班級活動策劃書范文（通用35篇）
班級活動策劃書范文 篇1
一.活動名稱：制作南瓜燈
二.活動時間：十月三十號晚上6：30
三.活動地點：南京大學仙林校區電子樓123
四.活動對象：四班全員，學導，輔導員欣姐
五.活動安排：
1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。
2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動流程策劃：
1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。
2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結束后，大家開始動手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。
6.最后，大家相互拍照留戀。
7.整理現場。
七.活動準備：
1.從網上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。
2.每位同學自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）
班級活動策劃書范文 篇2
一、活動前言
為了加強班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?為了明天的起飛，請在今天裝上翅膀!
二、活動主題
繪人生藍圖圓青春夢想
三、活動時間
20xx年10月18日
四、活動地點
大一文七教室
五、參與人員
大一文七班全體同學以及代課教師
六、活動流程策劃：
1、前期準備
設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。
主持人：王娟
班會總結教室場景布置：負責人(杜丹丹、黃東旭)
2、班會流程
(1)主持人開幕詞：青春是一個永恒的話題，正值青春的我們應當意氣風發，揮斥方遒，縱然有太多的難以割舍，斑斕誘惑，但是堅定不移的夢想至少應當永垂不朽�！扒啻翰槐г埂薄槐г勾煺�;不抱怨社會;不抱怨出身;不抱怨境地。別人看到的只是你的脆弱，堅強只有你自己知道。夢想騰飛只因青春無悔!
(2)抽簽談理想
以班級小組為單位，每組2名同學，主持人搖簽搖到的同學上講臺和大家分享自己的理想，你會怎樣利用高三時光努力實現你的理想!
(3)游戲階段
�、傩撵`相通：主持人請每班選派一對選手上臺(最好1男1女1對)助手預先準備好寫有動物的白紙(有幾對選手，就準備幾張)。主持人講解游戲規則，告知由男士先看白紙上的動物，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個動物即為獲勝。強調：男士只準做動作，不準出聲;最后在規定時間內猜出數量最多的班級獲勝
�、谖慕育垼阂孕〗M為單位，進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。
結束詞：
每個人做著自己做的事情，沒有對與錯，誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺，誰都有為自己伸張正義的自由和理由，誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯;誰都會得到別人的尊重;誰都可以說自己是對的;誰都可以隨時墮落和振作;只要你做的是你的夢想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上。茫茫人海中你們苦苦掙扎，在漫漫浮生中尋找希望和方向，請你們珍惜在這里的時光吧!珍惜這里的人們，珍惜這里受過的傷，珍惜這里的夢想!
(8)班會結束
班委做后期工作。如，衛生方面，會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經驗，以完善各項工作。
七、后期工作
學習委員對同學們所寫感受認真分析，針對不同同學的情況適當的與其交流，讓更多的同學了解自我，做好人生規劃
策劃人：孫潔
班級活動策劃書范文 篇3
一、活動主題
我和春天有個約會
二、活動目的
與大家一起感受春天的氣息，忘卻前一段時間的寒潮。在這陽春三月，享受大自然，享受與大家在一起的時光，留下第一個大學生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。
三、預期目標
同學們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。
四、活動時間
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活動地點
東大門草坪
六、活動流程
14:25 集結班上同學，準時到東區草坪，清點人數；
14:30 全班同學合唱中國共產主義團團歌；
14:35 全班同學進行第一個游戲，按小組分好人員；
14:50 部分同學開始自行車游校，自行車數量若不夠，輪流騎車游玩；
14:20 集體活動，合影留戀。
七、前期準備
提前分組；在車行租自行車；準備相機。
八、參與人員
經濟q1142班全體同學
九、備案
若天氣不好，不宜進行室外活動，就改在教室進行交流活動。
經濟q1142班
xx年3月12日
班級活動策劃書范文 篇4
一、活動背景及形式
隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。
江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。
本次活動以交流會的形式開展。
二、活動目的
數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。
通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。
三、活動宗旨
通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。
四、活動主題 打造書香班級，邂逅優秀讀者 五、活動口號
“讀萬卷書，行萬里路”
六、活動時間
6月15號下午13：30—15：30
七、參與對象
讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等
八、具體活動安排
布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。
宣傳工作：
召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。
活動流程：
（1） 指導老師講話
�。�2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰
�。�3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦
（4）交流讀書經驗。
�。�5）進行表彰。
（6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。
�。�7）適當安排一些娛樂活動。
活動各負責人具體工作：
夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到
王永超 電話： 書香班級通知與簽到
朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到
九、經費預算
暫無
十、活動后期工作
1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收獲以及評價）
2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌
3、作為讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。
十一、活動注意事項
1、為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、
2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該采購的相關物品。
3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。
十二、活動邀請人員
14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）
15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）
圖書館各位老師及工作人員
圖書館讀者協會會員
在校學生與老師
常州輕院讀者協會
6月3日
班級活動策劃書范文 篇5
一、活動主題：彩色周末
二、活動目的：
經過一個多學期的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。 為此，我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責：陳婷 易茜雯
2、活動策劃：主策劃人陳婷、趙香文
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：石峰公園
5、活動時間： 20xx年04月22日
6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員：電商1001班全體同學
8、乘車方式：暫定（暫定）
四、活動規則：
奪寶奇兵大賽
1、起點：石峰公園門口
2、終點：石峰公園山頂的涼亭
每個組9 個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備：
（1)統計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統一組織，(原則上各小組要有一位班干部).
