2025母親節主題班會活動（精選33篇）

2025母親節主題班會活動 篇1

　　1、“五月的康乃馨”感恩主題班會

　　2、母親節主題班會教案

　　3、學會感恩——母親節主題班會

　　4、《獻給母親節的禮物》主題班會活動方案

　　“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的：

　　1、培養學生的感恩心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。

　　2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。

　　3、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。 準備工作：

　　1、確定班會的日期，讓學生通知家長，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實。

　　2、確定基本思路，學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務，充分發揮學生的主體性。

　　3、全班學唱《燭光里的媽媽》

　　4、確定兩名主持 活動過程：

　　主持人：今天是母親的節日，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽，我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符，在座的父母您聽到了嗎? 下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

　　主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中 開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界一準會平 靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親，看到我自己， 也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親! 母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里， 卻不常去表達的一份愛! 下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

　　在輕快的音樂聲中，我們聽到了( )同學的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……) 主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了” 小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長，天下父母同心。但是有不少家長，抱殘守缺、方法失當，盡管為孩子的成長牽腸掛肚，操碎了心，結果卻事與愿違，甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。 主持人：請欣賞小品《當保姆的媽媽》

　　看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的

　　是應該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整，完美的愛啊! (現在，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調查問卷，關于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢，希望每個同學認真如實的填寫……)

　　【臺下的氣氛似乎很激烈，那請允許我征詢一下調查結果】…… (關于人員安排再做定論) 在這個環節中，同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應該進全力用一生去報答他們!

　　主持人：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己; 有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　我想，父母也是紅燭、是園丁，父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦，現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。 請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》

　　主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手，我們長大了�；剡^頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對 媽媽說一聲：母親節快樂! 主持人：請聽女聲小組唱：《燭光里的媽媽》

　　我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言�？迪矚g五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛!

　　主持人：多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發顯出幾絲枯黃。 多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。 春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。

　　讓我們懷著深深的敬意，獻上我們深深的祝福，獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞 結束!

2025母親節主題班會活動 篇2

　　班會目的：

　　1、培養學生的感恩心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。

　　2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。

　　3、邀請家長參加班會，讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。

　　準備工作：

　　1、確定班會的日期，讓學生通知家長，確定來參加的名單，班主任最好還要電話落實。

　　2、確定基本思路，學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務，充分發揮學生的主體性。

　　3、全班學唱《燭光里的媽媽》

　　4、確定兩名主持

　　活動過程：

　　主持人：今天是母親的節日，今天是康乃馨盛開的日子。媽媽，我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符，在座的父母您聽到了嗎?

　　下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》

　　主持人：康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中 開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪，只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨，不論自己有多不開心的事，多煩，多亂，內心的世界一準會平 靜如水，清轍如鏡，慢慢地演義著過往的歲月，看到母親，看到我自己， 也看到從小到大的家，伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親! 母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里， 卻不常去表達的一份愛!

　　下面進入《真情互動》，向我們的爸爸媽媽說說心里話。

　　在輕快的音樂聲中，我們聽到了( )同學的心聲，也聆聽了人間最真摯的感情。

　　(媽媽我想對你說...... 爸爸我想對你說......)

　　主持人：送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意，讓我們一起道一聲"爸爸媽媽，你們辛苦了"

　　小時侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長大后，跌倒了只能自己爬起來，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長，天下父母同心。但是有不少家長，抱殘守缺、方法失當，盡管為孩子的成長牽腸掛肚，操碎了心，結果卻事與愿違，甚至出現了追悔莫及的偏差與失誤。

　　主持人：請欣賞小品《當保姆的媽媽》

　　看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以各位家長，對孩子的教育不僅僅是打和罵，也不僅僅是滿足他們物質上的需要，更多的是了解他們的需要，更多的是應該了解他們的想法，在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手，在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸，才能給孩子一個完整，完美的愛啊!

　　(現在，讓我們來做一回帳房先生，這里有一張調查問卷，關于你父母一個月掙多少錢，而你一個月要用多少錢，希望每個同學認真如實的填寫......)

　　(關于人員安排再做定論)

　　在這個環節中，同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持，在精神上、情感上他們也是不求回報的付出，所以我們應該進全力用一生去報答他們

2025母親節主題班會活動 篇3

　　活動目的：

　　1、學會感受母愛，感謝母親，學會感恩。

　　2、通過漫畫《來一斤母愛》讓學生明白感謝母親、孝敬母親要及時，不要出現“子欲養而親不在”的遺憾。

　　3、讓學生明白感恩母親、孝敬父母要行動起來，同時在生活中也應尊重其他老人。 班會過程： 一、

　　導入

　　主持人讀《游子吟》，問：大家從這首詩中感受到了什么?——母愛。 問：母親節是哪一天?——五月的第二個星期天。 主持人：今天就讓我們一起感受母愛，感謝母親，開始我們今天的主題班會《感恩母親》。 (過渡)首先問同學們，有誰知道母親節的來歷呢?

　　二、感受母愛

　　1、說一說媽媽為你做過的最讓你感動難忘的事情，也可以是你看過的關于母愛的故事。 (過渡)其實母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事，母愛的偉大更多的體現在生活中的點滴小事中，下面讓我們一起觀看一段視頻。

　　2、視頻播放 (過渡)媽媽為我們做了這么多，而我們有對媽媽了解多少呢?下面我們進行一個小調查。

　　三、小調查：

　　(1)你知道媽媽的生日嗎? (2)你知道媽媽最喜愛的顏色是什么?

　　(3)你知道媽媽最喜歡吃的菜是什么? (4)你覺得媽媽最希望自己做的事是什么?

　　(5)你自認為為父母做的最重要也最難忘的一件事是什么? (規則：第(1)(2)(3)題媽媽與孩子同時在黑板上寫出答案，看是否一致，后面2題主持人先悄悄問媽媽答案，再讓孩子說，看答案是否一致) 四、回報母愛，孝敬父母 1、說出你所知道的關于孝敬父母的故事。

　　2、說說你在家都是如何孝敬父母的?

　　3、漫畫《來一斤母愛》(由一個學生上臺朗誦) ——讓孩子體會到孝敬父母應及時 五、化感恩之心為感恩行動 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你為這個母親節做了怎樣的準備? 結束語： 感恩，是一個詞——從我們呱呱墜地的那一刻起就必須懂得的動詞; 感恩，是一句話——從我們蹣跚學步的那一瞬間就必須明白的語言; 感恩，是一種心態——從我們咬文嚼字的那一剎那就必須知曉的原則; 感恩，還是一種處世哲學——從我們學而不厭的那一霎時就必須推悟的道理。 讓我們從現在開始，學會感恩，感謝母親，今天的主題班會到此結束，謝謝大家!

2025母親節主題班會活動 篇4

　　一、 活動背景

　　學風是一所大學靈魂，是學校生存與發展的根本支柱。良好的`學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們，是國家的棟梁之才，努力學習科學文化知識，培養思想道德修養，創新思維，加強社會實踐鍛煉，真正成為一個全面發展的新時期的好青年！但是我們現在很多大學生，不思進取，整天渾渾噩噩，在虛度著大學生活。

　　二、活動目的

　　通過本次班會，促使同學們更好地樹立明確的學習目標：刻苦學習科學文化知識，積極加強自身思想品德修養；做到勤于學習，善于思考，勇于探索，敏于創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求，保持個性，彰顯本色，在德智體美互相促進，有機融合中實現全面發展。真正成為一個全面發展的新時期的好青年！

　　三、活動意義

　　通過本次班會，提高我系學生的自覺意識，找準自己的人生目標，讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活，為人生找準目標，做新時期的領頭羊。

　　四、活動主題

　　“奔跑吧，少年”

　　五、活動對象

　　大一全體學生

　　六、活動時間

　　20xx年4月23日—20xx年4月29日

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　1) 4月23日前，宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。

　　2) 4月24日，秘書部在晚自習時，跑班宣傳，將活動的主題、目的、意義、及

　　相關的要求傳達給學生，并與每個班的心理委員交流，每個班的活動由班長、心理委員負責。

　　2、活動當天安排 4月25日—4月29日，每個班自主安排時間舉辦活動，活動內容：

　　1、由主持人致開場詞。

　　2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。

　　3、觀看青春勵志電影《夏天，有風吹過》并說出體會。

　　4、班主任做最后總結發言。

　　(班會形式不固定，各班可以進行創新，要求形式越豐富越好，確保本次班會效果)

