開學第一課主題班會方案2024(精選35篇)
開學第一課主題班會方案2024 篇1
九年級的學生們還沒滿十八歲,很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識到,所以就要靠教師們多多教導孩子們這些安全問題!
(一)教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學生應注意安全的地方:
(1)、學生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故后,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報告。
防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
4、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構建安全校園。
5、教師小結
“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
開學第一課主題班會方案2024 篇2
開學第一節課上什么?直接按教學進度上?通過兩個月的假期休息,學生各方面暫時還未進入學習狀態,何不先進行學習目的性教育,談談學習應采取的態度以及學好英語的方法?這對于今后的教學會帶來許多正面影響,對我們的教學起著積極推動的作用?梢圆扇熒拥男问,甚至是生生互動的形式。
如果是新教師或者是第一次接觸本班學生,這第一堂課里就包含更大的學問,要認真思考,教師應充分利用這第一堂課,盡情展示自己的教學思想和人格魅力,為今后的教學打下良好的基礎。下面就談談如何設計第一堂課,以達到最好的效果。下面的內容僅供參考。
1.談基本情況
面對新老師,學生往往帶有很大的好奇心,而最想知道的是:老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數學老師有什么不同呢?我怎么學,他(她)才會喜歡我?
針對學生的普遍心理,要精心設計教師自己的基本情況和教學個性介紹,可說幾句流利動聽的英語,學生會羨慕,會產生學好英語的欲望,對教師產生信任感。在學生心里,誠實、自信、嚴格、耐心、有責任心等品質是一個好老師應該有的。
2.談當前形勢(高考、中考英語)
自X年全面進入課改后,英語的學習更注重的是學習能力培養,每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調整,語音、聽力考試已成為必然趨勢。我們現在是學習英語的起始階段,我們不僅要學好語言知識,更重要的是我們必須有良好的學習習慣,逐步具備學習英語的能力。我們不能輸在起跑線上。
3.談如何學好英語
首先,要想學好英語,除了對英語感興趣之外,最最重要的就是要做到2個字:一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面,即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外,要想學好英語就得養成一個良好的學習習慣?傊,如果在學習英語的過程中,肯付出、肯努力、持之以恒,樂學、愿學、肯學、會學,從根本上變“要我學”為“我要學”,就能學會英語,會學英語。
4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)
早讀課上背誦老師布置的內容,預習朗讀今天課上要學的內容,朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀,讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。
上課時要積極發言,這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,又能檢驗自己的發音是否準確。而且老師特別喜歡上課發言積極的孩子。聽課時,有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方,要勇敢地問老師,或下課后請教同學或老師,把不懂的弄明白。
做作業時,要獨立完成,完成作業與獨立完成作業有著本質的區別,只有獨立完成作業,才能把所學的知識化為己有。即使是抄寫單詞或課文,也大有講究:邊認真抄寫,邊爭取掌握所抄內容。你想,如果能這樣,你的學習效率就大大提高了。
訂正作業時,一定要及時有效,要用紅筆把正確的答案寫在下面,甚至可以寫兩遍,然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出,以便復習時有重點。
晚上自己鞏固時間要安排這樣一些內容:復習白天所學的知識,消化出現的錯誤,預習明天的新課,聽聽,讀讀,劃劃,圈圈,這樣,第二天你在課堂上的表現一定非常棒!
5.談學習小策略:
1.及時鞏固新認識一個人,5分鐘以后你可能會忘記,但如果在你遺忘之前在去見一下他,你就不會忘了他,最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣,如果利用好課間的零碎時間,每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶,先將機械的記憶存儲起來,以達到永久不忘。
2.經常練嘴平時見到英語老師,要勇于打招呼,在課上要積極發言,還要勤背,不單是指背單詞、背句型,書上的課文要熟背,時間長了,你腦子里堆積的不是文字,而是聲音,培養了好的語音、語調,會使你充滿自信。
3.貴在堅持無論你有什么樣的學習方法,無論你有多么的聰明,也不管你英語的基礎如何,記。簣猿质峭ㄍ晒Φ拿卦E。
4.外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。
5.要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。
6.要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……
態度決定一切,有方法,有信心,有行動,更要堅持。老師一定和你們在一起,想辦法,下功夫,把英語學的非常棒。
開學第一課主題班會方案2024 篇3
一、 主題班會名稱:
回首大一明得失,展望未來足下行。
二、 策劃主辦單位:
江蘇師范大學商學院委會
三、 活動對象:
班主任及全體同學
四、 活動形式:
班會
五、 活動目的:
新學期剛剛開始,使同學們盡快調整狀態,回顧過去,展望未來,對自 己有一個客觀的認識,明確新學期的目標,為未來的發展做好準備。同時促進新
學期各項工作的順利開展,切實讓班會成為班主任推進班級建設的主要舞臺,增
強學生綜合素質拓展實效,成為學生自我教育與鍛煉成長的平臺。
六、 活動方案:
(一)班會時間:
20xx年x月x日14:30
。ǘ┌鄷攸c:
泉山8#207教室
(三)班會主持:
張雷(班長)
。ㄋ模┌鄷涗洠
王長路(副班長)
七、 班會流程:
(一)PPT展示
以原來在云龍校區的宿舍為單位,每個宿舍做一份關于大一的生活和學習的PPT,可以插入音樂、視頻、文字,如需照片素材可以到群共享里下載。
每個宿舍派一名代表上臺講解PPT。
。ǘ﹥炐銓W生演講
獲得一等獎學金的'兩位同學和獲得勵志獎學金的兩位同學提前寫好演講稿,演講內容包括學習經驗和學習方法分享、對未來的打算等等,演講時間
控制在五分鐘之內。
。ㄈ┌辔雎
原班委逐一上臺對自己過去一年擔任班委的情況做個總結,并說說自己
下一年的工作計劃。
。ㄋ模┌嘀魅螌Π鄷隹偨Y
班主任根據主題班會的開展情況,總結班級同學大一學年的生活和學習情況,并為同學的未來學習情況提出建議,為大家指明方向,促使同學更加全面的發展。
八、 注意事項:
(一)班長提前借好教室,做好準備工作。
。ǘ┧兴奚岬腜PT必須在26號中午12點前做好,統一發到杜沈悅郵箱,
以免播放時出現問題。
。ㄈ┬麄魑瘑T注意做好拍照和寫作通訊稿工作。
開學第一課主題班會方案2024 篇4
一、活動主題:感恩父母,珍愛生命
二、活動設計思想:
由于學習壓力過大,或者與父母溝通不暢導致很多學生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對這些情景,我們意識到對學生進行生命教育是多么的重要,要讓學生學會感恩父母,珍愛生命。
三、活動目標:
1、經過本次主題班會活動,告訴大家生命不是你一人所有,請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。
2、經過本次主題班會活動,讓學生不要忽視了解父母,進取與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾,。
四、具體過程設計:
。ㄒ唬┗顒訜嵘恚
播放短片《珍貴的綠》
(二)活動開始:
主持人(班長)請大家猜謎:
“她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產,是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的!毕骂^的同學回答“生命”,主持人(班長)經過提出“人人都擁有自我的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題“感恩父母,珍愛生命”。宣布主題班會正式開始。
(三)活動過程:
1、詩歌朗誦:《生命》
2、圖片展示
由主持人結合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發學生對生命的愛惜,并結合班會主題提出觀點:生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應當愛自我,愛身邊所有關心著我們的人。
3、數據展示
由主持人展示近年來學生自殺的數據以及自殺的原因,結合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學們結合自我的情景,談談自我在遇到最令自我痛苦并難以忍受的事情時是如何處理的。
4、游戲:“情景續說”
將同學們平常遇到的與父母之間發生的一些事情做一次再現,以PPT的形式播放幾種情景,請同學們討論并發言,例如:(1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進廚房準備做飯,此時的你會怎樣。。。。。。(2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進家,媽媽就對著我發火,“說好6點回家的,此刻都8點了,你這個人真是毫無誠信可言!贝藭r的你會怎樣。。。。。。(3)班上有個同學穿了一雙我心儀已久的運動鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請求贊助,可是父母不一樣意......
