班級博客大賽活動策劃書（精選28篇）

班級博客大賽活動策劃書 篇1

　　活動主題：

　　class show班級博客大賽

　　一、活動目的：

　　培養學生的寫作能力及表達能力。

　　展現各班級的活力與風采，給大家提供一個交流學習的平臺。

　　增強同學們的集體榮譽感及凝聚力。

　　培養學生的文明禮儀。

　　增強學生對學校、對承德的熱愛。

　　提高學生素質及思想道德。

　　二、活動時間：

　　4月3日至5月26日

　　三、活動地點：

　　新浪博客。

　　四、活動參與人員：

　　記者站長董美娜、杜葉、曾少強，學習部長趙艷晴，文藝部長王冬雪，秘書部長盧芳，記者站干事，學習部干事，文藝部干事，秘書部干事。

　　五、活動形式：

　　以班為單位創建一個博客，由學生發表文章，班內成立博客管理小組，負責博客的更新維護等工作。

　　六、活動內容：

　　1、召開班委動員會議，說明活動細則（統一為新浪博客；博客名為班級名稱；

　　文章主題：團日活動、大學戀愛觀、我有一個夢想、文明校園行、油專知多少、安全上網、干一行愛一行、感恩生活、我們年輕人的健康、承德——旅游名城）。

　　與會人員：計算機系記者站長杜葉、計算機系12級各班班長、團支書、宣傳委員。

　　時間：4月1日19：00，

　　地點：文理樓a514。

　　2、各班宣傳委員將博客名、鏈接地址、50字左右的博客說明發至記者站郵箱。

　　時間：4月4日。

　　3、宣傳工作：由計算機系宣傳部出宣傳海報、校廣播站廣播公示各班級的博客名及連接地址，并鼓舞歡迎同學點擊評論。由計算機系記者站長董美娜邀請校記者站干部及其他各系記者站長的關注。

　　時間：4月5日至4月10日。

　　4、獎項設置及評比辦法：

　　最佳人氣獎一名，評比辦法：到比賽的截止時間，現場查看點擊率，點擊率最高的班級獲得此獎。按點擊率由低到高得分依次為1分，2分···8分，9分。此分數為人氣得分。

　　優秀設計獎三名，評比辦法：博客管理小組成員現場演示解說，校記者站干部及其他各系記者站長擔當評委，根據整體設計，對音樂、圖像及視頻的選取與運用等現場打分，此分數為設計得分。人氣得分*30%+設計得分*70%前三名的班級獲得此獎。

　　優秀原創獎三名，評比辦法：由校記者站、計算機系記者站及其他各系記者站根據選出12至16份原創作品（每份作品的作者都不同，且保證每個班級至少有一份），并給出分數，此分數為個人作品得分；同時根據文章數量及質量對各博客打出分數，此分數為整體作品得分；提名作品的作者朗誦，由校學習部長及各系學習部長擔當評委根據作品及朗誦現場打分，此分數為表達得分。個人作品得分*60%+表達得分*40%前三名的作者獲得此獎。

　　綜合獎六名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，評比辦法：綜合得分=人氣得分*10%+設計得分*30%+整體作品得分*60%+班級所獲榮譽數*0、1。綜合得分前六名的班級，綜合得分由高到低以此獲得一、二、三等獎。

　　時間安排：5月26日19：00（比賽截止時間）至21：00完成最佳人氣獎及優秀設計獎的頒發。5月27日19：00至21：00完成優秀原創獎及綜合獎的頒發。

　　注：由評委打分的環節均為十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為最終得分。

班級博客大賽活動策劃書 篇2

　　一、活動目的：

　　模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺，并且能很好地活躍校園氣氛，且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽，取得了很好的.成績，所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。

　　二、主辦單位：

　　外國語學院學生會學習部

　　三、活動具體事項：

　　1、活動時間：3月1日—3月7日初賽：3月14日—3月15日決賽：3月28日

　　2、活動地點：初賽：另行通知決賽：五教三樓視聽室3、活動對象：外國語學院09級學生

　　4、活動要求：

　　1）教學主題健康向上，突出專業特色，內容自選。（賽前交一份教學內容）

　　2）按照課堂教學進行模擬授課，展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。

　　3）普通話或英語發音標準，表達流利、清晰。

　　4）言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。

　　5）板書工整、清晰、有條理。

　　5、活動程序：由初賽和決賽兩部分組成

　　1）初賽：賽前召集參賽者開會或叫學委傳達，公布出場順序，比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間，剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現場評分的方式。初賽成績前9名者進入決賽。

　　2）決賽：以抽簽的形式決定出場順序。風采展現（、展現個性，限一分鐘）評分要求：著裝，體態，言語表達，整體印象模擬課堂（講述一個知識點6—8分鐘）剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答（現場抽題，時間限定3分鐘）

　　四、獎項設置：

　　模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名

　　五、具體工作安排：

　　賽前準備工作（1）宣傳海報、向各班發放通知（2）準備組織各班報名，3月7日截止將組織參賽者開會，同時上交設計、課件。申請教室，邀請評委、主持人。賽時賽場布置、計時、統分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫活動總結

　　六、活動經費預算：

　　海報、計分筆、紙張若干

班級博客大賽活動策劃書 篇3

　　（一）活動背景

　　隨著時代發展,就業已經完全實行市場化運作,大學畢業生進行自主創業的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業體制中,對畢業生創業所提供的扶助政策還十分有限,畢業生創業仍然面臨創業人數少、創業成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學生創業能力的培養,開展創業大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學生創新創業教育工作，幫助大學生了解創業知識、培養創業意識、激發創新創業熱情、提高創業能力營造良好的創業氛圍，帶動和影響更多的大學生投身自主創業實踐，引導大學生樹立正確的就業觀和創業觀，山西大學翼展社決定舉辦首屆山西大學“最強boss”比賽。

　　（二）活動名稱

　　山西大學首屆“最強boss”大賽

　　（三）活動時間

　　XX年4月8日到XX年6月1日

　　報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。）

　　1、團隊策劃準備時間：4月15日到4月19日

　　2、初賽時間：4月19日晚

　　3、實戰時間: 4月21日到6月1日

　　4、頒獎典禮時間：6月1日

　　（四）活動宗旨

　　本次活動旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，通過提供真實的創業實踐機會，增強大學生自主創業的信心，提高大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。

　　（五）活動主題

　　我是“boss”，我做主。

　　（六）參賽對象

　　我校在校大學生（包含本科生、碩士、博士研究生）。

　　（七）活動地點

　　牛刀小試：文科樓教室

　　實戰比拼：翼展創業實踐基地

　　翼展創業實踐基地簡介：翼展創業實踐基地位于山西大學中國電信營業廳內，是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目，電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創業實踐活動。真正實現了社團的同學與創業實踐的接軌。本次的活動是利用創業實踐基地的第一次活動。

　　（八）活動內容

　　大賽分為兩個階段

　　1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創新性，策劃可信性，現場表現等方面進行現場評分，通過評比贏得下一步實戰比拼的資格。

　　2. 實戰比拼：在實戰比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃，然后通過盈利情況和市場反應情況，比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”

　　（九）主辦單位

　　山西大學學生社團聯合會

　　（十）承辦單位

　　山西大學翼展社

　　二、活動要求

　　（一）參賽要求

　　參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯系方式等。

　　（二）作品要求

　　1、參賽項目需立足山西大學學生消費情況的大背景，具有一定

　　的可行性和經營新意。

　　2、參賽項目中所提出的產品經營和創意，可以是貼近大學生生

　　活的需要，也可以著眼于社會的需求。

　　3、參賽者應進行廣泛的市場調研，設計能將產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應著眼于特定市場、競爭、營銷、財務等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源。

　　三、活動流程

　　（一）活動報名

　　4月14日下午6點之前將《山西大學首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯辦公室。

　　（二）牛刀小試

　　1、比賽形式

　　本次大賽的項目初選將采取評委現場評分（評委我們打算邀請 電信營業廳經理，一位團委老師，以及一位學生代表構成）的方式， 產生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰比拼資格。

　　2、評比規則

　　評比將由現場評委打分決定。具體評分細則如下：

　　l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）

　　（1）團隊介紹與作品描述（50分）

　　① 想法的創新性（30分）

　　② 市場|銷售|營銷的可行性（10分）

　　③ 財務狀況及預測（10分）

　　（2）現場答辯(30分)

　　① 準確理解評委問題回答具有針對性。(10分)

　　② 準確回答問題，思路清晰 、邏輯嚴密、語言簡潔流暢，

　　對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）

　　③ 例證、數據科學準確真實。(5分)

　　④ 團隊配合默契（5分）

　　（3）團隊表現(20分)

　　① 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴密語言簡潔流暢。（10分）

　　② 分工明確配合默契關鍵時候能有效救場（10分）

　　（三）實戰比拼.

　　1、比賽形式

　　在上一個階段評比中獲勝的`6個小隊，每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創業實踐基地”。參賽小隊可以根據自己初賽的 “boss”策劃進行實戰，實戰時間將由小隊負責人抽簽決定。

　　2、評比規則

　　實戰比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成

　　（1）“boss”策劃完成分

　　根據小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。

　　（2）“boss”策劃效果分

　　效果分計算方式：

　　例如A隊實戰一周的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，

　　那么A隊所得效果分=100*（a/b）

　　（四）頒獎典禮

　　四、獎項設置

　　一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；

　　二等獎2名：每人音響一個；

　　三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。

　　五、注意事項

　　（一）團隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便于活動組委會計算小隊實際盈利。

　　（二）團隊必須在規定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權處理。

　　（三）團隊在實戰過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分數。

　　（四）團隊負責人務必做好實戰期間的賬本，出現問題的團隊取消活動資格。

　　（五）團隊必須安排好實戰期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發現缺勤一次，最后扣5分。（如果團隊內部時間實在安排不好，可以聘請同學兼職，但是聘請兼職當作運營成本）

　　（六）團隊如果在實戰過程中有策劃意外的新的構想，必須上報組委會，在征得組委會批準后才可以執行。

　　（七）選手在創業實踐基地必須與電信營業員和睦相處。

　　（八）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。

　　（九）由于突發事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。

　　（十）主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。

　　（十一）主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

　　（十二）參賽者若違反本規則的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償的權利。

班級博客大賽活動策劃書 篇4

　　一、活動意義：

　　誦讀經典美文對陶冶學生的情操，培養審美能力，提高文化素養顯得至關重要。我們把經典詩文誦讀活動，作為增厚學生文化底蘊、建設書香校園、開展語文綜合性學習、建設校本經典閱讀課程的一種策略。通過開展經典誦讀活動，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量優秀的經典名篇，弘揚祖國優秀的'傳統文化，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。

