“消防安全教育”主題班會教案（通用33篇）

“消防安全教育”主題班會教案 篇1

　　一、教學目標：

　　1 、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

　　2 、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

　　3 、學會背誦《兒童防火歌》。

　　4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

　　5、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。

　　6、學生通過教師的講解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

　　二、教學重點：

　　1、火災的預防和危害。

　　2、滅火的方法。

　　三、教學難點：

　　防火安全知識。

　　四、教學過程：

　　(一)出示謎語，激趣導入

　　紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

　　師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)

　　師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

　　(二)新課內容

　　1、火的好處

　　(1)、人類是怎樣學會用火的。

　　(兩位學生分別匯報什么是自然火，原始人取火的方法。)

　　(2)、火給人類帶來什么好處。

　　(三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

　　(3)、師小結：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

　　2、火災的危害

　　(1)、師出示一組數據：

　　據統計，我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財產損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失)，與去年同期相比，四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發生放火火災2371起，死亡98人，受傷37人，直接財產損失5226.2萬元。

　　(2)、火災給人類帶來哪些危害。

　　(四位學生分別匯報火燃燒的條件，什么是火災，分類，危害)其他組同學補充。

　　(3)、新疆克拉瑪依大火的經過。

　　(4)、火災事件介紹

　　方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀后感受。

　　教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

　　3、認識滅火設備，牢記滅火方法。

　　(1)、方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。

　　教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )

　　(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

　　兒 童 防 火 歌

　　小朋友笑呵呵，　　　大家來唱拍手歌。

　　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍東西。

　　你拍二我拍二，　　　咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，　　　禁火場所別吸煙。

　　你拍四我拍四，　　　用火不當會出事。

　　你拍五我拍五，　　　煙囪壞了快修補。

　　你拍六我拍六，　　　風大失火不好救。

　　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，　　　電線不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，　　　火警電話一一九。

　　你拍十我拍十，　　　人人防火要落實。

　　我拍你你拍我，　　　大家都要來防火。

　　(3)、學生火災逃生快板表演：

　　逃生本領要牢記，發生火災我不怕。

　　頭腦鎮定來應對，用心去把辦法想。

　　趕快撥打119， 安全通道忙疏散。

　　打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。

　　躺在地上猛打滾，匍匐前進往外爬。

　　自救自護贏生機，生命無價保平安。

　　師：火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學生玩火的圖片，加以辨析。

　　4、采訪活動，游戲激趣。

　　(1)一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

　　(2)采訪：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

　　(4)對于輕微的火災，我們應該怎樣應付?

　　小組討論，匯報。

　　(三)、總結

　　1、請學生談談這節課的收獲。

　　2、師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠平安。

　　3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

　　(四)、作業

　　1、準備開展消防宣傳周的材料。

　　2、設計家庭火災逃生方案

“消防安全教育”主題班會教案 篇2

　　一、教學目的：

　　1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。

　　2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。

　　3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

　　二、教學活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法

　　三、活動準備：收集一些：消防安全事故、實例。

　　教學過程：

　　(一)導入課程

　　1、講述1個“火災案例：以引起學生注意力

　　2019年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識

　　(二)分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：

　　(1) 校園防火應注意什么?

　　(2) 外出野炊應注意什么?

　　(3) 發生火災時應如何報警?

　　(4) 火災撲救有哪些方法?

　　(5) 人身著火時如何自救?

　　(三)學生發言(一兩個小組代表)

　　(四)學習教材內容

　　(1)火災的概念：

　　火災，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災

　　(二)火災的預防

　　1.家庭防火

　　安全使用液化石油氣

　　安全用電及家電器

　　安全使用爐火

　　2.學校防火

　　禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

　　實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領，用完產即清理。

　　要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材

　　3、山林防火

　　要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災

　　(三)火災初發時應急措施

　　1.報警

　　記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災。

　　說明報警人的姓名，電話號碼等。

　　2.初起火災的撲救措施

　　若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源。

　　火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

　　救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延

　　消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

　　(四)火場自救與逃生：

　　1.加強安全自救的觀念

　　2.冷靜選擇逃生路線：脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線

　　3.不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬

　　七、實踐活動：分組演示滅器的使用

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。

“消防安全教育”主題班會教案 篇3

　　同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道:因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發事件，這些突發事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

　　教學目標:

　　1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學要求:

　　知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

　　能力方面:通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

　　教學方法:導、讀、議、評相結合。

　　課 時:一課時。

　　教學過程:

　　一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　1、 當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

　　2、 “害人之心不可有，防人之心不可無。”

　　采取的應對措施:

　　第一、 要學法、守法、懂法、用法。

　　第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

　　第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

　　第四、要謹慎交友。

　　二、緊急情況下的逃生策略

　　(一)地震

　　地震，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

　　前兆:強烈地震發生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降)，一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

　　發生地震時:

　　(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。

　　(2)如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

　　(3)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

　　震后:震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

　　(二)火災

　　水火無情，人所共知。必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　　1.“三要”

　　(1)“要”熟悉自己住所的環境

　　平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。

　　(2)“要”遇事保持沉著冷靜

　　面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現錯誤的行動，結果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門，如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

　　(3)“要”警惕煙毒的侵害

　　在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。

　　2.“三救”

　　(1)選擇逃生通道自“救”

　　發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。

　　(2)結繩下滑“自救”

　　在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。

　　(3)向外界求“救”

　　倘若自己被大火封鎖在樓內，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內，關閉通向火區的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延;與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發出求救信號，等待消防隊員的救援。總之，不要因沖動而做出不利于逃生的事。

“消防安全教育”主題班會教案 篇4

　　首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。

　　一、公共場所發生火災的逃生技巧。

　　1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

　　2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

　　3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

　　4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

　　二、火災逃生自救十法

　　一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

　　六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

　　八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　三、消防安全知識競賽(搶答形式)

　　1、火災的預防包括哪些?

　　2、易燃物品應該怎樣放置?

　　3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

　　4、蠟燭為什么要及時熄滅?

　　5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

　　6、發生火災時，要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

　　7、學生能不能參加滅火行動?

　　8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

　　四、小結：

　　1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?

　　2、班主任小結：

　　消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

“消防安全教育”主題班會教案 篇5

　　活動目的：

　　1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

　　2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

　　3、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)

　　2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。

　　那如何做到健康飲食呢?

　　二、好好吃早餐

　　1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，民以食為天，食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)

　　2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說?

　　早餐對我們有多重要呢?

　　三、飯前飯后多補水

　　身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

　　為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

　　不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充一些水分。

　　四、有節制地吃點零食也不壞

　　零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。

　　核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。

　　無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

　　吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調味品，更不能影響正餐的食欲。

　　五、良好的烹調促進健康

　　良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調，會大大降低食品中的營養含量。比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

　　煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。

　　蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

　　微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

　　烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

　　六、總結：本次班會你的收獲是什么?

