主題班會活動策劃書(精選33篇)
主題班會活動策劃書 篇1
一、活動主題:
大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。
二、活動背景:
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動時(shí)間:
20xx-12-15(本周星期三)
五、活動對象:
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn):
B棟203
七、活動前期準(zhǔn)備:
1.商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動記錄員。
八、活動流程:
1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項(xiàng):
1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。
3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。
策劃書呈報(bào)人:黃淑男
20xx.12.13
主題班會活動策劃書 篇2
一、活動主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動時(shí)間:xx年05月11日
三、活動地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學(xué)
五.主持人:
六,活動主要參與人員:
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時(shí)間,通知參與人員
2,活動主體:
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項(xiàng):活動時(shí)維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會場。
策劃人:
主題班會活動策劃書 篇3
年級、班級:
九年級二班
班級人數(shù):
56
時(shí)間:
20xx年11月5日
班會目的:
培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
班會背景:
初三是初中生活的最后一年,如何成功的度過這一年,對畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,同時(shí)有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。
活動流程:
一、情境導(dǎo)入:
1、課前播放歌曲《明天會更好》為學(xué)生營造一個(gè)期待明天,憧憬未來的美好氛圍。
2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實(shí)感受。
二、針對學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。
1、學(xué)生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運(yùn)動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。
讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗(yàn)。
老師總結(jié)并提出建議。
三、老師寄語
同學(xué)們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進(jìn),在奮進(jìn)中求索!
主題班會活動策劃書 篇4
推廣普通話主題班會活動策劃書
活動目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
主題:推普我能行
時(shí)間:
過程:
教師:同學(xué)們,是今年全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。
主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。
主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。
主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:請講普通話,請寫規(guī)范字。希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。
主持人B:在我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。
主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
主持人A、B:所以推廣普通話勢在必行。
主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。
主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。
主持人A:好,下面請欣賞X同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。
…………
主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。
主持人B:不錯(cuò),中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人A: 中國的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。
主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測試,看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字,請四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺改錯(cuò)別字。
進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯(cuò)別字。
■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)
■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)
■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)
■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)
主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。
主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂巍@纾簭V西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。
支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。
主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。
主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。
主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽X同學(xué)的演講。>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊
(明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
(總結(jié)此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作
1、班會完后,班委進(jìn)行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動預(yù)算
項(xiàng)目
經(jīng)費(fèi)(單位:元)
會場布置:70
邀請函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計(jì):100
主題班會活動策劃書 篇5
一、班會目的:
1、使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2、使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3、使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。
4、鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。
二、班會形式
游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點(diǎn)
班級教室,多媒體輔助。
五、班會流程
1、回憶童年夢想
這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……
2、游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。
游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
3、夢之航
每個(gè)人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4、面對不足,尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。
5、宣誓儀式
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會以最少的'悔恨面對過去,用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,用最多的夢想面對未來。
讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學(xué)發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。
主題班會活動策劃書 篇6
活動目的:
1.通過活動,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)的教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國的雄心壯志。
2.學(xué)生通過調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn),歷史等活動過程中,充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
3.通過對家鄉(xiāng)一些新舊照片的對比,使學(xué)生充分認(rèn)識到改革開放的三十年給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化,真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的熱情,為建設(shè)美好家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備:
1.調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的風(fēng)景,搜集相關(guān)圖片、實(shí)物,準(zhǔn)備介紹給別人。
2.材料的收集:幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:
1.每個(gè)人對家鄉(xiāng)都有著特殊的情感,你呢?
2.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng),關(guān)注我們的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)未來的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我宣布:我愛家鄉(xiāng)主題班會現(xiàn)在開始。
二、了解歷史
通過史料和實(shí)地考察,請第一組同學(xué)向大家介紹家鄉(xiāng)的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”
請學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)(絲綢、糕點(diǎn)等)。
四、“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”
師:看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展,我們也應(yīng)該做出我們的一份努力,同學(xué)們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢?下面進(jìn)行“我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)良策”活動,看看哪一組點(diǎn)子多,點(diǎn)子好。(先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。)
師:大家的點(diǎn)子都非常好,因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法,雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生,但我們要從小樹立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺性,努力讓我們家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán)。
五、畫一畫:美麗的家鄉(xiāng)。
今天,我們從第一組的同學(xué)那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的同學(xué)又為我們介紹了我鎮(zhèn)三十年發(fā)展的強(qiáng)勁勢頭,第三組同學(xué)又為我們帶來物質(zhì)、精神上都富有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌,第四組的同學(xué)給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),全班同學(xué)在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的同時(shí),更表明了他們的遠(yuǎn)大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉(xiāng)畫出來。
主題班會活動策劃書 篇7
一、活動主題:點(diǎn)亮我們的青春
二、活動時(shí)間:xx年05月11日
三、活動地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學(xué)
五.主持人:喬偉
六,活動主要參與人員:肖勛,趙文浚楊璟鎖
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時(shí)間,通知參與人員
2,活動主體:
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
十,注意事項(xiàng):活動時(shí)維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會常
策劃人:
建筑工程造價(jià)1001班
xx年05月10日
主題班會活動策劃書 篇8
【活動目的】向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù);為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀。
【活動主題】創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人
【活動地點(diǎn)】J2-217
【活動時(shí)間】XX年12月28日 PM17:00-18:30
【活動對象】計(jì)科Q1441班全體學(xué)生
【活動背景】
全國文明城市是我國評價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號,是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo).經(jīng)過各級各部門多年努力,這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識.創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè).文明城市的創(chuàng)建活動必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實(shí)力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.
