班級(jí)活動(dòng)策劃書合集（通用20篇）
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇1
一、活動(dòng)名稱
中國(guó)移動(dòng)杯第一屆“超級(jí)班級(jí),超級(jí)經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽暨“陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)
二、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
在陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動(dòng)啟動(dòng)之后，立項(xiàng)成為學(xué)期重要活動(dòng)之一的陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)中國(guó)移動(dòng)杯第一屆“超級(jí)班級(jí),超級(jí)經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽實(shí)行全校各班自愿報(bào)名的模式，在設(shè)立獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)上吸引各班級(jí)派出代表隊(duì)參與本次比賽，經(jīng)過(guò)這種模式，令各位同學(xué)發(fā)揮自己的力量做好大學(xué)生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過(guò)一定的模式在廣大同學(xué)的面前進(jìn)行展示。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
通過(guò)頒獎(jiǎng)典禮上的文藝匯演也將新步入大學(xué)的大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學(xué)生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時(shí)也帶領(lǐng)他們學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)組織管理，學(xué)生怎樣顯現(xiàn)自己，彰顯自己，怎樣讓簡(jiǎn)單的我們這些單個(gè)體，發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路，讓傳承可以逐步進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月，為期1個(gè)月;“陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎(jiǎng)典禮暫定于10月31日
報(bào)名時(shí)間：9月15日14:00——9月29日14:00
報(bào)名方式：根據(jù)宣傳海報(bào)所述執(zhí)行。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
五、比賽項(xiàng)目
1、寢室設(shè)計(jì)(100分)
參與班級(jí)選擇2個(gè)本班學(xué)生所在寢室進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)理念不設(shè)限定，要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。
內(nèi)容：有規(guī)律的物品擺設(shè)(非整個(gè)的空曠)，展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦，沒(méi)有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全，富有創(chuàng)新力度，而非簡(jiǎn)單的整潔整齊。
2、班級(jí)文化(100分)
班級(jí)文化施行媒體展示(視頻、PPT、影輯等)進(jìn)行本班文化展示，通過(guò)本班日常學(xué)習(xí)生活、集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)凝聚、文藝活動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)技能等展示來(lái)進(jìn)行評(píng)分。媒體制作(20分)、內(nèi)容(50分)、解說(shuō)(30分)
內(nèi)容：班級(jí)理念、班級(jí)精神、班歌、班旗、班級(jí)活動(dòng)的圖片景、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活圖景、軍訓(xùn)、班內(nèi)事件等等，一切班級(jí)整體或個(gè)人活動(dòng)的圖景或文字?jǐn)⑹鼍伞?/p>
3、文藝表演(100分)
文藝表演形式、內(nèi)容不限，積極向上即可。但必須是團(tuán)體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。
內(nèi)容：歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數(shù)不得少于8人)、話劇、小品、舞臺(tái)劇(時(shí)間在12分鐘以內(nèi))、熱舞(人數(shù)不得少于6人)、朗誦(人數(shù)不得少于6人，內(nèi)容積極向上)、音樂(lè)演奏(必須帶演唱者及伴舞人員，總?cè)藬?shù)不得少于6人)
4、申明：不同項(xiàng)目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動(dòng)中出現(xiàn)過(guò)(即必須使用新節(jié)目)。
六、參與模式及要求
全院所有系部班級(jí)均可報(bào)名參加，參與班級(jí)在報(bào)名期限內(nèi)到組委會(huì)填寫報(bào)名表并簽訂《參賽責(zé)任協(xié)議書》。
參與班級(jí)同意參與本場(chǎng)賽事后填寫報(bào)名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級(jí)所有同學(xué)參與。
本次比賽施行積分制，每項(xiàng)比賽評(píng)分為100分，最后成績(jī)區(qū)分比例：3:3:4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級(jí)，所有得票同學(xué)可以進(jìn)入班級(jí)文化賽場(chǎng)觀場(chǎng)，比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場(chǎng)唱票。
演員服裝
主持、組委會(huì)節(jié)目演員服裝若干
1000.00
礦泉水
24瓶/件
20.00
10.00
240.00
交通費(fèi)用
若干
200.00
資料影印
若干
200.00
其它零碎費(fèi)用
若干
200.00
總計(jì)
9000.00
七、附錄
1、本活動(dòng)主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系，最終解釋權(quán)隸屬陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)。
2、本次活動(dòng)策劃相關(guān)內(nèi)容在活動(dòng)結(jié)束前為機(jī)密，任何單位或個(gè)人不得未經(jīng)允許公開(kāi)或發(fā)表其內(nèi)容，我組委會(huì)保留法律追訴權(quán)利。
3、其它未盡事宜皆由陽(yáng)光經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)討論商議決定。
4、本活動(dòng)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇2
一 ：班會(huì)主題：看環(huán)球電影，悟別樣人生
二 ：舉辦時(shí)間：04月12日
三 ：舉辦地點(diǎn)：第3教學(xué)樓306
四 ：班會(huì)形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識(shí)問(wèn)答，電影片段模擬。
五 ：主持人：黃曉玲
六 ：參與人員：xx級(jí)法本2班全體同學(xué)，張鳳嫻輔導(dǎo)員。
七 ：活動(dòng)總結(jié)：
（1）會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情，整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果！本次班會(huì)不論在會(huì)前組織，還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊，這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。
（2）這次班會(huì)上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好，把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮，每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都踴躍回答，充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬，更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲，都意味著，這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”，為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩，制造了一個(gè)很好的氛圍。