“消防安全教育”主題班會教案 篇6

　　一、活動目的

　　1、增強學生游泳安全意識，提高學生自我保護能力。

　　2、了解和掌握游游安全知識。

　　3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

　　二、活動重點

　　1、夏天游泳如何防溺水。

　　2、溺水急救方法。

　　三、教學難點

　　溺水時如何自救、急救。

　　四、活動準備

　　錄像。

　　五、教學內容

　　1、導入：

　　同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

　　2、首先，請大家看視頻有關溺水方面的新聞

　　看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。

　　小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

　　3、授課內容：

　　一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。

　　（3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

　　二、游泳安全事項要點

　　（1）保持自身良好的身體狀態

　　下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。飲酒不宜游泳。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

　　（2）做好充足準備工作，預防抽筋

　　做好身體熱身準備工作。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。營造安全游泳的環境，小心溺水。

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：

　　A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜。當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降，比水略輕，可浮出水面，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：

　　A、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

　　C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。

　　四、總結

　　同學們，經過今天的學習，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

“消防安全教育”主題班會教案 篇7

　　一、班會目的

　　加強食品安全教育教案，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

　　二、班會準備

　　1、班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查，并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

　　2、排演小品《愛買零食的他》。

　　3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

　　4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

　　三、班會程序

　　1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

　　2、班主任：同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

　　3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

　　學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。

　　4、主持人小結：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

　　5、小品表演《愛吃零食的他》

　　主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

　　全班討論：①這位男生得的是什么病?

　　②他為什么會生病?

　　6、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。

　　學生比較并且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

　　7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外，

　　我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

　　①先把雙手放在水里浸濕。

　　②用洗手液將手心和手背都擦遍。

　　③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

　　④用清水將手上的泡泡洗干凈。

　　⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

　　8、班主任小結

　　剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。

　　通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

“消防安全教育”主題班會教案 篇8

　　為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生，我班開展了安全教育主題班會，內容如下：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹，了解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，不私自探親訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　二、飲食衛生安全

　　1、不吃不衛生的食物，不喝生水，不吃涼飯菜，春節期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，使用電器需由家長指導。

　　2、盡量不私自使用液化氣或天然氣，并了解液化氣(或天然氣)的安全知識。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博，不聽、不看不健康的音像與書刊，不進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，可以看一些有益身心發展的電視節目。

　　3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

　　以上幾條希望大家認真落實，請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。

　　同學們，寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，預防安全事故。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

“消防安全教育”主題班會教案 篇9

　　每到年底，各種惡性刑事、治安案件頻頻發生，令人不可不防。為加強學生的自我防護意識，做好治安防范措施，避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害，受到人身傷害或財物損失，特收集以下一些基本的防范知識，供大家參考。

　　一、上街安全提示

　　1.不要在街上接、打電話，需要時請進入路邊的超市、商場、商鋪等安全的地方。

　　2.不要在非空調車的靠窗位置接打、玩弄手機。

　　3.出門錢財不顯眼，可放在內衣口袋里，并扣好鈕扣和拉鏈。

　　4.請避免攜帶手提電腦外出，請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。

　　5.在街上行走，請選擇路基內側，并請妥善保管好您的手提包，切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發生在馬路邊上或自行車道中間。

　　6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上)，請記住車牌號，一旦發現異常，馬上打電話聯系家人或朋友，并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。

　　7.避免經過偏僻、陰暗的角落或區域，避免晚上單人上街，確實因事太晚時，請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。

　　二、出行安全提示

　　1.避免身上帶大量現金，隨身攜帶的現金分幾處保存。

　　2.現金與貴重物品切勿外露。

　　3.旅行中，隨身行李請勿離開自己的視線，包括行走、乘車、等車、過安檢門時。

　　4.請乘坐車況較好的正規公交車，避免乘坐超載車輛。

　　5.單人旅行時，請勿在乘車、等車中途睡覺。

　　6.不要理會陌生人的搭訕，遠離那些陌生但卻非常熱情的人，如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等。

　　7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路，居心叵測的人正等著呢。

　　8.避免在火車站和汽車站里買東西，那里大部份是假貨且昂貴，有時問了價不買都不行。

　　9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。

　　10.行前帶好手機并隨時充足電。

　　11.不要接受陌生人贈送的物品，尤其是香煙或飲料和食物小心藥。

　　三、居家安全提示

　　1.請注意安全使用燃氣或煤氣，使用安全合格的燃氣器具，防止泄漏。

　　2.請注意安全使用熱水器，使用煤氣熱水器時務必保障通風。

　　3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好。

　　4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入，如翻越、攀爬等。

　　5.任何未經核實的送貨上門/維修人員，先通過可視對講系統或貓眼觀察，再打開門確認。

　　6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候，不要給上門推銷的人員開門。

　　7.為避免電路負荷過大，切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體，更會引起絕緣體或附近的物品失火。

　　四、燃放煙花安全提示

　　1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

　　2.注意選擇適當的地點燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所，也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹，要遠離柴草垛及房前屋后。

　　3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時，還要注意觀察其落地情況，如果落在可燃物上，并仍有余火，應立即采取措施，將余火撲滅或將殘片移走。

　　4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

　　五、火災處理方法提示

　　1.發生火災，要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救，同時撥打“119”報警。報火警時要鎮靜，切莫驚慌，要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火，火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址，以備消防部門隨時聯系了解火情;報警后要到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　2.火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法，熟悉幾條逃生路線。

　　4.受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出，切不可乘坐電梯。

　　5.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　6.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

　　7.室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。

　　8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

　　9.千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、暖氣管等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離危險。

　　六、公共場所安全提示

　　1.春節期間，各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動，同時，許多歌廳等娛樂場所也生意興隆，這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所，要時刻注意安全。

　　2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時，一要保持鎮靜，在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話，服從現場工作人員引導，盡快從就近的安全出口有序撤離，切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時，應立即收縮身體，緊抱著頭，最大限度地減少傷害。

　　3.進入公眾場所時，要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。

　　4.參加大型集會時，盡量著平底鞋，可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

　　5.人群十分擁擠時，要用雙手抱住胸口，以免內臟被擠壓而受傷，能靠邊走最好靠邊，以減少人群壓力。

　　6.在游樂設施出現問題時，要牢記3點：在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現非正常情況停機時，千萬不要亂動和自己解除安全裝置，應保持鎮靜，聽從工作人員指揮，等待救援;出現意外傷亡等緊急情況時，游客應在有關方面的指揮下，及時疏散、撤離。

　　七、春節放假、返校安全10條

　　(一)放假回家注意事項

　　1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,

　　2.離校時應認真檢查寢室，關好門窗，檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財等貴重物品放在寢室內。