【活動目的】
1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會,推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號。
2、讓同學(xué)們在思想上重視武漢創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動:全國文明城市是目前我國綜合評價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價(jià)值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。
3、讓同學(xué)們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個(gè)文明的武漢大學(xué)生,更有義務(wù)去宣傳,去帶動他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動中來。
【活動宗旨】
為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來。
【活動策劃準(zhǔn)備】
1、 召開班委會,團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題,班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。
2、 分配任務(wù):將本次活動的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,本著不讓一個(gè)人,也不讓一個(gè)人閑死的原則,做到每個(gè)人都有事做,任務(wù)分配如下:
3、 組織委員(宋俊峰):主持本次活動,做好PPT。
班長、副班長、團(tuán)支書:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)過問和干涉活動進(jìn) 行的每個(gè)細(xì)節(jié)。
學(xué)委、生活委員:負(fù)責(zé)維持活動紀(jì)律,調(diào)動同學(xué)們積極性等各項(xiàng)打雜工作。
宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集活動進(jìn)行所需的材料并整理出來、主持活動的進(jìn)行。
【活動內(nèi)容】
1、全部同學(xué)入場后,主持人宣布開場;
2. 全體起立,合唱團(tuán)歌;
3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場景和圖片
4、觀看視頻(有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻)
5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡
XX年10月25日凌晨,面對酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。
“真沒想到英雄的哥能為我服務(wù)。”前日上午10時(shí)45分,江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。
前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟,細(xì)一看,對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。
說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時(shí)3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉(zhuǎn)發(fā)評論,并持續(xù)關(guān)注。
令王子健非常欣慰的是,眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大,幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。
王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準(zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學(xué)觀看。
令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動一結(jié)束便立刻返回工作崗位,開始服務(wù)乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地,下車時(shí)提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務(wù)有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。
回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”
6、 提問環(huán)節(jié)
同學(xué)們對創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會怎么做,主持人發(fā)表自己對主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”的見解。
7、 學(xué)生代表致辭
由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言
8、 游戲環(huán)節(jié)
知識競答
(由主持人在PPT上展示準(zhǔn)備好的題目,題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,意在拓寬學(xué)生對武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識,增加同學(xué)們活動的積極性,活動形式為直接站起搶答,如果同學(xué)們沒自愿回答的,就由主持人按學(xué)號點(diǎn)同學(xué)起來回答,答對一題為該組獲得兩分,共三十題)
你劃我猜
共分為5組,(每組選出一人上臺看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān),看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢來進(jìn)行
提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對一題記三分,限時(shí)三分鐘)
9、計(jì)算各組得分情況,由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰;
11、主持人結(jié)場,班委留下清理活動場地,其余人員退場。
【活動結(jié)束】
1、班委討論本次活動優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議;
2、宣傳委員采集活動現(xiàn)場照片,并挑選部分發(fā)布在班級博客或微博;
3、團(tuán)支書撰寫活動總結(jié)及簡報(bào)。
信息管理學(xué)院
計(jì)科Q1441班團(tuán)支部
主題班會活動策劃書 篇9
一、活動目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該掌握一定的公關(guān)知識。我們協(xié)會舉辦此次講座,目的是讓更多的會員及同學(xué)了解公共關(guān)系協(xié)會的價(jià)值,為會員之間相互交流提供一個(gè)良好的平臺,同時(shí)也有助于會員及各位參與的同學(xué)們提高深化自己對于公共的認(rèn)識,為今后公共活動的開展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
通過教授講座和同學(xué)提問,讓大家理解公關(guān)的含義以及價(jià)值所在,并以此為突破點(diǎn)讓新會員對公關(guān)協(xié)會的宗旨及目標(biāo)有更深刻的了解。
三、活動具體安排
活動經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)部理事負(fù)責(zé)拉贊助。
宣傳工作:由宣傳部制作展板、海報(bào)及橫幅。
四、活動開展
主題:何謂公關(guān)
主講人:李澤南教授
活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人:楊慧泉;其他各項(xiàng)分工,各部長部門為負(fù)責(zé)人。
會場布置:在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術(shù)字包括活動名稱及主講教授姓名(由文藝部及策劃部負(fù)責(zé))
嘉賓接待:禮儀、公培部成員(由公關(guān)部負(fù)責(zé))
設(shè)備準(zhǔn)備:租借音響、話筒(由辦公室負(fù)責(zé))
校園宣傳:海報(bào)(5張)、橫幅(3條)、展板(2塊,李澤南教授簡介招新時(shí)已做好)(由宣傳部負(fù)責(zé))
會場服務(wù):由辦公室負(fù)責(zé)
秩序維持:會場的紀(jì)律、防止中途退場(由組織部負(fù)責(zé))
講座主持:由公培部負(fù)責(zé)
活動贊助:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
財(cái)務(wù)管理:由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)
五、活動前期
1、講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報(bào),在校園內(nèi)作好宣傳工作。
2、講座前兩天,通知會員并邀請政管院10級各班。并落實(shí)具體人數(shù)(政管學(xué)院10級學(xué)生要求每班至少到10人,公關(guān)協(xié)會新會員除外)。
3、講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的`人員分工。
4、講座當(dāng)天,講座開始前三個(gè)小時(shí)(16:00),所有工作人員到位,由組織部進(jìn)行登記,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
5、辦公室準(zhǔn)備好要發(fā)給所有參與講座同學(xué)的公關(guān)知識材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關(guān)主題講座紀(jì)念明信片(前一百來到會場的活動幸運(yùn)參與者登記個(gè)人信息獲得,見附表),入場時(shí)由公培部協(xié)助禮儀發(fā)放,讓同學(xué)們在講座開始之前對公關(guān)知識有初步了解,提高活動吸引度,方便與講師的互動。
六、講座流程
1、主持人開場白并介紹主講人(5分鐘之內(nèi))
2、在場學(xué)生談對公關(guān)的看法(15分鐘內(nèi))
3、李澤南教授開始演講(70分鐘內(nèi))
4、李澤南教授與學(xué)生進(jìn)行互動提問(20分鐘內(nèi))
5、講座結(jié)束,給主講人獻(xiàn)花
6、主講人和活動負(fù)責(zé)人合影
7、會員及同學(xué)有序離場
8、所有理事留下收拾整理會場
注:主持人要把握好時(shí)間
李澤南教授接送,由戎強(qiáng)學(xué)副會長全程負(fù)責(zé)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
話筒、音響:100元
橫幅3條:95元
鮮花一束:15元
公關(guān)知識材料復(fù)印費(fèi):15元
講座紀(jì)念卡片制作費(fèi):25元
李澤南教授接送車費(fèi):14元
活動策劃書打印費(fèi):5元
合計(jì):271元
七、活動后期:
對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié),各部門于一周內(nèi)交工作總結(jié)至辦公室。
主題班會活動策劃書 篇10
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性。
活動時(shí)間:
XX年5月23日
活動地點(diǎn):
大田灣校區(qū)1305教室
活動對象:
護(hù)專一班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
班會現(xiàn)場的布置和資料的整理
活動流程:
一、導(dǎo)語
同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎么做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運(yùn)動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)
三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達(dá)所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個(gè)層次)
六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會
本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。
活動預(yù)算:300元
主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費(fèi)用。
主題班會活動策劃書 篇11
一、班會主題:
更好的我們時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌...你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...