　　二、總體目標：

　　1、營造濃厚的閱讀氛圍，提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。

　　2、誦讀經典、理解美文，提升個人修養和健全的人格。

　　3、培養學生讀書興趣，增強文化積淀，增加其它學科以及藝術審美等各方面的素養。

　　三、參加對象：二年級學生

　　四、誦讀內容：

　　誦讀的內容為課外的優秀美文篇目。

　　五、時間安排和活動措施：

　　1、每天利用早自修時間組織學生誦讀。

　　2、以語文課作為主陣地進行有效的朗讀訓練。

　　3、每天回家誦讀二十分鐘。

　　六、檢測方式：

　　1、語文老師先在班級中開展朗讀情況進行檢查、記錄

　　2、選出班級中優秀的5位同學參加校級評比

　　3、比賽順序：按班級順序

　　4、比賽內容：在規定的篇目中個人抽簽，前一個學生在比賽，后場的參賽選手可以看要讀的朗讀篇目。

　　5、比賽時間：4月12日下午12：00

班級博客大賽活動策劃書 篇5

　　一、活動背景

　　為深入貫徹三生教育理念，加強學風建設，提高學生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機械制圖比賽的基礎上，進一步對比賽流程和內容進行優化和創新，培養學生的嚴謹學習作風。通過本次比賽引導學生對所學技能學以致用，學好、用好專業知識。

　　二、活動的目的及意義

　　為了營造良好的學習氣氛，豐富校園文化生活，調動學生的學習積極性。學習部舉行每年一次的機械制圖大賽，培養學生技能拓展、獨立意識，引導學生掌握一些畫圖技巧，解讀圖紙等技能。全面提高大學生的綜合素質，讓學生相互競技、同時鍛煉學生的動手實踐能力，激發學生對專業知識的興趣，培養學生追求卓越和精益求精的工匠精神。

　　三、活動主題

　　制圖撐起一片天技術造就一代人

　　四、活動概括

　　(一)時間：

　　預定總時間：20xx年5月7號至5月25號

　　預定初賽：20xx年5月7號

　　預定半決賽：20xx年5月11號

　　預定總決賽：20xx年5月25號

　　(二)地點：教學樓、數控樓

　　(三)對象：機械工程學院全體學生

　　(四)主辦單位：機械工程學院團總支學生會

　　(五)承辦單位：機械工程學院學習部

　　(六)協辦單位：機械工程學院宣傳部、網絡信息部、女生部、秘書部、文娛部

　　五、評分標準

　　初賽、半決賽：

　　1.圖框、線型符合國家標準，粗細分明，間隔合理；（10分

　　2.標題欄及文字書寫符合國家標準，內容準確；（10分）

　　3.布圖均勻合理，比例選取恰當，符合國家標準，圖面整潔；（20分）

　　4.圖形正確、完整；（30分）

　　5.尺寸標注正確、完整，箭頭符合國家標準；（30分）

　　6.用時少按比例加分基本準則，首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時（初有一個總比賽倒計時）。初賽：在考試結束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半決賽：在考試結束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成績相同的情況下，用時少的優勝；加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結束前10分鐘內。

　　7.初賽半決賽比賽滿分為100分。

　　8.試題批改主要由專業老師批改，學習部協助。

　　總決賽：

　　1、總決賽如有同分，將進行搶答加時賽；

　　2、總決賽總分無范圍最高者第一；

　　3、總決賽比賽排名積分規則：搶答環節占20%，投票占10%，嘉賓評分占70%

　　4、觀眾一票2分

　　5、嘉賓評分細則

　　1)作品設計創意（30分）

　　2)作品實用性（25分）

　　3)作品解說清楚（25分）

　　4)回答應變能力（20分）

　　六、活動內容

　　(一)初賽

　　比賽分為大一組學生和大二組學生。由專業老師出機械制圖基本內容題（紙質考試類型），參賽選手自帶比賽工具，學習部成員和老師負責監考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機械制圖》第一章至第八章內容。大二組比賽范圍為《機械制圖》內容。

　　(二)半決賽

　　1、大一組和大二組初賽成績前16名進入第二環節（自備電腦）。

　　2、大一組比賽形式：專業老師提供給工件和工具，選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。

　　3、大二組比賽形式：專業老師出題，用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時，比賽前允許選手帶充電器、水及食物。

　　4、在比賽時增加計時環節，記錄選手做題所用的比賽時間，適當按比例加分。目的不是考驗選手單單完成比賽內容，而是要考驗選手的熟練程度及心理素質，同時提高比賽的效果及增強比賽的挑戰性。

　　(三)總決賽：

　　大一組和大二組半決賽成績前8名進入第三環節，在選出了來后先給選手做一個比賽培訓，再準備做比賽的內容比拼。此環節大一組和大二組的.8名選手自由組合（大一大二相互搭配），分成8組，并進行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據對生活觀察與思考賽前選定一樣物品（或某個機構）畫成圖紙，再進行改良并做出新圖；或者將自己創新想法東西畫成圖紙，做成PPT及視頻（三維動態演示）有實物更好。參賽選手組結合自己的專業特點，做出有專業特色的作品，同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加限時3分鐘的QQ投票）。

　　七、活動流程及工作分配

　　(一)宣傳及報名

　　1、宣傳時間：4月24號至4月30號。

　　2、方式：機械工程學院15、16級各班學委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知（創建微信比賽臨時群）。

　　3、橫幅內容：

　　4、報名時間：4月24號至4月30號21點前截止

　　5、報名方式：

　　1)在各班學委處報名，由學習委員匯總后發到學習部負責人陳嘉誠郵箱：842834158@qq、com。

　　2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現場直接報名。

　　(二)初賽：（預定時間為5月7日）

　　讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，時間一到由工作人員頒發試卷，全程由工作人員監考，考試結束時間一到。立即讓選手停止答卷，試卷回收完畢的選手即可離場（參賽選手可以提前30分鐘交卷）

　　(三)半決賽：（預定時間為5月11日）

　　讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，確定比賽選手們的考試工具帶齊，考試開始前檢查電腦運行無誤后，工作人員拿出考試試題，各選手根據所給零件或裝配圖進行CAD繪圖，全程由工作人員監考。考試結束時間一到立即讓選手停止繪圖，確認提交文件完畢后即可離場。（參賽選手可以提前30分鐘交卷）

　　(四)總決賽：（預定時間為：5月25日）

　　1、學習部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場，做好簽到準備，每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面；在比賽之初播放記錄視頻，主持人主持比賽開幕，介紹領導，并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始

　　2、搶答環節（參賽選手組）：每組有50分的基礎分，搶答環節的題目總共8道，前4道題目依次在屏幕放出，隨機抽選手組回答（由嘉賓及觀眾抽組別票），票箱由主持人拿，先被抽到可隨意選題，答對本組合得10分，答錯扣10分，不答不扣分，答題時間為60秒。后4道為集體搶答題，答對得12分，答錯扣10分，答題時間為3秒。60秒內該題無人搶答則此題作廢，轉下一題。

　　3、互動環節（觀眾）：由學習部內部出5個問題，備10道題觀眾互動環節，創建有獎問答：做QQ投影平臺，讓現場觀眾都進入群，由內部成員發紅包，最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運觀眾（60秒內），回答主持人所給出的問題。主持人根據現在表現給一名最活躍的的觀眾送小禮物。（準備加時題）

　　4、解說環節：參賽選手根據自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，最后1分鐘會有燈光提醒，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點評加QQ投票）。在此環節中中場（共8組選手第4組后）加個文藝節目表演。此環節末（8組全部解說完畢）跟全體做大抽獎互動，獎券在紀念品中隱藏著。

　　5、頒獎環節：

　　1)搶答環節和解說環節結束后，現場統計前各個環節的分數，按每環所占的百分比計算，現場評出各比賽選手的分數。（后臺工作）

　　2)邀請觀眾談感想。

　　3)學院指導老師上臺對比賽的優缺點進行點評和總結。

　　4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎，獲得優秀獎組合進行抽獎拿小禮品；最后主持人宣布第七屆機械制圖大賽圓滿結束。

　　5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。

　　6)工作人員整理賽場。

　　(五)主要負責人

　　八、獎項及獎勵（每人一份）

　　1、一等獎（一組）：證書、雷柏機械鍵盤

　　2、二等獎（一組）：證書、高檔商務鼠標

　　3、三等獎（一組）：證書、超薄移動電源

　　4、優秀獎（五組）：證書、獎品（USB充電器3、4A、臺燈、超威驅蚊液、商務筆記本、頭戴耳機等）

　　5、互動答題（五名）：小禮品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小風扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標墊等）

　　6、到總決賽現場參觀的觀眾，我們都會的送出精美紀念品一份。

　　九、活動注意事項及應急方案

　　(一)注意事項:

　　1、參賽人員需帶學生證、身份證或者一卡通進入考場（必須有圖片）；

　　2、需繪圖的環節參賽選手要自帶繪圖工具；

　　3、CAD作品統一保存為20xx、dox版本；

　　4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置；

　　5、參賽人員請自備電腦（帶上充電器），比賽進行時，若電腦死機可更換電腦，但比賽時間不會延遲，比賽過程中注意保存數據（保存到U盤），以防丟失；

　　6、在比賽過程中，請攝影組拍好照片和視頻，為給總決賽做視頻記錄觀賞材料；

　　7、比賽提前15分鐘進場，比賽開始10分鐘后不得進入賽場，比賽在結束前30分鐘才可提前交卷，比賽期間一般不允許上廁所；

　　8、參賽人員在比賽期間應將手機調為靜音（非震動）或關機狀態，不得放在桌面及桌下，統一放指定位置，不允許接、打電話，不得攜帶并參閱相關書籍，否則視為作弊處理；

　　9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜，不得大聲喧嘩，左顧右盼，交頭接耳及隨意走動；

　　10、比賽期間如有問題（除涉及試題內容外）需向老師或工作人員舉手示意；

　　11、半決賽通過后，決定參加總決賽的選手不可中途棄權，否則按違反誠信準則處理；

　　12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上，則證書只按總決賽頒發；

　　13、初賽和半決賽的個人具體批改結果選手可向我方申請私發；

　　14、總決賽的互動環節中，答對問題可獲得一份精美禮品，比賽結束后到場人員可獲得一份紀念禮品。

　　(二)應急預案:

　　1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到，則由簽到人員聯系參賽人員；

　　2、比賽過程中，比賽場多開幾臺備用電腦（有裝不同版本的CAD），若電腦出現故障，負責人要立即聯系物管人員進行維修（事先邀請技術人員在場），主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒；如果課室電腦短時間內無法修復，立即更換備份電腦；