　　3、后期總結

　　1) 5月1號，之前將活動的相關材料交給秘書部。

　　2) 每位干事活動后交一份活動小結。

　　八、活動要求

　　1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議，更有針對性的去整頓本班學風、學風。

　　2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。

　　3、將活動時間、地點，提前通知給秘書部干事，以便組織部長與干事到現場觀看及評分。

　　九、經費預算

　　獎狀五張10元

　　策劃單位：心協秘書部

2025母親節主題班會活動 篇5

　　一.班會主題——陽光青春，健康成長

　　二.活動背景

　　時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！

　　三.活動目的

　　1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作

　　中處處體現著心理學。

　　2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發揮其作用。

　　3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。

　　4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

　　5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。

　　四、活動時間

　　xx年12月8號

　　五、活動地點

　　忠烈祠（如下雨則改在商學院217教室）

　　六、參與人員

　　09級經濟班全體成員

　　贊助單位：

　　七、活動形式

　　室外以游戲為主

　　八、活動前期準備

　　1、心理委員負責寫好策劃書，網宣委員出一張前期海報

　　2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

　　3、準備好當天活動需用道具及獎品

　　九、具體活動流程

　　1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關內容。

　　2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。

　　3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

　　游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

　　游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

　　游戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑能力，培養相互配合的精神。

　�。ㄈ缦掠陝t改為室內游戲——大，小西瓜

　　游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。

　　游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）

　　4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

　　活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。

　　5、游戲二：吹球

　　游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

　　游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數。 得勝者將得到精美禮品一份。

　　游戲目的：活躍氣氛。

　　6、心理大挑戰

　　活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

　　活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。

　　7、全體合唱《朋友》�；顒咏Y束。

　　十、后期宣傳工作及注意事項

　　1、網宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

　　2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。

　　3、經費預算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。

　　策劃人：09經濟 蔡婷

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2025母親節主題班會活動 篇6

　　一.活動形式：

　　主題班會

　　二.活動主題：

　　"家"

　　三.活動時間：

　　xx年11月7日18:30

　　四.活動地點：

　　校圖書館

　　五.主持人：

　　張潔李貴容彭濤

　　六.嘉賓：

　　班主任輔導員其他兄弟姐妹班級成員

　　七.活動對象：

　　財專四班全體人員

　　八.活動目的

　　1、增進同學間友誼。

　　2、放松心情愉快度過大學生活

　　3、培養團結合作的激情與動力

　　4、鍛煉同學交際能力

　　5、溝通心靈的交流

　　九.活動流程：

　　(1)：同學入場時將隨意抽取一張有顏色的卡片，入場后抽到同種顏色的同學坐在一起，游戲環節時分，有同種顏色卡片的同學為一組上臺表演節目。

　　（2）：主持人宣布開始，作開場白，講明班會內容，闡述"家"這一主題。

　�。�3）：各寢室表演節目。

　　（4）:游戲環節。

　�、僦w語言：

　　找出五個較搞笑的詞語分別給不同的五組，其中一人看詞并用肢體語言表達給第二個人看，后面的八個人用自己的肢體語言表達自己所看到所領會到的詞語，一直傳到最后一個人讓最后一人猜，哪一組猜得準，哪組就獲勝，得勝的一組中的所有成員都將獲得獎勵！

　　②擊鼓傳花：

　　首先由主持人拋出花球，然后"擊鼓"，擊鼓停止傳花停止，花落誰手誰就上臺與主持人一起表演準備好的節目，表演完節目后，上臺者繼續"擊鼓"。

　�、坫暭埍瓊魉�

　　人員選八名，以寢室為單位，每兩寢室為一組，寢室號由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助，每名成員一個個將杯中水傳至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看哪組缸內水最多，哪組就獲勝。

　　（5）:班會進入尾聲，主持人做總結。班主任/輔導員做最后總結。

　�。�6）:相關人員做清場工作。

　　十.活動經費：

　　氣球：彩帶：一次性塑料杯：

　　散糖：棒棒糖："辣皮子"：

　　十一.應急措施

　　1：有同學不去參加班會，當天值日生記錄考勤。

　　2：辦主任有事不能及時到會，由班長代說班主任所需宣布的事宜。

　　3：同學熱情度不高，主持人要充分調動同學的積極性鼓勵同學踴躍參與活動。

　　十二.注意事項

　　1：班會前，同學們按卡片顏色有序就坐。

　　2：班會時，同學們注意適當安靜和教室清潔衛生。

　　3：設備人員注意適時調整音響聲音，以免影響其他教室上課。

　　4；班會后，同學們記得隨手帶走垃圾，保持教室干凈。

2025母親節主題班會活動 篇7

　　一、活動名稱：“陽光青春，共同成長”主題班會活動

　　二、活動宗旨

　　為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，向同學們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學xx級對外漢語班“陽光青春，共同成長”主題班會。

　　三、活動主題：陽光青春，共同成長

　　四、策劃主辦單位：江西師范大學xx級對外漢語班

　　五、活動時間： 10-24 下午2：00-4:00

　　六、活動對象：江西師范大學xx級對外漢語班全體同學

　　七、活動地點：w7504

　　八、活動主要內容

　�。ㄒ唬┟髅靼装孜业拇髮W——認識大學生活

　　i 感受大學——班長,學生代表發言

　　ii 朗誦——“校園四季”

　　iii “初出茅廬”——大學四年規劃初談

　�。ǘ┱嬲媲星形业倪x擇——規劃大學生活

　　i “校友情”——學長的經驗分享

　　ii “片紙傳心意”

　　iii “同學情”——同學自由交流時間

　　（三）誠誠懇懇我的班委——班委介紹

　　九、活動組織

　　（一）前期準備

　　1、宣傳工作

　　通知各同學

　　2、活動準備

　�。�1） 場地聯系

　　（2） 工作人員

　　（3） 活動人員的聯系

　　（4） 活動材料的準備

　　3、活動出現突發事件的應急

　　（二）活動中

　　1、活動現場

　�。�1）活動場地與材料的落實

　�。�2）現場秩序的維持

　�。�3）其他工作人員

　　2、活動資料

　　文字資料的記錄

　　（三）活動后

　　1、 活動資料的整理

　　2、 活動總結活動具體內容

　　一、活動板塊

　　此次“陽光青春，共同成長”主題班隊活動旨在通過對大學生活的表演、討論及與學長的互動交流使同學們充分地認識大學生活進而做好對大學生活的準備和規劃，使大學四年的時間得到更充分的調配和更合理的利用，并且使同學們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認識大學生活”和“了解我的班級”兩大主題，各項活動根據活動內容與性質分別歸類于“明明白白我的大學”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個板塊的活動中，具體內容如下。

　　二、具體活動

　　（一）、明明白白我的大學

　　1、感受大學——班長,學生代表發言

　　活動目的：通過對將近2個月來同學們在大學中的生活和所見所聞的展示使同學們增進對大學本身的認識。

　　2、朗誦——校園四季

　　活動目的：通過朗誦的形式向同學們介紹我們的學校，使同學們加深對學校的理解，激發

　　同學們的愛校熱情。

　　由四位同學上臺朗誦《校園四季》，表達對母校的深切熱愛和感激之情。

　　3、“初出茅廬”——大學四年規劃初談

　　活動目的：通過請一些同學交流自己的大學生活規劃來激發同學們的思考熱情，并給同學們聆聽比較的機會。

　　請幾位同學上臺簡談一下自己的現有規劃，包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等

　　方面的內容；結束后由學長作點評和指導。

　　（二）真真切切我的選擇

　　1、“校友情”——學長的經驗分享

　�。�1）、活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗，這一個版塊由

　　學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發的感受；

　�。�2）、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題，請學長給予解答。

　　2、“片紙傳心意”

　　活動目的：通過寫紙條的方式使同學們暢所欲言，激發思考熱情，加深體會。

　　在活動進行期間教室內會放置一個投票箱，整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環節結束階段由主持人組織隨機宣讀交流。

　　3、“同學情”——同學自由交流時間

　　在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論，形式不限，同學們可以相互交流、借鑒、補充，最終達到互相了解的目的。

　　（三）誠誠懇懇我的班委——班委介紹

　　班長，副班長，團支書，學習委員，宣傳委員，組織委員，文娛委員，體育委員，生活委員，心理委員依次述職.

2025母親節主題班會活動 篇8

　　國慶長假即將到來，孩子們都做好了快樂出行的準備。為了讓孩子們交換假期的快樂體驗，鍛煉孩子們的語言表達能力，經家委會與班主任協商，擬于國慶節后開展“我的快樂假期”主題班會活動。具體安排如下：

　　一、活動形式：

　　孩子上講臺，播放假期照片并講述假期體驗，分享假期的快樂。

　　二、活動準備：

　　請家長們在孩子假期中，幫孩子拍照片，并協助孩子制作PPT，便于播放。建議家長們發揚團結互助精神，家長之間相互幫助，當不會制作PPT的家長向您求助時，希望您能慷慨相助。

　　三、時間要求：

　　為保護孩子們的積極性，活動將盡量照顧到每個愿意走上講臺的孩子。因此，為在有限的時間內使更多的孩子獲得走上講臺分享快樂的機會，建議PPT播放和講述時間盡量控制在3—5分鐘左右。

　　四、時間安排：

　　主題班會將安排從每周五下午的“舜文化研究”課程調劑安排，具體時間將于節后另行通知。

　　希望家長們能夠協助孩子們做好準備，積極踴躍參加，讓假期帶給孩子們的快樂，在班級延續和傳遞！

　　謝謝您的支持，期待孩子們的精彩分享！

2025母親節主題班會活動 篇9

　　活動目標：

　　通過此次活動，讓同學擴大知識面， 激發學生關注環境，認識人與環境的關系。培養學生環保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

