班級慶元旦策劃書（通用9篇）

班級慶元旦策劃書 篇1

　　一、活動背景

　　山西財專貿(mào)經(jīng)系20xx級工商管理班，自組建以來，團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。

　　大一的元旦是在學校舉行的，主要活動是包餃子，聯(lián)歡會;大二的有元旦是在太星酒店過的，活動形式為聚餐。而大三這一年元旦怎么過?對畢業(yè)班學生更有意義，就成了擺在我們面前的話題。我們要堅持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(在1000元左右)，并且突出特色，讓同學們都能積極參與近來。

　　二、活動目的和內(nèi)容

　　三、組織者和參與者

　　組織者：以班長為中心的班委會全體成員

　　參與者：09級工商管理班全體同學和班主任張建英老師

　　四、實施時間

　　五、實施地點

　　滑冰地點：太原市迎澤橋西向北100米北極熊真冰場

　　唱歌地點：太原市千峰南路81號18號KTV量販

　　六、策劃方案及具體實施內(nèi)容

　　1.滑冰

　　1)鑒于本班有一部分同學沒有滑冰歷史的緣故，活動以前統(tǒng)計全班會滑冰同學的數(shù)量，進行“一幫一”結對子;

　　3)到達以后，“一幫一”教滑冰開始;

　　4)在大家初步學會的情況下(不經(jīng)常摔交自由滑行)玩“大龍”游戲等;

　　5)合影留念。

　　2.唱歌

　　1)我們包了五個KTV包間，所以事先分組很重要，基本按照同學之間感情程度進行分組，每組10人，保證大家無拘無束，盡情發(fā)揮，每組特設組長一名(學會并負責教會組員使用點歌機);

　　4)合影留念。

　　七、活動預算

　　滑冰：50人x15元=750元

　　唱歌：58元x5元=290元

　　總計：750元+290元=1040元(在預算之內(nèi))

　　八、活動注意事項

　　1.注意安全，生命和財物一樣重要

　　2.由于真冰場比較冷，建議大家都戴上手套

　　3.上述兩項活動，班里僅出活動費用，其他個人費用班里概不負責

　　九、策劃效果預測

　　首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。

　　其次，活動具有刺激性和互動性，在滑冰活動中，大家互相幫助，是增進了解和友誼的好時機。

　　再者，活動具有展示性，現(xiàn)在大學生都是多才多藝，KTV為大家提供了一個很好的展示平臺。

　　我們的`口號是“滑出精彩”“唱出風采”“相親相愛一家人”

　　十、編后語

　　希望大家能團結互助，玩出風采!

　　老師，看了我的策劃你是不是也動心了啊?!

班級慶元旦策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　孝行成大德，雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。

　　二、活動時間：

　　12月31日下午

　　三、活動地點：

　　學校操場及各班教室

　　四、活動程序：

　　A14:00--14:10整隊進場

　　B14:15-15:00觀看教師紅歌表演

　　C15：10--16：20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。（班主任、輔導員下班）節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展孝雅趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講孝雅故事比賽

　　D16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）

　　五、具體要求：

　　1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。（12月28日查）負責人：輔導員

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。負責人：輔導員

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負責人：班主任

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。負責人：班主任

　　5、每班至少邀請5位家長參加活動。負責人：班主任6、活動結束后上交一份活動方案和小結。負責人：輔導員

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。

　　2、本次活動結果將納入班級考評。

　　七、評審小組名單與分工：

　　組長：金全面負責副組長：徐x

　　小組成員：周x攝像：盧x

　　活動報道：余x

　　張霞負責檢查、督促一年級吳瑤負責檢查、督促二年級祝敏負責檢查、督促三年級胡風華負責檢查、督促四年級龔利祥負責檢查、督促五年級徐鐘琴負責檢查、督促六年級

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。

　　3、學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　4、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。

班級慶元旦策劃書 篇3

　　一、活動主題

　　狂歡，喜迎元旦。

　　二、活動名稱

　　xx學院xx班元旦文藝匯演——暨“20__新年狂歡夜”。

　　三、活動時間

　　x月x日。

　　四、活動地點

　　教室（暫定）。

　　五、活動主辦

　　xx學院xx班。

　　六、活動贊助

　　xx班。

　　七、活動目的

　　迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20__年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

