班級活動策劃書范文(通用25篇)
班級活動策劃書范文 篇1
一、活動目的
借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始
時長:預計3—4小時
地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:56人
活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進同學之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。
四、由團支書做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。
班級活動策劃書范文 篇2
一、活動主題
文明班級,快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
(一)全校慶六一活動
1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。
2、地點:詳見學校小學部通知。
3、負責單位:小學部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月x日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人:。
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間:6月1日。
2、展出地點:本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人:。
(四)班級慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日第5、6節課。
2、活動地點:本班教室。
3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月x日前由學生自己上報節目,班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人:、。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程:
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。
第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》劉婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑話《開心一百》莫景暉
⑸舞蹈《茉莉花》劉婷
⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥
⑺歌曲《數鴨子》劉瓊
⑻拉丁舞表演劉婷
⑼知識搶答賽全班同學
⑽游戲《步步高升》全班同學
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學
7、游戲規則:
①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權后,在規定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規則:全班同學分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮:班主任。
2、活動主持人:主持慶六一繪畫展;
主持慶六一書法展;
、主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人:全班師生。
4、場地布置:全班師生。
5、紀律督查:、。
6、衛生監督:、。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐;
2、必須服裝整潔,統一穿校服;
3、必須言行舉止文明;
4、必須一切行動聽指揮;
5、不得帶零食,可帶水或飲料;
6、不得大聲喧嘩;
7、不得隨意走動;
8、不得亂扔亂丟;
9、喝彩只能用掌聲;
10、保持教室干凈整潔。
x學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人:、
第一項:班主任致節日賀詞。
第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。第三項:慶“六一”聯歡開始:
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》
⑶舞蹈《踏浪》
⑷笑話《開心一百》
⑸舞蹈《茉莉花》
⑹朗讀《媽媽生日快樂》 ⑺歌曲《數鴨子》 ⑻拉丁舞表演
⑼知識搶答賽全班同學
⑽游戲
⑾合唱
全班同學全班同學《步步高升》 《幸福拍手歌》
班級活動策劃書范文 篇3
一、活動意義:
營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。
二、活動主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責:全體班委
2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點:教室(待定)
4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點
5、出題人:龔利
6、主持人:
7、裁判:
8、場地布置:
9、照像:羅景
四、活動開展:
1、活動方式:
1)比賽共分四個隊,每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
3)第三輪:風險題
規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
五、備注:
1、參賽選手:
第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!
班級活動策劃書范文 篇4
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業的交流,也為了男女同學間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規,“女生宿舍,男生止步” “男生宿舍,女生免入”的規定將在此時失效。
一、活動目的:
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、主辦單位:
生命科學與化學工程系
四、承辦單位:
生命科學與化學工程系學生會女生部
五、指導老師:
肖新生 基 艷 張 斌 周江河 周聞名
六、活動對象:
大一、大二全體同學
七、活動內容:
(1)活動前期,準備工作
1.請宣傳部出活動宣傳海報;
2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容,并分發活動方案書;
3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統計;
4.在周四下午4:30地點于318,各寢室長進行抽簽配對,在次日我們予以通知結果;(配對原則:不同班級,不同專業,同一年級進行)
5.周五下午4:00,部門會議進行相關工作分工。
(2)寢室互動交流
組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物,男生也可提供美味的零食。
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
(3)活動后期
1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學生是否已回寢;
2.為活動出展板。
八、 活動要求:
1、活動過程中務必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。
2、活動結束后,各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。
3、為了保證大家玩的開心,留下回憶的證據,每班在活動結束后上交活動照片至女生部郵箱()且上交打印照片4張。
班級活動策劃書范文 篇5
一、活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
二、活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
三、 活動時間地點:
時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
地點:理工學院石鑼山山頂上
四、參與人員及職責:
人員:生藥xx班全體同學
主要負責:
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
五、 活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
六、 注意事項:
這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。
七、 總結:
這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
通過這次活動,我們又收獲了很多。
首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
班級活動策劃書范文 篇6
一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量
二、活動時間:20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員:全班同學
四、活動策劃人:汪、蔣x
五、活動地點:龜山風景區,月湖等
六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
七、活動安排:
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、與風景區的工作人員商議好出游價格后,出游經費來源為自費,由生活委員徐佩統一收齲
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:x月x日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
(1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學午餐,水自備:
(4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動
(5)、計劃14:00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系
(8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況
(9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
八、備注:
1、如果x月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。
九、主要負責人聯系方式:13
班級活動策劃書范文 篇7
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的:
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間:
20xx年11月5日
三、活動地點:
男女生宿舍
四、活動對象:
大一、大二全體同學
五、活動內容:
(1)活動前期,準備工作
1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組,互訪。
(2)寢室互動交流
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
(3)活動后期
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經費
各項經費預算50元。
七、活動策劃
朱克南、王智利、宿舍長
141班團支部
班級活動策劃書范文 篇8
一、活動背景:
宿舍是同學們學習生活的重要場所,也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的:
為了更好地建設09電信2班的宿舍文化,促進09電信2班男女同學的交流,展示班級風采,為我班學生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題:釋放青春,我有我的young
四、活動簡介:
活動時間:二〇XX年12月1日
活動地點:學生活動中心第一會議室
活動對象:09電信2班全體學生
活動內容:以男生宿舍為單位進行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動進程:
前期準備:
1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內容可包括推選過程,舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內),班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內)
5、 每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙,氣球,汽水,獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設置等).
