班會活動策劃方案（精選16篇）

班會活動策劃方案 篇1

　　一、班會主題：

　　珍惜糧食，吃好盤中餐

　　二、班會目的：

　　經(jīng)過召開這一次主題班會，從小養(yǎng)成愛惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自我對待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛惜勞動果實；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)儉的好品質(zhì)。

　　三、班會形式：

　　視頻，講解，討論

　　四、過程設(shè)計：

　　（一）中隊輔導(dǎo)員宣布班會開始導(dǎo)出班會主題

　　古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞；日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。

　　（二）請同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。

　　食品問題早已不是個新話題了，“節(jié)儉糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何和朱演出的小品還是李等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。

　　（三）以令人震驚的數(shù)據(jù)來告訴同學(xué)節(jié)儉糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)儉的好品質(zhì)，好品質(zhì)。

　　我們不妨算這樣一筆帳：倘若一個人每一天節(jié)儉一米粒米，那么十億人可節(jié)儉多少？五千多公斤！一年能夠節(jié)儉將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所“期望小學(xué)”五十萬元算，則可蓋40所“期望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費三百元計，則可使七萬多名失學(xué)兒童重返學(xué)校！難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎？你的心不為之一顫嗎？

　　（四）輔導(dǎo)員要求學(xué)生每一天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時，不允許挑食，吃完后再上來加餐，盛多少吃多少，不要浪費；

　　（五）教師小結(jié)。

　　節(jié)儉糧食，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁，我們期望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺的作到節(jié)儉糧食，從我做起，從身邊做起，從此刻做起！

班會活動策劃方案 篇2

　　一、活動背景：

　　1、班會思想：為了盡快收心，縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時間，提高班級成員學(xué)習(xí)效率。

　　2、班會目的：調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期。

　　3、班會主題：收心教育

　　二、活動中期

　　1、班會方案：

　　（1）班會時間：20xx年2月26日18:00

　　（2）班會地點：6504

　　（3）班會人員：36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　（4）班會主持：楊娜（班長）

　　（5）班會記錄：劉晨琛（班長）

　　（6）班會攝像：王帥（團支書）

　　班會步驟：

　　1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

　　2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言；

　　1）總結(jié)上周工作

　　2）對下周工作做安排

　　3、由班會負責(zé)小組發(fā)言：主要圍繞收心教育展開工作。

　　4、班會負責(zé)小組成員發(fā)言：

　　提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　5、班會小組成員發(fā)言：具體陳述各項收心的好方法，自己是怎么做的。

　　6、輔導(dǎo)員發(fā)言：

　　（1）強調(diào)此類問題的重要性，假期收心對學(xué)生的重要性。

　　（2）對我班某些優(yōu)點提出表揚，并強調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。

　　7、組織委員發(fā)言：對班會負責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。

　　8、宣傳委員發(fā)言：闡述自己前期工作上的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

　　9、班長發(fā)言：

　　（1）對本次班會進行小結(jié)。

　　（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

　　（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

　　10、班長宣布班會結(jié)束。

班會活動策劃方案 篇3

　　一，班會主題：

　　感恩銘記，完美人生。

　　二，召開時間：

　　20xx年3月11日7：00。

　　三，活動地點：

　　西區(qū)教學(xué)樓教室。

　　四，主持人：

　　，，。

　　五，活動對象：

　　x、x、x班全體同學(xué)。

　　六，應(yīng)到人數(shù)：

　　x人實到人數(shù)：x人。

　　七，活動背景：

　　感恩，一個永遠說不完但值得永遠說的話題；感恩，是人性中善良一面的真切寫照，從人類誕生之日便根植與我們心中，生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x，父母、朋友、師長，還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人，缺乏感恩的心，對此，我們感到很遺憾。也因如此，覺得讓同學(xué)們學(xué)會感恩很有必要。再加上，我們這一群人常常埋藏于書堆之中，對感恩也并非很重視，因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機，以開展關(guān)于感恩的一系列活動為重點，以實際行動為抓手，使同學(xué)們在體驗中成長。通過本次班會，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。

　　八，活動目的

　　1、通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動，使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　2、通過這次主題班會，使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人，體會身邊的事，激勵學(xué)生對照自己平時的行為去學(xué)會感恩，最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。

　　3、通過這次主題班會，使學(xué)生能夠體會父母的辛勞，能縮短與父母的心理距離，明白孝敬父母的道理；學(xué)會如何與父母溝通，用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　4、通過這次主題班會，使學(xué)生能夠感受老師的艱辛，體諒老師的不易，用感恩之情回報老師的敦敦教導(dǎo)。

　　5、在學(xué)生體驗父母恩情的同時，引導(dǎo)每位學(xué)生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人，做到互助互愛，進一步提高學(xué)生的集體主義感，促進班級的建設(shè)，使學(xué)生在一個良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。（本次活動以學(xué)生自由組織為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用）

