班級活動策劃書范文2024（精選30篇）

班級活動策劃書范文2024 篇1

　　一、活動概況

　　活動主題：HOLD住，你的大學

　　活動地點：校園情人坡

　　活動時間：11月17號下午2:00到3:40

　　活動班級：電商Q1041

　　二、活動背景:

　　我們是90后，一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者！我們是90后，在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著！我們是幸福的，因為我們的生命里有最美的四年------大學！那是你情竇初開的時間，那是你個性張揚的時間，那是你日臻成功的時間。

　　一位希臘哲人說：大學是生命的疆界。在這里，你攫取知識的果實；在這里，你積攢人脈的水滴；在這里，你探尋未來的航班；在這里，你停靠心靈的港灣。我們的大學，我們要自信，我們要HOLD住！

　　三、活動準備

　　1、班委開會，討論這次主題的關鍵詞，最后總結為：健康、學習、娛樂、創新！

　　2、完成宣傳板的繪制。

　　3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

　　4、人員安排：拍照：劉麗美，高源

　　主持：王真真，何佳

　　場地布置及秩序維護：高源、鄔正皓，劉麗美

　　宣傳板：王真真、鄢雪琪

　　5、經費預算：50元左右

　　四：活動流程策劃

　　1.全班齊唱共青團歌。

　　2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈，之后一起做熱身運動。

　　3.校園奪寶游戲比賽

　　4.有問必答環節

　　5.模仿經典影視片段

　　6.傳情達意互動

　　7.暢談理想，融合未來

　　五、活動目的

　　1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

　　2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

　　3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜，好好奮斗。

班級活動策劃書范文2024 篇2

　　活動主題：

　　“我就是K歌之王”班級活動

　　活動簡介：

　　為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

　　活動時間：

　　xx年3月13日晚上7點

　　活動地點：

　　鉆石K城

　　活動組織人：

　　xx班班委會

　　活動安排：

　　任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區小組

　　3月13日下午1點全體同學到教室集合由班長清點人數班級分為5個小組

　　1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

　　比賽模式：

　　根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分；

　　第二輪依次進行淘汰8進4

　　第三輪4進2

　　第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比賽規則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

　　3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布；

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；

　　5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數點后2位；

　　活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份

班級活動策劃書范文2024 篇3

　　【主辦單位】

　　12級旅游5班班委會

　　【參與人員】

　　12級旅游5班全體同學

　　【活動目的】

　　為了促進我們12級旅游5班每位同學的交流，也讓我們有一次在團體中有目的性地訓練我們的車技的機會，所以這次策劃組織前去離我們大學城比較近的番禺的大夫山進行旅行。

　　【出游地點】

　　番禺大夫山森林公園(公園門票免費)

　　景點簡介：

　　目前，公園首期開放的是以占地280畝的聚秀湖為中心的湖光花木觀光區，整個區面積約20__畝，區內設有燒烤場、垂釣場、游艇碼頭、風箏場、兒童游樂場、成人游樂場、航模碼頭還有茶室和多個服務部等。番禺大夫山森林公園是都市人游玩的好去處，也是人們休閑的好場所。

　　大夫山不要門票，但燒烤要教場地租用費30元/小時。提供8個叉。

　　【詳細流程】

　　1.活動前天晚上安排：

　　要將班上參加的人分成多個小組，每個小組選出一個小組長，小組長到時去到大夫山的時候負責去領取自行車，以免引起取車的混亂。在騎車行進途中，小組長負責該組成員，成員有任何問題要先向小組長報告，然后小組長再向上一級負責人報告。

　　2.活動當天安排

　　9:00點出發大概在9點30分就會到達目的地大夫山森林公園。

　　10：30——12：00騎車，沿途我們要留意那里的人，看到有人行為不符合保護環境原則，如吸煙，亂扔垃圾等行為，發揮我們華工大學生的高素質，我們對其進行勸阻或教育，所以在騎車途中看到有垃圾的話，我們也要自覺地撿起來。

　　12：30——13：10，事先自己帶好午餐，吃飯的時間，此時男生和女生可以增進點吃飯感情

　　13：40——15：30，素質拓展活動(活動要再想想，要想游戲)，這個我們在踩點的時候要留意什么地方適合進行素質拓展活動

　　16：00——17：30

　　A選擇：在大夫山里面自由組隊去游玩(有草地、湖、山塘、亭臺樓閣、小型游樂設施、山泉;可以放風箏、劃船、蕩秋千、談戀愛……)

　　B選擇：去沖山，感受沖山的樂趣(請戴頭盔和手套，否則不得參與)

　　注意：

　　這時候最好不要到處走，因為走散的話很難找到。

　　18：00——18：30回校，結束旅程，各自回味。

　　費用：本次活動的費用全部AA制。初步估計每人20 元

　　報名方式 ：

　　每個人向班上負責人報名。

　　1.活動過程中要特別注意安全!應聽每組的小組長或班干部的指揮!

