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感恩母親主題班會

發(fā)布時(shí)間:2019-12-05

感恩母親主題班會

  篇一:

  一、設(shè)計(jì)背景:

  在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,不讓媽媽擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明禮,回報(bào)媽媽。(適合年級:低年級)

  二、班會目的

  1.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

  3.培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)媽媽。

  三、課前準(zhǔn)備:錄音帶 參與活動(dòng)人員

  四、班會過程。

  1.導(dǎo)入:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?現(xiàn)在老師和你們一塊兒做游戲好不好?(老師同學(xué)一起做老鷹捉小雞的游戲,老師當(dāng)老母雞。)

  2、分小組討論:

  (1)、你認(rèn)為在這個(gè)游戲中“老母雞”起什么作用?

  (2)、在你的生活中有誰向游戲中的老母雞?她是怎么愛護(hù)你的?

  (3)、教師引導(dǎo)學(xué)生討論:

  同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!(部分學(xué)生上臺說說)

  師:多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí),母愛猶如暖風(fēng),吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖!寢專偸瞧届o的接受現(xiàn)實(shí),她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風(fēng)雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意,還是……

  (5)請同學(xué)們自由發(fā)言。

  篇二:

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、 電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

  3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。

  4、邀請部分學(xué)生家長參加班會。

  三、活動(dòng)開始:

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

  (班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

  甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個(gè)人就是娘呀!

  乙: 這個(gè)人就是媽。

  甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

  乙: 不管你走多遠(yuǎn),

  甲: 無論你在干啥。

  乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

  甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上,

  乙:父母為我們付出了無私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布二年一班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

  (二)感受親恩,體會親情

  A:初步感受,了解親情

  (1)真實(shí)故事《地震中的母親》

  甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

  乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

  甲:父母的愛是寒冬里的一把火,

  乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,

  合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(

  (2)聽后隨感 ,暢所欲言

  甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?

  乙: 同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的( ),

  甲:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。

  乙:那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

  ( 采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

  (三)辨別是非,自我反思

  甲:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,

  乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。

  甲:看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

  乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

  (四)親子互動(dòng),體會親恩

  甲:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)回答這些問題?1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  乙:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,

  甲:同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。

  乙:同學(xué)們,母親節(jié)已經(jīng)過去了,你送給母親什么禮物?

  (五)學(xué)會感恩,及時(shí)回報(bào)

  甲:至此婦女節(jié)之際,你想為你的媽媽做點(diǎn)什么?

  (六)情感升華,感恩一切

  乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

  甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!

  乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

  2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

  3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

  4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

  5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。

  6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

  7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

  甲:同學(xué)們,讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

  (放歌曲《感恩的心》表演手語。)

  乙:請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。

  班主任老師講話:

  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  甲:學(xué)會感恩,就要學(xué)會尊重他人。

  乙:學(xué)會感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  甲:學(xué)會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人。

  合:我宣布二年一班主題班會到此結(jié)束!

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