大學班級活動策劃書范文（精選24篇）

大學班級活動策劃書范文 篇1

　　一、活動意義：

　　營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。

　　二、活動主題:

　　背方歌，我選擇，我喜歡!

　　三、活動組織:

　　1、活動負責：全體班委

　　2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：教室(待定)

　　4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點

　　5 出題人：龔利

　　6 主持人：尋曉 段宇欣

　　7 裁判：徐瑛 彭琪

　　8 場地布置： 石晶 覃佐愛

　　9 照像：羅景

　　四、活動開展:

　　1、活動方式：

　　1)比賽共分四個隊，每隊三人。

　　2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

　　2、活動過程:

　　1)第一輪:搶答題

　　規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。

　　2)第二輪:必答題

　　規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

　　3)第三輪:風險題

　　規則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

　　3、計分原則:

　　1)每對基本分100分。

　　2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

　　五、備注:

　　1、 參賽選手：第一組：熊艷 張云 義玉玲

　　第二組：王英 劉莎 何先玉

　　第三組：石晶 李友 廖麗園

　　第四組：李品 廖恒 譚文思

　　2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

　　活動策劃小組

　　20xx年4月24日

大學班級活動策劃書范文 篇2

　　一、活動主題：

　　親近自然，烤出屬于我們的生活

　　二、活動目的：

　　加強同學之間的'了解、友誼；增進師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。

　　通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識，有助于同學們更好的學習生活，為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。

　　三、活動時間：

　　20xx年04月22日 星期五

　　四、活動地點：

　　石峰公園

　　五、策劃組織單位:

　　309-6班團支部

　　六、參與人員：

　　班主任、輔導員及09-6班全體同學

　　七、組織方式：

　　全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：團支部與班委共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班委積極協助配合組織委員并批寫策劃書；

　　2、宣傳工作：

　　（1）由各個班干部及寢室長相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作；

　　（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳；

　　（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄；

　　3、準備工作：

　　（1）做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點；

　　（2）召開班委討論會；

　　（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；

　　（4）購買活動相關所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高；

　　（2）召開班委會，做好本次活動總結；

　　（3）結算此次活動經費，并在班會公布；

　　（4）信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開班會，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任；

　　3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

　　（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻

大學班級活動策劃書范文 篇3

　　對象：工商 班全體同學

　　活動時間： 月5日中午 2點30分至下午3點

　　活動地點：教師活動中心k房

　　活動流程：

　　前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、張文娣

　　裁判：郭泉醒、陳毅俊

　　活動內容：

　　請體育委員對籃球賽進行總結。

　　2 游戲 ：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉 0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。

　　游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手表示的數字不一致（ -5），若相同者為輸。

　　游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

　　游戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

　　游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組為輸。

　　游戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者為輸。

　　游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

　　經費預算：

　　方布 4塊 2元條

　　氣球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

大學班級活動策劃書范文 篇4

　　【活動目的】

　　暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

　　【活動形式】

　　各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式)，到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　【活動時間】

　　暑假期間至開學出換屆競選前。

　　【活動細則】

　　1.大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動;

　　2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱-或者開學初用U盤拷給我;

　　4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收;

　　5.召開小班會大家討論投票，得出最佳方案;

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

　　【活動主題】 秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。

　　【活動目的】全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習 余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。

　　【活動時間】 20xx年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)

　　【活動流程】 全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

　　【人員分配】 活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖

　　生活委員:王德俏

　　活動前后人員集合：體育委員：姚宗森

　　兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然

　　二批，班長：孟憲博

　　游玩中攝影：一批，副班長：林婷

　　二批，宣傳委員：遲麗薇

　　游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平

　　組織委員：汪巖

　　【活動預算】 項目 金額

　　往返包車費 60x2=120元

　　攝影及洗出照片費 10元

　　門票費 0元

　　總計 130元

　　活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

　　活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采

　　活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

　　活動時間： 20xx年5月13日至20xx年5月18日

　　活動地點： 福州大學陽光學院

　　主辦單位： 福州大學陽光學院團委

　　福州大學陽光學院社團聯合會

　　承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團

　　活動說明： 由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

　　“最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

　　“最佳互動獎”(現場互動調查)