（3）通過(guò)這次“欣賞電影，思考人生”主題班會(huì)活動(dòng)，成功宣傳了電影文化，擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，通過(guò)關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過(guò)電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。
（4）這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂，還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理，需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題，時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng)，令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成，導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題，必須準(zhǔn)確把握。
（5）總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng)，都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了，特別是看到大家樂(lè)融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來(lái)，我們將再接再勵(lì)，與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)。
總結(jié)人：xx級(jí)法本2班團(tuán)支書黎國(guó)柱
二○一三年四月十五日
“自制班歌”主題班級(jí)活動(dòng)策劃書 班級(jí)活動(dòng)策劃書模板(3篇)
一、活動(dòng)引言
從xx年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從，到,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個(gè)班級(jí)的旗幟，一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開(kāi)始著手自制我們班的班歌。
二、活動(dòng)目的
提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)11公管特色
三、活動(dòng)主題
公管一家親
四、活動(dòng)對(duì)象
11公管全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月至今
六、活動(dòng)形式
自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音
文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助
七、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見(jiàn)
選取合適的伴奏
重新填詞
尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音
3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱
八、活動(dòng)籌備進(jìn)展
1、xx年10月份：收集同學(xué)意見(jiàn)，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)
2、xx年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無(wú)
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇3
一、活動(dòng)前言
為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。
二、準(zhǔn)備工作
1、 幻燈片：（音樂(lè)、圖片、視頻等）。做游戲規(guī)則（電子版國(guó)王天使）（李培李星準(zhǔn)備）。
2、 餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強(qiáng)梁娟麗準(zhǔn)備）
3、 標(biāo)簽；國(guó)王天使、懲罰規(guī)則（梁娟麗準(zhǔn)備）
4、 報(bào)紙:12張報(bào)紙（梁娟麗準(zhǔn)備）
5、 筆；用來(lái)畫臉
6、 本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準(zhǔn)備）
7、 不知教室：梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星，周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。
8、 借教室：梁娟麗周四去借。
9、 周四生物課下后通知活動(dòng)
10、 借相機(jī)（不一定要）
三、活動(dòng)參與人員
1、18班全體同學(xué)
2、主持人；梁娟麗、李星。
3、組織會(huì)場(chǎng)：梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 游戲國(guó)王天使（10分鐘），介紹游戲規(guī)則（ppt輔助介紹）
2、 進(jìn)行分組；8個(gè)男生，12個(gè)女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5 個(gè)小小組，一男一女。
3、 猜人游戲；
①解釋游戲規(guī)則。
②輸?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。
4、報(bào)紙游戲(25分鐘)
游戲規(guī)則：輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)
5、 吃橘子（15分鐘）
兩個(gè)組各出男2人，女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk，輸?shù)囊粋�(gè)組繼續(xù)砸氣球，接受懲罰。
比賽時(shí)間1分鐘。
6、（待定）配音游戲
由李培準(zhǔn)備材料
7、學(xué)習(xí)視頻（12分鐘）：
李培準(zhǔn)備材料
8、占座位及其周三的安排：
早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗，讓她占座位。
周三的時(shí)間，想一塊自習(xí)的同學(xué)，可人梁娟麗占座位，一起自習(xí)。
（征集大家的意見(jiàn)，組織好周三的時(shí)間）
9、 期末考；提醒大家，時(shí)間真的不多了。好好利用，好好學(xué)習(xí)。
10、 通知；
① 班級(jí)管理；學(xué)工網(wǎng)，大家隨時(shí)關(guān)注。
② 照片；組班級(jí)相冊(cè)。
③ 收班費(fèi)。
④ 有不會(huì)的課程，想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。
⑤ 思修作業(yè)。
五、收拾教室
梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng)，及其自愿想收拾的同學(xué)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橘子
飲料
杯子
紙巾
瓜子
氣球
蘋果
總計(jì)：
-11-27
孫鳳可
本次活動(dòng)一定希望我們四個(gè)積極準(zhǔn)備，不要讓大家對(duì)我們的工作失去信心，對(duì)班級(jí)活動(dòng)失去興趣。
這次主要是為了加強(qiáng)我們班的凝聚力及其集體意識(shí)，當(dāng)然也是促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認(rèn)識(shí)。
希望我們18班成為最強(qiáng)最具活力、最最優(yōu)秀的班。同時(shí)通過(guò)拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進(jìn)入大學(xué)班級(jí)，不再?gòu)挠洃浿兴阉靼嗉?jí)的溫暖。讓我們共同努力！
這個(gè)其實(shí)不是策劃，沒(méi)有按策劃的規(guī)則寫，只是為了更好地舉行這次班會(huì)而做的準(zhǔn)備，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒哈，不要笑話哦·······
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇4
一、活動(dòng)前言：
如今時(shí)下《奔跑吧，兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆，其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎，此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力，更是考驗(yàn)了合作能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
二、活動(dòng)目的：
為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情，舒緩壓力，補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí)，同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主辦：心理健康協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：奔跑吧，青春!
