誠信主題班會策劃書（精選13篇）

誠信主題班會策劃書 篇1

　　1、鏡頭：重陽節前夕，小隊隊員約好在重陽節這一天去敬老院給老人過重陽節。這天，隊員們等了許久，x才姍姍來到，原來她由于發燒去看病而來遲了。同學們都勸她回去，可她說答應別人的事，就一定要做到。

　　2、主持人：你覺得x這樣做好不好?她身上具有一種怎樣的品質?你如果碰到類似的情況會怎樣做?

　　(隊員暢談感受)

　　3、主持人：誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。(宣布主題隊會開始)

　　4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。(古往今來的誠信故事)

　　5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

　　6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么?誠信與我們學習、生活和友情的關系如何?(開展“誠信大家談”，隊員交流)

誠信主題班會策劃書 篇2

　　一、 活動背景：

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，我們要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。大學學習生涯已經過去了近一年半時間，在這段時間內我們經歷了一次次的考試，一次次地考驗著我們的誠信修養。一年一度的全國大學英語四，六級考試和期末考試來臨之際，作為校園文明的一部分，“誠信考試”越來越受到學院老師和同學們的重視，針對部分同學存在僥幸心理，我班要求所有班委成員聯系導師從教育同學的角度出發，組織了一次誠信考試主題班會，旨在教育同學們遵守考試紀律，嚴肅考風考紀。關于誠信主題班會策劃書。

　　二、活動主題

　　榮誠于學 寓教于信

　　三、活動目的：

　　為了樹立誠信意識，塑造誠信品質，弘揚誠信之風，響應學校的號召開展本次活動，加強同學們在學習生活中的誠信觀念。通過這次班會，使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，

　　以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　三、活動時間：

　　20xx年06月22日

　　四、活動地點：

　　教學樓435

　　五、活動對象：

　　電氣131全體關于誠信主題班會策劃書。

　　六、活動流程

　　活動前期：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2.、撰寫活動策劃書，確定活動細節

　　3、提前借教室，布置教室

　　4、提前通知班主任老師

　　5、活動所需相關設備的準備與物品的購買

　　6、提前通知各位同學帶上《學生手冊》參加班會

　　活動階段：

　　1.主持人上臺發言，說一下本次團日活動的背景和目的。

　　2.同學間探討一下如何正確理解誠信，請同學們談談自己對誠信的定義及看法。

　　3.由班長重申我校關于考試的各項規章制度及倡議，帶領大家

　　重新學習《學生手冊》。

　　4. 以宿舍為單位，請宿舍代表講述自己親身經歷或是搜到的名人、名言、名事。

　　5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學習考試中所看見或經歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失；然后和大家一起看看我們學校對于考試作弊的處罰制度，大家談談自己對于作弊的認識；最后由班長帶領大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

　　6. 請導師對本次主題班會寄語。

　　7. 班長對四六級考試和期末考試作總動員。

　　8. 各班委對本次活動做一下總結。

　　活動后期：

　　1. 留下幾名同學打掃一下衛生，保證教室的整潔；

　　2. 團支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動進行一下總結和反思，看看活動中存在的問題，并對存在的問給予反省和解決方案；

　　3. 建議一下同學們寫一寫自己的感想；

　　4. 過后寫出相應的活動總結，并以書面的形式上交學工。

　　七、注意事項

　　1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

　　2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。

　　3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。

誠信主題班會策劃書 篇3

　　一、活動主題：誠信應考

　　二、活動背景：

　　炎炎夏日，大二接近了尾聲，各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中，大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質，塑造良好的大學生形象，更是為了讓大學生了解誠信的重要性，更深層次的理解誠信，在考試中能夠誠信應考，考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

　　三、活動目的：

　　此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性，并將誠信印在腦海里落實在行動中，同時能夠在各種考試中誠信應考，從真正的意義上提升自身綜合素質，真正體現一個大學生的高素質。