　　3.各寢室成員要整理好個人物品，放置有序。不要在寢室里存放現金和貴重物品。

　　4.各寢室最后一個同學離開宿舍時，要切斷電源、關好窗戶，鎖好門。

　　5.合理安排寒假期間的作息時間，學習、生活規律有序;飲食有度，不酗酒、不賭博，注意身體健康。

　　6.回家途中，一定要注意個人安全，尤其是交通安全，回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次，以免誤車、誤點;注意財物安全，回家途中，由于人員稠密，車廂擁擠，失竊現象難免，請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話，更不要輕易相信他人的承諾或誘騙，避免上當受騙。

　　7.春節期間，燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全，防止暴飲暴食;注意雪滑天氣，出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

　　(二)開學返校期間的注意事項

　　1.不要乘坐非法營運及超載車輛，遵守交通規則，時刻注意安全。

　　2.在車站等人員密集的地方要提高警惕，保管好自己的錢包和貴重物品，防止被扒竊。

　　3.返校途中最好結伴而行，同學之間相互照顧、提醒。途中如發生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

“消防安全教育”主題班會教案 篇10

　　教學目標：

　　1. 知道正確燃放煙花爆竹的方法。

　　2. 了解爆竹可能造成的危害。

　　教學過程：

　　正確燃放煙花爆竹的方法

　　1、煙花爆竹產品都應在室外燃放。

　　2、嚴格按照產品上的說明，選擇符合要求的場地正確燃放。

　　正確選擇煙花爆竹的燃放地點。嚴禁在繁華街道、劇院等公共場所和山林、有電的設施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。

　　煙花的燃放不可倒置。

　　吐珠類煙花的燃放，最好能用物體或器械固定在地面上燃放，若需手持燃放時，用手指掐住筒體尾端，點火后，將手臂伸直，煙花火口朝上，尾部朝地，對空發射，不要在樓群和陽臺上燃放;

　　噴花類、小禮花類、組合類煙花燃放時，平放在地面上，燃放中不要出現倒筒現象，點燃引線后人必須馬上離開;

　　燃放旋轉升空及地面旋轉煙花，必須注意周圍環境，平整放置地面，點燃引線后，離開觀賞;

　　燃放手持或線吊類旋轉煙花時，手提線頭或用小竹竿吊住棉線，點燃后向前伸，身體勿靠近;

　　燃放釘掛旋轉類煙花時，一定要將煙花釘牢在墻壁或木板上，用手轉動煙花，若能旋轉好，才能點燃引線離開觀賞;手持煙花不應朝地面方向

　　燃放;爆竹應在屋外空處吊掛燃放，點燃后切忌將爆竹放在手中，雙響炮應直豎在地面上，不得橫放。

　　3、燃放煙花爆竹產品要保持警覺、清醒的頭腦，意識不正常或喝酒后，千萬不要燃放煙花爆竹。小孩慎用煙花爆竹。

　　4、點燃方式：明確點火部位，采用用煙或香點，側身點燃后(不要將身體的任何部位正對產品的燃放軌跡方向)，人立即離開，到安全位置。

　　5、萬一出現異常情況，如熄火現象，千萬不要再點火，更不要伸頭、靠近觀看，也不要馬上靠攏產品，停止燃放其他產品，15分鐘后再去處理。

　　6、千萬別在下水道井口和化糞池附近燃放煙花爆竹，以免引起爆炸。

　　只要遵循以上方法，就可以避免危險或者減少出現危險的概率。同時，我們建議家庭盡可能減少煙花爆竹的儲存數量，盡可能縮短儲存時間。

　　瞭望塔

　　爆竹名稱的由來

　　爆竹也叫“爆仗”、“炮仗”，唐代時寫作“爆竿”，南方各地又稱之為“紙炮”、“響炮”。如果把許多單個的爆竹聯結成串，則叫作“鞭炮”、“響鞭”、“鞭”。最早的爆竹只是將竹子放入火中焚燒，因會發出“噼哩啪啦”的響聲，故稱爆竹。

“消防安全教育”主題班會教案 篇11

　　主題：常規、紀律、安全教育

　　時間：地點班主任：班級人數：24人

　　實到人數：24 人

　　教學目標：

　　1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。

　　2.掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生“遵紀守法， 熱愛學校，關注安全”的意識。 教學重點：掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養學生。“遵紀 守法，熱愛學校，關注安全” 的意識。

　　教學過程： 教師：請學生列舉一些現象校園中存在的安全隱患。

　　1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、放學回家路上的交通安全隱患。

　　3、學生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。 教師：最近初三某同學被校外同學毆打，雖然這件事我們學校已 經處理好了，但是這位同學還是受了傷，不管事件背后的原因如何， 但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。為了保護我們 自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意 一下幾點：

　　第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：

　　1、不要因為趕時間而奔跑。

　　2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

　　4、 上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，

　　語言文明。

　　第二，放學回家路上的交通安全應注意

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不 要闖紅燈，遵守交通規則。

　　2、乘坐公交車時應等車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩 序，不要推擠。

　　3、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多 時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。

　　第三、外出游玩、飲食、就餐應注意：

　　1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。(因為 這些攤點有著如下的共同特征，一，經營點無衛生許可證，從業人員 無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知;二、食物品 質沒有保證，是否新鮮、是否變質無人知曉。一旦得病，后悔就來不 及了。)

　　2、不買不吃過期、三無食品。

　　第四、其他校園安全應注意：

　　1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。 如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么 過激的行動。

　　2、你與同學發生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。 青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時， 一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良 的后果。

　　3、教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室 一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之 機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了 校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃 片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

　　4、當自己感到身體不適時應注意：及時告知班主任或任課教師， 與家長取得聯系。 教師：(過度)安全問題與我們的生活學習息息相關，為了我們 自身的安全我們更應該要做好班級的常規工作和班級的紀律管理。 下面我們請幾個班委總結上學期班級常規管理和紀律管理方面取得的 成績和存在的問題， 并反映開學初班級常規管理和紀律管理方面存在 的突出的新問題。 (班委發言) 教師：上學期班級常規管理和紀律管理方面取得了很好成績，但 仍然存在一些問題。因此，我們必須繼續抓好這兩方面的工作：

　　1、應該繼續抓紀律，嚴查此類情況，各班委要加強監督，記下 名字，有針對性處罰違紀的同學。

　　2、衛生方面，還要繼續做的更好，尤其是班級衛生，這是我們 共同學習的地方，要積極創造衛生潔凈的學習環境。

　　3、嚴查儀表，特別是校服褲子問題，要嚴格要找學校要求。

　　4、學習委員、科代表要及時監督同學完成作業，不完成作業者 將馬上停課整改，同時督促同學認真學習，為月考做準備。

　　5、各班委要負起責任，做好兩操、衛生、黑板報等評比工作， 盡力把工作做好。 總結 ：一個好的班級，對你們的學習起很大的作用，好的班級 不能考一個老師或幾個班委能做到的， 需要你們每一個同學的齊心協 力，遵守班級管理、班級紀律，關注自身的安全，才能保證自己在學 校學習愉快，健康成長。