�。�2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
�。�3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。
�。�4)活動費用：包車使用班費；其他費用自費。
�。�5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。
�。�6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線，并與組長協作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。
2、活動進程
�。�1）4月22日早上8：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環境，自由游玩。
（2）10：30集合清點人數，帶隊回去。
（3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）
�。�4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。
2. 4月18日分好組,并做準備工作。
3. 于4月20在班級號召同學參與。
4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于4月22日8點30出發,開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
�。�1） 路上和活動時要注意安全。
�。�2） 不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
�。�3） 一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
�。�4） 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
�。�5） 不暴飲暴食，注意飲食衛生。
（6） 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
（7） 心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
�。�8） 趙香文負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
�。�9） 關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
�。�10）【后續工作】
（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此 次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
�。�12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方：電商1001班班委
時間：二0xx年四月十日
班級活動策劃書范文 篇6
一、活動背景
故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是��！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。
三、活動時間：
xx年4月
四、活動地點：
�。ùǎ�
五、策劃主辦單位：
11會計4班
六、參加人員：
領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區代表（負責人）
八、前期準備工作
1、聯系多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關ppt；聯系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。
3、聯系好教室。
4、簡單布置一下教室，準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評，選出優秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經費（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華黃麗美徐文麗
班級活動策劃書范文 篇7
一、活動背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方�，F在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定！為了夢想，你選擇等待還是追求？
二、活動目的：
(1)讓當代中學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標
(2)展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多學生享受安逸的中學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代中學生的行動力，成就他們的美好未來。
(3)通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流
三、活動時間：
20xx年11月
四、活動對象：
全班成員
五、活動地點：
班級教室
六、活動主題：
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備
2、宣傳委員搜集關于中學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料
3、生活委員記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
八、活動流程：
1、主持人提出問題：
�、�。 What are you?
�、凇� What do you want?
�、�。 What can you do?
�、堋� What can you be in the end?等等。
2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結，并談談自己感觸
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于中學生成功及在中學中墮落的真實示例，并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛生
九、活動后材料整
(一)照片整理及活動通訊
負責人：宣傳委員
(二)活動總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人：團支書
十、活動中應注意的問題及細節：
1、人員出勤率
2、活動過程中衛生的保持
3、活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者：
組織者：班長、團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：全班全體同學
班級活動策劃書范文 篇8
一. 活動背景
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富過控班班級活動，經 過班委提議，同學同意，決定在過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”，“體育一小時”，“暢談一小時”活動，并將其作為過控班長期的活動，堅持下去。
二. 活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情，豐富過控班班級活動，提高班級文娛活動的質量，增加班級凝聚力。具體如下：
“學習一小時”：通過組織集體上自習的方式，一方面督促同學們養成上自習的習慣，另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。
“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調節同學們的學習節奏，為同學們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”：通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論，增加同學們的交流。
三. 活動時間
“學習一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行
四. 活動地點，參與人員
“學習一小時”采取全班統一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習，具體教室，會在每周周日由班委發通知。
“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行，具體主題，可由班級同學提前討論。
參與人員：過控班全體同學（有合理理由，可選擇不去）
五. 活動安排
“學習一小時”由學習委員組織，“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學習委員，體育委員，宣傳委員的活動。
班長，團支書負責總體調動
六. 注意事項
1、提前題型同學，“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習，應保持安靜，討論聲音小些。
2、“體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。
過控班班委
20xx年11月7日
班級活動策劃書范文 篇9
一、活動目的
借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間