本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自我如何體諒父母的;一類是和父母產生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學生學會不要盲目抱怨,進取與父母溝通,學會感恩父母。
5、游戲:“誰是最了解父母的人”
用PPT列出十個問題:(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日(3)爸爸最喜歡吃的菜(4)媽媽最喜歡吃的水果(5)爸爸最喜歡聽的歌(6)媽媽最喜歡的顏色(7)爸爸穿的鞋的尺碼(8)媽媽的身高(9)爸爸最喜歡的.運動(10)媽媽每一天做家務的時間
由主持人帶領大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項到最終一項,明白的就伸出一根手指頭。最終主持人要求十項都明白的學生高高舉起雙手。
學生總是抱怨父母不了解自我,而沒有意識到自我也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實上頭的十項資料父母明白的要比孩子多,學生往往認為這些都是父母應當了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當然父母和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項,本游戲的目的就是要讓學生從了解父母做起,進取與父母溝通。
6、回想幸福
閉目放松,仔細回想:
(1)父母養育、關愛自我的一些難忘的事。
。2)父母工作、做家務的辛苦與勞累。
。3)和父母在一齊的難忘的歡樂時光。
。ㄍ瑢W們展示準備好的與爸爸或媽媽在一齊的照片。)
從內心深處表達對他們的感激:
。1)感激他們的養育之恩。
(2)表達努力學習的決心,盡力讓他們放心。
。3)決定做一件令他們開心滿意的事情。
7、手語表演:“感恩的心”
(全班起立齊唱)
在背景音樂“感恩的心”中,同學們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自我的決心。
。ㄋ模┗顒有〗Y:
1.主持人作小結,倡導同學們為了自我,為了身邊愛自我的人珍惜生命,主動去了解父母,進取與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
2.主持人宣布活動圓滿結束。
(五)實施成效:
在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會的過程中,同學們對這次活動進取參與,這種進取參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。在主題班會之后,班委會討論后倡議班上每個同學為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛生、給爸爸捶捶背等等,并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應和自我的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級檔案。同時班委會決定定期在同學中開展“誰是最了解父母的人”評選活動,每次更換不一樣資料,以促進同學們進取主動的去了解父母,與父母溝通。
開學第一課主題班會方案2024 篇5
一、主題班會名稱:勵志故事在身邊
二、策劃書主辦單位:機械設計制造及自動化10—3班團支部
活動對象:機械設計制造及自動化10—3班全體同學
活動形式:主題班會
活動時間:20xx.3.25
活動地點:J14—221
三、活動背景及目的:
1、作為一名新時代的大學生,應該認清社會賦予大學生的職責,在學習和生活中,通過各種積極進取的勵志事件,鼓勵自己勇往直前。
2、作為21世紀的大學生,具有一定的語言表達能力是相當重要的,此次班會能夠提高同學們的語言表達能力。
3。提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4。增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
四、主要內容:
第一環節:由班長介紹此次班會的背景及其目的。
第二環節:請各個宿舍代表講一個發生在宿舍成員身上的勵志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵志故事。第三環節:自由分組討論勵志故事對自身的影響并推選代表發言。
第四環節:團支書唐文慧同學總結。
五、具體安排:
1、由班長對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。
2、由班長宣布主題班會正式開始。
3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍號的順序進行演講,每位宿舍代表都要充分做好臺前準備。
4、在座的每位同學都要認真聽講,在這些搜集到的勵志故事中吸取經驗,為自己以后的學習道路點亮一盞照明燈。
5、自由分組討論勵志故事對自己的影響以及自己的收獲,各組推選一名同學發言,談談對其他同學勵志故事的看法。
6、團支書唐文慧做出最后的總結,班會結束。
六、活動意義:
通過此次班會,能夠讓每位同學意識到,在這個競爭壓力日益激烈的社會,只有不斷在磨練中提高自己,才能更好的讓自己得到發展,激勵每個人都能夠積極進取,不懈努力,在磨難中勵志,在挫折中成長,在歡呼聲中成才!
開學第一課主題班會方案2024 篇6
活動目標:
1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創設情境,談話導入
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生
1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。
三、自主討論,預防中暑
1、創設情境,播放動畫。
教師繼續扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物中暑的動畫,組織幼兒討論:為什么會暈倒?
2、通過討論,教師小結:
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救方法。播放另外一半動畫片,即得救的部分。
四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識
1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
開學第一課主題班會方案2024 篇7
一歲了,我們為你歡慶
一.活動背景
一歲了,這一年我們走來都已成為美好的回憶了,這份回憶也將成
為大家在大學中的.一個亮麗的風景。這個十一月讓我們共同為歡慶。
二.主題
一歲了,我們為你歡慶
形式:主題班會 活動負責人(通二班委)主要參與者(通二全體同學及輔導員)
三.活動時間、地點及對象
時間:20xx年11月3日
地點:教室(待定)
活動對象:通二全體學生
四.前期準備
1.班長分配各班委在該活動中的工作事宜,以便準備。
2.由組委、宣委敲定活動步驟、模式及內容(節目)。
3.由生活委員負責準備活動中所需道具(照相機等),進行經費預算。
4.班長確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動利進行。
5.確定活動主持人。
五.流程
1.由一位同學演唱一首歌曲,讓氣氛活躍起來
2.主持人開場白,班長簡短發言,宣布活動開始
3. 抽簽決定活動表演次序(以寢室為單位)
4.小游戲時間:進行有獎猜謎互動
5.在抽簽決定活動表演次序(以寢室為單位)
6.互動節目(小游戲)
7. 在抽簽決定活動表演次序(以寢室為單位)
8.互動節目(小游戲)
9. 互動節目(小游戲)后,表演繼續
10.切蛋糕,共唱《生日快樂》,歌曲結束吃蛋糕
11.主持人宣布活動結束
12.生活委員安排人員打掃活動現場衛生
備注:班會期間主持人報幕等發言省略注明。
開學第一課主題班會方案2024 篇8
一、活動背景
在大學的校園生活中,我們不再是小孩,我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友、同學等等。然而有的人適應不了新的學習模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標。
在大學的校園生活中,人總會有失意的時候,因為佼佼者實在太多了。因此,難免會缺乏自信。造成以上這些想象的原因是因為同學們不能清楚的認識自我。在新的.環境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨。針對這種現象,同學們應該學會盡快適應大學生活。
二、活動目的
在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動。在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質,提高心理素質的平臺。
三、活動意義
增強同學們對心理健康的認識,提高同學們自身的心理素質和自我調試能力,幫助同學們走出成長的誤區。讓同學們掌握一些減壓、控制情緒等方面的知識。
四、活動地點
操場。
五、活動時間
11月17日
六、活動參與者
10級樹藥班全體同學。
七、活動內容
1、準備階段:由心理委員查找相關資料、照相機、道具。
2、開展階段:
。1)心理委員開場白。
(2)由朋輩做簡短發言和講解活動規。
。3)活動開展:以擊鼓傳花的形式來決定宣讀心理材料的人員,以解千千結的形式來確定宣讀心理故事的人員。
游戲規則:
1、擊鼓傳花,全體同學圍成一個圈,聲音開始時就傳替道具。當聲音停止時就看道具在誰手上就懲罰誰。
2、解千千結,隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結,恢復原來的樣子,輸了的組要被懲罰。
3、心理委員總結此次活動。
八、人員安排
心理委員查找資料,朋輩準備活動開展。
開學第一課主題班會方案2024 篇9
活動目的:學期臨近結束,通過主題班會的形式交流復習方法,樹立自信心,以良好的心態迎接即將到來的期末考試。
活動準備:班會設計課件
主持人:陳舒儀、彭洋旸、張培臻
活動時間:20xx年1月6日晚7:30~8:10
活動過程:
一、活動導入:
同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?
二、活動開展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有3天的時間,我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間
懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間
無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間
閑聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間
糊涂者——糟蹋時間 好學者—— 創造時間
自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——
甲:魯迅說:“節省時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。” 乙:魯迅還說:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。”
丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”
。喝A羅康說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。” 甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫學家說時間就是生命。
丙:工人說時間就是財富。
。恨r民說時間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進行期末復習,才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學們的復習方法,可以互相說一說自己整體的復習方法,也可以談談自己某一科的復習方法。
4、小組內先互相說一說。
各個小組派兩名代表上來說一說自己的復習心得。
5、請語、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語
1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。
2、認真仔細地完成學校老師布置的復習作業。
3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉化成為自己的真本領。
5、在復習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結合,放松精神,該復習時認真復習,該休息時好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。
開學第一課主題班會方案2024 篇10
一、活動主題
走下網絡、走出宿舍、走向操場
二、主辦單位
xx學院學生會辦公室
三、活動時間
3月17日~4月5日
四、活動形式
圍繞主題開展形式多樣的班會活動(課外體育鍛煉活動)。
五、活動要求
各班級要做好活動的總結,形成書面材料,并將相關材料交與xx學院學生會(文字策劃與總結,圖片資料)。
六、活動內容
針對強化體育課和課外鍛煉的問題,促進青少年身心健康、體魄強健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強對身體健康素質的重視,大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。
七、活動準備與注意事項
1、召開干部會議,商討班會的有關事宜以及做好有關班會的資料準備。
2、每個班級的主題班會必須有人去檢查。
八、班會活動意義
使學生充分認識到開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義,促進全院學生形成良好的體育鍛煉習慣,提升身體素質,并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
通過本次活動切實加強班級建設,增強同學們的團隊意識,構建和諧校園。
開學第一課主題班會方案2024 篇11
活動主題:
奮斗
活動標題:
除了拼搏,我別無選擇
活動背景:
80后的青年帶著滿懷的激情而來,為了自己的夢想奮斗。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經以為大學是自由的天堂,曾經覺得理想觸手可及?墒牵斦嬲拇髮W生活開始以后,我們彷徨了……我們的理想在哪里,我們的未來怎么樣?我們要為自己的奮斗加油,吶喊!