　　活動過程：

　　一、 圖片展示

　　人：同學們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。

　　人宣布:：活動開始。

　　請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，

　　生：交流圖片

　　生：全班匯報。

　　二、 我們的校園哪里有綠化？

　　人：我們的學校是一座綠色的學校，學校里哪里有綠化？

　　生：學生暢談。

　　人：校園的綠化又是誰做的呢？

　　生：環衛工人、園丁叔叔等等。

　　人：那我們呢？

　　生：我們也要參加綠化校園的活動。

　　人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

　　生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

　　你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

　　你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

　　你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

　　你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

　　三、愛我家園

　　1、說說為校園綠化所做的好人好事

　　人：你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢？請同學們把課前的小調查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報。

　　生：四人小組匯報交流，全班匯報。

　　2、說說破壞校園綠化的人和事

　　人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學們把課前的小調查進行匯報。

　　生：學生四人小組交流，再全班匯報。

　　3、談談感受（小組內先談，再全班匯報）

　　人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

　　生：談感受。

　　四、齊動手，為美化家園增添1分力量

　　1、 鼓勵美化校園

　　學校是我們活動與學習的地方，美麗的校園帶給我們更好的學習環境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責，讓我們時時愛護環境，保護環境。

　　2、可以為家園做些什么？

　　人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個環保標語，然后提出美化校園的建議。

　　生：學生小組活動。

　　生：匯報。

　　人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

　　五、輔導員

2025母親節主題班會活動 篇10

　　[主題]：還我綠意世界

　　[時間]：9月26日下午第四節

　　[地點]: 高一(11)班教室

　　[活動目標]：

　　這幾年來，整個社會非常關注環境質量，我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。

　　此次班會目的是：

　　1. 引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，加深對環保重要性的認識。

　　2.在活動中增強社會責任感，提高環保自覺性，并掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去，做熱愛環境、熱愛校園的“十中人”。

　　3. 在活動中展示學生的才能，鍛煉學生的組織能力，培養相互間的協作意識。

　　[主持人]：許燕 徐瀟

　　[活動準備]：

　　1. 尋找有關環保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

　　2. 黑板上面寫上“還我綠意環境”，并進行黑板裝飾。

　　[活動過程]：

　　一、 知識競賽

　　1. 必答題

　　規則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。

　　題目：（例）世界環保日是幾月幾號

　　2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

　　規則：每次加10分，越多越好。

　　3.搶答題

　　規則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，并有物質獎勵，答錯改組不扣分。

　　題目：（例）全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是什么？

　　二、 環保行動

　　由班主任帶領學生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學生能自覺地撿到垃圾箱里。

　　[活動評價]

　　活動采用了高一新生能快速接受的形式，學生非�；钴S，活動很成功，達到了預期的效果。

　　附競賽題：

　　1、（ C ）會給人類生存帶來一系列危害，例如導致水土流失、導致大氣條件惡化、導致物種絕滅。

　　A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林

　　2.在我國已滅絕的10種野生動物中，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（A）

　　A.新疆虎 B.新疆北鯢 C.斑林貍

　　3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個，位于（ A ）和天池森林公園。

　　A. 烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 B.水磨溝森林公園 C.南山森林公園

　　4、一般將污染物分為：（A）

　　A. 工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

　　B. 工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

　　C. 工業污染源和生活污染源兩類。

　　5、藏羚羊是國家一級保護動物，是（ A ）特有的動物。

　　A. 青藏高原 B.新疆 C.青海

　　6.全國統一的環境問題舉報免費熱線電話是（ C ）

　　A.12315 B.148 C.12369

　　7、以下有關環境的紀念日名稱和時間哪項有錯？( B )

　　A. 中國植樹節（3月12日）；地球日（4月22日）；

　　B. 生物多樣性日（5月22日）；世界環境日（6月6日）；

　　C. 國際臭氧層保護日（9月16日）；國際生物多樣性日（5月22日）等。

　　8、為保護藍天，我們在出門時，應該(C)。

　　A. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具 B. 使用私人車 C. 盡量選擇乘坐公共交通工具

　　9、減少“白色污染”我們應該(A)

　　A. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 B. 亂扔塑料垃圾 C. 盡量使用塑料制品

　　10、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風尚。 A.追求時尚 破壞環境 B. 保護環境 崇尚自然 C.保護環境 盲目消費 11、.一節1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一�？凼诫姵乜葾.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水 12、中國野生動物保護協會的會徽是（ B ）

　　A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝

　　13、以下說那種是錯誤的：( C )

　　A. 三個廢餐盒可以做一把學生用尺 B. 廢易拉罐溶解后可以100%的無數次循環再造成新罐 C. 廢玻璃無法回收利用

　　14、國家重點保護野生植物分（ A ）。

　　A.一、二兩級 B.重點非重點兩級 C.一、二、三級

　　15、環境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（ A ）作用。

　　A.遺傳 B.傳染 C.破壞

　　16、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（ B ）。

　　A.酸水 B.酸雨 C.酸霧

　　17、清潔能源有哪些：（ B ）。

　　A.核能、太陽能、地熱能 B.生物能、太陽能和地熱能

　　C.太陽能、潮汐能、生物能

　　18、飲用水的感官性狀應該是（ A ）和透明度良好。

　　A.無色、無臭、無異味 B.無色、無味 C.無色、透明

　　62、鳥是人類的朋友，世界上（ C ）以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。

　　A.80% B.85% C.95%

　　19、噪聲是（ A ）的禍根。

　　A.高血壓 B.冠心病 C.中風

　　20、沙暴的形成條件：（ C ）。

　　A.強風、沙源 B.沙源、風暴 C.強風、沙源、不穩定大氣

　　21、綠色購物，我們應該選擇購買（A）。

　　A、大包裝的商品 B、小包裝的商品

　　C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品

　　22、保護水環境，我們應該選擇使用（B）洗衣粉。

　　A、普通 B、無磷 C、廉價 D、高價

　　23、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環境造成危害最大的是（C）。

　　A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池

　　24、下列哪些做法是正確的（B）。

　　A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松

　　25、居室中什么地方污染最重（C）。

　　A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間

2025母親節主題班會活動 篇11

　　一、活動背景及目的

　　為貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

　　二、活動主題

　　320心理健康周

　　三、活動對象

　　XX級氣科三班全體同學

　　四、活動形式

　　以班級為單位召開主題班會進行探討

　　五、活動內容

　　1.由宣傳委員宣傳現在我們大學生心理特征及隱患

　　2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

　　3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

　　4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

　　5、制作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心里

　　6、播放關于父母老師同學的視頻

　　7.心理委員總結

　　六、活動地點

　　明德樓S201

　　七、活動時間

　　XX年3月26日

　　八、活動負責

　　1.由班長發言宣布主題班會開始

　　2.由組織委員進行拍照進行照相

　　3.由心理委員將班會內容記錄好，再交于12級心理委員負責人

　　九、活動宣傳：

　　1.以海報進行宣傳

　　2.在班級QQ群進行資料宣傳

　　十、經費預算

　　海報：20元

　　宣傳單：5元

　　總計：25元

2025母親節主題班會活動 篇12

　　一、活動目標

　　1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。

　　2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。

　　3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。

　　二、活動準備

　　1、整理學生的暑假作業，列出表揚名單。

　　2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

　　3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

　　三、活動過程

　　上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大啊！看�。ㄅe例幾個小朋友）真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步！暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發生。比如說：每一天都過得很充實；全班71滴水滴互相幫助；在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

　　現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

　　活動一：我的充實生活

　　1、展示優秀的暑假作業。

　　2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

　　3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。

　　4、教師總結：充實有規律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

　　活動二：有股拼搏勁兒

　　這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

　　1、播放激動人心的奧運視頻。

　　2、一個學生講講奧運健兒的故事。

　　3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們為這一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步；和身邊的同學較真，學習他的優點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。

　　活動三：我的新學期目標

　　1、學生寫下自己的新學期目標。

　　2、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）。

　　3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！

2025母親節主題班會活動 篇13

　　一、活動意義：

　　為了能夠使我班同學在緊張的學習之余,豐富課余文化生活，加強大家的溝通與交流，加深互相了解，增進友誼，提高協作能力，讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、PPT、視頻、學習總結等活動環節，進一步提高大家的團隊精神，共同學習，共同成長，以此見證我們一起走過的日子。

　　二、活動主題：

　　《飛翔-幸福與感動》---對環境班及環境班每一個同學的期望。

　　三、策劃組織單位：

　　武漢語言文化職業學院10級機電（6）班

　　四、參加對象：

　　6班全體成員

　　五、班會時間：

　　星期五（11月16日）晚上7：30

　　六、班會流程：

　　主持人開場---舞蹈（男生組織）---班長講話---玩游戲---派送本月生日同學的生日禮物---播放PPT（環境班生活中點點滴滴）---學習情況總結（學習委員）---播放視頻“那一年我們”---輔導員總結---同學的觀后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會結束

　　朋友，一生一起走~！

　　一、4月22日晚上7：30，以主持人開場，主題班會正式開始

　　二、同時歡迎10級各班代表的到來

　　三、接下來第一環節：舞蹈（男生組織的“群魔亂舞”）

　�。猩⌒〉奈璧赶Ｍ軒Ыo同學們班會開心的開始~�。�

　　四、玩游戲；大學！我們游戲人生中的三年，我們幸福并快樂著。

　　因為我們不知道13年的那個夏天，我們是否還可以在同一個地方，一起玩回同一個游戲。

　　懲罰：“頭頂一本書”+“貓步”走T臺

　　笑得如此多“嬌”~！

　　家鄉話對對碰，無奈的表情，笑到我們全趴下~！

　　五、你們要快樂 ~！

　　班長為生日的同學送上我們班42份祝福~！

　　我們齊唱生日歌：happy birthday to you~!