二、前言:
如果有或者是沒有,那么都沒有關(guān)系。Brtter late than never!那么從現(xiàn)在開始,做更好的我們,更好的自己,創(chuàng)造更好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
三、策劃主辦單位:地理1班.9.17晚上7:00-9:00
四、活動對象:地理1班全體成員
五、活動主持人:待定
六、活動地點(diǎn):教四課室(未定)
七、攝影:待定
八、記錄人:待定
九、時(shí)間:
十、活動目的:1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會流程:
1.考勤
2.主持人開場白,宣布會議正式開始,唱班歌。
3.班干發(fā)言(每個(gè)班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)
4.9.20班級紀(jì)念日
5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)
6.主持人宣布班會結(jié)束,拍照留念
主題班會活動策劃書 篇12
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團(tuán)日活動,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、活動時(shí)間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現(xiàn)場拍賣
五、活動地點(diǎn)
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動,即倡導(dǎo)低碳生活綠色生活活動,將“低碳”的觀念深入人心,并且見證同學(xué)們之間的配合默契,使支部成員
加深對主題的理解,同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收場,帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)113團(tuán)支部全體成員
九、活動要求
1、全體團(tuán)員一起參加
2、提前帶著作品入場,并領(lǐng)取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場,讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學(xué)們安靜的觀看展示,不能喧鬧
6、拍賣時(shí)大家放開的玩樂
7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作
十、活動準(zhǔn)備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話,為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發(fā)簪,由塑料殼制成;
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車,由兩個(gè)光盤和衛(wèi)生紙做成的;
4、201帶來了自制相冊,宿舍全部成員的照片展示;
5、然后每個(gè)宿舍依次上臺展示作品;
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞,驚艷全場;
7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進(jìn)行拍賣;
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標(biāo)購買。
十二、活動總結(jié)
主題班會活動策劃書 篇13
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會成就北大的未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
主題班會活動策劃書 篇14
一.活動形式:
主題班會
二.活動主題:
"家"
三.活動時(shí)間:
xx年11月7日18:30
四.活動地點(diǎn):
校圖書館
五.主持人:
張潔李貴容彭濤
六.嘉賓:
班主任輔導(dǎo)員其他兄弟姐妹班級成員
七.活動對象:
財(cái)專四班全體人員
八.活動目的
1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過大學(xué)生活
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力
4、鍛煉同學(xué)交際能力
5、溝通心靈的交流
九.活動流程:
(1):同學(xué)入場時(shí)將隨意抽取一張有顏色的卡片,入場后抽到同種顏色的同學(xué)坐在一起,游戲環(huán)節(jié)時(shí)分,有同種顏色卡片的同學(xué)為一組上臺表演節(jié)目。
(2):主持人宣布開始,作開場白,講明班會內(nèi)容,闡述"家"這一主題。
(3):各寢室表演節(jié)目。
(4):游戲環(huán)節(jié)。
①肢體語言:
找出五個(gè)較搞笑的詞語分別給不同的五組,其中一人看詞并用肢體語言表達(dá)給第二個(gè)人看,后面的八個(gè)人用自己的肢體語言表達(dá)自己所看到所領(lǐng)會到的詞語,一直傳到最后一個(gè)人讓最后一人猜,哪一組猜得準(zhǔn),哪組就獲勝,得勝的一組中的所有成員都將獲得獎勵!
②擊鼓傳花:
首先由主持人拋出花球,然后"擊鼓",擊鼓停止傳花停止,花落誰手誰就上臺與主持人一起表演準(zhǔn)備好的節(jié)目,表演完節(jié)目后,上臺者繼續(xù)"擊鼓"。
③銜紙杯傳水:
人員選八名,以寢室為單位,每兩寢室為一組,寢室號由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助,每名成員一個(gè)個(gè)將杯中水傳至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看哪組缸內(nèi)水最多,哪組就獲勝。
(5):班會進(jìn)入尾聲,主持人做總結(jié)。班主任/輔導(dǎo)員做最后總結(jié)。
(6):相關(guān)人員做清場工作。
十.活動經(jīng)費(fèi):
氣球:彩帶:一次性塑料杯:
散糖:棒棒糖:"辣皮子":
十一.應(yīng)急措施
1:有同學(xué)不去參加班會,當(dāng)天值日生記錄考勤。
2:辦主任有事不能及時(shí)到會,由班長代說班主任所需宣布的事宜。
3:同學(xué)熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)的積極性鼓勵同學(xué)踴躍參與活動。
十二.注意事項(xiàng)
1:班會前,同學(xué)們按卡片顏色有序就坐。
2:班會時(shí),同學(xué)們注意適當(dāng)安靜和教室清潔衛(wèi)生。
3:設(shè)備人員注意適時(shí)調(diào)整音響聲音,以免影響其他教室上課。
4;班會后,同學(xué)們記得隨手帶走垃圾,保持教室干凈。
主題班會活動策劃書 篇15
解讀目前“90后”一代的生活、學(xué)習(xí)、愛情、就業(yè)。展示“90后”人的風(fēng)采,想社會展示90后人的能力,告訴大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是 “最沒責(zé)任心的一代”、不是“愚味的一代” 。“90后”的同胞們,我們該覺醒了,我們該覺悟了,我們要團(tuán)結(jié)起來,共同來打一場反擊戰(zhàn),來捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),來為我們證明我們“90后”是前進(jìn)的一代!
班會形式:小品形式
班會時(shí)間:待定
班會地點(diǎn):待定
參加人員:藝術(shù)學(xué)部12所有專業(yè)
班會詳細(xì)內(nèi)容:
㈠前期準(zhǔn)備工作
⒈美術(shù)學(xué)班準(zhǔn)備2個(gè)小品(以生活、學(xué)習(xí)為主題);
⒉藝術(shù)設(shè)計(jì)班準(zhǔn)備2個(gè)小品(以愛情、就業(yè)為主題);
⒊李杰、彭程搜集相關(guān)資料。
㈡班會具體流程
⒈由導(dǎo)員趙培峰老師引開場白;
⒉在趙老師的引語下,第一個(gè)小品上場。小品主題為“90后大學(xué)生的生活”通過演繹90年代后大學(xué)生在生活方面的````````````````````````````````````` 做小結(jié),引出下個(gè)小品,證明````````````````
⒊第二個(gè)小品上場,小品主題為“90后大學(xué)生的學(xué)習(xí)”表現(xiàn)出`````````````證明了````````````````
⒋第三個(gè)小品上場,小品主題為“90后大學(xué)生的愛情”突出````````````````證明````````````````
⒌第四個(gè)小品上場,主題為“90后大學(xué)生的就業(yè)”指出`````````````````````證明````````````````
⒍小品結(jié)束,請趙老師進(jìn)行總結(jié)。
⒎班會結(jié)束,歡送領(lǐng)導(dǎo)。
㈢班會現(xiàn)場
⒈美學(xué)、藝設(shè)分別出4人負(fù)責(zé)搬道具、場地衛(wèi)生;
⒉美學(xué)、藝設(shè)分別出2人維護(hù)現(xiàn)場秩序;
⒊美學(xué)、藝設(shè)分別出1人為領(lǐng)導(dǎo)及老師服務(wù);
⒋藝術(shù)學(xué)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,希望大家誠心合作、積極配合、互幫互助、共同努力確保此次班會圓滿結(jié)束。
望各位同學(xué)有任何關(guān)于"主題班會"的意見請?jiān)诓邉潟貜?fù)中提出,能夠讓咱們的班會內(nèi)容更加豐富.
