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學生安全教育主題班會教案

發布時間:2024-10-08

學生安全教育主題班會教案(通用22篇)

學生安全教育主題班會教案 篇1

  教學目標:

  1.進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

  2.了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

  3.掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學方法:講座

  課 時:一課時。

  教學過程:

  一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

  1.當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。 害人之心不可有,防人之心不可無。”

  材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學期在原高一、高二、高三、初三的個別學生中都分別發生過本校學生因打籃球或食堂打飯發生爭執,沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,致使學生受傷,造成嚴重的惡果。給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

  (一)管制刀具包括如下:

  (1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、 獵刀、彈簧刀;

  (2) 刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

  (3) 武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

  (4) 少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5) 其它可能危害社會治安的刀具;

  (二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應對措施:

  第一、 要學法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急情況下的逃生策略

  (一)地震 地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

  前兆:強烈地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  發生地震時: (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

  (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

  震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

  (二)火災 水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

  在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

  1.“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環境

  平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜

  面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害

  在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

  2.“三救”

  (1)選擇逃生通道自“救”

  發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

  (2)結繩下滑“自救”

  在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

  (3)向外界求“救”

  倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

  3.“三不”

  (1)“不”乘普通電梯 發現火災后,人們為了阻止大火沿著電氣線路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里

  (2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

  (3) “不”貪戀財物 火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

  (三)雷電 夏季,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

  1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

  2.在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

  3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

  4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

  5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

  6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

  7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

  三、交通安全

  1.行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、家居安全

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤氣

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3.知道了 游泳時要注意安全

  1)游泳需要經過體格檢查。

  2)要慎重選擇游泳場所。

  3)下水前要做準備運動。

  4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5)水下情況不明時,不要跳水。

  6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  五、校園活動的安全

  1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

  2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

  3.上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

  六、保持心理健康與身體健康

  1.有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

  2.按時打防疫針。

  3.加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

  4.自覺抵制不良生活習慣,拒絕毒品誘惑。

  5.保持健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導處旁)。

學生安全教育主題班會教案 篇2

  冬季是火災多發期和特險期,引發火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓,提高大學生防范火災意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設,學院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

  1.召開時間、形式、地點:2019年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,2019級班級在本班教室,2019級班級自行安排教室。

  2.班會內容:見后附件“2019年冬季消防安全教育主題班會材料”。

  3.班會要求:

  (1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現象進行教育,尤其要加強對重點對象的教育,如經常出現斷電情況的寢室學生、有抽煙行為的學生等。

  (2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室后面往講臺方向,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標題“2019年冬季消防安全教育主題班會”。

  (3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名。

  (4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛處朱老師(弘商樓一樓保衛處治安科),電子相片(1張)請在12日前發保衛處電子信箱;電子相片也可用U盤存儲,在交材料時進行拷貝。相片命名:班級2019年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

  (5)2019級畢業班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,確保畢業班宿舍的消防安全。

  火災危害極大,一旦發生火災,輕則損失財產,重則危及生命,并危及群體,因此消防安全工作責任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩定有著重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,提高青年學生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態,堅決杜絕校園發生火患。

學生安全教育主題班會教案 篇3

  [教學目標]

  1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

  2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

  3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

  [教學材料]

  1、《安全手冊》

  2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

  [教學過程]

  1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。

  2、說一說:看到這種場景,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

  3、教師總結,揭示主題:

  是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。

  觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)

  交通安全大家談:

  1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

  2、果出了意外我們應該怎樣應付?

  3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

  (學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)

  七嘴八舌話安全:

  日常生活中,出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?

  一、防水.

  在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.

  二、防火.

  1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

  2、應該怎樣防火?

  3、遇到火災時我們應該做些什么?.

  三、防壞人.

  1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

  2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

學生安全教育主題班會教案 篇4

  教學過程:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

  防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

  食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  四、 發生火災怎么辦

  1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  小學生安全教育主題班會教案設計篇三:

  教學目的:

  對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

  資料準備:

  《安全教育讀本》

學生安全教育主題班會教案 篇5

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動形式:小品。

  活動過程:

  一、談話導入。

  1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?

