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開學(xué)主題班會

發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

開學(xué)主題班會(通用26篇)

開學(xué)主題班會 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  我們這一學(xué)期的航程又開始了!親愛的同學(xué)們!我們這一學(xué)期的航程又開始了!曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),曾經(jīng)的表現(xiàn),也不意味什么了如今是新的開始,如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,只要勤奮,成功在望只要努力,只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體知識的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來吧來吧!來吧來吧!走進(jìn)屬于自己的空間!走進(jìn)屬于自己的`空間!開始新學(xué)期的生活。

  拼搏奮斗·努力今天收獲明天

  在新學(xué)期來臨之際,在新學(xué)期來臨之際,祝愿各位同學(xué):愿各位同學(xué):身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

  暢所欲言

  寒假里最讓你記憶深刻的事情是什么?情是什么?上學(xué)期最讓你印象深刻的事情是什么?情是什么?新學(xué)期開始,新學(xué)期開始,你覺得應(yīng)該怎樣來對待這個(gè)新的開始

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)一是收心為主的生活方式。二是決心。二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  從思想上深刻認(rèn)識什么才是開學(xué)的狀即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、態(tài),即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、明確的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、張弛有度的自我調(diào)整意識、弛有度的自我調(diào)整意識、拼搏吃苦的意志力。反思開學(xué)以來,意志力。反思開學(xué)以來,自己與這些基本要求還有哪些欠缺,基本要求還有哪些欠缺,以便規(guī)整自己的言行。開學(xué)主題班會世間最容易的事是堅(jiān)持,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,是?jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅;說它難,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。不神秘的秘訣。

  人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),未來就越可能錯(cuò)過讓你動心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

  成功九大要素:①為人有幽默感;②待人為人有幽默感;處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同學(xué)處事溫文爾雅;注重友情、熱心;互幫互助;儀表大方;人格平衡發(fā)展;互幫互助;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;有克服任何困難的勇氣;富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  失敗九大因素:

  ①言行孤僻,不善與人合言行孤僻,②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷言而無信;脾氣古怪無常;工作丟三落四;自負(fù),目空一切;衍,工作丟三落四;⑤自負(fù),目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;看不起同事,是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;不求進(jìn)取,懶惰;不尊重別人建議,無雙;⑧不求進(jìn)取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。亦不接受別人的意見。

  預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中取得更大進(jìn)步。。

開學(xué)主題班會 篇2

  班會主題:

  1,關(guān)于做好安全教育的工作;

  2,新學(xué)期打算;

  班會目的:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的明天。徹底杜絕春季學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。本學(xué)期剛剛開始,學(xué)生應(yīng)該積極的做好新學(xué)期打算,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學(xué)期計(jì)劃為主題的班會。

  班會內(nèi)容:

  主持人傳達(dá)學(xué)校和院系輔導(dǎo)員對學(xué)生安全教育以及在新年里的計(jì)劃、目標(biāo)。接下來,由班委舉出案例:提高同學(xué)間的安全意識。

  發(fā)言:安全我們時(shí)時(shí)在抓,但是安全問題在我們身邊還是時(shí)有發(fā)生,為此,我們還要從以下方面努力。

  1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會在以后的班會上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

  個(gè)人總結(jié):“生命沒有彩排”,我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

  發(fā)言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的。學(xué)期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

  1、學(xué)好自己的專業(yè)課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

  2、早上早起讀英語背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級。背新概念英語,提高口語能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

  3、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  個(gè)人總結(jié):"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

  導(dǎo)員總結(jié):通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關(guān),而且還團(tuán)結(jié)了班級,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了,但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會結(jié)束了,但安全教育卻任重道遠(yuǎn),我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點(diǎn)。在這里,我也想告訴13級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受10月洗禮的海燕,是將要實(shí)習(xí)一批學(xué)生!

  已經(jīng)等待了整整等待了二十個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們奮發(fā)的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

開學(xué)主題班會 篇3

  分析:

  1、回顧上學(xué)期及假期生活,明確自己的長處與不足。

  2、知道新學(xué)期的重要性。

  3、做好本學(xué)期的各種規(guī)劃。

  活動一:風(fēng)風(fēng)雨雨又一年

  1、學(xué)生交流上學(xué)期自己的表現(xiàn)及假期生活情況。

  2、暑假作業(yè)交流。開學(xué)主題班會作文:風(fēng)風(fēng)雨雨又一年

  活動二:成敗時(shí)失記心間

  1、小組內(nèi)交流自己上一年的成長。(重點(diǎn)說自己取得的進(jìn)步及存在的不足)

  2、教師總結(jié)

  活動三:初中生活已過半

  1、討論:一半的意義。

  半程有足夠的收獲;半程有足夠的緊迫;行百里者半九十,既有沖刺的希望,也是前功盡棄的可能性。

  活動四:奮斗生命更燦爛

  1、說說自己新學(xué)期的打算。

  小組內(nèi)討論,形成個(gè)人的文字稿。

  全班指名交流。

  2、明確各班干部、課代表、小組長的職責(zé)。

  趙凱茜:班長(全面負(fù)責(zé),主抓考勤,家長評價(jià)手冊收取,紀(jì)律值班工作,準(zhǔn)備召開新學(xué)期第一個(gè)班干部會)