　　九，注意事項：

　　1、晚上7：00班會準(zhǔn)時召開；

　　2、由主持人來引出此次班會的主題（注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦的方式）；

　　3、班會進行次序良好，教室黑板布置合理；

　　4、在場的同學(xué)們，在他人發(fā)言時，不要交頭接耳、不要玩手機，要以良好的態(tài)度對待班會，在游戲互動時，要積極踴躍參加；

　　5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾；

　　6、在活動期間組織些內(nèi)容積極健康、有趣味性的節(jié)目，做危險的游戲，注意安全；

　　7、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知，以便下次更改。

　　十，活動開篇語

　　感恩是人性真善美的體現(xiàn)，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會懂得尊重他人，才會懂得回報父母，才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人！生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

班會活動策劃方案 篇4

　　一、班會名稱：

　　《感恩》

　　二、班會背景：

　　感恩一向是一個不變的話題，來自不一樣村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

　　寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在教師、在朋友、在同學(xué)的幫忙下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，教師、同學(xué)間不僅僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續(xù)，伴我們走過接下去的那些日子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現(xiàn)，期望同學(xué)們在班會過程中不僅僅能后得到歡樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的思索。

　　三、班會目的

　　感恩一向是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不一樣村莊組建了這個班級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經(jīng)歷很多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學(xué)會感恩。

　　同學(xué)們從剛進學(xué)校的小孩，也漸漸退去原先的稚嫩多了一分成熟和深沉。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和教師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

　　這次班會的主要目的就是增進同學(xué)之間的友誼、增進與教師之間的交流溝通，將同學(xué)們之前一向埋在心中對同學(xué)、對教師的話經(jīng)過此次班會營造出的氛圍，讓每個同學(xué)暢所欲言。為了讓每個同學(xué)積極參與其中，班會還設(shè)置了游戲過程，游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，每個人都暢所欲言，這一晚同學(xué)之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構(gòu)成的，看著過去的照片同學(xué)們都感嘆著沒想到我們一齊經(jīng)歷了這么多。

　　四、班會前期準(zhǔn)備

　　為了到達預(yù)期的目的，班會的前期準(zhǔn)備工作需要做到細致。從班會組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會分配任務(wù)、班會展示素材的準(zhǔn)備，對每個環(huán)節(jié)都做縝密的研究。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等，整個班會的前期準(zhǔn)備過程中同學(xué)們都積極參與其中，每一位同學(xué)都是這次班會的主人。其實在準(zhǔn)備的過程中，同學(xué)們就能漸漸發(fā)現(xiàn)，同學(xué)之間已經(jīng)積淀下了很深的友誼，只是同學(xué)之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖著你我。

　　五、班會過程

　　1.主持人開場：由主持人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主題，營造班會感恩的氛圍。

　　2.歲月之聲：主持人對播放資料進行總結(jié)，請同學(xué)談?wù)効赐曛�后的感想，由班長、團支書首先代表講話，同學(xué)看完之后，自我也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

　　3.同學(xué)們討論感恩話題(由同學(xué)自由發(fā)言)

　　導(dǎo)序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進小學(xué)，是同學(xué)、是教師、是朋友幫忙我們走過了那段時光，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他們的一句關(guān)懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績漸漸的出此刻了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語，那些肯定的眼神。

　　4.游戲環(huán)節(jié)

　　游戲一：經(jīng)典團隊。(加強同學(xué)、教師之間的互動)

　　【游戲規(guī)則】：

　　(1)分組，每組差不多五到七人

　　(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊

　　(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

　　(4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

　　(5)比到最終一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

　　(6)每組輪留上去比不一樣的題目。

　　題目例子：跳舞;玩游戲等

　　游戲二：和諧之旅

　　【游戲規(guī)則】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今日穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就能夠趁機坐下，必有一個沒位子。這時候就換他刮風(fēng)了，要想調(diào)動所有人的話，能夠刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;有人會不知所措，突然發(fā)覺自我是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

　　7.感恩之路

　　(1)請班主任教師為此次班會進行總結(jié)并寄予厚望;

　　(2)總結(jié)后，同學(xué)們自發(fā)將準(zhǔn)備好的學(xué)期總結(jié)與展望及想對教師說的話，塞進準(zhǔn)備好的感恩信箱。由班級代表教師，并向教師表態(tài)建設(shè)好班級的決心。

　　(3)溫馨寄語。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片，上頭寫有想對他和她說的話。

　　8.溫馨之圓

　　12月是班級的生日，借此班會之際，我們進行慶生活動，由小組長的發(fā)言，并請班主任和教師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕，同學(xué)們吃著蛋糕相互祝福。

　　9少先隊誓言

　　由班長共同帶領(lǐng)全班同學(xué)進行少先隊宣誓，把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結(jié)束后，同學(xué)們在紙上寫上我們的誓言，然后再大家的注目下放飛蒼穹，放飛我們的夢想與誓言。

　　10.少先隊展望

　　本次感恩班會的最終一個環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一齊唱班歌《少先隊歌》并結(jié)束此次的班會。