3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：暫定xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
5、活動(dòng)類型：心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
6、活動(dòng)形式：
(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié)：學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
(2)、比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽)，這里以兩組為例，每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字，叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者，比如A隊(duì)兩個(gè)人把B隊(duì)兩人的名牌全部撕下，即A隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé))。
2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天，由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé))
3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱芹負(fù)責(zé))
4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng)，并請(qǐng)他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負(fù)責(zé))
5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé))
6、人員簽到，收取公益時(shí)間表。(何君君、吳楠旭負(fù)責(zé))
7、活動(dòng)前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé))
8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé))
9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé))
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)，回收工作用具。
(2)宣傳部：負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《撕名牌》活動(dòng)
總計(jì)：無(wú)
獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品
策劃人：束彩霞、朱芹
xx年4月20日
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇5
一.活動(dòng)主題：
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動(dòng)目的：
為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng)，給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái)，使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺(jué)遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易，更厚的充實(shí)自己。另外，參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息，督促大家不斷的吸取知識(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間
四.活動(dòng)地點(diǎn)：xx校區(qū)圖書館
五.活動(dòng)參與者：134班全體成員
六.第一組織者：
第二組織者：
七.活動(dòng)流程：
1.召開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)方案，活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2.召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議，宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員，說(shuō)明我班的活動(dòng)。
八.注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格按照?qǐng)D書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作，不能損壞圖書。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇6
一、活動(dòng)背景：
十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)"一"的緣故，這個(gè)日子便被定為"光棍節(jié)"。
"光棍節(jié)"，既非"土節(jié)"又非"洋節(jié)"，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 "光棍節(jié)"的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在"光棍節(jié)"，借這首歌唱出"找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身"，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言。"光棍節(jié)"的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動(dòng)目的：
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月11日晚7：00--9：00。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
一，主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解"光棍節(jié)"的由來(lái)。
二，集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
三，班委開(kāi)場(chǎng)講話，討論會(huì)正式開(kāi)始。
四，同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
七，總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作：
一，教室申請(qǐng)及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
二，嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
三，活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))
四，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))
五，活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
六，活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
八，活動(dòng)整體把握(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)參與者：
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇7
一、活動(dòng)主題：
我的宿舍我的家
二、活動(dòng)目的：
該活動(dòng)主要以游戲的形式來(lái)展開(kāi)，它傳達(dá)了宿舍同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、謙讓、競(jìng)爭(zhēng)、和諧。從而促進(jìn)同學(xué)間的交流建立良好和睦的班級(jí)氣氛。
三、班會(huì)內(nèi)容：
兄弟寢兄妹寢
1、分組：以宿舍為單位分為8組
421——1組：張明星葛廷磊張連武吳飛
422——2組：戚安浩韓旭張亮
423——3組：李姚姚侯遠(yuǎn)馨趙哲董華杰
424——4組：邢茂紅陽(yáng)超孟強(qiáng)馬洪敏
731——5組：朱瓊趙飛李霞劉玉偉
732——6組：車孟偉朱錦孔文文王慧君
733——7組:杜雪忭?xiàng)盍鴱埓红o錢云云
734——8組：朱曉雯肖速進(jìn)張明瑋黃春曉
注：每組第一位為室長(zhǎng)
2、獎(jiǎng)懲措施
a懲：游戲過(guò)程中，不論理由凡未參與的同學(xué)均需接受懲罰1