主題班會活動策劃書 篇16
一、活動背景:
良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個(gè)班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),思想也日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,我們必須加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學(xué)生參與活動,親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。
二、活動目的:
1.使我班級成員在活動中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2.增強(qiáng)我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵,齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。
三、活動意義:
1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識;加強(qiáng)對班集體的熱愛。
2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會開展各項(xiàng)工作;提高工作效率。
3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動一致,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。
四、活動時(shí)間:
年月 日
五、活動地點(diǎn):
逸夫樓 303教室
六、活動主體:
11級音樂系04班全體同學(xué)
七、活動形式:
以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動
八、活動流程:
1.開場白:
俗話說:“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴 ”。 一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。 曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離
不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我。”是啊,離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了。 縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
艾思奇曾經(jīng)說過“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。”
2.活動游戲:
(1)五毛和一塊
游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,錯(cuò)誤或落單者淘汰。
(2)水果忍者
游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)背另一個(gè),被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進(jìn)行搶答;答題
最多的一方勝利。
(3)你型我秀
游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個(gè)比畫一個(gè)猜。
(4)小節(jié)目:
《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪
九、活動準(zhǔn)備:
1.組織收集活動方案,游戲方案,故事等資料
2.組織準(zhǔn)備班會活動中需要用到的音樂,視頻、PPT等多媒體資源
3.準(zhǔn)備班會活動需要用到物資
4.策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放
十、活動分工:
通過學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長)和各小組的職責(zé)范圍
1.主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會活動,收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿,建議等信息。
2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護(hù)班會課活動現(xiàn)場,秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動拍攝工作。
3.主持人小組1人:主持班會活動現(xiàn)場,引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵同學(xué)參與活動游戲;維持活動進(jìn)程,并能夠?qū)γ總(gè)活動進(jìn)行簡要點(diǎn)評。
4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培訓(xùn)
主題班會活動策劃書 篇17
一、活動背景及目的
為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會,鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題
320心理健康周
三、活動對象
XX級氣科三班全體同學(xué)
四、活動形式
以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
五、活動內(nèi)容
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動地點(diǎn)
明德樓S201
七、活動時(shí)間
XX年3月26日
八、活動負(fù)責(zé)
1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
九、活動宣傳:
1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
宣傳單:5元
總計(jì):25元
主題班會活動策劃書 篇18
【班會目的】
1、讓學(xué)生深入體會父母之愛,感受親情的偉大與無私。
2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動報(bào)答父母。
3、引導(dǎo)學(xué)生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變,學(xué)會感恩。
通過本次教育活動,讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻(xiàn)社會愛心。
【班會過程】
開場:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們大家好:
我們中國有句古話,百善孝為先,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了這樣的場景:勞累一天的父母回到家,我們還得衣來伸手,飯來張口,有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人來使喚。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會。希望通過這次活動,使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要從我做起,讓孝敬這一中華民族美德永遠(yuǎn)傳承下去!我宣布《百善孝為先》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
一、激情導(dǎo)入
主持人1:是誰,把我們帶到這個(gè)世界上?
主持人2:是誰,把我們從小養(yǎng)育?
主持人1:又是誰,把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間,牽動著他們的絲絲心弦?
主持人2:他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學(xué)習(xí)繁忙,你無暇時(shí)刻記掛著他們。
主持人1:那么,就請?jiān)诮裉欤屛覀兙o緊抓住心中泛起的每一絲感動。
帶著感動,進(jìn)入《百善孝為先》主題班會感受父母的愛。
二、感受父母之愛
1、齊誦《游子吟》
1:不論我們走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛,不論我們有多大年紀(jì),我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。
2:是啊,在我們成長的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們并未曾用心留意過,那么,請同學(xué)們靜靜回想,父母對你的關(guān)愛。(學(xué)生發(fā)言)
生1:我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),等我晚上睡覺了,她還要給我洗衣服。
生2:我的爸爸工作很忙,還經(jīng)常出差,但他每天都給我打電話,關(guān)心我的學(xué)習(xí),還和我談心,我很想他。
生3:去年我生病了,爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫(yī)院看病,我看到媽媽都急哭了。
生4:媽媽每天給我做好吃的,還讓我先吃,她就吃我剩下的……
主持人1:父母對我們的付出不求回報(bào)。作為子女,我們能白白接受嗎?(不能)
主持人2:對,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。愛爸爸,愛媽媽,從孝敬他們開始。
三、理解兒女之孝
1、認(rèn)識“孝”
主持人1:我們中國有一句古話,叫“百善孝為先”,
主持人2:也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。
主持人1:孝,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力。
主持人2:孝,啟迪我們的智慧。
合:孝,是一切德行的根本。
2、《弟子規(guī)》中的孝
主持人1:在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻,讓我們一起來回顧《弟子規(guī)》中的孝。
一組齊背:“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”
二組齊背:“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”
三組齊背:“冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定”
四組齊背:“出必告 反必面 居有常 業(yè)無變”
3、《24孝感人故事》播放
從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中,你知道了什么?
生1:我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。
生2:我知道了孝敬父母要從小事做起。
生3:我知道了要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心。
生4:我知道了要做個(gè)懂事的孩子,這樣也叫孝敬父母。
……
4:說起懂事,在這里想與大家分享一個(gè)非常感人的故事。
故事:《老師,我可以不愛嗎》講述人:
3:主持人:感謝*同學(xué)(老師),聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧!是呀,安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他在用自己的實(shí)際行動,告訴大家什么是孝。
學(xué)生分組討論:作為一名七年級的同學(xué),你認(rèn)為什么是“孝”?請于大家與組內(nèi)同學(xué)研討,接下來我們會以組為單位進(jìn)行發(fā)言。
第1組:剛才我們通過實(shí)際行動,知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn),要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。
第2組:………
主持人1:通過大家的討論,大家對孝都有了自己的理解,作為兒女我們是如何去做的呢?下面就進(jìn)入我們班會的第4個(gè)部分——踐行兒女之孝。
四、踐行兒女之孝
視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》
主持人2:在剛才的視頻中,當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會了與父母爭吵,不知在座的我們有沒有感觸,在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué),在家里你有沒有做過令父母傷心的事情?希望我們同學(xué)能夠真誠的回答這個(gè)問題。
學(xué)生發(fā)言。
主持人2:通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠,實(shí)際上大家心里都知道我們的父母是愛我們的,我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福,不信請大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。
播放學(xué)生家長視頻(說給兒女的心理話)
3:承諾:親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在開始, 在思想品德上讓你們 安心; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心。
五、說給父母的心里話。
主持人1:孝是中華民族的傳統(tǒng)文化,
主持人2:孝是不滅的火,長流的水,不老的山,未了的情。
主持人1:孝是耐心,請耐心聽取父母的教導(dǎo);
主持人2:孝是寬容,請寬容父母的嘮叨;
主持人1:我們這么愛爸爸媽媽,下面就請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫下來,讓我們的父母來感受你的那份孝心,愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。配音: 手語《媽媽我愛你》
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們,這次主題班會活動中,我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德,體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母。在這里老師衷心的希望愛的旋律時(shí)時(shí)奏響在我們每一個(gè)平凡的日子里。
主題班會活動策劃書 篇19
一、 活動背景
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的`學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,是國家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強(qiáng)社會實(shí)踐鍛煉,真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。
二、活動目的
通過本次班會,促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基準(zhǔn)要求,保持個(gè)性,彰顯本色,在德智體美互相促進(jìn),有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!