　　六、班會效果

　　經(jīng)過本次班會，提高班級同學(xué)之間、和教師的感情和友情。同時也讓同學(xué)了解在我們的身邊，一向有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫忙我們，我們在理解幫忙和給予的同時，更要懂得感恩，能夠更好地、即時的回報，讓每一位同學(xué)都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自我的小學(xué)生生活。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。使我們班級更加地默契、更加地團結(jié)。對我們班級今后的管理與發(fā)展起到必須的、積極的推動作用。

　　七、教育反思

　　小學(xué)的生活環(huán)境，同學(xué)們除了上課在一齊其他沒有更多的時間相聚，可是一個人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會以后同學(xué)們對小學(xué)之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家?guī)�來了許多完美的回憶，大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學(xué)生活中最亮麗的一抹色彩。

班會活動策劃方案 篇5

　　一、比賽目的

　　為提高我校主題班會課質(zhì)量，提升班主任班級管理水平，為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，開展本次主題班會課比賽活動。

　　二、比賽組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

　　組 長：白 沙

　　副組長：文萬剛（負責(zé)總體規(guī)劃組織）

　　喻 千（負責(zé)高中組協(xié)調(diào)工作）

　　涂禮有（負責(zé)初中組協(xié)調(diào)工作）

　　成 員：王 誠、郭永生、成忠?guī)煛⒍庞澜稹⑷蜗槿A、李 勇（負責(zé)本年級初賽工作，決賽時會場紀律）

　　2、會務(wù)組成員及職責(zé)

　　（1）賽場服務(wù)：李秋柒、陳 靜（參賽選手抽簽、會場服務(wù)和會前準(zhǔn)備等）

　　（2）分數(shù)統(tǒng)計：吳邦銀、楊天福（主要職責(zé)：負責(zé)收送評委打分表，得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出最后平均得分）

　　（3）獎品、獎狀準(zhǔn)備：陳忠富

　　（4）攝影攝像：宋承榮、張 克

　　3、評委組成員及職責(zé)

　　白 沙、劉永貴、舒興琪、唐 鐳、黃才明、喻 千、涂禮有 主要職責(zé)：根據(jù)評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)進行客觀公正的打分，比賽結(jié)束進行點評總結(jié)。

　　三、比賽主題和內(nèi)容

　　圍繞“弘揚主旋律，培養(yǎng)好風(fēng)氣”為大主題，在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導(dǎo)、改進學(xué)習(xí)方法、班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容中，任選其一作為參賽主題。

　　四、參賽人員

　　全校班主任

　　五、比賽時間及程序要求

　　（一）初賽

　　1、時間：

　　2、要求：

　　（1）以年級為單位進行分組初賽，先在各年級所有班主任中開展比賽，年級組負責(zé)組織實施。

　　（2）參賽選手自定班級上課，各年級初賽推優(yōu)盡量實驗班、平行班兼顧。

　　（3）決賽名額：高中每個年級2名，初中每個年級1名。

　　（4）參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。

　　（二）決賽

　　1、時間：20xx年11月20－21日

　　2、地點：綜合樓多媒體教室

　　3、參賽選手自定班級上課。

　　六、比賽細則

　　1、抽簽： 11月19日抽簽，確定參賽班主任比賽次序。

　　2、形式：主題班會形式多樣，可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，自行準(zhǔn)備需要的相關(guān)器具。

　　3、評分辦法：總分由主題班會設(shè)計方案和班會實施效果兩部分組成，方案由評委小組進行評分，方案占20%；班會實施過程由評委小組現(xiàn)場評分，班會實施效果占80%，二者的`總分為班主任的最后得分。

　　4、主題班會課設(shè)計按40分鐘時間設(shè)計，一定是班主任主講，學(xué)生互動，不能本末倒置。

　　5、所有參賽班主任交主題班會書面設(shè)計方案，內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。

　　6、獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。

班會活動策劃方案 篇6

　　誠信，即誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠信是做人的基本原則，六年級學(xué)生懂得“誠信是金”的道理，也能初步感受誠信的重要性，但卻還不能用誠信來作為做人的一種標(biāo)準(zhǔn)，誠信千金難買，講誠信可以得到更多的朋友，得到更多人的尊重，得到更多的快樂，是人立足于社會的根本。此次主題班會要讓學(xué)生懂得從小要做一個講誠信、講道德的人，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，誠信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗，體會誠信在交往和處世中的重要價值，懂得講誠信的人會贏得大家的尊重和擁護，不講誠信的人會失去別人的信任的道理。

　　3、通過分析社會上存在的一些不良現(xiàn)象，認識欺詐行為對自身及社會的危害，激發(fā)學(xué)生要做一個誠實守信的人，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的行為。