  王旭:班長(主抓各課代表作業(yè)收取,匯總上報(bào),公示)

  姚禹:副班長(14元本費(fèi))

  鄭斯婷:副班長(布置下周班會)

  張博文:團(tuán)支書(團(tuán)員佩戴團(tuán)徽)

  米健鵬、張銘(衛(wèi)生工作,組織一次大掃除)

  周惠宣(宣傳,整理教室文化)

  劉昕杭(體育隊(duì)列,嚴(yán)格隊(duì)列管理,嚴(yán)抓課間操及晨練質(zhì)量)

  結(jié)束語:

  風(fēng)風(fēng)雨雨又一年,成敗時(shí)失記心間。

  孩童稚氣早脫去,初中生活已過半。

  爭分奪秒講方法,專心志致天地寬。

  大好春光在眼前,奮斗生命更燦爛。

開學(xué)主題班會 篇4

  一、活動主題復(fù)習(xí)迎考

  二、活動背景: 臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。

  三、活動目的:

  此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到復(fù)習(xí)對考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動中,同時(shí)能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。

  四、參與人員:11級汽電班、11級汽修1班

  五、班會時(shí)間:20xx年6月17日

  六、活動地點(diǎn):勤學(xué)樓215

  七、活動流程:

  1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;

  2.由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;

  3.由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;

  4.誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;

  5.主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會的編排,確保班會的質(zhì)量。

  2.班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。

  3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。

開學(xué)主題班會 篇5

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動形式:

  1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

開學(xué)主題班會 篇6

  一、【活動主題】

  “五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”&“生命在于運(yùn)動,成功在于行動”主題班會

  二、【主題班會目的】

  1、在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,做好規(guī)劃。

  2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。

  3、提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使知識武裝自己的觀念深入人心。

  4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);彼此互相配合扶持包容。

  5、“生命在于運(yùn)動,成功在于行動”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動手動腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。

  三、【主題班會單位】

  制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班

  四、【主題班會對象】

  制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)

  五、【主題班會時(shí)間】

  XX年x月x日下午6:00—7:00

  六、【主題班會地點(diǎn)】

  一號教學(xué)樓西1301

  七、【主題班會流程】

  具體流程請看策劃書附件1

  八、【主題班會前期準(zhǔn)備】

 。1)活動前由各班長自行打印此策劃書在自班進(jìn)行本次主題班會的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。(負(fù)責(zé)人:{各班班長}注意:宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會的重要性)

 。2)會場布置由2班班長負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:{陳}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙,提前開門,干凈黑板)

 。3)活動現(xiàn)場紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:本班的人必須全部到會)

 。4)相片收集1班負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:{王}注意:提前準(zhǔn)備好相機(jī))

 。5)各班紀(jì)律委員在會前給熊導(dǎo)上交第十一周班級考勤記錄。(負(fù)責(zé)人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:各班班長會前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會場)

 。6)1班班長{紀(jì)}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份策劃書,以便留檔備用,費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)。

 。7)3班班長{劉}負(fù)責(zé)四個(gè)班的督促工作,確保落實(shí)。

 。8)活動總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

開學(xué)主題班會 篇7

  教育目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性,反省自己開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。

  2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高自我批評、自我更正的能力。

  3、情感目標(biāo):師生之間交流更坦誠、流暢。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。

  2、反省自身,并改正壞行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  要求學(xué)生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例,并在班會課上討論。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:

  主持人(班長):在剛上課時(shí),隨意請幾位同學(xué)到前排來排成一排,讓全體同學(xué)來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范,然后讓同學(xué)們發(fā)表各自的看法。請同學(xué)起來回答(部分):有的同學(xué)可能會說:

  1:他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范,有的同學(xué)的內(nèi)衣比外衣長,拉鏈沒有拉好。

  2:個(gè)別同學(xué)的頭發(fā)偏長,服裝不整齊,外衣有隨便畫上不健康的圖畫;

  3:有的同學(xué)帶首鉓。

  4:有的同學(xué)接受同學(xué)的檢查時(shí)還說粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。

  二、文明,就差這一點(diǎn)

  主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想,就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!

  學(xué)生活動:參與討論,聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園小一些缺乏文明規(guī)范的例子。如

  (1)在文化藝術(shù)節(jié)的匯演,有的同學(xué)隨意扔果皮,會議還沒有結(jié)束就開始退場。

  (2)有的同學(xué)在上課時(shí)愛講話,不尊重教師的勞動等等。

  三、我們該怎么辦?

