畢業班級迎新年活動策劃書范文（精選15篇）
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇1
一、活動背景：
光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴�；仡�20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？
二、活動主題：
向20xx說再見同20xx問聲好
三、活動目的：
回顧過去，展望未來
四、活動對象：
商學院國貿0801團支部全體成員
五、活動時間：
20xx-12-16
六、活動地點：
中南大學新校區
七、活動安排：
1、以“向20xx說再見，同20x問聲好”為主題，舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日，公布評比結果并頒獎。
2、以獲獎選手為代表進行現場發言�？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌洑v為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。
八、活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇2
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現場報名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
�。�3）五只小猴蕩秋千;
�。�4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇3
一、活動意圖
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。x年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。
2、器材
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。
3、班主任組織學生上一堂準備課。
�。�1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
�。�2）對學生進行分組，做好紀律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標簽粘貼：龔晟語
材料分配：食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
x年12月29日下午1：30開始
五、活動地點
學校操場、食堂餐廳
六、活動結束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調安排各班分批吃餃子。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇4
一、活動背景
為歡慶建國65周年和建隊65周年，學校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊干部換屆和“踐行《弟子規》，養成好習慣”宣傳等系列活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的光榮感和使命感。
二、活動主題
紅領巾喜迎新年，和諧校園我做主
三、活動時間
x年12月31日(周三)上午第三、四節
四、活動對象
池墨小學全體師生、一年級學生家長（10點到校）
五、活動安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、新一屆隊干部競選活動
推選或自薦（11月24日前完成）
各中隊按名額在推評基礎上填好隊干部候選人名單。
2、新生隊前教育
�。�1）一年級各班利用晨會、班會時間，進行隊知識教育。
�。�2）開展一次入隊前隊知識教育講座。
時間：11月26號中午
地點：藝文堂
�。�3）學唱隊歌
3、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動準備
（1）折頁制作，每人一份
�。�2）各年級段《弟子規》行規內容展板制作
（3）各班級代表發言準備
�。ǘ┲黝}大隊會（時間：x年12月31日）
活動前準備：各中隊清點人數并報告
1、升國旗，宣布活動開始
2、出隊旗（出旗手：x護旗手：）
3、唱隊歌（指揮者：x）
4、舉行新隊員入隊儀式
�。�1）一年級學生齊誦弟子規孝（節選），邀請家長入場共同參與儀式。
�。�2）大隊輔導員宣布新隊員名單，中隊輔導員邀請家長授予隊員標志——系紅領巾。
（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：……。宣誓完畢！
�。�4）宣布成立新中隊，大隊輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級中隊代表上來接旗。
5、進行新一屆大隊干部就職儀式
（1）輔導員宣讀x學年少先隊新當選的大隊干部名單。
�。�2）為大隊干部授予干部標志。
�。�3）宣布中小隊干部名單，中隊長領取隊干部標志（以中隊為單位）。
6、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動宣傳
各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。
7、大隊輔導員講話
8、呼號：準備著，為共產主義事業也奮斗！——時刻準備著！
9、退旗
10、宣布活動結束，退場
（三）后期活動（時間：x年1月4日起）
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇5
活動時間：12月31日
活動地點：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇6
舊的一年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。過去的一年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，過去的一年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。
二、晚會基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點
xx班教室。
四、晚會時間
根據學校安排確定。
五、晚會思路
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類
�。�1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）。
（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。
�。�3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
�。�2）具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
�。�4）相關歌曲的.伴舞。
3、曲藝（語言）類
�。�1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
�。�2）經典的.傳統曲藝類節目。
（3）其它類型的曲藝節目。
4、其他節目。
七、節目來源
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求
時間：x月x日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由再進行整理。
十一、晚會主持人要求
1、女生、男生各2名。
2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。
3、報名時間：x月x日。
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長：（負責節目的收集整理、主持人的選拔）。
副組長：。
晚會采購組：等人（負責所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購人員需請假。
晚會紀律組：（負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律）。
安全保衛組：。
十四、其余事項
1、由x同學負責晚會版面的書寫。
2、由xx班全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、x同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇7
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午 1：30
三、活動地點：
五(2)班教室
四、參加人員：
五(2) 班老師、全體同學
五、活動準備：
1.每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備( )。
3.學生準備節目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1.班主任致新年賀詞，宣布活動開始(略)
2.主持人致辭(主持人： )
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：下午好!