　　八、參加對象

　　相關領導、老師、全體學生。

　　九、預算經(jīng)費

　　具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節(jié)省班費情況）。

　　十、活動計劃

　　（一）籌劃階段

　　1、節(jié)目組負責人

　　（1）負責收集節(jié)目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。

　　（2）負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。

　　（3）負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至。

　　2、娛樂組負責人

　　（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

　　要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

　　（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

　　3、人員組負責人

　　（1）文藝節(jié)目主持人：（負責節(jié)目的銜接與串連）。

　　（2）娛樂游戲主持人：（負責節(jié)目的銜接與串連）。

　　（3）裁判：。

　　（4）獎品設計：。

　　（5）音樂及負責人：。

　　（二）活動進行階段

　　1、主持人開場白。

　　2、文藝表演。

　　3、娛樂游戲的進行。

　　4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）

　　4、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據(jù)發(fā)放的傳單由主持人抽獎）

　　5、同學們歡唱《明天會更好》。

　　6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。

　　7、主持人至閉幕詞。

　　8、晚會結束合影留念

　　9、人事安排

　　（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。

　　（2）攝像與拍照：由負責。

　　（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。

　　（4）活動結束衛(wèi)生：當天值日人員與班干。

　　（5）節(jié)目流程：活動總計約2個小時。

班級慶元旦策劃書 篇4

　　一、活動背景：

　　時間如白駒過隙，轉眼間今年的圣誕節(jié)和xx年元旦將至，為慶祝圣誕佳節(jié)和元旦佳節(jié)，也為了進一步推動我們班的活動的蓬勃發(fā)展，豐富同學們校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們的課余文化生活，加強同學們之間的學習與交流，推動校園文化建設，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，展現(xiàn)當代大學生的風采，特舉辦此次晚會，為同學們提供一個展示自我，激勵他人的舞臺；同時我希望也是最美好最精彩的一次晚會。能夠更好的促進同學們的友誼，團結一心共建和諧班級。

　　三、策劃人：

　　胥婷婷總執(zhí)行人：孟許磊

　　四、晚會主題名稱：

　　青春紀念冊——放飛夢想暨圣誕元旦聯(lián)歡會

　　五、活動對象：

　　全體10電子商務班同學六、晚會時間與地點：xx年12月23號6:30——9:00公教樓一樓七、任務安排

　　(一)項目組：

　　(1）第一項目組：節(jié)目

　　組長：

　　任務：

　　a、完成節(jié)目收集、后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　任務：

　　a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、開展宣傳

　　b、通知班級里出各種節(jié)目，使同學們能更好的參與進來

　　（3）第三項目組：采購組

　　組長：

　　任務：

　　a、負責聯(lián)系商家討價還價，使我們所需要的設備能夠以更低的價格做到更完美的現(xiàn)場

　　b、負責我們所需要的物品例如食物，還有裝扮教室的任何物品

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　任務：

　　a、晚會當日準備好會場服務物品，如水，

　　b、能夠布置會場，使會場達到更好的一種效果

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　任務：

　　a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量；調(diào)試投影儀

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，音樂的播放，還有舞臺及時的一種應變能力。保證狀況零失誤

　　(二)、各階段任務及工作分配

　　晚會前三個階段（12月1日—12月23日）

　　（1）晚會策劃及準備期（現(xiàn)在到12月15日）15號必須確定好節(jié)目

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

　　①節(jié)目收集

　　②前期宣傳晚會協(xié)調(diào)及進展期

　　（2）晚會節(jié)目準備期（12月15日—12月22日）

　　本階段主要完成節(jié)目排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節(jié)目排練：由節(jié)目組負責，，地點暫定304教室。到各組選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段

　　展開口語宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。

　　（4）物品購買：由外聯(lián)組負責。

　　（3）晚會倒計時期（12月20日－12月23日）

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由節(jié)目組，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月20日，地點暫定在公教樓一樓教室。

　　2、末期宣傳：宣傳組負責。通知學生到場，領導邀請。

　　3、場地確定費用收集：由外聯(lián)組負責。務必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊

　　六、節(jié)目單：

　　本次晚會共個節(jié)目2個游戲（暫定）

　　節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注九、資金預算舞臺設計布置元(彩帶，噴繪，圣誕樹，噴霧，彩燈，圣誕帽等）

　　彩球xx元（可以旋轉的彩球）

　　邀請?zhí)鹸x元

　　禮品xx元

　　策劃書及附表打印費xx元

　　道具及器材xx元

　　食品xx元

　　礦泉水xx元

　　總預算：xx元。

班級慶元旦策劃書 篇5

　　一、活動目的

　　為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動主題：

　　歡歡喜喜慶元旦，團團圓圓迎新年

　　三、活動時間：

　　xx月xx日（本周五）

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、活動當天，每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴（要求1——3年級同學參與做菜過程，4——9年級同學獨立做菜，并用保溫桶盛放）和一些零食，上午第四節(jié)課大家一起分享美味佳肴，吃團圓飯，度過一個有意義的元旦。

　　2、中午飯后，全體師生布置教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍。

　　3、下午第一、二節(jié)課，各班級開展慶祝元旦聯(lián)歡會和游藝活動，展示學生特長。

　　4、活動形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項游藝活動。

　　六、具體要求：

　　1、校園和各班教室要精心布置，可用氣球、彩帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免墻面或瓷板被損壞。）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的活動有序進行。（12月29日上交方案）。

