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元旦班會活動策劃書范文

發布時間:2024-11-23

元旦班會活動策劃書范文(精選10篇)

元旦班會活動策劃書范文 篇1

  為豐富孩子們的校園生活,增加家長與孩子相處時間,促進家長家校之間交流,二(3)班家委會商議決定開展節日親子活動 , 慶祝圣誕元旦佳節。具體方案如下:

  一、活動時間

  xx年xx月x日星期一下午點到x點

  二、活動地點

  二( 3 )班教室

  三、活動參與人員

  周老師 袁老師 班級全體同學及家長

  注:因活動場地有限,請每位同學前來一位家長

  四、活動主題

  歡樂魔蛋日

  適逢圣誕元旦雙節,諧“dan”之音,結合活動內容,取此主題名。

  五、活動籌備及人員安排

  策劃:彭澤涵媽媽

  物料采購:劉京彤媽媽,夏添媽媽,彭澤涵媽媽

  教室布置:劉京彤媽媽 盧釔軒媽媽

  28號放學后基本裝飾布置,31號中午桌椅搬到廊,活動所需器材擺放,1點鐘需布置完畢。

  安全保障:周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保證小朋友不進入電磁爐區域。

  攝像:羅宇韜媽媽

  其他活動各環節負責見活動內容。

  六、活動內容

  1、第一環節 魔幻秀秀秀

  家長表演小魔術 2-3個

  負責人員:彭澤涵爸爸

  物料準備:待定

  2、第二環節 魔幻變變變

  分組做蛋糕餃子

  負責人員:各小組組長

  活動說明:分小組做餃子蛋糕等;在做的過程中盡量讓孩子們動手,家長指導

  物料準備:各小組在家準備好餃子皮,餡,蛋糕機,電磁爐,插線板,碗勺等

  3、第三環節 魔法轉轉轉

  負責人員:夏添媽媽

  參與人員:袁老師周老師

  活動說明:周老師,袁老師一人翻電腦一人叫停,抽到的小朋友根據電腦顯示表演節目或直接得到獎品。

  物料準備:翻獎 20 次,小禮品 20 個

  4、第四環節 魔法送送送

  負責人員:彭澤涵爸爸

  參與人員:各組組長

  準備五個禮品袋, 由各小組組長分發到孩子手中

  物料準備:大紙箱一個 禮品 60 份

  七、活動預算

  布置教室 200 元,圣誕裝飾,新年裝飾圖,

  禮品采購: 400 元 抽獎環節 20x2=40 ,送禮環節 60x5=300

  八、注意事項

  請各組長務必維持好本小組的活動秩序及安全。

元旦班會活動策劃書范文 篇2

  一、班會目的:

  幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊,在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,讓我們徹底放松,痛痛快快地玩吧!

  二、班會時間:

  12月28日(星期五)下午班會課

  三、班會地點

  xx區實驗小學五(6)班教室

  四、參加人員:

  班主任、全體學生

  五、班會形式:

  唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等

  六、主持人:

  過x、朱x

  七、班會程序:

  甲:大家好!幾次考試下來,相信大家已經心神疲憊。

  乙:在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻,我們歡聚一堂,盡情地歡樂;

  甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又送走了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

  乙:在這絢麗多姿的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩;

  乙:聽,圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日!

  甲:在這快樂的日子里,我們的同學們準備了許許多多的節目。《牛仔很忙》這首歌最近很火,首先讓我們一起來欣賞金——的《牛仔很忙》★①

  乙:還記得小品《昨天、今天和明天》嗎,那可是一個足夠讓你樂開懷的小品,那今天朱——帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢,有請朱——。★②

  甲:可憐的三毛不停地流浪,而我們的同學給可憐的三毛創造了新的環境,讓我們看看今天的'三毛又流浪到哪兒了呢,下面由呂——、吳——、駱——為大家獻上小品《新三毛上學記》★③

  乙:讓我們的腦細胞復活吧,跟著我們一起轉轉轉,來幾個英文的腦筋急轉彎。(請大家開動腦筋,用英語回答,猜中有小禮品哦!)

  甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

  乙:who works only one day in a year but never gets fired?

  甲:why do birds fly south?

  乙:what letter is a question?

  甲:what letter is an animal ?

  乙:why is the letter e so important?

  甲:which month has 28 days?