　　四、參與人員：公管1班全體同學

　　五、活動時間：20xx年6月14日上午10:00—11:00

　　六、活動地點：五教107

　　七、活動策劃書

　　八、活動主持人

　　九、活動前期準備：

　　1.商討活動安排，確定活動方案并撰寫活動策劃書，確定活動細節；

　　2.安排節目參與人員；

　　3.提前三天通知蹲點干部；

　　4.由周鐵強負責后勤組織工作。

　　十、活動流程：

　　1.主持人開場白,簡單介紹活動背景；

　　2.由彭添宣讀誠信倡議書，讓同學們積極參與到誠信活動中；

　　3.由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章，讓同學銘記考試規章，嚴格要求自己；

　　4.由章漫組織同學做誠信測試，讓同學真實的了解自身的誠信度，發現自身不足并加以改正；

　　5.場景模擬北大與我校的四六級考場紀律，比較我校與名牌大學考場紀律的區別，從自身做起，向名校看齊；

　　6.誠信考試違紀案例討論，通過討論身邊的案例，更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性；

　　7.誠信考試簽名，通過簽名表明自己誠信考試的決心；

　　8.主持人宣布此次班會圓滿結束。

　　十一、活動預算：

　　零食：30元

　　不可預計費用：10元

　　總計：40元

　　十二、注意事項：

　　1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排，確保節目的質量。

　　2.活動過程中，在積極參與活動的前提下，保證會場秩序井然。

　　3.不隨意丟棄垃圾在現場

誠信主題班會策劃書 篇4

　　主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。

　　1、請聽快板《誠信在我心》

　　2、主持人：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有誠信的事和人呢?(隊員交流身邊誠信的事和人)攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。

　　3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的人，誠自心，信自行，心行合一。讓我們用心靈呼喚誠信。

　　4、請聽相聲《拍賣誠信》

　　5、主持人：言必行、行必果;誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽，而且關系到一個國家的形象，讓我們每位隊員都來爭做誠信的陽光少年吧。

誠信主題班會策劃書 篇5

　　1、觀看小品《招聘》

　　2、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

　　主持人：誠信既誠實守信，誠者忠誠也，沒有二心，信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。

　　3、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

　　主持人：看得出大家都十分認真，那么就讓這些新格言，成為我們人生道路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中。(隊員們把誠信格言貼在成長園地里)

　　4、誠信承諾宣誓儀式：

　　(1)、中隊長宣讀《誠信倡議書》

　　(2)、隊員立誓：以誠信向紅領巾承諾。

　　(3)、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。

　　5、齊讀自編兒歌：誠信花之歌

　　采訪記者：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。“誠信回歸”欄目要把你們的誠信之花帶到浦江二小的校園，把它的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都向你們學習，做一個誠信的陽光少年。

　　(三)輔導員講話

　　大家好!在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中，我和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會，相信你們無論身處何處始終以“誠信”為導航，做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……

　　(四)呼號

　　(五)宣布結束

　　退旗、敬禮、禮畢、宣布結束

誠信主題班會策劃書 篇6

　　一. 活動背景：

　　有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

　　這把鑰匙就是“誠信”。

　　為積極響應四川科技職業學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

　　二.班會目的

　　(1) 使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

　　(2) 使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　(3) 使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

　　三.活動參與人員：

　　20xx級電信班和通信班全體學生

　　四，活動時間：

　　20xx年6月6日

　　五.活動地點：

　　4404教室

　　六.主要負責人：

　　七.活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節。

　　3.提前借一間教室，布置好教室。

　　5.活動所需相關設備的準備與物品的購買。

　　6.活動記錄與活動總結的撰寫。

　　八.活動流程：

　　1. 到會者簽到，再次通知沒來的人員。

　　2. 導入話題，引入主題

　　主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，乃做人之本。當今，社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要.我們今日是學校的學生，明天就是社會的接班人。那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“做人誠信，考試誠信”。

　　3. 誠信大家談

　　主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，

　　對考誠信試，同學們又是怎么理解的呢？（同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法）

　　學生1： 誠和信是相輔相成的，有誠方有信，信有則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠

　　信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。 有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情；有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。

　　學生2: 誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

　　主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，

　　我經常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢？下面我們再來聽聽同學們在日常考試中碰到的事情，能否從反面談談明禮誠信的重要性，說說自己的看法。

誠信主題班會策劃書 篇7

　　一、活動目標

　　弘揚誠信為本精神，宣傳信譽為先準則，教育全體同學要選擇誠信，堅守誠信，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　二、活動準備

　　1、發動全班同學尋找素材，編排節目。

　　2、確定學生主持人（潘揚、李函璟），編寫主持串詞。

　　3、將各節目有機組合，確定班會流程。

　　三、活動過程

　　1、上演無聲話劇菊花之約（牟靈芝、陶嫻靜、周靜子）

　　話劇大意：一武士遭仇家追殺偶遇一書生相救。武士傷愈后與書生相約在菊花盛開之日再聚。約定之日，書生在酒樓等候，可武士卻被仇家囚于牢中，不得脫身。為赴約，武士自刎而死，魂靈來到酒樓與書生聚會。

