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五四青年節(jié)社區(qū)活動方案

發(fā)布時間:2023-01-29

五四青年節(jié)社區(qū)活動方案(通用3篇)

五四青年節(jié)社區(qū)活動方案 篇1

  今年是“五四”運動__周年。為進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的.“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導(dǎo)廣大團員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團縣委決定在“五四”青年節(jié),舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確;顒禹樌_展,特制定本方案:

  一、比賽時間:

  20__年5月4日上午8:30—11:30

  二、比賽地點:

  縣文化公園廣場

  三、參賽對象

  以青年為參賽對象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

  青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。

  四、活動組織

  本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學(xué)團委負(fù)責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:

  1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;

  2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。

  活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團縣委負(fù)責(zé)。

  五、比賽項目

  1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)

  承辦單位:平果高級中學(xué)

  道具:籃球3個、秒表1個

  比賽規(guī)則:2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。

  2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

  承辦單位:平果第二高級中學(xué)

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個

  比賽規(guī)則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。

  3、拋繡球 (男女各一名)

  承辦單位:平果第三高級中學(xué)

  道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個

  比賽規(guī)則:

  (1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;

  (2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

  (3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)

  4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標(biāo)志 (男女各1名)

  承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學(xué)

  道具:自行車3輛、秒表3個

  比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承辦單位:平果民族中學(xué)

  道具:6條綁腳用的布條、秒表1個

  比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。

  6、同舟共濟 (男3人,女3人)

  承辦單位:城關(guān)初中

  道具:木板6塊,秒表1個

  比賽規(guī)則:6個人組成一隊,分成2組,1組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進(jìn),船尾到達(dá)終點線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四青年節(jié)社區(qū)活動方案 篇2

  一、活動主題:

  關(guān)愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  __年5月4日——__年5月31日

  三、活動內(nèi)容:

  1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

  5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

  6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

五四青年節(jié)社區(qū)活動方案 篇3

  一、活動時間

  20--年4月20日—20--年5月4日

  二、活動內(nèi)容

  (一)主題團日活動(4月28日)

  1、重溫入團誓詞,齊唱國歌團歌

  利用“騰訊會議”APP,以仁和鎮(zhèn)綜合執(zhí)法中心會議室為主會場,33個團支部青年每部手機為分會場,以線上形式邀請仁和轄區(qū)青年共同參與。全體青年一起重溫入團誓詞,齊唱國歌團歌,時刻銘記身份,履行青年責(zé)任與義務(wù)。

  2、“戰(zhàn)疫”青年說

  挖掘在疫情防控期間的青年典范,邀請4名青年代表講述來自抗疫一線的感受,用真人、真事和真實情感帶動青年,用身邊榜樣精神激勵仁和青年。

  3、“戰(zhàn)疫”詩朗誦

  圍繞抗疫志愿者和抗疫志愿服務(wù),進(jìn)行詩歌或散文創(chuàng)作,開展線上朗誦分享。

  (二)“五四精神、傳承有我”青春感言活動

  活動期間,結(jié)合五四主題團日活動,青年通過視頻(隨手拍)或文字的形式,抒發(fā)愛國情懷,鎮(zhèn)團委將進(jìn)行集中展示。

  (三)“五四精神、奉獻(xiàn)有我”實踐活動

  活動期間,動員廣大仁和青年參與社會實踐,用行動踐行青春誓言。參與“戰(zhàn)疫”一線或者回社區(qū)報到參與“愛國衛(wèi)生月”活動,拍攝3張照片,須能看清本人(可帶口罩)。

  三、活動要求

  1.結(jié)合疫情防控情況,采用線上形式集中開展。

  2.尊重青年主體地位,活動要適應(yīng)青年需求,增強對青年的吸引力和感染力。

  3.加大宣傳,唱響主旋律、壯大正能量,努力營造團結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。

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