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班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2019-03-30

班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

  方案一

  感恩班級(jí)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

  現(xiàn)在的小孩很多都是獨(dú)生的,家長(zhǎng)愛(ài)戴,學(xué)生比較嬌氣,總以自己為中心, 造成現(xiàn)在的學(xué)生缺失獨(dú)立完成優(yōu)良品質(zhì),吃不了苦,老是想依賴(lài)家長(zhǎng),所以讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)是十分有必要的,除了在平時(shí)的教育中不斷滲透,還應(yīng)該尋找一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感,下面我們以感恩為主題開(kāi)展一次班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升,思想感情得到升華,在潛移默化中接受感恩教育。

  二、活動(dòng)目的:

  1通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到父母親為我們付出的勞動(dòng),培養(yǎng)我們長(zhǎng)大來(lái)之不易。

  2通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們知道我們能夠在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)已經(jīng)很好了,要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)遇。

  3通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們今后記得感謝父母,感謝社會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

  1、活動(dòng)時(shí)間在2019年11月26號(hào)第十周班會(huì)課,地點(diǎn)在本班教室。

  2人員選拔:主要以班委帶頭講述以往的艱辛,以及對(duì)美好學(xué)習(xí)生活的向往。

  3、準(zhǔn)備好播放器,播放歌曲《感恩的心》。

  四、活動(dòng)內(nèi)容要求小班感恩節(jié)活動(dòng)方案

  1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

  2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

  3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

  4、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

  5、以欣賞的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生為本次課的付出和用心,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自己

  6、增加班級(jí)活動(dòng),讓課堂更加多樣化,讓學(xué)生了解美好的學(xué)習(xí)生活來(lái)之不易

  7、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性有意識(shí)的培養(yǎng)一批帶頭自學(xué)的學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、提前幾周宣傳本次活動(dòng),公布活動(dòng)的內(nèi)容及時(shí)間

  2、學(xué)生備課,查資料,教具準(zhǔn)備,老師指導(dǎo),排除知識(shí)本身重難點(diǎn)給學(xué)生造成的阻礙,鼓勵(lì)學(xué)生大膽按照自己的想法上自己的特色和創(chuàng)意

  3、班主任在班級(jí)里講述自己以往的求學(xué)艱苦學(xué)習(xí)經(jīng)歷,來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),啟發(fā)同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí),促進(jìn)同學(xué)們今后吃苦耐勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  4、選出個(gè)別比較有感染力學(xué)生進(jìn)行演講,老師再指導(dǎo)

  5、播放歌曲《感恩的心》這一首有特別意義的歌曲。

  6、老師和同學(xué)參與評(píng)論

  7、班主任進(jìn)行總結(jié)

  方案二

  “心懷孝道,感恩父母”活動(dòng)方案

  我國(guó)是一個(gè)有著深厚的孝文化的禮儀之邦。孟子言:不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?上У氖,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和西方文化的滲透,傳統(tǒng)的孝道卻被漸漸地淡忘,現(xiàn)在的小學(xué)生,把父母的關(guān)愛(ài)看作是理所當(dāng)然,甚至不斷地向父母索取,一味地攀比,讓許多父母痛心不已。為此,我校把“感恩父母”作為一次主題教育活動(dòng),本著“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)父母之愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母。具體活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “尊重父母 孝敬父母 感恩父母”

  二、活動(dòng)口號(hào)

  用感恩去認(rèn)識(shí)我的父母

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2019年11月

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五年級(jí)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)安排

  1、各班利用班隊(duì)課召開(kāi)“為了父母的微笑”主題班會(huì)。 時(shí)間:2019.11.26

  要求:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育的艱辛,引導(dǎo)他們?cè)诮邮荜P(guān)愛(ài)的同時(shí),逐漸領(lǐng)會(huì)到“付出愛(ài)心”的重要意義,重新去領(lǐng)悟生活的點(diǎn)滴,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加體貼的感情、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,形成尊“孝”道的良好情操,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。

  2、開(kāi)展“三個(gè)一”感恩教育活動(dòng)。 形式:A、給父母寫(xiě)一封感恩的信 B、對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話(huà) C、為父母做一件感恩的事

  要求:學(xué)生在家中開(kāi)展“感恩三個(gè)一”活動(dòng),并需要家長(zhǎng)填寫(xiě)《“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表》;顒(dòng)結(jié)束后,各班將《“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表》、感恩節(jié)活動(dòng)方案以及“給父母寫(xiě)一封感恩的信”收齊整理,大隊(duì)部將隨機(jī)查閱,查閱時(shí)間另行通知。

  3、開(kāi)展“三個(gè)一”感恩教育作品評(píng)選活動(dòng)。 時(shí)間:5月2日—5月18日。

  要求:根據(jù)“三個(gè)一”感恩教育活動(dòng)內(nèi)容要求,由各班班內(nèi)評(píng)選,以演講形式每個(gè)班分別評(píng)選6封最感人的信,6句最感動(dòng)的話(huà),6件最感人的事。

  4、開(kāi)展年級(jí)評(píng)選活動(dòng) 時(shí)間:11月27日—11月30日

  要求:年級(jí)將進(jìn)行“三個(gè)一”感恩教育學(xué)校評(píng)選活動(dòng),在各班的評(píng)選結(jié)果內(nèi)進(jìn)行級(jí)評(píng),最終評(píng)選6封最感人的信,6句最感動(dòng)的話(huà),6件最感人的事。獲獎(jiǎng)?wù)咦髌穼⒃谛V播站播出。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要精心策劃,采取有效的措施,按照整體要求,全員參與,共同掀起活動(dòng)高潮。

  2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各班要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型,擴(kuò)大影響。

  3、認(rèn)真組織、精心安排。各班要結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng),拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,注重實(shí)效,把“感恩父母”持續(xù)下去。

  附件《“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表》

  “心懷孝道,感恩父母”活動(dòng)信息反饋表

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