　　2.任何時候強調都不為過：為了守好生命最后一道防線，騎車的時候請務必做好安全措施，安全行車。

　　3.應備足水和帶上一些小件高能量的食物，如餅干、巧克力。(公園附近亦有商店，不過很貴)

　　4.在租用自行車后，應確保性能不能太差，以免半路出現問題，耽誤時間。最重要的'是剎車裝置要好，很多上坡下坡。

　　5.請各成員注意維護華南理工大學的形象，遵紀守法，注意言論，舉止要文明，保持紀律性，不得獨斷而行。

　　6.如騎行過程中感到身體不適或其他特殊原因需要退出，請報告身邊人員和負責人。

　　7.騎行途中若車出現故障需停下維修，應及時報告活動相關人員。租車時詢問一下是否可以租用全套修車工具。

　　8.注意旅游安全。由于是在番禺郊區，龍蛇混雜，因此在外對小販不要隨便問價，不要隨便買旅游區推銷的產品，更不要隨便買小吃，保證財產與飲食安全。

　　責任聲明：

　　1、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發生人身損害后果，賠償責任組織者不承擔。

　　2、本次出游如遇雨天或惡劣天氣，則活動取消或推遲。本次活動解釋權歸旅游3班班干部所有。

班級活動策劃書范文2024 篇4

　　一、活動主題:

　　我的青春，我做主

　　二、活動的目的:

　　培養班級學生的團隊精神和合作能力，提高班級的集體凝聚力，增進班級之間的友誼，豐富每個人的課外生活。

　　三、活動對象:

　　生物課1002，生物課1102

　　四、活動時間:

　　9月29日，20xx，14: 00-16: 00

　　五、地點:

　　多媒體教室1104

　　六、活動流程:

　　1.活動主持人致開幕詞，活動開始。介紹相關班組長和班委。

　　2.娛樂游戲

　　節目1:常規娛樂節目

　　提前找一些有才藝展示經驗的同學，準備娛樂節目，比如吉他、街舞、獨奏等。

　　節目2:有獎腦筋急轉彎

　　目標受眾:兩個班的班級成員

　　道具:腦筋急轉彎，獎品

　　游戲規則:

　　1.每個班平均會有兩三個問題。

　　2.主持人提問時，各組先回答，第一組派代表回答。

　　3.可以再答錯題。

　　4.各組答對問題，主持人發放獎品。

班級活動策劃書范文2024 篇5

　　一、活動目的

　　為了更好地培養我中文學子的紀律意識，展現文學院風采，推動文學院的文明建設，培養文學院學子的自我監督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓，營造一個安全、穩定、有序的校園環境。

　　二、活動主題

　　培養紀律意識，展現中文風采，爭創品牌學院。

　　三、活動時間

　　20xx年4月——6月底

　　四、活動對象

　　12級、13級、14級

　　五、活動形式

　　成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現優秀的班級給與獎勵，對表現較差的班級進行處罰。

　　六、評比細則

　　1、基準分100分，按評比情況給予打分；

　　2、早點名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內睡覺、玩手機、吃早餐等現象每人次扣1分；

　　3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內睡覺、玩手機等現象每人次扣1分；

　　4、晚點名評比。此項評比穿插在常規的每周宿舍點名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

　　5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結束或突擊檢查。

　　七、評比小組設置

　　指導老師：曠曉霞老師 鐘振花老師

　　組長：鐘振花老師

　　副組長：顏茹 陳小冰

　　組員代表：韋婷 玉靜杳

　　八、獎懲辦法

　　1、評比結束后，年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號，并將在綜合素質測評文體類加2分；

　　2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為“紀檢之星”，并將在綜合素質測評思想類加2分；

　　3、在評比結束的總結大會上，對年級后兩名的班級進行點名批評，并由這些班級的代表同學在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發“文學院學生預警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

　　4、在評比（既包括文學院“紀律先進”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學，根據各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學院被扣分的同學，則不得參與文學院任何先進評比，如不得全勤獎；

　　5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

　　九、主辦單位

　　文學院分團委紀檢部

　　文學院分團委學生會

　　20xx年3月30日

班級活動策劃書范文2024 篇6

　　舉辦單位

　　xx學院

　　活動時間

　　xx年3月

　　一、活動名稱

　　“班級風采你我來”

　　二、活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　三、活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　四、活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　五、活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　六、活動時間與地點

　　時間：x年3月11號

　　地點：

　　理科樓

　　七、活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　八、展示內容及要求:

　　1.班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2.宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　九、活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：

　　（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。

　　（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　十、活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　十一、評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

班級活動策劃書范文2024 篇7

　　活動內容：國際志愿者日組織募書

　　活動時間：年-月-日

　　舉辦單位：XX大學X學院、青年志愿者協會

　　協辦單位：工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協會

　　年-月-日

　　關于在國際志愿者日

　　組織募書活動的策劃書

　　志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美.