三、活動意義
通過本次班會,提高我系學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo),做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。
四、活動主題
“奔跑吧,少年”
五、活動對象
大一全體學(xué)生
六、活動時(shí)間
20xx年4月23日—20xx年4月29日
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
1) 4月23日前,宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會活動。
2) 4月24日,秘書部在晚自習(xí)時(shí),跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及
相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生,并與每個(gè)班的心理委員交流,每個(gè)班的活動由班長、心理委員負(fù)責(zé)。
2、活動當(dāng)天安排 4月25日—4月29日,每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動,活動內(nèi)容:
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看青春勵志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。
4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。
(班會形式不固定,各班可以進(jìn)行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)
3、后期總結(jié)
1) 5月1號,之前將活動的相關(guān)材料交給秘書部。
2) 每位干事活動后交一份活動小結(jié)。
八、活動要求
1、各班同學(xué)自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場參加班會。
3、將活動時(shí)間、地點(diǎn),提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎狀五張10元
策劃單位:心協(xié)秘書部
主題班會活動策劃書 篇20
讀書對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式,豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn),開拓知識視野,陶冶高尚情操的有效保證。
一、活動目的:
旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我們的成長離不開讀書。
二、活動主題:
書聲瑯瑯,伴我們快樂成長
三、活動安排:
第一階段:
1、開辦一個(gè)小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書匯總起來,讓大家一起讀)。
2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報(bào);3、向班級圖書超市獻(xiàn)一本好書。
4、充分發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。
5、注意讀書節(jié)活動材料的及時(shí)收集與整理,寫好讀書筆記。
6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間
第二階段:
組織活動指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),有效地組織學(xué)生閱讀。
1、在故事(重點(diǎn)放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。
2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書。
3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報(bào)。
4、開展讀成語、學(xué)成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語。
5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。
6、每個(gè)學(xué)生做好讀書計(jì)劃。(由家長幫助)
四、活動要求:
希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!
主題班會活動策劃書 篇21
一、活動背景:
從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經(jīng)歷了許多,有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里,我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng),班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以同窗的你為主題,強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春!
二、活動主題:
勿忘同窗意,長存校園情
三、活動目的:
1、使我班級成員在活動中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極主動敢于創(chuàng)造,努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵,齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí),在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動地點(diǎn):文學(xué)院,教室待定
五、活動對象:20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員
六、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
七、活動方案:
(一)、活動步驟:
1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。
2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細(xì)致分工。
3、申請教室,準(zhǔn)備好開會使用的材料、道具等。
4、活動開展,并設(shè)專人做好會議記錄。
5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。
(二)、活動流程:
1、主持人主持開始班會節(jié)目,由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲:
首先,每名同學(xué)抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn),并在相應(yīng)的盒子中抽取問題,或由同學(xué)現(xiàn)場出題。
真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的,比如問A你知道B同學(xué)的生日嗎?大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ,如請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。
往后幾輪,由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
3、第二個(gè)游戲指手劃腳
6個(gè)同學(xué)站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語,他向第二名同學(xué)比劃,第二人傳給第三人以此類推,最后一名同學(xué)說出該詞,查看其正確性。總共可以進(jìn)行34組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條,念出描述內(nèi)容,讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目,或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。
八、活動意義:
1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通,增進(jìn)彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。
xx級漢語言文學(xué)1班
陳思思
20xx年x月x日
主題班會活動策劃書 篇22
一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時(shí)代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五、活動時(shí)間:xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活動地點(diǎn):教學(xué)樓208
七、主要負(fù)責(zé)人:
八、活動前期準(zhǔn)備:
1、班干部商討活動詳細(xì)安排,確定活動過程及注意事項(xiàng)
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
5、提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資(包括活動PPT,故事,等等)。
6、提前跟同學(xué)們說開班會的時(shí)間地點(diǎn)
九、活動流程:
1、11月18日下午4:10點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4:15準(zhǔn)時(shí)開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學(xué)們在下面猜格言的作者,心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動環(huán)節(jié),讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長:監(jiān)督班干部工作
2、副班長:協(xié)助班長工作
3、團(tuán)支書:班會PPT
4、學(xué)習(xí)委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負(fù)責(zé)通知班會時(shí)間和地點(diǎn)
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委:負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結(jié)
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
xx年11月7號
主題班會活動策劃書 篇23
前言:
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過,學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位:
某某班級班委會
班會時(shí)間:
待定
班會流程策劃:
Beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調(diào)動氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調(diào)動氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動,準(zhǔn)備兩件獎品,讓大家估價(jià),估對的人就把獎品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價(jià)是否做到)
第6部分:請有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕ā#?0分鐘)
第7部分:生日會(30分鐘)
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶,像開會的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。
主題班會活動策劃書 篇24
【活動主題】:滿園書香關(guān)不住
【活動對象】:系xx級
【指導(dǎo)老師】:
【活動時(shí)間】:20xx年xx月xx日
【活動地點(diǎn)】:主題班會比賽專業(yè)教室
【特邀嘉賓】:各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
【活動背景】:以弘揚(yáng)長師校園文化,點(diǎn)綴“書香校園”為背景
【活動目的】:1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;
2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
【活動形式】:小品,辯論,書法,團(tuán)輔,知識搶答,合唱(口技)
【活動準(zhǔn)備】:
活動策劃書準(zhǔn)備:班長
班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員和文藝委員
后勤工作:體育委員和心理委員
班會紀(jì)律:紀(jì)保委員和副班長
獎品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會衛(wèi)生:勞動委員
【活動主持人】:
、
【活動步驟】:
(1)、宣布班會開始:
男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
男:無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識。
女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。
合:大家好!
男:我是主持人。
女:我是主持人。
合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關(guān)不住, 現(xiàn)在開始!(全場鼓掌)
(2)、故事知多少:
男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
女:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
女:是的,看到這個(gè)主題,我想大家應(yīng)該也都在深思,那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?
(3)、好書推薦
男:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué),電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):...... B同學(xué):...... C同學(xué):...... D同學(xué):......
(同學(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。
女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
(4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
女:目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
男:一本書可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質(zhì)社會中體現(xiàn)你的內(nèi)涵;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
(5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女:讀好書的同時(shí),也要學(xué)會如何做好人,額!,那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請!
男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈!(停頓片刻后)
男:額!,你說好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎?