  主持人:文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們文明行為習(xí)慣的事情,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明事例和不文明事例,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們該怎么辦。

  學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。

  請同學(xué)代表發(fā)言。可能有的同學(xué)會說:

  1:在我校大部分同學(xué)見到老師都能問候致意,上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動。

  2:多數(shù)同學(xué)妨礙別人會主動道歉,會做自我批評。

  3:個(gè)別同學(xué)給老師起綽號,對老師的態(tài)度生硬等等。

  四、針對學(xué)生回答,班主任寄語:

  同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活小的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在文明行為規(guī)范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活小點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了文明建設(shè)的真諦,就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。

  養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動作乃至一個(gè)眼神,可能就在外人面前折射出我們四十一團(tuán)小學(xué)的文明程度,可能讓人一眼就看透了新時(shí)代小學(xué)生的本質(zhì)。

  主持人:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從小得到不少啟發(fā)。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名四年一班的小學(xué)生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人。

  五、全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行!(主持人帶領(lǐng)大家宣誓)

  附宣誓詞:我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。)

  六、班主任講話

  七、結(jié)束。

開學(xué)主題班會 篇8

  一、活動主題

  勿忘國恥圓夢中華

  二、活動目的

  通過開展本次活動,開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史,讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。

  三、活動時(shí)間

  12月

  四、活動準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國家公祭日的新聞。

  2、選定及訓(xùn)練好班會主持。

  3、請同學(xué)們收集公祭日知識,并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。

  4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識,用來引發(fā)學(xué)生的興趣。

  5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像

  活動過程:

  L.班主任宣布公祭日主題班會開始,并介紹本次班會的主題。

  2.主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。

  同學(xué)們,國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。

  3.暢談公祭日知識(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料)·第一組代表——公祭日是什么·第二組代表——公祭日的意義·第三組代表——美國珍珠港事件

  ·第四組代表——公祭日對我們的影響·第五組代表——《永久和平賦》為和平·第六組代表——各國情況

  ·第七組代表——中國抗日戰(zhàn)爭事件

  4.視頻:《南京大屠殺》

  5.主持人宣布班會結(jié)束

  6.班主任總結(jié)

  國家公祭日是群眾路線的生動體現(xiàn),體現(xiàn)的是對群眾的尊重,是對生命的敬畏。而以國家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的國家已經(jīng)擬人化,國家的意志、信念和情感,正與普通人情相融,因此,國家公祭日的.設(shè)立,也表明國家政治的世俗化、平民化,體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。

開學(xué)主題班會 篇9

  活動目的:

  緬懷先人,認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日的由來和意義,強(qiáng)身健體,團(tuán)結(jié)合作,弘揚(yáng)民族文化。

  活動過程:

  一、 知識小競賽。

  1、端午節(jié)是哪一天?

  2、端午節(jié)的別稱有哪些?

  3、端午節(jié)的活動項(xiàng)目有哪些?

  二、介紹端午節(jié)的由來。

  史料記載,公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、端午節(jié)的習(xí)俗如些豐富,難怪就連歷代的文人都喜歡在端午節(jié)留下自己的詩詞佳句。

  節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  四、大家學(xué)習(xí)包粽子。學(xué)生回家包粽子、煮粽子。

  五、教師寄語

  同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起暢談節(jié)后的感受。

開學(xué)主題班會 篇10

  活動目標(biāo):

  使學(xué)生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預(yù)防方法,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、制作PPT

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  踏入十一月,不知不覺已經(jīng)秋去冬來,進(jìn)入冬季要注意什么?(簡單和學(xué)生討論下冬季的情況)

  二、流感的預(yù)防

  流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強(qiáng),病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預(yù)防:

  1、避免受涼:當(dāng)人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時(shí)盡量少到擁擠的公共場所。

  2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。我們每天的大課間對增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防疾病十分重要,所以希望同學(xué)們沒特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進(jìn)行晨練,增強(qiáng)體質(zhì)。但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

  3 、凈化環(huán)境:每天早上第一個(gè)到教室的同學(xué)要先把門窗打開通風(fēng)五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進(jìn)室內(nèi),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

  三、食物性疾病預(yù)防

  天氣轉(zhuǎn)涼,許多人在吃東西時(shí)就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié),人們應(yīng)該提高警惕。時(shí)值冬季,更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān),注意方方面面的食品衛(wèi)生問題,防患于未然。

  人們所說的腸道傳染病,醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長時(shí)間不下雪,氣候干燥,空氣中的細(xì)菌較多,如預(yù)防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。

  腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進(jìn)人體抵抗力著手,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

  班會小結(jié):只要我們加強(qiáng)注意,提高預(yù)防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。

開學(xué)主題班會 篇11

  開學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過兩個(gè)月的假期休息,學(xué)生各方面暫時(shí)還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語的方法?這對于今后的教學(xué)會帶來許多正面影響,對我們的教學(xué)起著積極推動的作用?梢圆扇熒拥男问剑踔潦巧拥男问健

  如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,這第一堂課里就包含更大的學(xué)問,要認(rèn)真思考,教師應(yīng)充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課,以達(dá)到最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考。

  1.談基本情況

  面對新老師,學(xué)生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會怎么教我們學(xué)英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),他(她)才會喜歡我?