　　2、主持人出場，大家對武士自殺是否值得展開討論，最后認為武士因誠信而死，死得其所，由此引出“誠信”話題。

　　3、配樂詩朗誦兩種站臺（許筱靜）

　　兩種站臺

　　有兩種站臺/置在人生旅途的兩邊/一個是誠實/一個是欺騙人/就是這樣一個奇怪的生靈/誠信時覺得平淡/于是去尋找欺騙的刺激/欺騙時覺得空虛/于是去尋找真誠的生活在誠信與欺騙之間/我默想/我思索/我耕耘的是什么/我收獲的又是什么欺騙/刺激/是生命路上的污泥/污染了沿途的風景/弄臟了周圍的潔凈/有多少人愿向它靠近而誠信/總讓我知道/欺騙與刺激/有時雖呈現出虛幻的美景/但其實是沒有收獲的沙漠于是我信仰誠信/因為它實實在在/滋養著生命的花和果/年華似水/歲月匆匆/確定與誠信的洗禮相伴/是我們一生最富足的行囊

　　4、相聲日遭三坑（潘揚、孫輝筱）

　　5、英語演講（李函璟）

　　6、歌詞串聯

　　臺下同學將事先搜集到的有關誠信的名言名句交由臺上王超、陶嫻靜、莫非、呂鏡、周靜子、牟靈芝六位同學以歌曲、戲曲形式演唱出來。

　　7、人生AB劇

　　表演話劇項鏈（陳佳、盧云華、李賽珠、楊達、葉晗琪），模仿人生AB劇形式，將話劇分成三幕，每幕間歇都請特邀嘉賓（吳涵峰、丁健、王載譽）和臺下同學預測故事情節的發展。

誠信主題班會策劃書 篇8

　　一.活動背景：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。大學學習生涯已經過去了近兩年，在這段時間內我們經歷了一次次的考試，一次次地考驗著我們的誠信修養，期末考試將近，這將是對我們素質的又一次檢測，幫助大家準備好迎接檢測.

　　二.活動目的及意義：為了樹立誠信意識，塑造誠信品質，弘揚誠信之風，響應學校的號召開展本次活動，加強同學們在學習生活中的誠信觀念。通過這次班會，使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　三.活動參與人員：xx班全體同學和xx老師

　　四，活動時間：

　　五.活動地點：

　　六.主要負責人：班長、學委

　　七.活動前期準備：

　　1.商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2. 撰寫活動策劃書，確定活動細節

　　3.提前借一間教室，布置好教室

　　4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

　　5.活動所需相關設備的準備與物品的購買

　　6.活動記錄與活動總結的撰寫

　　八.活動流程：

　　1.學習委員首先播放一個誠信小故事，然后跟同學們交流孔子關于誠信的的名言，再播放于丹教授看《論語》中關于誠信的感悟，請同學談談自己的想法；關于誠信主題班會策劃書。

　　2.請每個宿舍的代表上臺各講一個關于誠信的小故事；

　　3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學習考試中所看見或經歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失；然后和大家一起看看我們學校對于考試作弊的處罰制度，大家談談自己對于作弊的認識；最后由班長帶領大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