　　“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

　　主題活動：

　　【點燃激情的火花】

　　社聯巡禮節Nature化妝社主題活動策劃

　　一、活動目的：

　　為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

　　二、活動時間：

　　20xx年5月14日下午14：00----17：00

　　三、活動場所：

大學班級活動策劃書范文 篇5

　　一、活動主題

　　“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

　　二、活動目的與意義

　　xx月天，碩果飄香，正是秋游的好時節。通過本次秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

　　三、活動對象

　　xx級電商三班全體同學(自愿參加)

　　四、活動時間

　　20xx年x月xx日星期四(暫定)

　　五、活動地點

　　。

　　六、地點優勢、劣勢

　　優勢：位于xx市東北郊區河畔，占地萬平方米，由電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于xx市文化城，占地xx平方米，累計投資x億元人民幣。

　　乘車方式：班級集體包車。(待定)

　　七、經費預算

　　1、門票：每人(待定)

　　2、包車費用：(待商議)

　　3、如包車，則費用預定為每人xx元，多退少補。

　　八、活動具體安排

　　組織策劃：

　　11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區大門集中回學校

　　9：30~11：00，利用景區的設施集體活動11：00~11：30休息

　　11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14：00~16：30自由活動時間

　　16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校

　　九、活動注意事項

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。

　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯系確定。

　　6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

大學班級活動策劃書范文 篇6

　　一、活動背景：

　　隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

　　二、活動目的：

　　增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：

　　每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

　　四、活點動地：

　　(主要在)三期籃球場;

　　五、活動形式：

　　1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

　　2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

　　3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

　　4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。

　　六、可行性分析：

　　班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

　　七、具體流程：

　　填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　八、注意事項：

　　1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學班級活動策劃書范文 篇7

　　一、活動背景：

　　班級需要策劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團結，學會感恩。

　　二、活動意義：

　　增強班級集體榮譽感，學會感恩，學會友愛。

　　三、活動地點：1406教室

　　四、活動時間

　　五、前期準備：

　　1.通知全班要開展此次活動，并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目（人少的可以加入其他寢室），節目內容不限，但每個室友都必須參與節目！

　　2.通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小，圖個心意】（班會中要抽簽互相送蛋糕）。

　　3.申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等

　　六、活動主要流程：

　　1、個人才藝展示環節

　　2、寢室才藝展示環節

　　3、丹姐才藝

　　4、感恩老師（送禮物給張老師）

　　5、分享班級蛋糕

　　6、班級合照留影

　　7、互贈小禮物

　　8、小游戲環節

　　9、后勤、打掃衛生

　　七、策劃人：

　　主題歌：感恩的心

　　八、活動流程圖：

　　把教室的桌子展開成一個長方形，中間形成舞臺，周圍就坐同學~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的背景和活動流程。

大學班級活動策劃書范文 篇8

　　一、活動引言：

　　我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學xx級對外漢語班

　　六、活動時間：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活動地點：

　　w5203、靜湖前的草坪

　　八、活動內容：

　　一、室內活動：

　　按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

　　二、室外活動

　　（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

　　（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠

　　（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

　　附：

　　1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

　　2、上傳班級活動策劃書。

　　策劃人：鄭菊紅、曾希

　　十一月十二日

大學班級活動策劃書范文 篇9

　　一、活動主題：

　　放飛風箏，讓夢想翱翔

　　二、活動背景：

　　陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

　　在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！

　　三、活動目的：

　　首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

　　四、活動時間：

　　20xx/3/ 日

　　五、集合時間與地點：

　　3月 日早上10：00在學院田徑場集合

　　六、活動地點：田徑場

　　七、參與對象：全體同學

　　七、活動具體事宜：

　　1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干

　　2、分配小組操作配合：

　　擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

　　策劃書撰寫人：

大學班級活動策劃書范文 篇10

　　活動主題：青春飛揚—班級溜冰活動

　　活動背景：溜冰運動起源很早，在我國清代盛行。在現今生活中，溜冰運動已經很普及，隨處可見，此運動是一種技術性的運動，他需要身體各部位的協調配合，通過此運動可以讓人學會很多東西。為了怎進班級各成員的相互認識和了解，140班全體同學于12.4晚上八點集體去溜冰場溜冰。此活動由140班班委負責策劃開展，140班全體學生參與，地點定于龍子湖華水新區后街溜冰常