　　附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前

　　校本部負責人：

　　南校區負責人：

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1.活動申請 ;

　　2.設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

　　3.設計及復印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

　　4.在校園網BBS發表募書帖 借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

　　5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

　　6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

班級活動策劃書范文2024 篇8

　　一、活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

　　二、活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　三、 活動時間地點：

　　時間：20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

　　地點：理工學院石鑼山山頂上

　　四、參與人員及職責：

　　人員：生藥xx班全體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　五、 活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉彎)

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

　　六、 注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

　　七、 總結：

　　這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。

　　首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的， 生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

班級活動策劃書范文2024 篇9

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：

　　12月31日下午。

　　三、活動地點：

　　各班教室。

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：

　　副組長：

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

班級活動策劃書范文2024 篇10

　　一：活動背景：

　　四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

　　二：活動目標：

　　1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；

　　2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；

　　3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游活動。

　　三：活動主題：

　　領略自然風光，凝聚班級力量

　　四：活動時間：

　　20xx年4月8日（星期日）

　　五：活動地點：

　　武漢東湖落雁島

　　六：策劃主辦方：

　　金融Q1131班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游！）

　　七：經費預算：

　　門票：30元每人（36人和輔導員）

　　車費（租校車）：500元

　　食物+飲水：1000元

　　合計：2920元

　　八：當天活動安排：

　　1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

　　2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；

　　3）、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；

　　4）、中午11:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；

　　5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；

　　6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊后統一乘校車返校。

　　九：注意事項：

　　1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

　　2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人；

　　3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；

　　4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；

　　5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突；

　　6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。

班級活動策劃書范文2024 篇11

　　一、活動主題：

　　珍愛生命，體味成長”

　　二、活動目的：

　　利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的'動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

　　三、活動形式：

　　主題班會

　　四、指導教師：

　　班主任

　　五、活動主持人：

　　班長

　　六、各環節負責人（負責環節的過渡及環節小結）：

　　“悅納自己”————

　　“氣球天上飄”——馬

　　“解手鏈”————華

　　“買寵物”————江

　　“包餛飩”————蔣

　　七、地點：

　　本班教室

　　八、準備工作：

　　1、召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策。

　　2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備。

　　3、分別指導各環節，提醒可能出現的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。

　　4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩。

　　5、場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地。

班級活動策劃書范文2024 篇12

　　一、活動主題：以新長征，新風貌為主題的拓展活動

　　二、活動背景：體現豐富多彩的大學生文化生活，反映當代大學生的激情和青春活力，展現班級團結共進的班風。

　　三、活動目的：通過本次活動的開展，希望進一步提高同學們團結合作意識，體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結合人民公園景點的戶外拓展活動。

　　四、活動時間

　　五、活動地點：新鄉市人民公園

　　六、主辦單位：11級制藥班班委

　　七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

　　八、人員安排：

　　策劃人：施蒙蒙、程紅 協辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華

　　參與活動對象：11級制藥班全體學生

　　邀請嘉賓：專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部

　　九、活動前準備：提前一周班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線，并打印圖片，搜集有關黨的知識題，寫在照片的后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動，提前通知同學們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。

　　十、活動流程：

　　組織同學們8:30在學校門口集合，在此之前，主辦人前往活動地點，將提前準備好的照片放在公園指定的地點，帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同學們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線。

　　下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

　　1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

　　2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應的問題和上面一樣，問路人后找下一站。

　　3、根據圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條，表示這組同學已順利完成活動任務，此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

　　4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。

　　十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，調動同學們參加活動的積極性。

　　比賽規則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。

　　2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數達到之后才能到下一站。

　　3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。

　　十一、后期工作：活動結束后同學們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結，并總結工作經驗。

　　20__級化工與制藥專業

班級活動策劃書范文2024 篇13

　　一、活動主題：彩色周末

　　二、活動目的：

　　經過一個多學期的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。 為此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

　　三、活動組織

　　1、活動總負責：陳婷 易茜雯

　　2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文

　　3、活動組織者：全體班委

　　4、活動地點：石峰公園

　　5、活動時間： 20xx年04月22日

　　6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

　　7、參加人員：電商1001班全體同學

　　8、乘車方式：暫定（暫定）

　　四、活動規則：

　　奪寶奇兵大賽

　　1、起點：石峰公園門口

　　2、終點：石峰公園山頂的涼亭

　　每個組9 個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

　　五、活動內容

　　1、前期準備：

　　（1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部).

　　（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。

　　（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。

　　（4)活動費用：包車使用班費；其他費用自費。

　　（5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。

　　（6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。

　　2、活動進程

　　（1）4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　（2）10：30集合清點人數，帶隊回去。

　　（3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）

　　（4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。

　　3、活動時間安排

　　1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

　　2. 4月18日分好組,并做準備工作。

　　3. 于4月20在班級號召同學參與。

　　4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

　　5.于4月22日8點30出發,開始春游。

　　4、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：

　　（1） 路上和活動時要注意安全。

　　（2） 不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　（3） 一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。

　　（4） 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5） 不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（6） 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

　　（7） 心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。

　　（8） 趙香文負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。

　　（9） 關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　（10）【后續工作】

　　（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此 次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　（12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