活動時間:
5月中旬(初定)
活動地點:
南院紅樓42教室
活動對象:
圖形圖像專業全體同學
活動目標:
1、讓大家知道什么是奮斗,自己為什么奮斗,該怎樣奮斗;
2、為大家的奮斗加油,吶喊;
3、改善同學之間的關系,提升班級的凝聚力。
活動流程:
1、序曲:
(1)全場熄燈,開場音樂《奮斗》主題曲《我很好》起;
(2)由電視劇《奮斗》中的情節引發對“奮斗”這一主題的看法,引起同學們的興趣,拉開主題班會的帷幕。
2、暢想奮斗:
(1)請3-4名同學發表對“奮斗”的理解;
(2)配樂詩朗誦《奮斗者之歌》;
(3)音樂《最初的夢想》。
3、拼圖游戲:
(1)把同學們分三組,由工作人員分發游戲道具;
(2)各組分別填寫人名、地點(時間)以及情節(一組負責寫班里的成員姓名;二組負責寫故事發生的地點、時間;三組負責寫故事的具體情節);
(3)被抽到的同學上臺進行即興表演或自出節目。
4、勵志奮斗史:
(1)請3-4名同學以故事的形式講述名人的奮斗歷程,最好為80后具有激勵作用的名人故事;
(2)讓同學們在故事中體味出“奮斗”對于人生的重大意義。
5、團隊接力:
(1)隨機挑選8名同學,分成兩組,每組四人;
(2)各排一隊,在成員之間設置障礙物,由排頭同學顛球依次后傳,最后將乒乓球運到指定位置,在規定時間運的最多的獲勝;
(3)輸的一方受罰。
6、everyone is no.1:
(1)熄燈,掛起奮斗的大字,請出蛋糕,點燃蠟燭,大家為自己的奮斗目標許愿;
(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:
策劃:圖形圖像制作專業全體班委
主持:王晴王華浩
攝影:李智祥
音樂調控:康金利
板報設計:圖形圖像制作專業板報組
文案整理:景彬
總結報告:張珈閣
會場布置:圖形圖像制作專業全體班委
預算:50元
開學第一課主題班會方案2024 篇12
一、【活動主題】
“五景藥業實習總結”&“生命在于運動,成功在于行動”主題班會
二、【主題班會目的】
1、在這個競爭相當激烈的社會,作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,做好規劃。
2、認清現實社會,認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。
3、提高同學們對學習的熱情,使知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運動,成功在于行動”,引導學生養成勤于動手動腦的良好習慣和積極健康的生活態度。
三、【主題班會單位】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會對象】
制藥工程xx級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學
五、【主題班會時間】
xx年5月13日下午6:00—7:00
六、【主題班會地點】
一號教學樓西1301
七、【主題班會流程】
具體流程請看策劃書附件1
八、【主題班會前期準備】
。1)活動前由各班長自行打印此策劃書在自班進行本次主題班會的宣傳及落實各自班實習代表發言人的工作。(負責人:{各班班長}注意:宣傳必須提前讓同學們都有這種感覺和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會的重要性)
。2)會場布置由2班班長負責。(負責人:{陳佳偉}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門的鑰匙,提前開門,干凈黑板)
(4)活動現場紀律由各班紀律委員負責。(負責人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:本班的人必須全部到會)
。5)相片收集1班負責(負責人:{王鞏}注意:提前準備好相機)
。6)各班紀律委員在會前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。(負責人:{1班﹑2班﹑3班﹑4班}注意:各班班長會前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會場)
。7)1班班長{}負責給熊導打印一份策劃書,以便留檔備用,費用由1班班費承擔。
。8)3班班長{}負責四個班的督促工作,確保落實。
。9)活動總體由導員負責。(負責人:{}注意:熊導負責整個活動的運轉)
策劃人:
xx年5月9日
附件1:
【主持人】
3班班長{}(注意:自行打印附件1,費用由3班班費承擔。班會開始前再次確定四個班實習代表發言的同學有無變動等情況。)
【主題班會流程】
。1)各班班長(或紀律委員)點名。
。2)熊導講話并宣布班會開始。
第一部分:五景藥業實習總結
首先有請各班實習代表輪流介紹五景實習的崗位,實習內容和大概收獲。我們的實習是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收獲。還有呢?那我們來聆聽吧!
。3)1班實習代表{}發言。
。4)2班實習代表{}發言。
(5)3班實習代表{}發言。
。6)4班實習代表{①()②()}發言。
(7)各班班級同學說說聽完實習代表發言后的感言(建議班長提前指定部分同學,以防冷場)。
。8)主持人簡短做個總結,并進行下一項。
第二部分:生命在于運動,成功在于行動(保證早操出勤人數)
。9)熊導講話。
1)熊導就最近兩周早操效果極差,強調各班要保證出勤人數,并建議各班體育委員周二早晨督促班上同學按時到操。
2)就最近幾周存在的問題,如到課率,寢室衛生,安全問題[人身安全﹑心理安全﹑財產安全等方面做一簡短的總結和強調。
(10)熊導宣布班會結束。
宣布班會結束前按照考勤記錄表首先將四個班前兩周有曠課記錄的同學留下(班會前各班紀律委員會把第十一周的考勤給熊導,熊導自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤帶著)。問下各班班委還有沒有什么問題,如無問題,則其他同學散會,給留下的同學再次敲個警鐘。
開學第一課主題班會方案2024 篇13
班會目的:提升同學們對自我的肯定意識,發現自己的優勢,發展個性優勢,提高學習興趣,特開展此次以“天生我材必有用”為主題的'班會。從肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面來展開。
班會時間: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)
班會地點:本班教室
班會主持人:班長
班會流程:
一、 播放歌曲《飛得更高》 6 分鐘
二、 班長對從開學至今的班級各方面情況進行一個概括化的總結。 5 分鐘
三、 由班級成員代表講述有關:坦然的、微笑的面對自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接納自己、揚長避短、充分發揮自己潛力的實例或故事。
1、 肯定自己,缺點也是特點:
2、 珍惜自己,使生命升值:
3、 相信自己,永遠不說“我不行”:
四:同學各自寫出自身的優點與特長
五:老師總結
工作安排
1 、由班委根據舉行班會的目的商討班會主題,最后與老師共同確定
2 、班委根據主題,確定活動的內容與流程
3 、由宣傳與文藝委員負責與班會主題相匹配的音樂
開學第一課主題班會方案2024 篇14
教學目標:
1、通過班會活動,讓學生對秋冬季常見傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。
2、激發學生講究衛生,培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。
教學過程:
一、導入:
天氣日漸寒冷,兒童機體適應能力下降,造成呼吸道傳染病的蔓延擴散,為了加強傳染病的防范意識,提高預防知識水平,現將幾種常見的秋冬季節傳染病的預防知識提供給大家,讓我們大家健康每一天。
二、秋冬季常見傳染病知識與預防
1、流行性感冒:簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒:主要表現:咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發熱、頭痛和咽痛,很少出現發高熱和全身酸痛的癥狀,發病周期短。
流感和普通感冒的防治:
(1)要注意隨溫度變化選擇衣物,注意保暖;
(2)增加戶外活動,增強體質,提高抵抗力;
。3)讓幼兒多飲水、多吃水果,適當補充維生素C;
。4)注意通風,居家和教室每天開窗通風半小時到一個小時;
。5)盡量避免幼兒出入公共場所;
。6)要注意幼兒個人衛生,要勤洗手。
3、水痘:水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性的傳染病。以發熱和成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征,傳染性強,主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。
預防:除注意空氣流通外,重點在于管理傳染源,隔離患者后全部疹退為止,對有接觸者可在3日內注射水痘帶。
4、手足口。夯純河休p微的發燒,口腔內部出現水泡,有時會伴有疼痛感,形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天,患者的手腳上會出現水泡(多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面),但不癢不痛。
預防:做好環境、食品衛生和個人衛生,飯前便后要洗手,預防病從口入。盡量少讓幼兒到擁擠公共場所,減少被感染機會。注意幼兒的營養、休息,防止過度疲勞,降低機體抵抗力
5、麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征,麻疹通過呼吸道飛沫傳播,病人是唯一傳染病,患病后可獲得持久免疫力。
預防:
。1)控制傳染源,早發現、早隔離、早治療,隔離患者治療后5天。
。2)增強免疫力,可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。
(3)注意開窗通風,保持室內空氣的新鮮。
6、流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖,患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現一側腺腫大或者兩側腮腺同時腫大而變形,局部疼痛,開口和咀嚼時疼痛明顯,食酸性食物脹痛加劇,常可波及鄰近的頜下腺,臺下腺和頸部淋巴結。腮腺腫大可持續5日左右,以后可逐日減退。全部病程約7-12日,可并發睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。
預防:及時隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預防,流行季節注射“麻腮風”疫苗提高免疫力。
三、秋冬季預防傳染病的總體原則應為以下幾點:
1、加強身體鍛煉,增強體質,提高身體免疫力。
2、加強衛生宣傳教育,引導兒童養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。
3、居家、教室注意經常開窗通風,保持空氣流通。
4、開展晨檢制度,以便及早發現病人,及早采取措施。
5、適當的采取預防性服藥措施。
6、盡量不到衛生條件差,沒有消毒設施的小餐館用餐。
7、針對性的.開展預防接種。
四、總結
同學們,通過今天的“預防秋冬季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發動家人講好衛生,預防各種疾病。
開學第一課主題班會方案2024 篇15
1、主題:新學期、新氣象、新打算
2、地點:
3、準備:每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿
4、主持:班長
5、目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。
6、形式:各組派代表一名發言,學生主動上臺演講
7、過程:
在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。
學生:新學期的到來,告訴我們,初中生活的六分之二已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的`計劃和奮斗目標。
學生:告別了六十多天的假期,迎來了新學期。在這六十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學也許……
班長:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
[同學發言]
班長:正所謂團結就是力量,生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦地相處在這個大集體里,我也會多向老師和同學請教,謝謝大家!我的學習基礎不好,原來態度也沒端正,所以我在這里失敗過了,但是,新學期到來了,通過暑假長時間的思考,我已經有了新的認識,初中是我們人生最重要的階段,不光是成績的發展,而應該是對自己的全面提升,我會在各個方面嚴格要求自己,與你們一起攜手度過每一天來到新學校,新班級,新教室,認識了新的同學,交了新的朋友,更有了新的感受,我會確立一個學習目標,朝著這個目標去努力,去奮斗,我也會積極參加各種活動,希望我們可以團結起來,我會衷心和大家交朋友,努力建設我們這個大家庭,二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢.在初一時,我對學習的態度十分消極,對學習總是抱著無所謂的態度。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十五分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當我進入初二,來到一個新的環境,一切將從頭開始,我漸漸感受到來自各方面折壓力,也就是這各壓力告訴我學習該努力了。
學生:請讓我為大家朗誦一首《希望》
配樂詩朗誦《希望》
班長:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。 最后我們高聲合唱《明天會更好》。
全班合唱
8、班主任總結:
本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設得更加美好吧!
