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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選24篇)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20__年10月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能室

  授課人:董_

  設(shè)計(jì)意圖:(重陽(yáng)節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻9月9日重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受長(zhǎng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒透過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一齊看段視頻

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心。此刻就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢@天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們

  的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)介紹

  設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的

  老人們送上一片心意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

  4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊活動(dòng)內(nèi)容:

  一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問(wèn)卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

  (3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛(ài)好是

  3、最想見(jiàn)的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出兒歌內(nèi)容

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌,懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人有禮貌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示爺爺奶奶的圖片,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  提問(wèn):1.圖片上都有誰(shuí)?他們是什么樣的表情?

  2.他們?yōu)槭裁葱δ?(根據(jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒知道要過(guò)節(jié)了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開(kāi)心)

  二、欣賞兒歌《九月九》

  1.老師有感情并伴有簡(jiǎn)單動(dòng)作的方式朗誦兒歌。

  提問(wèn):①小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?

  ②九月九是什么節(jié)日呢?

  2.教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。

  三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

  四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。(激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等)

  五、情景扮演游戲

  1.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和幫助(教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演)

  2.通過(guò)表演游戲,引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人,對(duì)老人要有禮貌。

  附兒歌:

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,

  爺爺奶奶哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,

  媽媽夸我好寶寶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂(lè)意參加手工活動(dòng)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

  (二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

  小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重陽(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

  (四)結(jié)束。

  小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  活動(dòng)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié):老師給孩子講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言:讓孩子們說(shuō)說(shuō)對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的祝福。

  三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。

  五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇6

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙條

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:“關(guān)注老年群體,健康與愛(ài)同行”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):任城接莊敬老院

  四、活動(dòng)人員:濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會(huì)各界人士

  五、活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月__日,我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會(huì)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)要傾聽(tīng)老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨(dú)感。

  2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。

  5、與老人進(jìn)行互動(dòng),分享內(nèi)心的感受。

  七、活動(dòng)流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。

  4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。

  八、注意事項(xiàng):

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

  2、志愿者要佩帶好好青年對(duì)牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。

  4、召集免責(zé):參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責(zé),參加視為同意

  5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛(ài)心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇8

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:"_____"律動(dòng):"_____"歌表演:"_____"兒歌:"____"

  2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

  2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3.激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

  4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)口號(hào):情系敬老院溫暖老人心

  活動(dòng)人員:幼兒園全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日

  活動(dòng)地點(diǎn):敬老院

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

  5、合影留念

  活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

  注意事項(xiàng):

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇10

  根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。

  1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。

  2、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事,規(guī)劃方案《學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案》。

  4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的`辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

  5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人,為他們?cè)鎏砉?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選。

  7、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求:

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  3、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)總結(jié),收集整理資料上交。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇11

  20__農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。

  一、活動(dòng)目的

  1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:____

  三、活動(dòng)地點(diǎn):__敬老院

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

  1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

  2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

  3.幼兒排練節(jié)目。

  (二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

  1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

  2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

  3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)

  1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

  4.小朋友代表講話。

  (二)幼兒節(jié)目表演

  1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

  2.小合唱《茉莉花》。

  3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。

  4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

  5.全體合唱《感恩的心》。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、會(huì)欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

  2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

  二、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽(tīng)的兒歌,你們想聽(tīng)嗎?

  1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  2.再次讓幼兒欣賞一遍。

  3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

  4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

  5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

  6.教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

  2、通過(guò)兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

  3、積極回答老師的問(wèn)題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,所以笑得那么開(kāi)心。

  師:你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))

  (二)、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,你們想聽(tīng)嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

  4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,要有禮貌。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽(tīng)。

  附兒歌:《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,

  爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,

  媽媽/爸爸夸我好寶寶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇14

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  (一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

  我園歷來(lái)重視家園共育,本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。

  (二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析。

  進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

  在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

  隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

  (三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。

  于是,我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----徐_;

  攝像、拍照-----費(fèi)__;

  大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)

  大三班:活動(dòng)指導(dǎo)

  4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

  5、資料:活動(dòng)反饋表。

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。

  三、活動(dòng)流程:集體慶祝---------制作品嘗

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)集體慶祝:

  1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題(六):親子活動(dòng),老幼同歡

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

  4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊活動(dòng)內(nèi)容:

  一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛(ài)好是

  3、最想見(jiàn)的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇15

  活動(dòng)時(shí)間:--

  活動(dòng)主題:

  敬老愛(ài)老,從我做起。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”。

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇16

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。

  中班 :

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解

  重 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

  大班 :

  (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇17

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  (一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

  我園歷來(lái)重視家園共育,本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。

  (二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析。

  進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

  在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

  隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

  (三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。

  于是,我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----徐_;

  攝像、拍照-----費(fèi)__;

  大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)

  大三班:活動(dòng)指導(dǎo)

  4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

  5、資料:活動(dòng)反饋表。

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。

  三、活動(dòng)流程:集體慶祝---------制作品嘗

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)集體慶祝:

  1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇18

  尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步濃厚我校“敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣,也為了表達(dá)全體師生對(duì)退休教師的敬意,經(jīng)研究決定,于20__年10月28日在學(xué)校舉行“九九話重陽(yáng),梅小在我心”――重陽(yáng)節(jié)退休教師茶話會(huì)。

  一、活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年10月__日上午

  三、活動(dòng)形式:

  茶話會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、準(zhǔn)備工作

  (1)氛圍營(yíng)造、彩旗、會(huì)場(chǎng)布置,周五(10月27日)完成。(總務(wù)處、工會(huì))

  (2)校電子屏標(biāo)語(yǔ)―“樹(shù)敬老之風(fēng),促社會(huì)文明敬老傳統(tǒng),代代相傳”。(校辦公室)

  (3)辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(辦公室)

  (4)座談會(huì)所需物品的采購(gòu)工作、攝影工作。(總務(wù)處、辦公室)

  (5)退休教師名單準(zhǔn)備。(工會(huì)、辦公室)

  2、接待

  (1)退休老園丁上午9:30來(lái)校報(bào)到。(工會(huì))

  (2)退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會(huì)議室(1)。(工會(huì)、辦公室)

  3、座談會(huì)(退休教師、教職工代表)

  (1)退休教師代表發(fā)言

  (2)沈書記講話

  (3)金校長(zhǎng)講話

  (4)孫校長(zhǎng)講話

  (5)座談會(huì)

  4、游藝活動(dòng)

  (1)套圈

  負(fù)責(zé)老師:

  參加游戲的教師在距目標(biāo)區(qū)2米處,向12個(gè)礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機(jī)會(huì)。取前五名為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (道具準(zhǔn)備:礦泉水瓶12個(gè)、套圈若干)

  (2)保齡球

  負(fù)責(zé)老師:

  在操場(chǎng)指定區(qū)域擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個(gè))參加游戲者手持皮球,在離保齡球3米處用力滾向保齡球,每人一次機(jī)會(huì),一次全倒即可獲獎(jiǎng)。

  (道具準(zhǔn)備:礦泉水瓶12只、皮球2只)

  (3)水中撈月

  負(fù)責(zé)老師:

  用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎(jiǎng)。

  (道具準(zhǔn)備:筷子一雙、紙盒一個(gè)、彈珠若干)

  5、午餐:(20__年重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌:采桑子重陽(yáng)節(jié)感懷)(學(xué)校食堂)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇19

  一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:<奶奶夸我孝順兒> 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,自制禮物。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

  大班:通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

  四、具體活動(dòng)程序

  (一)活動(dòng)主持:各班教師

  (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動(dòng)時(shí)間:20_年10月21日

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

  (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

  2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng);

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;帶上桔子

  6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè):《感恩的心》。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),讓幼兒去抱抱,親親爺爺奶奶,并送上祝福的話語(yǔ);

  4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

  6、節(jié)目表演:各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、結(jié)尾:老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】

  活動(dòng)總結(jié):

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇20

  【活動(dòng)意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:_年10月21日(農(nóng)歷九月九日)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  彩紙、彩線、課件、糖果。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。

  1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

  二、發(fā)表感言。

  師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  請(qǐng)小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對(duì)爺爺奶奶想說(shuō)的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……

  三、送給爺爺奶奶的糖果。

  幼兒利用老師提供的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌。

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、活動(dòng)延伸。

  回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇21

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場(chǎng)老幼同樂(lè)歡度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3.知道要敬老愛(ài)老,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  活動(dòng)時(shí)間:20__年10月__日(重陽(yáng)節(jié))