　　3、工作人員應備好五座排插，防止參賽人員電腦中途關機；

　　4、總決賽中參賽選手對分數如有異議，統計組須解答，不能影響頒獎進行。（其他比賽成績一律不公布）

　　5、總決賽第二環節的互動環節中如果有其中一題經過三名幸運觀眾仍得不出正確答案，則直接跳過下一題。

　　6、如果參賽選手分數相同，則進入加時賽。搶答題，兩分鐘內答出。

　　7、如果邀請的老師沒有到比賽現場，就由嘉賓代替。

　　如果現場麥克風出現問題，立即關閉，由工作人員拿出備用麥克風代替。試接多媒體音響。

　　制表人：紀卓豪

　　審核人：

　　審批人：

　　本次活動最終解釋權歸機械工程學院團總支學生會所有。

班級博客大賽活動策劃書 篇6

　　每個新的時代有新的要求，在這激情飛揚的年代，我們作為青春向上的大學生，鍛煉自己，挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式，不僅可以從中學習知識，還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽，它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維，提高同學們對數學的`興趣，吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。

　　一、活動主題

　　感悟數學之美，分享數獨之樂！

　　二、活動目的

　　用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的興趣，豐富會員的課余生活，力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。

　　三、活動時間

　　xx年12月1日晚19：— 21:00

　　四、活動地點

　　十棟a區014,015

　　五、主辦單位

　　井岡山大學數學建模協會

　　六、參與對象

　　數學建模協會全體成員

　　七、活動流程及時間安排

　　1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。

　　2、活動審批后，協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外，協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。

　　3、xx年12月1日晚6:00，協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

　　4、xx年12月1日晚7:00，主持人開場白，協會理事長致辭，之后進行賽題的發放，比賽時間是兩個小時，比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

　　5、xx年12月8日晚，理事會公布比賽成績，并為獲獎同學頒發放證書和獎品，理事長對本次比賽進行總結。

　　八、經費預算

　　獎品購置費 250元

　　獲獎證書工本費 100元

　　宣傳材料制作費 20元

　　賽題及名單打印費 30元

　　共計 400元

　　九、注意事項

　　1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責，學習部參與制作過程；

　　2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責，其他部門協同完成；

　　3、比賽場地需由理事會事先準備，并管理好比賽秩序，使之有序進行；

　　4、由協會財務部負責購置證書及獎品，辦公室負責打印證書；

　　5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

　　井岡山大學數學建模協會

　　20__年十一月十三日

班級博客大賽活動策劃書 篇7

　　競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：

　　一、主辦單位：經濟與管理學院。

　　二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）。

　　三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖。

　　四、活動主題：異想天開營在創意。

　　五、參賽對象：嘉應學院全體學生。

　　六、活動和要求：11月15日19日。

　　（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；

　　（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；

　　（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；

　　(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發至郵箱。

　　七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的`問題。

　　1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30。

　　2、地點：憲梓樓208。

　　（二）初賽(11月20日26日)。

　　1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）。

　　2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：

　　（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:0019:00）。

　　（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。

　　（3）截止日期：11月26日19：00

　　11月27日11月28日，評委將對初賽作品進行評審；

　　11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）。

　　11月29日，實戰營銷培訓。

　　（三）實戰營銷（12月4日）。

　　（四）決賽（12月11日）。

　　八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。

　　二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。

　　三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。

　　最佳創意獎（一組）：神秘獎品。

　　九、社團工作人員聯系方式：

　　黃婷陳怡君。

　　經濟與管理學院團總支emc。

　　二〇一〇年十一月十四日。

班級博客大賽活動策劃書 篇8

　　一、活動目的：

　　本次活動豐富同學們的學術生活，為中藥學子營造一個濃厚的學術氛圍，從而鍛煉同學們的學術思維，增強同學們的相互溝通，鍛煉大家發現問題、解決問題的能力，為同學們以后撰寫畢業論文打下堅實的基礎。這也能反映當代大學生所關注問題的'廣度及深度，有利于進一步地規范和指引。通過這次活動，還加強了教師對學生的理解，對今后的課堂教學極其有利。

　　二、活動口號：鐵流筆下書課題，醫藥學子展精魂

　　三、活動時間:20xx年3月至4月

　　四、活動對象： XX學院大一、大二、大三的全體學生

　　五、活動主辦單位：XX學院學生會學術部

　　六、活動內容:

　　活動時間：3月上旬

　　活動內容：把課題設計的相關信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過讓同學們傳閱的方式讓同學們深入了解課題設計是什么、如何撰寫以及其意義等。

　　活動目的：讓同學們了解課題設計的相關信息，引起他們的關注和興趣，并通過刊登出上年獲獎作品而讓同學們更詳細地了解課題設計大賽的寫作，吸引更多人參加課題設計大賽，從而擴大課題設計大賽的影響力。

　　活動流程：

　　（1）經獲得獲獎者同意，并選出獲獎作品中的數篇

　　（2）收集課題設計的相關資料，編寫整理好

　　（3）設計好宣傳冊的排版，把作品和編寫的內容安排好在宣傳冊上

　　（4）打印并裝訂好，安排人員下發至各班進行傳閱

　　活動內容：征稿，截稿，收稿，送稿并請老師批閱，評出一、二、三等獎若干

　　征稿對象：廣中醫中藥學院大一至大三的學生

　　截稿時間：X月11日

　　參賽說明：個人或集體，集體參賽最多6人（包括6人）。

　　課題設計格式要求：

　　1）作品名稱用二號 黑體 加粗 居中

　　2）中文參考文獻內容 用小四號 宋體 ，行距20磅

　　3)英文參考文獻內容 用小四號 Times New Roman，行距20磅

　　4)其他各項正文內容均用 小四號 宋體，行距20磅。

　　七、獎勵制度：

　　參賽作品分為大一，大二，大三，三個組，按照3% 6% 10% 15%分別評比出一，二，三，優秀獎！分別獎勵：智育1分 ，0.8分，0.5分，優秀獎獎勵獎狀，以資鼓勵！

　　注：若參賽者有多個作品參賽并且獲獎，最高獎勵為2個智育學分！

　　八、可行性分析：

　　1、鑒于上幾年已經成功舉辦過課題設計大賽，在活動開展中有一定的經驗。

　　2、活動的時間、場地安排較靈活；

　　3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學們的對課題設計的興趣，進一步宣傳課題設計大賽。同時讓同學們有機會再詳細參閱上年的獲獎作品。

班級博客大賽活動策劃書 篇9

　　本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求，集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時，為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

　　20xx年5月28日--20xx年5月31日（具體時間流程詳見開幕式策劃書）。

　　全院師生。

　　工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）。

　　1、工貿系市場營銷專業共有三個班，每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

　　2、每個團隊可以根據自己的現實情況。

　　（3）也可以團隊集資到批發市場進貨。

　　3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目，并找到一到兩位部長協助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

　　1、深入調查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

　　2、申請好活動場地，實訓樓前廣場，規劃場地、劃分好區域。

　　展會宣傳主要分為對內和對外，在對內宣傳上，全面整合校內外宣傳資源，以最敏銳的視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯系。

　　1、第一小組：負責河北師范大學西校區（東院、西院）的宣傳工作。

　　2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外，這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

　　3、第三小組：負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

　　4、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

　　以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的'之間的關系，發放傳單和海報。

　　5、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息，吸引人氣。

　　6、第六小組：負責本學院的宣傳工作。

　　(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

　　(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

　　7、其他同學用其他方式進行宣傳。

　　宣傳方式具體有以下幾種，并且已經開始實施宣傳計劃。

　　(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

　　(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學院范圍內多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。

　　(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅，穩固宣傳。

　　(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

　　(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校。

　　(6)網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

　　河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

　　附：開幕式策劃案。

　　一、開幕時間：20xx年5月28日。

　　二、開幕地點：實訓樓前廣場。

　　三、開幕負責人：營銷專業各部長。

　　現場秩序協調和維護由組織部（夏增飛）負責，現場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，現場器材準備由女生部（李佳偉）負責，現場節目以及主持人由文藝部（暴珂）負責，開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，現場統計工作由學術部（周倫）負責。

　　1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶、剪刀。

　　2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務。

　　3、各團隊負責人開會進行最后培訓。

　　1、3:00樂隊音樂開場。

　　2、3:05主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來。

　　3、3:10有請各位嘉賓上臺剪彩。

　　4、3:15領導宣布大賽正式開始并致詞。

　　4、3:20主持人上臺致謝。

　　5、3:25--3:40獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）。

　　歡迎領導老師參觀賽場、選購商品。

　　同時歡迎各位同學選購商品。

　　活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導，領導離開時各部長送領導，開幕式結束。

班級博客大賽活動策劃書 篇10

　　一、活動名稱：

　　宣揚夢想，傳承箏情——風箏嘉年華活動

　　二、活動目的：

　　宣揚中華傳統民俗活動，繼承優良文化傳統，響應五四的主題，增進愛國情操，進一步拓展我校學生課余生活空間，營造文明、健康、活潑的校園文化環境，為喜愛藝術的同學提供一個交流體驗的機會，培養我校學生的團結與合作精神以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌。

　　三、活動主題：

　　宣揚夢想，傳承箏情

　　四、活動時間：

　　4月27日—5月5日

　　五、活動地點：

　　體育館對面、足球場后草坪

　　六、活動形式：

　　以展覽、制作、義賣為主的展、制、繪、放、賣五種形式結合的風箏主題系列活動

　　七、活動參與對象：

　　全校師生

　　八、活動詳細實施方案：

　　1、活動前期，將策劃籌備一切活動所需物品和風箏節的前期宣傳工作。收集關于風箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購制作風箏所需材料；撰寫風箏文化專欄的廣播稿件，制作海報宣傳單推廣此次活動；聯系各個合作單位為活動做好妥善安排。

　　2、本次活動將分為5個分區，包括展覽區、制作區、涂鴉區、義賣區以及放飛區，前四個活動區于體育館對面空地依次排開，放飛區設于足球場后大草坪。展覽區：主要展出風箏文化，如：風箏的起源、發展、種類、放飛技巧、國外風箏等，以彩圖配文置展板和風箏禮盒形式展出。風箏禮盒類型包括福娃風箏、經典傳統風箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。

　　制作區：參與者自行組成三人一組，抽取有關風箏的題目，答對即可領取一套風箏材料，親手制作風箏，題目答案有一定的幾率出現在展覽中。風箏的制作方法和要點將以圖配文置展板擺放于該區。制作完畢可至放飛區放飛風箏。此項參與者須登記姓名學院學號，以便申請素質拓展加分。

