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安全教育主題班會教案設計方案

發布時間:2019-11-29

安全教育主題班會教案設計方案

  大力加強中小學安全教育工作,這對于促進校園的穩定與和諧,以及社會的穩定與和諧,也就更加顯得尤為重要了,是做好學校安全工作的治本之策和長遠之策。 下面是小編為大家整理的安全教育主題班會教案設計方案,希望能對大家有幫助。

  一、活動目標

  1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。

  2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

  3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

  二、教育計劃:

  前期準備:

  1、結合本學期安全教育活動,開展動員。

  2、結合社會上發生的一些具體事件,向學生宣傳自護的重要性。

  3、每天給學生講一則關于自護的小常識,以積累經驗。(主要進行理論學習)

  現在實施:

  1、通過前期講解,學生已有的生活經驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處理問題的方法。

  2、認識簡單的常用標志,學會自護方法。 后期設想: 與家長聯手,繼續考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學聽。

  三、教育特色:

  1、教育孩子是一項系統工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

  2、班會中,我設計很多情境,引發孩子設身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。

  3、點面結合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

  四、教育過程:

  (合):老師們、同學們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

  (放投影)

  (女)為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,(男)為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命,學會自護”主題班會。希望同學們積極參與和配合,預祝這次活動取得圓滿成功!

  主持人(男):同學們,你們知道什么對于人來說,是最重要的嗎? 對,就是生命。生命對于人來說只有一次,我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學會保護自己,防止受到傷害。

  (女):沒錯,珍愛生命,學會自我保護的方法,對于我們中學生非常重要。前不久,一所小學下晚自習時,因為同學們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

  活動一:(男)[吹哨---全體同學注意,緊急通知,地震局預報西南地區發生地震,將要危及到我們地區。]同學們,你會怎樣做?表演出你的反應。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學們的做法。(學生靜止動作)

  (女):(選取不同做法的同學說理由)

  學生1:我會躲到穩固的物體下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的東西砸傷。

  學生2:我會往操場上跑,因為那里的地方大,不會被困住。如果是在家里,樓房的話,我就不能跑了,尤其是不能乘坐電梯。

  學生3:我會聽從老師的安排。

  師:同學們的做法都對,但是,還應注意一個問題,當遇到這種情況時,大家的心情都很著急、害怕,肯定會有很多人往外涌,這時,應注意不要推擠,以免造成其他傷害。

  主持人(男):老師提醒的對,遇到緊急情況一定要鎮靜,不要慌。采取正確的方法以保住生命。

  活動二:一試身手(知識問答和即興表演)

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)

  (2)你知道學校安全細則有哪些?至少說5點。

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑? 你認為最好的辦法是什么?

  (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?為什么?

  (5)即興表演:如果你不小心燙傷了手……

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  (6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?為什么?

  活動三:才藝展現(評委打分)

  (一)小品《我們學會了保護自己》

  片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。

  救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷2:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他會怎么辦?。

  方法:趕快關上煤氣開關,將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。

  片斷3:一群快樂的中學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (二)表演短劇

  1、小組表演,提醒大家注意。 (邊做動作,邊說) 緊急情況,謹慎對待。 遇到地震,不要慌張。 躲到床下,以免砸傷。 搖動停止,再出不晚。 遇到火災,不要開門。捂住鼻嘴,濕衣披身。 貼地爬行,遠離火區。 撥打電話119,消防叔叔幫你忙。生命安全最重要,學會自護受益大。

  主持人(女):同學們,你們都看明白了嗎?這組同學的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。

  主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?

  (女):怎么沒有,別說,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,嚇了我一跳!

  (男):那你接了沒有?

  (女):接了,是我媽媽打來的電話。

  (男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?

  2、 [短劇:陌生人來敲門] 你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你并不認識,這是你該怎么辦?

  家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,請你開門。(學生沒開門) ②我是煤氣公司修煤氣的,請你開門。(學生開門)主持人(女)請同學評價。

  主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。

  3、 [短劇:陌生人與你說話] 當你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你說話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎么辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學評價做法。

  主持人(男):社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。

  (女):你說得對。同學們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!

  活動四;

  比賽規則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學為答題者。答對一題該組加一分。1、《中華人民共和國___法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。 2、過馬路應走。 3、紅燈( ),綠燈( )。 4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出( )。 5、手濕時( )動電器開關。 6、火警電話號碼是( )。 7、匪警電話號碼是( )。 8、外出遇到意外情況或迷路時應找( )。 9、自己一人在家時,應注意: ( )電;( )火; ( )煤氣; 不給陌生人( )。

  10:同學們你認識這些標志嗎?

  (1)----行人過馬路 (4)---左轉的標志

  (2)----禁止煙火(5)-- 安全出口

  (3)---禁止調頭 (6)--- 施工標志

  主持人(合):交通標志、危險標志,大家要牢記,公共場合遵守它,珍愛生命,學會自護。

  主持人(合):同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結束今天的班會吧: [全班齊讀] 交通標志會識別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯系不害怕,游戲場所選擇好,安全第一最重要。 自護常識要掌握,自護能力要提高。

  主持人:請班主任講話

  時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創“平安校園”,邁出通向21世紀的起跑線;祝愿同學們天天快樂,日日平安!

  主持人:七(1)班《珍愛生命 學會自護》主題班會到此結束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導

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