  乙:剛才的腦筋急轉彎是不是很有趣呢,接下來讓我們換個口味,下面請欣賞蔡——、浦——的搞笑小品,比一比誰的小品演得更好呢!★④

  甲:聽,黑夜里來了一個小偷,他是誰呢?讓我們洗耳恭聽唐——的童話劇《神秘竊賊》的故事。★⑤

  乙:小歌手來了,讓我們來聽一聽杭——的歌聲《鈴兒響丁當》★⑥

  甲:《圣誕禮物》會是什么呢,我想呂——、吳——、李——會為我們揭密的!★⑦

  乙:雨中的世界是美的,下面由我和過——為大家朗誦《雨中的樹林》★⑧

  甲:“殺手”,一聽就是陰森森的,怪嚇人的,不知道歌曲是怎樣表現的,聽一聽許x的歌曲《殺手》★⑩

  乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式靈活,我我我我我我我我活著生命就該完整渡過”,《霍元甲》這首歌是不是很獨特呢,聽蔡——唱《霍元甲》★⑨

  甲:下面由華x為大家朗誦詩歌——★

  乙:《扯》會是一首什么樣的歌呢,讓我們聽一聽沈歌曲《扯》★

  甲:剛剛是腦筋急轉彎,現在是猜字謎,讓我們變著戲法玩,有請蔣純★

  乙:相信大家很喜歡玩猜謎,讓我們接著猜,董。

  甲:華x、華將會帶給我們的是猜謎還是朗誦,我真的不知道,那讓她們來告訴我們。

  乙:課堂上總會碰到一些意想不到的事情,葛智文他們碰到一些什么事情呢?下面由葛——等同學為大家表演《課堂趣事》。

  甲:讓我們再來聽一個笑話,開心一下,有請李——。

  乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,讓我們來欣賞李——演唱的《彩虹》。

  甲:錢——、劉——接下來將會為我們帶來的朗誦是什么呢,讓我們拭目以待。

  乙:在我們買東西的時侯,是不是常常與人討價還價呢?是不是討價還價過后,買東西總能便宜點呢?hi,討價還價的演員在哪兒呢,趕緊上場吧!請看顧——等人表演小品《討價還價的后果》。

  甲:讓我們快快樂樂每一天,讓我們好好享受這美好的童年,請聽王和唐合唱《不想長大》。

  乙:“一指神功”據說是獨家武功,那到底是怎樣的武功呢?請聽沈《一指神功》。

  甲:看了這么久,是不是都是一些很熟悉的節目呢,那接下來的的魔術可是非常地神奇,下面讓我們觀看一下魔術大師楊——為我們帶來的《變錢》。

  乙:上次的踩氣球還沒踩夠吧,讓我們再來回味一下。

  甲:親愛的同學,敬愛的老師,在這快樂的時刻,讓我們送出美好的祝福,讓每個人美好的心愿都一一實現。

  乙:best wishes on this holiday season。

  獻上最誠摯的節日祝福

  甲:merry christmas and a happy new year!

  敬祝圣誕,恭賀新喜!

  合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。fromall of your students。

  敬愛的吳老師,祝您在每一個節日里和新的一年中享有無限的快樂,您的全體學生敬上。

  合:五(6)班“喜迎元旦,歡慶圣誕”主題班會到此結束,謝謝大家!

元旦班會活動策劃書范文 篇3

  活動目的:

  通過本次主題班會的開展,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。

  活動過程:

  一、談話,欣賞照片。

  我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應著一種緣分走到一起,組成一個團結友愛的家天馬小學一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹,已經開始擁有一些溫馨快樂的時刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)

  二、介紹校園生活。

  1、我們在活動中多開心呀,相信在平時的學校生活中你和其他小朋友之間一定還發生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?

  2、那你和小朋友有沒有發生一些不開心的事呢?

  3、我們全班同學生活在這個家庭里,我們日常的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象,誰能來說說現在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應該怎么努力呢?(學生自由發言)

  學生討論總結班級不足主要有三點:

  1)有的同學學習態度不端正,有不完成作業的習慣。

  2)下課有打鬧現象。

  3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子。

  三、聽故事,明道理。

  1、晚上放學后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛生工具說的一些悄悄話。

  課桌先帶頭發言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現在都在作痛呢!”

