“我的寢室我的家”班級活動策劃書（通用3篇）

“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇1

　　一、活動主題

　　我的寢室我的家

　　二、活動背景

　　九月初，我們懷著滿心的期待踏入法商學院的大門，卸下行囊，迎接我們的是一張張洋溢著喜悅的面龐和我們的第二個家——寢室。通過了一個月的相處，想必同學們早已和自己的室友們非常熟悉，為了將我們的“家”建設得更為溫馨和諧，使每個人了解自己與寢室的深切聯(lián)系，特開展此次活動。

　　三、活動時間

　　20xx年10月25日

　　四、活動地點

　　法商綜合樓107

　　五、活動對象

　　營銷12401班全體成員、金超輔導員

　　六、活動目的及意義

　　大學生活，我們最先接觸的就是我們至親至愛的室友,我們最多接觸的也是我們朝夕相處的室友。寢室不僅是我們休息的地方，它更像一個家一樣，這里雖然沒有爸爸媽媽無微不至的照顧，但這里有室友們貼心的關懷，我們互相尊敬，互相友愛，我們既是室友，也是朋友。

　　創(chuàng)建文明寢室，離不開每個寢室成員的共同努力。寢室衛(wèi)生、安全、文化關系到每個寢室成員的切身利益。我的寢室，我的家。希望通過這次團會加強寢室衛(wèi)生、安全、文化建設，營造出一個良好的生活學習氛圍，使我們的寢室更像一個溫馨和諧的家。

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　策劃活動，擬寫策劃書

　　將任務分配給各負責人，進行分工合作

　　布置活動教室

　　所有人員入場，主持人宣布活動正式開始

　　（1）評選優(yōu)秀寢室

　　幻燈片展示每個寢室的照片，由班上所有同學投票分別選出最優(yōu)秀男生寢室和最優(yōu)秀女生寢室。

　　（2）游戲環(huán)節(jié)——《我比你猜》

　　每個寢室的同學為一組，指定一個人站在臺下面對大屏幕，其

　　他的同學在臺上背對大屏幕；屏幕上會出現(xiàn)不同類型的詞匯，面對屏幕的'同學不可以說話，只能通過肢體語言來讓其他組員猜出屏幕上的詞匯。

　　每個組有三次跳過的機會，限時一分半，游戲結束猜出詞匯最多的組獲勝。

　　（3）有獎競答（寢室安全知識）

　　（4）游戲環(huán)節(jié)——《同甘共苦》

　　以寢室為單位分為四組，隨機編號，每組四個人，不同的組拿不同顏色的求，組內(nèi)成員的球顏色相同。

　　主持人隨機指出顏色，對應的組以最快速度將氣球舉起、放下或不動，若組內(nèi)動作不一致將會受到懲罰。

　　（5）全班大合唱《明天會更好》

　　（6）主持人總結，宣布活動結束

　　3、后期工作

　　由團支書寫此次團組織生活會的總結材料和心得體會

　　八、活動經(jīng)費預算

　　裝飾物50

　　游戲獎品50

　　宣傳板30

　　九、活動注意事項

　　（1）活動前十分鐘所有人進場

　　（2）活動中不允許隨意下位活動或做出其他擾亂會場秩序的舉動

　　（3）活動中不能大聲喧鬧打擾到其他教室的正常教學

　　（4）活動后由班委負責整理會場，恢復教室原貌

　　十、主要負責人

　　總負責人：陳傲梅彭義波

　　主持人：陳傲梅

　　節(jié)目安排：全體班委

　　ppt制作：謝梅凡

　　物品購置：陳傲梅、謝梅凡

　　活動宣傳：喻子睿、劉洋

　　接待工作：皮明潔

“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　我的宿舍我的家

　　二、活動目的：

　　該活動主要以游戲的形式來展開，它傳達了宿舍同學間的團結、謙讓、競爭、和諧。從而促進同學間的交流建立良好和睦的班級氣氛。

　　三、班會內(nèi)容：

　　兄弟寢兄妹寢

　　1、分組：以宿舍為單位分為8組

　　421——1組：張明星葛廷磊張連武吳飛

　　422——2組：戚安浩韓旭張亮

　　423——3組：李姚姚侯遠馨趙哲董華杰

　　424——4組：邢茂紅陽超孟強馬洪敏

　　731——5組：朱瓊趙飛李霞劉玉偉

　　732——6組：車孟偉朱錦孔文文王慧君

　　733——7組:杜雪忭楊柳張春靜錢云云

　　734——8組：朱曉雯肖速進張明瑋黃春曉

　　注：每組第一位為室長

　　2、獎懲措施

　　a懲：游戲過程中，不論理由凡未參與的同學均需接受懲罰1

　　具體穿懲罰如下：

　　1、女生需到講臺前蛙跳十下，男生天鵝跳十下

　　2、唱兩只老虎并做手勢

　　3、模仿一種動物，包括面部表情，動作，聲音

　　4、受懲罰者任找一搭檔分別表演

　　華爾茲，加上“牽手，搭肩，挎腰”等動作

　　做蜜蜂口令動作三次、兩只小蜜蜂阿飛愛在花叢中啊，嘿石頭剪刀布，然后猜贏的一方做打人耳光狀，左一下右一下，同時口中發(fā)出“啪啪”兩聲，輸方則要順手勢擺頭作被打狀，喊“啊啊”，如果手勢一樣就要作打kiss狀還要發(fā)配音、