“消防安全教育”主題班會教案 篇12

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

　　2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下方面的安全教育：

　　一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

　　從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命小學冬季安全教育主題班會教案等3篇小學冬季安全教育主題班會教案等3篇。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

　　二、讓學生了解安全知識

　　1、用電安全

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用小學冬季安全教育主題班會教案等3篇主題班會。

　　5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

“消防安全教育”主題班會教案 篇13

　　一、主題班會課的設計、準備、實施

　　二、目的：

　　1、學生知道火災的重大危害和防范火災的重要意義

　　2、掌握防范火災和在火災中的進行逃逸和自救的一些基本能力

　　三、準備工作：

　　1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的后果

　　2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識

　　四、形式：學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

　　五、導語：火災是危害人們的安全的重要危險事故之一，這節課我們主要就來認識一下火災的危害以及我們面對突發火災應該怎么辦。

　　六、教學過程：

　　一、 學生展示其收集到的近年來有關火災的事故案例，談談觀后感，使學生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災危害和這堂課的重要性。

　　二、教師作總結，并介紹一些由火災導致死亡的原因。

　　現狀及危害

　　有人統計，在1974年以前的20年中，美國每年平均約有1.2萬人死于火災,即每天因火災死亡32.9人,日本1985年統計，全年因火災死亡的人有1741人。我國1971～1980年間，平均每年死于火災4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發生火災而死亡的人數，恐怕還要上升1倍。

　　我國1994年共發生火災4萬余起，傷4000人，死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災，中小學生死亡280多人，令人觸目驚心。除災害本身的猝不及防外，缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因。

　　火災造成死亡的原因

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白。當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，占50%時就會窒息死亡。

　　有人做過統計，火災中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4～5倍。在一些火災中，被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。

　　濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中，人吸上兩三口氣就會失去知覺，呼吸1～3分鐘就會導致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產生的煙氣中，一氧化碳的含量高達2.5%。此外，火災中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下，二氧化碳在空氣中約占0.06%，當其濃度達到2%時，人就會感到呼吸困難，達到6%～7%時，人就會窒息死亡。另外還有一些材料，如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產生劇毒氣體，對人的威脅更大。

　　有關專家經過多年研究，發現煙的蔓延速度超過火的速度5倍，其能量超過火5～6倍。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙，在2分鐘內就可形成烈火，而且對相距很遠的人也能構成威脅。在美國發生的次高層建筑火災，雖然大火只燒到5層，由于濃煙升騰，21層樓上也有人窒息死亡了。

　　此外，由于濃煙出現，嚴重影響了人們的視線，使人看不清逃離的方向而陷入困境。

　　2、被火燒死。

　　3、跳樓摔死，多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　三、既然火災有那么大的危害，那么我們平時應該怎么做才能盡量地避免火災呢?(由學生發言教師總結)

　　1、首先要樹立這種安全意識，認識到火災的極端危性

　　2、安全用火用電，注意一些生活中細節

　　3、經常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患

　　(在這一部分多舉一些比較具體例子)

　　四、很多時候我們自身雖然很注意火災的預防，但是萬一火災在我們身邊發生了，我們應該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?

　　1、沉著冷靜：根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間內時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以 用其他棉織物替代，其除煙率達60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。1983年，哈爾濱"4.17"大火中，河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊 把火勢壓下后才得救，創造了"火海孤島"的奇跡。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形、設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑;或用繩子，順繩而下，二樓、三樓可將棉被、席夢思墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時，可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位，減少內臟特別頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號：發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　5、勿因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災，則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。

　　五、介紹一些在火災中自救的辦法

　　1、減輕濃煙危害的方法

　　(1)大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙蔓延的速度。

　　(2)用毛巾或布蒙住口鼻，減少煙氣的吸入，關閉或封住與著火房間相通的門窗，減少濃煙的進入。

　　(3)從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走;如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為稀薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

　　2、火災中燒傷的急救原則

　　(1)一滅：迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應盡快脫掉燃燒的衣帽，或就地臥倒，在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝，可跳入水中滅火。切不可亂跑，以免越跑身上的火越燒越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

　　(2)二查：檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷，如顱腦和內臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救，清除口鼻內異物，保持呼吸道通暢，給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復蘇。

　　(3)三防：防疼痛和休克。燒傷后都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮痛藥。輕者口服止痛藥片，重者肌肉注射止痛劑，伴有腦外傷和呼吸道燒傷者，禁用嗎啡、杜冷丁等麻醉性止痛藥，以免影響呼吸。其他病人在送往醫院途中應避免重復多次使用嗎啡、杜冷丁，以防中毒。嚴重燒傷很快發生休克。這時應現場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現嚴重口渴，不要給予大量白開水，而應給予燒傷飲料，即每500毫升水中加50克葡萄糖(白糖也可)，1.5克氯化鈉(食鹽也可)，0.75克小蘇打粉，0.03克魯米那(苯巴比妥片)，少量多次口服，成人每次200毫升，小兒每次100毫升。

　　(4)四包：現場救護注意保護燒傷創面，用干凈紗布、被單包裹或覆蓋，然后送醫院處理。

　　3、火災中的其他應急方法

　　火災發生時有煙出現，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應，或者用沙土、水或滅火器。

　　◎滅火器的使用◎

　　拉或打開開關。

　　目標--對準火苗。

　　抓住--或按住扳機。

　　掃射--從一邊到另一邊。

　　首先查看滅火器型號，有些滅火器只能撲滅微弱的火勢，另外一些可用來撲滅油料、甘油、油漆或溶劑等引起的火災(例如由于汽油的溢出引起的火災)，第三種滅火器適于撲滅電路起火。多功能干粉式滅火器可用于多種火災。

　　◎區分造成火災的原因(如用電造成火災)◎

　　如果可能是由于錯誤用電引起火災，不能用水，先切斷電源，最好是切斷總開關，煤氣管也要關掉，同樣關閉總管道最好。如是電視機或計算機起火，不能用水，即使已經關閉了電源，殘留的大量電荷也會給你重重一擊(甚至致命)。冰水可能造成顯像管爆炸，所以應使用窒息方式滅火。從電器的后面行動最安全，因為顯像管有爆炸危險。

　　◎疏散撤離◎

　　如果火勢太旺，手中的工具已不可能撲滅大火，則疏散財物，關閉干線電路，關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢后，最好將火勢控制在一處，以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。

　　火向上擴展的速度比向下更快，盡管坍塌的地板或墻壁會攜著火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。

　　樓層起火時千萬不能使用電梯!