　　策劃方：電商1001班班委

　　時間：二0xx年四月十日

班級活動策劃書范文2024 篇14

　　時間在不知不覺中流逝了，我們來到長師已經快半年了，第一個學期也即將結束。在我們都已適應了新環境的生活和學習的情況下，大家一起在周末出去聚聚，讓我們的友誼更加堅固。

　　一、活動主題

　　凝聚力量，河蟹集體

　　二、活動目的

　　通過本次活動開展，讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關系，從而激發出班級更高昂的學習熱情和班級的凝聚力，增進同學們對集體的責任心，改善人際關系，更為融洽的和每個人相處。豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情，讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

　　三、活動內容

　　1、燒烤期間，全班人以小組為單位進行活動。

　　2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲，活躍大家的氣氛。

　　3、根據時間情況考慮，燒烤完之后是否以小組為單位根據自己的愛好去玩游樂設施。

　　4、在活動加上進行拍照留念。

　　三、參與對象：10計控301班全體同學

　　四、活動地點和時間：地點烈士公園，時間20xx年12月11日

　　五、活動流程

　　1、與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動

　　2、借好燒烤工具

　　3、讓全班同學自己分組，分為5組，每組選出一名組長作為負責人，把名單交上來

　　4、 12月10日下午統一購買燒烤食物

　　5、 12月11日早上8：30在學校前門口集合，統一組織坐車

　　6、有紀律性的組織進入烈士公園，安排好場地

　　7、要有紀律性的進行活動

　　8、活動完后安排人員打掃衛生，清理工具

　　9、活動結束后各組負責人清點人數，上報總負責人，統一組織回學校

　　10、到校后再由總負責人清點人數

　　六、活動注意事項

　　1、團結友受，互相幫助，一起出去就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排。

　　2、注意環保，不亂扔垃圾，體現戶外精神，嚴禁任何浪費行為。

　　3、注意安全，一定要以組為單位，不能單獨行動。

　　4、多少人出去就多少人回，沒有特殊對待，不能中途離開，不能到處亂跑。

　　5、安排好的負責人必須認真負責。

　　6、注意交通安全，人身安全。

　　七、活動負責人

　　活動總策劃：彭濤，肖丹

　　活動紀律：歐軍，柳品，黃騰達

　　活動人員：全體一二年級同學

　　活動方式：每人準備4—6件物品，同學間互換。

　　活動地點：一樓走廊

　　活動時間：8：40—9：40（二年級）2：30—3：30（一年級）

　　注意事項：

　　1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

　　2、互換時請使用禮貌用語，在征求他人意見大家達成共識后，方可進行交換。交換后不得反悔，可以循環交換，做到快樂交換、文明交換。

　　3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語（廣告語），以吸引別人的注意。

　　4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧嘩，保證活動順利進行。

　　衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節！

班級活動策劃書范文2024 篇15

　　一、活動目的

　　借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

　　二、活動時間和地點時間：**年4月26日（周六）下午14：00開始

　　時長：預計3—4小時

　　地點：懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

　　三、內容及流程

　　1、活動內容

　　（1）主要活動內容：包餃子速度賽；

　　（2）其他周邊活動：兩人三足比

　　將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。

　　2、活動進程

　　（1）準備工作：

　　①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

　　②預計參加人數：56人

　　活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

　　a、要積極參加，增進同學之間的感情；

　　b、體會自己動手，豐衣足食；

　　c、增加集體意識團體精神；

　　d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；

　　e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

　　③分組：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。

　　④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

　　⑤包餃子材料：同學自己去市場買。

　　⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

　　（2）評比

　　①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

　　②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。

　　③由各評委評出一二三等獎，并將餃子與創作者合照。

　　（3）獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

　　（4）在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。

　　四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

　　五、活動結束后派同學打掃衛生（班委留下，其他同學自愿）。

班級活動策劃書范文2024 篇16

　　一、活動主題：

　　我為新班級添光彩

　　二、活動目的：

　　通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

　　三、參加對象：

　　全體學生，班主任和音樂老師。

　　四、活動時間：

　　20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40

　　五、主持人：

　　林、葉、劉

　　六、活動分工：

　　1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

　　2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

　　3 、宣傳委員負責布置會場。

　　4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

　　5 、班主任統籌安排活動環節。

　　七、活動過程：

　　1 、討論活動方案。

　　2 、開展活動：

　　（1）四個主持人宣布主題班會開始。

　　（2）主持人開場白。

　　（3）收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱。

　　（4）詩朗誦《我愛二中》。

　　（5）英語小對話：《助人為樂》。

　　（6）小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

　　（7）三句半《談談我們的班集體》。

　　（8）豐富多彩的文藝節目：

　　①配樂詩朗誦《紅》

　　②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

　　③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏。

　　④快板《唱國慶》

　　⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

　　⑥架子鼓《好日子》

　　（9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領唱：陳。

　　活動小結：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

　　執筆：劉（班長）、張x（宣傳委員）

班級活動策劃書范文2024 篇17

　　一、活動主題：

　　“班級在我心，友情伴我行”

　　二、活動目的：

　　班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，為建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！

