2025小學交通安全主題班會(精選3篇)
2025小學交通安全主題班會 篇1
1、了解在道路上嬉戲的危險性。
知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,教學道上玩耍、目標而是非常危險的。
要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規定。
一、故事引入
講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。
同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。
二、明辯事理
1、看圖討論
小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發生什么事情?坐在隔離欄上聊天;低著頭走路,急匆匆;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧,在馬路上胡亂奔跑,玩滑板溜冰
2、你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌練習滑板和旱冰,馬路街道都不行,妨礙交通危險大,事故發生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。
3、老師小結
同學們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。
道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。
有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。
教學交通安全主題班會教案過程
教學過程出示《道路交通安全法實施條例》有關規定,讀一讀
行人不得在車行道內嬉鬧,行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、老師小結
放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。
在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發生事故。
正確判斷
三、正確判斷
1、師
你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想。
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險的理由。
想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。
總結
四、總結
安全問題關系到千家萬戶的幸福。
小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教后反思本次班會讓學生了解《道路交通安全法實施條例》的有關規定,知道了在道路上嬉戲的危險性。
提高了學生的安全意識。
2025小學交通安全主題班會 篇2
一、教學目標
讓學生在現實生活中體會交通事故的慘痛,感悟遵守交通規則的重要性,并明白怎么去遵守交通規則。
二、教學過程
1、漫長的暑假結束了,大家又重新一起坐到了班級里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)
2、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會。
3、看看數字,感受中國交通事故的慘痛,事故猛如虎。
4、學生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補充總結:
a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。
b.跨越隔離欄(出示圖片)。
c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。
e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。
f.騎車上下學一群并排行駛(出示圖片)。
g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。
h.當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。
i.坐車時,能把頭、手伸出車外(出示圖片)。
5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點出事故呢?
6、為了保護自己的.生命,我們要嚴格遵守交通,牢記
騎自行車九不準:
a不在機動車道內騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強行猛拐。
交通安全五不坐:
a不坐超載的機動車。b不坐無牌無證、報廢的機動車。c不坐非法營運機動車。d不坐未經檢驗合格的機動車。e不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機.
交通安全五不準:
a不準無證駕駛機動車。b不準闖紅燈。c不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準翻越護欄。e不準在公路上玩耍。
交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。
7、認識交通標志:你能說出下列交通圖標的含義嗎?(出示圖片)
8、復習剛剛學到的安全隱患、騎自行車九不準、交通安全五不坐、交通安全五不準、交通安全一要。
9、齊讀交通標語:
(1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心
(2)紅燈停,綠燈過,交通規則要遵守
(3)過馬路,要小心,前后左右定看清
(4)馬路如虎口,規則要遵守
(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益
(6)好交通安全,人人有責
(7)交通安全你我他,安全行車福萬家
(8)交通措施做到足,人身安全有保障
(9)安全做到足,關系千萬家
(10)交通規則記心間,安全幸福你我他
三、總結
請同學們談談現在的感受
2025小學交通安全主題班會 篇3
一、活動目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識,對學生進行安全教育,使學生能健康成長。
2、通過本次主題班隊會,引導學生學習生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識。
二、活動過程:
1、導入班會:
同學們,你們知道是誰給了你生命?是誰養育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。
2、學習安全知識
同學們,作為小學生。我們更多的時間都是在學校度過的,那么在校內我們應該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。
(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。
(2)、不攜帶刀具、火種及危險物品進校園。
(3)、不在樓梯、走廊內打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
(4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。
(5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
(3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時上放學,放學不在路上逗留抓緊回家。
(5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。
(6)、注意飲食飲水,不是過期變質等食物,要喝開水。
3、情境表演:
(1)、《防火》情境表演
認真觀察表演后討論:情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發生火災?發生火災打什么電話求救?
(2)、《防壞人》情景表演:
認真觀察表演后討論:剛才發生一件什么事?主人公這樣做會發生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?
4、安全知識答題:
(1)、乘車時較安全的行為是( )
A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
(2)、在路上行走時( )
A、和同學邊走邊鬧。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
(3)、同學之間發生小摩擦時,處理方法正確的是( )
A、叫家長到學校教訓對方。B、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
5、班主任總結班會:
同學們,通過這次班會,我們懂得了許多有關安全方面的常識,希望同學們無論在校內,還是在校外,都能夠自覺遵守安全規則,珍愛生命,時刻注意安全。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。