20xx年x月xx日(周六)下午x點開始。
時長：預計x小時。
地點：xx學院東區一食堂二樓和籃球場。
三、內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容：包餃子速度賽。
(2)其他周邊活動：兩人三足比。
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次x組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。
2、活動進程
(1)準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數：xx人。
活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a、要積極參加，增進同學之間的感情。
b、體會自己動手，豐衣足食。
c、增加集體意識團體精神。
d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力。
e、主持人組織委員曾前程和團支書。
�、鄯纸M：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品�；顒咏M織人員準備相關的獎品。
�、莅溩硬牧希和瑢W自己去市場買。
�、拚f明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
②每組選x個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。
�、塾筛髟u委評出一二三等獎，并將餃子與創作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少x秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少x秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。
四、由團支書做最后的活動結束陳詞。
五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下，其他同學自愿)。
班級活動策劃書范文 篇10
活動主題：“k歌之王”k歌大賽
活動目的：
為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間：3月13日晚上7點
活動地點：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會
活動安排：任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地，2點k歌賽事正式開始
比賽模式：
根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短，精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數點后2位；
活動獎品：k歌之王；精美紀念物一份
相關人員安排；
主持人；易杰
評委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃書范文 篇11
一、活動目的
1、班委是一個班集體的領導核心，有一個健全、有號召力的班委，不僅能協助教師管理班級，營造積極向上的班風和學習氛圍，而且能鍛煉學生的管理能力和領導能力，從而增強學生的自信心和提高人際交往能力。
2、通過民主競選班干部，成立正式班委，進一步增強學生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
二、活動準備
1、《班委競選大會》主題班會PPT課件。
2、競選前做好一定的宣傳工作。
3、參與競選的學生提前寫好競選演說稿。
三、班會活動流程
�。ㄒ唬┱勗拰耄嚎偨Y開學班級的總體情況，再說明班干部對班級的重要性，引出主題。
�。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒�。
�。ㄈ┱f說心中的好班委。
1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。（教師巡視并強調說時要簡明說明理由）
2、全班交流討論。
�。ㄋ模┕及辔母傔x職位，并公布班委的職責和班委的競選條件。
同學們現在看看這些競選職位和競選的條件，并了解它們不同的職責工作�？纯醋约哼m合哪個職位？或者說能勝任那個職位？
（五）主持人宣布班級班委競選的開始。
1、宣布本次參加班委競選的名單。
2、參與競選的學生輪流上臺發表競選演說。
3、進行全班投票活動，以舉手的方式進行表決。
4、由小助手進行點數計數，宣讀選舉結果。
�。┊斶x班委的同學發表當選的感言。
（七）班主任對本次活動進行小結，做班會總結。
新的班委就此產生了，讓我們大家祝賀他們。我們進行選舉，大家就應該少數服從多數人的意見，要學會尊重大多數同學的選擇，要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的小助手，是同學們的“領頭羊”。但是正因為如此，班委更需要以身作則，嚴格要求自己，給其他同學做好的榜樣。
（八）主持人宣布活動的結束。
班級活動策劃書范文 篇12
一、活動背景
故鄉，是夢中永遠的景致；故土，是離鄉后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們為家鄉的落后而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、同學相互交流，并談論感受，激發同學們的熱情。
三、活動時間：
xx年4月
四、活動地點：
�。ùǎ�
五、策劃主辦單位：
11會計4班
六、參加人員：
領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森
3、各地區代表（負責人）
八、前期準備工作
1、聯系多媒體小組，借好麥克風等設備;準備電腦一臺，用于ppt展示，并準備好有關ppt；聯系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人；并準備臺詞。
3、聯系好教室。
4、簡單布置一下教室，準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評，選出優秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經費（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結；
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
班級活動策劃書范文 篇13
步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。
一、活動目的：
營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。
二、活動時間：
20xx年11月5日
三、活動地點：
男女生宿舍
四、活動對象：
大一、大二全體同學
五、活動內容：
（1）活動前期，準備工作
1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。
2、號召大家積極參加此次活動。
3、分好組，互訪。
（2）寢室互動交流
雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。
（3）活動后期
開班會探討此次交流活動的心得體會。
六、活動經費
各項經費預算50元。
七、活動策劃
朱克南、王智利、宿舍長
141班團支部
班級活動策劃書范文 篇14
一、室內活動：
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
�。ㄒ唬┌寻嗉壢藬蛋�12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對，進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
（二）先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
（三）大家坐下來進行心得交流，先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
班級活動策劃書范文 篇15
舉辦單位
xx學院
活動時間
xx年3月
一、活動名稱
“班級風采你我來”
二、活動背景
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動主題
長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數計學院分團委學生會辦公室
六、活動時間與地點
時間：x年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員:
數計學院大一、大二全體班級
八、展示內容及要求:
1.班級風采展示主要涵蓋的內容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；
2.宣傳內容要求：
（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；
�。�2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
九、活動前準備:
1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）
4.其它事宜：
（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。