開學第一課主題班會方案2024 篇16
按時起床,不睡懶覺。
(2)起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。
(3)上學不遲到、放學及時回家,不在路上打鬧,不進網吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。
。4)講究個人衛生,經常剪指甲,不染發、不留長發,不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進教室。
。5)進取主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入學校,不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。
。6)在家幫忙家長做力所能及的事。
(7)住校生按時就寢,按時起床,尊重他人,不在寢室里講話,更不能大聲喧嘩。
(8)要準時打掃及整理寢室,確保寢室整潔、干凈。
。9)注意安全,關愛生命,不攀爬圍墻。
陳燕:(節儉習慣)
(1)用水用電要及時關掉開關,節儉用水用電。
(2)愛護桌椅、門窗,不亂攀折樹木花草。
(3)愛惜禮物,不追求穿戴,不跟他人攀比。
。4)愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,節儉每粒糧食。
。5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。
。6)正確支配零用錢,不亂吃零食。
(7)不向父母提出過高的物質要求。
。8)走讀生進出學校要隨時配戴出入證。
。ㄆ撸、小結反思(班主任)
周教師(我):
看了同學們在班會班會中的熱烈表現,教師也是深受啟發。(此時對剛才在班會中出現的生成性問題作深入簡要的分析和講解,例如對于好習慣是如何養成,需要我們那些心里品質等)
英國教育家洛克說:“一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣。”
美國著名教育學家曼恩說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每一天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。”
在我們班會班會即將結束的時候,周教師最想送給大家的話是:“做習慣的主任,不做習慣的奴隸,你們準備好了嗎?從此刻開始好習慣伴我成長”
開學第一課主題班會方案2024 篇17
一、活動目的:
二、活動主題:
三、舉辦時間:4月x日
四、活動地點:A305
五、面向對象:10級會計系財務管理一班全體學生
六、班會前準備工作:
1、整理有關轉變學習方式的有關材料。
2、提前申請活動當天的課室
3、確定好活動主持人
4、選5位上學期成績優異的同學講解學習方法
5、印制活動流程表,每個嘉賓一份。
6、制作好邀請函,并派發給嘉賓
7、準備布置會場的用品
8、制作好PPT,準備好有關的設備
七、具體流程:(按這個做ppt)
1、7:10~7:25入場時間
2、7:30~7:35主持人開場白、介紹嘉賓
3、7:35~7:45請5位上學期成績優異的同學和大家交流學習心得
4、7:45~7:50請師兄師姐講一下他們對于轉變學習方式的理解
5、7:55~8:30開展一場辯論賽,辯題(待定),賽制:正方一辯發言,時間為三分鐘;反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;反方一辯發言,時間為三分鐘;正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;正、反方三辯將進行盤問環節;正,反方三辯須針對盤問環節進行小結比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。自由辯論,時間各四分鐘;反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;評判退席;觀眾發問;評判重新入場,評判團代表評述;由主席宣布比賽結果。
6、8:30~8:40關于轉變學習方式的理論學習
7、8:40~8:45小組討論轉別學習方式的方法
8、8:45~8:50請同學講一下通過討論和學習后對于轉變學習方式有什么感想
9、8:50~9:00嘉賓作總結發言
10、9:00 主持人結束語,退場。
八、后期工作
1、清理會場
2、收回布置會場的一些用品
3、總結本次主題班會的.有關材料,并上交
九、經費預算:
1、提供給嘉賓的礦泉水和邀請函的費用(根據最終的嘉賓人數而定)
2、布置會場的費用
3、給予當晚辯論獲勝方的獎品。
會計系財務管理一班班委會
20xx年x月x日
開學第一課主題班會方案2024 篇18
活動目標:
使學生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預防方法,增強學生預防疾病的意識。
活動準備:
1、收集有關傳染病的資料。
2、制作PPT
活動過程:
一、導入
踏入十一月,不知不覺已經秋去冬來,進入冬季要注意什么?(簡單和學生討論下冬季的情況)
二、流感的預防
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預防:
1、避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。
2、加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要,所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練,增強體質。但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。
3 、凈化環境:每天早上第一個到教室的同學要先把門窗打開通風五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。
三、食物性疾病預防
天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患于未然。
人們所說的腸道傳染病,醫學上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪,氣候干燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。
腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。
班會小結:只要我們加強注意,提高預防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個強壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。
開學第一課主題班會方案2024 篇19
一、活動主題:
人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光。
二、活動時間:
20xx年x月
三、活動地點:
C區二樓多媒體教室
四、活動主辦方:
xx屆通信2班班委會
五、活動對象:
xx屆通信全體同學
六、活動背景:
一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;一年,我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當,密不可分。一年后,有的人收獲知識,有的人一無所得,感慨萬千。大二了,就算只是棵平凡的樹木,它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈,以此來證明自己走過的'年華。既然如此,我們更應該在新的一年為自己籌劃精彩豐富有意義的大學生活!
七、活動目的:
從大一的日常生活、學習環境、為人處事等方面總結經驗,
啟發同學們在新學期努力學習,多讀書,多思考,融入社會,培養一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態度。 八、活動形式:通過 PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。
九、活動流程:
一、前期籌備工作:
1、確定場地(審批教室,最好是原大一第一學期晚自習C區的教室)確定晚會時間(鑒于大一可能有晚自習,最好定于周五晚上);最好對活動資金做個預算
2、節目準備(希望各寢室能有人進行表演),通知同學,布置任務并講明具體要求;
3、召集班委及相關工作開會,分配任務;
二、流程及節目說明:
1、各班同學于11月某晚上6.00前到場;
2、下午6:30開始;
3、主持人出場,介紹班會目的
5、班會正式開始;
6、節目: 各個班委對班里同學進行疏導,有才藝的同學,我們可以鼓
勵他參加表演。
班會節目與游戲環節:
三、后期總結:
開會總結本次活動,全班同學共同進行反思和活動的思想總結。
十、人員安排:
主持人:待定
與會人員:11
開學第一課主題班會方案2024 篇20
第一篇章確立夢想
蛟龍入海,神十升空,舉國振奮。13高考,捷報頻傳,二中沸騰。當璀璨的煙花綻放在深邃的夜空,當學校的小喇叭播報喜人的成績之時,我們絕對相信,這是二中人的榮耀之時,在這一刻,陽信屬于二中時刻!從高三級部獲悉,我校今年高考成績再攀高峰、續寫輝煌,上線率再次傲視濱州,創造了草根學校的奇跡。所以,今天的班會召開之前,我們先激動一下,用我們的掌聲為高三的學長學姐們祝賀。
今天的班會主題叫《追夢》。高三的大哥大姐們即將踏上新的征程,而我們也即將進入高二。曾經看高三,仿佛時間悠悠漫長,而今憶高一,方知生命揮手瞬間。即將進入高二的你們,做好續寫二中輝煌的準備了嗎?你們的心中立下目標了嗎?