　　活動重難點：

　　重點：養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣。

　　難點：讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

　　活動前準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生搜集一些有關(guān)誠信的故事及資料。

　　2、調(diào)查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現(xiàn)象。

　　3、通過報紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。

　　活動過程：

　　教師活動：同學(xué)們，活動前我們先來分享一個有趣的故事：有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包囊。船到江心的時候，突然，風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個背囊，才能安全的渡過難關(guān)。”思索了一會，年青人哪個都不舍得丟……

　　1、請你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個背囊？為什么？

　　2、誠信可以扔掉嗎？為什么？設(shè)想一下，這個青年扔掉誠信后會怎樣？在我們生活中，人們有時常常在不經(jīng)意中丟掉了誠信。然而，當(dāng)誠信被丟掉時，同時還會失去什么？

　　3、你認為什么樣的行為是講誠信？

　　小結(jié)：誠信就是誠實守信用，說的和做的一個樣，不說謊話，不欺騙他人。

　　學(xué)生活動：談自己對故事的理解。

　　1、通過故事分析，激發(fā)學(xué)生熱情，知道誠信的重要性。

　　2、說說與誠信有關(guān)的成語、典故。

　　3、你認為什么是誠信呢？

　　4、說自己知道的關(guān)于誠信的名言警句？

　　5、我們生活中有哪些誠信和不誠信的人？引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認識什么是誠信。感悟誠信的可貴。

　　6、談自己在誠信方面做得怎么樣？

　　7、談遇到下例情況，你應(yīng)該怎么做呢？

　　（1）來到教室，數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè)，可是我還有幾道題做不到，同桌的作業(yè)本就在旁邊……

　　（2）課間操到了，我實在不愿去做操，想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……

　　（3）英語考試，有位家長來敲門，老師去開門了，這是一個機會……

　　（4）我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了，可是我還沒看完……

　　（5）課間我向同學(xué)請教一道數(shù)學(xué)難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……

　　（6）放學(xué)后，我走在回家的路上，一個陌生人問我：告訴我，你們班張健家住在哪里？我……

　　教師小結(jié)：是啊，誠信是在一點一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起，從小養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，為人誠實，言而有信，做一個受人歡迎的好孩子。

　　活動拓展：

　　1、針對此次主題班會寫出心得體會。

　　2、讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。

班會活動策劃方案 篇7

　　一、引言

　　高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準(zhǔn)則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只要內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關(guān)系。而此次我們開班會的目的正是想使同學(xué)們認識誠信，懂得誠信，以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

　　二、主題班會方案

　　1、活動目標(biāo)：

　　1)進一步加強我校學(xué)生的誠信教育，增強誠信意識，樹立誠信風(fēng)尚，建設(shè)誠信校園。

　　2)揚學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠信考場。

　　2、活動準(zhǔn)備:

　　1)給班委會召開會議,討論本次班會模式及各工作的分配。

　　2)從各渠道宣傳本次班會(在QQ群里宣傳誠信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動班級同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計宣傳板報。)

　　3)購置好班會所需物品(游戲所需道具、獎品)

　　3、活動流程策劃（見活動記錄表）

　　1）開場白,引出主題,并提出疑問“誠信對大學(xué)生來說是什么?”

　　2）緊接著播放微電影<小明的故事>(本微電影是以誠信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個問題討論兩分鐘并自愿上臺演講（對上臺演講的同學(xué)給予小獎品的鼓勵）。

　　3）給同學(xué)們播放誠信的定義，并講述幾個關(guān)于誠信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠信之事。

　　4）根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試，呼吁大家誠信考試，并做出宣誓，在宣誓板上簽署名字。

　　5）進入游戲時間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進了同學(xué)之間的感情和信任之情。

　　6）評選出本次班會中最活躍思想進步最大的三名同學(xué)為本班的誠信之星,并頒發(fā)獎品(同樣是小禮品)。

　　7）本次班會結(jié)束,三位誠信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團支書和組織委員)做此次班會最后總結(jié),班會結(jié)束。

　　三、活動總結(jié)

　　本次活動將“以誠為本以信立人”主題和“誠信考試”相集合，活動從誠信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試，并號召大家進行宣誓，將精神上的提升化作實際行動，整個活動進行中同學(xué)們的情緒都很高漲，表現(xiàn)出極大的熱情。班會的形式多樣化，從演講到做游戲，以及播放的小短片都引起了大家的興趣，整個班會呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。

　　誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，我們通過此次活動也感受到了它的魅力所在，以誠待人別人必定也會以誠相待。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要嚴于律己誠信做人！德萊曾說過“誠實是人生的命脈，是一切價值的根基”，我們水五班將會永遠將誠信銘記在心，做一個誠實可信的大學(xué)生！

　　四、活動人員

　　1、活動負責(zé)人：張詩童

　　2、活動策劃人：張詩童黃俊凌

　　3、PPT制作：張詩童

　　4、視頻：黃俊凌

　　5、宣傳：陳井燦

　　6、主持人：張詩童黃俊凌

　　市政與環(huán)境工程學(xué)院

　　給排水13-5團支部張詩童

班會活動策劃方案 篇8

　　考試結(jié)束后，針對班內(nèi)存在的一些問題和情況，班主任和班委會及團委會成員的協(xié)商，決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘”的主題班會。