　　涂鴉區：提供大型的'展品風箏，參與者可隨意在風箏上設計涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風箏小書簽。）該區風箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個，以展架展板支起。另該組成員于活動三天之中現場設計一個突出活動主題的風箏，該風箏將于活動結束前半個小時放飛。

　　義賣區：本次風箏嘉年華的一大特色就是采購了一批款式精美的濰坊風箏，屆時將對外義賣，價格低廉。賣得的所有錢款將捐獻給愛心基金會。

　　放飛區：放飛一部分展品風箏，以及參與者自制風箏，并歡迎廣大同學以及風箏高手自帶風箏同樂。

　　屆時將向指導老師等發出參與或觀摩活動的邀請。

　　3、活動結束后，我們將就此次活動的過程和效果以書面的形式做一次深入的總結。表彰活動過程中出色的個人和集體。并將一部分展品捐贈給愛心基金會作為義賣或愛心拍賣物品儲備。

　　4、風箏文化專題播出安排：

　　21日：風箏的起源和發展

　　22日：風箏的種類和民俗特色

　　23日：風箏的吉祥寓意

　　24日：關于風箏的美文

　　播出時間為中午或下午鍛煉的時間，時間為15——20分鐘，其中穿插中國關于風箏的樂曲。

　　九、活動籌備日程表：

　　4月12日～4月19日準備展品、采購材料、聯系合作單位、前期宣傳

　　4月20日～4月26日開展宣傳、發送邀請函，完善準備工作

　　4月27日～5月5日擇非假期連續天氣晴好3日開展活動

　　5月5日～5月8日活動總結、材料整理

　　十、活動宣傳方案：

　　風箏節前期海報于風箏節宣傳前期張貼，主要起到告知活動及活動的大致過程等，張貼于海報欄和校門口

班級博客大賽活動策劃書 篇11

　　1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。

　　2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評，另預留若干個機動名額。

　　3、第二階段評比,即復評，攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。

　　4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，并在開業當天現場授獎。

　　1、活動時間:2月18日—3月28日。

　　2、活動地點:晨報辦公樓.

　　3、評選內容:a.主題性。

　　b.原創性。

　　4、評價標準(采取10分制)。

　　a.主題性(5分)。

　　主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式；或湖湘地域特征明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的.策略；或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。

　　b.原創性(5分)。

　　參賽作品須具備原創特征，要求創意新穎，表現到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。

　　5、評委的確定。

　　6、操作程序。

　　a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.

　　b.3月28日,將作品按專業和業余分為2大組.

　　1、活動時間：xx年3月29日9:00—12:00。

　　2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。

　　3、評選內容(采取10分制):。

　　齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網絡中心。

　　大學至善，見證校園文明；

　　大醫精誠，成就印象齊醫。

　　心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品文件名稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）。

　　2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。

　　xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。

　　1.辦公室、學習部負責前期宣傳（制做海報）。

　　2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。

　　3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。

　　4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。

　　5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。

　　6.外聯部負責活動中的拍照。

　　3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份。

　　4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。

班級博客大賽活動策劃書 篇12

　　一、活動主題

　　手工藝

　　二、活動背景、目的及意義

　　目前，中國的手工藝行業處于社會弱勢狀態中，行業內缺乏系統的業務交流，缺乏總體的學術指導，更缺乏手工藝自身發展的環境。要想發展手工藝，除了政府重視和社會各界的關注以外，大學也應該擔負起重要的歷史責任。

　　可喜的是，在當下，手工藝受到了越來越多大學生的追崇。與此同時，在我們學校里也隱匿著為數不少手藝精巧的同學。

　　基于此，大兒童手工社決定舉辦“我的`手藝”手工藝大賽，旨在增進全校熱愛手工藝的同學之間的交流互動，在全校范圍內宣揚手工藝，同時豐富同學們的校園文化生活。

　　三、主辦單位

　　中國地質大學（武漢）社團聯合會

　　中國地質大學（武漢）大兒童手工社

　　四、活動對象

　　我校廣大熱愛、擅長手工的同學

　　五、活動內容

　　手工藝大賽具體分為前期宣傳準備、大賽報名、參賽作品制作、收集參賽作品、評定獎項、獲獎作品公示幾個板塊。

　　1、前期宣傳準備：在大賽正式報名前一周時間里通過微博、人人、QQ空間 等網絡方式，宣傳單，宣傳海報等進行大賽宣傳（此階段可進行活動預報名）。與此同時，做好大賽期間人員工作安排，并準備好相關物資。

　　2、大賽報名：大賽的正式報名時間定于4月11日，地點定于大活前。

　　3、參賽作品制作：參賽作品為手工藝品，包括珠寶首飾、布藝編織、折紙紙藝、手鏈串珠等。參賽作品制作時間為3個星期，作品制作原材料由參賽者自行購買，作品由參賽人員親自完成。

　　4、收集參賽作品：在參賽作品制作期限到達后，首先向參賽人員收集作品 網絡照片，經由手工社社員挑選出較為精致、富于藝術特色、有一定水準的作品，然后再向參賽人員收集被挑選出的實物作品。

　　5、參賽作品獎項評定：通過網絡投票和現場評定確立獎項。其中網絡投票權重30%，現場評定權重70%。網絡投票按作品照片被點贊次數計，現場評定（臨時選定空教室）由手工社社員以及受邀的其他同學完成（制作者需簡要介紹作品，評委根據實際情況給作品打分）。最終，大賽將根據真實情況評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎10名，并頒發相應獎狀（所有獲獎者將成為手工社榮譽會員，同時代表本校參與首屆“我的手藝”大學生設計大賽）。

　　6、獲獎作品公示：將獲獎作品在校內進行公示展出，擴大大賽影響力。

　　六、活動注意事項

　　1、社長提前做好各項工作安排，各部門部長服從社長工作調配，各部門部員聽從部長指揮。活動期間社團成員團結一心，致力于辦好手工藝大賽。

　　2、收集到的參賽作品需妥善保管，及時做好登記，比賽后作品歸還參賽者。

　　3、 參賽作品的獎項評定要做到公平公正，評定過程要細致。

　　4、做好手工藝在我校內的宣傳，做好獲獎作品的公示工作。

　　七、活動預算

班級博客大賽活動策劃書 篇13

　　一、 活動目的：

　　為了提高學生在設計與活動制作方面的能力，使每一位同學了解策劃的相關基礎知識以及相關的策劃內容。在未來就業競爭中多一項能力。此策劃大賽不僅鍛煉同學們思維的嚴密性，也提高了思維的邏輯性！

　　二、 活動對象：

　　理學院11級 10級所有學生

　　三、 活動地點：

　　初賽：各班級自行組隊寫策劃，在一個星期的時間內完成后交與競賽部評選。 決賽：在圖書館報告廳，每個進入決賽的團隊自己制作PPT為（期三天時間），并陳述關于自己策劃的內容，并向同學陳訴此策劃得活動意義，進入答辯環節。

　　四、 活動內容：

　　初賽：

　　1、 各班級自行組隊（隊員不少于2人，不超過4人），每個班級至少兩隊，可以以個人的形式參賽，在初賽階段每個人可以尋找自己能尋找的一切幫助，但策劃必須新穎，不得抄襲，網絡只提供借鑒格式和策劃形式。不得直接套取。

　　2、 班級中有想寫策劃但不會的同學可以與科技競賽部成員聯系，給予相應的輔導或說明，但干事不得參與整個策劃的構思內容。

　　3、 活動下發當日，各班級在兩天內組好隊并自行在班長處報名參加，名單交予競賽部干事手中，一起上交。

　　4、 初賽持續一個星期時間，策劃的成型與修改都在此時間內完成，半成品如果進入決賽可在后面階段進行完善，完善后及時交予科技競賽部。

　　5、 各班級策劃上交過后直接交予科技競賽部部長或副部長，并在規定時間內審核策劃內容，選出可以進入決賽的團隊或個人。參與決定的成員包括科協主席、秘書長、競賽部部長、副部長和常委、老師。

　　決賽：

　　1、 在初賽中，策劃成品交予科技競賽部的后三天時間內，挑選出能夠進入決賽的策劃，并在第一時間相應通知相應的團隊或個人進行下一輪的準備。準備時間為兩天，并將制作好的'PPT交予競賽部（見時間規定表）。

　　2、 做好一切準備后，活動在圖書館報告廳如期舉行，若有突發事情，相應延期。

　　復賽流程：

　　一、 前期安排：

　　1、 工作人員提前1個半小時到場，在圖書館報告廳安裝好話筒，弄好幻燈機熒幕，做好各項安排工作以及設備調整。

　　2、 11級同學提前半個小時在圖書館報告廳外以班級形式集合。嘉賓提前15分鐘到場就坐。

　　3、 所有工作人員在規定時間內將11級同學安排就坐，并等待主持人宣布活動開始。

　　二、活動環節：

　　第一個環節：作品展示

　　陳訴：

　　由主持人宣布活動開始后，由主持人依次介紹各團隊的班級及團隊名字，每介紹一個團隊過后，每個團隊的成員有1分鐘的自我介紹并表明自己在編輯任務中所擔任的角色和負責的任務，最后共同喊出自己的口號。

　　然后參賽團隊推選出一名代表，陳訴自己的活動目的及意義，并說明活動中的亮點以及此活動的創新與創意，在現場闡述活動為什么可行，以及其他相關的內容（陳訴時間4分鐘）。闡述完成后由嘉賓提問，代表進行辨答。

　　在陳述的時候必須由另一個同組隊員進行播放PPT，如果是一人參賽，則自己賽前選擇一名搭檔幫助。

　　答辯：

　　當參賽組陳訴完自己的策劃時，主持人宣布進入答辯，由嘉賓進行提問。

　　注意：此環節的陳訴、PPT制作、陳訴者與播放PPT的搭檔默契度、答辯中的回答、及反映都將列入計分。除以上的外在內容占分數的45%，整個策劃的內容將由策劃的各方面占據分數的55%。詳細見計分規則！

　　第二個環節：你爭我奪

　　這環節由各代表隊推出兩個人參與，抽簽分組，每兩個代表隊一組，每個代表隊的代表人根據上一個環節對方的活動展示對與自己抽簽分到的同學進行辯論，每個代表人發言時間三分鐘，以我方活動的好處以及對方活動所存在的問題進行辯論，發言以先抽后發言的形式為主。