　　開門之前查看房門邊緣的煙，試試門的溫度，如碰一下金屬門上的拉手(用手背試試)，如太燙則不能打開屋門，抓住拉手會引起燙傷。結實堅固的屋門可以抵擋火勢達半個小時或更長時間(但不要指望現在的薄板門有這么高的質量--除非是防火門)。

　　如果必須進入著火的房間，用腳將門抵住，留出一條小縫--以防止屋內干熱的空氣膨脹引起的壓力將門沖開，彎腰進入。門只能開得很小，使火勢很少可能蔓延過來。走出屋子后，要關閉屋門，阻止火勢擴展。

　　◎等待救助◎

　　如果自己孤立無援，不能消除危險，那么躲到一個離火勢盡可能遠的房間(但房間不能位于更高層，除非已確定攜帶長梯或別的裝備的援助人員就在附近)。如高度合適，可以跳出房間，但應選擇松軟的地面。草坪、花園、甚至有些礫石的道路比圓石塊地面、混凝土制或磚鋪的路面更加松軟，地面最好沒有圍欄。如果屋內有床單或窗簾，用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時，一個斜坡造成的傷害會更小。

　　緊閉屋門，用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能，用水浸濕。火災發生之后如一直無法報警，可打開窗戶引人注意。

　　用一些器具將窗子敲破，也可以用腳破，但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手，要把手包裹好，用拳猛擊。身上如穿著厚夾克，用肘部撞擊效果也很好。

　　◎向下滑落◎

　　短時間內不可能獲得營救時，應設法向下滑落。將床單、毛毯、松軟的覆蓋物和其他結實的東西系成一根繩，即使不能垂到地面，也可以降低你跳下的高度。連接時使用平結，拉動每一個系好的平結檢查牢固性;將笨重的家具推倒在窗前，把"繩子"在上面固定好，或者系在暖氣管道上，或者擊碎玻璃，系在厚實的窗框上。如果"繩子"長度不夠，將坐墊、枕頭、被褥等一切比地面更軟的東西從窗口扔下。

　　如果沒有東西可結成繩子，可爬出窗口，懸在窗臺上;如沒有窗臺，則抓住窗框的底部。

　　不要往下跳，除非一群消防隊員用毛毯在地面接著。要學會利用地面能阻礙下落的東西，而不要徑直跳上堅硬的地面。汽車頂棚就可起到緩沖作用，落在上面可減輕損傷。

　　當心：樹木可以阻止下落之勢，但同時也相當危險，可能被釘在樹枝上。

　　◎從高處滑落◎

　　采取各項措施，降低下落的高度。要注意保護頭部，摩托車的防撞頭盔最理想，用運動衫、毛巾像頭巾一樣裹住頭部同樣有所幫助。

　　當滑到繩端時，準備下跳;首先用一只腳將自己推離建筑物，這樣，松手下落時就不會撞擊墻壁;彎曲膝蓋，用手護住頭部。

　　落地時，膝蓋進一步彎曲，滾向一側，用背部著地滾動(仍然注意護住頭，腳伸向空中)這樣可使撞擊面更大，增加生存機會。

　　◎落到斜坡◎

　　下落時，面對斜坡，兩腳并攏，膝蓋輕微彎曲，頭部低至胸前，肘部在兩側并攏，手護住頭部;落地的一剎那，腳面保持水平，讓膝蓋充分下彎，向前滾一個筋斗。這種方法來自于傘兵。

　　等待最后的救援機會，冒險跳下生存機會微乎其微。

　　◎脫離火災◎

　　如被迫穿越火場，用毛毯、窗簾或大衣(如可能，要弄潮)裹住全身(包括頭部)，然后深呼吸走過去。

　　從大火中跑出時，如衣服著火，不能站在地面，不能跑--跑動會扇起火勢。在地面滾動，用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

　　如他人逃出大火時衣服已著火，將其推倒在地，用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們，否則會引火傷身。

　　六、總結

　　火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。

“消防安全教育”主題班會教案 篇14

　　寒假將至,春節即來,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這里給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

　　1、關愛自己,緊繃安全之弦。

　　老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

　　2、遵守交通規則,注意交通安全。

　　春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

　　3、正確燃放煙花爆竹。

　　接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購買。在春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

　　4、防火、防電、防煤氣。

　　寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

　　春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

　　5、監控文化生活,嚴防精神污染。

　　網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

　　6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

　　7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

　　8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

　　9、養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。

　　10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,做一次社會實踐活動,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

　　11、提倡勤儉節約,培養良好品德。

　　寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

　　同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體同學們身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節,謝謝大家。

“消防安全教育”主題班會教案 篇15

　　一、注意交通安全

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、注意水的安全

　　不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。

　　三、電的安全

　　1、要正確使用家用電器。

　　2、不要亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　四、注意火的安全

　　1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告或報警。

　　2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　3、不燃放煙花爆竹。

　　五、注意飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買包裝食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　六、注意精神安全

　　1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

　　2、不涉足營業性電子游戲室、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

　　3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

　　七、注意其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

“消防安全教育”主題班會教案 篇16

　　活動目的：結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。

　　活動對象：全體同學

　　活動準備：安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。

　　活動過程：

　　一·導入

　　(主持人)同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受 家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。

　　二·關于校園安全

　　1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識：

　　學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

　　不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。

　　不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。

　　大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

　　做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

　　課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

　　這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。

　　請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)

　　2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

　　3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

　　4·像這樣的情況我們班發生過嗎?

　　(1)在教室里互相追跑。

　　(2)和同學打鬧扔東西，砸破玻璃。

　　(3)進出教師擁擠。

　　在我們學校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?(自由發言)

　　小結，同學們找到的這些安全隱患非常重要，是學校的問題，學校盡快解決，是自己的問題，大家一定注意。

　　5·我們說了很多，現在我們實踐一下，做個安全知識回答。

　　(1)學生之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是( )

　　A原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

　　C據情節給予報復。

　　D叫家長來學校教訓對方。

　　(2)遇到別人打架時( )

　　A上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。

　　B不管他

　　C去勸阻

　　D告訴老師

　　(3)遇到火災時，撥打( )

　　A 110

　　B 119

　　C 120

　　D 121

　　(4)在道路上行走時( )

　　A 和同學邊走邊打鬧。

　　B 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。

　　C 行走時東張西望，邊走邊看書。

　　D 為趕時間和機動車輛搶行。

　　(5)下列說法正確的是( )

　　A 使用刀具時，互相比劃，打鬧。

　　B用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　C 用沙子或泥土打仗。

　　D當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

“消防安全教育”主題班會教案 篇17

　　一、活動背景：

　　校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所，是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍，在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是學校的心愿，也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施，提高學生的安全意識和自我保護能力，維護學校正規安定有序發展，構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。