  針對學(xué)生的普遍心理,要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學(xué)生會羨慕,會產(chǎn)生學(xué)好英語的欲望,對教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里,誠實(shí)、自信、嚴(yán)格、耐心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的。

  2.談當(dāng)前形勢(高考、中考英語)

  自X年全面進(jìn)入課改后,英語的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調(diào)整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語的起始階段,我們不僅要學(xué)好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步具備學(xué)習(xí)英語的能力。我們不能輸在起跑線上。

  3.談如何學(xué)好英語

  首先,要想學(xué)好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個(gè)字:一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學(xué)好英語就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊,如果在學(xué)習(xí)英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會學(xué),從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,就能學(xué)會英語,會學(xué)英語。

  4.談學(xué)英語的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

  早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

  上課時(shí)要積極發(fā)言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子。聽課時(shí),有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學(xué)或老師,把不懂的弄明白。

  做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立完成,完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,只有獨(dú)立完成作業(yè),才能把所學(xué)的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認(rèn)真抄寫,邊爭取掌握所抄內(nèi)容。你想,如果能這樣,你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

  訂正作業(yè)時(shí),一定要及時(shí)有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

  晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容:復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識,消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,預(yù)習(xí)明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

  5.談學(xué)習(xí)小策略:

  1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識一個(gè)人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學(xué)習(xí)也是這樣,如果利用好課間的零碎時(shí)間,每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機(jī)械的記憶存儲起來,以達(dá)到永久不忘。

  2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發(fā)言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時(shí)間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養(yǎng)了好的語音、語調(diào),會使你充滿自信。

  3.貴在堅(jiān)持無論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎(chǔ)如何,記住:堅(jiān)持是通往成功的秘訣。

  4.外語好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

  5.要敢于說話,不要怕出錯(cuò)誤,要請別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。

  6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

  態(tài)度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅(jiān)持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學(xué)的非常棒。

開學(xué)主題班會 篇12

  活動目標(biāo):

  1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生

  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。

  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

  三、自主討論,預(yù)防中暑

  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。

  教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物中暑的動畫,組織幼兒討論:為什么會暈倒?

  2、通過討論,教師小結(jié):

  (1)中暑的原因或條件。

  (2)怎樣預(yù)防中暑。

  3、請幼兒商討救方法。播放另外一半動畫片,即得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

  五、學(xué)唱兒歌

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

開學(xué)主題班會 篇13

  活動主題:珍愛生命,拒絕毒品

  活動目的:

  1、讓學(xué)生了解常見毒品的種類;

  2、毒品對身心的危害;

  3、吸毒對社會的危害4、讓學(xué)生了解毒品為什么會有成癮性;

  5、教導(dǎo)青少年如何學(xué)會自我保護(hù),抵制毒品的誘惑。

  活動方式:由班主任發(fā)言,聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,通過案例分析,了解毒品的危害。

  實(shí)施過程:

  一、班主任發(fā)言

  毒品是人類的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康,而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。今天是個(gè)特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來”,應(yīng)該說作為一個(gè)全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎(chǔ)上,形勢依然十分嚴(yán)峻。

  二、毒品的種類:

  1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有20種生物堿,其中嗎啡的含量約10%,長期吸食會使人消瘦,體質(zhì)下降,免疫力下降,感染各種疾病。

  2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強(qiáng)的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接原因。嗎啡比鴉片更易上癮。

  3、海洛因:俗稱白粉,是嗎啡和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸食或注射海洛因,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺膿腫及艾滋病,極難戒除。

  4、冰毒:學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食冰毒將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用,長期使用會導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。

  5、搖頭丸:學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安非他明類興奮劑的一種,具有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,長期服用,會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致偏癱,也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。等

  三、毒品的危害(學(xué)生自己討論,主持人歸納小結(jié))

  1、毒品毀人毀健康

  (1)摧毀人的消化功能(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)

  (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)(4)傳染性病及“艾滋病”

  2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

  (1)喪失工作能力(2)傾家蕩產(chǎn)(3)給家庭帶來無盡的折磨

  3:吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

  4:吸毒危害社會,成為世界公害

  四、毒品的成癮性(班長先介紹兩篇案例)

  五、吸毒者為什么以青少年為多:

  1:青少年多單純無知,有強(qiáng)烈的好奇心,且從眾心理強(qiáng),一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。

  2:成長過程中會遇到挫折,逆反心理強(qiáng),精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。

  3:盲目追求時(shí)髦,把吸毒視為時(shí)尚

  4:自我防衛(wèi)能力弱,對毒畈的引誘逼迫無力拒絕

  5:輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病

  六、小結(jié):

  “遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚(yáng)的,“國際禁毒日”其主題是“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會,不能讓毒品進(jìn)入家庭,不能讓毒品制造慘案”

開學(xué)主題班會 篇14

  活動背景:

  一年級是學(xué)生習(xí)慣形成的重要時(shí)期,本班男生大多好動、調(diào)皮、自我約束能力不強(qiáng),部分學(xué)生自理能力差,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。課堂上,有個(gè)別學(xué)生隨意說話影響課堂紀(jì)律。課間,部分男生在樓內(nèi)的紀(jì)律令人擔(dān)憂。學(xué)習(xí)上,少數(shù)學(xué)生不愛發(fā)言、個(gè)別學(xué)生存在不完成作業(yè)的現(xiàn)象。掃除時(shí),有人盡職盡責(zé)、任勞任怨;有人推脫逃避、拈輕怕重。另外,大多數(shù)學(xué)生,在老師的監(jiān)管下能注意自己的行為,而脫離老師的看管就會放松要求。為此,我在學(xué)生不經(jīng)意時(shí),拍下了幾張不良行為習(xí)慣的照片,并決定召開一次以“好習(xí)慣伴我行”的主題班會。