班會過程
1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團的拉票環節,以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環節.每個女生發一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)
4.評比結束,收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、 投票標準:
(1) 舍友之間的感情深厚程度.
(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排:
(1)主持人:羅潔
(2)視頻拍攝的跟進人員:曾偉浩及其澤
(3)場地借用:肖宏權
(4)物資采購: 陳曼
(5)拍照人員:蘇嘉昌
班級活動策劃書范文 篇9
一. 活動背景
1. 執行對象:
陳葉老師 . 公管61全體同學。
2. 基本情況:
我們作為公共事業管理專業(美術方向)的學生,志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養,擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生,有必要加強對美術知識的學習,和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力,并在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召,為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷后決定在近日內進行一次外出寫生,并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況:
對于本次班級特色活動,同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程,認真的考慮活動流程中的每一個細節,以及可能出現的問題,積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具,并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。
4. 部門管理:
為了更好的完善這次活動,確保本次活動的順利完成,我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部:
是推廣公管61班級特色活動,協調各方面人員和資源的部門主要工作有:再寫生期間作相應的宣傳工作,例如制作橫幅,宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作,讓更多人知了解此次活動。
② 外聯部:
本次活動的外聯部,主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點,和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題,都要提前作好調度部署,確保同學們能順利的完成這次寫生活動,為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品,以及這次活動的順利進行,外聯部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛生督檢部:
本次活動的衛生督檢部主要從事活動的后勤工作,要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業,作好對活動地點的衛生保潔工作,保持活動場所的清潔衛生,監督好同學的個人衛生行動,提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物,并及時清理。.
二.活動意義
作為公共事業管理美術方向的學生,我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣,提高美術修養,在大自然中尋找創作靈感,激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生,接受各方面的建議和意見,從而認識自己的不足之處吸取別人的長處,鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤,促進自己的進步。
三. 活動流程
1.寫生流程:
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然后將人員分為四個小組,每組7-8人以防單人行動時發生意外,到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束后由班干部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校后將相片沖洗好,并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 :
寫生結束后借用美術協會的場地,對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理,并在美工部的協助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結束后將召開主題班會進行最后的成果總結。并形成《總結報告》。
四.活動經費
1 ) 邀請函: 20份約80元。
2 ) 宣傳單: 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅: 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板: (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框: 約150元
6 ) 畫展場地租用: 約100元
7 ) 其他(繪畫材料): 約30元
五.活動時間:
20__年 4月
六. 活動地點:
1) 寫生地點:水榭
2) 畫展地點:大學生活動中心展覽廳
主辦: 人文社會科學院
承辦: 公管61班
協辦: 大學生美術協會
人文院美工部
人文院學生會,團委
中國結協會
班級活動策劃書范文 篇10
活動主題:“k歌之王”k歌大賽
活動目的:
為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間:3月13日晚上7點
活動地點:鉆石k城
組織人:材料1122班班委會
活動安排:任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點k歌賽事正式開始
比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規則:
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位;
活動獎品:k歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排;
主持人;易杰
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃書范文 篇11
一、活動前言
為了加強我們班同學的彼此認識了解,增強班級凝聚力,創建一個團結積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動。同時為了強調期末考,增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。
二、準備工作
1、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等)。做游戲規則(電子版國王天使)(李培李星準備)。
2、 餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)
3、 標簽;國王天使、懲罰規則(梁娟麗準備)
4、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)
5、 筆;用來畫臉
6、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)
7、 不知教室:梁娟麗、李培、李強、李星,周五高數課下后準備。
8、 借教室:梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動
10、 借相機(不一定要)
三、活動參與人員
1、18班全體同學
2、主持人;梁娟麗、李星。
3、組織會場:梁娟麗、李星、李培、李強。
四、活動內容
1、 游戲國王天使(10分鐘),介紹游戲規則(ppt輔助介紹)
2、 進行分組;8個男生,12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,一男一女。
3、 猜人游戲;
①解釋游戲規則。
②輸的組進行砸氣球;氣球里的懲罰規則必須遵守。
4、報紙游戲(25分鐘)
游戲規則:輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)