　　在祝你生辰快樂，朋友來慶賀，圍住來歌唱，齊聲祝你快樂，恭祝生日快樂~！

　　班長和生日的同學合照

　　六、播放PPT（生活中點點滴滴）

　　“養豬場”

　　“純潔黨的回憶 ”

　　“齊聚一舍”

　　“綠色生活，幸福406”

　　“屬于我們的精彩、幸福”

　　七、播放視頻“那一年我們”

　　八、全體成員齊唱班歌(合影)

　　九、班會結束。

　　后語：

　　這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無法磨滅的年輪……

　　一年前我們從陌生到相知相識，友情，它就是一粒種子，當我們珍惜了；兩年后就會在你的心里萌芽，抽葉、開花、直至結果，而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經意間我們都在長大，珍惜身邊的每一份友情10環境班：朋友，一生！一起走~！

2025母親節主題班會活動 篇14

　　一、活動主題：

　　大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。

　　二、活動背景：

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動時間：

　　20xx-12-15（本周星期三）

　　五、活動對象：

　　醫藥營銷班全體同學

　　六、活動地點：

　　B棟203

　　七、活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2.提前安排一至兩個主持人。

　　3.提前三天通知班干部和班主任老師。

　　4.安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

　　5.安排活動記錄員。

　　八、活動流程：

　　1.12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2.7：35準時開始，主持人致開幕詞。

　　3.班內同學自行發揮上臺演講。

　　4.班內全體同學得出結論。

　　九、注意事項：

　　1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

　　2.主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

　　3.每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。

　　策劃書呈報人：黃淑男

　　20xx.12.13

2025母親節主題班會活動 篇15

　　【活動目的】向同學們宣講“創建文明城市，爭做文明湖經人”的內容與自己的責任與義務；為同學們樹立正確的榮辱觀。

　　【活動主題】創建文明城市，爭做文明湖經人

　　【活動地點】J2-217

　　【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18：30

　　【活動對象】計科Q1441班全體學生

　　【活動背景】

　　全國文明城市是我國評價一個地方科學發展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號,是城市總體形象和發展水平的集中體現.武漢作為全國歷史文化名城,在省內外、國內外都有重要影響.創建全國文明城市,建設文明武漢、幸福武漢、生態宜居武漢,不斷提高市民文明素質和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標.經過各級各部門多年努力,這個目標已經轉化為全市人民的共識.創建文明城市,總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態與環境建設.文明城市的創建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進一步促進武漢市經濟社會全面協調可持續發展.

　　【活動目的】

　　1、了解什么是文明城市：文明城市（城區）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市（城區）。文明城市（城區）稱號是反映城市（城區）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

　　2、讓同學們在思想上重視武漢創建文明城市這項全市范圍內的行動：全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創建的工作目標而共同奮斗，“武漢，每天不一樣！”、“做文明市民，創禮儀武漢！”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

　　3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的創建中來：所謂近朱者赤，近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生，武漢文明城市的創建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生，更有義務去宣傳，去帶動他人來參與創建文明城市的行動中來。

　　【活動宗旨】

　　為同學們樹立正確的榮辱觀，讓同學積極參與到武漢文明城市的建設中來。

　　【活動策劃準備】

　　1、 召開班委會，團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題，班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。

　　2、 分配任務：將本次活動的細節進行討論，本著不讓一個人，也不讓一個人閑死的原則，做到每個人都有事做，任務分配如下：

　　3、 組織委員（宋俊峰）:主持本次活動，做好PPT。

　　班長、副班長、團支書：統籌協調，負責過問和干涉活動進 行的每個細節。

　　學委、生活委員：負責維持活動紀律，調動同學們積極性等各項打雜工作。

　　宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員：負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。

　　【活動內容】

　　1、全部同學入場后，主持人宣布開場；

　　2. 全體起立，合唱團歌；

　　3、投影一些創建文明城市的人物的場景和圖片

　　4、觀看視頻（有關武漢創建文明城市的視頻）

　　5、宣講文明城市創辦的事跡

　　XX年10月25日凌晨，面對酒駕車輛拖行交警，天興出租公司的哥謝員生、聯海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出，將肇事車圍住逼停，勇救執勤交警——3位的哥被網友稱為大義“逼停哥”。

　　“真沒想到英雄的哥能為我服務�！鼻叭丈衔�10時45分，江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

　　前日上午，王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式，走到路邊攔乘一輛的士。上車后，他發現為這位“的哥”有些面熟，細一看，對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發言的謝員生。

　　說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事，王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中繼續營業。市交管局發出尋人微博，請廣大網友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后，也參與轉發評論，并持續關注。

　　令王子健非常欣慰的是，眾人轉發力量大，幾天后3位英雄陸續被找到。

　　王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語：“小人物，大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神�！彼麥蕚浠厝ズ鬄檫@部微電影多做宣傳，讓更多同學觀看。

　　令他意想不到的是，剛剛還在首映式上激情發言的英雄的哥，活動一結束便立刻返回工作崗位，開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地，下車時提醒乘客帶好隨身物品，一路微笑服務有問必答，這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

　　回想和英雄同行，王子健感慨：“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣，那么我和謝師傅近距離接觸，更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業情懷。”

　　6、 提問環節

　　同學們對創建文明城市的看法和接下來會怎么做，主持人發表自己對主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”的見解。

　　7、 學生代表致辭

　　由學生代表就本次團組織生活主題“創建文明城市，爭做文明湖經人”準備一篇發言稿發言

　　8、 游戲環節

　　知識競答

　�。ㄓ芍鞒秩嗽赑PT上展示準備好的題目，題目是與武漢文明城市建設的有關內容，意在拓寬學生對武漢創建文明城市的認識，增加同學們活動的積極性，活動形式為直接站起搶答，如果同學們沒自愿回答的，就由主持人按學號點同學起來回答，答對一題為該組獲得兩分，共三十題）

　　你劃我猜

　　共分為5組，（每組選出一人上臺看題并比劃，所選圖片或詞語皆文明城市的創建有關，看題者不允許用語言描述，只能說肢體或做手勢來進行

　　提示，發出聲音的一組淘汰，接受懲罰，下方本組成員可任意回答，答對一題記三分，限時三分鐘）

　　9、計算各組得分情況，由獲勝小組決定輸的小組接受什么懲罰；

　　11、主持人結場，班委留下清理活動場地，其余人員退場。

　　【活動結束】

　　1、班委討論本次活動優缺點并提出相關建議；

　　2、宣傳委員采集活動現場照片，并挑選部分發布在班級博客或微博；

　　3、團支書撰寫活動總結及簡報。

　　信息管理學院

　　計科Q1441班團支部

2025母親節主題班會活動 篇16

　　一、活動名稱

　　以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會活動

　　二、活動背景

　　我院大二學生自重分專業之后，原行政班級的同學面臨著聚少離多的現狀，而大一同學也因為學業繁忙很少聚集，為促進班級同學的溝通交流，增進友誼，商學院心理服務部擬針對院系大一、大二同學舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

　　三、活動主題

　　組織以班級為單位，在室內或室外舉辦以“感恩、自信、成長、圓夢”為主題的班會。

　　四、活動目的

　　1、通過舉辦班會，一方面可以使班內的同學通過這次機會聚在一起，進行心與心的交流，增進彼此的感情。另一方面，通過這些班會，有的可以使同學們懂得去感恩，有的可以使大家對自己有一個新的認識，提高自信心，有的可以以一些深刻的哲理促進我們的成長，有的可以為我們提起自己內心世界的斗志，去追求自己的夢想。

　　2、落實心理健康月中下發的活動，積極去宣傳，積極去實施。

　　3、通過這次活動，希望可以緩解同學們在煩躁的學習生活中的疲勞，比從中可以收獲到自己想要的東西。

　　五、活動時間、地點

　　時間：5月12日--5月23日

　　地點：河南師范大學東校區

　　六、活動開展形式

　　1、參加對象

　　商學院全體同學，主要參與人員為大一、大二同學

　　2、活動形式

　　以班級為主體，由心理委員以及班委聯合組織。

2025母親節主題班會活動 篇17

　　一、活動背景：

　　從踏進大學到現在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經歷了許多，有榮譽、有挫折。大學的第二個年里，我們之間少了新生的拘謹青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強，班級成員的責任感也油然而生。此時此刻，在緊張的學習之余，我們舉辦一次別開生面的班會，以同窗的你為主題，強化友誼、洋溢活力、揮灑青春！

　　二、活動主題：

　　勿忘同窗意，長存校園情

　　三、活動目的：

　　1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發揮青春激情活力，并積極主動敢于創造，努力探索樹立學習工作的典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

　　2、增強我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關心、相互鼓勵，齊心協力為班集體作貢獻。同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍，爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。

