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開學第一課主題班會教案

發布時間:2022-10-22

開學第一課主題班會教案(精選15篇)

開學第一課主題班會教案 篇1

  班會目的:

  培養高素質學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

  班會口號:

  行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。

  統一要求:

  1、見到客人統一問老師好。

  2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

  3、在規定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內追跑打鬧。

  4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

  5、具有良好的衛生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

  6、升、降國旗時,立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

  具體要求:

  遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養成良好的習慣。

  第一層次:

  (一)行為習慣

  1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

  2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

  3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

  4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

  5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

  (二)學習習慣

  1、按時上學,不遲到,不早退。

  2、課前準備好學習用品。

  3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發言,不交頭接耳說話,不做小動作。

  4、按時、獨立完成作業,回家后先做作業,不用家長督促。

  5、書寫規范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

  (三)生活習慣

  1、認真及時的做值日。

  2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

  3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

  4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

  第二層次:

  (一)行為習慣

  1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩,做有益的游戲。

  3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

  4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

  (二)學習習慣

  1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

  2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

  3、按時、獨立完成作業,書寫工整,卷面整潔。

  4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

  5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

  (三)生活習慣

  1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

  2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

  3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

  4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

  5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

  第三層次:

  (一)行為習慣

  1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

  2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

  3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

  4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

  以上就是小編整理的2019年大學生開學第一課主題班會教案,更多資訊請關注主題班會欄目!

開學第一課主題班會教案 篇2

  【學習目標】

  1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

  2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

  【教學重點】

  通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

  【教學難點】

  1.通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

  2.圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

  【教學時間】1課時

  【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

  【評價設計】

  通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

  【學習活動方案

  一、談話導入

  1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

  2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學習時間安排)

  3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)

  4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)

  5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

  6、小組匯報(PPT出示)

  7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(PPT出示學習目標)指生讀

  8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

  三、回顧梳理

  孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

  【板書設計】

  課程綱要

  學習內容→學習目標→學習評價

開學第一課主題班會教案 篇3

  環節一:走進春天

  詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

  環節二:歡樂春天

  1、女生獨唱:stayhereforever

  2、現場書法表演

  3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

  4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

  這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

  環節三:春天里回望

  1、重溫“六心閣”班級文化。

  以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

  2、回望過去。

  由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

  環節四:暢想春天

  1、春天里的愿望

  主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

  2、春天里的故事

  邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

  環節五:春天里的誓言

  要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

開學第一課主題班會教案 篇4

  教學目標:1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。3、進行預防災害,預防突發事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學發生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。 6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警 “110”----報警“120”----急救 “122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

開學第一課主題班會教案 篇5

  關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

  安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監

  督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,

  安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的

  表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏

  洞。

  校外安全:

  1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

  4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

開學第一課主題班會教案 篇6

  教學目標:

  1、讓學生明白校園環境的維持需要大家共同努力,學校是我家,人人要愛護。

  2、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

  3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。

  4、處處有禮儀,爭做一名文明學生。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師要和同學們共同探討一些問題。

  二、愛護校園,從我做起

  1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學生暢所欲言)

  2、優美的環境,讓我們學習進步,身心愉悅,這些美麗的環境是誰為大家創造的呢?

  3、校園里你發現了哪些與環境不和諧的現象?

  4、師總結:我們不僅要愛護我們的校園,保護我們的成長環境,還要注意個人衛生習慣的養成。正所謂“細節決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步。維護校園環境是一件平常的事情,只要我們端正態度,把簡單的事情做好,平凡中也能體現他的偉大!愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規章制度、遵守中小學日常行為規范。具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學會使用文明用語。在教室內不能大聲喧嘩,不能影響他人的學習。要在校園內制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,保護和愛護校園就不是一句空話,這是我們每一位同學的義務和責任,讓我們從現在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風長駐,永葆青春!

  三、處處有禮儀,爭做文明學生

  (一)什么是禮儀?學生應該遵守哪些禮儀規范?(學生小組討論后班內匯報)

  (二)老師小結學生禮儀規范。

  1、稱謂禮儀

  對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

  2、問候禮儀

  向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語

  3、就餐禮儀

  吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  4、穿著禮儀

  儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學校規定穿校服。

  5、尊師禮儀

  見到師長,主動問好,放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師,應讓老師先行。進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應向老師說“再見”。發現老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發言要先舉手,回答問題要起立。

  6、同學交往禮儀

  同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學說話語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

  7、升旗禮儀

  升旗時,要身穿校服,儀態莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽國旗下的講話。

  8、活動禮儀

  參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發言結束時要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結束后,有秩序地退場。活動中不吃零食,不在場內留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環境衛生。

  9、接待禮儀

  有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別,要送到門口。

  四、安全教育

  (一)校園內存在的安全隱患

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預防呢?