男：時光荏苒(rěn rǎn)，
女：歲月如梭!
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯歡會現在開始!
3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱
4.節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲(主持人：)
a .氣冠云霄(吹氣球)：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
5.結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的.一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx!
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇8
一、活動總目標
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣
3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1、布置活動相關工作
2、各類音樂帶子
3、幼兒準備的純手工小禮物
4、水果，瓜果，
四、活動時間
20xx年12月30日下午3：00——4：10
地點：大二班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等。
系列活動二：親親密密游戲樂，數字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個環節：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二：老師向小朋友致節日祝福。
第三：老師向小朋友贈送新年禮物
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇9
同學們！大家好！不知不覺我們大學的大一生活已經過去4個月了，我們從全國各地匯聚于此，從不相識到相識相知，在這中間我們有著許許多多的故事，20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動起來，讓我們的班級變得更加團結，讓我們的大學生活變得更加精彩。經過輔導員高璇老師與我們班委商討決定，特舉辦本次的元旦晚會。
一、活動主題：
二、組長：
高璇老師
三、副組長：
1.2班班委、舍長
四、對象：
冶金1.2班全體同學
五、活動目的：
展現自己，豐富課余生活，增進同學之間交流，促進班級團結，提高班級疑聚力。
六、活動時間：
20xx年12月31日星期五下午（預定，到時具體通知）
七、活動地點：
暫時未定（到時具體通知）
八、準備工作：
1.節目選定（各舍長、班委負責）
2.東西采購如：獎品、氣球、彩帶（生活委員負責）
3.教室的布置：板報、裝飾、桌登（王雪薇等人負責）
九、活動形式：
1.以個人形式表演歌唱等。
2.有獎競答
3.以各宿舍全體成員形式表演歌唱等。
4.以班為單位做游戲.
5.以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大結局）
十、活動步驟：
1.主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
2.高老師致詞。
3.主持人宣布晚會流程。
4.由主持人邀請大家依次表演節目。（穿插小游戲之類節目)
5.晚會結束時，主持人宣布晚會結束，高老師做總結講話。
6.晚會結束合影留念。
7.打掃衛生，清理干凈教室。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇10
一、活動目的：
作為歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透。因此，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。
二、活動主題：
“中國夢—幼兒夢”
三、活動時間：
20xx年12月31日上午
四、活動內容：
(一)許愿樹
1.地點：幼兒園大廳
2.內容：幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾，準備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門，成就未來之路。
(二)中國年廟會：以民間藝術、民俗游樂街、傳統小吃街等。
具體內容如下：
1.民間藝術(電影欣賞、扭秧歌表演)地點：多功能廳、大操場
2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯、做紅包等)地點：各班級
3.傳統小吃街(餃子，湯圓，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地點：大操場
五、活動說明：
1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張，票上有8張項目門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。
3. 活動全部結束以后，小朋友回班級，可在班級教師處領取新年禮物一份。
20xx年幼兒園新年聯歡會策劃
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯系，增進親子感情。
活動準備：
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準備好一個親子節目。
4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。
活動過程：
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場 ：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!
3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節目，贏取獎品。
規則：每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節目表演，并贈送新年禮物。
規則：每組家庭自愿上前表演節目，表演結束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
(1)蘿卜蹲的游戲
規則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：蹲，蹲，蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節奏都算犯規，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
(2)搶椅子游戲：
規則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好!
(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
(2)時間過的真快，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯歡會就要結束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!