　　四、活動地點：文學院，教室待定

　　五、活動對象：20xx級漢語言文學1班全體成員

　　六、活動時間：20xx年xx月xx日

　　七、活動方案：

　　（一）、活動步驟：

　　1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。

　　2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細致分工。

　　3、申請教室，準備好開會使用的材料、道具等。

　　4、活動開展，并設專人做好會議記錄。

　　5、活動結束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結。

　�。ǘ�、活動流程：

　　1、主持人主持開始班會節目，由班委合唱同桌的你

　　2、第一個游戲：

　　首先，每名同學抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　被抽中的同學選擇真心話或是大冒險，并在相應的盒子中抽取問題，或由同學現場出題。

　　真心話的問題是跟班上同學密切相關的，比如問A你知道B同學的生日嗎？大冒險的游戲也由本班的同學一起參與 ，如請A、B、C一起給大家表演一個節目。

　　往后幾輪，由上一輪被抽中的同學決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　3、第二個游戲指手劃腳

　　6個同學站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學詞語，他向第二名同學比劃，第二人傳給第三人以此類推，最后一名同學說出該詞，查看其正確性。總共可以進行34組。

　　4、第三個游戲

　　每個同學用二十個以內的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條，念出描述內容，讓第二個游戲中輸了的那組同學根據描述內容來猜這個同學是誰。如果猜不出來就罰表演節目，或者選擇真心話或者大冒險游戲。

　　八、活動意義：

　　1、有利于增強同學之間的了解，加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作，提高工作效率。

　　2、有利于同學之間的互相溝通，增進彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。

　　xx級漢語言文學1班

　　陳思思

　　20xx年x月x日

2025母親節主題班會活動 篇18

　　一、活動主題

　　愛我中華，從我做起

　　二、活動時間 /地點

　　時間：XX年10月9日

　　地點：孝義四中73班

　　三、活動目的

　　1回顧歷史，了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程，激發同學們的愛國熱情。

　　2正視當前現實，積極了解中國當前面對的時政熱點，讓同學們樹立“國榮我榮，國恥我恥”的愛國信念，積極承擔社會責任

　　3展現未來，樹立遠大理想，努力學習，讓同學們用實際行動報效祖國。

　　四、活動組織機構

　　主辦單位：孝義四中73班

　　總 策 劃：郭 霆

　　成 員：主 持人（武立文、武倩帆）

　　幻燈操作：（劉奎江）

　　詩歌朗誦：（孟志勇、郭曉曉）

　　歌曲合唱：（武立冬、高寶杰等）

　　話劇表演：（郭霆、高寶杰等）

　　五、參與人員：

　　孝義四中73班全體同學

　　六、班會活動流程（前期/中期/后期）

　　活動前期：策劃活動同學，步驟，討論具體方案

　　活動中期：準備教室，材料，表演節目等

　　活動后期：全體同學共同進行交流和活動總結

　　七、活動主要內容及具體步驟

　　1、 主持人上臺，宣讀班會開幕式講話，并宣布班會正式開始

　　2、 全體起立，多媒體管理員奏響國歌.

　　3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

　　4、 主持人講話，愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

2025母親節主題班會活動 篇19

　　一、思想來源

　　如今，早戀已不在是一個新鮮的話題，并且在青少年群體中戀愛已越來越顯低齡化的趨勢，作為當代大學生，在完成規定學業的同時，情感生活已成為許多人大學生活的一個重要部分，隨之而來的感情問題也日益成為許多人不得不去面對和解決的棘手問題。

　　結合我本人高中三年在校從事心理咨詢和初、高中以來所涉獵的相關心理學書籍以及遇到的許多相關案例，想借這個主題班會的機會與大家一起交流，與大家共同分享陽光，分擔風雨。

　　二、前期準備

　　1、班長發起，班委會討論主題班會策劃案，陳沛然執筆批寫策劃書；

　　2、陳沛然擬寫主題班會邀請涵；

　　3、秦潔繪制宣傳海報；

　　4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會演示稿；

　　5、許哲、陸蓓負責購買準備相關物品；

　　6、全班同學在班委帶領下積極籌備。

　　三、流程安排

　　為了使主題班會更貼近同學，更具現場感和真實感，因此在這里只給出主題班會的預設問題和預得目的，班會主持人可以根據實際情況做出適量調整。

　　A、引子

　　冰心有句小詩這樣說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼……”

　　分組討論，先說出你對這句詩的初始理解。

　　B、講述你曾經的一段感情歷程。

　　分組討論：

　　1、這是一段什么樣的感情？這是愛嗎？什么是愛情？

　　2、如果感情破裂了是什么原因，你想過嗎？之后你是怎么做的？給出一段文字（閉目傾聽）

　　3、進入大學，告別了高中校園，你如何處理你曾經的那段感情？給出一段文字（閉目傾聽）

　　目的：

　　1、愛有很多種，不一定每一種愛都需要苛求結果。

　　2、愛是一種責任，愛一個人需要你用一生去包容對方的缺點。

　　3、愛不可能天天新鮮，我們需要從平淡的生活中發現那一絲甜。

　　C、春夏秋冬，四季輪回，近二十年來，每個人心中一定都曾經默默地愛過誰，也一定有誰曾經默默地愛過你。面對這一問題你的內心活動？

　　給出一段文字（閉目傾聽）

　　D、尾子

　　重提例子中的那句小詩，想必每個人都有了新的想法。請每一位同學將你的想法寫在小卡片上，投入幸福瓶中。

　　E、在一段音樂中結束今天的主題班會。

　　四、現場實錄

　　見“策劃書”附1；

　　五、感想拾貝

　　見“策劃書”附2；

　　六、活動小結

　　見“策劃書”附3；

2025母親節主題班會活動 篇20

　　一、活動目標：

　　1、認識網絡帶給我們的利與弊，養成善用網絡的好習慣。

　　2、呼吁學生文明上網、健康上網。

　　二、活動準備：

　　1、在教師與家長的協助下共同收集有關網絡游戲危害的資料。

　　2、編排小品節目。

　　3、爭取家長的支持與參與。

　　三、活動流程

　　1、談話交流引主題

　　主持人甲：同學們，你們一定都喜歡上網吧?上網有哪些好處?上網成了我們許多學生課余的一大愛好，對嗎?

　　主持人乙：是啊，網絡給我們的生活帶來了新的變化，有了網絡，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了�？墒牵W絡在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網絡。

　　合：“文明上網，從我做起”主題班會現在開始。

　　2、多種形式明危害

　　主持人甲：請同學們說說自己在網上都做了些什么，有什么收獲?

　　學生自由發言。

　　(小結：可以資源共享，可以與遠方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學習知識……)

　　主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網絡豐富了我們的生活，但網絡上也有著一些不健康的內容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業，甚至釀成悲劇。下面請看同學們為我們帶來的實例和小品。

　　(1)組織學生講述自己搜集的網絡實例，集體討論網絡在我們生活中的利與弊。

　�、侔不辙r民王永安“網上賣布鞋”走上致富路

　　②一殘疾青年上網校向請教學有所成

　　③一小學生癡迷網上游戲，導致視網膜脫落

　�、芤慌踔袑W生沉溺網吧聊天，因交友不慎離家出走

　　(2)表演小品《網吧一角》

　　一位年過半百的母親滿面愁容地走進網吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網絡游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他!打死他!”母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你個星期了……”說完嚎啕大哭。

　　(3)結合實際，引導學生暢所欲言。

　　主持人甲：同學們，這一個個鮮活的實例和小品場景，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。

　　主持人乙：在我們班上，很多同學逐漸開始接觸網絡了，大家的心情一定很期待吧，請你說說你會怎樣利用網絡豐富自己的生活。

　　話題由此展開，此環節意在讓學生敞開心扉，暢所欲言，從而明確文明上網重要性和形成善用網絡的方法。

2025母親節主題班會活動 篇21

　　活動目的：

　　(1)營造小班年級組閱讀氛圍，為家長幼兒提供共同閱讀的時間和場地

　　(2)培養家長、幼兒閱讀興趣。

　　(3)增進親子交流，感受親子閱讀的愉悅氛圍。

　　具體實施：

　　(1)規劃活動場地安排、人員安排，書籍及各類材料的準備，共同確立活動流程及規則。

　　(2)讓家長提前了解活動方案，并報名參與書吧管理。家長明確職責及配合內容，協助班級進行前期準備。

　　(3)各班利用各班寢室空間，創設特色書吧，家長參與書吧管理，在接人環節(5:15—5:40)，家長可帶幼兒在各書吧進行親子閱讀或自主閱讀。

　　活動內容：

　　爸爸給我講故事：

　　活動目的：充分發揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。

　　具體實施：活動中邀請家長來給孩子講故事，每個班級請2~3名幼兒的爸爸，在家中準備好一個好聽的故事，帶到幼兒園，將準備好的故事帶給孩子們，請孩子們聽一聽爸爸媽媽講的故事好不好聽。鼓勵爸爸們在家也經常給孩子講故事。