  (二)如何保證自身安全

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

  6、校外安全

  (1)、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  (2)、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  (3)、自我防范意識。

  同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

  五、學習態度

  1、自我反思你的學習態度。2、良好的學習態度是怎么的?3、那些同學學習態度不端正?

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

開學第一課主題班會教案 篇7

  教育目的:

  1. 通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

  2. 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

  活動過程:

  一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

  1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

  2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

  3、那么,我們該怎么辦呢?

  應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

  1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

  2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

  3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

  4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

  二、講故事

  1、對自己負責。

  一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

  接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

  看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

  這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

  他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

  這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

  在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

  怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

  2、對集體負責。

  研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

  紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

  加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

  每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

  三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎么做呢?

  早自習……

  上課鈴響了……

  走廊里……

  眼操、間操……

  操場游戲……

  家庭作業……

  (目的:規范要求,養成習慣)

  四、小結

  愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

  愿我們以后每一個夢都不會一場空!

  就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

開學第一課主題班會教案 篇8

  教學目標:

  1、認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

  3、嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。

  教學過程:

  一、認識各類消防安全標志

  1、出示各類標志圖案。這是什么? 板書課題

  2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標志的含義

  1、出示小黑板:標志分類

  1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志

  說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

  大家認真觀察表演后討論:

  1、發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?

  打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況

  2、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論設計森林防火措施

  1、分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2、小結歸納消防安全標志的共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發揮自己的想象,創造性的設計一個消防標志。

  4、交流點評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

  附件:

  森林防火主題班會之防火標語集錦

  1.護林木,不吸煙,文明就在你身邊。

  2.珍愛森林,放火于未“燃”。

  3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責。

  4.身在綠海中,防火在心中。

  5.冬春草木干,防火要當先。

  6.一棵大樹可造千萬根火柴,一根火柴可毀千萬棵大樹。

  7.火苗背后就是荒漠。

  8.森林,生命的起源;火災,森林的終結。

  9.關注森林防火,守護綠色家園。

  10. 少上一次山,少點一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。

  11.防火必嚴,玩火必究。

  12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。

  13.綠色孕育生命,防火重于泰山。

  14. 星火可燎原,此處禁吸煙。

  15. 一份責任心,保住萬重山。

開學第一課主題班會教案 篇9

  認真貫徹落實國務院印發的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神,治理發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為,為學生提供一個良好的學習、成長環境,郯城縣第五中學召開“專項治理校園欺凌”主題班會。

  主題班會首先以近期各地發生的“校園欺凌事件”為實例,讓學生明確“校園欺凌事件”的概念,告誡學生“以大欺小”、“倚強凌弱”其實質就是欺凌;

  其次學校安全辦配合政教處要求全體班主任進班收繳竹棍、水果刀、火機等危險物品,將校園安全事故扼殺在萌芽中;

  接下來加強對學生文明上網的教育,要求全體學生文明上網,網上聊天時不說臟話、不罵人,杜絕因網上聊天引發打架斗毆事件的發生;

  最后,開放學校心理輔導室,由專業教師對學生進行心理輔導,引導學生向健康積極的方向發展。

  郯城縣第五中學本次專項治理工作將會常抓不懈,學校政教處、安全辦對本項工作將采取及時調度的方法,治理期間如發生校園欺凌事件將及時通報處理,造成惡劣影響的將聯合地方執法部門進行處理,強化治理力度,為學生提供積極、向上、健康的成長環境。

開學第一課主題班會教案 篇10

  活動班級

  活動主題:遠離毒品 珍愛生命

  教學目標:

  1、通過活動的開展,使學生了解有關毒品的知識。

  2、了解什么是毒品、它有什么危害。

  3、通過小故事,教育和引導小學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識,遠離毒品,塑造美好人生。

  教學過程:

  一、課題導入

  1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關系,今天我們就來了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 板書:(毒品)

  2、看了毒品這兩個字后,你有什么想法嗎?

  二、課題展開

  1、什么叫毒品?