  活動(dòng)形式:走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

  知識(shí)準(zhǔn)備:

  1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽(yáng)節(jié)”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句關(guān)心的話,做一件事。

  2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。

  3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽(yáng)到》

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1.宣傳標(biāo)語(yǔ)

  2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.全體幼兒齊念兒歌《重陽(yáng)到》

  2.節(jié)目互動(dòng)表演

  3.爺爺奶奶教童謠

  4.各班幼兒代表送重陽(yáng)節(jié)禮物

  5.幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)

  6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂(lè)》

  附兒歌:《重陽(yáng)到》——重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇22

  為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽(yáng)節(jié)(10月26日),以“和諧黃花分外香”為主題,開(kāi)展“弘揚(yáng)敬老美德歡度重陽(yáng)佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng);顒(dòng)分為以下六個(gè)版塊:

  1、尊老敬老宣傳站。

  宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

  2、老年保健宣傳展板。

  宣傳老年人健康和保健知識(shí)。

  3、老年人健康檢查臺(tái)。

  為老年人健康義診。

  4、老年人書畫即興展示。

  在社區(qū)文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書畫比賽。

  5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。

  以老年人自?shī)首詷?lè)的形式,在社區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

  6、慰問(wèn)社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

  在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛尊老敬老宣傳條幅,營(yíng)造濃厚的“慶

  重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍,達(dá)到圓滿的活動(dòng)效果。7:30——8:10 區(qū)域活動(dòng)

  讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。

  8:15——8:35 晨間活動(dòng):玩球

  組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩,體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂(lè)趣。

  8:35——8;50 分組游戲

  1、老狼老狼幾點(diǎn)了 2、切西瓜

  8:55——9:10 幼兒體操

  組織幼兒有精神的跟著老師做操

  9:15——9:30 朗誦古詩(shī),復(fù)習(xí)歌曲

  小朋友,九月初九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!并送上我們最真摯的祝福。

  祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽!

  下面我們一起來(lái)唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

  9:30——9:40 做好包餃子前的準(zhǔn)備

  9:45——10:15 祖孫一起包餃子

  今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng),想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請(qǐng)__小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子。

  10:15——10:25 陪班老師做好清理工作

  10:25——10:50 游戲:運(yùn)球

  剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下,來(lái)做些小游戲。

  10:50——11:20 品嘗餃子

  祖孫一起品嘗一起做的餃子。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇23

  活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):_

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

  2、游戲用小道具,如繩子等。

  3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、驅(qū)車前往_

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹_的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

  二、到達(dá)_

  1、老師介紹:

  重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

  這一天,天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

  “在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

  4、游戲:兩人三腳

  “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物

  “重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇24

  小班段:由于小班段幼兒年齡小,剛?cè)雸@才不到兩個(gè)月,老師們要和孩子們說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,

  可以組織開(kāi)展一次別具一格“爺爺奶奶教我講老話”活動(dòng)。方言,相信不少的年輕家長(zhǎng)都說(shuō)不大利落,更不用現(xiàn)在的幼兒了,這方言使用得少了,就缺失了本土文化特色。

  老人們用地道的方言教自己的子子孫孫,說(shuō)方言還得從娃娃抓起。普通話要普及,我們的特色文化也不能丟。

  中班段:中班的孩子們可以提前為爺爺奶奶們準(zhǔn)備節(jié)日禮物,當(dāng)孩子送上親手挑選的禮物時(shí),老人們一定會(huì)非常開(kāi)心。

  大班段:可以開(kāi)展“我為爺爺奶奶送份情”活動(dòng),活動(dòng)時(shí)老師要為孩子們講重陽(yáng)節(jié)的起源和風(fēng)俗,通過(guò)觀看視頻、圖片等形式,讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)。

  鼓勵(lì)孩子們用自己的雙手為爺爺奶奶做了一份精美的禮物,節(jié)日賀卡、星星花束、美麗鮮花都透著孩子們的一份孝心。

  當(dāng)爺爺奶奶出現(xiàn)在教室門口時(shí),孩子們把自己精心制作的禮物送給了祖輩們,并向祖輩們行禮、送祝福語(yǔ)!

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  • 策劃方案
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