　　家長助教活動：

　　活動目的：

　　(1)通過不一樣的組織形式，為幼兒營造輕松、愉悅的閱讀氛圍，讓幼兒感受在大自然中進行小組閱讀的樂趣與愜意。

　　(2)拉近“幼兒與圖書”、“幼兒與自然”、的距離，感受大自然春天的美。

　　(3)在輕松、自由的遠足活動中鍛煉孩子的意志力，培養孩子的堅持性。

　　具體實施：家長報名參與助教活動，并提前準備幼兒感興趣的書籍，在遠足至目的地后，組織幼兒共同閱讀或自主閱讀。

2025母親節主題班會活動 篇22

　　目的：切實提高廣大同學的.消防安全意識和技能，有效預防火災事故的發生。家庭消防安全關系到千家萬戶的幸福，所以我們一定要關注消防，珍愛家園。

　　一、班會前期準備工作

　　1、制作家庭消防安全自查表，于周五下午印發，由學生家長共同完成；

　　2、布置周末學生在家中對照消防安全自查表上列出的20個選擇題逐項進行家庭火災隱患自查并拍攝示范片；

　　3、印發消防安全知識資料———《繪制家庭消防逃生路線》、《高層建筑火災逃生》、《家庭逃生知識》、《家庭防火知識十二條》、《火災發生正確撥打119》、《家庭滅火六法》、《家庭必要的消防器材配備》、《正確使用滅火器》；

　　4、布置學生在家長的協助下繪制家庭消防逃生路線圖；

　　5、每個學習小組各邀請兩名家長參加知識競賽；

　　6、要求各組在規定時間內熟練掌握家庭消防安全知識，并提請家長配合；

　　7、安排主持人，商定活動步驟；

　　8、安排宣傳組編寫主持講稿，在主持人對詞后進行局部修改；

　　9、安排舞蹈組，街舞展示；

　　10、安排視頻制作組在錄制“大家來找茬”———拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻；

　　11、要求ppt制作組上交班會流程ppt；

　　12、安排音樂搜集組準備用于相片展示、班級大合唱、頒獎禮的音樂；

　　13、課前在黑板上寫上“珍愛生命關注安全———1103主題班會”；

　　14、購買獎狀3張，獎品若干，表彰知識競賽獲獎小組一二三等獎；

　　15、安排領唱組的同學準備小合唱《浪花一朵朵》；

　　16、準備必答題題目；

　　17、安排記分員，現場加分統分；

　　18、邀請評委老師現場點評。

　　二、班會形式：

　　舞蹈、合唱、競賽。

　　三、班會過程：

　　1、班級大合唱《藍竇之歌》

　　2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評比結果

　　3、必答題———家庭消防安全知識

　　4、街舞（6男6女）

　　5、搶答題《大家來找茬》

　　6、小合唱《浪花一朵朵》

　　7、評委點評各組表現，公布競賽結果

2025母親節主題班會活動 篇23

　　一、班會背景

　　高中是學生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會，培養學生確立目標，做有理想的人。

　　二、班會目的

　　1、通過講故事、演講等活動，啟發學生認識到樹立理想的重要性，激發學生樹立理想的熱情；

　　2、幫助學生尋找自己的理想，早日確立學習目標，努力學習，積極向上；

　　3、通過活動，讓學生清醒地對自己有定位，確立目標，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風帆，到達成功彼岸。

　　三、班會準備

　　1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人，并在課余時間進行排練；

　　2、選擇講故事能力較強的同學講故事，并準備好故事內容：數學家陳景潤的故事，課后排練；

　　3、演講選手的挑選和排練；

　　4、小品演員的挑選和排練；

　　5、組織學生收集分享有關理想的名言警句；

　　6、“我的理想”卡片收集分享準備，組織學生準備卡片，寫上自己的奮斗目標，準備在活動中分享、交流；

　　7、音樂、多媒體的準備。

　　四、班會流程

　�。ㄒ唬┌鄷鞒�

　　1、主持人開場引入主題

　　2、同學講故事，談理想（結合故事內容，用多媒體展示主人公相關生活照片）；

　　同學演講，談理想（背景音樂：純音樂）

　　3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

　　4、名言警句暢談環節

　　5、“我的理想”交流分享環節

　　6、主持人總結，宣布班會結束（背景音樂：明天會更好）

2025母親節主題班會活動 篇24

　　一.活動主題：

　　Hold住我的大學生活

　　二. 參與活動人員：

　　保險Q1041全體人員

　　三. 活動時間：

　　待定

　　四. 活動地點：

　　待定

　　五. 活動背景：

　　大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學習與工作的關系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們去觀察，思索，實踐，選擇。

　　六. 活動目的：

　　大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識，培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的'能力；不僅要在學業上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高。為此，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

　　七. 活動流程：

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

　　主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

　　開始表演節目：

　　1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

　　2. 男生獨唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七號》

　　4. 男生吉他獨奏

　　5. 游戲 :五毛和一塊

　　規則如下：

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發號司令

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

　　6. 男生相聲表演《我要當官》

　　7. 女生武術表演

　　8. 知識搶答

　　八. 事前活動準備：

　　1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

　　2. 團支書和組織委員負責申請教室

　　3. 班干部提前去會場布置教室

　　九. 事后活動總結：

　　1. 班干部留下來打掃會場的衛生

　　2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

　　3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結，向班干部反饋同學們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！

　　十. 活動特色：

　　1.節目形式多種多樣，涉及武術，獨唱，話劇，相聲，

　　它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好。

　　2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活，并從中有所收益。

2025母親節主題班會活動 篇25

　　一、活動主題：“我愛我班”

　　二、活動主持人：

　　三、活動參與者：xx級公共事業管理班全體團員；

　　四、活動時間：/9/20；

　　五、活動地點：本班教室；

　　六、活動目的：在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的第一次班會活動；

　　七、活動流程：

　　1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結；

　　2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；

　　3、以寢室為單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會氣氛；

　　游戲具體環節：

　　a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目；評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份；鍛煉同學的團結協作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名后清唱五句，唱對者得小禮品一份；歌曲數量為7首；鍛煉同學膽量和樂感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；

　　c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）

　　4、討論本學期第一次的班級外出活動；

　　5、班上同學發言，把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，為增加班級的凝聚力，團結力和為建設更好的公共事業管理班而努力；

　　八、活動經費：

　　1、棒棒糖6支3元；

　　2、旺仔牛奶糖7包7元；

　　3、精致筆記本一本5元；

　　4、總計15元；

　　九、活動總結：主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

　　10公共事業管理團支部

　�。ú邉澣耍航M織委員劉晶）

2025母親節主題班會活動 篇26

　　【活動目的】

　　1、使學生懂得我國是“禮儀之邦“，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。

　　2、通過主題班會活動，使學生學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行為習慣。

　　3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于中學生成長的重要性。

　　【活動準備】

　　1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。

　　2、找找身邊的不文明行為及現象。

　　3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節目。

　　4、布置教室。

　　【活動過程】

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　　主持A：尊敬的老師！

　　主持B：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。（掌聲）

　　主持B：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。

　　主持A：作為新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行為習慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

　　主持B：下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭做文明學生”的主題班會現在開始！

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　　主持A：我們全班39位同學生活在初二（1）班這個大家庭里，我們平時的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強、陳婷婷兩位同學表演的情景劇《遲到》。

　　主持B：看完了這個節目，親愛的同學們，你們都知道這個女同學是錯了，但你們知道這個情景劇中的女同學錯在哪里了呢？

　　同學們議論紛紛。

　　某同學總結發言。

　　主持A：大家都知道這個同學錯在哪里了，我們可不要學她喔！我們應該言行一致，學禮儀、知禮儀、行禮儀。

　　（三）詩朗誦《文明禮儀伴我行》

　　主持B：下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學的詩朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎！

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　　主持A：禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立�！�

　　主持B：立足江蘇未成年人思想道德建設實際，我省在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，從本學期初開展“八禮四儀”的主題教育實踐活動，引導廣大未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習慣。班會進行到這里，讓我們輕松一下，來聽個相聲《四項基本原則》，有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學。

　　（五）“八禮四儀”知識競賽，

　　主持A：兩位同學精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養文明禮儀需要遵循的四項基本原則。我也希望每位同學都能做一個知禮儀、學禮儀的中學生。

　　主持B：接下來，我來考考大家對八禮四儀的認識。

　　主持A：問答題：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內容？

　　主持B：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內容？

　　主持A：3、“儀表之禮”主要有哪些內容？

　　主持B：4、餐飲之禮是指講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐和什么？

　　主持A：5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么？

　　主持B：6、待人之禮主要指哪些方面內容？

　　主持A：7、行走之禮主要指遵守交規、禮讓三先，還有什么？

　　主持A：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要遵守秩序、愛護環境，還應注意什么？

　　主持B：9、游覽之禮主要內容為善待景觀、愛護文物，還應注意什么？

　　主持A：10、在行儀式之禮時，要做到按規行禮、心存敬畏，還要注意什么？

　　主持B：11、初中生進行青春儀式，主要目的是什么？

　　投影八禮四儀的主要內容

　　每個問題請同學讀一遍，再全班同學讀一遍，學習一遍。

　　主持A：同學們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎？

　�。┬∑贰墩n間十分鐘》

　　主持B：在我們日常的學習生活中，同學間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學就能和諧相處，班集體也能健康成長。

　　主持A：下面請欣賞農康、浦夢婕、孫倩等同學的小品《課間十分鐘》。大家歡迎！

　　主持B：這則小品取材于我們日常的學習生活，可能你也曾碰到過。我想請同學們結合自己的經歷談談自己的看法。你有過類似的經歷嗎？你又是如何處理的？

　　主持A：剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計較個人的得失，就能與同學老師建立起和諧的人際關系。

