學雷鋒班級活動策劃案（通用4篇）

學雷鋒班級活動策劃案 篇1

　　一、活動背景

　　當今社會，物欲橫流，很多人為了追求個人利益，漸漸地忘記了無償付出，忘記了無私奉獻，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經離我們而去？不，在大學校園里，每個角落都閃動著雷鋒的身影，輕輕地撿起地上的紙屑，悄悄地把桌椅擺放整齊，認真地為同學講解難題，細心地照顧生病的伙伴。我們堅信，3月的風會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學的心中。作為時代的大學生，我們要時刻弘揚雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國的下一代會將它發揚光大，成為那最璀璨的光輝！

　　二、活動目的'

　　弘揚雷鋒精神，讓校園吹起學雷鋒之風，給每一個有愛心的同學提供一個平臺，讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動，為同學服務，為社會服務，為祖國和人民服務，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

　　三、活動主題

　　弘揚時代雷鋒精神，爭做優秀大學生

　　四、主辦方、承辦方

　　主辦方：華南農業大學團委學生會

　　承辦方：華南農業大學信息學院軟件學院團委實踐部

　　五、活動時間

　　學雷鋒活動月期間（3月12號 ~ 4月5號）

　　六、活動流程

　　1.     青年志愿者服務隊活動負責人在每個星期的星期天通知各班班長（青年志愿者服務隊成員加班長飛信）這個星期的服務點及服務具體時間

　　2.     各班級長組織班內同學報名參加，并在報名表上填寫參加那個活動（注：活動是按時間排序的，如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天，那么所對應的序號分別是1、2、3，如某同學參加星期六的活動，便在2序號下面填寫“是”），每個同學可以參加多次活動

　　3.     班級負責人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發到活動負責人的郵箱里()（信息軟件雷鋒月的簡寫）；

　　4.     活動負責人整理出名單后，通知班級負責人這個星期每次活動的具體名單及出發時間和集合地點

　　5.     每次活動派專人帶隊前往服務點服務，并做好相關記錄和攝影工作；活動志愿者自備車費。

　　七、注意事項

　　1.     服務點大概有三個

　　2.     每個服務點一個星期去一次

　　3.     每人一周可以報名參加多個服務點服務

　　4.     如果本次服務點報名人數較多，將會安排部分同學到下一星期參加，我們也將在活動之前通過班級負責人把信息反饋給這部分同學

　　5.     活動負責人需記錄下每次前往服務點服務的同學的名單及工作情況

　　6.     班級個人每人每次活動加5分，工作出色可另外加分

　　7.     各班級負責人底分加10分，若工作出色，班內同學報名積極，對服務能提出有意義的意見，可另外加分

　　八、人員安排

　　1.     活動負責人：洪生國

　　2.     班級負責人：青年志愿者服務隊安排

　　3.     帶隊人：青年志愿者服務隊安排

　　九、評比細則

　　1.     參與服務點的班級個人每人每次活動加10分，若服務出色可另外加分

　　2.     班長（或者本班活動負責人）底分加10分，若工作出色，班內同學報名積極，可另外加分；參加活動另計

　　3.     個人總共得分：總分 = 參加次數 * 5 + 加分

　　4.     根據個人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優秀個人，給予表彰和獎勵

　　十、預期效果

　　各班同學踴躍參與本次活動，體驗當志愿者的樂趣，感受幫助他人，借此弘揚雷鋒精神中的樂于助人優秀品質

學雷鋒班級活動策劃案 篇2

　　活動目的

　　今年的3月5日是第5*個“學雷鋒紀念日”，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展與時俱進的精神。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神有助于培養青年學生的愛國精神和奉獻精神，有助于在校園內形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。同時，也為迎接大運會的到來，貢獻我們電氣二班團支部的一份力。