女:恩,這個(gè)問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎......)他們的觀點(diǎn)是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎......) 他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
(6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會有用的人
反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對社會有用的人。
(請同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
活動過程:
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)x分鐘,
自由辯論x分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞x分鐘。
評委點(diǎn)評x分鐘。
男:的確,每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式,學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑳]有知識是萬萬不行的,同時(shí)我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
(7)、書法表演:
女:經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面請?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。
(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭:明月幾時(shí)有》
女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎x同學(xué)和x同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、宣布班會結(jié)束
女:同學(xué)們,欣賞玩我們的班會后,希望每一位同學(xué)都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。
男:下面我們一起來…... 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》。
合:謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。
【輔導(dǎo)員總結(jié)】:感恩的心團(tuán)輔
主題班會活動策劃書 篇25
一﹑班會目的
求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
三、班會流程
1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時(shí)開始
2:主持人引出班會主題
1)學(xué)風(fēng)建設(shè)
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會
7:主持人宣布班會結(jié)束
四、班會提前準(zhǔn)備
ppt、演講稿以及黑板報(bào)
五、班會注意事項(xiàng)
1、班會按時(shí)進(jìn)行
2、各班班長維持會場紀(jì)律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛
六、備注
系別:水利系
班級:12級施工、監(jiān)理、造價(jià)班
日期:20xx年5月23日
主題班會活動策劃書 篇26
活動流程:
合:這里是人生的一篇唯美的樂章,時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別幾分青澀,些許懵懂的大一,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大二的旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是明確規(guī)劃。
主持人1:有人充滿希望的曙光,有人卻帶著迷茫的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。
主持人2:那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫樟粱鹁妫樟谅殘龅拿魈欤o青春插上騰飛的翅膀。 下面是位家長寫給我們的話:
尊敬的劉老師及各位同學(xué)們大家好!
我能代表孩子的家長,參加今天的14級電子商務(wù)1班成人禮活動,見證孩子們新的人生重要時(shí)刻我感到非常榮幸,心情激動而自豪。在這個(gè)特殊的日子里,我為同學(xué)們高興!
我謹(jǐn)代表所有的家長為同學(xué)們獻(xiàn)上最誠摯的祝福,并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝:
孩子們能夠健康地成長,是每個(gè)父母的最大心愿。
今天,所有的家長和我一樣,猛然間意識到自己的孩子已經(jīng)是長成十八歲青年的時(shí)候,心情都是復(fù)雜的,充滿了激動和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L而自豪,也為你們未來的進(jìn)步和成功而加油。
人們把十八歲稱為花季,這是一個(gè)繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學(xué)們走過童年、少年,成長為充滿活力的青年;走出兒時(shí)的懵懂,心靈逐步成熟。
你們也學(xué)會用自己的眼睛觀察世界,用理性的思維來考慮問題。 你們將逐步制定并完善自己的人生目標(biāo),走出父母庇護(hù)的翅膀,去開拓屬于自己的人生道路,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
所以說成人禮不僅僅是一種形式,她更是一個(gè)心靈的跨越。是一次對過去的總結(jié)。是一次對未來的展望。他是一次對斗志的鼓舞,一份老師和家長的期待。它將激勵同學(xué)們?nèi)娜莸拈_始書寫燦爛的人生、為奮斗的路途增添一份勇氣和力量。人們都說人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起,今天種下一粒理想的種子,期待她結(jié)出豐碩的果實(shí)。
未來是美好的,美好的未來需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個(gè)同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中不斷的獲得知識和智慧、獲得鼓勵和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會得到最后的成功。在你們開始走向成熟、走向社會、走向奮斗的人生的時(shí)候。我們所有家長充滿期待、和熱切的祝愿:
祝愿你們樹立正確的人生目標(biāo),并身體力行去實(shí)現(xiàn);使自己的人生因?yàn)榕Χ剩沧屖澜缫驗(yàn)槟愕拇嬖诙省WT改銈儽3纸】悼鞓罚轮求w美各方面良好發(fā)展;快樂的生活學(xué)習(xí)以良好的心態(tài)面對每一天。也讓我們父母的心情因?yàn)槟愕目鞓范鞓贰WT改銈儞碛姓暲щy與挫折的勇氣,并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自
我。獲得成功。
最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。
一、宣言:
曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年,在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年,用汗水和淚水書寫著歲月,用痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的光輝照耀著我18歲的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年,注定永遠(yuǎn)忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感嘆自己任重道遠(yuǎn);成年,相信燦爛美好的明天!今天!在這里見證,我的,我們的 成人禮!
二、下面請聽詩朗誦:
合:時(shí)光飛逝,歲月如梭,十八年的時(shí)間看似漫長,實(shí)則短暫。
1、曾幾何時(shí),一個(gè)個(gè)舞臺留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué),一段段記憶被填寫,從空白變得多彩。
2、曾幾何時(shí),手指著墻上一張張獎狀,訴說那些輝煌的時(shí)刻,享受哪些燦爛的光芒。
3、曾幾何時(shí),身邊是高高的籃筐,綠茵的操場,伴著夕陽,或馳騁在賽場,或吶喊在一旁。
1、曾幾何時(shí),歡樂架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆悵,穿行在書堆中,考卷中迷茫,為了一個(gè)共同的緣由,放聲歌唱。
2、曾幾何時(shí),開始把精致的日記放進(jìn)袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。
合:彈指一揮間,也已十八年,無論笑聲或者淚水,無論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學(xué)會享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,有家的'溫暖,有生活的樂趣,
3、小小的校園,承載了多少淚與笑,苦于樂。濃濃的情意,有多少千絲萬縷的聯(lián)系,而揮之不去。
合:直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開滿鮮花,夢與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,這十八歲成人的時(shí)刻,為此,我們不再迷茫不再彷徨。
三、請大家想想,成長意味著什么?請同學(xué)們講述一下。
四、請導(dǎo)員做總結(jié)
主題班會活動策劃書 篇27
一、活動背景
大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。
二、準(zhǔn)備
1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。
2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。
5、場務(wù)(人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:
6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思,并通過活動增進(jìn)大家的了解,更重視同學(xué)感情。
7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個(gè)更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題:
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進(jìn)入情境,打開心扉。
三、班會時(shí)間
20xx年4月10日
四、班會地點(diǎn)
數(shù)學(xué)樓310
五、參加人員
數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班
六、班會流程設(shè)計(jì)
1、主持人開場
2、我們的大學(xué)
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?