　　5、表演愁眉苦臉，漫不經(jīng)心，眉飛色舞，驚慌失措（任選其二）或做五個鬼臉

　　注：受懲罰者若躡手躡腳遲遲不做，或隨意意思意思，則由異性一方同學對其增加懲罰，此過程中，男女平等。

　　b獎：游戲結束之后，宿舍累積分數(shù)最高者，由宿舍負責人抽取宿舍號，被抽到的宿舍所有人集體接受由分數(shù)最高宿舍的另外三位同學所決定的1,2,3,4,5項懲罰中的一個（少數(shù)服從多數(shù)），而幾分最少的宿舍則要接受全部五項懲罰。

　　3、游戲內(nèi)容

　　看你幸不幸運

　　規(guī)則：由主持人提出題目，但在主持人說開始后5秒內(nèi)，各宿舍隨意一人起立，5秒內(nèi)無起立者，視該宿舍為棄權，則4人須接受懲罰2，站起的同學共同聽題，答案從其里的同學中產(chǎn)生，給最符合題目的同學所在宿舍加1分，共八題。（其他同學可監(jiān)督）

　　ι嘴巴最寬最大同學

　　ⅱ皮膚最差同學

　　ⅲ出生月份最小同學（按班級統(tǒng)計表為準）

　　ⅳ手機屏幕最小的同學

　　ⅴ上衣扣最多的同學

　　ⅵ鞋子表面最白的同學

　　ⅶ臉龐最大的同學

　　ⅷ火車票、汽車票處于中等價位的同學

　　看誰最有藝術性

　　規(guī)則：補唱歌曲或說出歌手名，歌曲名（深情補唱）主持人唱前幾句，由同學補唱后幾句，或主持人唱其中幾句，有同學說出其歌曲名和歌手名（不能有錯字）由小組按分數(shù)從高到低的順序選擇，若主持人說開始10秒后該宿舍無人起立，則視為棄權，集體接受懲罰3每個題目有5秒考慮時間，若對加1,分，錯，該同學接受懲罰5、（題目不可重復選，可向宿舍另三個人求助）（大家共同計時）

　　1、補唱“后來”：你都如何回憶我，帶著微笑或是很沉默，這些年來有沒有人讓你不寂寞，————————————（4句）

　　2、補唱“美麗神話”：乃世滄桑唯有愛是永遠的神話，潮起潮落始終不悔真愛的相約————————————————（3句）

　　3、猜名：陰天、傍晚車窗外，未來有一個人在等待；向左向右，向前走，愛要拐幾個彎才來遇見孫燕姿

　　4、猜名：格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格，兩組人員相對而站。

　　（3）小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下：

　　a、每次只能有一個人進行移動；

　　b、人只能前進不能后退；

　　c、人不能離開方格；

　　d、只能繞過對方一個人，不能繞過兩個人以上；

　　e、一個方格內(nèi)只能有一個人。

　　記下每隊完成所用時間。

　　5、滾雪球

　　道具：無

　　規(guī)則：每隊7人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達。根據(jù)時間長短排名。

　　評獎標準

　　把各隊每項所用時間累積起來，用時少為先，評出一等獎（一名）、二等獎（一名）、三等獎（一名）

　　附錄二藏寶游戲概要

　　事先由不參與本次游戲的人負責畫五張藏寶圖，并設置十個藏小地圖的地點，只有當找到一張小地圖時才能按照提示找下一個藏寶地。設計藏寶圖時盡量保證每支隊伍尋寶路程相等，保證公平。

　　將繪制好的地圖讓五隊小組的小組長來抽。抽到后五隊小組一起出發(fā)。每支隊伍都有一個小寶藏，對用時最短的小組還有額外的獎勵。

　　注意事項：

　　1、負責人需提前熟悉游戲規(guī)則并提前告知參賽隊伍。

　　2、不可使用任何代步工具，如自行車等。

　　3、若有小組需要負責人幫助提示藏寶地的，第一次提醒加時5分鐘，第二次加10分鐘，第三次加15分鐘，以此類推。

　　4、當小組內(nèi)部出現(xiàn)矛盾時，小組長需負責協(xié)調(diào)，若矛盾太大需打電話告知班長。

　　5、由于活動時間相對長且耗體，需要同學自備飲用水。

　　經(jīng)費預算：

　　“寶藏” 20*5=100元第一名獎勵：紅包20元

“我的寢室我的家”班級活動策劃書 篇3

　　活動主題：

　　“我就是K歌之王”班級活動

　　活動簡介：

　　為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

　　活動時間：

　　xx年3月13日晚上7點

　　活動地點：

　　鉆石K城

　　活動組織人：

　　xx班班委會

　　活動安排：

　　任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區(qū)小組

　　3月13日下午1點全體同學到教室集合由班長清點人數(shù)班級分為5個小組

　　1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始

　　比賽模式：

　　根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；

　　第二輪依次進行淘汰8進4

　　第三輪4進2

　　第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”

　　比賽規(guī)則

　　1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；

　　2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；

　　3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布；

　　4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；

　　5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位；

　　活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份