  活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生能分辨好的習(xí)慣和不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

  2、初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、通過人人參與制定班規(guī)的過程,形成一年三班的班規(guī),確保學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能按照制定的班規(guī)內(nèi)容,進(jìn)行自我約束、互相監(jiān)督,從而培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、五年三班學(xué)生良好行為習(xí)慣的事例及圖片。

  2、本班學(xué)生不良行為習(xí)慣的照片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入。

  同學(xué)們,上學(xué)期經(jīng)過大家的共同努力,我們班被評為文明班級,作為老師我很高興,你的心情是怎樣的?(指名說)

  可是,在上學(xué)期中,我們也有兩周扣除了紅旗,大家還記得是什么原因嗎?

  (個(gè)別學(xué)生樓內(nèi)違反紀(jì)律,在老師外出學(xué)習(xí),不在學(xué)校的情況下,大多數(shù)學(xué)生放松了要求,間操下樓時(shí)大聲說話、跑跳。)

  在評比中,五年三班每次都是第一,學(xué)校把這個(gè)班級評為星級班級,你們想不想知道他們是怎樣做的?

  二、出示五年三班學(xué)生良好行為習(xí)慣的圖片和資料。

  1、主動撿校園里紙屑的圖片。(衛(wèi)生方面)

  2、小組合作學(xué)習(xí)的圖片。(合作意識)

  3、收集礦泉水瓶、廢舊書本,集中變賣。(勤儉節(jié)約)

  4、展示優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)本及各學(xué)科的書籍。(認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣)

  5、打掃分擔(dān)區(qū)和值日生認(rèn)真值日的圖片。(愛勞動的習(xí)慣)

  6、班規(guī)具體內(nèi)容

  班規(guī):

  1、上課注意聽講,積極回答問題。

  2、認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、下課不打架、不罵街。

  4、玩有意義的活動,上下樓不要擁擠,先人后己。

  5、講衛(wèi)生,撿垃圾賣錢,美化班級,多做好事。

  6、不許帶零花錢。

  7、不許隨地吐痰,不許亂丟垃圾。

  8、佩戴紅領(lǐng)巾,升旗時(shí)穿校服。

  三、出示班級中存在的不良行為習(xí)慣的真實(shí)圖片。

  1、李夢淮的座位旁邊亂扔的紙屑、桌面上凌亂擺放的學(xué)習(xí)用品。

  2、張鑫、楊赫同學(xué)書寫得字跡潦草的作業(yè)本。姚樂凱同學(xué)窩角的作業(yè)本。

  3、王靖岳、閆錄旭、黃帆、李萬超課間打鬧的照片。

  4、個(gè)別男同學(xué)在課下做游戲時(shí)給女生搗亂的照片。

  5、部分同學(xué)上課坐姿不端正東歪西扭的照片。

  6、拖布、笤帚亂扔、分擔(dān)區(qū)及教室內(nèi)廢紙亂扔的照片。

  四、討論:

  1、我班在班級評比中落后的原因是什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出是個(gè)別學(xué)生的不良行為習(xí)慣導(dǎo)致的。)

  2、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)五年三班學(xué)生的哪些行為習(xí)慣?我們哪些方面做得還不夠?我們應(yīng)該怎樣做?

  3、“好習(xí)慣伴我行”是什么意思?怎樣才能做到好習(xí)慣伴我行?針對一項(xiàng)行為習(xí)慣試舉一例。

  (引導(dǎo)學(xué)生說出:向我們的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),把好的行為習(xí)慣制定成班規(guī),時(shí)時(shí)刻刻用班規(guī)約束我們。)

  五、制定適合我班情況的具體班規(guī)。

  班規(guī)的內(nèi)容記錄出提出者的名字以及響應(yīng)者,爭取把響應(yīng)者擴(kuò)大到全班同學(xué)。由各組組長整理后交給老師,上交學(xué)校制成展板,張貼在教室的前面。

  (使學(xué)生形成由他律到自律的轉(zhuǎn)變)

  六、總結(jié)

  師:同學(xué)們,班規(guī)是我們自己制定的,那就按照我們的班規(guī)去執(zhí)行吧!好的行為堅(jiān)持久了就是好的習(xí)慣;老師相信你們有了好習(xí)慣的堅(jiān)持,奇跡會出現(xiàn)的;老師更相信你們走到哪里,你們就會把好習(xí)慣帶到哪里!

開學(xué)主題班會 篇15

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  5、生命在你手中,交通安全不容忽視。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

開學(xué)主題班會 篇16

  一、活動主題:感動法2之39人

  二、活動對象:法政工作組第二總團(tuán)07法學(xué)二支部

  三、活動時(shí)間及地點(diǎn):20xx年11月3日晚19:30-20:45教學(xué)樓C303

  四、活動流程簡介:

 。1)感動法2之39人電子相冊展

  通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認(rèn)識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在

 。2)感恩卡片

  通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享

 。3)感恩面對面

  意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽

  (4)感恩紙鶴

  通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個(gè)人的.愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團(tuán)結(jié)

  (5)實(shí)現(xiàn)愿望

  讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運(yùn)兒,并在大家有能力的情況下幫助實(shí)現(xiàn)

  (6)全體大合照

  五、活動總結(jié):通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進(jìn)了感情,學(xué)會感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠(yuǎn)記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!