　　二、活動目的

　　通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點：

　　1、通過這項活動，促進學生學習和掌握安全知識

　　2、增強學生安全防護意識，提高自我保護能力。

　　3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施，盡量避免安全事故的發生。

　　4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。

　　5、總結前期的安全工作，為接下來的工作做準備。

　　6、積極服從學校、學院的指導，積極參與校園安全文明建設的相關活動。

　　三、活動主題思想

　　防微杜漸，警鐘長鳴，校園安全，你我共同參與，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

　　四、活動形式

　　主題班會

　　五、活動過程

　　1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

　　2、由寫好發言稿的同學進行發言;

　　3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的加強;

　　4、主持人對有關資料的解讀，找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;

　　5、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象，并向有關人員匯報。

　　六、活動要求

　　1、組織同學對班會現場進行布置，書寫班會主題;

　　2、全班同學按時參加，并進行有關安全問題的討論;

　　3、積極活躍班會氣氛，調動同學們的積極性，班上同學寫好發言稿并積極進行發言。

　　七、活動地點：五教606

　　八、活動時間：20xx年9月16日

　　九、參與人員：11級統招xx班全體同學

　　十、主持人：王子清十

　　十一、班會記錄人：余旭

　　十二、活動具體實施方案：從以下幾個方面開展活動，

　　第一、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例，提出禁用大功率用電器的要求，說明檢查處理辦法。

　　第二、財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。

　　第三、防范火災。

“消防安全教育”主題班會教案 篇18

　　班會主題：假期安全教育

　　班會時間： 年 月

　　班會地點：教室

　　活動目的：

　　1、通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

　　2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

　　活動過程：

　　一年一度的節已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

　　2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

　　3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　三、飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　四、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。假期安全教育主題班會教案。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。

　　寒假時間，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成暑假作業。

　　總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

“消防安全教育”主題班會教案 篇19

　　目的： 加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

　　方法： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

　　過程：

　　一、導入

　　保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

　　二、主要內容

　　(一) 你對法律知多少：

　　1、 說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。

　　《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　2、 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

　　曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規規定未成年人適宜進入的營業性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　　為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規定，中學生不應當違反這些規定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經商、從工，不進營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。

　　3、 法律知識檢測

　　a、判斷題

　　(1) 保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。()

　　(2) 《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，表明我國用專門法律保護青少年的正當權益，約束青少年的行為。(√)

　　(3) 社會保護歸根結底是要創造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環境。()

　　(4) 國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關。()

　　(5) 未成年人除了家庭保護和學校保護外，還需要社會保護。(√)

　　(6) 有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。()

　　b、單項選擇題

　　(1) 這幅漫畫中父親的行為是(a)

　　a. 不依法履行家庭保護的義務

　　b. 要求兒子履行受教育的義務

　　c. 確保兒子享有受教育的權利

　　d. 在履行對兒子的教育義務

　　(2) 我國未成年人保護法保護的對象是(b)

　　a、 未滿16周歲的我國公民

　　b、 未滿18周歲的我國公民

　　c、 未滿20周歲的我國公民

　　d、 未滿22周歲的我國公民

　　(3)有的家長規定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的(a)

　　a、 家庭保護 b、 學校保護 c、 社會保護 d、司法保護

　　(4)未成年人要依法自律，是指(c)

　　a、 法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去 做

　　b、 法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　c、 法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做

　　d、 自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規定，不做違反法律的事情

　　(5)未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(a)

　　a、 特殊保護 b、 特殊關注 c、 特殊照顧 d、特殊援助

　　c、多項選擇題

　　(1)據報載，洛陽市3名小學生在金某違法經營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(abc)

　　a、要加強對未成年人的社會保護

　　b、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護

　　c、我國刑法懲治犯罪，保護人民

　　d、未成年人的人身權利應受到法律特殊保護

“消防安全教育”主題班會教案 篇20

　　轉眼間，寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假，同學們在假期要注意以下幾點：

　　一、一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

　　二、寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

　　三、春節期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離毒品”的良好習慣。

　　四、放煙花一定是同學們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全，最好在長輩的陪同下燃放。燃放時要注意以下三點：

　　1、應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人。

　　2、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買，這樣才能保證質量可靠，燃放時才能減小意外的發生。

　　3、在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

　　五、幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情110、火警119、急救120。

　　六、寒假期間正值河道結冰期，希望同學們不要到河里滑冰。此外，要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最后預祝同學們合家歡樂，過一個有意義的寒假。

“消防安全教育”主題班會教案 篇21

　　一、 教學目的

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

　　二、重點內容

　　1、加強交通法規知識的學習，遵守交通法規。

　　2、組織各種安全教育活動，增強遵守交規的意識

　　三、教學方法

　　討論法 案例法 情景劇表演

　　四、課前準備

　　1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。組織學生排演小品。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、了解一些基本的交通規則。了解一些常見的標志。

　　4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術 字。

　　五、教學過程

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

　　(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持a讀新聞。

　　進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，這個數字相當于一年消失一個小城鎮，如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

　　2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結：

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2019年77萬起，年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到2019年的10.9%萬人，年均增長5%。

　　2019年，我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數由上一年年616971起上升754919起，受傷人數由上一年的418721人上升到546485人，經濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

　　b：所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　(二)交通知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　2、紅燈亮時行人該怎樣?

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

　　4、什么燈亮時才可以走?

　　5、行車、行人應靠哪邊走?

　　6、各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

　　(三)看小品，議一議：

　　1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

　　2、議一議：

　　(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

　　(2)我們應如何遵守交通規則?

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由小品、談心得體會。

　　主持人：7時32分，林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去，當他清醒過來時，一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響，客車與貨車撞到一起，兩車失控，翻入316省道北側的大水坑里，鮮血染紅了水面，有些人當場喪命，幸免一死的人們哭天響地，一片凄慘的景象。林正旭所制造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例，被列為2019年的10大交通事故之一，也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

　　(四)小結：

　　1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?