　　活動目的：提高同學們的積極性，激發同學們的熱情，同時增進班級各成員之間的相互認識和了解，在活動過程中，提高同學們之間合作互助的精神，同時也提高同學們的勇氣和毅力。

　　資源需要：礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙

　　活動地點：華水新區后街溜冰場

　　活動開展：140班全體同學在學校后門集合，7：50集合完畢出發去溜冰場，8點到達溜冰常活動開始前，先將人員分成四個小組，有溜冰技術好的人同學在旁邊指導幫助溜冰技術差的同學，同時可以進行組與組織間的比賽，點燃現場氣氛。活動結束后要清理好自己制造的垃圾，并將物品歸位原處。

　　經費預算：礦泉水30瓶，30元

　　溜冰費用84元

　　共114元

　　注意問題：此次活動對于技術差的人有一定的風險，活動過程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問題的發生，有溜冰好的人在一旁指導技術差的人，同時我們應帶些創可貼備用。

　　活動參與者：140班全體同學

　　活動組織者：140班全體班委

大學班級活動策劃書范文 篇11

　　棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，充實大學生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

　　一、活動名稱

　　“棋”樂無窮——棋藝大比拼

　　二、活動目的

　　培養支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量，以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

　　三、活動主題

　　以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

　　四、活動時間

　　11月25日13：30

　　五、活動地點

　　5#210教室

　　六、參與對象

　　10焊接一班團支部全體成員

　　七、活動程序

　　（一）活動前期工作安排

　　1、制定活動策劃書

　　2、策劃書交輔導員審批

　　3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

　　4、組織報名

　　5、制定、分組名單表格

　　（二）比賽流程

　　1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

　　2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　4、循環賽，決出冠亞季軍。

　　5、為冠亞季軍頒獎。

　　6、比賽結束。

　　八、比賽項目及規則

　　（一）中國象棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0。5分，負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋，如再戰和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

　　2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

　　3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。

　　4、每組編號在前者執紅先走，第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

　　（二）五子棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。

　　2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

　　3、每局勝1分，和平局0。5分，負0分。猜先決定先行權，每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進行第四局，直至分出勝負。

　　4、落子不悔。

　　九、賽場工作人員

　　總負責：劉坤

　　賽場照相：劉同、王亮

　　成績統計員：豐威、張樹杰、王展飛

　　后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博

　　十、注意事項

　　1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。

　　2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調配。

　　3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

　　4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

　　5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

　　材料工程系

　　10焊接一班團支部

大學班級活動策劃書范文 篇12

　　一，活動名稱：班級情感交流會

　　二，活動目的：在11月11日這個特殊的日子里家聚在一起，一起討論一下學生戀愛的利與弊，談戀愛在學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的`認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三，活動口號：溝通，讓生活更美好。

　　四，活動時間：20xx年11月11日上午10：0012：40

　　五，活動地點：圖書館東邊空地。

　　六，參與人員：107班全體成員，特邀嘉賓二學姐。

　　七、活動準備：一，活動地點選取及布置。（生活員負責）

　　二，嘉賓邀請。（學習員負責）

　　三，活動主持。（班長助理負責）

　　四，活動現場氣氛調動。（組織員負責）

　　五，活動中節目表演。（文藝員負責）

　　六，活動前、中、后期宣傳。（宣傳員負責）

　　七，總策劃，細節商議。（策劃人，班長及團支書負責）

　　八，活動整體把握。（班長負責）

　　八、活動流程：一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　二，班長開場講話，討論會正式開始。

　　三，同學們和班一起開始各抒己見，談談自己對學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　四，小游戲，小節目表演。

　　五，心理員為家講述自己的一些特見解。

　　六，總結，晚會圓滿結束。

　　九，主辦單位：20xx級建筑環境與設備工程107班。

　　十，經費預算：活動購買彩色號氣球50個，花費10元，普通粉小氣球100個，花費7元（剩余65個），共計花費班費17元。音響，相機，椅子，由個人自帶。

大學班級活動策劃書范文 篇13

　　活動背景：

　　時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

　　活動主旨：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。

　　活動時間：

　　1.每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2.每周的周三的16：00到17：00

　　活動對象：

　　10旅游管理班的全體成員

　　活動地點：

　　1.宿州學院東區塑膠操場

　　2.（關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）

　　活動細則：

　　1.每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步。（由體育委員王會會負責整隊并且帶領大家跑步，跑步為慢跑，時間持續30分鐘）