（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
十、活動流程:
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。
�。�2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。
�。�3）游戲結束后比賽繼續進行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
活動規則如下：
現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）
十一、評分細則
評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級活動策劃書范文 篇16
一、活動目的
借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
二、活動時間和地點時間：
xx年4月26日（周六）下午14：00開始
時長：預計3—4小時
地點：懷化學院東區一食堂二樓和籃球場
三、內容及流程
1、活動內容
�。�1）主要活動內容：包餃子速度賽；
（2）其他周邊活動：兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽，比賽開始階段由裁判人員發令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進，繞規定場地一圈，回到終點。
2、活動進程
�。�1）準備工作：
�、倥c餐廳方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數：56人
活動前召開班會，向同學們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：
a、要積極參加，增進同學之間的感情；
b、體會自己動手，豐衣足食；
c、增加集體意識團體精神；
d、感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力；
e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
③分組：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
④事先準備香皂供同學們洗手，提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
�、莅溩硬牧希和瑢W自己去市場買。
⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
（2）評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。
②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進行評比，評出“巧手組”。
�、塾筛髟u委評出一二三等獎，并將餃子與創作者合照。
�。�3）獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒，二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒，三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
（4）在兩人三足比賽中選出用時最少的三組，這三組同學將獲得相應的獎品。
班級活動策劃書范文 篇17
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
20xx—12—2（初定）
三、活動地點：
美人城（初定）
四、參加人員：
20072761班全體同學等
五、活動計劃：
為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們20072761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。
2、讓同學們自愿講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
3、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。
4、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。
六、活動的目的及意義：
通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
班級活動策劃書范文 篇18
一、活動意義：
營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。
二、活動主題:
背方歌，我選擇，我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負責：全體班委
2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點：教室(待定)
4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點
5、出題人：龔利
6、主持人：
7、裁判：
8、場地布置：
9、照像：羅景
四、活動開展:
1、活動方式：
1)比賽共分四個隊，每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。
3)第三輪:風險題
規則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。
五、備注:
1、參賽選手：
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!
班級活動策劃書范文 篇19
一.活動主題：
培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息
二.活動目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點：xx校區圖書館
五.活動參與者：134班全體成員
六.第一組織者：
第二組織者：
七.活動流程：
1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員，說明我班的活動。
八.注意事項：
嚴格按照圖書館的規定進行整理工作，不能損壞圖書。
班級活動策劃書范文 篇20
一、活動安排：
1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好，比賽分兩個賽區小組。
2、3月13日下午1點全體同學到教室集合，由班長清點人數，班級分為5個小組。
3、1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始。
二、比賽模式：
根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）
第一輪：A組比完有現場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。
評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分。
第二輪：依次進行淘汰8進4。
第三輪：4進2。
第四輪：總決賽：由最后兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比賽規則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數點后2位。
四、活動獎品：
K歌之王；精美紀念物一份
五、相關人員安排：
主持人：易杰
評委：何玲譚濤潘彪
攝影：周軍南
音調師：楊凱
治保：劉清馮志谷
六、班費預算：
1、定包廂180元
2、班級購買食品200元
3、活動獎品預計400元
班級活動策劃書范文 篇21
一、活動背景：
宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
為了更好地建設09電信2班的宿舍文化，促進09電信2班男女同學的交流，展示班級風采，為我班學生搭建一個展示自我的舞臺，我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題：釋放青春，我有我的young
四、活動簡介：
活動時間：二〇XX年12月1日
活動地點：學生活動中心第一會議室
活動對象：09電信2班全體學生
活動內容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
活動進程：
前期準備：
1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內容可包括推選過程，舍友對被推選人的評價,對自己宿舍的介紹等（視頻時間控制在4分鐘之內），班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內)
5、 每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設置等).
班會過程
1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團的拉票環節，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環節.每個女生發一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)
4.評比結束，收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、 投票標準：
�。�1） 舍友之間的感情深厚程度.