　　統計部門的數據表明：1986年，全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至2019年，全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸，分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到2019年全國汽車保有量達到2141萬輛，是1986年的5.9倍。1986年，全國公路通車里程為78萬公里;到2019年，全國公路通車里程為175.8萬公里，是1986年的2.3倍。

　　數字是枯燥的，可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長，是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上升到2019年的77萬起，年均增長6.3%。死亡人數由1986年的5萬人升到2019年的10.9萬人，年均增長5%。2019年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷，直接經濟損失33.2億元，分別比2019年上升2.9%和7.7%。2019年至2019年，平均每年發生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。2019年，陜西、甘肅、湖南、內蒙古等地相繼發生群死群傷特大交通事故，其中陜西省在一周內連續發生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。鮮活的生命之花，轉瞬之間凋謝了。

　　2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

“消防安全教育”主題班會教案 篇22

　　“燃放煙花爆竹破壞環境，更影響身體健康，為了讓我們生存著的地球環境更美好，同學們要從我做起，減少燃放鞭炮。”1月26日上午，澄江街道中心小學副校長牟海鵬在該校舉行的“禁放我先行，環保我力行”主題教育周活動啟動儀式上如是說。

　　在當天上午的啟動儀式上，學校有關負責人作動員講話，學生代表向全校師生發起“禁放我先行、環保我力行”的倡議，隨后，全體老師和350名學生代表在“禁放我先行、環保我力行”的宣傳橫幅上簽名，響應政府“禁放令”。

　　啟動儀式后，校園主題教育周系列活動隨之有序展開。該校二(1)班全體同學在班主任的帶領下由中隊長主持召開了主題班會，不僅通過寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關知識，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過進一步的自我教育，強化“禁放”意識。同時，還有的班級同學則利用課間時間，通過刊出禁放專題板報進行宣傳。

　　此外，校方還給學生們分發禁放宣傳資料，由學生“帶法回家”，向家長宣傳限制銷售燃放煙花爆竹的規定及燃放煙花爆竹的危害，要求學生們當好禁放宣傳員和勸導員。

　　“為落實市、區政府關于限制銷售燃放煙花爆竹的有關規定。配合區政府宣傳做好為期一個月的禁放專項整治工作，進一步改善空氣質量，降低噪音污染，預防和減少火災事故，我們學校啟動了此次主題教育周活動。另外，寒假即將到來，我們也想通過此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強安全保護意識，提高保護自己的能力，度過一個平安祥和的假期。”牟海鵬告訴記者。

　　據悉，在活動周期間，學校還將利用電子屏幕、宣傳欄、校訊通等平臺，加強校內、校外宣傳。本次整項活動將持續至1月31日。

“消防安全教育”主題班會教案 篇23

　　[教學目標]

　　1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。

　　2、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的。

　　[教學材料]

　　1、《安全手冊》

　　2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

　　[教學過程]

　　1、觀看因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷的短片。

　　2、說一說:看到這種場景，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?

　　3、教師總結，揭示主題:

　　是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們曾經是那么活潑可愛，但卻因為缺乏安全意識而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識，有了它既可以保護了自己，又讓家長放心。

　　觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。)

　　交通安全大家談:

　　1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

　　2、果出了意外我們應該怎樣應付?

　　3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

　　(學生分四人小組討論，再選一名代表在班級中交流。)

　　七嘴八舌話安全:

　　日常生活中，出除了以上遇到的問題,還有哪些比較危險的情況在中會出現.?我們又怎樣避免這些危險的出現?

　　一、防水.

　　在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.

　　二、防火.

　　1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)

　　2、應該怎樣防火?

　　3、遇到火災時我們應該做些什么?.

　　三、防壞人.

　　1、遇到壞人時我們應該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

　　2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

“消防安全教育”主題班會教案 篇24

　　教學目的：

　　對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　資料準備：

　　《安全教育讀本》

　　教學過程：

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

　　2、教師根據學生的回答及時教育：

　　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

　　三、防溺水

　　結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

　　四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結。

　　這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

　　六、作業：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論，

“消防安全教育”主題班會教案 篇25

　　一、班會目的：

　　1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。

　　2、了解在學校注意一些食品方面的安全。

　　二、活動過程:

　　(一)主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。

　　1、班主任：同學們!今天我們班舉行“食品安全”班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

　　2、主持人王佳藝：請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

　　學生談到的情況主要有以下幾個方面：①炸火腿腸等的桌子又黑又臟，食用油反復高溫沸騰，產生致癌物質。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。

　　3、主持人小結：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

　　4、小品表演《愛吃零食的他》

　　主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

　　全班討論：①這位男生得的是什么病?

　　②他為什么會生病?

　　5、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。

　　學生比較并且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

　　歸納要點：

　　(1)、預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被蓋(一月一次)。

　　(2)、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

　　(3)、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

　　(4)、要從食品標簽上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

　　(二) 食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

　　大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。

　　1、 綠色食品指什么食品?(C)

　　A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品

　　2、哪些食物不能一起吃?(A)

　　A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿

　　主持人：好了，第一回合的比賽就到此結束，看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……

　　(三) 搶答題

　　主持人：下面要進行第二輪的比賽，同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以回答。

　　1、發霉的花生能吃嗎?(不能)

　　2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

　　3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

　　4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

　　5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

　　(四)辯論題

　　小組討論，并派一個代表說出你們的意見和結論。說得最好的小組加3分，第二名加2分。

　　主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

　　答：利：衛生，不易傳染各種疾病。

　　弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態環境。

　　結論：弊大于利、應停止使用。

　　主持人：好啦，比賽到這里結束了，現在讓我們一起來看看各組的積分。

　　(五)《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

　　食品安全真重要，病從口入危害大。

　　良好習慣要養成，食品挑選切注意。

　　“三無”食品莫食用，有害物質在其中。

　　小攤小販莫相信，衛生更是談不上。

　　過期食品切注意，吃了危害大又大。

　　變質食品切分清，中毒機率高又高。

　　油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

　　飲料、冷飲要節制，損害牙齒的健康。

　　(六)班主任小結：

　　牢記：

　　食品安全真重要，病從口入危害大。

　　良好習慣要養成，食品挑選切注意。

　　“三無”食品莫食用，有害物質在其中。

　　小攤小販莫相信，衛生更是談不上。

　　過期食品切注意，吃了危害大又大。

　　變質食品切分清，中毒機率高又高。

　　油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

　　飲料、冷飲要節制，損害牙齒的健康。

“消防安全教育”主題班會教案 篇26

　　教育重點：

　　讓學生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想。

　　課前準備：

　　1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

　　2、擬定假期安全注意要點。

　　課 時：1課時。

　　教育過程：

　　一、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

　　1、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。(略)

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。(略)

　　圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。(略)

　　圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。(略)

　　3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、師生討論：結合課前學生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。

　　(一)在家中

　　1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網和玩游戲。

　　4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

　　5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

　　6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　7、科學，合理的安排作息時間。

　　(二)戶外游戲

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危險處玩耍。

　　3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

　　4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規則。

　　5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環境衛生。

　　6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

　　7、放假期間一律不許到校活動。

　　(三)介紹有關安全的知識。

　　1、認識防火、防電、交通標志。

　　2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

　　3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯系。

　　4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

　　三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

　　四、教師總結：通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

　　最后，祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

“消防安全教育”主題班會教案 篇27

　　交通安全教育內容分為三個部分：學校交通安全教育，家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

　　一、教學目的

　　1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。

　　2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

　　3、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發學生的學習興趣。

　　二、

　　教學重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

　　三、班會程序

　　(一)、課題導入

　　1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

　　教師講述：隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢

　　3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　(二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規

　　●安全乘車

　　1、乘坐車輛的選擇。

　　乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業資格證的。千萬不可乘坐違規經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業資格證，二無經過系統的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

　　2、乘車途中的安全。

　　乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

　　●安全騎車

　　1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。因為法律規定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導致交通事故發生。

　　2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發生碰撞。

　　3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該根據道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應該下車推行。

　　4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。因為現在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔后果。

　　5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

　　●安全走路

　　1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

　　2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

　　3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

　　(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

　　1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用

　　2、紅燈亮時行人該怎樣

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎

　　4、什么燈亮時才可以走

　　5、行走時怎樣注意交通安全

　　6、騎自行車要怎樣注意交通安全

　　7、行走時怎樣注意交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　8、騎自行車要怎樣注意交通安全

　　要在非機動車道上靠右邊行駛。

　　……

　　老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規則。樹立良好的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。

　　四、總結

　　愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!