　　上課鈴聲響過，主持人健步走上講臺對同學(xué)們說：“同學(xué)們，什么是時間？我相信不同的同學(xué)有不同的理解，下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》，聽聽作者對時間的理解和感受。”

　　文章剛剛讀完，許多同學(xué)就開始踴躍發(fā)言，有的說：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。’”還有同學(xué)說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現(xiàn)在的一分一秒，造就我們美好的未來。”

　　有的說：“文章中說‘是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇的向前劃。’我要說：是××中學(xué)的學(xué)生，就要上清華、北大！”同學(xué)們熱烈地鼓掌。主持人笑著說：“很有氣魄，很有志氣。接著來……”

　　隨后，主持人按先前商量的`既定方案又提問了幾位同學(xué)，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結(jié)果是：他們答的語無倫次。

　　主持人趁機說，“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”同學(xué)們大聲回答著，“不一樣”，“實際上這就是我們成績產(chǎn)生差距的原因，可是為什么呢？”主持人問道。

　　全班同學(xué)各抒己見，找出了成績不理想的課上原因。這時，老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學(xué)都低下了頭。

　　接著主持人又進一步引導(dǎo)：“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心，我一定要聽好每一節(jié)課，我相信你一定也能夠做到。那么一分鐘的價值是多少呢？我們來搞一個小測試。”先說好規(guī)則：實事求是。

　　于是主持人拿出兩個單詞，給同學(xué)們一分鐘的時間記憶。然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結(jié)果顯示：全班同學(xué)全部寫對。然后又請同學(xué)們談?wù)勈侨绾巫龅降模ㄟ@一提問具有一定的針對性），有的說：“我集中注意力記就記住了”，有的說，“我先記了音標(biāo)，會發(fā)音，再記拼寫”……

　　然后主持人又拿出一首詩，同樣是一分鐘的時間，最后90％的同學(xué)全部寫對，有兩名同學(xué)寫對了兩句，還有一名同學(xué)把作者寫錯了。

　　這時主持人說：“同學(xué)們，你們知道一分鐘的價值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時間，不要看不起點滴的知識，淵博的學(xué)識都是由一點一滴積累起來的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了，對嗎？”同學(xué)們都激動地回答“對”。

　　這時主持人邀請班主任作總結(jié)發(fā)言。班主任總結(jié)道，“同學(xué)們，時間對于我們真的很重要，一分鐘的價值對于我們?nèi)魏稳藖碚f都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什么樣的結(jié)果呢？我希望同學(xué)們在課下把自己的所思所想寫下來，好嗎？”

　　班會至此結(jié)束，同學(xué)們從親身的體驗中學(xué)會了怎樣聽好每一節(jié)課，抓緊每一分鐘。

班會活動策劃方案 篇9

　　班會目的：

　　1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的快樂！從而使更多的學(xué)生愛看書。

　　2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

　　活動準(zhǔn)備：

　　搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

　　班會過程：

　　一、導(dǎo)入

　　師：伴隨你們成長的是什么？

　　生：糖果、玩具、奧特曼和變形金剛，還有書。

　　師：從幼兒園到小學(xué)，我們讀了不少書，讓我們成為一個講文明、懂禮貌的孩子，所以，我覺得伴隨我們成長的是書籍。

　　師：今天我們的主題班會“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。

　　二、明確讀書重要性

　　人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。 人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。

　　常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。 常讀書的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。

　　三、怎樣讀書？

　　1、定向閱讀。

　　2、選擇閱讀。

　　3、時間巧安排。

　　四、明確為什么而讀書

　　1、為中華之崛起而讀書。

　　2、讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要

　　五、讀書的時候應(yīng)該注意什么

　　1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。

　　2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

　　3、堅持每天安排一段時間看書。

　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

　　6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

　　六、從讀書中找到快樂。

　　讓我們都來露一手。

　　1、朗誦比賽。

　　2、回答問題比賽。

　　七、總結(jié)

　　師：我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們是學(xué)習(xí)的主人。希望我們?nèi)?2班同學(xué)都能養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。 希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班會到此結(jié)束！

班會活動策劃方案 篇10

　　一、活動目的

　　通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號，號召同學(xué)們以誠信為做人的原則，做一個誠實守信的人。

　　二、活動時間

　　三、活動形式: 小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事、

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、排練小品《95分嗎？》、《友情》等

　　2、收集班中誠信的正反例子，對這些例子進行討論。

　　3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

　　五、活動過程

　　<一>、激勵引入，明確目標(biāo)。

　　誠信，即誠實守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實話，辦老實事”。可知誠實守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們，讓我們以“誠信在心中”為口號，在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討，去領(lǐng)會吧！(宣布班會課開始)

　　<二>、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的名言名句進行交流互動。

　　（如：1.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”

　　2.“ 精誠所至，金石為開。”

　　3.“不信不立，不誠不行。”