�。�2） 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
�。�3） 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排：
�。�1）主持人：羅潔
�。�2）視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤
�。�3）場地借用：肖宏權
（4）物資采購: 陳曼
�。�5）拍照人員：蘇嘉昌
班級活動策劃書范文 篇22
一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量
二、活動時間：20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』
三、活動人員：全班同學
四、活動策劃人：汪、蔣x
五、活動地點：龜山風景區，月湖等
六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。
七、活動安排：
(一)前期準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。
2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。
3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲
6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。
10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;
(3)、各位同學午餐，水自備：
(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動
(5)、計劃14：00點回到學校。
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。
4、注意事項
(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系
(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況
(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
八、備注：
1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。
九、主要負責人聯系方式：13
班級活動策劃書范文 篇23
一、活動主題
文明班級，快樂童年
二、活動內容
1、參加全校慶六一活動。
2、班級慶六一繪畫展。
3、班級慶六一書法展。
4、班級慶六一文藝聯歡會。
�。ㄒ唬┤c六一活動
1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。
2、地點：詳見學校小學部通知。
3、負責單位：小學部少先隊大隊部。
4、活動的具體要求和做法：詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練；5月x日，參加學校初賽；6月1日，參加決賽。
�。ǘ┌嗉墤c六一繪畫展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷病⒓亦l變化為主。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人：。
�。ㄈ┌嗉墤c六一書法展
1、活動時間：6月1日。
2、展出地點：本班六一特刊。
3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。
4、作品上交時間5月x日。
5、布展負責人：。
�。ㄋ模┌嗉墤c六一文藝聯歡會
1、活動時間：6月1日第5、6節課。
2、活動地點：本班教室。
3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月x日前由學生自己上報節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。
5、聯歡會主持人：、。
6、班級慶六一文藝聯歡會議程：
第一項：班主任致節日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。
第三項：慶“六一”聯歡開始：
⑴大合唱《六一》歌全班師生
⑵誦讀《勸學》劉婷
⑶舞蹈《踏浪》江水婕
⑷笑話《開心一百》莫景暉
�、晌璧浮盾岳蚧ā穭㈡�
�、世首x《媽媽生日快樂》梁文祥
�、烁枨稊跌喿印穭�
�、汤∥璞硌輨㈡�
�、椭R搶答賽全班同學
�、斡螒颉恫讲礁呱啡嗤瑢W
⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學
7、游戲規則：
�、佟吨R搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權后，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊獲勝。
②《步步高升》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上臺壘易拉罐，在規定的時間內，壘得最高的隊獲勝。
三、活動任務安排
1、活動總指揮：班主任。
2、活動主持人：主持慶六一繪畫展；
主持慶六一書法展；
、主持慶六一文藝聯歡會。
3、聯歡會參與人：全班師生。
4、場地布置：全班師生。
5、紀律督查：、。
6、衛生監督：、。
四、活動要求
1、必須按指定位置就坐；
2、必須服裝整潔，統一穿校服；
3、必須言行舉止文明；
4、必須一切行動聽指揮；
5、不得帶零食，可帶水或飲料；
6、不得大聲喧嘩；
7、不得隨意走動；
8、不得亂扔亂丟；
9、喝彩只能用掌聲；
10、保持教室干凈整潔。
x學校小學部x班慶六一聯歡會議程主持人：、
第一項：班主任致節日賀詞。
第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。第三項：慶“六一”聯歡開始：
⑴大合唱《六一》歌全班師生
�、普b讀《勸學》
�、俏璧浮短だ恕�
�、刃υ挕堕_心一百》
�、晌璧浮盾岳蚧ā�
⑹朗讀《媽媽生日快樂》 ⑺歌曲《數鴨子》 ⑻拉丁舞表演
�、椭R搶答賽全班同學
�、斡螒�
�、虾铣�
全班同學全班同學《步步高升》 《幸福拍手歌》
班級活動策劃書范文 篇24
一、活動背景。
在全體同學的不懈努力下，我們動畫xx班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。
近期，學校開展了全校青年干部培訓班，并派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流，了解學生具體情況，并介紹自己生涯學習經歷。
因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。
二、活動主題。
互動學習
三、活動目的。
1、使學校更加了解大學生的基本情況。
2、增進大學生與老師之間的'交流，增強大學生的交流能力。
3、聽取大學生對于學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。
4、了解青年大學生成長的需求，并幫助大學生解難答疑。
四、活動時間。
xx年5月23日星期日15：30
五、活動地點。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經濟學院藝術學院動畫xx班
指導老師：
七、活動流程。
第一環節：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
第二環節：由老師為大家介紹自己的學習、職業生涯，給予同學們適用的指導。
第三環節：由每位同學依次上臺發言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。
第四環節：游戲環節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。
游戲說明：（真心話大冒險）
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數
第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。
當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。
2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學（老師）也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學一起監督發生錯誤的同學（老師）。