5、 吃橘子(15分鐘)
兩個組各出男2人,女2人。分為兩個小組進行pk,輸的一個組繼續砸氣球,接受懲罰。
比賽時間1分鐘。
6、(待定)配音游戲
由李培準備材料
7、學習視頻(12分鐘):
李培準備材料
8、占座位及其周三的安排:
早上要學習的同學在前一天晚上發短信給梁娟麗,讓她占座位。
周三的時間,想一塊自習的同學,可人梁娟麗占座位,一起自習。
(征集大家的意見,組織好周三的時間)
9、 期末考;提醒大家,時間真的不多了。好好利用,好好學習。
10、 通知;
① 班級管理;學工網,大家隨時關注。
② 照片;組班級相冊。
③ 收班費。
④ 有不會的課程,想去蹭課的同學與梁娟麗聯系。
⑤ 思修作業。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強,及其自愿想收拾的同學。
六、經費預算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計:
-11-27
孫鳳可
本次活動一定希望我們四個積極準備,不要讓大家對我們的工作失去信心,對班級活動失去興趣。
這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,當然也是促進同學之間的相互了解,尤其是男女是之間的了解認識。
希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,讓大家真正進入大學班級,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力!
這個其實不是策劃,沒有按策劃的規則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,還請大家見諒哈,不要笑話哦·······
班級活動策劃書范文 篇12
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
20xx年11月11日晚7:00——9:00。
四、活動開展:
一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
三,班委開場講話,討論會正式開始。
四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
五,小游戲,小節目表演。
六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七,總結,晚會圓滿結束。
五、準備工作:
一,教室申請及布置。(生活委員負責)
二,嘉賓邀請。(學習委員負責)
三,活動主持(體育委員負責)
四,活動現場氣氛調動(組織委員負責)
五,活動中節目表演(文藝委員負責)
六,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
七,總策劃,細節商議(團支書負責)
八,活動整體把握(班長負責)
六、活動參與者:
19級計算機科學與技術2班全體同學。
班級活動策劃書范文 篇13
一.活動名稱:
華北水院xx級機械學院77班
以“感動77,瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景:
在我們走進大學生的世界,至今已經大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學習,我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里,它們發芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。為此,我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77,瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
三.活動時間:
xx年3月28日
四.活動地點:
8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室
五.主要執行對象:
機械學院77班全體同學
六.活動組織:
第一組織者: 團支書(77班團支部書記) 劉永豪
宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新
主要組織者: 班長 翟昆侖
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的:
展示77班同學風采,豐富大學生的生活,促進我77班同學的感情,為班級發展奠定基礎。
八.資源開展:
相機若干,采景地點等
九.活動流程:
(1)由班長翟昆侖和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內的宣傳,并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。
(2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
(3)由全部寢室長進行審核,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
(4)由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計,并做成ppt的圖片集。
(5)最后,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節:
活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛,要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。
十一.活動經費:無
機械學院77班團支部
策劃人:77班團支書劉永豪
策劃時間:-03-28
班級活動策劃書范文 篇14
活動主題:班級文化建設之班徽征集
活動時間:20xx年6月14日下午5:00-6:00
活動地點:中南大學南校區第三教學樓202室
主辦單位:思政0501班委會
參加人員:思政0501全體成員
主持人:謝超
評審:政管院陳銳老師
活動背景:
班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個班級獨特的風貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學生身心發展有舉足輕重的作用。
班徽是班級個性文化的集中展示,是一個班級的標志。代表了一個班的形象。為展現班級特色,激發同學們的創新意識,增強班級凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學們積極參加,發揮創意,為班級文化建設貢獻一份力量。
二.活動流程:
1.前期準備工作:
在6月10號前,做好宣傳發動工作,并宣布比賽相關事宜。在6月14號前每個寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由文娛委員和組織委員負責征集工作。
2 比賽流程:
A.開幕詞 致辭人:方益民 預定時間:5分鐘
B 主持人介紹比賽規則及相關事宜 預定時間:5分鐘
C 按照寢室號順序,參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽,并向大家簡單介紹班徽設計寓意。 預定時間:25分鐘
D 選手全部介紹完畢后,全班同學對班徽設計作品進行現場投票,票最多的作品將征選為我班班徽。
E 特約嘉賓評委點評。
三.比賽規則
1.班徽設計主題要求
A 作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。
B. 作品版面要求簡潔大方,具有美感。
C. 要有作者自己的思想和創意,體現班級特色。
2.獎勵措施:根據最后投票結果,評出一名優勝獎,給與適當物質獎勵。并將其作品征選為班徽。
班級活動策劃書范文 篇15
二、活動形式:
全班同學參與,讀書分享與游戲相結合。
三、活動地點:
在教學樓東頭集合,統一到學校操場
四、活動準備:
1、每個孩子準備一個故事,講述時間不超過3分鐘。
2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規》1-4課。
3、獎品。(由管清浩媽媽事先準備好5個塑料袋分別裝好)
4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現。(評委:占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負責成績總記錄)
5、通訊報道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報道及影像傳送:周紫萱媽媽)
五、活動內容:
(一)合誦《要是在野外迷了路》,《弟子規》。
(二)團隊熱身游戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊伍中的,說一句話或表演一個節目。
1、家長熱身示范。