　　4.“誠實是智慧之書的第一章。”

　　5.“誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。”

　　6.“言必信，行必果。”等）

　　<三>、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實守信”的事例。

　　1、列寧打碎花瓶的故事。

　　2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說："天氣不好，您就改天再來吧！"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"

　　3、季布，漢朝人，他以誠實守信著稱于世。時人諺云：得黃金百兩，不如得季布一偌。“意思是說，季布說出的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人出來掩護他，使他度過了危難。最后，季布憑借著誠信，還是受到了漢王的重用。

　　4、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，從不食言。有一次，有位老友請他作一副畫，李苦禪欣然應(yīng)允。無奈，李苦禪因有事在身，未能及時完成畫作。不久，當(dāng)他接到老友病故的布告后，內(nèi)心愧疚，既趨畫案，畫了副百蓮圖，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上自己的印章。隨后攜至后院，肅立將畫燒毀。事后，李苦禪對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”

　　<三>、舉出班上有哪些誠實的同學(xué)，說說他們的'事跡。又有哪些不誠實的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？

　　嚴文伶是個誠實的學(xué)生，在一次單元測驗中時，老師漏扣了一道題目的分數(shù)，她及時對老師說：“老師你少扣了我二分。”這種誠實的精神，受到贊揚。而本班的廖育明同學(xué)，在操場拾到同學(xué)的錢時，沒有交還同學(xué)，而是將錢裝進自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他，才把錢還給同學(xué)。

　　<四>、講故事（一個誠實的故事），早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏�買啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多

　　<五>、表演小品，然后討論。

　　小品一：

　　在一次數(shù)學(xué)測驗中，志明得了93分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰，小聰對志明說：“志明，今天這么高興，有什么喜事？”志明說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪，就問：“志明，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎？可你放松了自己，平時又不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分？”志明說：“你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。”小聰說：“你得來高分有什么用呢？這不是你的真實成績。”志明臉紅了。心理博士出現(xiàn)說：”對于學(xué)生，誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，守諾言，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。”

　　小品二：

　　薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑，不見不散。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個同學(xué)去公園玩。

　　菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時，錯過看電影，很氣憤，從此，不再和薇薇玩了，她感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學(xué)們，你認為薇薇失去朋友的原因是什么？圍繞這個問題，讓學(xué)生發(fā)表意見。（主持人請在座的同學(xué)當(dāng)心理博士來解答）

　　小品三：《“純”牛奶》具體內(nèi)容略

　　<六>、游戲：“我為誠信做廣告”

　　<七>活動總結(jié) ：

　　同學(xué)們能結(jié)合國家大事談，結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談，都積極主動地發(fā)表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，從小事做起，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。

　　<八>課外延伸：

　　1. 把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。

　　2. 制作“誠信小卡片”

　　六、活動效果

　　通過班會，同學(xué)們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時，還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。對于友誼，同學(xué)們的認識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

班會活動策劃方案 篇11

　　[主題]：還我綠意世界

　　[時間]：9月26日下午第四節(jié)

　　[地點]: 高一(11)班教室

　　[活動目標(biāo)]：

　　這幾年來，整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。

　　此次班會目的是：

　　1. 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識。

　　2.在活動中增強社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“十中人”。

　　3. 在活動中展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

　　[主持人]：許燕 徐瀟

　　[活動準(zhǔn)備]：

　　1. 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。

　　2. 黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”，并進行黑板裝飾。

　　[活動過程]：

　　一、 知識競賽

　　1. 必答題

　　規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。

　　題目：（例）世界環(huán)保日是幾月幾號

　　2. 唱歌或背詩(須帶綠字)

　　規(guī)則：每次加10分，越多越好。

　　3.搶答題

　　規(guī)則：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學(xué)答對為自己組加分，并有物質(zhì)獎勵，答錯改組不扣分。

　　題目：（例）全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是什么？

　　二、 環(huán)保行動

　　由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學(xué)生能自覺地撿到垃圾箱里。

　　[活動評價]

　　活動采用了高一新生能快速接受的形式，學(xué)生非常活躍，活動很成功，達到了預(yù)期的效果。

　　附競賽題：

　　1、（ C ）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。

　　A.垃圾清潔處理 B.植樹造林 C.濫砍亂伐森林

　　2.在我國已滅絕的10種野生動物中，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（A）

　　A.新疆虎 B.新疆北鯢 C.斑林貍

　　3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個，位于（ A ）和天池森林公園。

　　A. 烏魯木齊南郊的照壁山森林公園 B.水磨溝森林公園 C.南山森林公園

　　4、一般將污染物分為：（A）

　　A. 工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。

　　B. 工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。

　　C. 工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

　　5、藏羚羊是國家一級保護動物，是（ A ）特有的動物。

　　A. 青藏高原 B.新疆 C.青海

　　6.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（ C ）

　　A.12315 B.148 C.12369

　　7、以下有關(guān)環(huán)境的紀念日名稱和時間哪項有錯？( B )