具體穿懲罰如下：
1、女生需到講臺(tái)前蛙跳十下，男生天鵝跳十下
2、唱兩只老虎并做手勢(shì)
3、模仿一種動(dòng)物，包括面部表情，動(dòng)作，聲音
4、受懲罰者任找一搭檔分別表演
華爾茲，加上“牽手，搭肩，挎腰”等動(dòng)作
做蜜蜂口令動(dòng)作三次、兩只小蜜蜂阿飛愛(ài)在花叢中啊，嘿石頭剪刀布，然后猜贏的一方做打人耳光狀，左一下右一下，同時(shí)口中發(fā)出“啪啪”兩聲，輸方則要順手勢(shì)擺頭作被打狀，喊“啊啊”，如果手勢(shì)一樣就要作打kiss狀還要發(fā)配音、
5、表演愁眉苦臉，漫不經(jīng)心，眉飛色舞，驚慌失措（任選其二）或做五個(gè)鬼臉
注：受懲罰者若躡手躡腳遲遲不做，或隨意意思意思，則由異性一方同學(xué)對(duì)其增加懲罰，此過(guò)程中，男女平等。
b獎(jiǎng)：游戲結(jié)束之后，宿舍累積分?jǐn)?shù)最高者，由宿舍負(fù)責(zé)人抽取宿舍號(hào)，被抽到的宿舍所有人集體接受由分?jǐn)?shù)最高宿舍的另外三位同學(xué)所決定的1,2,3,4,5項(xiàng)懲罰中的一個(gè)（少數(shù)服從多數(shù)），而幾分最少的宿舍則要接受全部五項(xiàng)懲罰。
3、游戲內(nèi)容
看你幸不幸運(yùn)
規(guī)則：由主持人提出題目，但在主持人說(shuō)開(kāi)始后5秒內(nèi)，各宿舍隨意一人起立，5秒內(nèi)無(wú)起立者，視該宿舍為棄權(quán)，則4人須接受懲罰2，站起的同學(xué)共同聽(tīng)題，答案從其里的同學(xué)中產(chǎn)生，給最符合題目的同學(xué)所在宿舍加1分，共八題。（其他同學(xué)可監(jiān)督）
ι嘴巴最寬最大同學(xué)
ⅱ皮膚最差同學(xué)
ⅲ出生月份最小同學(xué)（按班級(jí)統(tǒng)計(jì)表為準(zhǔn)）
ⅳ手機(jī)屏幕最小的同學(xué)
ⅴ上衣扣最多的同學(xué)
ⅵ鞋子表面最白的同學(xué)
ⅶ臉龐最大的同學(xué)
ⅷ火車票、汽車票處于中等價(jià)位的同學(xué)
看誰(shuí)最有藝術(shù)性
規(guī)則：補(bǔ)唱歌曲或說(shuō)出歌手名，歌曲名（深情補(bǔ)唱）主持人唱前幾句，由同學(xué)補(bǔ)唱后幾句，或主持人唱其中幾句，有同學(xué)說(shuō)出其歌曲名和歌手名（不能有錯(cuò)字）由小組按分?jǐn)?shù)從高到低的順序選擇，若主持人說(shuō)開(kāi)始10秒后該宿舍無(wú)人起立，則視為棄權(quán)，集體接受懲罰3每個(gè)題目有5秒考慮時(shí)間，若對(duì)加1,分，錯(cuò)，該同學(xué)接受懲罰5、（題目不可重復(fù)選，可向宿舍另三個(gè)人求助）（大家共同計(jì)時(shí)）
1、補(bǔ)唱“后來(lái)”：你都如何回憶我，帶著微笑或是很沉默，這些年來(lái)有沒(méi)有人讓你不寂寞，————————————（4句）
2、補(bǔ)唱“美麗神話”：乃世滄桑唯有愛(ài)是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛(ài)的相約————————————————（3句）
3、猜名：陰天、傍晚車窗外，未來(lái)有一個(gè)人在等待；向左向右，向前走，愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)遇見(jiàn)孫燕姿
4、猜名：格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。
（3）小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：
a、每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)；
b、人只能前進(jìn)不能后退；
c、人不能離開(kāi)方格；
d、只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上；
e、一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。
5、滾雪球
道具：無(wú)
規(guī)則：每隊(duì)7人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊(duì)人員（7人）全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短排名。
評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
把各隊(duì)每項(xiàng)所用時(shí)間累積起來(lái)，用時(shí)少為先，評(píng)出一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（一名）、三等獎(jiǎng)（一名）
附錄二藏寶游戲概要
事先由不參與本次游戲的人負(fù)責(zé)畫五張藏寶圖，并設(shè)置十個(gè)藏小地圖的地點(diǎn)，只有當(dāng)找到一張小地圖時(shí)才能按照提示找下一個(gè)藏寶地。設(shè)計(jì)藏寶圖時(shí)盡量保證每支隊(duì)伍尋寶路程相等，保證公平。
將繪制好的地圖讓五隊(duì)小組的小組長(zhǎng)來(lái)抽。抽到后五隊(duì)小組一起出發(fā)。每支隊(duì)伍都有一個(gè)小寶藏，對(duì)用時(shí)最短的小組還有額外的獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)人需提前熟悉游戲規(guī)則并提前告知參賽隊(duì)伍。
2、不可使用任何代步工具，如自行車等。
3、若有小組需要負(fù)責(zé)人幫助提示藏寶地的，第一次提醒加時(shí)5分鐘，第二次加10分鐘，第三次加15分鐘，以此類推。
4、當(dāng)小組內(nèi)部出現(xiàn)矛盾時(shí)，小組長(zhǎng)需負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，若矛盾太大需打電話告知班長(zhǎng)。
5、由于活動(dòng)時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)且耗體，需要同學(xué)自備飲用水。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
“寶藏” 20*5=100元第一名獎(jiǎng)勵(lì)：紅包20元
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇8
在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
初三xx班教室
三、參加人員：
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。
個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：xx中學(xué)初三年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
3、班主任致新年賀詞。（略）
4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的'意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多）
5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）
6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）
7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方）
8、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
9、其他未盡事宜，另行通知。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇9
活動(dòng)主題：“k歌之王”k歌大賽
活動(dòng)目的：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。計(jì)劃3月13日舉辦“k歌之王”班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會(huì)
活動(dòng)安排：任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù) 班級(jí)分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)k歌賽事正式開(kāi)始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟 的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行pk對(duì)唱 由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規(guī)則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：k歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排；