　　三、活動時間：

　　xx年3月21日星期三9：00―11：00

　　四、活動地點：

　　xx大學泰山科技學院大操場

　　五、參加人員：

　　行管11-1全體同學

　　六、比賽項目：

　　拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

　　1、心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉（此項目作為懲罰項目）

　　2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

　　3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

　　4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝！（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）

　　5、拔河比賽

　　6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內可受罰放點水哦！）（全班分成兩隊）

　　7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的.動作！（12人）

　　8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

　　9、綁腿跑（24人）

　　10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

　　七、購置物品：

　　活動用品：紙杯、氣球等

　　獎品：棒棒糖、夾子等

　　八、經費開支：

　　共計：21.5元。

班級活動策劃書范文2024 篇18

　　一、活動背景：

　　20xx年，我們已經步入了大一第二學期的行列。大一，是最為基礎的一年，此時，在這個萬物伊始，生機勃勃的季節，我們的每一位同學都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業的全體同學，特此準備在這個欣欣向榮的季節組織外出活動。所以，經討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發同學們的愛國情懷，促進同學們之間的交流，提升班級凝聚力

　　二、活動宗旨與目的：

　　宗旨：

　　1、讓大家銘記歷史，不忘國恥，有正確的榮辱觀。

　　2、讓大家體會到班集體的凝聚力，感受到班級的團結。

　　3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

　　4、鍛煉部分同學組織策劃能力。

　　5、向大家宣傳我們的精神風貌。

　　目的：通過本次參觀圓明園的活動，在領略優美景色，放飛心情的同時，激發同學們的愛國熱情，促進本班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價值的地方，進行對自己前途問題和班級班風建設的討論，提升班級凝聚力，增強集體榮譽感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強同學們的集體意識，增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，融洽的與群體合作。

　　三、活動主題：

　　“走出校園，走進自然，銘記國恥，興我中華”外出參觀圓明園活動

　　四、活動對象：

　　商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)

　　五、活動時間安排

　　1、集合時間：09：00—09：202、出發時間：09：203、到達時間：10:40

　　4、活動時間：10:40—16：505、返校時間：17:106、到校時間：18:30

　　六、活動地點：

　　1、集合地點：學校1號樓大廳與圓明園南門

　　2、活動地點：圓明園

　　七、人員安排(具體名單附后)

　　1、活動負責人：班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調度及安排)

　　2、路程負責人：(負責活動場地與活動路線的規劃)

　　3、活動宣傳人員：(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發表新聞)

　　4、活動秩序維持：(負責整個活動中所有同學的安全)

　　5、活動負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間，并有通知負責人通知到每一位成員)

　　八、經費預算：

　　門票700元車費180元共計880元

　　九、活動流程：

　　1、召開班級會議，商定參觀圓明園事宜。

　　2、明確分工，確定各成員工作及責任。

　　3、組織大家集合、清點人數，坐車到達目的地。

　　4、開展關于個人發展與班級建設的討論。

　　5、分組收集有關“班風建設”的問題及建議。

　　6、集體合影

　　7、自由活動，拍照留念。

　　8、活動結束。

　　9、組織同學們返校。

　　十、活動主義事項：

　　1、各位同學務必保管好個人物品，注意人身及財務安全。

　　2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任，要密切關注各位同學的去向，及時提醒。

　　3、在園區內，不能亂丟垃圾，隨時都應該注意我們大學生的形象。

　　4、每位成員必須發揚團結協作的精神，大膽發言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動。

　　5、注意活動紀律，聽從負責人的安排。

　　6、在來回的路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

　　本次活動基本按以上計劃進行，如有其它未盡事宜，將及時通知到每一個人。

班級活動策劃書范文2024 篇19

　　一、活動打算

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園四面環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的打算。

　　3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三系列活動

　　“六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　長沙勵步英語

　　1、幼兒故事童話劇表演賽

　　（1）目的`：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的愛好；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班打算一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。

　　（3）評獎：根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持四面環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

　　（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和制作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

　　（4）評獎：根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎（學前班大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求一般話準確，語調表情體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

　　B環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

　　C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大中小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍亞軍季軍）

　　（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈便進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

　　5、結對子游園

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

　　（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　　（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

班級活動策劃書范文2024 篇20

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』

　　三、活動人員：全班同學

　　四、活動策劃人：汪、蔣x

　　五、活動地點：龜山風景區，月湖等

　　六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

　　七、活動安排：

　　(一)前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

　　2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

　　3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲

　　6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

　　10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

　　(3)、各位同學午餐，水自備：

　　(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動

　　(5)、計劃14：00點回到學校。

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

　　(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流春游感受;