  衛生工具也發話了,掃把說:“昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現在已經好了。”說完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

  2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢?

  3、師小結:課桌椅、衛生工具都是我們學習生活中的好朋友,我們要愛護他們,每個小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會更美好。

  四、愛班級,愛學校,做文明天馬學子。

  1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學校里一名小學生,不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規范,我們應如何做呢?

  2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個文明的天馬學子,那么老師們一定會為你感到高興,我們天馬學校也會因為有你這樣的學生而感到自豪。

  3、共唱天馬校歌。

元旦班會活動策劃書范文 篇4

  為了喜迎元旦佳節,本班定于12月31日召開慶元旦班會。

  活動目的:

  1、歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  活動程序:

  一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)

  寧:親愛的同學們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚,

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;

  楊:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始!

  二、齊唱校歌

  三、節目開始:

  1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

  2、魔術表演馬強

  3、歌曲《弟子規》石玉雯

  4、相聲《吹牛》馬強、王宗基

  5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

  6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

  7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

  8、魔術表演石震、邢芳行

  9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯

  12、小品《瘋狂炒作團3》

  13、游戲:占領陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

  四、結束語

  班主任發言并和同學們交流活動心得。

元旦班會活動策劃書范文 篇5

  教案目標:

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、學習一些表達的方法。

  3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

  教案重點和難點:

  1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  教案準備:

  1.若干件已經穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  教案流程:

  (一)感知經驗

  1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄

  2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

  (二)激發情感

  1.說說我們在長大。

  小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?

  (身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?

  長大以后,你有哪些本領增強了?

  2.記錄現在的情況。

  記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。

  (三)表達情感

  1.給新年老人寫信。

  新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?

  我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

  ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內容。

  請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)

  2.做賀卡。

  ①引導幼兒欣賞"賀卡展"。

  ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

  老師引導:

  a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  (四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現自己的愿望,變得更懂事更能干。

元旦班會活動策劃書范文 篇6

  一、活動目的

  元旦歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “元旦同歡喜,好禮送不停”

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  x月12日x月21日

  五、活動形式:

  打折;贈送;抽獎

  六、活動具體內容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

  3、并進行傳單發放。

  八、其它相關策略

  人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備

  元旦節活動主題名稱(二):咖啡廳“THEONEANDONLYONE讓我成為你的另一半”

  活動內容:活動主要分成兩個部分,一是線上活動,二是線下活動。線上活動:

  活動地點:在上投放廣告。

  活動標題:“TheOne咖啡與浪漫約會

  活動內容:

  1)廣告通過“預訂座位”、“轉發”等鏈接提供服務。

  2)網上參與可以預訂情人節當天的座位,并且享受優惠,優惠的主要方式:

  3)參與網上活動并進行活動宣傳轉發的用戶可獲得20元電子代金券一張;

  4)情侶預訂座位,最終的餐費可以享受8折;

  5)單身朋友預訂座位餐費享受9折;

  6)網上預訂座位同時可以收到情人節禮物一份,禮物是情侶手機掛飾一份;

  7)發布有關元旦前一周在市中心的活動通知。

  線下活動:線下活動分為兩部分。

  第一部分

  活動時間:是元旦前一周,

  活動地點:在商業區,市中心等繁華地段進行演出。

元旦班會活動策劃書范文 篇7

  一、活動主題

  元旦晚會

  二、活動目的:

  增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。

  三、活動對象:

  高職學院06級14班全體師生

  四、活動時間

  12月31日晚7點至9點

  五、舉辦單位

  高職學院06級14班

  六、經費預算:

  500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)

  七、活動地點

  教工活動中心

  八、前期準備

  由文藝委員、體育委員、生活委員負責

  1、活動經費:全部從班費中支出

  2、場地布置:12月31日12點前布置完畢

  3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單

  4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地

  5、主 持 人:男女各一人

  九、活動流程:

  1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場

  2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓

  3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行

  4、與會嘉賓講話

  5、班委代表講話

  6、發紀念品

  7、主持人致謝幕辭

  十、可行性分析:

  1、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟

  2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與

  3、活動經費完全可由班費支出

元旦班會活動策劃書范文 篇8

  班會主題:

  展望未來、喜迎新年

  活動地點:

  某某班教室

  主持人:

  連某某

  參與人員:

  某某班全體成員

  班會時間:

  -12-27周一下午第三節課

  班會目的:

  為響應年級創和河蟹、展風采、迎新年的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  班會準備:

  布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

  收集并挑選班級入學以來的照片;

  制作ppt,準備相關音像材料;

  布置教室,體現節日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

  班會過程:

  1、主持人開場白

  某某:在xx年姍姍遠去的背影里。

  某某:在xx年將至的腳步聲中。

  某某:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:展望未來、喜迎新年主題班會現在開始!