  2、板書課題。

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見

  狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保

  護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  2、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減

  衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

  7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

  四、教師總結。

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

學生安全教育主題班會教案 篇6

  教學目的:

  對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

  資料準備:

  《安全教育讀本》

  教學過程:

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:

  現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

  三、防溺水

  結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結。

  這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

  六、作業:

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

  師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)

  師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

  (學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的'毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  教后感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”

學生安全教育主題班會教案 篇7

  班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

  轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

  一、防學生溺水。

  溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。2019年x月x日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害。

  假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防拐騙。

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

學生安全教育主題班會教案 篇8

  一、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

  二、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

  三、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

  四、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。

  燃放時要注意以下三點:1、應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。

  2、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生。3、在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  五、幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

  六、寒假期間正值河道結冰期,希望同學們不要到河里滑冰。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最后預祝同學們合家歡樂,過一個有意義的寒假。

學生安全教育主題班會教案 篇9

  學內容:

  學習一些家居防火自護。自救知識

  教學目標:

  ① 通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。

  ②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

  教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

  教學時數:1課時。

  教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件.

  教學過程:

  ㈠談話導入:

  同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故,下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

  b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。

  c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

  (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

  (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  ㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1室外火災關門求生的方法:

  ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

  2室內火災.從窗戶逃生。

  3高層建筑火災逃生。

  4公共場所火災逃生。

  5安全出口火災逃生。

  ㈢教師介紹火災報警須知:

  1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

  2、火災地址要報詳細:

  xx市xx村路號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是)

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  ㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。

  ㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。

  ㈥總結:

  只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

學生安全教育主題班會教案 篇10

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學活動過程:

  冬季來臨了,為確保學生冬季安全,

  結合季節特點,進行以下方一、用親情激發學生“我要安全”的意識。 師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。) 師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因

  為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

  一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,聽了以后,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。 生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

  個重要方面。 生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

  有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  2、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

  使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  動車輛爭道搶行。

  5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

  7毒事故發生

  五、發生火災怎么辦

  冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

  (1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

  (2)、不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

  (3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。 (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

  六、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

  七、教師總結,

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

學生安全教育主題班會教案 篇11

  一、教學目的:

  1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,增強安全意識。

  2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。

  4、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

  二、教學重、難點:

  【 教學重點 】: 讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識 。

  【 教學難點 】:1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規 2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識

  三、教學準備:

  1、準備交通事故宣傳片相關圖片。 2、搜集文明交通小知識。

  四、教學過程:

  (一)認識文明交通的重要性。

  1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

  我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據統計,近2019年來,我國的交通事故死亡人數始終是位于世界第一位的,全國平均每年發生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產損失達0.8億元,其中,發生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當今世界的第一殺手。

  當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生補遵守交通規則而引發的悲劇。 交通安

  全就是生命的延續,就是家庭的幸福。

  因而,遵守交通法規已經被人類廣泛關注,讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。 尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

  2、觀看圖片:重大交通事故教訓的宣傳片。 (二)學習交通小知識 1、走路:

  (1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。 (2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

  (3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。

  (4)不得在車行道內停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

  2、乘車安全:

  (1)不要搭乘無牌或超載車輛

  (2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

  (3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。

  (4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人 (5)車未停穩,不能下車,避免摔倒造成事故 3、發生交通事故的應急辦法

  遇到交通事故發生,不要慌亂,要沉著冷靜。

  第一,要保護自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。

  第二,要保護交通事故現場。

  第三,要立即向公安機關報告。在校園內小的交通事故要報告學校保衛處,由公安保衛部門來調解處理。

  (三)交通安全知識競賽問答

  1、乘車出行莫坐“四種車”?

  一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。

  2、什么是紅綠燈?

  紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

  3、紅燈亮時,車輛應該怎么辦?

  車輛信號燈,紅燈亮時禁止通行;右轉彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

  4、綠燈亮時,車輛應該怎么辦?

  車輛信號燈綠燈亮時,準許車輛通行;轉彎調頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

  5、綠燈閃爍時,車輛應該怎么辦?