　　2.每兩周的周三的16：00到17:00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上；教練可能是體育系的學長；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服；暫定由王會會組織負責）

　　活動說明：

　　1.希望同學們能配合活動，積極參與

　　2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞，有意見私下解決

　　4.在活動過程中要注意安全，愛護訓練器材，維持訓練場地衛生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）

　　組織者寄語：

　　1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　強身健體，從我做起，從現在做起！

大學班級活動策劃書范文 篇14

　　一.活動主題：

　　"班級在我心，友情伴我行happy—ing"

　　二.活動目的：

　　班級圍繞這次"班級在我心"為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，為建設一個有凝聚力的班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！

　　三.活動時間：

　　xx年3月21日星期三9：00—11：00

　　四.動地點：

　　山東科技大學泰山科技學院大操場

　　五.參加人員：

　　行管11-1全體同學

　　六.比賽項目：

　　拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

　　1 心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉（此項目作為懲罰項目）

　　2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）

　　3 逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊"過"，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）

　　4 叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）

　　5 拔河比賽

　　6 動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內可受罰放點水哦！）（全班分成兩隊）

　　7 心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）

　　8 星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）

　　9 綁腿跑（24人）

　　10.傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！

　　七.購置物品：

　　活動用品：紙杯、氣球等

　　獎品：棒棒糖、夾子等

　　八.經費開支：

　　共計：21.5元

大學班級活動策劃書范文 篇15

　　活動名稱：

　　我們的紀念日。

　　活動目的：

　　1、通過互動，促進同學之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。

　　2、創建班級紀念日，為今后的交流創建平臺。

　　活動時間：20xx—03—x(每年三月的最后一個周六)。

　　活動地點：

　　xx公園。

　　活動內容：

　　1、班級簽名，班級合影。

　　2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。

　　3、自由劃艇。

　　4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

　　注：1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責。

　　2、照相機由班委負責

　　3、班委負責只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組。

　　4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。

　　5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備，可自帶食品。晚上聚餐。

　　活動負責人：

　　班委。

　　活動預期：

　　活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

大學班級活動策劃書范文 篇16

　　【活動目的】

　　暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

　　【活動形式】

　　各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　【活動時間】

　　暑假期間至開學出換屆競選前。

　　【活動細則】

　　1.大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；

　　2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱或者開學初用u盤拷給我;

　　4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

　　5.召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

　　"遇見你 在我最美好的時候"大學班級活動策劃書 大學班級活動策劃書2篇

　　一、活動引言：

　　我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學xx級對外漢語班

　　六、活動時間：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活動地點：

　　靜湖前的草坪

　　八、活動內容：

　　一、室內活動：

　　按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

　　二、室外活動

　　（一）、把班級人數按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

　　（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠

　　（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

　　附：

　　1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

　　2、上傳班級活動策劃書。

　　策劃人：鄭菊紅、曾希

　　十一月十二日

大學班級活動策劃書范文 篇17

　　一、活動主題：

　　放飛風箏，讓夢想翱翔

　　二、活動背景：

　　陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

　　在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！

　　三、活動目的：

　　首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

　　四、活動時間：

　　20xx/3/ 日

　　五、集合時間與地點：

　　3月 日早上10：00在學院田徑場集合

　　六、活動地點：田徑場

　　七、參加對象10級應用心理班32名同學

　　七、活動具體事宜：

　　1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干

　　2、分配小組操作配合：

　　擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

　　策劃書撰寫人：陳一夫

　　10級應用心理班班委會

　　20xx年3月 日

大學班級活動策劃書范文 篇18

　　活動背景：

　　時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。

　　活動主旨：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的.身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。

　　活動時間：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　活動對象：

　　10旅游管理班的全體成員

　　活動地點：

　　1.宿州學院東區塑膠操場

　　2.（關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）

　　活動細則：

　　1.每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步。（由體育委員王會會負責整隊并且帶領大家跑步，跑步為慢跑，時間持續30分鐘）

　　2.每兩周的周三的16：00到17:00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上；教練可能是體育系的學長；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服；暫定由王會會組織負責）