  六、活動照片:

開學(xué)主題班會 篇17

  一、活動名稱:

  “大學(xué)這三年”主題班會

  二、活動背景

  轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué),就快結(jié)束了,我們就快要離開了,大學(xué)同窗,我們一起相處了快3個(gè)年頭了.下學(xué)期我們各奔前程,理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢接踵而至;厥谆拥哪耆A,如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知,因?yàn)榕Γ允斋@,有過開心,有過失落。但是我們即將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。

  因此,在這樣的背景下,開展“大學(xué)這三年”的主題班會活動。

  三、活動目的

  畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了加美好的明天。

  四、活動時(shí)間

  20xx年x月x日6:30pm

  五、活動地點(diǎn)

  5#401

  六、支持人

  林歆媛、陳樹端

  七、活動內(nèi)容

  1.回憶——追憶往昔

  三年的'大學(xué)生活即將結(jié)束。在過去的兩年多的時(shí)間里,我們回首,在激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。班會開始,放映自大一以來班級活動的影像資料。

  2.銘記——感恩母校

  時(shí)光如梭。三年的朝夕相處,回憶如昨,千萬情緒不知?dú)w于何處。過去影像資料一定也喚起了請各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來就請大家都來說說自己大學(xué)期間的回憶。

  3.游戲——默契考驗(yàn)、節(jié)奏大師

  三年的朝夕相處,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每個(gè)宿舍請出最有默契的兩人來玩默契游戲(心有靈犀)?纯茨莻(gè)宿舍中的舍友最默契。

  最近,手機(jī)游戲“節(jié)奏大師”很火爆,同學(xué)在私底下肯定都有玩過。這次我們將游戲進(jìn)行宿舍之間的友誼賽,每個(gè)宿舍都出一名同學(xué)進(jìn)行比賽,看看那個(gè)同學(xué)是真正的節(jié)奏大師吧!

  4.寄語——輔導(dǎo)員贈言

  雖然進(jìn)入了大學(xué),同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗(yàn)不足,人生觀、價(jià)值觀也不甚成熟。因此,老師們對我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導(dǎo)員對我們也十分了解。輔導(dǎo)員給我們的寄語定是適合我們的。

  5.遠(yuǎn)眺——展望未來

  回憶如沙漏,連貫而出;寄語如清泉,清冽甘甜。我們即將畢業(yè),工作、升本大家各奔東西。同學(xué)們的將來必定前程似錦。說出自己的展望,祝愿彼此的將來。同學(xué)們把這些寫在紙上,折成紙鶴。愿希望成真。

  八、活動準(zhǔn)備

  1、宣傳委員將大學(xué)期間班級活動的照片、錄像等影像資料做成PPT

  2、生活委員準(zhǔn)備紙、若干支筆

  3、主持人準(zhǔn)備班會演講稿

  4、班長代表班級邀請輔導(dǎo)員

  5、勞動委員安排人在主題班會結(jié)束后打掃衛(wèi)生。

開學(xué)主題班會 篇18

  一、班會主題:

  “至誠則成,立信于行”。

  二、活動背景:

  在瞬息萬變信息時(shí)代,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實(shí)不欺,信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

  三、活動的目的以及意義:

  加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念,養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣,做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生,求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四、活動參與人員:

  二班全體同學(xué)。

  五、活動時(shí)間:

  20xx年11月14日下午4:15至5:00。

  六、活動地點(diǎn):

  教學(xué)樓208。

  七、活動過程:

  1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠信是你一生的幸福。

  甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

  乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

  甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。

  乙:如果這一切的"如果"都是真的,那么這個(gè)世界將會多么灰暗啊。

  甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。

  合:下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

  3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

  乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

  合: 下面請大家一起欣賞小品。

  4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。

  合:下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告。

  7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

  8、班主任講話。(針對活動情況評價(jià)、總結(jié))

  八、活動分析和總結(jié):

  通過活動,使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

開學(xué)主題班會 篇19

  一、【活動主題】

  “五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)”&“生命在于運(yùn)動,成功在于行動”主題班會

  二、【主題班會目的】

  1、在這個(gè)競爭相當(dāng)激烈的社會,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,做好規(guī)劃。

  2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。

  3、提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使知識武裝自己的觀念深入人心。

  4、增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);彼此互相配合扶持包容。

  5、“生命在于運(yùn)動,成功在于行動”,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤于動手動腦的良好習(xí)慣和積極健康的生活態(tài)度。

  三、【主題班會單位】

  制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班

  四、【主題班會對象】

  制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)