4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結束，下一組繼續開始游戲。依次三組全部結束為止。
八、活動要求。
1.班上同學須準時到場不可遲到。
2.入場后，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環節，不得與小組分開。
3.工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負責人要做好充分的準備，確保活動有秩序的進行。
5.游戲環節開始前需宣讀游戲規則，確保每位同學了解，以免出現不必要的失誤。
6.負責拍照的同學需準確記錄活動場景。
九、總結與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。
班級活動策劃書范文 篇25
活動主題：沐浴陽光、放松心情
活動形式：
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的：1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。策吧網
2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00
活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上
參與人員：生藥071班全體同學
主要負責：
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。策吧網
活動流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網
(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項：策吧網
這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確�；顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。
總結：
這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~
讓我試試看，為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、策吧網
好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~
要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦
看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動，我們又收獲了很多。
首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，
生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。
班級活動策劃書范文 篇26
大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質教育，豐富學生校園生活，充分實現“運動與健康、科技與創新、趣味與競技”的完美統一，培養學生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力，促進學生身心全面發展。在學校領導的關注下，在全體師生的努力下，我校的大課間活動質量顯著提高，受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動，經學校研究決定，將對各班大課間活動情況進行檢查評比，具體評比方案如下：
一、評比對象：以班級為單位，全體參與
二、評分標準：（按100分制）
1、學生滿勤參與（5分）：
a、無故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。
2、集合隊伍，快靜齊（5分）：
不快、不靜、不齊各扣2分。
3、活動安排，組織有序（10分）：
學生活動混亂扣5分。
4、精神飽滿，著裝整齊（5分）：
每件扣1分，每套扣2分。
5、人人活動，場面熱烈（10分）：
加滿10分。
6、內容新穎，師生參與（35分）：
活動內容老套，趣味性不高，調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。
7、道具落實，分配合理（40分）：
沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。
三、評比時間：
20xx年5月10日——5月14日（分年級評比）
5月10日（5－6年級）、5月12日（3—4年級）、
5月14日（1—2年級）。
四、評比地點： 操場指定區域。
五、獎勵辦法： 每年級前2名。
六、評委：
年級
評委
備注
一年級
*廖
曹
姓名前標有“*”為蹲級行政，負責本年級評比活動。
二年級
*王
梁
三年級
*羅
黃
四年級
*劉
楊
五年級
*楊
朱
六年級
*劉
李
班級活動策劃書范文 篇27
一、活動名稱
班級聚餐。
二、聚餐引語
有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛。有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂。有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的精神。同時為了給大家創造更多的交流機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們xx班舉行了這次班級聚餐活動。
四、聚餐目的
相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業余生活，加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情，交流學習經驗。加深同學們之間的友誼，增強團體氛圍。
五、聚餐安排
(1)聚餐主題：團結向上，青春健康。
(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學們提供一個相互交流談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲。
(3)聚餐人員：全體同學、班主任、助班及學長。
(4)聚餐時間：20xx年月xx日晚6：00—9：00。
(5)聚餐地點：xx大酒店
(6)統籌人員：。
(7)人員安排：主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學，登記參加活動同學的名單。和負責聚餐場地的安排，活動場地的安排負責相片的收集和整理責此次聚餐的經費支入支出，賬單的統計和公布。
六、聚餐流程
(1)班委提前到聚餐場地完成相關安排，負責提前通知同學參加聚會。
(2)全體同學在5：30點準時到達聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學相互交流，了解同學學習和生活狀況。
(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結束后班主任和全體同學合影。
七、聚餐要求
(1)全體同學六點準時在學校大門口集合，以便統一管理。
(2)按聚會統一安排，統一活動，不脫離團體搞獨立活動�；顒雍徒Y束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。
(3)每位同學著裝整潔，文明禮貌，講團結，相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產安全。
(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。
八、聚餐簡短心得與體會
聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來說，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
班級活動策劃書范文 篇28
一.活動名稱：
華北水院xx級機械學院77班
以“感動77，瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動
二.活動背景：
在我們走進大學生的世界，至今已經大半年了。而我們機械77班，這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼，每次當我們互相戲耍打鬧，探討學習，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里，它們發芽生長，長大開花，它們的美麗讓我們感動。為此，我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77，瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動