主持人；易杰
評(píng)委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算
定包廂180元 班級(jí)購(gòu)買食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇10
一、活動(dòng)主題：
珍愛(ài)生命，體味成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的：
利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng)：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考，冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神，培養(yǎng)一定的'動(dòng)手能力，努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
三、活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
四、指導(dǎo)教師：
班主任
五、活動(dòng)主持人：
班長(zhǎng)
六、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)）：
“悅納自己”————
“氣球天上飄”——馬
“解手鏈”————華
“買寵物”————江
“包餛飩”————蔣
七、地點(diǎn)：
本班教室
八、準(zhǔn)備工作：
1、召開(kāi)相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議，討論確定本次班會(huì)主題，動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備。
3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題；班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位。
4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩。
5、場(chǎng)地安排：黑板上書寫班會(huì)主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場(chǎng)地。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇11
一、活動(dòng)安排：
1、任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號(hào)前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好，比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組。
2、3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合，由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，班級(jí)分為5個(gè)小組。
3、1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)K歌賽事正式開(kāi)始。
二、比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）
第一輪：A組比完有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委對(duì)參賽選手做簡(jiǎn)短，精辟的點(diǎn)評(píng)然后對(duì)選手進(jìn)行打分10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。
評(píng)分方式；評(píng)委的總分除以評(píng)委人數(shù)即為參賽人的最后得分。
第二輪：依次進(jìn)行淘汰8進(jìn)4。
第三輪：4進(jìn)2。
第四輪：總決賽：由最后兩名選手進(jìn)行PK對(duì)唱由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者，視為棄權(quán)；
5、比賽評(píng)分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂(lè)情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
K歌之王；精美紀(jì)念物一份
五、相關(guān)人員安排：
主持人：易杰
評(píng)委：何玲譚濤潘彪
攝影：周軍南
音調(diào)師：楊凱
治保：劉清馮志谷
六、班費(fèi)預(yù)算：
1、定包廂180元
2、班級(jí)購(gòu)買食品200元
3、活動(dòng)獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)400元
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇12
一、活動(dòng)目的
借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
xx年4月26日（周六）下午14：00開(kāi)始
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)3—4小時(shí)
地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)
三、內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
（1）主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子速度賽；
（2）其他周邊活動(dòng)：兩人三足比
將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。每次2組同時(shí)進(jìn)行比賽，比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
（1）準(zhǔn)備工作：
①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：56人
活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；
b、體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；
c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；
d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；
e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書王穎穎。
③分組：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。
④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰；顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
⑤包餃子材料：同學(xué)自己去市場(chǎng)買。
⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
（2）評(píng)比
①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。
②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。
③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
（3）獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒，二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少2秒，三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少1秒。
（4）在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組，這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇13
目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，了解環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。
2、激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感，從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識(shí)，。