  車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉換稱黃燈,這時已接近路口“停

  止線”或人行橫道線的車輛可以繼續通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應減速慢行。

  6、黃燈亮時,車輛應該怎么辦?

  車輛信號燈黃燈亮時,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內,已經超過停止線和橫道線的車輛可以繼續通行。

  7、黃燈閃爍時,車輛應該怎么辦?

  車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經過路口應注意來往車輛、行人,小心通行。

  8、行人信號燈紅燈燈亮時,行人應該怎么辦?

  行人信號燈紅燈燈亮時,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

  9、行人信號燈綠燈亮時,行人應該怎么辦? 行人信號燈綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過。

  10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應該怎么辦?

  行人信號燈綠燈閃爍時,不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。

  11、什么是警告標志?

  警告標志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。

  12、什么是禁令標志?

  禁令標志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。

學生安全教育主題班會教案 篇12

  每到年底,各種惡性刑事、治安案件頻頻發生,令人不可不防。為加強學生的自我防護意識,做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身傷害或財物損失,特收集以下一些基本的防范知識,供大家參考。

  一、上街安全提示

  1.不要在街上接、打電話,需要時請進入路邊的超市、商場、商鋪等安全的地方。

  2.不要在非空調車的靠窗位置接打、玩弄手機。

  3.出門錢財不顯眼,可放在內衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈。

  4.請避免攜帶手提電腦外出,請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。

  5.在街上行走,請選擇路基內側,并請妥善保管好您的手提包,切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發生在馬路邊上或自行車道中間。

  6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),請記住車牌號,一旦發現異常,馬上打電話聯系家人或朋友,并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。

  7.避免經過偏僻、陰暗的角落或區域,避免晚上單人上街,確實因事太晚時,請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。

  二、出行安全提示

  1.避免身上帶大量現金,隨身攜帶的現金分幾處保存。

  2.現金與貴重物品切勿外露。

  3.旅行中,隨身行李請勿離開自己的視線,包括行走、乘車、等車、過安檢門時。

  4.請乘坐車況較好的正規公交車,避免乘坐超載車輛。

  5.單人旅行時,請勿在乘車、等車中途睡覺。

  6.不要理會陌生人的搭訕,遠離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等。

  7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,居心叵測的人正等著呢。

  8.避免在火車站和汽車站里買東西,那里大部份是假貨且昂貴,有時問了價不買都不行。

  9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。

  10.行前帶好手機并隨時充足電。

  11.不要接受陌生人贈送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心藥。

  三、居家安全提示

  1.請注意安全使用燃氣或煤氣,使用安全合格的燃氣器具,防止泄漏。

  2.請注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時務必保障通風。

  3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好。

  4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入,如翻越、攀爬等。

  5.任何未經核實的送貨上門/維修人員,先通過可視對講系統或貓眼觀察,再打開門確認。

  6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候,不要給上門推銷的人員開門。

  7.為避免電路負荷過大,切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,更會引起絕緣體或附近的物品失火。

  四、燃放煙花安全提示

  1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

  2.注意選擇適當的地點燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。

  3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應立即采取措施,將余火撲滅或將殘片移走。

  4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

  五、火災處理方法提示

  1.發生火災,要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救,同時撥打“119”報警。報火警時要鎮靜,切莫驚慌,要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯系了解火情;報警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  2.火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

  3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

  4.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

  5.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  6.身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

  7.室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

  8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

  9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。

  六、公共場所安全提示

  1.春節期間,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所,要時刻注意安全。

  2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時,一要保持鎮靜,在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現場工作人員引導,盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,應立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。

  3.進入公眾場所時,要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。

  4.參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

  5.人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,以免內臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

  6.在游樂設施出現問題時,要牢記3點:在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現非正常情況停機時,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,應保持鎮靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現意外傷亡等緊急情況時,游客應在有關方面的指揮下,及時疏散、撤離。

  七、春節放假、返校安全10條

  (一)放假回家注意事項

  1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,

  2.離校時應認真檢查寢室,關好門窗,檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財等貴重物品放在寢室內。