　　（七）八禮四儀童謠

　　主持B：為了更加深入地了解八禮四儀的內容，下面請同學們欣賞八禮四儀的童謠。有請袁曉儀、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學上來表演。大家歡迎！

　�。ò耍┤绾胃玫刿`行八禮四儀？

　　主持A：四位同學的童謠表演，為我們清晰地指明了我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內容。

　　主持B：自本學期初，我班開展學習八禮四儀以來，全班同學身上都發生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴格自己的言行，自覺踐行八禮四儀。學禮儀、行禮儀、比禮儀。

　　主持A：還有二十多天，本學期即將結束。但我們學禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學習生活中，我們如何做得更好呢？

　　主持B：請同學們從學校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭做文明學生？

　　分組討論，交流發言。

　�。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》

　　主持B：前段時間，我們學校開展了八禮四儀主題教育活動，我班也開展了相關活動，其中人人參與學唱了《文明禮儀歌》。

　　主持A：接下來請全體同學起立，讓我們一起用心歌唱！

　　（十）結束語

　　主持B：同學們，時間如白駒過隙，一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結束之前，我們有請班主任為我們總結一下，有請班主任！

　　主持A：謝謝吳老師！班主任的總結給我們活動畫上圓滿的句號。

　　主持B：在此我也代表全班同學向到場的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望同學們都能謹記班主任老師的話，都能以實際行動踐行八禮四儀，爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學生，把文明之花播撒到我們的學習生活中，

　　合：此次“踐行八禮四儀，爭做文明學生”主題班會到此結束！

2025母親節主題班會活動 篇27

　　一、主題班會：“至誠則成，立信于行”。

　　二、活動背景：

　　在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產；就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序；就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

　　三、活動的目的以及意義：

　　加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：11電子商務二班全體同學

　　五、活動時間：xx年11月14日下午4：15至5：00

　　六、活動地點：教學樓208

　　七、主要負責人：

　　八、活動前期準備：

　　1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項

　　2、提前申請一間教室。

　　3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

　　4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

　　5、提前準備好活動所需相關物資（包括活動PPT，故事，等等）。

　　6、提前跟同學們說開班會的時間地點

　　九、活動流程：

　　1、11月18日下午4:10點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2、4：15準時開始，主持人吳雪婷致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）

　　3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。

　　4、演講4個誠信有關笑話或案例（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

　　5、播放誠信有關的視頻

　　6、分享閱歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

　　7、輔導員進行點評。

　　十、活動經費預算

　　小紙條禮品

　　十一、工作分配：

　　1、班長：監督班干部工作

　　2、副班長：協助班長工作

　　3、團支書：班會PPT

　　4、學習委：尋找PPT資料

　　5、文娛委：主持工作

　　6、組織委：寫策劃書

　　7、宣傳委：負責通知班會時間和地點

　　8、心理委：活躍氣氛

　　9、勞動委：組織活動后勤工作

　　10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律

　　11、體育委：活動攝影

　　12、生活委：準備好所需的道具（小紙條）

　　13、通訊委：寫總結

　　十二、活動意義：

　　通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　xx年11月7號

2025母親節主題班會活動 篇28

　　在那個繁忙盛夏的光年過后，我們在這里收獲了至誠至純的友誼，在一起的那些熱烈的汗水和談笑還未淡忘，我們又將迎來新的相伴與分享。愛情已經在我們不知道的`時候悄然來臨，情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽，我們將一起見證我們的愛情在這個古典浪漫的校園里發出璀璨的光。

　　一、活動背景

　　20xx年九月是我們相遇的季節，xx年十月是我們彼此熟悉的季節，20xx年十一月是我們加深交流的季節，20xx年十二月命運讓我們深深記住了彼此的身影，不經意的時候，我在人群中找到了你。愛情的力量無與倫比，我們在愛戀中學會奮發向上，學會彼此關心，學會感性的對待我們身邊的人事物，學會全面地，積極地提高完善自己。

　　二、活動主題：

　　“情暖花開”愛情主題班會

　　三、活動目的

　　讓同學們對自己的戀愛觀進入一個新的思考與認識，糾正以前一些歪曲的戀愛思想。更好的貼近同學們的實際生活，讓同學們真正理解六戀愛。以及幫助同學們更好的認識自己，重新認識自己的人際觀與戀愛觀。為接下來在大學的學習與生活展開更寬敞與明亮的大門。

　　四、活動時間：

　　11月24日

　　五、活動地點：

　　經計樓402

　　六、活動參與者

　　信計院20xx級物流工程全體學生及輔導員參加

　　七、活動內容

　　1、男生夜話

　　班會前期，向全體學生進行問卷調查，了解他們在睡前都談論哪些話題，然后在班會上隨機找人談論。（談論時可關燈，并讓其在座位上發言。）

　　2、愛情心理測試

　　在大屏幕上播放愛情心理測試題目的ppt，并隨機找人回答，每題找3人，3人回答完后再看答案。共3題。

　　3、互動環節

　　男女大pk：讓全班男女生說出有愛情寓意的數字、禮物或花等，并說出其寓意，說的多的一方獲勝。

　　4、欣賞班級同學qq上經典說說的ppt

　　5、神秘人物談論自己的愛情史

　　6、輔導員進行總結發言和寄語

　　八、活動前期策劃準備

　　1、準備教室。

　　2、教室布置所需物品以及場地布置。

　　3、調查問卷的收集分析。

　　九、經費預算

　　1、調查問卷復印費7.7元。

　　2、教室的布置與裝飾費用18元。

　　3、男女pk賽獲勝方的獎品15元。

　　總計：40.7元

　　十、注意問題

　　1、要保證班級同學的全員參與。

　　2、宣傳委員的采照與錄像工作要認真仔細。

　　3、心理委員負責在適宜時間關燈以達到男生夜話的氛圍效果。

　　4、組織委員負責男女pk賽的計分。

2025母親節主題班會活動 篇29

　　考試結束后，針對班內存在的一些問題和情況，班主任和班委會及團委會成員的協商，決定召開一次主題為“聽好每一節課，抓緊每一分鐘”的主題班會。

　　上課鈴聲響過，主持人健步走上講臺對同學們說：“同學們，什么是時間？我相信不同的同學有不同的理解，下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》，聽聽作者對時間的理解和感受。”

　　文章剛剛讀完，許多同學就開始踴躍發言，有的說：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。’”還有同學說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現在的一分一秒，造就我們美好的未來。”

　　有的說：“文章中說‘是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇的向前劃�！乙f：是××中學的學生，就要上清華、北大！”同學們熱烈地鼓掌。主持人笑著說：“很有氣魄，很有志氣。接著來……”

　　隨后，主持人按先前商量的`既定方案又提問了幾位同學，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結果是：他們答的語無倫次。

　　主持人趁機說，“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”同學們大聲回答著，“不一樣”，“實際上這就是我們成績產生差距的原因，可是為什么呢？”主持人問道。

　　全班同學各抒己見，找出了成績不理想的課上原因。這時，老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。

　　接著主持人又進一步引導：“現在可能有的同學下了決心，我一定要聽好每一節課，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價值是多少呢？我們來搞一個小測試。”先說好規則：實事求是。

　　于是主持人拿出兩個單詞，給同學們一分鐘的時間記憶。然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結果顯示：全班同學全部寫對。然后又請同學們談談是如何做到的（這一提問具有一定的針對性），有的說：“我集中注意力記就記住了”，有的說，“我先記了音標，會發音，再記拼寫”……

　　然后主持人又拿出一首詩，同樣是一分鐘的時間，最后90％的同學全部寫對，有兩名同學寫對了兩句，還有一名同學把作者寫錯了。

　　這時主持人說：“同學們，你們知道一分鐘的價值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時間，不要看不起點滴的知識，淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應該怎么做了，對嗎？”同學們都激動地回答“對”。

　　這時主持人邀請班主任作總結發言。班主任總結道，“同學們，時間對于我們真的很重要，一分鐘的價值對于我們任何人來說都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什么樣的結果呢？我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來，好嗎？”

　　班會至此結束，同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節課，抓緊每一分鐘。

2025母親節主題班會活動 篇30

　　一﹑班會目的

　　求學期間，最重要的是學習，為明確學習目的，端正學習態度，形成“勤奮學習，奮發成才”的優良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會；安全無小事，防患于未然，為增強安全意識，特策劃本次班會。

　　二、班會主題

　　學風建設與安全教育

　　三、班會流程

　　1：12點10分班會準時開始

　　2：主持人引出班會主題

　　1）學風建設

　　2）安全教育

　　3：主持人組織討論

　　1）設想大學畢業后想干什么，能干什么？

　　2）就業競爭激烈，現在該做哪些準備？---好好學習

　　3）學習是為了什么?你打算怎樣學習？

　　4：輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育，并針對班級近期出現的問題進行總結，并尋求整改措施。

　　5：由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法

　　6：輔導員總結本次班會

　　7：主持人宣布班會結束

　　四、班會提前準備

　　ppt、演講稿以及黑板報

　　五、班會注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、各班班長維持會場紀律

　　3、記錄較完整的班會過程

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、保持教室清潔和活動現場氣氛

　　六、備注

　　系別：水利系

　　班級：12級施工、監理、造價班

　　日期：20xx年5月23日

2025母親節主題班會活動 篇31

　　活動主題：關愛心理健康，把握絢麗青春

　　活動背景：據調查，在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢，講座，宣傳展等方式來幫助廣大同學。這些方式現在已經不能滿足廣大同學的要求，因此，院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。