　　活動說明：

　　1.希望同學們能配合活動，積極參與

　　2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞，有意見私下解決

　　4.在活動過程中要注意安全，愛護訓練器材，維持訓練場地衛生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）

　　組織者寄語：

　　1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　強身健體，從我做起，從現在做起！

　　——王

　　20xx.10.13

大學班級活動策劃書范文 篇19

　　一、活動背景：

　　為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，激發青年愛國熱情，激勵青年勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月，美好未來”為主題的特色團日活動，該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設，展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌，培養青年公民意識和愛國情操，以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的社會責任感和使命感，創造美好的未來。

　　二、活動目的：

　　1、扎扎實實地抓好每個環節，使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。

　　2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神，激發青年的愛國熱情，激勵青年們勇于承擔社會責任。

　　3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識，積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

　　三、活動對象：

　　重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　重慶大學虎溪校區d1144

　　六、活動形式：

　　讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論，如：“蝸居”。同時交流思想，樹立正確的人生觀、價值觀，共同創造美好的未來。

　　七、活動內容及流程：

　　申請階段：

　　由組織部人員作出此次“時尚三月，美好未來”的策劃書，并交到1816校團委組織部處，對此次活動進行申請。

　　準備階段：

　　a.活動宣傳。展開多渠道宣傳，為活動順利進行做好輿論準備，并由宣傳部對本次活動進行宣傳，并設計和繪制宣傳板報;

　　b.傳達信息資料。通知各班團支書，確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級;

　　c.應急準備。

　　活動階段：

　　a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹;

　　b.觀看視頻，從中發現當今社會的各種現象;

　　c.同學們自由發言，并開展激烈的討論;

　　d.進入有獎競猜和有獎問答階段;

　　e.主持人做總結，活動結束。

　　活動總結階段：

　　組織部人員對此次活動進行經驗的總結，活動是否豐富了同學們的課余生活，是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻，以及組織活動過程中有何疏忽等等。

　　八、活動經費預算：

　　獎項設置：設置十個問題，每個獎品預算5元，共計50元。

　　九、注意事項：

　　1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。

　　2.組織部及時與其他各部門聯系，各部門負責人應該認真負責，出現問題及時協調，共同合作使此次團日活動成功完成。

　　3.同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻，積極參與到活動中來。

大學班級活動策劃書范文 篇20

　　一、活動前言：

　　如今時下《奔跑吧，兄弟》綜藝節目異常火爆，其中撕名牌環節更是無比受人歡迎，此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力，更是考驗了合作能力，鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

　　二、活動目的：

　　為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情，舒緩壓力，補充心理學健康知識，同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌，豐富同學們的課余生活，促進同學們之間的團結和友誼，加強同學們的團隊合作意識。

　　三、活動內容：

　　1、活動主辦：心理健康協會。

　　2、活動口號：奔跑吧，青春！

　　3、活動時間、地點：暫定XX年4月底5月初；操場、第二教學樓。

　　4、活動對象:全院學生。

　　5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。

　　6、活動形式：

　　（1）、闖關環節：學生可以明星身份參加（提高參與度），闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

　　（2）、比賽環節：一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰開始，雙方可以采用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具體活動流程及人員安排：

　　1、5月份進行活動宣傳。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負責）。

　　2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負責）

　　3、提前向學校申請第二教學樓。（朱芹負責）

　　4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）

　　5、活動當天提前半小時安排人員布置現場。（劉上愷、陳盈、汪娜娜負責）

　　6、人員簽到，收取公益時間表。（何君君、吳楠旭負責）

　　7、活動前熱身，發放道具，分配小組。（束彩霞、范嘉慧、陳濤負責）

　　8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。（孫佳佳、朱芹負責）

　　9、維持活動現場秩序，進行活動拍攝。（杜騰飛、丁偉寧負責）

　　10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　　（1）策劃部：負責清理現場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。