　　3、每個學生自帶碗筷和調(diào)羹，食堂只會提供熱米飯。

　　4、慶祝活動當天，各班可邀請家長一起參與，可設計一些親子游戲，以達到促進親子關系的良好效果。

　　5、活動結束后，請各班主任收集好活動照片，并用手機下載美篇軟件，制成圖文并茂的美篇報道，發(fā)到安源學校微信中。

　　6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。

　　七、評獎辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對教室布置、美篇報道制作進行評比。

　　2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

　　八、人員安排：

　　活動組織：德育辦

　　安全巡視：綜治辦

　　食堂供應：后勤辦

班級慶元旦策劃書 篇6

　　一、晚會主題：

　　喜迎元旦、新年晚會

　　二、晚會口號：

　　美好20xx超越自我/20xx幻想起航/20xx一路有你

　　三、晚會目的：

　　1、打造安普企業(yè)文化，增加凝聚力；

　　2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；

　　3、增加企業(yè)員工的集體主義精神觀念。

　　四、晚會時間：

　　20xx年12月31日13:00—21:00

　　五、晚會地點：

　　員工餐廳

　　六、參與人員：

　　企業(yè)員工40余人。

　　邀請范圍：。

　　七、工作安排：

　　1、調(diào)度組：負責整個活動的宣揚、調(diào)度、進程、后勤支配；(靳美仙負責)

　　2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、抽獎活動預備、嬉戲道具、獎品發(fā)放；(靳美仙任小會負責)

　　3、選購組：負責抽獎活動、嬉戲道具、獎品的購買；(孫麗負責)

　　4、舞臺布置組：負責現(xiàn)場布置、音響掌握、現(xiàn)場照相工作。(吳彥負責)

　　八、晚會節(jié)目組織形式：節(jié)目+嬉戲+抽獎

　　1、蔣總開場白

　　2、企業(yè)領導至少報送一個節(jié)目；

　　3、合計節(jié)目不低于5個。

　　4、節(jié)目要求：以回答形式得獎品，抽獎活動

　　5、節(jié)目組織支配：節(jié)目于12月20日前預備好，并打出節(jié)目單報批

　　6、抽獎活動：

　　1)現(xiàn)場穿插進行，抽獎活動現(xiàn)場抽出：

　　特等獎

　　1名(價值200元/個)；

　　一等獎

　　2名(價值100元/個)；

　　二等獎

　　4名(價值50元/個)；

　　三等獎6名(價值20元/個)。

　　2)獎品選購：孫麗負責在12月25日前選購到位；

　　3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。

　　7、嬉戲：設計3-4個嬉戲臨時應急，喧鬧氣氛，參與人員可獲得小獎品。

　　現(xiàn)場工作人員紀念品、參與嬉戲人員小獎品共約300元，總費用。

　　九、活動流程

　　1、領導致詞；

　　2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓；

　　3、節(jié)目進行，中間穿插抽獎和嬉戲活躍氣氛；

　　4、韓總結束致詞

　　5、活動結束時，工作人員負責現(xiàn)場清理。

　　十、活動總預算：

　　1、餐飲費用：人均50元。

　　2、獎品費用：800元；

班級慶元旦策劃書 篇7

　　活動目標：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。

　　活動時間： 20xx/12/30

　　活動過程：

　　男：親愛的同學們。

　　合：大家好!

　　合：祝大家新年大吉!學習進步!

　　男：一元復始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx四(1)中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。

　　男：又是一季雪飄過!

　　女：又是一年人增歲!

　　男：新的一年給了我們新的希望。

　　女：新的一年是多么燦爛輝煌。

　　請欣賞為大家?guī)�來到歌�?/p>

　　男：感謝喬雨為大家?guī)�來現(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛;這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。

　　女：幾人抱成團

　　規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(被被淘汰的選手請到路源領取一份紀念品)

　　男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

　　女：向著更高的目標飛翔。

　　合：小太陽的明天一定會更美好。

　　請欣賞女生小組唱

　　男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。

　　女：真假難辯

　　規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。

　　男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。

　　男：我們的同學真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。

　　女：紙拔河比賽(道具：報紙)

　　報紙上有兩個人頭大小的洞;2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河;限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。

　　男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》

　　女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。

　　男：搶板凳

　　規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

　　女：現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進行一個集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合

　　男：坐氣球

　　規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。

　　女：新的一年已曼舞而至。

　　男：新的一年已踏歌而來。

　　合：祝大家在新的一年里學習進步。

班級慶元旦策劃書 篇8

　　一、活動主題：狂歡元旦，舞動青春。

　　二、活動目的：

　　為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日具體待定

　　四、活動地點：學校大禮堂

　　五、活動人員：領導嘉賓及全系學生

　　六、活動意義：通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

　　七、活動形式及內(nèi)容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由委員報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻。

　　八、創(chuàng)意闡述：

　　1、特色統(tǒng)一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。

　　2、加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具）。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　九、活動流程：

　　1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

　　2、晚會正式開始

　　3、主持人宣布整場晚會結束

　　4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

班級慶元旦策劃書 篇9

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦的環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、迎接元旦，新年新氣象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。