4、活動--誰是你的紅星A
5、合唱《同桌的你》
6、展望未來
7、5年后的重聚
8、輔導(dǎo)員贈言
9、主持人宣布活動結(jié)束
七、班會的內(nèi)容(共120分鐘):
1、介紹此次班會的主題
2、我們的大學(xué)(40分鐘)
回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。
3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)
活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。
活動二:事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述,由主持人進(jìn)行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。
4、活動--誰是你的紅星A(20分鐘)
隨機(jī)分發(fā)撲克牌,由得到紅星A的同學(xué)上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺
5、合唱《同桌的你》
準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。
八、展望未來
煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。
九、五年后的重聚
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
十、輔導(dǎo)員贈言
邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。
十一、活動結(jié)束
主持人宣布活動結(jié)束。
主題班會活動策劃書 篇28
活動名稱:
經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會
活動時(shí)間:
20xx年12月9日
主辦單位:
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
承辦單位:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班
關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月
一、活動背景
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局。
二、活動目的
通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功,具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才,現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)行本次主題班會。
三、活動主題
12月主題班會:優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建。
四、活動時(shí)間
20xx年12月9日18:00-21:00
五、活動地點(diǎn)
E教107
六、活動對象
經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容及流程安排
(一)活動內(nèi)容
1.要求全班同學(xué)佩戴口罩,由班長進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識PPT講解;
2.班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并傳達(dá)院校對于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求;
3.請同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言,再次重申考試紀(jì)律,學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
(二)活動安排
1.由團(tuán)支書在PU口袋校園app上發(fā)起活動:經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,并通知班級成員按時(shí)報(bào)名參加。
2.各成員自覺接受號召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
3.請同學(xué)分享自己的感悟。
主題班會活動策劃書 篇29
一、活動背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個(gè)在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動主題
“理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想
三、活動目的
1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會,進(jìn)一步加深對學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過活動,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:**年05月
地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室
五、活動對象
12級應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)
六、活動前策劃準(zhǔn)備工作
1、物資準(zhǔn)備:
(1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現(xiàn)場布置。
(2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動時(shí)記錄。
(3)教室的申請及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長負(fù)責(zé)確定活動場地,通知大家活動相關(guān)事宜,保障活動能夠順利進(jìn)行,確定活動主持人與學(xué)生代表。
(2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
(4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
(5)生活委員購買活動所需物資。
(6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。
(7)學(xué)習(xí)委員將活動現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來,以便后期整理。
(8)文藝委員在活動現(xiàn)場拍照。
3、邀請分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動。
七、活動流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵志歌曲>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內(nèi)容以及活動目的。
3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對未來思考的基本情況)
1、主持人邀請三至五名同學(xué)上臺談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊
(明確當(dāng)今社會大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
(總結(jié)此次班會)
1、有請嘉賓對本次班會進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動后期工作
1、班會完后,班委進(jìn)行會場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及活動后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動預(yù)算
項(xiàng)目
經(jīng)費(fèi)(單位:元)
會場布置:70
邀請函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計(jì):100
主題班會活動策劃書 篇30
一、班會的主題
誠信待人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信應(yīng)考。
二、班會背景
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
三、班會目的
臨近考試,給同學(xué)沒進(jìn)行一次思想教育,讓同學(xué)沒加強(qiáng)誠信考試的觀念,積極備考。
四、班會時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月22日晚上
五、 活動參加人員:全體同學(xué)。
六、前期準(zhǔn)備工作
購買相關(guān)物品,準(zhǔn)備游戲道具,確認(rèn)主持人,撰寫主持稿及班會流程。
七、班會流程
1、開場白:西方有位折人曾經(jīng)說:“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動,一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠信。
2、 兩個(gè)誠信小故事的講解(立木為信,烽火戲諸候)
3、大家簡單發(fā)言談對誠信的理解
4、大家知道哪些有關(guān)于誠信的諺語?
5、游戲環(huán)節(jié)
6、班主任發(fā)言,關(guān)于誠信對我們提出幾點(diǎn)要求。做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事
7、簽訂誠信應(yīng)考承諾書
8、游戲環(huán)節(jié)
9、主持人結(jié)束語:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
10、班會結(jié)束,清掃會場
主題班會活動策劃書 篇31
活動目的:
1.以現(xiàn)代教育思想和教育理念為指導(dǎo),配合我校的德育教育,針對初一年級學(xué)生生理、心理的發(fā)育特點(diǎn),利用主題班會形式,對學(xué)生進(jìn)行青春期的自尊自愛教育。
2.通過閱讀和討論有關(guān)“自尊自愛”的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟“自尊自愛”對于一個(gè)人和一個(gè)集體的重要性。
3.通過演講的形式,使學(xué)生對“自尊自愛”有進(jìn)一步認(rèn)識,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,從而激勵學(xué)生走向更好的未來。
活動地點(diǎn):
四(1)班教室
活動時(shí)間:
第5周周二20xx.9.27
主持人:洪詩瑜
班會準(zhǔn)備:
1.舉行以“自尊自愛”為主題的演講比賽,選出優(yōu)秀代表在本次班會上進(jìn)行展示。
2.搜集有關(guān)“自尊自愛”的小故事和其他資料。
3.配合出一期有關(guān)“自尊自愛”的黑板報(bào)。
活動形式:
1、講述故事
2、個(gè)人演講
3、小組交流
4、班級討論
班會過程:
主持人:今年,我們初一,在成長的過程中,我們要自尊自愛,每一次失敗后總是倔強(qiáng)地甩甩頭,告誡自己:‘哭過之后別回頭。’因?yàn)榇υ跀嗔艘磺Т沃?一定會有一千零一次的揚(yáng)帆。”昂起頭,就開始擁有。挺起胸,希望就在前頭。帶著微笑,在生活中奔走。成長中我們學(xué)會了尊重和愛護(hù)。
現(xiàn)在我宣布我們以“自尊自愛”為主題的班會現(xiàn)在開始。
(一)故事導(dǎo)入:這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
1、主持人講述故事,導(dǎo)入本次班會主題。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來。”
“那當(dāng)然,我是‘巨象集團(tuán)’所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著,同時(shí)掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個(gè)人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識那個(gè)男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級員工的一個(gè)高級職員。“你……你怎么會對這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
2、由這個(gè)故事,學(xué)生談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
主持人板書主題班會的主題——”自尊自愛”。
(二)“自尊”“自愛”漫談
1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個(gè)問題,請學(xué)生對這些問題進(jìn)行分組討論交流。
(1)你認(rèn)為什么是自尊自愛?
(2)你認(rèn)為我們應(yīng)如何做到自尊自愛?
屏幕顯示:
自尊即自我肯定------自我感覺良好,并認(rèn)同自我。在心理學(xué)上,自尊感可以是個(gè)體對自我形象的主觀感覺,可以是過分的或不合理的。一般來說,心理健康的人自尊感比較高,認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人,并感到自己值得別人尊重,也較能夠接受個(gè)人不足之處。
自愛,即懂得自己愛護(hù)自己,維護(hù)自己的尊嚴(yán),珍惜自己的擁有。即維護(hù)自己的名聲,保護(hù)自己的身體,遠(yuǎn)離罪惡與不健康的東西。
2、各小組展示討論成果,其他小組進(jìn)行評價(jià)。
同學(xué)們暢談,主持人小結(jié):
自尊自愛是做人的根本,是做人的脊梁。自尊自愛的人總能突破時(shí)間的界限,達(dá)到永生。宋末的文天祥,毀家紓難為國,最后因兵微將寡而被俘,仍不屈被殺,但他的精神卻讓世人景仰。
陳祖芬說:“喪失自尊心的個(gè)人,是一個(gè)沒有出息的人,喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無望的民族。”非淡泊無以明志,非自尊無以服德,亦非自愛無以明節(jié),讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、懂得自尊和自愛的中學(xué)生吧!