  毒品是我國的習慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫療目的而反復連續使用能夠產生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。*

  從上面這段話中,你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

  2、毒品的種類:海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

  3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,對毒品產生生理和

  心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。

  摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內分泌,降低免疫系統的功能。

  破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費用,將家產賣光,導致家庭四分五裂,妻離子散。

  誘發犯罪——吸毒普遍導致心理變態、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒,無惡不作,嚴重危害社會安寧。

  傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴,傳播的除細菌性內膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

  4、毒品的成癮性

  有一個初三年級的學生,為考個好高中,每天學習、復習到很晚,感覺很疲勞。這時,有人拿來一點“白粉”,告訴他:“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結果,沒有幾天便染上了毒癮,不僅學習成績一落千丈,身體也全跨了,最后他沒有走進理想的中學,而是進了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說:“我根本不懂什么是毒品,沒有人告訴我毒品有多可怕,我認為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!”有一個年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個

  12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后,每次不得不從他那里高價買毒品,而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。 聽了以上幾個故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進行發言總結。

  5、毒品的防范 那我們應該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

  (1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

  (2)金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。

  (3)主動出擊法----立刻提出反建議。

  (4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。

  (5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。三、總結 我國政府非常重視禁毒斗爭,提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

  學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命 遠離毒品?” 同學們,今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發現有人吸毒,以現有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

開學第一課主題班會教案 篇11

  教學目標:

  知識與能力:聯系四個認同認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵學生暢談夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。

  過程與方法:通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。

  情感態度價值觀:引導學生增強作為一個中國人的自豪感,激發愛國之情。

  教學重難點:

  1、通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。

  2、增強學生作為一個中國人的自豪感,激發每個人心中的愛國之情。 課時安排:1課時

  教學過程:

  一、傾聽夢想——“他人的夢”

  1、萊特兄弟的飛翔之夢

  2、茅以升立志造橋故事

  3、交流感受: 好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,不停進取,才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家,無數的仁人志士,為了實現自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們讓鮮血撒向祖國的山山水水;他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世

  界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。

  二、何為中國夢?

  在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。

  歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發展好,繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

  “我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”

  三、中國夢

  1、劉洋的航天夢

  2、姚明的體育夢

  3、人大代表的中國夢

  4、袁隆平“禾下乘涼夢”

  四、名人名言

  1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。

  2、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗

  3、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

  4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標,并決心實現它。

  5、理想的實現只靠干,不靠空談 。

  五、討論交流

  我的夢想是 ......

  今后我會:......

  六、莊嚴宣誓

  宣誓誓詞

  我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

  七、欣賞歌曲《中國夢》

  八、小結

  夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一【理想勵志主題班會:青春夢中國夢教案主題班會】

  起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學都能實現自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。

  教學反思:

  “中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論,這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課,學生更清晰的了解、明白了何為中國夢,中國夢與自身的關系,人生因為有夢想而顯得愈發的美好,青少年的夢想尤其是這樣,它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進,為夢想努力的過程是痛并快樂著的,是化繭成蝶的必經階段,正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。

  班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系,最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標,在實現它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情,也希望能由學生把這“中國夢”,帶給每一個家庭的成員,讓更多的人為之努力。

開學第一課主題班會教案 篇12

  時間:

  地點: 階一

  活動范圍:全系學生

  負責人:尹晨曦

  參與人數:300

  活動目的:讓每個同學知道考風考紀的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現象,全面改善學校考風考紀狀況。

  活動內容:

  1、在會上,尹老師就《學生手冊》的相關規定給同學們做了講解,對同學們易犯的一些錯誤做了分析,重點強調了關于出勤、考核、晨跑等有關事項,鼓勵同學們要堅持到底,一如既往的奮發向上。隨后,尹老師就有關考試作弊的處罰規定做了詳細的解釋。她希望同學們在接下來的一段時間內好好學習,不要對考試抱有僥幸,爭取在期末考試中取得優異的成績。

  2、會后我們同學簽定了關于“遵守校規校紀,端正學習態度;嚴肅考風考紀,確立誠信之本;遵從學術規范,樹立道德新風”的承諾書。考風考紀主題班會主題班會結束后,各班根據不同情況,或組建“學習小組”,或結成“學習對子”,或開展講演交流,或進行集體討論。主題班會極大地調動了大家的學習興趣,激發了學習熱情,為誠信應考和今后學習奠定了基礎。

  活動效果:

  此次主題班會,加強同學們考試的紀律觀念,有助于同學們的平時學習,同時也有利于嚴肅考風考紀。

開學第一課主題班會教案 篇13

  一、班會目的

  1、學會自我保護,培養禁讀意識和社會責任感。

  2、學生廣泛宣傳毒品的危害,使他們充分認識到抵御毒品是關系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發達和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學生真正做到熱愛生命、拒絕毒品,關愛未來,從知毒、恨毒,到自覺防毒、拒毒,提高對毒品的防范能力。

