中學安全教育主題班會教案

　　班會目的：

　　1.增強學生的安全意識，理解安全的重要性，初步掌握一些自救自護知識，提高自我保護的能力。

　　2.用圖片、課件、知識競答、快板表演等形式鞏固并拓展學生對自救自護知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的生存能力和對生命的重視與尊重。

　　3.通過活動營造一個安全、文明的校園環(huán)境，為老師工作和學生健康成長創(chuàng)造一個良好的氛圍，形成一個平安的校園。

　　班會重點：

　　增強安全意識，提高自救逃生避險能力。

　　班會難點：

　　如何自救逃生避險。

　　活動過程：

　　一、感受地震的可怕

　　主持人男：生命是美麗的，生活是美好的，生活與生命，構成了這個美麗的世界。

　　主持人女：生命需要呵護，生活需要創(chuàng)造，呵護與創(chuàng)造，帶給了我們健康和幸福。

　　主持人合：同學們，我們的主題班會《生珍愛生命學會逃生》現(xiàn)在開始!

　　主持人男：日歷翻開到1976年7月28日，那一個黑色的可怕瞬間……一場人類史上堪為最慘烈的地震災難降臨到中國人民的頭上：轉眼間XX市區(qū)變成一片廢墟，242419人喪生(包括天津等受災區(qū))，36萬多人受重傷，70萬多人受輕傷，15886戶家庭解體，7821個妻子失去丈夫，8047個丈夫失去了妻子，3817人成為截癱患者，25061人肢體殘廢，遺留下孤寡老人3675位，孤兒4204人，數(shù)十萬和平居民轉眼變成失去家園的難民，唐山人民陷入到巨大的悲痛之中。

　　主持人女：2019年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

　　截至2019年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟損失達8451億元。

　　這是中華人民共和國自建國以來影響最大的一次地震。震級是自1950年8月15日西藏墨脫地震(8.5級)和2019年昆侖山大地震(8.1級)后的第三大地震，直接嚴重受災地區(qū)達10萬平方公里。

　　主持人合：每年我們腳下的大地都要震顫500多萬次。整個20世紀，中國內地發(fā)生7級以上地震74次，襲擊省份28個，死亡人數(shù)59萬人，傷殘人數(shù)76萬人。

　　災難實錄：

　　(1)1994年1月17日，美國加州北嶺發(fā)生里氏6.8級地震，死亡72人，11846人受傷。

　　(2)1995年1月17日，日本阪神發(fā)生里氏7.2級地震，死亡6430人，43782人受傷。

　　(3)1999年9月21日，中國臺灣南投發(fā)生里氏7.5級地震，死亡2333人，10002人受傷。

　　(4)2019年5月12日2時28分，四川汶川發(fā)生7.0級地震

　　主持人合：多么可怕的地震呀。面對這突如其來的災難我們不能僅僅是為之傷痛。災難給我們敲響了警鐘。面對災難我們更重要的是需要智慧。下面我們先來認識地震。

　　二、正確認識地震

　　表演：地震的獨白(表演者：楊建成)

　　各位，大家好，我是地震，群災之首。我具有強烈的破壞性，能瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發(fā)水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

　　我來之前會給大地一些前兆：強烈地震發(fā)生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降)，一些動物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。大家以后見了這樣的現(xiàn)象可要提高警惕喲!

　　三、地震逃生知識研究

　　1、分小組討論：地震來臨時我們該如何逃生呢?

　　2、觀看資料片：《地震中的逃生》

　　逃生者：孫啟峰、孫啟光

　　1999 年9月21日，災難突然貼近了中國臺灣的兩個高中生：孫啟峰、孫啟光。臺北市八德路四段東星大樓因為地震突然倒塌，兄弟兩人被困在沙發(fā)、櫥柜及冰箱所構成的狹小空間中。冰箱里的3瓶礦泉水和幾個蘋果、消防員灌注的水和自己的尿給他們提供了最基本的需求。129個小時以后，孫啟光自己從救援人員挖開的缺口爬了出來，然后帶著救援人員尋找哥哥。

　　3、各小組匯報討論結果：地震中的逃生智慧

　　第一小組匯報

　　發(fā)生地震時：(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房

　　那么你可以迅速跑道門外。如果你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬

　　不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小

　　的地方，或是桌子，谷子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　(2)學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。

　　(3)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

　　第二小組匯報

　　在學校時：

　　保持鎮(zhèn)定，快速以較低的姿勢躲藏桌椅旁邊，聽從教師指揮，從安全通道撤離。

　　在街上：

　　地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護在頭上，盡可能作好自我防御的準備，要鎮(zhèn)靜，應該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

　　在車上：應用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護住面部，身體傾向通道，兩手護住頭部;背朝行車方向的人，要兩手護住后腦部，并抬膝護腹，緊縮身體，作好防御姿勢。

　　在樓房內：

　　地震一旦發(fā)生時，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，也可躲避在堅實的家具旁，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時可根據(jù)建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。

　　在商店：

　　在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準脫險的合適時機。服務員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

　　四、地震逃生演練

　　班主任通報：地震來了，同學們趕快逃生

　　學生演練

　　五、集體朗誦《可愛的生命》

　　六、班主任總結發(fā)言