　　詳細如下：

　　第二個抽到相同號數的代表隊進行發言，時間兩分半。

　　然后由另一代表隊發言，時間兩分半。

　　接著以另一隊再次發言，時間兩分半。

　　最后由第一隊進行發言，時間兩分半。

　　當兩隊代表隊同學發言結束后，回各自的代表隊，在三分鐘時間內討論并選出一個發言人，總結性發言。

　　兩代表隊均完成發言后，由嘉賓進行提問。

　　注意：此環節主要考策劃者思維的靈活性，辯論中的用語、行為都將計入分數占總分數的30%。辯論的內容和側重點以及技巧等其他方面占總分數的50%。嘉賓提問后的回答占據總分數的20%。詳細見計分規則！

　　此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。

　　第四個環節：挑戰杯介紹

　　先由主持人介紹挑戰杯讓同學提前了解一部分。

　　內容：

　　創業計劃競賽----起源于美國，又稱商業計劃競賽。它大大推動了高科技產業的發展，Netscape、Excite、Yahoo等公司就是在美國大學生的創業競賽氛圍中誕生的。挑戰杯----由同志親自題寫杯名，旗下有兩大重要賽事：全國大學生課外學術科技作品競賽和中國大學生創業計劃競賽。挑戰杯大賽是由共青團中央、中國科協、教育部、全國學生聯合會主辦，國內著名大學和新聞單位聯合發起的一項具有導向性、示范性和群眾性的全國性競賽活動“挑戰杯"競賽的成功舉辦在全國高校中掀起了創新、創業的熱潮， 20xx年和20xx年舉辦的創業計劃大賽使得訊飛、澳視等一批學生公司從大賽中脫穎而出，進入實際運行階段并逐步走向成熟。

　　再有請由理學院科協常委郭磊健學長對大家講解希望杯、大挑和小挑的相關內容。并由相關人員播放PPT。介紹完后，在場所有觀眾可對其某些相關方面提問，提問一共時間持續為5分鐘。

　　此環節結束后，由主持宣布上一輪參賽隊的分數情況。分數將會打在幻燈屏上。

　　第五個環節：頒獎儀式

　　由主持人宣布此項活動每個隊的分數，并依次念出獲獎的參賽隊以及分數。（從第三名到第一名的順序）

　　并依次由請其中三位嘉賓對其進行頒獎。

　　第三名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第二名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　第一名由嘉賓頒獎，并送上證書。

　　個人優秀獎三名。

　　宣布活動結束，請各位嘉賓上臺合照！

　　注：第一名，參賽活動策劃將由科技競賽部在下學期執行，并送上精美禮品一份。

　　第二名，送上精美禮品一份。

　　第三名，送上精美禮品一份。

　　個人優秀獎，將參與科協希望杯后期準備人員培訓，并獲得精美禮品一份。

　　評委組：理學院學生會主席，編輯中心主任，團總支書記，科協主席，老師。

班級博客大賽活動策劃書 篇14

　　活動背景：為紀念中國共產主義青年團建團9*周年以及我院建院10周年，展現近xx年來形成的辦學經驗、人文底蘊、科研成果、育人實績，結合新時期大學生肩負的歷史使命，院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設計大賽，旨在激發學生愛國、愛校熱情，增強勤奮學習、以實際行動建設母校、發展自己的自覺性。

　　一、大賽主題：

　　愛國、榮校——讓歷史告訴未來

　　二、活動時間：

　　4月9日——5月20日

　　三、活動對象：

　　全校各學生團支部（08級除外）

　　四、推薦比例：

　　電氣系3個，人文系1個，工商管理系1個，機械系3個，能源系2個，地質系1個。

　　五、組織領導：

　　為加強對本次活動的領導與協調，確保活動順利開展，

　　院團委成立大賽指導委員會：

　　組委會顧問：楊玉海

　　組委會主任：尹鐵軍

　　組委會副主任：郭蘭英

　　組委會委員：朱艷王妍張麗田光成

　　任秀安司晶孔珊

　　六、活動內容：

　　（一）宣傳動員階段(4月9日--4月15日)

　　4月9日院團委下發《理工大學萬方科技學院（焦作校區）團日活動設計大賽方案》；各團總支要及時召開動員大會，積極組織每個團支部都參與。

　　（二）方案設計及實施階段（4月16日--5月6日）

　　1、各團支部要圍繞活動的主題，充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設計，撰寫本團支部的活動策劃并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。

　　2、各團總支要認真審核申報表，并對可予執行的方案（所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例）簽署意見，督促其實施。

　　3、方案獲得通過的團支部，要積極實施，在活動結束后做好總結工作，并填寫《理工大學萬方科技學院團日活動設計大賽登記表》（見附件2）。

　　（三）初賽階段（5月15日以前）

　　1、初賽形式由各系團總支跟據自己的特色和情況而定，但須向院團委匯報開展活動的情況，院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。

　　2、初賽勝出的團支部，需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前讓評委和學生觀看，宣傳板內容可以包含攝影照片，圖片等，宣傳板的版面作為決賽的第三個環節，在決賽現場以圖片形式出現。

　　3、各團總支在5月14日上午10：00前將初賽勝出團支部的`申報表、登記表、活動總結、媒體宣傳報道材料、宣傳展板紙質版和電子版一并報送到系辦公樓316房間

　　（四）決賽階段（5月14日—5月19日）

　　1、5月15日下午3:00，在機械系團總支辦公室進行抽簽，決定各團支部的決賽順序。

　　2、5月19日晚上決賽：

　　（1）團日展示

　　各團支部就其設計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限，可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行，限時4分鐘。

　　（2）團隊答辯

　　對評委老師針對活動提出的問題作答，各團支部派2名代表，其中1人為團支書，另外1人為普通團員。

　　（3）展板展示

　　在所有團支部前兩個環節結束后，工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放，評委對其進行投票。投票結果在前三名者，在最后總成績基礎上分別加3分、2分、1分。

　　（4）獎項設置

　　比賽設立一、二、三等獎各1個，另設最佳創意獎、最佳成果獎、優秀組織獎各一個。

　　（五）總結表彰階段（5月21日—5月27日）

　　院團委將在院團委網站公布大賽結果，獲獎團支部團日活動的風采將掛到院團委網站，并將其宣傳展板張貼展示，宣傳和推廣設計方案的創意。

　　七、活動要求：

　　1、加強領導，精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部，通過團日活動設計大賽，整體推進支部建設和團建創新，同時要結合本院系的實際情況，創造性的開展團的組織生活，進一步引導青年、服務青年、凝聚青年。

　　2、突出特色，注重實效。方案設計圍繞活動主題自擬，要求形式新穎、注重實效、力求創新，具有較強的思想性教育性和時代性。

　　3、內容豐富，強化宣傳。設計方案要明確闡述所設計活動的主題、目的、內容、活動流程、意義及活動可行性分析。

班級博客大賽活動策劃書 篇15

　　“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”

　　借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。

　　主辦單位：重慶市科學技術協會。

　　承辦單位：重慶科技館。

　　作品征集時間：xx年xx月30日。

　　我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。

　　一等獎2名（每組各1名），獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

　　二等獎4名（每組各2名），獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

　　三等獎6名（每組各3名），獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

　　最佳潛力獎6名（每組各3名），獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

　　晉級入圍獎32名（每組各16名），獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套（含成人票2張、兒童票1張）。

　　幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。

　　（一）作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。

　　（二）初評入圍：由專家評審組對作品進行初選。

　　（三）公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數最多的'前50幅作品將進入終評。

　　為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發獎品。

　　（四）終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數最多的前50幅作品進行評審，評出獎勵等級，并對優秀作品進行點評后報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。

　　（五）活動宣傳：獲獎優秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。

　　（一）申報作品要求以“低碳、環保、綠色”或“科技館室內外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內容及技術要術參照評審標準（見附件2）。

　　（二）作品提交要求。

　　1、作者可選擇提交以下資料：

　　內容。

　　必選/可選。

　　電子版攝影作品。

　　必選。

　　紙質版攝影作品。

　　可選。

　　報名表（個人信息、作品簡介）。

　　必選。

　　身份證正反面復印件（暫無身份證的中小學生須提交蓋有學校公章的學生證復印件）。

　　必選。

　　2、申報作品彩色、黑白不限，拍攝時間不限，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。

　　3、紙質作品尺寸不得小于a4紙大小；電子文件須為jpg格式，大小不低于xx24x768，清晰度不低于72dpi。

　　4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。（友情提示：需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護，以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱）。

　　（三）申報作品必須為作者的原創作品，無參賽作品均不退稿。

　　（七）本次活動的解釋權歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規則。

　　（八）投稿信息。

　　投稿時間：xx年9月1日至9月27日。

　　投稿地點：重慶市江北區江北城西大街7號重慶科技館觀眾眾服務部。

　　郵編：。

　　投稿咨詢聯系人：吳奇石磊吳曉鵬。

　　投稿咨詢電話：。

班級博客大賽活動策劃書 篇16

　　前期準備

　　一、評分表(7份評委使用)、統分表(2份統計人員使用)、簽到表(2份主持人及負責人使用)、流程表(3份主持人、負責人各一份)、評分細則、會場紀律(1份)、主持人使用材料(2份)、統分結果及獲獎結果模板、各字幕模板、音樂(若干)、視頻(4個)、干部風采ppt、自強活動ppt(公益)、參賽人員及評委確定

　　二、教室申請、提交活動審批表，賽前討論

　　三、參賽作品選拔及整理(制成文件)

　　四、組織獎(若干)、一等1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、最佳人氣獎(1名)

　　五、宣傳部前期宣傳(海報)

　　六、主持人主持材料及前期彩排

　　十二、新長城青海大學自強第二屆ppt大賽流程

　　一、 5:30音樂播放(會場布置、觀眾安頓、選手及評委簽到、音響調試、材料準備、工作人員就位)

　　二、 6:00活動正式開始(主持人上臺自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺)

　　三、 6:10主持人上臺字幕顯示，(宣布比賽正式開始，宣布活動主辦方及承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評委信息，宣讀比賽規則、評分標準，宣讀賽場紀律要求)

　　四、 6:25主持人稍作說辭(介紹1號選手具體信息并提醒2號選手做準備、主持下臺)

　　五、 6:30比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(7~8個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強活動剪影，主持人下臺)

　　六、 7:20主持人上臺(稍作說辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備,主持人下臺)

　　七、 7:25比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(9~16個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言自強干部風采展示，主持人下臺)

　　八、 8:15主持人上臺(稍作說辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準備,主持人下臺)

　　九、 8:20比賽實況進行中，主持人循環介紹選手信息(17~24個作品演示結束、主持人上臺宣布統分時間并引言一段音樂，主持人下臺)

　　十、 9:10主持人上臺(稍作說辭宣布統分時間并有請社長講話，字幕顯示社長信息，主持人下臺)