　　活動目的：通過本次心理主題班會幫助同學們建立正確的健康觀念，掌握必要的心理調節方法，感受人生的歡樂幸福，從而以積極的樂觀的心態來面對學習，面對生活。

　　活動宗旨：提高班級凝聚力，構建和諧班級。

　　活動時間：xx年3月23日

　　活動地點：仁醫樓403教室

　　參加人員：全班同學

　　工作安排：

　�、冱S（心理委員）負責整個班會活動

　�、诶顇x同學負責邀請嘉賓：年級輔導員李老師，湖南師范大學美術學院心理部長李，美術學院同學朱，09級護理班班長楊，10級心理部長劉

　　③肖xx同學負責準備游戲獎品

　　④田，湯，黃xx同學負責布置會場

　　⑤尹xx同學負責背景音樂

　　⑥湯xx同學負責攝影

　�、邉x同學負責會議記錄

　　活動流程：

　　①在溫馨的燭光中，伴隨著抒情的音樂，張xx同學深情地講述一個感人的故事

　�、谥鞒秩税l言，介紹嘉賓

　�、奂钨e致辭

　�、苡螒颍寒媹D比賽。一組同學上臺，讓助手幫忙蒙住雙眼，站在原地向左轉三圈后右轉三圈，再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘，時間結束后，全班評出畫得最好的，由班長頒發獎品，其余同學獲參與獎。

　　⑤歌曲：肖 《愛因為在心中》

　　⑥黃xx同學教一些緩解壓力的方法

　�、咝睦頊y試：梁xx同學跟大家一起做一套心理測試

　�、嘤螒颍簥A彈珠，三人一組，在裝滿水的盆中夾彈珠，在兩分鐘的時間里看誰夾的最多。

　�、嶂鞒秩丝偨Y，班會結束。

　　活動所需購買物品：氣球，蠟燭，彈珠，獎品，礦泉水等。

　　活動意義：通過本次班會，加強同學之間的交流，提高同學們的積極性，加強班級凝聚力，豐富班級文化建設，讓同學們掌握科學的心理調節方法，健康快樂的發展。

　　活動經費：嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元

　　彈珠15元 游戲獎品30元 合計124元

　　護理班

　　xx年3月17日

2025母親節主題班會活動 篇32

　　活動目的:

　　1.以現代教育思想和教育理念為指導,配合我校的德育教育,針對初一年級學生生理、心理的發育特點,利用主題班會形式,對學生進行青春期的自尊自愛教育。

　　2.通過閱讀和討論有關“自尊自愛”的故事,讓學生進一步感悟“自尊自愛”對于一個人和一個集體的重要性。

　　3.通過演講的形式,使學生對“自尊自愛”有進一步認識,鍛煉學生的口語表達能力,從而激勵學生走向更好的未來。

　　活動地點:

　　四(1)班教室

　　活動時間:

　　第5周周二20xx.9.27

　　主持人:洪詩瑜

　　班會準備:

　　1.舉行以“自尊自愛”為主題的演講比賽,選出優秀代表在本次班會上進行展示。

　　2.搜集有關“自尊自愛”的小故事和其他資料。

　　3.配合出一期有關“自尊自愛”的黑板報。

　　活動形式:

　　1、講述故事

　　2、個人演講

　　3、小組交流

　　4、班級討論

　　班會過程:

　　主持人:今年,我們初一,在成長的過程中,我們要自尊自愛,每一次失敗后總是倔強地甩甩頭,告誡自己:‘哭過之后別回頭�！驗榇υ跀嗔艘磺Т沃�,一定會有一千零一次的揚帆�！卑浩痤^,就開始擁有。挺起胸,希望就在前頭。帶著微笑,在生活中奔走。成長中我們學會了尊重和愛護。

　　現在我宣布我們以“自尊自愛”為主題的班會現在開始。

　　(一)故事導入:這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

　　1、主持人講述故事,導入本次班會主題。

　　一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。

　　忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團白花花的的衛生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團紙扔進一旁裝垃圾的筐子里。

　　過了一會兒,中年女人又揪出一團衛生紙扔了過來。老人再次走過去把那團紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團衛生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

　　“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

　　老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,按規定只有集團員工才能進來�！�

　　“那當然,我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時掏出一張證件朝老人晃了晃。

　　“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉吟了一下說。

　　中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力啊!”

　　老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

　　老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。

　　中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是巨象集團主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。

　　“你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

　　2、由這個故事,學生談談各自的感想。

　　主持人板書主題班會的主題——”自尊自愛”。

　　(二)“自尊”“自愛”漫談

　　1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個問題,請學生對這些問題進行分組討論交流。

　　(1)你認為什么是自尊自愛?

　　(2)你認為我們應如何做到自尊自愛?

　　屏幕顯示:

　　自尊即自我肯定------自我感覺良好,并認同自我。在心理學上,自尊感可以是個體對自我形象的主觀感覺,可以是過分的或不合理的。一般來說,心理健康的人自尊感比較高,認為自己是一個有價值的人,并感到自己值得別人尊重,也較能夠接受個人不足之處。

　　自愛,即懂得自己愛護自己,維護自己的尊嚴,珍惜自己的擁有。即維護自己的名聲,保護自己的身體,遠離罪惡與不健康的東西。

　　2、各小組展示討論成果,其他小組進行評價。

　　同學們暢談,主持人小結:

　　自尊自愛是做人的根本,是做人的脊梁。自尊自愛的人總能突破時間的界限,達到永生。宋末的文天祥,毀家紓難為國,最后因兵微將寡而被俘,仍不屈被殺,但他的精神卻讓世人景仰。

　　陳祖芬說:“喪失自尊心的個人,是一個沒有出息的人,喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族�！狈堑礋o以明志,非自尊無以服德,亦非自愛無以明節,讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、懂得自尊和自愛的中學生吧!

　　(三)自尊自愛故事知多少

　　1、學生講述自己知道的有關自尊自愛的故事

　　2、投影顯示一些有關自尊自愛的故事,主持人請學生講述

2025母親節主題班會活動 篇33

　　【活動主題】：滿園書香關不住

　　【活動對象】：電子信息工程系10級

　　【指導老師】：劉燦輝

　　【活動時間】：20xx年12月21日

　　【活動地點】：主題班會比賽專業教室

　　【特邀嘉賓】：各系學工人員 學工處 教育技術中心

　　【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景

　　【活動目的】：1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；

　　2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

　　3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

　　【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

　　【活動準備】：

　　活動策劃書準備：班長

　　班會宣傳及現場布置：宣傳委員和文藝委員

　　后勤工作：體育委員和心理委員

　　班會紀律：紀保委員和副班長

　　獎品安排：組織委員

　　監督組： 學習委員

　　班會衛生：勞動委員

　　【活動主持人】：

　　何燦、蔣娜

　　【活動步驟】：

　�。�1）、宣布班會開始：

　　男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

　　女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

　　男：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識。

　　女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

　　合：大家好！

　　男：我是主持人何燦。

　　女：我是主持人蔣娜。

　　合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（PPT顯示主題）主題班會----滿園書香關不住， 現在開始�。ㄈ珗龉恼疲�

　�。�2）、故事知多少：

　　男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

　　女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

　　男：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

　　女：是的，看到這個主題，我想大家應該也都在深思，那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

　�。�3）、好書推薦

　　男：同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在數學，電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發教育，有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢？

　　A同學：。。。。。。

　　B同學：。。。。。。

　　C同學：。。。。。。

　　D同學：。。。。。。

　�。ㄍ瑢W紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。

　　女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。

　�。�4）、知識競賽

　　男：比賽規則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

　　PPT（顯示題目）

　　女：目前同學們課外閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術性高的，文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

　　男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質社會中體現你的內涵；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

　�。�5）、小品表演《好學生與壞學生》

　　女：讀好書的同時，也要學會如何做好人，額！楊燦，那什么樣的人才是好人？什么樣的學生才是好學生呢？接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》，有請！

　　男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈！（停頓片刻后）

　　男：額！蔣娜，你說好學生就一定是什么都好？而壞學生就沒有可取的地方了嗎？

　　女：恩，這個問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎么說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎。。。。。。）他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。

　　男：有請我們的反方辯友，（掌聲歡迎。。。。。。） 他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

　�。�6）、辯論賽：

　　辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高

　　正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人

　　反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他后來也成了對社會有用的人。

　�。ㄕ埻瑢W根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）

　　活動過程：

　　(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘，

　　自由辯論十分鐘左右，

　　最后總結陳詞三分鐘。

　　評委點評三分鐘。

　　男：的確，每個人都有自已不同的學習和處理方式，學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們人生道路上的奠基石，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

　�。�7）、書法表演：

　　女：經過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰之后，下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》，有請DJ放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

　�。�8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》

　　女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎*同學和*同學來帶給歌曲《水調歌頭》

　　（9）、宣布班會結束

　　女：同學們，欣賞玩我們的班會后，希望每一位同學都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，凈化我們的心靈。

　　男：下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

　　合：謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

　　【輔導員總結】：感恩的心團輔