你們有沒有問過自己這樣的問題:我的夢想是什么?你有沒有思考過自己的人生或者規劃自己的未來?你兩年后要考哪所大學報考什么專業?親,現在的你是不是對未來很模糊?支持你們奮斗的理由就是考大學?但為什么要考大學?考什么大學你們想過了嗎?也許你被我問住了,沒有關系,因為高中生大都是這樣度過高中三年的。遠大抱負始于高中,輝煌人生始于今日,希望本次班會對你的成長有所幫助。
如何確定夢想呢?我們的夢想無論是什么,但都和以下相關:
第一,我們的夢想都與一座城市有關。夢想與青春相伴,青春注定與城市相連。(《北京愛情故事》《北京青年》)你現在可以幻想一下:當某年某月某日,你站在某座城市最高的大廈上極目遠眺發出這樣的感慨:我把我的青春都奉獻給身后的這座城市!這姿態這深沉足以秒殺一切。
第二,也許兩年后你將走進你心中的大學去實現自己的夢想,也許你畢業,投入社會,沒有關系,社會是最大的大學。所以你的夢想與大學有關。第三,你的城市和你的大學往往決定了你的未來。所以前面兩點很重要。
老舍說過,一個大學或者正像一個人,他的特色總多少與他所在的地方有些關系。于此可見,城市或多或少地造就了大學的氣質,如北京學術扎實,上海學術靈活,廣州的大學則是自由和個性的,而西安和武漢,集中了一批老牌高校,顯得格外的沉穩與低調。很大程度上,選擇一個城市就是選擇一個生活的方式,一種文化氛圍,甚至決定未來的發展空間。在這里我為大家簡單介紹幾座城市。上海、南京、杭州、西安、重慶、成都、廣州、北京、天津、沈陽、武漢。由于時間關系,其他城市不再敘述。那么這些個性鮮明的城市,哪座是你心向往的?兩年后你想去哪座城市?現在請你做好第一步:寫下你兩年后的根據地。
說完城市,我們在來談談大學,感受大學。何謂大學,大學之大,非大樓乃大師也,大學之大,非面積之大,乃大氣也。中國文科大學排在前十的是北大······等。而且文科也有很多好專業。中國有那么的大學,那么你想考哪所大學呢?請你寫下你的大學。
第二篇章經營夢想
1:分解目標
麻雀戀巢,棲居檐下。雄鷹展翅,翱翔天宇。鷹有時飛的比麻雀低,但麻雀永遠達不到鷹的高度。我想在座的每位心中都有一個遠大的抱負,現在正是你實現心中抱負的最佳時機。因為年輕,所以我們可以將夢想做的大點。如果你想考山師,請把目標定在山大。如果你希望考山大,請把目標鎖定在南大。真的希望陽信二中下一個北大,來自于文五班。
確定目標后,就要分解目標。比如你想考山師,那就至少考到570分。也就意味著語文120、數學120、英語120、文綜170、基本能力40分。你可以想一想你現在與它的差距,為了縮短這個差距,我要做哪些事?當你去想的時候,我想570不是個難題。
舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。你們要用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
2:堅定信念
相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
不要懷疑自己的能力,信念是一種非常奇妙的東西,當你從骨子里認定你是山大的水平,你自己的行動上就會處處表現出準山大的素質。2年后,我們的高考成績絕對會比今年更好。
3:鍛煉逆商
在你實現夢想的路上,決不會一路坦途,你會遇到各種挫折:考試的不如意、生活中的不順心。也許你還會失敗,但失敗并不可怕,可怕的是,當我們屢遭失敗時,喪失了絕地逢生、從頭再來的勇氣,可怕的是把失敗當成習慣,并坦然接受。
我希望同學們做到兩點:在萎靡不振的時要振作起來;在學習壓力過大時要能自我解脫,使自己不至于失常。面對挫折,面對失敗,每個人都會失落,都會感到迷茫,但決不應低頭,更不能倒下。因為只有屢敗屢戰,愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。我們的人生就如一張白紙,你想它是彩色的,生命就絕不是黑白的。如果你想它是暗淡的,那生命也絕不是斑斕的。所以我想對同學們說:“相信自己,是文五人,就別說你不行。”
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。我們應該努力提升自己的逆商:在逆境中不失信心,在逆境中堅持到底,在逆境中尋找希望。送給大家兩句話:一,我要在絕望的大山之上砍下一塊希望之石。二,吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
4:自律自強
知道在適當的時候自動管制自己的人就是聰明人。——雨果
哪怕是自己的一點點克制,也后使人變得強而有力。——高爾基
一個管不住自己的人就會游離于學習之外,將會荒廢光陰,耽擱自己的學業。我們需要什么樣的自律?我們要耐得住磨練,經得起誘惑、守得住小節、忍得住孤獨。要求越嚴,管理越緊,就是對你的磨練,我們要耐得住。你的身邊誘惑無處不在:當看到別人不上課打籃球時,你是否也熱血沸騰?當看到別人津津有味的吃著雪糕時,你是否也想喝杯冷飲滋潤一下?當你看到別人親親我我的時候,你是否也想欲欲一試?我想告訴大家我們要經得起誘惑,忍得住孤獨。
5:富有激情
剛上高中,同學們都熱情高漲,大家都準備拼!每次大考前,同學們都熱血沸騰,讀書朗朗,大家都在拼!而每次考試后,有部分同學就容易放松,熱情頓減。這是一個不好的現象。學習猶如燒開水,要想喝道100度的開水,就不能燒燒停停。在接下來的10天里,希望同學們一鼓作氣,咬緊牙關堅持。人生能有幾回搏,現在不拼更待何時?
6:付諸行動
你知道自己沒有顯赫的背景,沒人能為你鋪出一條康莊大道,你也沒有其他的選擇。對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨木橋,而這一路只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,還有為了你日夜操勞的家人。你沒有理由也沒有時間不努力了。最后一搏,只許成功,不許失敗。
在接下來的日子里我們要用昂揚的姿態,去迎接新的挑戰。讓我們把口號付諸行動!如果僅是空喊,那充滿朝氣的花朵終會凋謝;如果僅是計劃,那成功之舟便會離我們遠去。讓我們付諸行動!行動是收獲果實的努力,是走向成功的階梯。我們要做行動的巨人,讓我們用行動向他們證明,我們是當之無愧的第一,讓我們用行動與對手一決高下,證明我們的實力。
7:積極心態
你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態。“佛說:物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。
第一,我們要經常的激勵自己,暗示自己,多想美好的東西。第二,不要抱怨,不要生氣要爭氣。第三,適時放棄。第四,學會寬容,懂得感恩。第五,樂觀自信。第六,敢于挑戰,戰勝懦弱。第七,克服急躁,冷靜對待。
第三篇章沖刺期末
1:重視理科
一群淘金人去西部沙漠淘金,然而所得甚少。淘金人生活十分艱辛,缺水是經常性的,但他們都咬牙堅持下來了,因為他們心中都有一夜暴富的夢想。然而,有一位淘金人卻放棄了淘金,轉而做起了淘金人生活用水的買賣,沒過幾年,他發了,而許多淘金人仍在淘金。
希望同學們最后幾天抽空翻翻理化生,因為理化生的題不難,能在短時間內起到立竿見影的效果。我們的目標是一樣的,那就是總分多考點,不要輕視理科。
2:做好規劃
最后十天,一定要做好規劃。規劃到每個時段。比如早點、早讀、下午第四節、晚點、晚自習等每時段干什么,要達到什么目標。每天計劃復習一些知識點,保證在期末考試前能復習完。
3:加強記憶
現在的考試很多都是理解題。但如何才能理解,只有熟記于心方有資格談理解。所以早上不要賴床,不要貪圖安逸舒適,舒適容易使人麻醉,意志消沉。你要趕在六點前到教室,迎著初升的太陽高舉你的雙手,縱情的朗讀,記住你舉起的不是書,而是夢想和希望。
4:重視細節
天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,瘸了一匹戰馬,傷了一位將軍,敗了一次戰役,丟了一個國家。我們要關注哪些細節?歸納為以下幾點:作業要專注投入,課堂要緊跟老師,錯題要多次回顧。時間要分秒必爭,做題要點滴不漏,考試要每分必爭。
5:調整狀態
飽滿的精神,激昂的斗志,健康的身體。注意飲食,保證休息質量,不打持久戰和游擊戰術。我們打的是大規模的整體戰。
6:跑出氣勢
激情跑步,口號要有氣勢,有激情,要能與4班六班一比高下,要與年級最好的班級比,在跑步中用力去喊,用心去聆聽那整齊的步伐聲,從中收獲感動,強健體魄,調整情緒,排遣郁悶,激活心智,收獲信心和力量,以飽滿的情緒投入到學習生活中,不要有投機心理,不喊不跑不是沾光。
7:珍惜時間
入班即靜,入座即學,把握自己,你會發現原來有這么多時間可供你利用。相信自己潛能無限!!!
8:科學考試
考前信心,考中細心,考后恒心?己媚湴,有人比我好,考差莫泄氣,下次再努力。
最后,讓我們一起立下咱們的期末目標:為提高30分奮戰十天,為文五的三連冠而戰,為打造文五王牌而戰。我們要攻無不克,戰無不勝,橫掃一切對手!”我要在黑暗的湖底,創造出令萬人敬仰的傳奇“,我們的人生決不會平淡無奇,我要掀起一片波瀾!
豪情在天,誰能與我爭鋒。
青峰在手,我將一劍屠龍!
逐鹿期末,我必揚劍出鞘。
高一文五,定當氣吞山河!
開學第一課主題班會方案2024 篇21
我誠信,我美麗,激情澎湃,鏗鏘有力;柔情版同樣徹人心扉,頌古感今,直指主題;明禮誠信從歷史走來,從你我做起;同樣的主題,不同的演繹,給明禮誠信這個古老的話題賦予了時代的新意。
活動目的:通過活動發揮全體同學的“明禮誠信,從我做起”的主動性和能動性,充分展示各個同學在團體活動中的個人價值,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用.。
活動時間:20xx年3月9日星期日下午班周會
活動地點:各班班周會教室
活動人員:我院各班全體同學
活動形式:鼓勵各班各支部創新地開展本次活動,自由選擇活動形式如配樂詩朗誦、“明禮、誠信伴我行”演講比賽、歌曲競猜等。
活動要求:
1.各班結合自身的特長和優勢,分別制定相應的活動方案!懊鞫Y誠信,從我做起”主題班會策劃書。
2.緊扣主題,活動的`內容盡量豐富多彩。要精心策劃、認真組織,開展各具特色的紀念活動?梢圆扇《喾N形式,引導廣大青年為他人、為社會多做好事,弘揚社會主義道德風尚。
3.加大宣傳力度,結合實際,認真策劃好、組織好、宣傳好有關活動,以營造一個良好的氛圍。
4.各班要充分認識開展誠信教育對塑造大學生健康人格,提高當代大學生綜合素質的重要意義。
5.各班在活動前交策劃書,在活動后要上報活動材料(計劃、總結、圖片資料等)。
同時,選手們向全校同學們發出倡議:明禮誠信從我做起,從現在做起。本次活動,使同學們受到了生動形象的明禮誠信教育,使他們真正感受和體會到明禮誠信是做人的根本。
大學生從現在做起、從我做起、從身邊小事做起,爭當校園講文明標兵,做一個明禮誠信的當代合格大學生,為社會主義精神文明建設作出自己應有的貢獻。
開學第一課主題班會方案2024 篇22
教學目標:
1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。
2、教導學生如何踐行"三愛三節"。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
教學重點:
1、明確"三愛三節"的目的與意義。
2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。
教學過程:
一、 序
這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。
二、"三愛三節"
1、 請談談對"三愛三節"的認識。老師介紹"三愛三節" 。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。
2、 學生談自己的表現。
師:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?