　　十一、 9:15主持人上臺(音樂響起、字幕顯示標題，稍作說辭并邀請頒獎嘉賓上臺，一段互動之后分別宣布三、二、一等獎獲得者信息，最佳人氣獎獲得者，優秀組織獎獲得者并有請上臺領獎)

　　十二、9:30頒獎結束，(主持人有請中心負責人作活動總結講話，字幕顯示負責人信息，合影留念)

　　十三、9:40主持人宣布新長城青海大學自強第二屆ppt大賽到此結束。

　　十四、會場清理

　　十五、ppt大賽賽場紀律

　　1、比賽開始時手機請調至靜音狀態

　　2、不得以任何理由隨意走動，出入

　　3、活動期間不得大聲喧嘩

　　4、應積極配合現場秩序維護人員的安排

　　5、活動期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現場維護人員示意

　　十六、活動后期：

　　1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品展示(宣傳部)。

　　2、大會過程展示，將活動過程照片張貼展示。

　　3、各部例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正。

　　4、通過宣傳欄等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個學生了解并掌握一些ppt制作過程中應該注意的技巧。

　　十七、作品要求：

　　1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內容要求符合主題。

　　3、參賽作品內容圍繞自己所選的`主題，構思新穎，大體內容必須真實)

　　4、文字準確，有條理。講解清楚。

　　5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當的插入視頻和音樂

　　7、不能抄襲，不然取消其資格。

　　十八、評分標準：

　　本屆ppt大賽評委規定共7名分別為各中心干部

　　評委評分共四項：

　　①內容(30分)豐富(25~30分)較豐富(20~25分)不豐富( 20分以下)

　　②技術性(30分)強(25~30分)較強(20~25分)不夠強( 20分以下)

　　③主題(30分)鮮明(25~30分)較鮮明(20~25分)不鮮明(20分以下)

　　④發展等級(10分)評委可根據對作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)

　　⑤評委可根據以上四項不同分數段內分值為選手打分,再取各項分總和,即為選手得分

　　⑥在七位評委打分中,除去一個最高分和一個最低分再取平均分,即為選手最終得分

　　⑦各位評委須根據作品實際發展等級分,不得有庇護行為

　　⑧本評分細則最終解釋權歸宣傳中心所有

　　十九、獎項設置

　　一等獎一名頒發獲獎證書獎品(u盤)

　　二等獎兩名頒發獲獎證書獎品(鼠標)

　　三等獎三名頒發獲獎證書獎品(耳機)

　　二十、活動經費預算：

　　序號項目單價/元數量合計總計

　　1u盤45145元

　　125元

　　2鼠標25250元

　　3讀卡器10330元

　　二十一、活動預測：

　　如果遇到停電等原因導致本次活動不能順利進行，活動將延期舉行，時間另行通知。參加這次活動的成員因個人問題不能及時參加活動必須第一時間報告以便做好人員調配，確保活動順利進行。

　　備注：

　　1、與會的各協會成員必須佩帶證件。

　　2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生。

　　3、本次活動的最終解釋權歸新長城青海大學自強社所有。

　　新長城青海大學自強社宣傳中心

　　xx年10月23日

班級博客大賽活動策劃書 篇17

　　一、活動目的

　　六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學子在即將離開學校奔赴社會之時，對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的，或許曾經黯然神傷過，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻，讓我們用手中的'相機記錄下那些熟悉的場景，用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織，潺潺細語，這都是畢業生們曾經擁有的美好年華。在畢業生離別之際，為他們獻上這最后的禮物，一張張幻燈片記載著最真實的記憶，在腦海中不斷回放。放映結束，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子。

　　二、活動主題

　　憶往昔，流年似水展未來，意氣風發

　　三、比賽時間

　　xx年6月2日――xx年6月10日

　　四、參賽對象

　　x大學全日制本、專科生及研究生

　　五、主辦單位

　　共青團委員會

　　六、承辦單位

　　x大學學生會

　　七、活動流程及日程安排

　　1、由校學生會制作海報一張，對本次活動進行宣傳;

　　2、由校學生會主席在主席例會上將本次大賽的相關事宜通知各學院學生會主席，并且交待其通知各個班級;

　　3、由校學生會新聞部負責召開各學院負責人會議，將活動情況詳細向各學院說明，并將工作分發至各學院;

　　4、參賽者將作品交至所在學院團委學生會，由各學院團委學生會將參賽作品整理后統一送到校生會辦公室(

　　3、評審階段。兩校區各學院學生會主席進行一輪評審;兩校區校學生會主席團做二輪評審;

　　4、由宣傳部負責以海報形式將比賽結果公布于校學生會宣傳欄;

　　5、在畢業生交流會上進行頒獎儀式，同時展出獲得一等獎的選手的作品。

　　注：

　　1、校學生會將負責從所有上交作品中選出部分較為優秀的，并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎作品);

　　2、由校學生會負責將本次比賽中的優秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業生交流會嘉賓。

　　八、作品要求

　　1、參賽作品需圍繞“大學畢業生”這一主題，同時表現大學畢業生在臨別之際對母校最難以割舍的情感，運用圖文并茂的方式，最終以ppt的形式上交。

　　2、參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業生本人或其經歷、學弟學妹等角度設計，各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現方法，主要表現畢業生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業生的祝福。

　　3、參賽作品需主題鮮明，有自己的風格，時間不得超過6分鐘。

　　4、參賽作品統一上交電子檔，并在文件名處標明所在學院、班級、姓名、聯系方式。

　　5、參賽作品統一以ppt格式，在規定時間前(xx年6月5日17:30前)將作品交到校學生會辦公室(

　　6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品，如有上述行為，一經發現即取消其參賽資格;若發生法律糾紛，由提交作品的團體或個人自行承擔。

　　7、所有參賽作品一經上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。

　　九、獎項設置

　　一等獎(1名)證書+獎金80元或等價值禮品

　　二等獎(2名)證書+獎金50元或等價值禮品

　　三等獎(3名)證書+獎金40元或等價值禮品

　　x大學學生會

班級博客大賽活動策劃書 篇18

　　一、活動主題：科技，實踐，創新

　　二、主辦單位：電子科技大學成都學院學工處、電子科技大學成都學院現代教育技術中心

　　三、協辦單位：電子科技大學成都學院計算機系、電子科技大學成都學院網絡教育學院

　　四、承辦單位：電子科技大學成都學院網絡管理委員會

　　五、活動時間：5月-6月（具體比賽時間見大賽流程）

　　六、報名方法：各參賽隊在6月1日–6月4日內將填好的《電子科技大學第xx屆網絡設計大賽報名表》（附件二）交至網絡管理委員會辦公室（二教115）或團委辦公室（西辦113）

　　七、參賽資格認證：報道時，各參賽隊員需攜帶上本人的學生證及其復印件，復印件連同報名表一起上交。

　　八、大賽流程：

　　略

　　九、實驗環境：實驗設備（具體比賽環境以現場提供設備為準）

　　十、知識范圍：

　　略

　　十一、評分細則：評分采用分組方式，根據具體分工，各組老師將就自己負責的內容進行評分；評委會采用百分制，根據以下內容對參賽隊伍進行評定（最小分差0.1分）：

　　初賽筆試成績（20分）

　　各小組組員成績總分

　　實驗報告（10分）

　　實驗報告評分要點：（具體格式見附錄一）

　　（要求路由器或交換機的命名要顯示自己的組號，如R2600a-12-1；S2126b-12-2）

　　要考慮整體印象分

　　實驗操作（40分）

　　團隊協作

　　考題各知識點配置（配置知識點每題5－6個，不同知識點分數不同，具體看競賽題目的要求）

　　網絡知識點講解（30分）

　　答辯材料制作（PPT）及陳述表現、過程控制（15分）

　　提問回答情況（5分）

　　觀眾支持度（10分）

　　評分表格（見附件1）

　　實驗報告格式（見附件2）

　　十二、競賽獎勵：

　　1、本次大賽設置團體獎，獲得一等獎的小組將獲得代表電子科技大學成都學院參加四川省網絡設計大賽的參賽資格。

　　2、團體獎

　　一等獎1名,獎金:300元，獲獎證書及獎杯

　　二等獎2名,獎金:200元,獲獎證書及獎杯

　　三等獎3名,獎金:100元，獲獎證書及獎杯

　　優秀獎4名,獲獎證書

　　3、單項獎

　　風采獎：1名（現場陳述環節得分者）

　　基礎知識獎：1名（筆試環節得分者）

　　優秀網絡工程師種子獎：2名（綜合實力異者）

班級博客大賽活動策劃書 篇19

　　一、活動目的：

　　為了迎接學校五十年華誕，反映江西理工學子精神風貌，豐富校園文化生活，鼓勵大學生積極利用自己所學參與藝術創作活動，豐富第二課堂，展示與提高我院學生的創新能力、動手能力、想象能力及藝術修養。同時激發大學生的主人翁意識和責任感，促進校園文化的繁榮與發展。

　　二、活動主題

　　年輕放飛夢想共迎五十華誕

　　三、可行性分析

　　作品來源可行性分析：DV創作大賽緊跟時代潮流，引領時尚，符合同學們的創新思想，為同學們展示才華提供平臺和空間。基于當代大學生的責任感和愛校情感及其活躍的創意思維，同學們參賽的積極性是毋庸置疑的，因此，此次活動作品來源是可以保證的。

　　硬件與軟件支持可行性分析：此次活動內容新穎，對場所要求不高，經費的`需求量也不是很大，故可行性很高。關于網絡空間問題，我們學院主頁、校樹人網都可以做為上傳作品的服務器；對于制作設備和軟件等問題，我們學院有制作設備和軟件支持并且專業老師能夠為他們解決技術上的問題。

　　四、活動效果

　　預計宣傳效果

　　1、學生相對集中，有利于本次活動的宣傳。

　　我們將采用多種宣傳方式，使用各種宣傳手段和工具對同學們的視覺聽覺器官進行“輪番轟炸”，加大宣傳的力度和深度。力求讓每一位同學知曉此次活動，喚起同學們的參賽激情。

　　2、加大對外宣傳，擴大學校的對外影響

　　在各類網站上及BBS討論區和QQ群上發布活動信息，增強大賽的影響力。同時我們將在海報、傳單等各種宣傳工具上印制規格統一的特許大賽標志，以此來產生一種宣傳上的震撼力。作品用途

　　此次活動作品將統一制作光盤報送黨委宣傳部、教務處、學工部、校團委等部門，文法學院藝術類教研室留存，選取部分優秀作品上傳樹人網、贛州電視臺，同時我們將在大禮堂公映獲獎作品。