　　二、 活動主題

　　學雷鋒，樹新風

　　三、 活動對象

　　電氣二班團支部全體成員

　　四、 活動時間

　　xx年3月5日

　　五、 活動地點

　　邢臺學院地下通道

　　六、 活動內容

　　1.     以宿舍為單位，分為6個小組，宿舍長為負責人；

　　2.     給每個宿舍分配任務，劃分好區域，然后各宿舍成員將負責區域內的自行車擺放整齊；

　　3.     擺放好自行車后，大家再一起撕貼在墻上的小廣告，美化校園環境。

　　七、 注意事項

　　1.     大家一定要注意在擺放自行車的時候不要被自行車劃傷或壓倒；

　　2.     注意在挪動自行車的時候盡量不改變車子的位置，以免主人找不到自己的自行車；

　　3.     注意保護自行車不被損壞。

　　電氣二班團支部

　　2014年3月3日星期六

學雷鋒班級活動策劃案 篇3

　　一、活動背景：

　　3月5號是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之際，校團委提出在全校中開展“3–5”學習雷鋒主題活動，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，校團委以學雷鋒日為契機，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校思想建設，促進“奉獻、友愛、互助、進步”雷鋒精神的傳播，更好的為大運會營造良好的環境氛圍。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒 樹新風 揚旗幟 傳精神

　　三、活動目的：

　　1、為了響應院團委開展的學雷鋒活動，豐富大學生的業余生活，活躍校園活動氛圍，綠化校園環境。

　　2、希望能通過此次活動能加強同學們的交流與合作，為校園的美化貢獻自己一份力。展現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和強烈的社會責任感。

　　3、加強同學們的人際關系，培養同學們的社會實踐能力。

　　4、增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校思想建設，促進“奉獻、友愛、互助、進步”雷鋒精神的傳播，綠化校園環境，為大運會營造良好的環境氛圍。

　　四、活動意義：

　　通過此次活動，一方面加強同學們的交流與合作，展現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和強烈的社會責任感；另一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校思想建設，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，綠化校園環境，為大運會營造良好的環境氛圍。

　　五、活動內容：

　　為了美化校園環境，宣揚雷鋒精神，網技班全體成員撕張貼在地下通道內的小廣告，恢復墻壁往日的整潔與光滑。

　　六、活動地點：

　　邢臺學院地下通道

　　七、活動時間：

　　2014年3月5日星期一

　　八、活動對象：

　　網技班團支部所有成員

　　九、活動安排：

　　1、本次活動策劃由本班團支書負責。

　　2、本次活動照相由家樂和孫嬌負責。

　　十、活動要求：

　　1、按規定的時間、地點集合，不得遲到，不得提前離開

　　2、對于墻壁上污垢，自帶水，抹布，桶等。

　　網技班

　　團支部

　　2014年3月3日

學雷鋒班級活動策劃案 篇4

　　一.活動背景及目的

　　今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日"，為了促進學生良好習慣的形成，進一步推動精神文明建設，同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿服務精神。使學校的校園環境，同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此，本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面：（1）開展學雷鋒主題班會；（2）慰問輔導生。

　　二.活動名稱

　　學雷鋒活動

　　三.活動時間

　　2014年  03月05日

　　四.活動內容

　　（一）       開展學雷鋒主題班會

　　活動內容

　　1.     在主題班會上，大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。

　　2.     同學們為主題班會展現才藝，如：對雷鋒的事跡進行演講；表演詩朗誦；演唱紅歌等等，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，讓雷鋒精神深入人心。

　　3.     在班會的最后時刻，全班集體演唱經典的紅歌，為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號，讓大家永遠記住雷鋒精神。

　　活動地點：

　　教室

　　活動準備：

　　1.          要求班委提前到指定教室布置教室；

　　2.          要求全體同學準時參加；

　　3.          希望同學們積極參加此次活動。

　　五.活動參與人員

　　電氣一班全體同學

　　六.活動總結

　　通過此次活動，讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中，并以實際行動來弘揚雷鋒精神，讓每人從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊，就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。

　　七.活動金費

　　活動期間：紙杯30元

　　總計30元

　　電氣一班

　　團支部

　　2014年03月03日