  3.各寢室成員要整理好個人物品,放置有序。不要在寢室里存放現金和貴重物品。

  4.各寢室最后一個同學離開宿舍時,要切斷電源、關好窗戶,鎖好門。

  5.合理安排寒假期間的作息時間,學習、生活規律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

  6.回家途中,一定要注意個人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次,以免誤車、誤點;注意財物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現象難免,請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當受騙。

  7.春節期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

  (二)開學返校期間的注意事項

  1.不要乘坐非法營運及超載車輛,遵守交通規則,時刻注意安全。

  2.在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。

  3.返校途中最好結伴而行,同學之間相互照顧、提醒。途中如發生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

學生安全教育主題班會教案 篇13

  為進一步增強廣大師生的`安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產安全,努力打造平安、和諧校園,根據教育局指導要求,現將我校20xx年秋季開學“安全教育周”活動安排如下:

  一、活動時間:

  9月2日—9月8日

  二、活動主題:

  增強安全意識,提高防范能力

  三、活動內容:

  1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。

  2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

  3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

  4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結工作。

  四、活動措施:

  1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組,

學生安全教育主題班會教案 篇14

  指導思想:在班會上,通過多種形式對學生進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到“安全無小事,事事有安全”。

  活動目的:1、情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2、知識目標——初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

  3、能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動形式:以討論為主

  班會過程:

  班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?

  初二(12)班關愛生命,預防溺水主題班會現在開始。

  陳亞釗:夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

  朱寧:是啊!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。

  陳亞釗:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

  朱寧:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。

  一. 聽一聽

  陳亞釗:同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

  A: 4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡。

  B: 5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡。

  C:5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

  D:5月29日,浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名初二學生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學1名四年級學生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣溫溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

  E:6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

  F:6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名2019級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。

  二. 議一議

  朱寧:同學們,這些小朋友為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?

  班長: 有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

  陳亞釗:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?

  朱寧:這必須多方面努力。如:家長要加強暑期兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。

  三.說一說

  陳亞釗:現在我們來說一說游泳安全的知識。

  A:保持自身良好的身體狀態;下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  B:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

  C:營造安全游泳的環境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;風浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

  D: 跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

  朱寧:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

  A: 萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為 1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  B: 對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  陳亞釗:同學們,若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,怎樣進行急救?

  A:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

  B:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20 次)進行,直至恢復呼吸為止。

  C:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  四. 小結

  朱寧:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。

  陳亞釗:經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。為了更好的記憶,我在這里給同學們朗誦詩歌“防溺水歌”。 請聽詩歌朗誦。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

  五.活動作業:

  1.辦一張安全小報。主題“珍愛生命,預防溺水”。

  2.和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。

  “珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。

  班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了我們的安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證,在炎炎夏日的長假中,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家銘記在心,一起努力杜絕溺水事故的發生,珍愛生命。

學生安全教育主題班會教案 篇15

  一、活動背景:

  在新學期開學之際,加強同學們的學習意識,快速進入學習狀態,讓大家知道學習專業知識的重要性。

  二、活動目的與宗旨:

  活動目的與宗旨:為了讓同學們在比賽中展示自己的專業知識,在競賽中進行比拼,認識自己的優勢和不足,從而提高同學們學習的積極性,努力學習專業知識。

  三、活動意義:

  通過本次知識競賽的開展,能夠促進同學們更加關注專業知識,通過這個活動的開展,也能夠豐富同學們的大學校園生活。

  四、活動時間:

  第8周周一上午3、4節課

  五、活動主辦:

  電子系11應用電子2班

  六、活動地點:

  教學樓4樓多媒體教室

  七、活動過程與內容:

  (一)活動總設計:

  1.主持人及相關工作人員維持現場;

  2.知識競賽的試題范圍包括:模電、數電、單片機等已學相關專業知識;

  3.本次競賽主題班會為有獎競賽;每輪賽前主持人宣讀規則;

  (二)活動過程與內容規劃:

  課前音樂(貝殼風鈴。)

  開始:

  主持人(仲博)致開場詞及介紹來賓(2分鐘)活動進行、搶答過程

  1.第一環節:

  共40題。全班按已分好的5組,每組8人,從第一組開始,每組8題,每組成員搶答,按得分從高到低順序每組選出前三名,本環節選出15名選手參與第二環節,另外本環節選出表現積極者2名,給予積極參與獎。 2.第二環節:(分為必答題、搶答題)

  必答題:共45題。由第一環節選出的15名選手,每人必答3題,輪流3次,每次每人答1題,答對一題加20分;答錯不得分不扣分。

  搶答題:共10題,每組5題。15名選手抽卡片(卡片分為7個

  1、8個2),相同者為一組,為1的7人作為第一組,為2的8人作為第二組,兩組分別搶答;答對一題加20分,答錯不扣分,答錯時開始繼續搶答。

  第二環節結束時:根據個人所得分,按從高到低的順序選出前6名進入第三環節。 3.第三環節:(分為必答題、搶答題、風險題,每人分數全部清零)

  必答題:共18題。每人必答3題,輪流3次,每次每人答一題,答對一題加20分,答錯不得分不扣分。

  搶答題:共5題。答對一題加10,答錯一題扣10,搶答時,各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會,非參賽者答對為參賽者加10分,答錯扣10分,非參賽者答對時現場給獎品以資鼓勵。

  風險題:每位參賽者有一次選題機會,可不選,可選題分為10分、20分、30分題型,根據答對或答錯情況相應加減對應題目的分值。

  第三環節結束時:根據6人得分情況,主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

  電(2)班專業知識競賽一等獎、二等獎、三等獎,其余三名榮獲11應電(2)班專業知識競賽優勝獎。

  比賽環節到此結束結束,頒發相應獎的獎品。(頒獎曲。)主持人簡結

  班主任及聽眾老師總結班會結束(我相信。)

學生安全教育主題班會教案 篇16

  【活動目的】

  1. 加強養成教育,提高安全意識。

  2. 培養學生自我管理、自我完善的能力。

  【活動準備】多媒體課件等

  【活動過程】

  一、注意交通安全。

  1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。

  2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發生車禍。

  二、注意校園安全。

  1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

  2、路面有冰凍要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

  3、下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

  三、注意防火

  1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

  2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  四、注意防凍

  1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

  3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常

學生安全教育主題班會教案 篇17

  教學目標:

  通過一系列的活動,讓學生們樹立安全意識,遠離安全隱患,加強自身的素質培養。讓學生了解交通事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員。

  活動準備:

  1、 準備道路交通標志圖。

  2、 收集有關小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。

  3、 準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。

  教學過程:

  1、 播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。

  3、教師敘說有關小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學生對以上種種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

  4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。安全教育主題班會教案5、活動總結:老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據了解,我國每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們, 做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。

  活動目的:

  結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

  活動準備:安全知識,關于安全方面的事例

  活動過程:

  一、導入:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  在過去的一學期里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

  (一) 校內安全

  1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

  2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

  3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

  4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  6.同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

  7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  (二)校外安全

  1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

  2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

  3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

  (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

  (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

  (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

  (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

  (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

  (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

  (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

  5.預防手足口病

  手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

  專家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。

  三、總結:

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

學生安全教育主題班會教案 篇18

  活動目的:通過此次主題班會使同學們明白安全的重要性,學會保護自己,好好學習,健康成長,歡樂、愉快、安全的度過自己人生當中的第一個假期。

  主持人:**同學

  參加人員:全班同學

  班會流程:

  一、主題引入:

  李老師:同學們馬上就要放寒假了,大家平時都生活在幸福、溫暖的家庭里,受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,假期家庭生活中仍然有許多事情需要我們當心和注意,否則就有可能發生一定的危險。下面,我們就請王渲文同學向大家說一說他對于寒假安全有什么樣的認識。

  二、王渲文同學作介紹:

  王渲文:大家好,今天開始我們班同學就要正式放寒假了。寒假里有我國一年一度的傳統佳節“春節”,我們也又長大了一歲。為了保證同學們都能度過一個平安、歡樂、祥和的寒假,我想我們在假期應該注意以下幾點:

  放假期間,我們一定要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話。注意用電用火安全,在家里不亂碰開關電源,不玩火,不爬窗戶;在外邊走路時要走人行道,不在路上玩耍、打鬧,過馬路要和大人牽著手、多看左右、不闖紅燈;假期每天看電視的時間不能過長,要注意保護眼睛;每天早睡早起,按時完成寒假作業,堅持閱讀課外書;平時要多幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情。

  春節到了,我想同學們一定最喜歡的就是放煙花了。但在燃放煙花爆竹的時候我們一定更要注意安全,要在長輩的陪同下進行;要在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;而且在燃放時一定要按照說明使用,不可以對著人或東西燃放。

  寒假期間,我們不僅要充分利用好時間,還要注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去,過一個愉快而又充實的春節!最后預祝同學們合家歡樂,假期平安,過一個有意義的寒假。

  同學們,我們新學期再見!

學生安全教育主題班會教案 篇19

  班會目的:

  通過這次班會,教育學生時刻注意安全,珍愛生命。

  班會流程:

  (一)宣布班會開始:

  “生命”,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準備加以防范?

  重視安全,是我們每個人的義務。珍愛生命,更是我們每個人的責任。

  澤楷:我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

  同學們,今天我們來上一節主題班會課,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,體會“安全”,“生命”對我們每個同學是多么的重要。

  (二)哲學家與老者的故事

  記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者:“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭。學者們紛紛嘆息:“那你已經失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  這雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應該時刻注意安全,珍惜自己的生命。>

  (三)生活安全常識問答

  同學們平時生活在幸福、溫暖的學校里,受到老師和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,學校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

  下面我們就來進行“生活安全常識問答” 。學校對一些我們日常學習生活安全可能遇到的安全隱患都標注了相應的安全警示標識,不知道同學們有沒有留意。

  (交通安全)

  我們學校位于公路旁,存在著交通隱患。現在我想問問同學們,我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?

  (預防雷擊)

  相信同學們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?

  那么雷雨天氣時,我們需要注意什么?

  (防火)

  學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校重點。請問大家,萬一宿舍發生了火災,我們可以使用哪些逃生的方法?

  (臺風)

  除了以上的臺風信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風信號時,分別代表的是什么意思呢?

  (海嘯)

  海嘯發生時有哪些特征?你能不能跟我們說說。

  (地震)

  為什么要這么做呢。還有沒有要補充的。

  (六)學生回應。

  目的:學生在經過本次班會后,自由發表自己學到的知識。

  流程:由學生提前準備,以現場發言的形式,同時表決心:對自己負責,對父母負責。

  下面我們想請各位同學發表一下自己從中學到的內容及心得體會。>

  (七)班主任(總結發言)

  (八)全班合唱:班會主歌曲“生命的力量”

  學完這節班會課后,相信同學們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識,從每個同學做起。

  鈞哲:重視安全,珍愛生命。同學們,讓我們為了自己的健康成長,時刻繃緊安全這根弦。

  澤楷:安全,我們應該時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  莊燕:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:

  安全在我心中,生命在我手中!

學生安全教育主題班會教案 篇20

  一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

  二、 要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

  三、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要盡量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

  四、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

  五、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

  情 下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!

  同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

學生安全教育主題班會教案 篇21

  教學過程:

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:

  現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

  三、防溺水

  結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結。

  這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

  六、作業:

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

學生安全教育主題班會教案 篇22

  教育目的:

  提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

  教育重點:

  讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

  課前準備:

  1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

  2、擬定假期安全注意要點。

  課 時:1課時。

  教育過程:

  一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

  1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

  2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

  圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

  圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

  圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

  圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

  圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

  3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

  二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

  (一)在家中

  1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

  2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

  3、不能沉迷上網和玩游戲。

  4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

  5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

  6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

  7、科學,合理的安排作息時間。

  (二)戶外游戲

  1、不到坑河滑冰。

  2、不到偏僻、危險處玩耍。

  3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

  4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規則。

  5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

  6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

  7、放假期間一律不許到校活動。

  (三)介紹有關安全的知識。

  1、認識防火、防電、交通標志。

  2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

  3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

  4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

  三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

  四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

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