小結
(1) 節水節電,點滴開始。
(2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。
(3) 愛惜糧食,杜絕浪費。
(4) 離開時請讓電燈休息。
4、 觀察生活中的浪費現象?
5、 生活中你如何做到三愛三節?
(1)節水
(2)節電
(3)節糧
6、展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果
7、 講述愛勞動的故事。
8、 小故事辯真錯。
三、 總結
"愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧"是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行"三愛三節",爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
三愛三節主題班會教案策劃2
一、時間:18日
二、地點:教室
三、班會目的:
1、培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。
2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。
四、班會形式:演講式、討論式、表演式
五、參加人員:高一7班全體師生
六、主持人:班長:
七、班會過程:
(一)激情導入,點明班會主題。
甲:新學期開學已經一周。
乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光
丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。
(二)甲:首先,請欣賞詩歌朗誦,有請和熊江、曾冰玲。
詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》
乙:我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。2。育才的.學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質,學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環境優美,舒適怡人,是求學的理想場所。
(三)丙:下面,我們來玩一個關于愛學校的游戲。
丁:學校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環境。接下來的游戲是 甲:在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個垃圾袋,等裁判說開始后,四個同學,兩個一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。
乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養,啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優異的成績回報老師。
丙:我們的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。
丁:我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。
甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。
丙:要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂,誰來當臨時老師?
乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬。旱谌,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。
乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。
(四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。下面我們來玩一個同學團結的游戲——熊來了。
甲:10個人做游戲,5個人一組。下面我們來演示給大家看。
全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學校各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!謝謝大家!
開學第一課主題班會方案2024 篇23
主題班會設計目的:
1、激發同學們的學習斗志,引導同學們正確樹立自己的人生目標,同時堅定同學們的信念,挖掘同學們潛在的理想,鼓舞同學們為自己的理想執著追求的勇氣。
2、為了增進這個新組建的班級的凝聚力,以及同學之間的相互了解,同時曾進同學們之間的感情。
內容:
1、播放ppt
2、主持人出場導入主題
3、小品:張俊杰,蘆明粉,嚴載弘,金民才等演出的“誘惑”
4、傳統的兔龜比賽給我們的啟示及溫馨提示。
5、新版龜兔比賽共四場,給我們的啟示及溫馨提示。第一場后加小游戲
6、小品:樸鐘鉉,樸重星演出的“搞好英語”
7、以饅頭理論總結小品
8、集體朗誦“相信自己”
9、主持人小結主題班會。
10、班主任總結
評語:
這次班會開的很成功。通過這次班會既能看到同學們的創新精神,也能看到高一二班的團體精神,更可喜的是通過這次班會可以看到同學們潛在的才能都充分的發揮出來了。是的。成功無捷徑,只有以頑強的毅力拼搏努力的人,才能嘗到成功的喜悅。成功只屬于有準備的人。
分組情況:
主題:“成功無捷徑,學習當奮斗”
主持:金勇、蘆明粉
信息采集:金勇、蘆明粉、嚴載弘、曹龍、樸重星、樸鐘鉉、全國鎮
后勤保障:林勝花、沈美花
作品創作:金勇、蘆明粉、曹龍、全國鎮
小品創作:樸重星、張俊杰、嚴載弘、樸鐘鉉、金民才、蘆明粉、金雪花
小品演員:樸重星、張俊杰、嚴載弘、樸鐘鉉、金民才、蘆明粉
第一組:金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、樸明花、文玉
第二組:鄭然浩、張俊杰、全國鎮、粱海淑、田正愛、曹美玲、宋紅艷
第三組:趙澤林、曹龍、樸鐘鉉、金香善、樸美玲、林勝花、白美蘭
第四組:嚴載弘、樸書辰、樸重星、李學峰、蘆明粉、沈美花、李穎
班會過程:
1、播放ppt(釋放音樂)
2、主持人開場
金勇:各位老師
蘆明粉:各位同學
金+蘆:大家好
a:今天是公元xx年年10月20日
b:在此,我們一年(2)班的主題班會正式開始了
a:我們的主題是?!“成功無捷徑,學習當奮斗”(全班齊聲)
b:剛升入高一的我們都是站在同一起跑線上的。我們正在到達成功的途中。
a:提起成功,我門常會將它與夢想聯系在一起
b:是啊,如果某人實現了自己的夢想,我們常說這個人成功了
a:那么有誰想說說自己的夢想嗎?{李學峰,樸鐘鉉}
a:大家不要笑啊,可謂有志者事竟成,精神可加,讓我們為他掌聲鼓勵一下,{謝謝}
b:但是,同學們,不要忘了,成功還離我們還遠。
a:當然了,要想到達成功的終點站,必須得有堅定的毅力,在到達成功的終點之前,我們要一直奮力奔馳。因為我知道,在我們向成功跑過去的時候,總會有一些誘惑阻礙我們前進。
b:那么,下面讓我們看一個關于誘惑的小品吧!
3、表演小品:“誘惑”表演者—張俊杰等
a:哇~張俊杰的路還真是坎坷啊。還真多虧你這個善靈戰勝了你那惡靈。
b:過獎過獎,這只是一個小品而已啦,不過,通過這個小品我們不難看出——要想成功是真的不容易啊
a:是的,成功之路是難走的,我們走過了多少個春夏秋冬,走過了多少迷茫與困惑,卻徘徊在成功的門檻之外。此時,大家似乎連自己要做什么都忘了。
b:所以說,當辛勞成為一種習慣,當勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就將變成一種空虛。
a:正所謂禍患常積于忽微。
b:智勇多困于所溺
a:下面,讓我們走進這次班會的主題吧!
4、傳統的兔龜比賽給我們的啟示及溫馨提示。
b:大家都聽說龜兔賽跑的故事吧?{聽說}
a:想必大家也知道是誰贏了吧?{烏龜}
b:那有誰想發表一下關于這個故事的感想呢?{梁海淑}{白美蘭}
a:恩,學習要勤奮,持之一恒,它是一種艱苦的腦力勞動,我們不能像兔子那樣干事有點起色就驕傲自滿,你的強項很可能會變成你的絆腳石。
5、新版龜兔比賽共四場,給我們的啟示及溫馨提示。(動畫—多媒體播放)
b:不過,大家知道嗎?龜兔賽跑還有新的版本,大家能猜出這問又是誰獲勝了嗎?{兔}
開學第一課主題班會方案2024 篇24
教育目標:
1、認知目標:讓學生養成良好的行為規范的重要性,反省自己開學到現在的表現,努力去改正自己身上尚存的壞習慣。
2、能力目標:讓學生能反省自己的行為習慣,提高自我批評、自我更正的能力。
3、情感目標:師生之間交流更坦誠、流暢。
教學重點:
1、認識到養成良好的行為規范的重要性。
2、反省自身,并改正壞行為習慣。
課前準備:
要求學生收集一些日常生活小不文明事例和文明事例,并在班會課上討論。
活動過程:
一、創設情景,引入主題:
主持人(班長):在剛上課時,隨意請幾位同學到前排來排成一排,讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規范,然后讓同學們發表各自的看法。請同學起來回答(部分):有的同學可能會說:
1:他們的儀容儀表基本上不符合規范,有的同學的內衣比外衣長,拉鏈沒有拉好。
2:個別同學的頭發偏長,服裝不整齊,外衣有隨便畫上不健康的圖畫;
3:有的同學帶首鉓。
4:有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規范格格不入。
二、文明,就差這一點
主持人:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!
學生活動:參與討論,聯系實際列舉我們校園小一些缺乏文明規范的例子。如
(1)在文化藝術節的匯演,有的同學隨意扔果皮,會議還沒有結束就開始退場。
(2)有的同學在上課時愛講話,不尊重教師的勞動等等。
三、我們該怎么辦?