  3、使每個學生能清楚認識到“遠離毒品”從而增強法律意識的重要性。這樣,未成年人依靠法律武器堅決與違法犯罪行為作斗爭,為社會穩定局面貢獻一份力量。

  二、班會準備

  1、請同學收集有關毒品知識的文章,從網上收集禁毒資料;了解我國深圳的禁毒形勢。

  2、歷史片(近代史上禁煙宣傳資料、有關毒品的圖片以及物質結構剖析它對人類的危害性)

  3、 影片(《東方110》:緝毒警察大隊如何擒拿販毒團伙的現場紀實)

  4、 小品表演排練

  三、班會過程

  (一)了解毒品。②當前禁毒形勢。③高中生要有怎樣的禁毒意識?

  (二)討論①:為什么說選擇毒品就是自我毀滅?

  (三)演講、小品介紹:吸毒的危害

  1、吸毒對人體的危害:

  毒品對人體的作用首先損害人的大腦,影響中樞神經系統的功能。其次是影響心臟功能、血液循環及呼吸系統功能,還會影響正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴重的則喪失勞動能力,以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數命短,一般壽命不超過四十歲。吸毒者還會造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛生問題,其中最嚴重的是艾滋病的感染和傳播。

  2、吸毒對家庭造成的危害:

  吸毒導致大量的家庭悲劇,一旦家庭中出現一個吸毒者,就意味著貧困和矛盾圍繞著這個家庭,最后的結局往往是傾家蕩產,妻離子散,家破人亡。首先,吸毒耗費大量錢財,到了一定程度必然要靠變賣家中財產換取毒品,致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女,逼妻賣淫;其次,吸毒會導致婚姻死亡,家庭破裂。因為一個人一旦染上毒癮,就會失去義務或責任觀念,做丈夫的不能盡丈夫的職責,做妻子的不能盡妻子的義務,最終必然導致離婚。再次,吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴重影響胎兒的正常發育,有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。

  3、吸毒對社會造成的危害:

  由于毒品走私和販賣有著驚人的利潤,黑市海洛因毒品的價格比同重量的黃金價還要高得多。一個吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品,這樣每月的費用最低要在幾千元以上,這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消耗,出路就只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫、賣淫等手段來獲得購買毒品的費用。其次,吸毒之后,吸毒者的正常人性的束縛和對法律規范的敬畏消失了,他們覺得精力充沛,熱血沸騰,或是在一塊鬼混,或是出現精神失常,會去打架、搶劫。再有,由于毒品的販賣都是成幫結伙的,吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得毒品。這就導致犯罪團伙、黑社會的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會必然是刑事犯罪集團。并必將給社會帶來嚴重危害。

  吸毒傳染各種疾病:靜脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式,最容易傳染各種皮膚病、性病、愛滋病,據統計,吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的,感染率高達22%和68%,截至1998年3月,我國檢測發現9970例愛滋病感染者,其中66%是使用不潔注射器的吸毒者 。

  討論②:怎樣在挫折、壓力和誘惑面前做出正確選擇?什么是藥物濫用?

  60年代中期,"藥物濫用"一詞開始普遍采用。按照世界衛生組織專家委員會的定義,"藥物濫用"是指持續或偶爾過量用藥,這種用藥與公認的醫療實踐不一致或無關。具體說即(1)不論是藥品類型,還是用藥方式和地點都是不合理的。(2)沒有醫生指導自我用藥,而是這種自我用藥已經超出了醫療范圍和劑量標準。(3)使用者對該藥不能自拔并有強迫性用藥行為。(4)由于使用藥物,往往導致精神和身體危害以及社會危害。在我國,較通俗的說法,"藥物濫用"即吸毒。目前我國的"藥物濫用"(吸毒)現象也已經抬頭,并不斷發展蔓延。

  吸毒對人體健康的損害主要表現是什么?