3、教育學(xué)生從自我做起，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊小事做起，能為學(xué)校和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！重點(diǎn)：使孩子樹(shù)立健康的消費(fèi)觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
難點(diǎn)：
體會(huì)到環(huán)境破壞給人類到來(lái)的不良后果，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加入環(huán)境保護(hù)的行列。
活動(dòng)用具：
多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動(dòng)方式與方法：
討論法。
時(shí)間安排：
30分鐘。
活動(dòng)場(chǎng)地：
三年級(jí)2班教室。保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案。
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié)引出班會(huì)主題。
1、欣賞音樂(lè)《地球，你好嗎？》
我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。（播放完畢）一首非常好聽(tīng)的歌曲《地球，你好嗎》，你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎？
2、觀看視頻《目前的》。
你們說(shuō)生活在這里的他們幸福嗎，為什么？讓我們對(duì)這些問(wèn)題大聲說(shuō)“不”。（出示幻燈片）第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀，激起學(xué)生的危機(jī)意識(shí)。
1、我們面臨的問(wèn)題和現(xiàn)狀。
（出示幻燈片）
2、面對(duì)這種情況，我們還能做些什么？
保護(hù)環(huán)境。
第三環(huán)節(jié)立即行動(dòng)，共建美麗家園。
3、探討下列幾個(gè)問(wèn)題：
（1）什么是環(huán)境？
（2）為什么要保護(hù)環(huán)境？
（3）怎樣保護(hù)環(huán)境？
（4）我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么？
第四環(huán)節(jié)：
教師總結(jié)同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，環(huán)保從手邊小事做起，我們只有一個(gè)地球，他的愛(ài)護(hù)需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點(diǎn)綠色，愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇14
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動(dòng)畫xx班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào)。
近期，學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此，我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的'交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽(tīng)取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日星期日15：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫xx班
指導(dǎo)老師：
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動(dòng)。
游戲說(shuō)明：（真心話大冒險(xiǎn)）
1、由第一組率先開(kāi)始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)
第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出，需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí)，如有人仍然報(bào)數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題，不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動(dòng)要求。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。
2.入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開(kāi)。
3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)有秩序的進(jìn)行。
5.游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。
九、總結(jié)與宣傳。
請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)活動(dòng)，并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇15
一.活動(dòng)名稱：制作南瓜燈
二.活動(dòng)時(shí)間：十月三十號(hào)晚上6：30
三.活動(dòng)地點(diǎn)：南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123
四.活動(dòng)對(duì)象：四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐
五.活動(dòng)安排：
1.人員分配：女生通過(guò)抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒(méi)有被抽到的男生將由團(tuán)支書抽取進(jìn)行配對(duì)。
2.活動(dòng)方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。
六.活動(dòng)流程策劃：
1.人員到齊后，女生進(jìn)行抓鬮，進(jìn)行配對(duì)分組。
2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。
3.視頻結(jié)束后，大家開(kāi)始動(dòng)手做。
4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。
5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評(píng)出最好看的南瓜燈。
6.最后，大家相互拍照留戀。
7.整理現(xiàn)場(chǎng)。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.從網(wǎng)上購(gòu)置23個(gè)南瓜燈，23個(gè)電子蠟燭。
2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來(lái)的瓤子），面紙（南瓜會(huì)有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇16
策劃人：
前期安排：
時(shí)間：12月24日晚（利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦）
地點(diǎn)：本班教室
參與人員：班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓
宣傳活動(dòng)：以海報(bào)形式對(duì)外展開(kāi)公布（海報(bào)由趙冠宇，童逸負(fù)責(zé)）
PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇
班級(jí)布置：童逸
活動(dòng)主持人：吳侃童逸
采購(gòu)物品：
裝飾物品：圣誕樹(shù)、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具：勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個(gè)以上附加氣筒）
游戲獎(jiǎng)品：大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干
活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)地點(diǎn)安排：桌子全部堆在教室外面
本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)
其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出，條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐（本班有好友）