　　（3）外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　五、經費預算：

　　XX年心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

　　活動名稱

　　經費預算

　　預算物品

　　備注

　　《撕名牌》活動

　　總計：無

　　獎品

　　獎品

　　策劃人：束彩霞、朱芹

　　XX年4月20日

大學班級活動策劃書范文 篇21

　　一：活動背景

　　1 開展原因

　　秋風颯颯，秋月清清，校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

　　2 基本情況

　　大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳，廬州美景盡收眼底。

　　在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

　　3 執行對象

　　全體同學

　　二 ：資源需求

　　a人力資源

　　參加對象：全體同學

　　組織領導：班級的團支部帶頭組織

　　b物力資源

　　活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園

　　三： 活動開展

　　時間：20xx年09月20日

　　路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

　　管理：以班導為核心， 將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

　　活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

　　地點：新華學院北大門【班長清查人數確認正確后 8點30分在校門口出發】

　　到達方式：集體散步走去。

　　返程時間：下午1點左右。

　　四: 活動經費

　　初定為50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

　　五： 活動中應注意的問題和細節

　　加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

　　認真清點往返人數， 相互關心體諒， 注意安全， 在安全區域內活動，

　　購買食品時注意食品信息與安全。

　　有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

　　要愛護公物，保護環境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因為這正是體現大學生素質的時候!

　　帶上一些必備的應急物品!

　　六：活動負責人及主要參與者

　　組織者：10動畫(1)班的班委

　　參加者：10動畫(1)班全體同學

　　【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】

　　七：活動大致內容

　　在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

　　八：活動目的及意義

　　大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

　　通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　大學，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。

大學班級活動策劃書范文 篇22

　　一、活動主題：

　　放飛風箏，讓夢想翱翔

　　二、活動背景：

　　陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。

　　在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！

　　三、活動目的：

　　首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。

　　四、活動時間：

　　20xx// xx日

　　五、集合時間與地點：

　　xx月xx日早上10：00在學院田徑場集合

　　六、活動地點：田徑場

　　七、參加對象

　　xx級應用心理班32名同學

　　八、活動具體事宜：

　　1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干

　　2、分配小組操作配合：

　　擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。

　　策劃書撰寫人：

　　xx級應用心理班班委會

　　20xx年xx月 日

大學班級活動策劃書范文 篇23

　　活動目的：

　　通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發展；同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態。

　　活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。

　　活動基本事項：

　　活動時間：

　　活動地點：田徑場

　　活動對象：信工141班全體同學

　　活動項目：游戲，打羽毛球，交流和學習

　　活動具體安排：

　　一、活動流程

　　1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項

　　2.由支部書記講話

　　3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內）人數： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊蒙眼布。

　　兩根繩子

　　一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的： 1.建立小組成員間的相互信任。

　　2.促進溝通與交流。

　　3.使小組充滿活力。 步驟： 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3.讓每個隊員找幾個搭檔。

　　4.給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

　　5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

　　6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。

　　7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

　　8.致游戲開場白，開場白示例如下：

　　幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發現地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！

　　懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發表臨終遺言。 b.結伴而行

　　游戲時間：30-40分鐘

　　活動道具：5根繩子，粉筆二支

　　目的：促進成員之間的相互協作

　　促成成員之間團隊意識的養成

　　活躍活動氣氛

　　活動流程：

　　1.活動當場征集一名裁判進行時間的統計。

　　2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。

　　3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組。可以根據自己的組長安排組合。

　　4.由主持人進行現場監督，有違紀者為小組加上1秒時間。

大學班級活動策劃書范文 篇24

　　一. 活動介紹

　　建立一個班級書架，為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、周末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎。

　　二. 活動目標

　　通 過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結 構，培養同學們讀書的興趣。

　　三.活動組織者

　　目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人為韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

　　四. 活動具體實施方案

　　1. 前期準備

　　a. 向同學們征集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。

　　b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

　　c. 征集同學們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。

　　d. 邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

　　2. 保證方案實施的機制。

　　a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

　　b. 書架將開辟一個專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時歸還。

　　c. 建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。

　　d. 同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

　　e. 原則上規定借閱時間：雜志一天、書籍7天。

　　f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。

　　五. 活動預算

　　存放書架：200元

　　買書 訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用：980（一年）

　　買書，一月兩至三本，約500元

　　舊雜志，一月二十元，約180元

　　報紙訂閱費：時事類，財經類，英語類300元

　　管理費用（獎勵）100元

　　登記本（計劃自行設計打印）：20

　　合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）

　　六. 活動方案可行性

　　1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。

　　2. 我們有固定教室且有一定自主權，書架有存放位置。

　　3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。

　　4. 安全性的分析：

　　a. 班級將建立值日制，每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

　　b. 樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。

　　c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

　　策劃人：韓小雨 宋成程