“消防安全教育”主題班會教案 篇28

　　為進一步增強廣大師生的`安全意識，不斷加強學校安全教育工作，提高師生安全防范能力，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造平安、和諧校園，根據教育局指導要求，現將我校20xx年秋季開學“安全教育周”活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　9月2日—9月8日

　　二、活動主題：

　　增強安全意識，提高防范能力

　　三、活動內容：

　　1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序，確保學生平安、快樂上放學。

　　2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

　　3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動，結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內容包括校園周邊治安及環境衛生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、危化品、食品衛生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

　　4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發事件為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密計劃，方案切實可行，實際效果突出，同時要預防因組織松懈而造成的二次傷害事故，要定人、定崗、定責，要認真做好活動總結工作。

　　四、活動措施：

　　1.加強組織領導。學校成立“安全教育周”活動領導小組，

“消防安全教育”主題班會教案 篇29

　　【活動目的】

　　1. 加強養成教育，提高安全意識。

　　2. 培養學生自我管理、自我完善的能力。

　　【活動準備】多媒體課件等

　　【活動過程】

　　一、注意交通安全。

　　1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。

　　2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。

　　二、注意校園安全。

　　1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

　　2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。

　　3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。

　　三、注意防火

　　1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

　　2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

　　四、注意防凍

　　1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

　　2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

　　3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常

“消防安全教育”主題班會教案 篇30

　　教育目的：

　　提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力，增強學生的安全意識，使學生做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、愉快的春節和寒假。

　　教育重點：

　　讓學生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想。

　　課前準備：

　　1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

　　2、擬定假期安全注意要點。

　　課 時：1課時。

　　教育過程：

　　一、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

　　1、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。(略)

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。(略)

　　圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。(略)

　　圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。(略)

　　3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

　　二、師生討論：結合課前學生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。

　　(一)在家中

　　1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網和玩游戲。

　　4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

　　5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

　　6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　7、科學，合理的安排作息時間。

　　(二)戶外游戲

　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危險處玩耍。

　　3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

　　4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規則。

　　5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環境衛生。

　　6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

　　7、放假期間一律不許到校活動。

　　(三)介紹有關安全的知識。

　　1、認識防火、防電、交通標志。

　　2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

　　3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯系。

　　4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

　　三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

　　四、教師總結：通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

“消防安全教育”主題班會教案 篇31

　　為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，減少各類安全事故發生，根據上級文件精神及要求，結合我校實際，決定將今年秋季開學第一周確定為“開學安全教育周”，在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。

　　一、活動主題：

　　學習安全知識，防范安全事故。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5—7日。

　　三、活動內容：

　　安全教育與法制教育相結合，圍繞以下六個主題進行：

　　1.交通安全教育;

　　2.消防安全教育;

　　3.食品衛生安全教育;

　　4.校內安全事故防范教育;

　　5.防拐騙防詐騙教育;

　　6.防溺水教育。

　　四、具體活動安排及要求

　　(一)認真宣傳，強化師生安全意識

　　通過校園網、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等，廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、安全事故防范等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　(二)開展活動，提高安全教育效果

　　1、在“開學典禮”上，邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

　　2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網絡競賽”活動為平臺，組織師生通過網絡全面學習法制安全知識，進一步提高師生參與率。

　　3、發動學生創作法制安全宣傳小報等，廣泛開展法律法規、安全知識宣傳教育。

　　4、按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，結合學校實際，組織應急疏散演練，提高師生在應急情況下自救自護的能力。

　　(三)加強學校安全隱患排查整改工作

　　1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。

　　2、對學校的.實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。

　　3、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

　　4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

　　(四)嚴格管理，保證學校安全

　　1.教師做好值周、值日工作。

　　2、傳達室、保安負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，以保證學生人身安全。

“消防安全教育”主題班會教案 篇32

　　教學目標：

　　1、通過學習讓學生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預防。

　　2、讓學生能度過一個快樂而平安的春節。

　　3、提高學生的安全意識。

　　教學重點：

　　讓學生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預防，讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活。

　　教學過程：

　　轉眼間，寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、健康、愉快的寒假，同學們在假期要注意以下幾點：

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手，不坐破舊車輛。

　　二、防溺水安全：

　　不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，到這些地方必須有家長陪同。

　　三、用電安全：

　　1、要在家長的指導下使用家用電器。

　　2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　四、防火安全：

　　1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警（119），小心、安全的使用煤氣、液化氣灶具等。

　　2、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放。

　　五、注意飲食安全：

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果；嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　六、注意其他方面的安全：

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記住：警情110、火警119、急救120。

　　七、教師小結

　　同學們要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假！

“消防安全教育”主題班會教案 篇33

　　日前，瀘州市納溪區合面鎮中心小學組織開展“預防樓道安全事故”主題教育活動，旨在增強學生的安全防范意識，有效遏制樓道安全事故的發生。

　　“上下樓道靠右行，輕聲慢步講文明，人多行走不擁擠，安全永遠伴我行……”在五(5)班的主題班隊會上，班主任老師正在給學生講解樓道安全知識及注意事項。合面小學充分利用專題講座、主題班會、安全課、板報、LED安全提示等多種形式，強化學生的樓道安全教育，并要求學生做到上下樓梯時不擁擠、不起哄、不制造緊張氣氛;若遇到人群擁擠時不要慌張、不要亂跑、避免摔倒;在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒;若發現擁擠的`人群有騷動時，要做好保護自己和他人的準備;當發現自己前面有人突然摔倒時，要立即停止腳步，并大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　同時，學校要求全校教師充分認識樓道安全的重要性，樹立“安全第一”的思想，認真落實“一崗雙責”，尤其是任課教師和樓道值守的教師嚴格履行崗位職責，把工作做實做細，認真做好學生上下課、課間操及學生集會等樓道安全疏散工作，為學生提供樓道安全保障。