(三)自尊自愛故事知多少
1、學(xué)生講述自己知道的有關(guān)自尊自愛的故事
2、投影顯示一些有關(guān)自尊自愛的故事,主持人請學(xué)生講述
主題班會活動策劃書 篇32
活動目的:
通過活動,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。
活動理念:
本節(jié)班會課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,以“自主、合作、探究”的教學(xué)方法,由師生共同設(shè)計(jì)完成。
活動方法:
1、學(xué)生自己主持,表演歌舞、詩朗誦等。
2、學(xué)生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動準(zhǔn)備:
1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。
3、確定配樂詩朗誦《呵!母親》的人選,準(zhǔn)備好背景音樂。
活動流程:
主持人出場
a:《詩經(jīng)》中說:“投之以桃,報(bào)之以李。”告訴我們要學(xué)會回報(bào)。
b:英國著名的戲劇家莎士比亞曾說:“我痛恨人們的忘恩,比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒,或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”
合:各位老師,各位同學(xué),二(4)班《學(xué)會感恩》系列主題班會之《我與父母》現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):訴說父母的愛
a:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……
b:溫暖的陽光,慈祥的您--我的父親,我的母親。
a:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
b:母親,你是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐遥䴘欀遥?/p>
a:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;
b:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;
a:沒有水源,就沒有生命;
b:沒有父母,就沒有我們自己。
合:能來到這個(gè)世界,我們應(yīng)該對父母感恩。是他們,用自己的愛帶我們帶到這個(gè)世界,不畏艱辛,精心撫育我們長大成人,把最無私的愛給了我們。
a:同學(xué)們,在我們成長的過程中,父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧!有些同學(xué)帶來了照片,你也可以結(jié)合照片,說說照片背后的故事!
學(xué)生暢談“我與父母”的故事
a:一張照片就是一個(gè)美好的回憶,從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字,那就是“愛”。
b:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天,我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋,我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。
a:父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》
節(jié)目:欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業(yè)媚等五人
第二環(huán)節(jié):感謝父母的愛
a:看了五人的精彩表演,我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計(jì)算,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬元。
b:原來我們在享受父母之愛的同時(shí),不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
a:我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨。
b:我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任。
a:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,感謝父母,讓我們即刻行動。同學(xué)們,我們以怎樣的實(shí)際行動感謝父母呢?請同學(xué)們交流討論一下!
小組討論交流后,全班學(xué)生交流
第三環(huán)節(jié):我向父母訴心聲
a:同學(xué)們,其實(shí),一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。
b:相信大家都有很多心里話要對父母說,現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會:向你的父母說一說你最想說的話,以表達(dá)你對父母的愛,好嗎?
學(xué)生向父母訴心聲
a:父母的愛是偉大的,無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦:《呵!母親》
節(jié)目表演:配樂朗誦:《呵!母親》
結(jié)束語:
a:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
b:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
a:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對父母說一聲:
(齊)爸爸媽媽,我們真的感激你們。(大家請坐)
b:感恩是一杯美酒。
a:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩。
第四環(huán)節(jié):班主任講話
孩子們,聽到你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演和這一幅幅令人震撼的圖片,老師深深地感動了。我也想給大家說一個(gè)真實(shí)的故事。
那是發(fā)生在一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的老
母親,賣掉小雞和小豬,經(jīng)過乘驢車,汽車和火車的輾轉(zhuǎn),千里迢迢探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。葵瓜子不僅已經(jīng)炒熟,晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了,看著他們像小山似的增多,露出了微笑,而自己卻沒吃一粒,要知道這可有十幾斤瓜子啊!
服刑兒子接過這堆葵瓜子肉,手開始顫抖。作為身強(qiáng)力壯的小伙子,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看到母親無言,撩起衣襟拭淚,看到母親一口一口嗑的瓜子,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時(shí),愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂;有時(shí),愛是人生海洋上一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的愛,有誰能夠掂出它的分量,有誰能夠真正償還呢?“愛無言,愛無垠啊!……”
感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育了我們成人。
感謝老師,是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。
感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù),想想那些無助的時(shí)候,是他們陪著我們走過。
感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進(jìn)。
最后,我送給同學(xué)們四個(gè)字:博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛,懂得感恩!
活動效果:
本節(jié)課,學(xué)生積極主動,暢所欲言,課堂氣氛活躍。學(xué)生通過回憶往事,體會到父母無私的愛,并決心從現(xiàn)在開始,從日常的生活小事著手,以自己的實(shí)際行動去理解父母,回報(bào)父母的愛。活動中,許多學(xué)生被同學(xué)的發(fā)言和表演所感動,不禁流下了熱淚。
主題班會活動策劃書 篇33
活動主題:關(guān)愛心理健康,把握絢麗青春
活動背景:據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。
活動目的:通過本次心理主題班會幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),面對生活。
活動宗旨:提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。
活動時(shí)間:xx年3月23日
活動地點(diǎn):仁醫(yī)樓403教室
參加人員:全班同學(xué)
工作安排:
①黃(心理委員)負(fù)責(zé)整個(gè)班會活動
②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓:年級輔導(dǎo)員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱,09級護(hù)理班班長楊,10級心理部長劉
③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品
④田,湯,黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場
⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂
⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影
⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄
活動流程:
①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學(xué)深情地講述一個(gè)感人的故事
②主持人發(fā)言,介紹嘉賓
③嘉賓致辭
④游戲:畫圖比賽。一組同學(xué)上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉(zhuǎn)三圈后右轉(zhuǎn)三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計(jì)時(shí)三分鐘,時(shí)間結(jié)束后,全班評出畫得最好的,由班長頒發(fā)獎品,其余同學(xué)獲參與獎。
⑤歌曲:肖 《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
⑥黃xx同學(xué)教一些緩解壓力的方法
⑦心理測試:梁xx同學(xué)跟大家一起做一套心理測試
⑧游戲:夾彈珠,三人一組,在裝滿水的盆中夾彈珠,在兩分鐘的時(shí)間里看誰夾的最多。
⑨主持人總結(jié),班會結(jié)束。
活動所需購買物品:氣球,蠟燭,彈珠,獎品,礦泉水等。
活動意義:通過本次班會,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級凝聚力,豐富班級文化建設(shè),讓同學(xué)們掌握科學(xué)的心理調(diào)節(jié)方法,健康快樂的發(fā)展。
活動經(jīng)費(fèi):嘉賓禮品55元 蠟燭5元 氣球10元 礦泉水9元
彈珠15元 游戲獎品30元 合計(jì)124元
護(hù)理班
xx年3月17日