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　八、備注：

　　1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

　　2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

　　九、主要負責人聯系方式：13

班級活動策劃書范文2024 篇21

　　一、活動背景

　　故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

　　二、活動目的

　　1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。

　　2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。

　　3、同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。

　　三、活動時間：

　　xx年4月

　　四、活動地點：

　　（待定）

　　五、策劃主辦單位：

　　11會計4班

　　六、參加人員：

　　領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

　　七、表演者

　　1、主持人:溫俊誼、王迅航

　　2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

　　3、各地區代表（負責人）

　　八、前期準備工作

　　1、聯系多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關ppt；聯系好表演者，組織表演。

　　2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。

　　3、聯系好教室。

　　4、簡單布置一下教室，準備點飲料。

　　5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。

　　6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評，選出優秀獎等。

　　7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

　　8、設計獎狀。

　　9、尋找背景音樂。

　　九、經費（具體待定）

　　1、水、飲料等。

　　2、獎狀打櫻

　　十、活動流程

　　十、后期工作

　　1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。

　　2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；

　　3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

　　十一、注意事項

　　1、素拓委員活動開始前清點人數，登記好出勤率。

　　2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。

班級活動策劃書范文2024 篇22

　　一、活動背景。

　　在全體同學的不懈努力下，我們動畫xx班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。

　　近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經歷。

　　因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。

　　二、活動主題。

　　互動學習

　　三、活動目的。

　　1、使學校更加了解大學生的基本情況。

　　2、增進大學生與老師之間的'交流，增強大學生的交流能力。

　　3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

　　4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。

　　四、活動時間。

　　xx年5月23日星期日15：30

　　五、活動地點。

　　具體教室等待通知。

　　六、主辦單位：

　　湖北經濟學院藝術學院動畫xx班

　　指導老師：

　　七、活動流程。

　　第一環節：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

　　第二環節：由老師為大家介紹自己的學習、職業生涯，給予同學們適用的指導。

　　第三環節：由每位同學依次上臺發言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

　　第四環節：游戲環節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。

　　游戲說明：（真心話大冒險）

　　1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數

　　第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。

　　當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。

　　2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學（老師）也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。

　　3、由主持人與其余兩組同學一起監督發生錯誤的同學（老師）。

　　4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

　　5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續開始游戲。依次三組全部結束為止。

　　八、活動要求。

　　1.班上同學須準時到場不可遲到。

　　2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環節，不得與小組分開。

　　3.工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

　　4.負責人要做好充分的準備，確保活動有秩序的進行。

　　5.游戲環節開始前需宣讀游戲規則，確保每位同學了解，以免出現不必要的失誤。

　　6.負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

　　九、總結與宣傳。

　　請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。

班級活動策劃書范文2024 篇23

　　為隆重紀念“五四”運動xx周年、慶祝建團xx周年，積極倡導社會主義核心價值觀，加強學生愛國主義教育，培養集體凝聚力和榮譽感，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌，營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍，推動班風、院風和校風的建設，學校團委決定組織開展桂林理工大學20xx年紀念“五四”運動xx周年班級歌詠匯活動：

　　一、活動主題

　　理想與信念

　　二、活動時間

　　20xx年3月-5月

　　三、參賽要求

　　學院初賽：

　　各學院在本院范圍內舉行初賽，初賽要求覆蓋到除畢業班之外的所有全日制在校本科班級。在學院初賽的基礎上，每個學院擇優推薦一個班級參加學校決賽。

　　校內決賽：

　　1、各學院推薦參賽班級應以一個整建制班級為基數，適量增加其他參演人員，總人數控制在60人以內,鼓勵班主任、班導師、輔導員積極參與。

　　2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目，選曲要以圍繞“理想與信念”為主題，展現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　3、各參賽班級需提供LED背景視頻，視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080，要求提供無水印視頻，比賽當天由參賽班級自行負責播放。

　　4、參賽曲目類型：

　　經典老歌（如同一首歌、紅日、光輝歲月等）

　　傳統紅歌（可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》）

　　青春勵志（如我相信，超越夢想、水手等）

　　愛校榮校（如勘探隊員之歌，桂林理工大學之歌等）

　　四、時間安排

　　1、宣傳發動階段（3月18日—3月31日）

　　學校下發活動通知，各學院制定本學院活動方案，做好活動的宣傳動員，引導各班級和廣大同學充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義，積極參與到活動中來。

　　2、初賽選拔階段（4月1日——4月30日）

　　各學院以班級為單位，組織本學院初賽，遴選出一個整建制班級參加學校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表（附件1）及參賽班級人員信息（姓名、班級、學院）以電子檔形式發送大學生藝術團郵箱，紙質檔連同高清無水印視頻交大學生藝術團辦公室。

　　3、決賽階段（擬定5月中旬舉行）

　　學校將于5月中旬在雁山校區體育綜合訓練館舉行班級歌詠比賽決賽，對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。

　　五、獎項設置

　　本次比賽獎項設置：一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金各800元；三等獎三名，獎金各400元；優秀獎若干名，獎金各200元，對以上獲獎班級均頒發獎狀。

　　六、有關要求

　　1、高度重視。各學院要高度重視，加強領導，認真謀劃、精心組織，合理、充分安排排練時間，確保節目質量和整個比賽活動的順利實施。

　　2、積極推進。要注重調動學生參與活動的積極性、主動性和創造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的影響力，確保活動取得實效，要適時舉辦學院比賽，精心挑選能夠代表學院水平的班級參加學校決賽。