  毒品對人體的作用首先損害人的大腦,影響中樞神經系統的功能。其次是影響心臟功能、血液循環及呼吸系統功能,還會影響正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴重的則喪失勞動能力,以至日漸衰竭而死亡。?吸毒者在毒癮發作時,輕者頭暈、耳鳴,重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫;這時,吸毒者往往是喪失人性,喪失理智。他們四肢痙攣,鬼哭狼嚎,或撞墻或自傷,弄得鮮血淋漓,甚至自殺。另外,值得警惕的是,一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能滿足要求,轉而采用靜脈注射的方式,他們共用未經消毒處理的注射器和針頭,致使艾滋病傳播。

開學第一課主題班會教案 篇14

  “舉文明,注重儀表”主題班會

  一、活動的目的:

  為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優良品質的文明高中生,結合校園內文明與不文明的現象談談自己觀點,同時發出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

  二、活動準備:

  1、開學初,組織學生學習有關社會禮儀的知識

  2、平時注意到一些不良習慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育

  三、活動時間及地點:2019年9月28日高一(4)班

  四、活動過程:

  1、教師導入

  2、活動程序

  (一)活動開始:

  一、班長講話并宣布活動開始:

  同學們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學生希望大家相互配合,積極發言下面班會正式開始

  從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學校增添光彩。

  我想問大家,你認為自己是一個文明人嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現象

  2、同學們各抒己見,自由發言

  甲:同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著

  乙:說的沒錯,我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了,還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”(一些同學默不作聲)

  丙:還有一些欺負弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學以大欺小,以強凌弱,特別是欺負那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑

  主持人:剛才同學們說的是大家平時經常看到的不文明的現象,我們不能這么做,要堅決與這些行為劃清界限

  3、同學們討論、發言

  某同學:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘

  4、倡議書

  親愛的同學們:

  學生,家之學子,國之未來我們應該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習慣關鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實實做事,正正穩穩做人,積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發現到自己的問題所在,提高個人修養,只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人,一文明合格的當代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從自己身旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此,班委倡議:

  (1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學生文明形象

  (2)以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

  (3)遵守公共規則,維護正常的校園秩序

  (4)戒除抽煙、酗酒,嚴守校規校紀

  (5)服飾整潔大方,不配帶耳環、項鏈等飾物

  (6)男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體

  班主任總結

  通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

  班會反思:

  1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

  2、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節、習慣

  口號:文明禮貌暖人心。

開學第一課主題班會教案 篇15

  開課目標:

  1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想;

  2.引導學生確立正確的夢想;

  3.指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。

  重點:學生確立正確的夢想

  難點:如何在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。

  活動形式:討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等

  活動過程:

  主持人上場

  (一)活動導入:

  主持人1:尊敬的老師!

  主持人2:親愛的同學們!

  合:大家好!

  主持人1:幾年前,著名科學家錢學森去世之前,提出了一個刺痛我們民族之心的問題:“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才?”

  主持人2:溫總理也說過:“一個民族,有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族,只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。”

  主持人1:《開學第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢想。有了夢想,才有創新進取的人生,才有健康向上的美好心靈。

  主持人2:下面我宣布,“我的夢 中國夢”主題班會現在開始!

  (二)活動一:夢想是什么?

  主持人1:夢想提供了創造力和想象力的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  那么,什么是夢想呢?

  主持人1: 在生活中,夢想伴隨著我們每一個人。下面請聽朗誦《夢想》。

  主持人2: 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

  主持人1: 上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  (三)活動二:你的夢想是什么?主持人2:2019年,中國有一個舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會,那正是中國人民百年夢想的實現,也是千萬個夢想升起的地方。 主持人1:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽同學們的夢想是什么。

  生:(學生暢談夢想)

  (三)活動一:你的夢想是什么?

  主持人2:確定夢想后,怎樣來實現夢想?《開學第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅持、協作、探索。就是說,實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。讓我們一起來聽一聽發生在生活中的真實事例吧。 主持人1:事實證明,只要堅持不懈的去實現夢想,你就一定會實現夢想。正如英國第一位盲人內閣大臣所說的,你若能將當總統的夢想堅持20年,你就已經成為一名總統了。只要我們堅持不懈,夢想總有實現的那一天。同學們,你們準備怎樣實現你的夢想呢?

  生:(學生暢談應怎樣實現夢想)

  主持人1:剛才同學們都說得很具體,我相信越來越多的同學會按照剛才說的去實現自己的夢想。下面讓我們一起朗誦《我的夢中國夢》。

  班主任:有夢想并不困難,我也相信這世上的每個人都有夢想。可是,光想夢想是沒有用的。我們要向這個目標去努力,去挑戰,實現這個夢想,為國家的角角落落增添一份光彩。記住,堅持不懈,夢想終會實現。今天的《我的夢中國夢》主題班會開展得非常成功,祝賀你們。

  主持人1:我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。讓我們為了祖國的更加繁榮、人民的更加幸福去實現夢想吧。

  主持人2:今天的班會活動到此結束。

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