主持人:文明始終是我們校園發展的主流。相信大家在平時也見過不少體現了我們文明行為習慣的事情,下面就請同學們積極發言,談談你見過的文明事例和不文明事例,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談談你有何感受,或者說說我們該怎么辦。
學生活動:參與討論,踴躍發言。
請同學代表發言?赡苡械耐瑢W會說:
1:在我校大部分同學見到老師都能問候致意,上課認真聽講,尊重老師的勞動。
2:多數同學妨礙別人會主動道歉,會做自我批評。
3:個別同學給老師起綽號,對老師的態度生硬等等。
四、針對學生回答,班主任寄語:
同學們,大家都列舉了一些日常生活小的不文明事例和文明事例,也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行為規范方面,我們班做得比較好,比如:我們班的自習課紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛生整潔,有一個安靜的舒適的休息環境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活小點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了文明建設的真諦,就是從文明行為規范養成入手,文明行為本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個城市市民的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的小學生,就必須遵守學校的紀律和規范,必須從身邊小事做起。
養成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境的好學生,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。俗話說:一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在外人面前折射出我們四十一團小學的文明程度,可能讓人一眼就看透了新時代小學生的本質。
主持人:剛才我們已經聽過了許多同學的精彩發言和班主任老師的肺腑之言,相信同學們也從小得到不少啟發。相信同學們已經立志要做一個講文明、守紀律的好公民、好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名四年一班的小學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人。
五、全體起立宣誓,讓我們用心告訴世界,我能行!(主持人帶領大家宣誓)
附宣誓詞:我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的`是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)
六、班主任講話
七、結束。
開學第一課主題班會方案2024 篇25
活動目的:
為了增強全體學生對春季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序,對學生進行春季傳染病主題班隊會。
活動過程:
一、談話導入主題:
預防春季傳染病
二、講解春季常見傳染病知識:
1、流行性腮腺炎
病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發病1—2日后出現顴骨弓或耳部疼痛,然后出現唾液腺腫大,通常可見一側或雙側腮腺腫大。
2、流行性感冒
流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環境中經空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。患病時出現發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現腸胃不適。
3、水痘
病人從出現皮疹前2日至出診后6日具有傳染性。患病初期可有發熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發病24小時內出現皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。
4、手足口病
手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發病率最高。主要癥狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數重病病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環障礙等。
三、預防春季傳染病措施
1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。
2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。
3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應立即洗手或擦凈。
4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5、注意環境衛生和室內通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應增加通風換氣的次數,開窗時要避免穿堂風,注意保暖。衣物、被褥等要經常在陽光下暴曬。
6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。
7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。
四、鼓勵學生進行體育活動,鍛煉身體。
五、學生談自己今后的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
六、預防疾病諺語。
大蒜是個寶,常吃身體好。
吃米帶點糠,老少身體壯。
冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。
吃了蘿卜菜,啥病都不害。
管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。
魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。
不干不凈,吃了得病。
干干凈凈,吃了沒病。
生吃瓜果要洗凈,吃得衛生少生病。
要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。
不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。
七、班主任小結。
希望同學們在生活中講究衛生,有效預防傳染病,健康成長,快樂學習,好好生活。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。
開學第一課主題班會方案2024 篇26
班級:10級商務一班
班會主題:寢室安全,你我有責
班會地點:A206
時間:11月17日周四下午五六節課
活動意義:提高廣大同學對寢室安全的重視,為大家提供一個交流學習的機會。
班會形式:以講授PPT和提問同學發言為主
活動流程:
1、學習委員專朝講話
2、由生活委員就寢室安全防護進行講話
3、看一段安全教育視頻
4。由團支書付小蓉上來進行有獎知識問答(答對有獎品)
5、由班長對本次主題班會進行總結。
開學第一課主題班會方案2024 篇27
班會時間:
20xx。
班會地點:
三、五班教室
班會目標:
1、通過本次學習,為學生控制春季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。
2、使學生知道養成良好的衛生習慣在預防疾病中的重要性,并養成良好的衛生習慣。
班會過程:
教師引言:春季是各類呼吸道流行癥的高發期,主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。如有:流行性感冒,肺結核、病毒性肝炎、禽流感、埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等,在春季又有所復發,但是,同學們不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做好預防及自我保健的方法,這些疾病還是可以預防的。
多媒體課件介紹流行性感冒,肺結核、病毒性肝炎、禽流感、寫埃博拉病毒、艾滋病、水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等的癥狀。
一、春季傳染病預防措施:
1、積極學習了解衛生防病知識,樹立流行癥的防病意識。
2、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、
3、凈化環境,保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣,教室應每天開窗通風以保持空氣的新鮮,其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次,每次30分鐘以上。讓陽光充分照射教室。
4、加強個人衛生以及個人防護。勤剪指甲,勤洗手,并用流動水洗手,不用污濁的手巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。
5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步等,平時增加戶外活動,可增強血液循環,提高人體免疫力,從而增強體質,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
6、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
7、注意天氣變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部抵抗力降落,病毒容易侵入。
8、養成良好的生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各類機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養搭配,注意多飲水,多食新鮮的瓜果、菜蔬,不能偏食。家里的生活用品,如衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)。
9、疾病流行季節,只管即便減少到人多的公共場所,更不要到流行癥患者聚集的場所。
10、對衛生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節,特定的疾病,衛生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等。接種以后,還是可以起到一定預防的作用的。
另外,對于過敏體質的孩子來講,自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
二、討論:平時,我們怎樣做回更有效的預防疾病的產生?
1、把好“病從口入關”,做好“三管一滅”,加強自身防護:管好飲食不吃腐敗變質的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產品。從事餐飲業、保姆等工作的人員應定期體檢。
2、在采購食品時,應選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產品不要購買。
管好水源自來水要按規定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內外環境衛生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。
加強個人防護了解腸道傳染病的相關知識。充足的睡眠和豐富的營養可增強體力;保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。
感染腸道傳染病應立即上醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療。防止耐藥性的產生,某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。
三、學生談班會收獲
祝大家都擁有健康的身體、快樂的學習生活!
開學第一課主題班會方案2024 篇28
一、班會實施主題:
增強凝聚力——和諧班級我的家
二、班會實施背景
進入大學已經快兩年的時間,同學們對大學的生 活已由陌生混亂轉入熟悉適應的狀態。由高中轉向大學,自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數同學都抱有在大學里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學習,加上大學的管理沒有高中嚴格,所以很多同學就慢慢放松了下來,對待學習沒有緊迫感,對待活動沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個班級就沒有了它本身的意義。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進班風建設的動力,它從多個側面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學校園里部分班級缺乏向心力的現象,開展該項活動以加強同學之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感。
三、班會實施目的
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式,使同學們在輕松愉快的氛圍內加強相互之間的了解,同時增強團隊意識,共同努力為集體貢獻自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準備
1、申請多媒體教室
2、收集有關凝聚力的小故事;收集團隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》
3、制作PPT
五、班會實施過程
1、導入及班級風采展示
同學們,在這個小小的教室里,聚集的是XX個來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過!比绻捶鹱娴恼f法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧!(PPT班級風采展示)
2、講講凝聚力的故事
甲: 話說有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家 喝。”這時,有人就找了一口大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一 口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!庇忠 個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家 一人一碗蹲在那里享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,大家知道這個故事其中蘊含了什么嗎?
(學生討論片刻,交流看法)
乙:這個故事就是在說團結合作會產生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的'湯。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。
3、做游戲
游戲一:猜猜你是誰?
游 戲方法:(1)每一位同學用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學上講臺抽貼紙并 念上面的內容,給一次機會猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學幫忙,若正確,則由該同學可繼續抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認 后,由其繼續抽紙張猜人名。
游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲
游戲方法:這個游戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,氣氛越活躍。先讓學生圍成一個大圈,在學生人數較多的情況下,可以采取分組的形式進行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。
過程:首先每一組學生A向學生B喊“蒙羅”,B向C喊“麗莎”,C和左右的同學做出相應的動作之后,向D喊“芭蕉樹”,D做出相應的動作,繼續向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作,游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲,有助于學生在快樂中學會合作,同時在游戲中發展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊,從而加強班級的凝聚力。)
六、活動小結:
雖 然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就能組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!痹肝覀円黄鹪谶@個集體里度過 美好的大學時光!
結束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》
開學第一課主題班會方案2024 篇29
主題:防震減災,珍愛生命
時間:20xx-09-18
地點:多功能報告廳
參加人員:三、四年級全體師生
活動目的:通過活動,使學生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。
活動過程:
一、師談話
二、師講解地震發生造成的災害:
1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃氣泄露、人員傷亡等。
2、在山區已引起山體滑坡,水庫垮壩等。
3、在海上引起海嘯,風暴潮等。
三、師講解如何做好防震減災。
。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災?
1、地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮靜自若的態度。假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛生間等處暫避。躲過主震后,應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
2、假若地震時你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。
3、如果在建筑物密集的地方,將手或皮包等柔軟物品護住頭部,盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
。ǘ┌l生險情時,如何救助
1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
2、營救他人時應先確定傷員的頭部位Z,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震準備
1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。
2、易燃易爆和有毒物品應放到安全處。
3、清理家中及樓道內的雜物,保持通道的暢通。五、讓學生交流了解到的防震知識。
五、師小結:地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰勝災難。
開學第一課主題班會方案2024 篇30
一、主題班會名稱:
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位:
級物理與電子工程學院5班班委會
活動對象:
x級物理與電子工程學院5班全體同學。
三、活動形式:
班會。
四、活動目的:
1、作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。
2、認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3、提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4、增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容:
第一環節:
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。
第二環節:
活動高潮:同學們的才藝展示。
第三環節:
活動最后:請班主任做出最后的總結。
六、具體安排:
第一環節:
1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學齊唱班歌(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的.斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。
主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!