　　3、注重結合。要把本次比賽與全區第五屆大學生藝術展演活動結合起來，與加強班級組織建設結合起來，從而推動我校校園文化活動的開展，營造良好的育人氛圍。

　　附件1：學校20xx年紀念“五四”班級歌詠匯報名表.doc

　　附件2：評分標準及規則.doc

　　共青團桂林理工大學委員會

　　20xx年3月16日

班級活動策劃書范文2024 篇24

　　一、活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　二、活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月11日晚7：00——9：00。

　　四、活動開展：

　　一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三，班委開場講話，討論會正式開始。

　　四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　五，小游戲，小節目表演。

　　六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　七，總結，晚會圓滿結束。

　　五、準備工作：

　　一，教室申請及布置。（生活委員負責）

　　二，嘉賓邀請。（學習委員負責）

　　三，活動主持（體育委員負責）

　　四，活動現場氣氛調動（組織委員負責）

　　五，活動中節目表演（文藝委員負責）

　　六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）

　　七，總策劃，細節商議（團支書負責）

　　八，活動整體把握（班長負責）

　　六、活動參與者：

　　19級計算機科學與技術2班全體同學。

班級活動策劃書范文2024 篇25

　　活動名稱：

　　我們的紀念日

　　活動目的：

　　1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

　　2、創建班級紀念日，為今后的交流創建平臺

　　活動時間：

　　20xx年

　　活動地點：

　　待定

　　活動內容：

　　1、班級簽名，班級合影；

　　2、放風箏、游戲等；

　　3、自由活動。

　　4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

　　注：

　　1、簽名襯衫為常熟理工學院校服，由班委負責

　　2、照相機由班委負責

　　3、班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

　　4、早上8：30在校門前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題；午餐有班委準備，可自帶食品；晚上聚餐。

班級活動策劃書范文2024 篇26

　　一、活動背景

　　為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性，加強學院各班級之間的聯系和溝通，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的依據。

　　二、活動主題

　　班級文化各顯風采

　　三、活動意義

　　通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　四、活動時間、地點及參與對象

　　活動時間：5月25日(待定)

　　活動地點：園

　　活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級

　　五、活動組織機構

　　策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

　　承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級

　　六、展示內容及要求

　　1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：

　　(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽。

　　(2)才藝展示，根據各班特色，在現場進行文藝展示(如樂器演奏等)。

　　2、宣傳內容要求

　　(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹。

　　(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　七、活動具體流程

　　前期準備階段

　　1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作。

　　2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組。

　　3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)。

　　4、向各班提供一塊展板。

　　5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如：文字介紹、海報、照片等)。

　　6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備。

　　7、提前邀請領導和老師。

　　8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采。

　　班級風采展示流程

　　時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

　　地點：園

　　1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進行相關的布置。

　　2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹。

　　3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票。

　　后期工作

　　1、對各班的風采展示得分進行匯總、統計及公示。

　　2、完成后期的宣傳工作。

　　3、進行相關總結工作，對風采展示中表現突出的班級進行表彰。

　　八、評分細則

　　1、本次班級風采展示的分為10分(暫定)。

　　2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。

　　3、評分標準：

　　a、綜合展示：根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分。

　　b、解說展示：班級的展示時，對班級現場的解說和介紹進行評分。

　　c、創意展示：綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

班級活動策劃書范文2024 篇27

　　會議時間：xx年xx月xx日

　　參會人員：全體師生

　　主持人：

　　一、班會目的

　　1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；

　　2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統；

　　3、在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。

　　二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！班會活動規則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現，最后評選誠信明星。

　　1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學生討論，教師引導）誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小；信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也” 。可見，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本，是記錄人會議地點企業和個人的第二張身份證。

　　2、誠信故事大展示要求：發揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了。其實，吃他的并非是狼，嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來，有關誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？

　　小結：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。

　　三、與誠信有關的小故事

　　1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。 “先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢？”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

　　四、總結

　　在誠信問題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。

班級活動策劃書范文2024 篇28

　　一.活動名稱：

　　華北水院xx級機械學院77班

　　以“感動77，瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動

　　二.活動背景：

　　在我們走進大學生的世界，至今已經大半年了。而我們機械77班，這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼，每次當我們互相戲耍打鬧，探討學習，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里，它們發芽生長，長大開花，它們的美麗讓我們感動。為此，我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77，瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動

　　三.活動時間：

　　xx年3月28日

　　四.活動地點：

　　8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室

　　五.主要執行對象：

　　機械學院77班全體同學

　　六.活動組織：

　　第一組織者： 團支書（77班團支部書記） 劉永豪

　　宣傳委員（77班團支部委員） 王夢新

　　主要組織者： 班長 翟昆侖

　　生活委員 祝俊

　　班級成員 龔繼波

　　七.活動目的：

　　展示77班同學風采，豐富大學生的生活，促進我77班同學的感情，為班級發展奠定基礎。

　　八.資源開展：

　　相機若干，采景地點等

　　九.活動流程：

　　（1）由班長翟昆侖和團支書（77班團支部書記）劉永豪進行班級內的宣傳，并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商，告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。