誠信主題班會策劃書 篇9

　　持：下面請欣賞男聲獨唱：《為你跑成羅圈腿》；演出隊伍：老年地方戲曲隊；編導：李;表演者：候

　　男主持：感謝老年地方戲曲隊的精彩表演。

　　女主持：接下來請大家欣賞現代京劇：《紅燈記》選段；演出隊伍：老年京劇隊；編導：王;表演者：甄

　　女主持：謝謝老年京劇隊的精彩表演。

　　男主持：下面請欣賞女聲獨唱：《我愛你，中國！》；演出隊伍：老年京劇隊；編導：王;表演者：王

　　女主持：謝謝老年京劇隊的精彩表演。

　　男主持：最后請欣賞小合唱：《我們走在大路上》；演出隊伍：老年合唱隊；編導：許秀琴；表演者：李等；手風琴伴奏：崔

　　男主持：感謝老年合唱隊的精彩演唱。也感謝今天所有到場的嘉賓、所有的演職人員、所有的老年朋友們、所有臺前幕后付出辛勤勞動的工作人員。大家辛苦了！

　　女主持：回首過去，我們精神抖擻；

　　男主持：展望未來，我們志在千里！

　　女主持：敬老鼓琴仙度曲，愛老種杏客傳書。沒有老一輩，就沒有新一代；世代傳承，血脈相連。灑脫人生，活出自己！

　　男主持：紅顏未虛伏虎降龍，白發帶笑鋪金疊翠。走過了山山水水，腳下是高高低低；經歷了風風雨雨，獲得了多多少少，重要是開開心心！

　　女主持：讓我們共同祝福工作蒸蒸日上！祝福基業長青！祝福偉大祖國繁榮昌盛！

　　男主持：祝全體及朋友新春快樂、兔年大吉！祝福每個家庭幸福安康！

　　女主持：《x元宵節戲曲展演同樂會》到此結束！

　　合：感謝大家的光臨，再見！

誠信主題班會策劃書 篇10

　　目的活動：

　　1、以期末考試為契機，爭取優良的成績為班級、家庭、社會增光添彩。

　　2、讓學生明白期末考試的重要性。以良好的狀態迎接期末考試。通過引導使學生獲得科學的復習方法。

　　3、嚴肅考紀、考風。

　　活動過程：

　　一、談話引題，點明主題

　　1、談話同學們，20xx年的腳步越來越近了，下個星期我們也將迎來本學期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態迎接20xx年的到來呢？交流，討論

　　2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學二（1）班期末考試動員主題班會現在開始。

　　二、考前思想動員

　　1、出示期末考試的時間：1月9日周一期末考試

　　2、提出希望：希望同學們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信，我為我加油,我為班級添彩。

　　3、期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時應注意以下幾點：

　　1）首先要確立了自己的考試目標：每人發一張紙，寫下自己的目標，記在心里，時時鞭策自己。

　　2）復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。基礎就是成績，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一多半，你的復習目的也就基本達到了。

　　3）重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思.將問題消滅在考試前。

　　那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

　　三、考中考風考紀教育

　　1、克服粗心的毛病。許多學生考試考不好不是因為不會，而是粗心，有的算數粗心，有的涂卡粗心，所以我認為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法：一是認真，二是要養成事后認真檢查的習慣。

　　2、以良好的心態參加考試。我常常對學生說，用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發揮就是最好了。

　　3、要養成做事后認真檢查的習慣。

　　當我們考完一門課后，要認真檢查一下我們所做的事，有如沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。認真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或寫錯數字等。

　　先易后難一般而言，應先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現緊張情緒，又有利于時間的合理安排。有的學生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會被一兩道難題卡住，不僅花費了大量的時間，而且會導致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時間，導致會做反而來不及做。

　　考試之要求

　　（1）考試時要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場。以免要用時沒有向其他同學借。

　　（2）考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。

　　（3）考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生，愛護學校、班級的公共設施。

　　（4）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得半點虛假。嚴禁作弊行為。

　　四、考后有序管理教育

　　要求每位學生做到：

　　（1）第一門考試結束后，馬上解決大小便等問題，并準備好下門課所需的學習用品。然后每位同學安靜地待在所在考場，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級學生的考試。

　　（2）每個考場的負責同學要以身作則，還要管理好所在考場的本班學生的紀律。每個考場對表現好的同學，考試結束后進行表揚。對表現不好的同學考試結束后嚴肅批評。并對其一定的處罰。

　　（3）當天的值日的同學要在考試之后到我們自己班級打掃衛生，考試期間可能會容易忘記，這也是考驗我們值日同學自己的責任心的機會。

　　五、總結

　　同學們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本次期中考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學識和誠實的態度，考出好成績！我為我加油,我為班級添彩。預祝同學們考試成功！

誠信主題班會策劃書 篇11

　　一.活動背景：

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德———誠實守信發揚下去。大學學習生涯已經過去了近兩年，在這段時間內我們經歷了一次次的考試，一次次地考驗著我們的誠信修養，期末考試將近，這將是對我們素質的又一次檢測，幫助大家準備好迎接檢測。

　　二.活動目的及意義：

　　為了樹立誠信意識，塑造誠信品質，弘揚誠信之風，響應學校的號召開展本次活動，加強同學們在學習生活中的誠信觀念。通過這次班會，使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　三.活動參與人員：

　　xx班全體同學和xx老師

　　四，活動時間：

　　五.活動地點：

　　六.主要負責人：

　　班長、學委

　　七.活動前期準備：

　　略

　　八.活動流程：

　　1.播放一個誠信小故事，交流關于誠信的的名言。

　　2.請代表上臺各講一個關于誠信的小故事。

　　3.班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學習考試中所看見或經歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失；然后和大家一起看看我們學校對于考試作弊的處罰制度，大家談談自己對于作弊的認識；最后由班長帶領大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

誠信主題班會策劃書 篇12

　　一、活動目標：

　　1.讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，培養學生誠實守信的習慣，做一個誠實守信的文明學生。