教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)
后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)
游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了，各位加油吧！
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞
游戲規(guī)則：由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與，為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。
游戲開(kāi)始時(shí)分為5大組，每組6名同學(xué)進(jìn)行。可自由組隊(duì)，剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配，確保湊成5組。
夾彈珠：需要3對(duì)選手參與比賽，每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）
比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn)，中途落下及重新開(kāi)始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì)，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測(cè)驗(yàn)，第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。
智力拼圖：伙計(jì)們，動(dòng)腦的時(shí)刻開(kāi)始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來(lái)幫忙，但記住只有1人哦，次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。
比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。
古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí)，主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中，得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對(duì)方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn)，無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)，但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來(lái)決定了。
兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。
會(huì)終：還有沒(méi)有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號(hào)碼全部發(fā)放。
禮品設(shè)置：
終極獎(jiǎng)品：大玩偶特別獎(jiǎng)品班級(jí)照片
神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）
小獎(jiǎng)品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個(gè)帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢
班級(jí)裝飾物品（砂紙，圣誕樹(shù)，彩條，拉花雪花等裝飾物。）
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇17
一、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)前一周。
二、主題目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)工程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇18
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，我們應(yīng)該保護(hù)。
為了使我們的學(xué)校更加整潔，更加美麗，更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估，我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動(dòng)。
由此通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：校園湖畔
參加人員：139班全體學(xué)生
活動(dòng)流程
1.制作橫幅一條，掛在一報(bào)后面，進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)的宣傳
2.早晨八點(diǎn)鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中七個(gè)小組在北區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，另外兩個(gè)小組負(fù)責(zé)南區(qū)。由公益部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家共同勞動(dòng)。
4.在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，南門口會(huì)有本班同學(xué)對(duì)來(lái)往的同學(xué)做一個(gè)關(guān)于環(huán)境的問(wèn)卷調(diào)查。
5.活動(dòng)預(yù)期在十點(diǎn)半左右結(jié)束。
6.當(dāng)日上午，在校門口舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
1.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律，服從安排。
2.在活動(dòng)過(guò)程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動(dòng)過(guò)程中注意青協(xié)的形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動(dòng)中對(duì)活動(dòng)做好宣傳。
第一組織者：
第二組織者：
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間
4.28—4.29
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)百日三無(wú)， 保優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共參與
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
場(chǎng)地一八大樓8209教室
二青年文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)形式：
戶外
①宣傳白日三無(wú)精神。無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊。主題橫幅簽名 海報(bào)展示。
②在青年文化廣場(chǎng)食堂前發(fā)放簽有。百日三無(wú)精神，無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊的氣球是白日三無(wú)的具體內(nèi)容深入到廣大同學(xué)的心中（因?yàn)檫�有還有好多同學(xué)不了解白日三無(wú)具體是哪三無(wú)）。
室內(nèi)
①通過(guò)以班會(huì)的形式組織全體他一起學(xué)習(xí)白日三無(wú)精神并倡導(dǎo)廣大同學(xué)都積極的參與到白日三無(wú)的活動(dòng)中來(lái)
②邀請(qǐng)嘉賓出席：輔導(dǎo)員，院自律部干部干事、教官、經(jīng)管系自律部干部干事。
⑶活動(dòng)流程
五、活動(dòng)流程。
1）主持人介紹來(lái)賓
2）主持人重點(diǎn)介紹百日三無(wú)。強(qiáng)調(diào)百日三無(wú)精神倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)
3）派各寢室代表發(fā)言，主要談?wù)劥蠹覍?duì)白日三的理解和自己價(jià)格在百日三無(wú)活動(dòng)中怎么做。如何參與到其中去當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)同學(xué)門百日三無(wú)到底是哪三無(wú)。