(3)集體分享蛋糕 。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇11
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目：
喜迎元旦，快樂游園
三、參加人員：
全體師生
四、活動地點：
學校運動場
五、活動籌備：
12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排：
1、2月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩
組獲勝，組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿
回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不
得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富，動
物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不
能說話)，另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：
球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師：
活動描述及游戲規則：
1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一
個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉
出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：
(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇12
活動主題：
“慶元旦、迎新年校園嘉年華”
活動目的：
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節，學校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動。
活動時間：
20xx年12月3031日
活動地點：
學校操場
具體安排：
一、氛圍營造
1.小小賀卡滿載祝福（周一）負責人：劉笑珍
2.繽紛展板展示風采（張妍個人畫展、卡通畫展）（周一）負責人：劉笑珍洪毓梅
3.心語心愿新年圓夢（周二）負責人：潘東紅老師：20xx，我們的教育夢學生：20xx，我的小小愿望
二、活動安排
1.溫潤童心滋養幸福故事溫暖校園活動（周二大課間）負責人：蔣恬
2.放飛心情跳出精彩“繩彩飛揚”四部曲之四“圈連圈、夢連天”（周二中午）負責人：陳文浩
3.快樂童聲唱響校園學生合唱比賽（周二下午第一節）負責人：黃珊珊
4.朗讀經典幸福校園教師朗誦會（周二晚上）負責人：徐颯颯5.小小獎狀促進成長學生頒獎大會負責人：葛靈光
注：各位老師可以發動學生和家長共同布置自己的班級及走廊。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇13
一、活動主題
激揚青春陽光成長暨20xx年xx區第三中學元旦文藝匯演
二、活動對象
全體師生
三、活動時間、場地
20xx年xx月31日:40—:00學校體育館
四、活動領導小組
組長：夏科平
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節目來源分配
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優秀表演獎xx個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最后確定。
3、節目形式建議：
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等);
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
4、單個節目時長控制在6分鐘內。
5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：孫明浩
組員：孫輝周芳董幼華
任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。
3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節目現場評選。
第二項目組：后勤保障服務組
組長：包軍祥
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組
組長：章俊濤
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組
組長：孫明浩
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組
組長：吳麗萍
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作;負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的制作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
5、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、活動策劃準備期(xx月4日--xx月xx日)：
任務：
A、節目收集：xx月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節目，并于xx月xx日前報孫明浩處。
B、選定主持人并進行相應訓練和準備。
C、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協調及進展期(xx月xx日--xx月24日)：
任務：
A、xx月xx日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節目進行海選。
B、校團委協調組織節目組成員于xx月24日對海選出的參演節目進行彩排精選，確定最終20個參演節目并基本確定節目演出順序。
C、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
D、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期(xx月24日--xx月31日)
任務：
A、xx月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。
B、xx月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
C、xx月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節目下午彩排。
D、xx月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。
E、xx月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
F、xx月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。
九、活動當天具體安排
一）xx月31日有關時間安排
1、上午上四節課，課間操不進行，第五節不上。中餐安排：初一第一批，：00就餐，初二第二批，：就餐，初三第三批：20就餐；
2、上午9:開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）;音響師調試設備并對節目伴奏音樂進行現場測試。
3、:00—:20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。
5、:40左右活動正式開始。
6、:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求
安保管理要求
1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋游方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級；場外——鄒軍、學校保安
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關工作人員安排
1、總策劃：駱建梁
2、活動方案、制定與落實：孫明浩
3、舞臺導演：
4、場地安排：
5、秩序、衛生：
6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：廣告公司
7、評委：
8、攝像、拍照：
十、幾點說明
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節目所需道具、服裝等一律自備。
5、節目單當天發放。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇14
活動目標：
1、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識
活動形式：
奪取智慧數果實，智力游戲
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的'口號。
活動步驟：
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束：給得分最高隊的小朋友發獎。
畢業班級迎新年活動策劃書范文 篇15
一、設計思路：
早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環境。但有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇于創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。
在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
二、活動目標：
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂。
三、活動準備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點：
五、參加活動人員：全班幼兒及家長。
六、活動主持：（班主任）、張老師。
七、活動過程：
�。ㄒ唬⒔處熤v話。
師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了！祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》�！�
（二）、師：“古人云：“不學禮，無以立”，禮儀是中華民族的傳統美德。
學前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習慣養成的時期。如果孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。所以，對幼兒進行禮儀教育是事在必行得，針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實際情況，根據幼兒的年齡特點，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進行初步嘗試。接下來請欣賞我班幼兒帶來的禮儀方面的節目。”
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。
2、等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、小朋友表演兒歌《上學》。
4、小朋友表演兒歌《語言禮儀》。
5、小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）、幼兒表演節目。
1、等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、等小朋友歌表演《學做解放軍》。
3、小朋友現場書法表演。
4、小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
�。ㄋ模�、親子游戲活動。
1、游戲“擊鼓傳花”。規則：家長聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到哪位家長的手上，這位家長就要表演一個節目（家長可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽音樂搶椅子”。規則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
�。ㄎ澹�、活動結束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長的搖籃，在孩子一路走過的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長朋友們過一個快樂的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來年的生活是豐富多彩的！代表著我們來年的生活是充滿希望的！家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！”