　　A. 中國植樹節(jié)（3月12日）；地球日（4月22日）；

　　B. 生物多樣性日（5月22日）；世界環(huán)境日（6月6日）；

　　C. 國際臭氧層保護日（9月16日）；國際生物多樣性日（5月22日）等。

　　8、為保護藍天，我們在出門時，應(yīng)該(C)。

　　A. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具 B. 使用私人車 C. 盡量選擇乘坐公共交通工具

　　9、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

　　A. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 B. 亂扔塑料垃圾 C. 盡量使用塑料制品

　　10、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風(fēng)尚。 A.追求時尚 破壞環(huán)境 B. 保護環(huán)境 崇尚自然 C.保護環(huán)境 盲目消費 11、.一節(jié)1號電池能使一平方米的土地永遠失去利用價值，一粒扣式電池可A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬立方米水 12、中國野生動物保護協(xié)會的會徽是（ B ）

　　A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝

　　13、以下說那種是錯誤的：( C )

　　A. 三個廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺 B. 廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐 C. 廢玻璃無法回收利用

　　14、國家重點保護野生植物分（ A ）。

　　A.一、二兩級 B.重點非重點兩級 C.一、二、三級

　　15、環(huán)境污染不僅給人類的健康帶來危害，而且還具有（ A ）作用。

　　A.遺傳 B.傳染 C.破壞

　　16、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（ B ）。

　　A.酸水 B.酸雨 C.酸霧

　　17、清潔能源有哪些：（ B ）。

　　A.核能、太陽能、地?zé)崮?B.生物能、太陽能和地?zé)崮?/p>

　　C.太陽能、潮汐能、生物能

　　18、飲用水的感官性狀應(yīng)該是（ A ）和透明度良好。

　　A.無色、無臭、無異味 B.無色、無味 C.無色、透明

　　62、鳥是人類的朋友，世界上（ C ）以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。

　　A.80% B.85% C.95%

　　19、噪聲是（ A ）的禍根。

　　A.高血壓 B.冠心病 C.中風(fēng)

　　20、沙暴的形成條件：（ C ）。

　　A.強風(fēng)、沙源 B.沙源、風(fēng)暴 C.強風(fēng)、沙源、不穩(wěn)定大氣

　　21、綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買（A）。

　　A、大包裝的商品 B、小包裝的商品

　　C、一次性用品 D、附帶廣告宣傳材料的商品

　　22、保護水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（B）洗衣粉。

　　A、普通 B、無磷 C、廉價 D、高價

　　23、在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（C）。

　　A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池

　　24、下列哪些做法是正確的（B）。

　　A、公路邊種萊 B、不要飲用新鮮茶葉 C、兒童吃過多魚松

　　25、居室中什么地方污染最重（C）。

　　A、臥室 B、客廳 C、廚房 D、洗手間

班會活動策劃方案 篇12

　　為迎接第16個“世界讀書日”的來臨，豐富同學(xué)們的課余時間，展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌，充分展現(xiàn)各學(xué)生班級團結(jié)進取、健康向上的精神風(fēng)貌，增強班級凝聚力和集體榮譽感，推動各班良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的校園讀書氛圍。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月

　　二、活動主題：

　　迎世界讀書日，展班級風(fēng)貌

　　三、活動對象：

　　臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

　　學(xué)工報

　　承辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、活動流程：

　　1、4月11日—4月13日，做好宣傳和通知工作

　　2、4月14日—4月23日，由各系（院）自行組織，并要求各班確實落實此次活動

　　3、4月24日—4月25日，由各系（院）最后選拔出2-3個班級的材料內(nèi)容進行匯總，最后匯編成冊（于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會辦公室）

　　3、4月26日—4月28日，由校團委、學(xué)生處老師進行組織評比

　　4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單（以系為單位，總計3個）

　　六、參賽要求：

　　1.各系（院）要高度重視本次活動,各系（院）匯總資料（打印文件和電子稿件）在4月25日之前按系別為單位，匯總后上交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，班級名單附班長聯(lián)系方式及活動的PPT，相關(guān)資料（照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等）。

　　2.各班主要通過PPT（如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業(yè)技能比賽等）展示，特色節(jié)目來展現(xiàn)各個班級的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級特色，充分展示班集體的建設(shè)過程以及取得的成果，特色節(jié)目展示形式新穎，能圍繞主題，內(nèi)涵豐富。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、本次班會要求主題鮮明,班會內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，整個班會自始至終均能圍繞主題展開，形式新穎，能吸引學(xué)生的注意力，主題班會活動能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性，主題班會設(shè)計方案清晰，文字簡潔，過程詳實。

　　2、本次主題班會是以系為單位，通過資料匯總，以及通知、宣傳工作，展現(xiàn)出各系內(nèi)團結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌，各系將合理、妥善地進行組織分工，落實此次班會的各項具體任務(wù)，使各班級能認真負責(zé)，充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