　　五、活動內容：

　　（見附表1）

　　六、活動流程

　　略

　　七、獎項設置及評比細則

　　1、獎項暫定：

　　（1）綜合類：設立一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干

　　（2）專項類：設立最佳影片獎、最佳創意獎、最佳編劇獎

　　（3）廣告類：設立最佳廣告片

　　2、評分細則：

　　①作品創意獨特，構思新穎（30分）

　　②內容充實、生動，突出主題（廣告類要求廣告語簡單明了而富有寓意，緊扣主題）。（40分）

　　③演繹技巧，畫面音質流暢，拍攝技巧，制作技巧（30分）

　　注：

　　1）本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式。觀眾投票占最終評分30%，專家評委評分占最終評分70%（滿分為100，作品得分=評委打分×70%+觀眾投票數×30%）。

　　2）作品播放時間若超出規定時間不參與評獎。

　　3）評分細則公開，保持這次活動的公平性和透明性。

　　八、經費預算

　　宣傳海報、橫幅、相關材料：

　　評委費用：

　　獎品費用：

　　場地布置：

　　機動經費：

　　合計：

　　附表1：參賽要求

　　附表2：參賽報名登記表

班級博客大賽活動策劃書 篇20

　　一. 活動前言

　　隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學子將要離開這美麗的校園，而畢業文化衫也就成了這畢業季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機，我院通過畢業文化衫設計大賽，秉承武漢大學悠久的校園文化，發揚經久不息的武大精神，將畢業生對百年母校真誠的祝福和美好的回憶，用畢業衫的'形式傳遞下去。

　　二.活動目的

　　1、紀念武大120周年校慶，弘揚武大文化精神，激發同學們對母校的熱愛之情。

　　2、形成多樣的校園文化，豐富大學生的課外生活。

　　3、為同學們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平臺。

　　三.活動時間

　　作品征集： 3月10日——3月31日

　　現場答辯： 4月7日

　　四.主辦單位及承辦單位

　　主辦單位

　　共青團武漢大學委員會

　　承辦單位

　　武漢大學城市設計學院學生會

　　五.參加對象

　　1、武漢大學全日制在校學生（包括本科生、碩士生、博士生）；

　　2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團隊參賽。

　　六.大賽流程及獎項設置

　　作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。

　　七.參賽要求

　　（一）設計要求

　　1、作品主題凸顯出“武漢大學”、畢業年份“20xx”及“120”周年校慶。

　　2、參賽者在組委會給定的統一文化衫模板上進行創作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規格一致。

　　3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。

　　4、設計稿正反面都有，設計應貼近實際，注重功能，以便中標后能批量生產；

　　5、作品內容應健康向上，符合當代大學生精神風貌和時代主題；

　　（二）作品要求

　　1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達；

　　作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。

　　2、紙質檔格式：A3圖幅設計稿，非透明紙質。設計稿背面右下角貼上作品信息表。

　　3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內設計創意說明)3、一份word格式個人信息（學院、姓名、學號、聯系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。

　　4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數量不限。

　　5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發現或被其他選手舉報查實，立即取消參賽資格。

　　八.作品提交時間

　　3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。

　　九.作品提交方式

　　參賽者先加入QQ群——WHU設計文化節-畢業衫，群號.

　　電子檔作品在活動期限內提交至專用郵箱：。

　　紙質檔作品與負責人聯系，提交至武漢大學城市設計學院專教。

　　十.獎金設置

　　一等獎1名:300元

　　二等獎2名：200元

　　三等獎3名：100名

　　最高人氣獎：文化衫一件

　　十一.活動流程策劃書

　　（一）宣傳

　　時間：3月10日-17日

　　方式：（1）工學部、信息學部、文理學部、醫學部各食堂門口擺點宣傳，布置展板，張貼橫幅和發放傳單。

　　（2）通過網絡平臺發布消息，可以在人人網、自強網、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。

　　（3）通過有合作的其他院會幫助宣傳

　　人員設置：各擺點處2-3人，媒體平臺2-3人

　　（二）作品收集

　　時間：3月17日-3月31日

　　方式：

　　（1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。

　　（2）紙質模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統一收齊。

　　（三）初步篩選

　　作品整理：4月1日-4月2日 進行編號，上傳至人人主頁

　　初選時間：4月3日-4月6日

　　組委會構成：學生會成員。

　　4月6日進行答辯通知

　　備注：

　　選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數量20份左右）

　　（四）答辯

　　時間：4月7日晚7點-9點

　　場地：城市設計學院報告廳

　　流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創作理念，限時5分鐘。

　　現場評委：專業老師三名

　　（五）終評

　　時間：4月7日—4月8日

　　統計分數，將優秀作品提交至學工部

　　（六）網上投票

　　時間：作品提交學工部之后

　　備注：文化衫設計設置最高人氣獎，單獨列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準。

　　十二、大賽時間一覽表

　　時間

　　日程

　　備注

　　即日-3月9日

　　宣傳資料準備

　　3月10日-17日

　　擺點宣傳、網絡宣傳

　　3月18日-31日

　　作品提交

　　4月1日-2日

　　作品整理

　　4月3日-6日

　　作品初選、通知答辯選手

　　4月4、5、6日公休

　　4月7日

　　現場答辯

　　4月8日-9日

　　作品復選、提交學工部

　　一等獎由學工部定出來作為中標者，中標設計將成為XX年武漢大學官方畢業文化衫模板 ，由學工部酌情修改

　　注：本次活動一切版權歸武漢大學城市設計學院學生會所有。

　　武漢大學城市設計學院

　　學生會學習部

　　3月1日

班級博客大賽活動策劃書 篇21

　　一、 活動背景：

　　春夏之季，大地回暖，曾經冬眠的靈感隨著季節開始蘇醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影亦或是DV，而自己或導演，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現。現代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現自己，電影或DV是一個比較高層次的表達形式，它立

　　體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而DV則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇DV來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。

　　在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。

　　二、 活動目的、意義和目標:

　　活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創作他們自己的DV。校園DV視頻創作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。

　　1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和DV文化互動起來。

　　2.開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。

　　3.為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

　　4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。

　　這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。

　　三、資源需要：

　　1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。

　　2、 校宣傳部提供媒體支持。

　　3. 學校提供多媒體教室.600大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。

　　4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。

　　5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。

　　6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。

　　7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV制作團隊或個人進行指導。

　　四、機構設置及職責：

　　（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統籌活動開展。

　　（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。

　　（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。

　　（4）由宣傳部組建宣傳隊伍，選拔志愿者，并負責市場營銷這一部分，如：拉贊助、招標

　　（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。

　　（6）策劃部負責策劃各種關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，如：作品試映、頒獎晚會

　　（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。

　　五、活動前期宣傳：

　　（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。

　　（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。

　　（3）發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。

　　（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。

　　六、參賽主題及參賽方式

班級博客大賽活動策劃書 篇22

　　1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活。

　　2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力。

　　3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的.向心力、凝聚力。

　　測繪學院全體學生。

　　測繪學院13教室（待定）。

　　1、宣傳并報名階段：11月14日~16日。

　　宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

　　負責活動報名。

　　2、比賽前準備階段：11月14日~16日。

　　1、統計參賽人數，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。

　　2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。

　　3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。

　　4、購買比賽所需物品。

　　3、比賽階段11月17日~19日。

　　1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。

　　1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。

　　3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。

　　4、社長致詞后，比賽正式開始。

　　3、所有選手演講結束后，請評委點評；

　　5、主持人公布比賽最后名次；

　　6、頒獎。

　　8、由主持人宣布演講比賽結束。

　　9、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

　　1、主持人。

　　2、記分員。

　　3、計時員。

　　4、負責活動現場秩序維持和布場工作。

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

　　5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

　　一等獎：一名。

　　二等獎：兩名。

　　三等獎：三名。

　　場地布置2元。

　　海報宣傳費1元。

　　文件資料費5元。

　　礦泉水7元。

　　證書6元。

班級博客大賽活動策劃書 篇23

　　一. 背景

　　土建學院“三壇”：弘毅講壇，拓新論壇，博弈辯壇，即將正式舉行，需要合適的壇徽設計。

　　二. 目的

　　面向院內外，主要是院內大一到大三的學生征集”三壇”壇徽的永久性圖案設計。

　　三. 活動安排

　　1、 本周內各年級開展班長的會議闡述本次活動目的`和意義，進行動員和活動介紹。

　　2、 制作兩張宣傳海報（標明“迷的”贊助）和 兩張“迷的”的祝福橫幅，于周五張貼在兩大食堂門口，進行宣傳。召集有能力有想法的同學參與比賽。

　　3、 下周五結束作品的征集，由宣傳部進行整理后，交與院領導進行審核。

　　4、 排名確定后，由組織部來進行證書和獎金的發放。另外宣傳部在做兩張海報公布比賽結果，并進行論壇的初步宣傳。

　　四. 大賽相關

　　1、 比賽目的：征集“三壇”的壇徽設計方案。

　　2、 征集作品的時間：本周五到下周五。

　　3、 比賽安排：

　　比賽分三組，每“壇”的針對性設計為一組。

　　每組設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干。

　　獲獎人員均有加分和證書。

　　一等獎作品會被正式應用為對應的壇徽，給予作者“迷的”KTV的一百元代金券作為獎品，”迷的“承諾有光臨時果盤贈送。

　　4、 作品要求：

　　注明作品是針對論壇，講壇，辯壇中哪一個的設計。

　　要求作品整潔清晰，大方美觀，有創新精神，能體現土建學院的特色和土建人對“三壇“寄托的精神。

　　手繪稿、電子稿均可，但是必須是彩圖。

　　5、 作品收集

　　本院作品由各班班長收集并于下周五晚前統一交到、電子稿發到第一團總支宣傳部。外院于周五晚前交作品到對應地點。

　　五. 工作安排

　　宣傳部負責前后期的海報制作張貼，以及作品的整理。

　　組織部負責獎項的核對以及證書和獎金的發放。

班級博客大賽活動策劃書 篇24

　　摘要：宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。

　　活動主題

　　展現師院學子風采 成就就業形象大使

　　主辦單位：學生處

　　校團委

　　經管系學生會

　　承辦單位：經管系團委

　　當代大學生公社

　　活動宗旨

　　為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。

　　并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

　　活動地點：

　　忻州師院行知廣場中心

　　活動時間：

　　.#####晚上

　　參賽對象：

　　忻州師院經管系在校大學生

　　到場嘉賓：

　　學生處老師，校團委老師， 經管系老師，

　　團委書記，08級輔導員老師，

　　09級輔導老師，10級輔導員老師，

　　學生會社聯主席及各部門負責人

　　邀請評委：

　　校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

　　活動程序：

　　活動前期 ：

　　1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

　　2. 前期宣傳：

　　a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳

　　b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

　　c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行

　　d.邀請嘉賓及各報記者

　　3.準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

　　4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

　　比賽方式及時間安排:

　　比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

　　參賽要求：

　　1.成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

　　2.形象好、氣質佳、能力強、作風正。

　　3.有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

　　內容要求：

　　1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

　　內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

　　3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

　　活動中期：

　　比賽前期培訓：

　　1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

　　2、以視頻的形式對選手進行培訓

　　比賽現場：

　　選手在活動前抽簽決定自己的號碼 （1.2.3.4…）

　　1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

　　2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

　　3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）

　　方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的.作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

　　方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現

　　4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）

　　5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

　　按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

　　6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

　　7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）

　　模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

　　選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，并頒發聘書

　　8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號

　　9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委

　　10、清理現場（社團社聯全體成員）

　　晉級到第三個環節評分標準：

　　比賽總體形式：晉級制

　　個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

　　獎項設置： 獎項

　　冠軍： 形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎

　　優秀獎五名 ：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書

　　活動后期宣傳：

　　1、將活動總結遞交上級主管部門

　　2、生活廣場條幅懸掛一個月

　　3、在校網上發活動簡訊

　　4、在各報紙上進行宣傳

　　5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

　　贊助方式

　　1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

　　2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

　　3.總冠名

　　經費預算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞臺租用、設計及布置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化妝費，游戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

　　對商家的回報

　　我們對商家提供以下服務：

　　1.在展牌上出現資助商的名稱

　　2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

　　3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

　　4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

　　附表

　　1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)

　　3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等 (30分)

　　4.整體印象分 （臺風，形象……）(20分)

　　5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）

班級博客大賽活動策劃書 篇25

　　一、比賽目的：

　　提高同學們的手繪能力及審美水平

　　二、面向群體：

　　山東工藝美術學院全體在校學生

　　三、活動內容：

　　1. 大賽簡介：

　　大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2. 比賽地點：

　　山東工藝美術學院長清校區教學樓

　　3.活動流程:

　　a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。 注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽 現場涂鴉裝飾安排：

　　1、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的'廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽后收拾會場。

　　3、備注事項： 比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　四、獎項設置：

　　個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品）

　　五、評選辦法：

　　本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。

班級博客大賽活動策劃書 篇26

　　一.活動引言：

　　有一種語言，沒有聲音，只需屏息凝神，方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，就這么靜立，用雙手舞出它的絢麗。這就是手語，于藝術的美感中揭示愛，由心生，大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚”杯手語大賽初賽圓滿結束，我社再接再厲，于優秀中精益求精，進行手語大賽復賽活動。伸出你的雙手，讓手語的魅力再次光芒四射。

　　一.活動主題：無聲處展現生命蓬勃，手臂間勾勒人性高潔

　　二.活動口號：博愛無聲，手語傳情

　　三.活動目的：

　　1.為了讓我校全體同學能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步” 的志愿精神, 關注無聲世界的`朋友們；

　　2.為我校全體同學提供一個手語學習和交流的平臺；

　　3.提高匯華學院的愛心指數，由此在社會產生一定的影響力；

　　4.通過本次活動，對我學社進行宣傳，提高我學社的社會地位；

　　5.通過本次活動，呼吁社會更多的關注聽障人士，奉獻愛心。

　　四.活動時間及場地安排

　　時間：定于xx年11月17日下午6:00開始

　　地點：河北師范大學匯華學院南院體育館

　　五.活動內容

　　1.活動形式：手語歌曲（可穿插旁白）

　　2.活動對象：河北師范大學匯華學院全體師生

　　3.活動人數：個體或團體（具體人數不限）

　　4.活動要求：（1）注意安全，做好防范措施

　　（2）表演內容富有新意并要求積極向上

　　（3）形象陽光，禮貌，大方

　　（4）入嘗退場有序

　　（5）相關人員維持現場秩序有序進行

　　六.活動分工：

　　辦公室：準備詳細活動策劃書，采訪嘉賓，寫新聞稿，總結書，活動流程，現場收分，算分，并將結果分數遞交主持人和秘書處

　　宣傳部：背景布置，復賽展牌制作，宣傳工作

　　組織部：買東西，布置會場，打水，倒水，維持場內秩序，迎賓，引導員，活動工具借用，音響設備布置

　　外聯部：拉贊助，簽訂贊助協議，約新聞媒體，嘉賓及評委，社團人員

　　秘書處：節目單制作，音樂管理，攝像，拍照

　　七.活動流程

　　1.賽前準備：社長及相關人員申請場地

　　組織部宣傳部做好現場布置工作

　　辦公室做好活動策劃、指導工作

　　秘書處做好音樂管理，上場順序安排，制作節目單，相機拍照

　　組織部負責大賽所需物品，迎賓及燈光設備，布置會場

　　外聯部積極拉贊助，并簽訂合作協議，邀約媒體

　　選出15組選手進入決賽

　　2.賽前上場順序：（1）下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會場，手語社全體干事到體育館開會

　　（2）下午4:00學生觀眾到場（相關人員維持現場秩序）

　　（3）下午4:30嘉賓、評為到場，主持人到場，準備開場

　　（4）下午5:55比賽正式開始

　　3.比賽流程：

　　（1）（17：55）主持人宣布第六屆“指躍心揚”杯手語歌曲大賽復賽正式開始，介紹活動目的，到場嘉賓，評委、及手語比賽要求

　　（2）（18：00-18：36）1—6號選手進行比賽表演，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　　（3）（18：41）社團表演—雙截棍，緩解大家緊張的氣氛

　　（4）（18：45-19：11）7—12號選手再次開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　　（5）（19：16）社團表演—輪滑

　　（6）（19：22-19：48）13—18號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　　（7）（19：52）歌曲《屬于》

　　（8）（19：57-20：25）19—25號選手開始比賽，每場比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績，每輪比賽控制在五分鐘左右。

　　（9）（20：30）微博抽獎

　　（10）（20：33）主持人公布決賽名單

　　（11）（20：36）比賽正式結束

　　4.賽后：（1）組織部、宣傳部負責清理現場

　　（2）辦公室上交新聞稿、總結書、活動流程

　　（3）外聯部負責后續聯絡

　　（4）秘書處以電子版形式存儲文字記錄并上傳圖片、視頻到相關網站

班級博客大賽活動策劃書 篇27

　　一.活動時間：4月10號

　　二.活動地點：教學樓4棟 4201

　　三.主辦單位：輕化系學生分會紀檢部 目錄

　　四.負責人：紀檢部部長

　　五.活動目的，意義：

　　活動的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學子的精神風

　　貌，鼓勵大學生積極利用自己所長參與該藝術活動，豐富第二課堂！同時提高學生創作能力，動手能力培養團隊合作精神！

　　六.活動開展形式：影視欣賞與評比

　　七.活動主題：校園文化，公益廣告，創意作品，影視短片

　　八.活動內容：

　　由紀檢部開辦本活動，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結束后的有獎競猜環節。開始時各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評委評分。本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，并現場頒發證書。前六名的隊伍每隊可得50元獎金。

　　九.活動要求： 目錄 ①參賽對象：廣輕輕化系大一大二所有班級

　　②欣賞人員：各位老師，評委，班級代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭取到固定名額，活動場地還有100個左右空位提供給大家！

　　③作品內容：積極向上，內容健康，不得涉及國家、政治以及敗壞校園風氣的內容！

　　④視頻格式: a.作品格式要求720P以上，格式為AVI或RMVB.

　　b.以普通話為主，（方言，英語為副）作品人物對話需配中文（涉及英語需加入英文）字幕，

　　c.適當配以背景音樂，不能出現照片，

　　d.短片長度控制在6分鐘以內。

　　⑤提交作品：請各班于4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學生分會紀檢部部長處，逾期以棄權論。

　　提交方式為E-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級，聯系方式（宿舍號，短號，E-mail）

　　⑥作品處理：作品一旦上交，一概不予退還，查看。請各班負責人做好備份。如有臨時改變作品的，必須在4月9號晚上20：00前上交，逾期不候！

　　十.協助部門與本部人員調配 目錄 ①學習部（簽到）

　　②組織部（帶隊）

　　③辦公室（評分）

　　④禮儀隊（引領）

　　⑤宣傳部（布置場地）

　　⑥主持隊（主持活動）

　　⑦紀檢部（主辦單位）

　　十一.活動流程

　　主體：各位欣賞者于4月10號13:50開始在電子屏幕下集隊，14:00開始可以由組織部干事帶進會場。

　　14:20后必須全員到齊！一切準備妥當，14:30準時由負責人宣布開始！

　　轉由主持人主持活動！開場白結束后，有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念并播放短片！

　　工作人員應在播放時關燈，結束時開燈！如此將22個DV短片播放完畢！

　　此時有請工作人員上評委處取評分表進行統計分數！

　　在統計分數時，將開始有獎問答競猜環節！

　　當競猜環節結束，從優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序公布獲獎名單！

　　準備：

　　a) 以海報，橫幅的方式分別于一號飯堂三樓門前、

　　小足球場處宣傳本活動。

　　b) 申請課室4201在于4月10號下午的使用權。

　　c) 測試4201的多媒體設備。

　　d) 召開班長會議，以抽簽的形式進行對各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區域。以及一些注意事項。

　　e) 收集好各班作品后，負責人先觀看所有作品在暴風影音軟件下是否能完美播放。

　　f) 若作品無任何問題，則對所有作品按抽簽所得順序在暴風影音進行排序。

　　g) 制作PPT演講文稿.

　　h) 中午帶上暴風影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測試。

　　i) 租借麥克風并測試。

　　j) 開展活動當天讓宣傳部干事布置會場，本部干事購買飲用水并擺放于老師評委以及部門干事位置處。

　　k) 14：00，各位工作人員應到達其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊伍，禮儀隊站在門前迎接來賓，主持人對稿，學習部簽到,等等。

　　l) 一切準備完畢，可以開始活動。

　　結束：

　　由本部人員一起打掃衛生，收拾器材等等。

　　后備工作：

　　后備課室，以免臨時出現問題。

班級博客大賽活動策劃書 篇28

　　1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

　　2.比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓3.活動流程:a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

　　注：同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

　　b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿)，根據手繪稿擇優評出50人參加決賽，初賽結果將在6月1號公布。

　　c.6月3號正式比賽現場涂鴉裝飾安排：

　　3、比賽事項：

　　a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

　　b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

　　c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規定的時間內完成暴力熊的.涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

　　3、備注事項：比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

　　個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。

　　(比賽評選結束后，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎后頒發贈書和豐厚的獎品)。