  某某:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

  某某:回首xx年,我們驕傲。

  某某:回首xx年,我們自豪。

  某某:回首過去,我們熱情洋溢

  某某:展望未來,我們斗志昂揚

  某某:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

  某某:向著更高的目標飛翔。

  某某:在即將過去的一個學期里。

  某某:我們從當初剛進高中時的互不相識

  某某:到現在的一個團結又和諧的班級

  某某:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

  2、回顧xx年

  某某:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采,。

  ppt展示班級入學以來各階段的相片。

  3、少年壯志當凌云

  某某:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

  某某:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  某某:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

  某某:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

  某某:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規劃

  某某:未來的我們將會是什么樣的呢?

  某某:現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

  (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學唱《超越夢想》

  某某:少年壯志當凌云,聽了他們的規劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想

  某某:我們也都應該為未來制定規劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想

  某某:現在我們再次請出我們的麥霸二人組合捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

  5、互動小游戲腦筋急轉彎/猜字謎

  某某:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力

  某某:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)

  6、新年寄語

  某某:在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿

  某某:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

  某某:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結束語

  (班主任總結)

  某某:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

  某某;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點

  某某:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:今天的展望未來,喜迎新年主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

元旦班會活動策劃書范文 篇9

  一、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》

  二、元旦知識大放送

  1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農村,都張燈結彩,披上了節日的盛裝。

  2.公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年是春節,中國人往往把“春節”叫做過年,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。

  3.1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區別農歷和陽歷兩個新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱為“春節”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日

  4.了解中國人怎么過元旦。

  5.介紹不同國家和地區人們迎接新年的活動方法(介紹給大家)元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區的普遍習俗

  6.介紹元旦相關趣俗。

  丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

  喝光余酒交好運

  法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。

  西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風順。

  7.你也有一天假期,元旦你是怎么過的?要怎么過才會有意義?

  三、回顧20xx,展望20xx新年愿望

  1.新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安,也許希望自己能長得跟高,也許希望提高成績……對于我們的班級,又有什么祝福呢?能把你的愿望說出來嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?

  2.在新年來臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。

  制作心愿卡(準備好卡片,讓學生寫下自己的新年愿望,然后交流)

  3.大合唱:新年好!

  四、小結

  最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡,把美好的祝愿送給同學。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們班在新的一年中更加團結!

  慶元旦主題班會到此結束!謝謝大家!

元旦班會活動策劃書范文 篇10

  一、主題

  迎新年慶元旦

  二、時間地點

  12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。

  三、目的

  (1)回顧過去,總結已往生活得失;

  (2)面對現實,珍惜眼前學習時間;

  (3)展望未來,實現個人遠大理想。

  四、內容

  1、任課老師對全體學生新年賀詞;

  2、學生對老師傳達新年祝福;

  3、學生之間互傳美好祝福。

  五、形式

  采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

  六、準備

  主持人:鐘某某、陳某某

  黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

  黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

  教師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。

  伴奏準備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

  設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。

  七、過程

  鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:

  鐘鈺:老師們!

  陳彤:同學們!

  合:大家好!

  鐘:春風傳喜訊

  陳:瑞雪兆豐年

  鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的'色彩

  陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  鐘:回首過去,咿呀學語,我們穩步前進

  陳:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情

  合:元旦聯歡會,現在開始。

  1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》

  陳:進入高二,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。

  鐘:一個學期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。

  陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。

  2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)

  序幕:七班,是一個積極拼搏的`班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……

  3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。

  4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲

  5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。

  6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”

  7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》

  節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。

  合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。

  陳:歡樂的時光總是那么短暫

  鐘:歡聚的時刻總是那么難忘

  陳:讓我們在祝福中結束今天的演出

  鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光

  合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!

  班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優秀很爭氣。在我內心里,其實我更想讓大家更優秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉:人的物欲是其次的,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!

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