4）白日三節(jié)目表演（到網(wǎng)上搜索一些關(guān)于百日三無(wú)的笑話和搞笑片斷使廣大同學(xué)正在歡聲笑語(yǔ)中明白百日三無(wú)的內(nèi)涵和是百日三無(wú)的精神深入人心（主要搜索一些反面教材）。
5）自律書法展示（劉建軍 陳元鑫）書寫內(nèi)容 —————無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊。 創(chuàng)白日三無(wú) 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與 。
6）在書法展示的同時(shí)我們準(zhǔn)備了一些心型卡片發(fā)給全體大會(huì)的成員，寫下自己對(duì)百日三無(wú)的決心
7）請(qǐng)全體的嘉賓及同學(xué)在主題橫幅簽名
8）班長(zhǎng)帶頭集體宣誓（宣誓詞為百日三無(wú)開(kāi)幕式宣誓詞）。
9）班會(huì)結(jié)束。請(qǐng)嘉賓發(fā)言先由輔導(dǎo)員發(fā)言。
10）班長(zhǎng)對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
11）活動(dòng)結(jié)束。送嘉賓退場(chǎng)
12)清理教室
六. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
① 氣球兩袋200個(gè)。30元
② 橫幅一個(gè)28元
③ 卡片紙兩張2元
④ 海報(bào)3張3元
⑤ 礦泉水一箱16元⑥簽字筆5支5元
⑦彩帶2卷5元
班級(jí)活動(dòng)策劃書合集 篇20
為了提升提高班全體學(xué)員的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)員的課外生活，加強(qiáng)各小組之間的學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)各小組成員內(nèi)的交流和融合，營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化氣氛，促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，展現(xiàn)提高班學(xué)員良好的精神風(fēng)貌，特?cái)M定在第五周組織“和諧班級(jí)，你我同行”激勵(lì)晨會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月29日上午6：35—7：30
若由于天氣原因?qū)е禄顒?dòng)時(shí)間的改動(dòng)會(huì)另行通知
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
漢科球場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班全體學(xué)員
四、活動(dòng)組織：
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全體考勤
2、游戲比賽
3、公布成績(jī)及頒獎(jiǎng)
4、學(xué)員分享活動(dòng)心得
5、嘉賓總結(jié)
6、全體宣讀《提高班宣言》
六、活動(dòng)流程：
（一）前期工作
1、一組全體成員共同為晨會(huì)活動(dòng)出謀劃策并專門成立晨會(huì)負(fù)責(zé)小組及相關(guān)負(fù)責(zé)人；
2、3月25日形成詳細(xì)的晨會(huì)活動(dòng)策劃，上交唐老師處修改，并上傳到菁英網(wǎng)；
3、3月26日早讀后，由一組組長(zhǎng)李爽通知所有學(xué)員關(guān)注菁英網(wǎng)上的晨會(huì)策劃，各組做好相關(guān)安排和前期準(zhǔn)備工作；
4、一組成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
（二）活動(dòng)開(kāi)展
1、值周班委進(jìn)行考勤
2、主持人致辭，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程及規(guī)則
3、各位工作人員就位，帶領(lǐng)各組進(jìn)入指定區(qū)域
4、按游戲程序開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，各位工作人員對(duì)各小組的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和相應(yīng)排名
5、主持人宣布最后成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓抽號(hào)決定學(xué)員代表發(fā)言
7、嘉賓總結(jié)
7、宣讀《提高班宣言》
8、宣傳委員負(fù)責(zé)整理本次晨會(huì)材料，一組成員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、活動(dòng)分工：
1、晨會(huì)主持：一組杜楠。要求主持人提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備詳細(xì)的主持稿；
2、場(chǎng)地裁判：李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君
3、晨會(huì)照相：宣傳委員鄭策。要求提前準(zhǔn)備好高像素?cái)?shù)碼相機(jī)；
4、晨會(huì)記錄：團(tuán)支書徐欣然、楊揚(yáng)。要求用專用會(huì)議記錄本認(rèn)真細(xì)致地做好晨會(huì)記錄；
5、晨會(huì)宣傳：一組馬威。要求在晨會(huì)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)在“菁英網(wǎng)”上對(duì)本次晨會(huì)情況進(jìn)行報(bào)道（要求附相關(guān)圖片）；“和諧班級(jí)，你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
6、資料匯編：由一組組長(zhǎng)李爽對(duì)本次晨會(huì)的基本材料進(jìn)行匯編存檔。內(nèi)容包括：策劃方案、晨會(huì)記錄、新聞報(bào)道材料、晨會(huì)圖片、活動(dòng)登記表等。
八、活動(dòng)要求：
1、全體學(xué)員要求著裝得體；
2、每位學(xué)員必須參與（有特殊情況的可向班長(zhǎng)請(qǐng)假），無(wú)特殊原因不得缺勤。
3、所有學(xué)員必須在6點(diǎn)35之前到達(dá)指定場(chǎng)地。
策劃書附件1：第四屆提高班“和諧班級(jí)，你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)游戲規(guī)則
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班一組
3月24日
附件1：游戲規(guī)則
游戲一：暖身游戲（暫時(shí)保密）
游戲二：解人結(jié)
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1.所有參與者圍成一個(gè)大圓圈，小組負(fù)責(zé)人宣布開(kāi)始，用自己的左手牽住除左右兩邊人的手，用右手牽住除左右兩邊及已經(jīng)牽著那人的手。
2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開(kāi)至大圈。在解結(jié)時(shí)任何組員的手不得松開(kāi)，每松開(kāi)一次按延長(zhǎng)三秒鐘記。
3、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。
游戲三：過(guò)河游戲
以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
1、由本組提前準(zhǔn)備好場(chǎng)地，起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，兩者之間等距離地有兩“歇息區(qū)”，組員提前熟悉場(chǎng)地。
2、每組選取七人參加比賽，不足七人組自主請(qǐng)求外援至七人。將七人分成兩組，過(guò)河組三人，擺渡組四人。（過(guò)河組是指要被從起點(diǎn)線運(yùn)至終點(diǎn)的人，擺渡者為協(xié)助者。）
3、在過(guò)河時(shí)，過(guò)河者的腳只能在歇息區(qū)落地，在其它區(qū)域落地須返回起點(diǎn)重新過(guò)河。擺渡者在每遇歇息區(qū)必須更換不同于之前任一路段的運(yùn)送動(dòng)作，動(dòng)作重復(fù)一次延長(zhǎng)5秒記。共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123“和諧班級(jí)，你我同行”激勵(lì)晨會(huì)活動(dòng)策劃書
4、擺渡者在成功協(xié)助過(guò)河者達(dá)到終點(diǎn)線時(shí)立即返回起點(diǎn)線，才能協(xié)助下一過(guò)河者，直至所有過(guò)河組員達(dá)到終點(diǎn)線游戲結(jié)束。
5、最終時(shí)間按長(zhǎng)短排序，分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計(jì)。