  五、【主題班會時(shí)間】

  xx年5月13日下午6:00—7:00

  六、【主題班會地點(diǎn)】

  一號教學(xué)樓西1301

  七、【主題班會流程】

  具體流程請看策劃書附件1

  八、【主題班會前期準(zhǔn)備】

 。1)活動前由各班長自行打印此策劃書在自班進(jìn)行本次主題班會的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習(xí)代表發(fā)言人的工作。(負(fù)責(zé)人:{各班班長}注意:宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會的重要性)

  (2)會場布置由2班班長負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:{陳佳偉}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙,提前開門,干凈黑板)

  (4)活動現(xiàn)場紀(jì)律由各班紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:本班的人必須全部到會)

  (5)相片收集1班負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:{王鞏}注意:提前準(zhǔn)備好相機(jī))

 。6)各班紀(jì)律委員在會前給熊導(dǎo)上交第十一周班級考勤記錄。(負(fù)責(zé)人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:各班班長會前提醒自班紀(jì)律委員把第十一周考勤記錄帶到會場)

 。7)1班班長{}負(fù)責(zé)給熊導(dǎo)打印一份策劃書,以便留檔備用,費(fèi)用由1班班費(fèi)承擔(dān)。

 。8)3班班長{}負(fù)責(zé)四個(gè)班的督促工作,確保落實(shí)。

 。9)活動總體由導(dǎo)員負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:{}注意:熊導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的運(yùn)轉(zhuǎn))

  策劃人:

  xx年5月9日

  附件1:

  【主持人】

  3班班長{}(注意:自行打印附件1,費(fèi)用由3班班費(fèi)承擔(dān)。班會開始前再次確定四個(gè)班實(shí)習(xí)代表發(fā)言的同學(xué)有無變動等情況。)

  【主題班會流程】

  (1)各班班長(或紀(jì)律委員)點(diǎn)名。

 。2)熊導(dǎo)講話并宣布班會開始。

  第一部分:五景藥業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先有請各班實(shí)習(xí)代表輪流介紹五景實(shí)習(xí)的崗位,實(shí)習(xí)內(nèi)容和大概收獲。我們的實(shí)習(xí)是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收獲。還有呢?那我們來聆聽吧!

 。3)1班實(shí)習(xí)代表{}發(fā)言。

  (4)2班實(shí)習(xí)代表{}發(fā)言。

 。5)3班實(shí)習(xí)代表{}發(fā)言。

 。6)4班實(shí)習(xí)代表{①()②()}發(fā)言。

 。7)各班班級同學(xué)說說聽完實(shí)習(xí)代表發(fā)言后的感言(建議班長提前指定部分同學(xué),以防冷場)。

  (8)主持人簡短做個(gè)總結(jié),并進(jìn)行下一項(xiàng)。

  第二部分:生命在于運(yùn)動,成功在于行動(保證早操出勤人數(shù))

 。9)熊導(dǎo)講話。

  1)熊導(dǎo)就最近兩周早操效果極差,強(qiáng)調(diào)各班要保證出勤人數(shù),并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學(xué)按時(shí)到操。

  2)就最近幾周存在的問題,如到課率,寢室衛(wèi)生,安全問題[人身安全﹑心理安全﹑財(cái)產(chǎn)安全等方面做一簡短的總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。

 。10)熊導(dǎo)宣布班會結(jié)束。

  宣布班會結(jié)束前按照考勤記錄表首先將四個(gè)班前兩周有曠課記錄的同學(xué)留下(班會前各班紀(jì)律委員會把第十一周的考勤給熊導(dǎo),熊導(dǎo)自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著)。問下各班班委還有沒有什么問題,如無問題,則其他同學(xué)散會,給留下的同學(xué)再次敲個(gè)警鐘。

開學(xué)主題班會 篇20

  主題:防震減災(zāi),珍愛生命

  時(shí)間:20xx-09-18

  地點(diǎn):多功能報(bào)告廳

  參加人員:三、四年級全體師生

  活動目的:通過活動,使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。

  活動過程:

  一、師談話

  二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:

  1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤、人員傷亡等。

  2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫垮壩等。

  3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。

  三、師講解如何做好防震減災(zāi)。

 。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災(zāi)?

  1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

  2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。

  3、如果在建筑物密集的地方,將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

 。ǘ┌l(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助

  1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,朝著有光線的地方移動。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

  2、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位Z,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

  四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備

  1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。

  2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。

  3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通。五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識。

  五、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

開學(xué)主題班會 篇21

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。

  2.結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

  3.根據(jù)期末復(fù)習(xí),規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  三、教學(xué)過程

  (一)談話引入:

  同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解,但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

  (1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  (2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  (3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  (4)復(fù)習(xí)時(shí),我們該注意些什么?