2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然后根據情況加大難度。
3、時長約15分鐘。
(三)分團隊
1、所有男生分別按1、2、3、4報數。
2、所有女生分別按1、2、3、4報數。
3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團隊,每個團隊12人。
4、時長約10分鐘。
(四)分團隊展示精彩故事
1、每個團隊選出自己的團隊長。
2、由團隊長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團隊選一名家長負責協助團隊長工作,包括控制時間、節奏、事先確定一個大家統一鼓勵孩子的方式等。講完后,大家一起給予鼓勵贊揚。然后孩子們隨便發言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什么收獲。講故事的學生和積極分享的學生都有小禮品相贈。
3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。
4、每個團隊需要準備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協助家長)
(五)數數游戲
1、管清浩媽媽負責秒表計時,李明哲媽媽負責成績記錄、公布。
2、時長約15分鐘,其中準備時間5分鐘。
(六)頒獎
由團隊先后上場領取獎品。(負責人:管清浩媽媽)
(七)活動結束,收拾場地
(八)根據本期活動出小報,刊登照片及文本(出小報:羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)
班級活動策劃書范文 篇16
一、活動打算
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三系列活動
“六一”兒童節活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
長沙勵步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的`:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
(3)評獎:根據表演評出節目表演獎舞臺設計小演員。A節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持四面環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創新性和制作的水平質量評出作品50件賦予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類整理的現場結果分別評出一等獎二等獎(學前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求一般話準確,語調表情體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)
B環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍亞軍季軍)
(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈便進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
班級活動策劃書范文 篇17
一.活動主題:
培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二.活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:xx校區圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:
第二組織者:
七.活動流程:
1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:
嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
班級活動策劃書范文 篇18
一. 活動背景
為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富過控班班級活動,經 過班委提議,同學同意,決定在過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為過控班長期的活動,堅持下去。
二. 活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:
“學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。
“體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節同學們的學習節奏,為同學們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”:通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。
三. 活動時間
“學習一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行
四. 活動地點,參與人員
“學習一小時”采取全班統一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發通知。
“體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。
參與人員:過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)
五. 活動安排
“學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。
班長,團支書負責總體調動
六. 注意事項
1、提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。
2、“體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。
過控班班委
20xx年11月7日
班級活動策劃書范文 篇19
一、活動目的:
促進班級建設和凝聚力,調動積極向上的競爭關系。
二、活動意義:
1、為了響應院校對文明班級建設的要求,更進一步加強我院班風、學風建設,從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。
2、全面衡量一個班級的優差情況,增強班級內各位同學的集體榮譽感,以確保同學與同學間的情誼健康發展。
3、培養良好的班風、學風,從而讓我院的教育教學質量更上一層樓,優秀于其他學院,讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。
4、帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質,并推動我院學風不斷發展,促進學院育人水平不斷提高。
三、活動對象:
長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點:
待定
六、活動前期工作:
1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應。
七、活動具體安排:
將紀檢部細分為執行組、通訊組、宣傳組三個小組,從而分工更明確。
1、執行組:在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結;最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學期的優秀文明班級。
3、宣傳組:楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。
八、評分標準:
(一)紀律方面:
1、對于早晚自習:每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數/應到人數*100%
注:
1、凡是有因病請假的必須出示學院證明,否則一經查實情況虛假,直接報于學院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發現有違紀違規的行為,情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。
3、若班級出現違規違紀的行為,且班級負責人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。
(二)上課出勤率與紀律:
考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
注:考勤包括班會、團會、早自習、晚自習,在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。
(三)活動方面:
1、凡是班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。