三.活動時間：
xx年3月28日
四.活動地點：
8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室
五.主要執行對象：
機械學院77班全體同學
六.活動組織：
第一組織者： 團支書（77班團支部書記） 劉永豪
宣傳委員（77班團支部委員） 王夢新
主要組織者： 班長 翟昆侖
生活委員 祝俊
班級成員 龔繼波
七.活動目的：
展示77班同學風采，豐富大學生的生活，促進我77班同學的感情，為班級發展奠定基礎。
八.資源開展：
相機若干，采景地點等
九.活動流程：
�。�1）由班長翟昆侖和團支書（77班團支部書記）劉永豪進行班級內的宣傳，并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商，告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。
�。�2）由生活委員�？『托麄魑瘑T（77班團支部委員）王夢新對各個寢室進行圖片的收集。
�。�3）由全部寢室長進行審核，挑選出最能符合“感動77，瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
�。�4）由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計，并做成ppt的圖片集。
（5）最后，團支書（77班團支部書記）劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。
十.活動中注意的問題和細節：
活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛，要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。
十一.活動經費：無
機械學院77班團支部
策劃人：77班團支書劉永豪
策劃時間：-03-28
班級活動策劃書范文 篇29
一、活動背景及活動目的
為培養大學生的創新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎操作能力，增強大學生的綜合素質，提高廣大同學學習office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。
二、活動主題
選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據，注意視屏不得超過5分鐘。制作內容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）
三、活動時間、地點時間：
時間：xx年5月17日（星期四）晚六點半
地點：仁智多媒體教室
四、活動流程
�。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總�班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
�。ǘ┗顒忧�30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；
（三）比賽開始：
1）、office 基礎知識競答，必答題和搶答題；
2）、每組在5分鐘之內進行作品展示（答題環節得分前三名可以選擇視屏展示）。
（四）評委打分，公布比賽結果；
�。ㄎ澹┘钨e頒獎。
五、獎項設置
略
班級活動策劃書范文 篇30
一. 活動背景
1. 執行對象：
陳葉老師 . 公管61全體同學。
2. 基本情況：
我們作為公共事業管理專業(美術方向)的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，并在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷后決定在近日內進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況：
對于本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。
4. 部門管理：
為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部：
是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。
�、� 外聯部：
本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起著舉足輕重的作用。
�、� 衛生督檢部：
本次活動的衛生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衛生保潔工作，保持活動場所的清潔衛生，監督好同學的個人衛生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.
二.活動意義
作為公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。
三. 活動流程
1.寫生流程：
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束后由班干部查點人數取保每個通許人、都返校�；貙W校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 ：
寫生結束后借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，并在美工部的協助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結束后將召開主題班會進行最后的成果總結。并形成《總結報告》。
四.活動經費
1 ) 邀請函： 20份約80元。
2 ) 宣傳單： 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅： 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板： (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框： 約150元
6 ) 畫展場地租用： 約100元
7 ) 其他(繪畫材料)： 約30元
五.活動時間：
20__年 4月
六. 活動地點：
1) 寫生地點：水榭
2) 畫展地點：大學生活動中心展覽廳
主辦： 人文社會科學院
承辦： 公管61班
協辦： 大學生美術協會
人文院美工部
人文院學生會，團委
中國結協會
班級活動策劃書范文 篇31
一、活動目標:
1、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。
在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節的快樂。
二、活動準備:
1、物質準備:羊卡形片、毛線球、玉米粒、紙絲、小燈籠、扭扭棒。
2、幼兒經驗準備:幼兒有參與過制作活動的經驗。
3、家長經驗準備:事先與家長進行過活動溝通。
三、活動過程:
一、兔年來啦(知道元宵節是春節的最后一天,激發幼兒愿意與家長共同制作的興趣)
1、提問:你們知道最近有什么節日嗎?
2、小結:最近要過元宵節和三八婦女節,元宵節是春節的最后一天,婦女節是媽媽和女性朋友的節日。
3、提問:看看人們是怎么過元宵節的?
出示ppt,觀看元宵燈、兔年新年裝飾品。
4、小結:人們會看元宵燈、制作各種和兔年有關的吉祥物。
二、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)
過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的兔年吉祥物吧!
1、羊毛卷卷
玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。
2、小羊咩咩
玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿。
2、五彩燈籠
玩法:幼兒使用絨團有規律地進行燈籠球的打扮。
3、彩色小羊
玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。
一、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節與媽媽之間的親子感情)
1、師:馬上要過三八節了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!