  (二)看圖,說一說,議一議

  (三)結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  (四)小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  (五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六)結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的.必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

  (七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (八)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來一起復(fù)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī),爭取做得更好。

開學(xué)主題班會 篇22

  教學(xué)目的:

  提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣

  教學(xué)措施:

  通過觀看環(huán)保flash,做環(huán)保游戲,環(huán)保知識問答,發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念

  教學(xué)過程:

  1.闡明這次活動的目的,引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始

  2.通過網(wǎng)絡(luò)來播放一些片斷,映射現(xiàn)代生活鐘的環(huán)境污染,并提出我們對未來的設(shè)想播放“一節(jié)電池的作用”,“溫室效應(yīng)”,“環(huán)保自行車”等flash動畫短篇

  3.同學(xué)相互發(fā)表評論,提出自己的觀點(diǎn),對未來進(jìn)行想象,活躍氣氛

  討論主題:生活中的環(huán)保

  4.小結(jié)前面同學(xué)提出的觀點(diǎn),并轉(zhuǎn)入輕松的電腦小游戲環(huán)節(jié),讓同學(xué)體驗(yàn)做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結(jié),然后隨機(jī)抽取幾名同學(xué)玩垃圾分類的游戲

  5.通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性

  6.再次由同學(xué)們發(fā)表觀點(diǎn),相互討論,最后由主持人總結(jié)這次活動中的亮點(diǎn),提出把理論付之行動的口號

  小結(jié):

  使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)自己美麗的家園,美麗的地球,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。

開學(xué)主題班會 篇23

  教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)第一范文網(wǎng)提醒:我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

  開學(xué)第一課主題班會策劃(三)

  環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天

  詩朗誦《秋詞》,感受秋天的氣息

  環(huán)節(jié)二:歡樂秋天

  1、女生獨(dú)唱:stayhereforever

  2、現(xiàn)場書法表演

  3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

  4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

  這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。

  環(huán)節(jié)三:秋天里回望

  1、重溫“六心閣”班級文化。

  以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

  2、回望過去。

  由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。

  環(huán)節(jié)四:暢想秋天

  1、秋天里的愿望

  主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

  2、秋天里的故事

  邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔,那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)?次)

  環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言

  要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

開學(xué)主題班會 篇24

  一、活動主題

  “回憶過去 展望未來”主題班會

  大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后,又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整,F(xiàn)在對大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。

  二、活動背景

  三、活動意義

  通過交流的過程讓大家對彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后,知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。

  四、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  活動時(shí)間:XX年3月12日

  活動地點(diǎn):教室

  五、活動主辦單位

  xx班班級委員會

  六、活動要求

  同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場參加會議

  七、活動過程

  1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺總結(jié)一下班級上學(xué)期的工作。對班委的工作提出寶貴意見

  2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況,大家相互交流

  3、大家展望未來,說出自己期望的個(gè)人生活和集體生活

  4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作

  八、活動預(yù)期效果

  大家在會上暢所欲言,說出上學(xué)期班級的優(yōu)缺點(diǎn),對新的學(xué)期樹立正確的目標(biāo)。

  九、活動策劃人

  第一策劃人:

  第二策劃人:

開學(xué)主題班會 篇25

  一、預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、在結(jié)合一年級自理章的同時(shí),進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣

  (如:折被、梳理,擺放碗筷等)。

  2、知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人。

  3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品、紙屑。

  4、能遵守各項(xiàng)規(guī)則,體驗(yàn)與認(rèn)識同伴間關(guān)愛和協(xié)調(diào)的快樂。

  二、活動:我愛爺爺奶奶

  1、知道農(nóng)歷9月初九是農(nóng)歷的重陽節(jié),了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,

  懂得尊敬老人、關(guān)愛老人

  師:小朋友,你們知道這個(gè)周五是什么日子嗎?

  我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽節(jié),這也是我們中國的敬老節(jié)。

  2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。

  請你說說你平時(shí)在家是怎么孝順自己的長輩的。

  小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

  3、結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

  是啊,我們在爭自理章的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)了,F(xiàn)在你可以把你學(xué)會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

  小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

  4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。

  5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。

開學(xué)主題班會 篇26

  一、班會主題:“和諧心靈,健康成才”

  二、班會時(shí)間:20xx年5月日

  三、班會地點(diǎn):綜合樓603教室

  四、班會目的:

  1、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識自己,學(xué)會走進(jìn)自己的內(nèi)心,不盲目追求外在形式。

  2、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識成長中的問題,端正自己的心態(tài)。

  3、感悟自己的價(jià)值,樹立正確的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  4、幫助同學(xué)們增強(qiáng)責(zé)任意識,做一個(gè)對社會有用的人。

  5、幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

  五。班會準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行多次討論,明確和深化主題,確定班會形式。

  2、準(zhǔn)備班會所需策劃書,材料道具,制作幻燈片。

  3、選定主持人,加強(qiáng)練習(xí)

  4、布置教室,營造氣氛,烘托主題。

  六。班會形式:

  整個(gè)班會活動,主要以個(gè)人演講為主線,用案例分析的形式表現(xiàn),從案例中分析人物內(nèi)心活動,感悟自我。

  七。班會過程:

  1用晚會的形式,主持人致詞,主題班會開始。

  2、主持人首先對本次班會的目的和背景進(jìn)行概括分析。

  3、案例分析,主持人進(jìn)行總結(jié)。

  4、繼續(xù)案例分析,并請同學(xué)加入。

  5、展示圖片動畫,同學(xué)交流互動,主持人總結(jié)。

  6、班主任和助理班主任結(jié)語。

  7、主持人出場,同學(xué)們自由交流感受。

  8、班會結(jié)束。

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