主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”
第二環節:
主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演
、、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由x帶來的朗誦
、、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽。
、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由x全體室友帶來的
開學第一課主題班會方案2024 篇31
一、活動主題:
校園情快樂行
二、活動時間:
--x
三、活動地點:
四、主辦單位:
國際學院工管一班
五、參加人員:
國際學院工管一班全體成員
六、活動背景:
本次主題班會是我校組織學生進行校園行快樂行活動,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
七、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢
站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的.基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作:
。1)安全教育主題班級活動申報材料
。2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例
(3)準備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
。5)各個工作分配:
主持人:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
現場秩序負責人:
教室衛生負責人:
九、活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、材料介紹完后,兩位主持人
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
開學第一課主題班會方案2024 篇32
一、活動目的及意義:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進,為社會培養高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養學生能力的基礎和保證。正確的學習目的,端正的學習態度和科學的學習方法是優良學風的重要內容。學生學習的動力來源于學習動機,學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業心和為社會主義建設獻身的精神,才能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策,加強學風建設,同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養,增強競爭意識,培育創新觀念,形成爭先創優的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動,樹立正確的學習目的,養成科學嚴謹的治學態度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業心,培養奉獻精神,強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發現,有所發展,有所創造,有所前進。
二、活動主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動時間:
20xx年3月23日
四、活動地點
揚州大學廣陵學院3515教室
五、活動對象:
揚州大學廣陵學院護理80901全班同學
六、 活動內容:
、儆梢幻瑢W以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡
、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學們的照片,醫院等等)作為背景,表達對護士這個職業的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規則為屏幕上顯示一些醫學護理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學參加,猜對最多的一組將會獲得獎品。
④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》,六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護理專業知識或常識等問題,兩位同學邊踢毽子,轉移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。
、抻扇煌瑢W演繹小品
⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發言,關于我們的學習,理想,自身素質等。
、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結束這次主題班會。
七、經費預算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動其他安排:
、呕顒咏涃M:由護理80901班費所出
⑵后勤工作:由護理80901班一位同學拍照
、乔捌跍蕚洌篜PT由團支書制作,主持人由主持人自行準備
開學第一課主題班會方案2024 篇33
活動背景:
一年級是學生習慣形成的重要時期,本班男生大多好動、調皮、自我約束能力不強,部分學生自理能力差,集體榮譽感不強。課堂上,有個別學生隨意說話影響課堂紀律。課間,部分男生在樓內的紀律令人擔憂。學習上,少數學生不愛發言、個別學生存在不完成作業的現象。掃除時,有人盡職盡責、任勞任怨;有人推脫逃避、拈輕怕重。另外,大多數學生,在老師的監管下能注意自己的行為,而脫離老師的看管就會放松要求。為此,我在學生不經意時,拍下了幾張不良行為習慣的照片,并決定召開一次以“好習慣伴我行”的主題班會。
活動目標:
1、使學生能分辨好的習慣和不良習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。
2、初步養成良好的生活、學習習慣。
3、通過人人參與制定班規的過程,形成一年三班的班規,確保學生在學習生活中能按照制定的班規內容,進行自我約束、互相監督,從而培養良好的行為習慣。
活動準備:
1、五年三班學生良好行為習慣的事例及圖片。
2、本班學生不良行為習慣的照片。
活動過程:
一、導入。
同學們,上學期經過大家的共同努力,我們班被評為文明班級,作為老師我很高興,你的心情是怎樣的?(指名說)
可是,在上學期中,我們也有兩周扣除了紅旗,大家還記得是什么原因嗎?
(個別學生樓內違反紀律,在老師外出學習,不在學校的情況下,大多數學生放松了要求,間操下樓時大聲說話、跑跳。)
在評比中,五年三班每次都是第一,學校把這個班級評為星級班級,你們想不想知道他們是怎樣做的?
二、出示五年三班學生良好行為習慣的圖片和資料。
1、主動撿校園里紙屑的圖片。(衛生方面)
2、小組合作學習的圖片。(合作意識)
3、收集礦泉水瓶、廢舊書本,集中變賣。(勤儉節約)
4、展示優秀學生的作業本及各學科的書籍。(認真作業的習慣)
5、打掃分擔區和值日生認真值日的圖片。(愛勞動的習慣)
6、班規具體內容
班規:
1、上課注意聽講,積極回答問題。
2、認真完成作業。
3、下課不打架、不罵街。
4、玩有意義的活動,上下樓不要擁擠,先人后己。
5、講衛生,撿垃圾賣錢,美化班級,多做好事。
6、不許帶零花錢。
7、不許隨地吐痰,不許亂丟垃圾。
8、佩戴紅領巾,升旗時穿校服。
三、出示班級中存在的不良行為習慣的真實圖片。
1、李夢淮的座位旁邊亂扔的紙屑、桌面上凌亂擺放的學習用品。
2、張鑫、楊赫同學書寫得字跡潦草的作業本。姚樂凱同學窩角的作業本。
3、王靖岳、閆錄旭、黃帆、李萬超課間打鬧的照片。
4、個別男同學在課下做游戲時給女生搗亂的照片。
5、部分同學上課坐姿不端正東歪西扭的照片。
6、拖布、笤帚亂扔、分擔區及教室內廢紙亂扔的照片。
四、討論:
1、我班在班級評比中落后的原因是什么?(引導學生說出是個別學生的不良行為習慣導致的。)
2、我們應該學習五年三班學生的哪些行為習慣?我們哪些方面做得還不夠?我們應該怎樣做?
3、“好習慣伴我行”是什么意思?怎樣才能做到好習慣伴我行?針對一項行為習慣試舉一例。
(引導學生說出:向我們的大哥哥大姐姐學習,把好的行為習慣制定成班規,時時刻刻用班規約束我們。)
五、制定適合我班情況的具體班規。
班規的內容記錄出提出者的名字以及響應者,爭取把響應者擴大到全班同學。由各組組長整理后交給老師,上交學校制成展板,張貼在教室的前面。
(使學生形成由他律到自律的轉變)
六、總結
師:同學們,班規是我們自己制定的,那就按照我們的班規去執行吧!好的行為堅持久了就是好的習慣;老師相信你們有了好習慣的堅持,奇跡會出現的;老師更相信你們走到哪里,你們就會把好習慣帶到哪里!
開學第一課主題班會方案2024 篇34
一、活動名稱
感恩你我,與愛同行主題班會
二、活動主題
感恩你我,與愛同行
三、活動時間
20xx年11月27日(周四)晚上19:00到21:00
四、活動地點
明德樓515教室
五、活動對象
金融學院金融六班全體學生
六、活動背景: 感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。同學們首先會想到他們的父母,但真正實際行動表現出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自于同學、老師、學校的關愛,更是體會很少。如何引導他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師、對學校、對國家的愛,并且把這種愛付諸于行動,是本次主題班會要解決的'問題。
七、活動目的
相信通過班會的開展,父母與子女之間更能相互理解,也利于增加家庭和睦和親情的歸屬感。
讓廣大莘莘學子在大學生活中學會用感恩的心去看待一切挫折與失意,更好地詮釋感恩、體會感恩,引導同學們樹立完美的人格、健康的心態,讓感恩意識深入大學生活;同時也為各班同學提供一個展示自我、挑戰自我、團結合作的舞臺
八、活動安排
1.活動前期準備
。1)班長向班級同學宣傳本次活動的意義,要求大家積極參加,并
且寫出策劃書。
。2)班級其他班委制作ppt和負責裝扮教室。
。3)由同學去向輔導員借電教卡,因為需要用到多媒體教室。
2.活動具體過程
(1)播放公益廣告《媽媽洗腳》作為引入,主持人致開場詞;
(2)進行第一環節——團支書宣讀本次活動;
。3)進行第二環節——詩朗誦《仰慕園丁》;
背景--- PPt放映老師與學生的點滴;
。4)進行第三環節——學生發言;
背景---《感恩的心》手語視頻;
。5)結束環節;
主持人致結束語,同時大屏幕播放全班同學的感恩寄語PPT;
(6)集體合影留念
3.活動后期安排
(1)班級同學對活動進行總結反思。
。2)利用班會圖片和策劃書撰寫此次班會新聞稿
九、可行性分析
1.此次班會正逢感恩節,大家積極性較高。
2.班會用視頻和演講相結合,避免了枯燥乏味。
3.曾經多次成功舉辦班會,經驗豐富。
4.班會準備充足,分工合理有效。綜上,此次主題班會可行性良好。
十、活動感悟
感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續
開學第一課主題班會方案2024 篇35
1、經過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、經過活動,使學生明白教師為了他們今日的成長付出了多少辛勞,從而將對教師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。
活動過程:
甲:九月,金色的季節;
乙:九月,溫馨的季節;
甲:九月,鮮花盛開的季節;
乙:九月,天真爛漫的季節。
合:迎著九月的和風,我們迎來了第23個教師節。
甲:教師,您是一支蠟燭,燃燒自我只為照亮別人;
乙:教師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的教師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下教師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給教師的歌。
合:二(2)班慶祝教師節班會此刻開始。
甲:首先,讓我們為教師唱一支歌,來表達我們對教師的熱愛。
(學生歌伴舞《每當我走過教師的窗前》)
乙:我們的成長離不開教師的辛勤教育,怎能忘了您呢親愛的教師。請第小隊表演詩朗誦《忘不了您,教師》。
(學生表演詩朗誦)
甲:教師像母親,教師像蠟燭,教師的教導我們永遠牢記。請第小隊表演詩朗誦《獻給教師的歌》。
(學生表演詩朗誦)
乙:教師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;教師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第小隊表演詩朗誦《教師,您辛苦了》
(學生表演詩朗誦)
甲:教師是智慧的燈,傳揚著世代不息的禮貌,傳承著中華美德。請第小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙:同學們,你有什么心里話對馮教師說呢
(學生代表向班主任教師說心里話。)
甲:此刻,馮教師就是我們的中隊輔導員,下頭請馮教師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導員教師講話)
合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁--教師。二(2)班慶祝教師節主題班會到此結束。
年級主題班會策劃書范文5篇