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幼兒園春游親子活動方案

發布時間:2023-01-31

幼兒園春游親子活動方案(通用3篇)

幼兒園春游親子活動方案 篇1

  活動目的

  通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  活動具體計劃

  活動時間:X年4月16日(星期六)

  活動地點:孤島附近槐花林

  活動準備:

  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

  3、家長自備相機、錄像機。

  安全保障措施

  1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下后患。

  活動程序

  7:30自幼兒園準時出發

  8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

  9:30--10:00幼兒、家長節目表演、小游戲

  10:00--10:30野餐

  10:30--11:00致植物園

  11:00--12:00參觀游覽植物園

  12:00準備返回工作,清點物品及人數

幼兒園春游親子活動方案 篇2

  游戲名稱:運雞蛋組織人:周老師,梁老師

  活動目標:

  1、通過游戲增進家長與幼兒互動。

  2、發展幼兒雙腳跳,并促進幼兒團結協助的精神。

  3、增強親子之間的情感。

  活動準備:四個軟墊(雞蛋)

  活動過程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,游戲繼續看誰最快,最快者獲勝。

  2、游戲規則

  幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。

  活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  活動地點:松江月圓園藝術園

  活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

  活動時間:周一(4月24日)

  活動過程:

  1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動:

  集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

  親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

幼兒園春游親子活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、爭做環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

  二、活動準備:

  1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

  2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

  4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

  5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

  三、活動安排:

  活動時間:4月4日上午

  活動地點:xx公園

  參加人員:全體幼兒、教職員工。

  每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  5、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  五、春游過程:

  1、尋找,觀察春天的景色。到達公園后,孩子們先參觀公園周圍的環境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

  (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  (4)草坪上做游戲。

  A、揪尾巴

  準備:“尾巴”若干

  玩法:幼兒各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則不容易抓住。在一定范圍內,幼兒自由結伴,同時數“一、二、三”游戲開始,想辦法去揪別人的“尾巴”,同時也要保護好自己的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。被揪去“尾巴”的人退出游戲,等待下一輪,若揪去別人的尾巴,沒有保護好自己的尾巴也算輸。

  B、火車過山洞

  玩法:選兩名幼兒搭起手當山洞,選一名幼兒當火車頭,其他幼兒跟在后面搭成火車,一邊念兒歌“小火車,嗚嗚嗚,過山洞,過鐵橋……”一邊鉆山洞。兒歌念完時,當山洞的人就將手放下捉住沒有通過的人,然后捉住的人當山洞,游戲繼續進行。

  C、老狼老狼幾點鐘

  準備:老狼頭飾一個

  玩法:老師扮老狼,捂著眼面背對著幼兒,其余幼兒扮小羊站在老狼背后。游戲開始后,小羊開始問:“老狼老狼幾點了?”老狼回答:“九點了。”小羊繼續問“老狼老狼幾點啦?”老狼大聲說 “十二點啦!”這時候,小羊四散跑開,因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一只小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,游戲重新開始。

  3、參觀小河增長相關知識。

  4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

  5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照,每處的照片,活動的照片。

  六、活動結束,乘專車返回幼兒園。

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