　　2.在活動過程中，培養學生與他人交流、合作的能力。

　　3.在活動過程中，營造團結互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

　　二、設計思想：

　　通過《狼來了》的故事引入“誠實守信，做文明小學生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學生的實際生活，進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現象和人，已達到教育的目的。

　　對于小學生來說到底應該怎樣做才是誠實守信，做文明的小學生?我又設計了由主持人帶領全班同學學習我校的“雙十條”中的培養學生誠實守信的習慣，讓學生明確準則。為了踐行諾言，最后讓學生在“誠實守信，做文明小學生”的倡議書上簽名，并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結束主題班會。

　　三、活動準備：

　　1.課前布置收集、閱讀有關名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關誠實守信的名言及故事，做好發言準備。

　　2.學生從以下幾個方面做好準備：(1)講故事;(3)小品;

　　3.背景設計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學生”字樣。

　　4.“誠實守信，做文明小學生”倡議書一份。

　　四、活動過程：

　　(一)引入班會主題

　　老師：今天呢，我們上一節“誠實守信、做文明小學生”的主題班會課，這節課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

　　甲、乙：大家上午好!

　　甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。

　　乙：同學們喜歡聽故事嗎?我們給大家帶來了《狼來了》的故事，看完后同學們想想為什么最后農夫們不相信放羊娃的話?

　　甲：故事講完了。為什么最后農夫們不相信放羊娃的話?

　　甲：是啊，這個故事告訴大家做人應該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學生。

　　乙：只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學生”。

　　(二)活動展開

　　1.講解誠信意義。

　　甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。

　　2.展示誠信名言。

　　甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

　　下面請同學們在小組內交流課前搜集的一些關于“誠實守信”的名言。

　　甲：哪個小組先來匯報?

　　乙：我也搜集了一些關于誠信的名言。讀大屏幕3.講述誠信故事乙：誠信是中華民族的傳統美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準備好誠實守信的故事。乙：聽完這個故事?你有什么想法?

　　甲：剛才張繼軒同學講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實守信的好習慣。誰再來講一個現代社會誠實守信的故事?

　　乙：“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養成了誠實守信的好習慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信，更何況我們?

　　甲：是啊，“好習慣，益終身”。良好的行為習慣對于我們小學生來講，尤為重要。

　　4.演繹身邊不誠信的故事

　　甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

　　甲：誰來告訴孫曉雯她應該怎么做?

　　學生交流思考回答

　　乙：同學們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。

　　甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現象。(比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認……)

　　甲：好!同學們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現象。誰來說一下?

　　乙：如何在學習和生活中做到“誠實守信，做文明小學生”呢?請同學們分小組討論。

　　(三)活動小結

　　1.學習“雙十條”中的誠實守信的習慣。

　　甲：是啊，在平時的學習和生活中我們應該說實話，講信用做一個文明的小學生。那作為小學生到底應該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關于培養學生誠實守信的內容吧。

　　乙：某某來讀一下。

　　2.踐行“誠實守信，做文明小學生”。

　　甲：誠信，是全社會關心的話題。其實，在道德認知上，同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學生”倡議書。

　　乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學以小組為單位在“誠實守信，做文明小學生”倡議書上簽名。(放歌曲)

　　3.選誠信名言作為自己的座右銘。

　　甲：還請同學們課后整理關于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。

　　4.結束語。

　　乙：讓我們履行自己的諾言，在學習和生活中將誠信進行到底，做文明小學生。

　　甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

　　班主任：就讓我們以本次主題班會為契機，在以后的學習和生活中誠實守信，做文明小學生。謝謝同學們的熱情參與。(同學們以熱烈的掌聲結束班會。)

誠信主題班會策劃書 篇13

　　一、主題背景：

　　有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會如云彩，漂浮不定；它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會讓太多的是是非非，頓時暗淡，進而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡單而又復雜，于是，上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。 這把鑰匙就是“誠信”。

　　為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習，誠信考試”班會活動，我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。

　　二、班會目的：

　　（1） 使同學明確“誠信”的含義，理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

　　（2） 使同學崇尚誠信，遠離虛偽欺詐，把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

　　（3） 使同學重視學習，重視考試，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常的學習生活中。

　　三、主持人：、

　　四、指導老師：

　　五、活動對象：15商務302全體同學

　　六、活動時間：20xx年1月7日

　　七、活動流程：

　　1、主題班會當天，主持人宣讀此次會議的目的。

　　2、由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。

　　3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

　　4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

　　5、團支書進行期末考試動員。

　　6、支持人總結，全體宣誓，會議結束。