學(xué)校禁毒主題班會策劃書（精選3篇）

學(xué)校禁毒主題班會策劃書 篇1

　　一、活動班級：

　　二、活動主題：

　　遠(yuǎn)離毒品珍愛生命

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、了解什么是毒品、它有什么危害。

　　3、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。

　　四、教學(xué)過程：

　　（一）課題導(dǎo)入

　　1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)

　　2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?

　　（二）課題展開

　　1、什么叫毒品?

　　毒品是我國的習(xí)慣性x，這里指的毒品，不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習(xí)慣稱之為麻醉品。

　　從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

　　2、毒品的種類：、x、x以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的x品。

　　3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和

　　心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

　　摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

　　破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。

　　誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理x、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、x、販毒，無惡不作，嚴(yán)重危害社會安寧。

　　傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和x。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

　　4、毒品的成癮性

　　有一個初三年級的學(xué)生，為考個好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺很疲勞。這時，有人拿來一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果，沒有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績一落千丈，身體也全跨了，最后他沒有走進(jìn)理想的.中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。一個年僅14歲的吸毒者說：“我根本不懂什么是毒品，沒有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了俘虜。最后，他x了，留下一句話：“別學(xué)我!”有一個年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把白送給鄰居四個

　　12歲左右的孩子品嘗。四個孩子上癮后，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽了以上幾個故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

　　5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

　　(1)直截了當(dāng)法----堅定直接地拒絕引誘。

　　(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

　　(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

　　(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

　　(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

　　（三）總結(jié)

　　我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

　　學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害，

學(xué)校禁毒主題班會策劃書 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、 使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。

　　2、 讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病，如何預(yù)防艾滋病。

　　3、 讓學(xué)生懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋病。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　1、 認(rèn)識毒品及毒品的危害。

　　2、 如何預(yù)防艾滋病。

　　三、教學(xué)方法

　　觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結(jié)

　　四、教學(xué)過程

　　(一)、課前準(zhǔn)備

　　學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。

　　1、 吸毒摧殘人生

　　對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、x、自殘。

　　2、 吸毒毀滅家庭

　　傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。

　　3、 吸毒危害社會

　　誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風(fēng)氣。

　　(二)、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識

　　A、毒品的種類

　　B、毒品的危害

　　C、如何預(yù)防艾滋病

　　(三)、討論青少年如何防止吸毒?

　　1、交流收集的資料

　　2、討論交流

　　3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒?

　　(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

　　(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良x的影響。

　　(3)、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

　　(4)、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠(yuǎn)離，三要報告公安機(jī)關(guān)。

　　(5)、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食x、x等興奮劑。

　　(四)、討論青少年如何預(yù)防艾滋病

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。

　　2、全班討論交流

　　3、教師小結(jié)：青少年如何預(yù)防艾滋病?

　　(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足x場所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂場所;任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。

　　(2)、生病時要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治，注意輸血安全，不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。

　　(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。

　　(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。

　　(五)、教師總結(jié)。

　　人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。

　　(六)、作業(yè)：

　　1、課后讓學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

　　2、寫一篇禁毒防艾的作文。

學(xué)校禁毒主題班會策劃書 篇3

　　一、前言：在大學(xué)里，生活要度過三年，在不斷學(xué)習(xí)和生活中，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。

　　二、活動地點(diǎn)：二教118多媒體課室

　　三、活動主題：我愛我

　　四、活動目的：1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　五、活動宗旨：關(guān)愛自己，健康成長

　　六、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、討論活動流程，確定初步的'框架

　　2、確定各框架的內(nèi)容，主持人，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)

　　3、完成策劃書

　　4、人員分配：

　　班長負(fù)責(zé)申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會

　　團(tuán)支書以班級團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)市營2班全體同學(xué)積極參加此次班會

　　文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會

　　生活委員負(fù)責(zé)金費(fèi)開支，買此次班會需要用品

　　心理委員負(fù)責(zé)最后班會總結(jié)

　　七、班會主要流程：

　　1、班會由主持人開場，首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息

　　2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性，學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

　　3、（1）小游戲

　　（數(shù)字手心游戲）我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來，在游戲中吸取心理知識，感受團(tuán)隊合作的精神。并調(diào)動同學(xué)們的氣氛。

　　（2）小測試！

　　4、對勝利的團(tuán)隊進(jìn)行必要的獎勵

　　5、心理委員對這次班會作總結(jié)

　　八、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！