注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。
(四)大一早操方面:
1、考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。
2、質量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人,發現聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%
(五)總分規則:
大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。
大二、大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%、
九、獎項設置:
20xx級評選兩個優秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優秀文明班級
班級活動策劃書范文 篇20
一:活動背景:
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:
領略自然風光,凝聚班級力量
四:活動時間:
20xx年4月8日(星期日)
五:活動地點:
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)
七:經費預算:
門票:30元每人(36人和輔導員)
車費(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
八:當天活動安排:
1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;
3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;
4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;
6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。
九:注意事項:
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;
3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。
班級活動策劃書范文 篇21
一、活動名稱:
“陽光心態快樂生活”班級活動
二、活動目的:
為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。
三、活動主題:
陽光心態快樂生活
四、活動時間:
20xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、活動地點:
足球場
六、主辦單位:
環工10—2班委
七、參與對象:
環工13—14全體同學及班導師
八、活動內容:
本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1、同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)
2、活動一:比手畫腳(30—40分鐘)
活動規則:
1、時間規定2分鐘
2、每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3、比賽中,由參賽組前一組別的.一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時
4、隊伍排名按答對題數(一題一分)
互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:
1、各組以搶答形式為主
2、細節由主持人決定
3、答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:此環節不列入比賽范圍
活動二:跑龍套(40分鐘)
活動細則:
1、每組派出三位同學參加此次比賽
2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)
3、按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4、兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)
5、互動環節二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱
2、主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3、幸運同學設置五名
6、由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設置:
優勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
班級活動策劃書范文 篇22
一、活動背景
故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。
3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。
三、活動時間:
xx年4月
四、活動地點:
(待定)
五、策劃主辦單位:
11會計4班
六、參加人員:
領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區代表(負責人)
八、前期準備工作
1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。
3、聯系好教室。
4、簡單布置一下教室,準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華黃麗美徐文麗
班級活動策劃書范文 篇23
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學
四、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
班級活動策劃書范文 篇24
一、活動意義:
營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。
二、活動主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責:全體班委
2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點:教室(待定)
4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點
5出題人:龔利
6主持人:尋曉段宇欣
7裁判:徐瑛彭琪
8場地布置:石晶覃佐愛
9照像:羅景
四、活動開展:
1、活動方式:
1)比賽共分四個隊,每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
3)第三輪:風險題
規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
活動策劃小組
20xx年4月24日
班級活動策劃書范文 篇25
一、活動時間
4.28—4.29
二、活動主題
創百日三無, 保優良學風,你我共參與
三、活動地點:
場地一八大樓8209教室
二青年文化廣場
四、活動形式:
戶外
①宣傳白日三無精神。無遲到早退 無曠課 無舞弊。主題橫幅簽名 海報展示。
②在青年文化廣場食堂前發放簽有。百日三無精神,無遲到早退 無曠課 無舞弊的氣球是白日三無的具體內容深入到廣大同學的心中(因為還有還有好多同學不了解白日三無具體是哪三無)。
室內
①通過以班會的形式組織全體他一起學習白日三無精神并倡導廣大同學都積極的參與到白日三無的活動中來
②邀請嘉賓出席:輔導員,院自律部干部干事、教官、經管系自律部干部干事。
⑶活動流程
五、活動流程。
1)主持人介紹來賓
2)主持人重點介紹百日三無。強調百日三無精神倡導大家一起學習
3)派各寢室代表發言,主要談談大家對白日三的理解和自己價格在百日三無活動中怎么做。如何參與到其中去當場提問問同學門百日三無到底是哪三無。
4)白日三節目表演(到網上搜索一些關于百日三無的笑話和搞笑片斷使廣大同學正在歡聲笑語中明白百日三無的內涵和是百日三無的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。
5)自律書法展示(劉建軍 陳元鑫)書寫內容 —————無遲到早退 無曠課 無舞弊。 創白日三無 保優良學風 你我共參與 。
6)在書法展示的同時我們準備了一些心型卡片發給全體大會的成員,寫下自己對百日三無的決心
7)請全體的嘉賓及同學在主題橫幅簽名
8)班長帶頭集體宣誓(宣誓詞為百日三無開幕式宣誓詞)。
9)班會結束。請嘉賓發言先由輔導員發言。
10)班長對本次團會進行總結。
11)活動結束。送嘉賓退場
12)清理教室
六. 經費預算
① 氣球兩袋200個。30元
② 橫幅一個28元
③ 卡片紙兩張2元
④ 海報3張3元
⑤ 礦泉水一箱16元⑥簽字筆5支5元
⑦彩帶2卷5元