　　（2）由生活委員祝俊和宣傳委員（77班團支部委員）王夢新對各個寢室進行圖片的收集。

　　（3）由全部寢室長進行審核，挑選出最能符合“感動77，瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。

　　（4）由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計，并做成ppt的圖片集。

　　（5）最后，團支書（77班團支部書記）劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。

　　十.活動中注意的問題和細節：

　　活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛，要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。

　　十一.活動經費：無

　　機械學院77班團支部

　　策劃人：77班團支書劉永豪

　　策劃時間：-03-28

班級活動策劃書范文2024 篇29

　　一、室內活動：

　　按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

　　二、室外活動

　　（一）把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

　　（二）先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。

　　（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

　　附：

　　1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

　　2、上傳班級活動策劃書。

班級活動策劃書范文2024 篇30

　　為了提升提高班全體學員的綜合素質，豐富學員的課外生活，加強各小組之間的學習與交流，促進各小組成員內的交流和融合，營造濃厚的班級文化氣氛，促進學員全面發展，展現提高班學員良好的精神風貌，特擬定在第五周組織“和諧班級，你我同行”激勵晨會。

　　一、活動時間：

　　3月29日上午6：35—7：30

　　若由于天氣原因導致活動時間的改動會另行通知

　　二、活動地點：

　　漢科球場

　　三、活動對象：

　　第四屆學生干部培訓提高班全體學員

　　四、活動組織：

　　第四屆學生干部培訓提高班一組

　　五、活動內容：

　　1、全體考勤

　　2、游戲比賽

　　3、公布成績及頒獎

　　4、學員分享活動心得

　　5、嘉賓總結

　　6、全體宣讀《提高班宣言》

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作

　　1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負責小組及相關負責人；

　　2、3月25日形成詳細的晨會活動策劃，上交唐老師處修改，并上傳到菁英網；

　　3、3月26日早讀后，由一組組長李爽通知所有學員關注菁英網上的晨會策劃，各組做好相關安排和前期準備工作；

　　4、一組成員負責準備活動所需道具。

　　（二）活動開展

　　1、值周班委進行考勤

　　2、主持人致辭，簡單介紹活動流程及規則

　　3、各位工作人員就位，帶領各組進入指定區域

　　4、按游戲程序開始進行活動，各位工作人員對各小組的得分進行統計和相應排名

　　5、主持人宣布最后成績，頒發獎狀。

　　6、現場嘉賓抽號決定學員代表發言

　　7、嘉賓總結

　　7、宣讀《提高班宣言》

　　8、宣傳委員負責整理本次晨會材料，一組成員清理活動現場

　　七、活動分工：

　　1、晨會主持：一組杜楠。要求主持人提前做好各項準備，準備詳細的主持稿；

　　2、場地裁判：李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君

　　3、晨會照相：宣傳委員鄭策。要求提前準備好高像素數碼相機；

　　4、晨會記錄：團支書徐欣然、楊揚。要求用專用會議記錄本認真細致地做好晨會記錄；

　　5、晨會宣傳：一組馬威。要求在晨會結束后24小時內在“菁英網”上對本次晨會情況進行報道（要求附相關圖片）；“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書

　　6、資料匯編：由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內容包括：策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。

　　八、活動要求：

　　1、全體學員要求著裝得體；

　　2、每位學員必須參與（有特殊情況的可向班長請假），無特殊原因不得缺勤。

　　3、所有學員必須在6點35之前到達指定場地。

　　策劃書附件1：第四屆提高班“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動游戲規則

　　第四屆學生干部培訓提高班一組

　　3月24日

　　附件1：游戲規則

　　游戲一：暖身游戲（暫時保密）

　　游戲二：解人結

　　以小組競賽的方式進行。

　　1.所有參與者圍成一個大圓圈，小組負責人宣布開始，用自己的左手牽住除左右兩邊人的手，用右手牽住除左右兩邊及已經牽著那人的手。

　　2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結時任何組員的手不得松開，每松開一次按延長三秒鐘記。

　　3、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。

　　游戲三：過河游戲

　　以小組競賽的方式進行。

　　1、由本組提前準備好場地，起點線和終點線，兩者之間等距離地有兩“歇息區”，組員提前熟悉場地。

　　2、每組選取七人參加比賽，不足七人組自主請求外援至七人。將七人分成兩組，過河組三人，擺渡組四人。（過河組是指要被從起點線運至終點的人，擺渡者為協助者。）

　　3、在過河時，過河者的腳只能在歇息區落地，在其它區域落地須返回起點重新過河。擺渡者在每遇歇息區必須更換不同于之前任一路段的運送動作，動作重復一次延長5秒記。共3頁，當前第2頁123“和諧班級，你我同行”激勵晨會活動策劃書

　　4、擺渡者在成功協助過河者達到終點線時立即返回起點線，才能協助下一過河者，直至所有過河組員達到終點線游戲結束。

　　5、最終時間按長短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。