2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學說祝福話。
班級活動策劃書范文 篇32
一、活動引言
從xx年9月5日入學，到現在，我們xx級公共事業管理專業的同學，一同經歷了2年多的時間，也將相伴走到大四的畢業。從，到，；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個班級的旗幟，一個班級向心力的標志，它是青春的紀念，是成長的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。
二、活動目的
提高班級凝聚力，體現11公管特色
三、活動主題
公管一家親
四、活動對象
11公管全體同學
五、活動時間
xx年10月至今
六、活動形式
自創班歌，自寫歌詞，自行錄音
文娛委員主要負責，團支部協助
七、活動實施步驟
1、前期策劃準備：收集同學意見
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻聲的同學
2、中期階段：召集所有愿意獻聲的同學，進行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動籌備進展
1、xx年10月份：收集同學意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻聲的同學
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
九、活動經費預算：
無
班級活動策劃書范文 篇33
一、活動主題：
珍愛生命，體味成長”
二、活動目的：
利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精神，培養一定的'動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
三、活動形式：
主題班會
四、指導教師：
班主任
五、活動主持人：
班長
六、各環節負責人（負責環節的過渡及環節小結）：
“悅納自己”————
“氣球天上飄”——馬
“解手鏈”————華
“買寵物”————江
“包餛飩”————蔣
七、地點：
本班教室
八、準備工作：
1、召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節，指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節，提醒可能出現的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排：黑板上書寫班會主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地。
班級活動策劃書范文 篇34
一、活動目的：
促進班級建設和凝聚力，調動積極向上的競爭關系。
二、活動意義：
1、為了響應院校對文明班級建設的要求，更進一步加強我院班風、學風建設，從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。
2、全面衡量一個班級的優差情況，增強班級內各位同學的集體榮譽感，以確保同學與同學間的情誼健康發展。
3、培養良好的班風、學風，從而讓我院的教育教學質量更上一層樓，優秀于其他學院，讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。
4、帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質，并推動我院學風不斷發展，促進學院育人水平不斷提高。
三、活動對象：
長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
五、活動地點：
待定
六、活動前期工作：
1、陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求，并完整記錄下來，趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組，使之能全面的向師生宣傳本次活動。
2、楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。
3、各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會，向各班的班委宣傳本次活動，并告知此次活動的重要意義，讓各班都能積極的響應。
七、活動具體安排：
將紀檢部細分為執行組、通訊組、宣傳組三個小組，從而分工更明確。
1、執行組：在12月至1月期間收集整理資料。
楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況；金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表，從文體部得到大一各班的早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理；朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。
2、通訊組：在活動期間，陳清霞認真落實院校對此次活動的安排，趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結；最后由紀檢部所有成員做出最后評選，選出這學期的優秀文明班級。
3、宣傳組：楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件；汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等，讓本次活動公平，公正，公開。
八、評分標準：
（一）紀律方面：
1、對于早晚自習：每次檢查滿分100分，睡覺扣1分/人，玩手機扣1分/人，打鬧扣2分/人，帶早餐扣2分/人，吃早餐扣三分/人；交頭接耳者扣2分/人，穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人，赤身、赤腳扣4分/人。
2、對于班會、團會：每次檢查滿分100分，得分為到場人數/應到人數*100%
注：
1、凡是有因病請假的必須出示學院證明，否則一經查實情況虛假，直接報于學院通報并扣該班考核分10分。
2、凡是發現有違紀違規的行為，情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。
3、若班級出現違規違紀的行為，且班級負責人拒絕簽字的班級，給予班級通報處理并對該次考核記0分。
（二）上課出勤率與紀律：
考勤分滿分為100分，各班分數由出勤率（實到人數/應到人數*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數/應到人數*100%）*100分的分數扣除考勤分。
注：考勤包括班會、團會、早自習、晚自習，在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。
（三）活動方面：
1、凡是班級上有個人在院級的活動（如運動會、演講比賽，內務比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加15分，獲第二名者，班級加10分，獲第三名者，班級加5分。
2、凡是班級上有個人在校級的活動（如運動會、演講比賽，內務比賽等）獲得名次的，獲第一名者，班級加30分，獲第二名者，班級加20分，獲第三名者，班級加10分。
注：一切獎勵必須有證書證明，才能予以加分。
（四）大一早操方面：
1、考勤分滿分為100分，各班分數由出勤率（實到人數/應到人數*100%）*100分，另外，如果有班級早退則按早退率（早退人數/應到人數*100%）*100分的分數扣除考勤分。
2、質量分滿分為100分，由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人，發現聚眾講話、紀律差則扣10分。
早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%
（五）總分規則：
大一：紀律方面的平均分占總分的30%，上課出勤率與紀律方面占總分30%，活動方面占總分的20%，早操方面占總分的20%。
大二、大三：紀律方面的平均分占總分的40%，上課出勤率與紀律方面占總分40%，活動方面占總分的20%、
九、獎項設置：
20xx級評選兩個優秀文明班級
20xx、20xx級評選三個優秀文明班級
班級活動策劃書范文 篇35
活動主題：
“我就是K歌之王”班級活動
活動簡介：
為學習宣傳“格高志遠，學貫中外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現我班大學生的才能和風采，進一步推進我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動
活動時間：
xx年3月13日晚上7點
活動地點：
鉆石K城
活動組織人：
xx班班委會
活動安排：
任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合由班長清點人數班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始
比賽模式：
根據參賽選手人數，將其分為2個小組（每10名一組）第一輪A組比完有現場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分；
第二輪依次進行淘汰8進4
第三輪4進2
第四輪總決賽由最后兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票，票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比賽規則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風貌和表演占2.5分，評選精確到小數點后2位；
活動獎品：K歌之王；精美紀念物一份