幕介紹:
1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處
3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員
4、主持人宣布活動開始
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南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。
(二)才藝表演
四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)
“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。
閉幕介紹:
1、由嘉賓對本晚活動做出點評
2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商
3、主持人宣布活動結束
四、活動需要:
1、向相關部門審批活動,審批場地
2、準備音響等電器設備
3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設
4、向商家拉贊助
五、計劃贊助商
漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)
萬圣節的活動策劃方案 篇4
一、活動時間和地點
時間:20xx年11月1日晚(星期X)
主會場:xx小區
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動內容
(一)準備工作
1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。
2、簡單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。
3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
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傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。
萬圣節的活動策劃方案 篇5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
國際部:
(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
萬圣節的活動策劃方案 篇6
幼兒園篇
在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:
一、活動策劃及前期準備
xx幼兒園做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:
10月31日上午:小班組園內活動
10月31日晚上:中大班組游園活動
第二周我們下發了活動通知并編輯了微 信活動預告,提前告知家長準備事項。
在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。
二、活動開展
10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。
在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高 潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡?粗∨笥押图议L開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!
三、活動小結
1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!
2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢;顒永蠋焸兌几魉酒湄煟珗@動員,共同努力。
3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。
萬圣節的活動策劃方案 篇7
一、宣傳報紙設計
活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。
報紙內容:以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容,以抽簽方式決定各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷(中文)
2、萬圣節來歷(英文)
3、傳統的萬圣節
4、現在的萬圣節
5、萬圣節英文詞匯
6、萬圣節游戲介紹
7、萬圣節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬圣節物品
報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。
時間:10月26日前交到自律部聯絡員。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。
活動目標:南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求:發揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。
時間:11月1日前交給自律部。
備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求:可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣,材質不限。注明班級、姓名。
時間:10月28日交到自律部聯絡員。
獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容:與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。
時間:10月28日交至自律部。
獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位:6人以內的參賽小組。
活動內容:每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求:
1、以萬圣節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想象力。
2、材質不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間:11月1日晚6:30
活動地點:西區主樓一樓大廳
活動流程:(一)制作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。
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每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
(三)游戲環節
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數抱團
玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩,知道剩下最后一個團。
現場布置:由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節氛圍。
活動安排:自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。
實踐部負責搬音響,桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協,體育部負責秩序維持。
六、萬圣節參賽作品展覽
活動目的:向全校同學介紹萬圣節
時間:11月1日
地點:西區主樓一樓大廳
看場人員:自律部全體
參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈
備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節相關活動,宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。
“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!
萬圣節的活動策劃方案 篇8
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年11月1日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級
3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六、活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學唱萬圣節歌曲:
5.學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
。ㄅe行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)
游戲三:模仿秀
玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節的活動策劃方案 篇9
小區篇
一、活動時間和地點
時間:20xx年10月31日晚(星期X)
主會場:xx小區
其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。
二、活動內容
(一)準備工作
1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。
2、簡單裝扮下自家 寶貝,可自制行頭或者淘。
3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!
(二)活動安排
傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。
可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小游戲,或者讓他們自由活動。
萬圣節的活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客。
1.讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面
2.本次活動要有非常好玩,好看的新奇性
3.以恐怖,鬼怪為基調。
4.起到一個后續宣傳的作用
5.在所有賓客面前建立良好的口碑.
二、活動內容:
本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果
音樂:由藝員自己提供積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.
做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:700元/天
主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、嘉賓:700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件500元
c、服裝及假人:500元
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張
共計:3000元
萬圣節的活動策劃方案 篇11
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節的活動策劃方案 篇12
活動背景:
萬圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
主題:
瘋狂萬圣節搞怪大行動
時間:
--年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。
店堂陳列要求:
于一樓中廳進行萬圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;
2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股;
3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛課:負責活動期間的安全工作。
萬圣節的活動策劃方案 篇13
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
11月1日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節的活動策劃方案 篇14
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬圣節晚會
四、活動的時間、地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協會的成員
五、活動內容
1、前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴},并想想自己當時該怎么做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2、活動流程
活動前:
活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。
(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)
環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環節三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環節四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)
會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的.人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)
活動結束
鬼故事講完后,主持人對活動進行總結,宣布活動結束。(1分鐘)
協會內部人員留下,打掃教室,收拾會場。
六、活動后期
活動后期協會所有的組長及干事開一次會議,對這次活動進行總結,找出活動的不足與優點,為以后的活動提出意見。
七、經費預算
蠟燭20根
糖果250顆
打火機2個
面具5個
南瓜燈3個
塑料袋40個
細線40根
八、注意事項
活動中要安排人維持秩序,盡量不要讓會場的秩序混亂。
在吹蠟燭的環節時,要注意安全,并且要關好門窗,不要讓風就吹進來,把蠟燭吹滅了。
在互動環節中,安排一些內部人員準備,如果到時沒有人參加,這些人上去參加活動,從而帶動大家,以防冷場。
萬圣節的活動策劃方案 篇15
一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:20xx年11月1日16:00---20:00
活動地點:
xx大酒店西餐廳內
16:00-18:30:
Bxx大酒店戶外溫泉泳池旁
Cxx活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30-20:00:xx社區及xx社區內
活動好處:宣傳基業,樓盤,xx大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、xx酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:國際學校
協辦單位:物業公司,物業公司
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:業主家庭,業主家庭,業主家庭,業主家庭
商會家庭:商會家庭
員工家庭:基業員工家庭
其他家庭:城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
。ǘ┗顒油茝V宣傳:略
萬圣節的活動策劃方案 篇16
活動主題:萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動
活動目的:提升市場知名度,培養儲備新客戶
活動時間:xx年10月30日/11月1日
活動口號:不給糖果就搗亂
萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。
邀請對象:咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。
現場活動:
1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。
4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式:
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
3、新注冊花園官方微博/微 信,并發布消息;
4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);
活動現場布置:
1、鬼臉面具30個(發放給客人)
2、羽翼面具20個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項:
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。
。☉{入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現場掃描關注官方微博微 信的客戶派發小禮物.活動于13點半準時開始,首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)
5、贈送帶有花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。
在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著花園別致幸福的五彩生活。
注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
萬圣節的活動策劃方案 篇17
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20--年10月30日 大課間
活動地點:操場
參加人員:全體教師和學生
活動準備:
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則) 。
2、學會萬圣節兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.
3、練習法國民族舞蹈
活動流程:
準備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。
2. Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示:
每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):--
終點負責(大寢室):--
4.集體舞:法國民族舞蹈
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬圣節的活動策劃方案 篇18
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
11月1日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師:一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
國際部:
(負責該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
萬圣節的活動策劃方案 篇19
俱樂部篇
活動時間及地點
活動時間:20xx年11月01日星期X萬圣節
活動地點:
極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽簽
下午:15:10—18:00(極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視頻、拍照
比賽報名及細則
報名方式
1.微 信報名
2.現場報名
提前到達場地,并跟相關負責人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過于擁擠)
比賽分組
公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。
比賽規則
1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。
2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。
3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最后成績。
比賽獎勵
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,T恤一件,極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,極限運動公園入場券二張
4—10名:極限運動公園入場券一張
奇裝異服刷街
比賽結束后,短暫后我們進行刷街活動。
刷街路線目前待定,盡量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。
注意事項
1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。
2.NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。
3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。
4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。