　　八、獎項設(shè)置：

　　本次活動由校團委、學(xué)生處老師進行評比，獎項設(shè)置是以系為單位的，最終評出優(yōu)秀組織獎三名。

班會活動策劃方案 篇13

　　活動時間：20xx年x月x日

　　活動對象：七(一)班全體學(xué)生

　　同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩�要注意什么�?/p>

　　一、安全用電

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

　　4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　二、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

　　2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、防溺水

　　不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿

　　發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

　　四、交通安全

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)

　　全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。

　　五、防火

　　冬季風(fēng)大，秸稈進家門，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、防盜

　　保管好個人財務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

　　七、防校園暴力

　　同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

　　八、食品衛(wèi)生安全

　　內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

　　九、防凍，防感冒

　　冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預(yù)防感冒和流感的`發(fā)生。

　　十、注意燃放煙花爆竹安全。

　　在春節(jié)期間，學(xué)生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

　　小結(jié)：

　　安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

　　全體學(xué)生簽名：

　　班主任簽名：

班會活動策劃方案 篇14

　　一.活動主題：

　　Hold住我的大學(xué)生活

　　二. 參與活動人員：

　　保險Q1041全體人員

　　三. 活動時間：

　　待定

　　四. 活動地點：

　　待定

　　五. 活動背景：

　　大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務(wù)，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實踐，選擇。

　　六. 活動目的：

　　大學(xué)是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的'能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。

　　七. 活動流程：

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

　　主持人先講一下這次活動的主題，讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。

　　開始表演節(jié)目：

　　1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

　　2. 男生獨唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七號》

　　4. 男生吉他獨奏

　　5. 游戲 :五毛和一塊

　　規(guī)則如下：

　　人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

　　6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

　　7. 女生武術(shù)表演

　　8. 知識搶答

　　八. 事前活動準(zhǔn)備：

　　1. 生活委員先負責(zé)把活動所需物品買齊

　　2. 團支書和組織委員負責(zé)申請教室

　　3. 班干部提前去會場布置教室

　　九. 事后活動總結(jié)：

　　1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

　　2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

　　3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準(zhǔn)備！

　　十. 活動特色：

　　1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨唱，話劇，相聲，

　　它等等，給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

　　2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團組織生活，并從中有所收益。

班會活動策劃方案 篇15

　　一、活動主題：

　　“感恩九月，獻禮恩師”

　　二、活動時間：

　　9月8日下午班會課

　　三、活動地點：

　　高一（1）班教室

　　四、活動人員：

　　高一（1）班全體任課教師及其全體學(xué)生

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識。

　　2、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。

　　3、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　4、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

　　六、活動形式：

　　朗誦、演講、有獎?chuàng)尨稹�師生互動、大合唱等�?/p>

　　七、主持人：

　　八：活動過程：

　　一、主持人宣布班會開始，并請全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。

　　又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。

　　支持人介紹教師節(jié)的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。今年是中國第37個教師節(jié)。

　　二、詩歌朗誦一（朗誦人：王楨、楊雨）

　　《贊頌園丁》

　　男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？

　　女：是誰種下秋季的片片金黃？

　　男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠方？

　　女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

　　男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

　　女：是誰昭示了民族的希望？

　　合：是您，就是您！我最親愛的——老師！

　　男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

　　女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

　　男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長！

　　女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！

　　女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

　　男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康！

　　三、互動環(huán)節(jié)，有獎?chuàng)尨稹?/p>

　　前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對教師節(jié)的了解和對老師的關(guān)心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。（主持人向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）

　　四、請同學(xué)們對老師說一說真心話。

　　學(xué)生有八個代表發(fā)言。很感人肺腑。

　　五、老師寄語。

　　有三個任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對同學(xué)們很關(guān)心。

　　六、詩歌朗誦二（朗誦人：李夢、丁相玉）

　　《老師，辛苦了》

　　是誰－－

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰－－

　　把調(diào)皮的`我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰－－

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　－－您辛苦了，老師

　　七、歌曲合唱（感恩的心）

　　八、學(xué)生代表向老師贈送禮物。

　　九、有主持人宣讀結(jié)束詞，最后全體學(xué)生起立并向老師說：“老師，您辛苦了！”

　　附錄：支持人串詞

　　1、（開始） 合：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。”

　　2、（介紹教師節(jié)的由來）男：同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個為了老師的節(jié)日，但可能對教師節(jié)本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來。（看電腦）

　　3、（詩歌朗誦一）女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一組同學(xué)，，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

　　4、（有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)） 男：前面我介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學(xué)們對教師節(jié)的了解和對老師的關(guān)心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。（主持人注意要向同學(xué)們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）

　　5、（對老師的真心話） 女：在這特別值得紀念的日子里，同學(xué)們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學(xué)對老師說一說真心話。

　　6、（老師寄語） 男：聽完同學(xué)們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學(xué)們的期望和要求。

　　7、（詩歌欣賞二） 女： 我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞x同學(xué)帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》

　　8、（歌曲合唱） 男： 班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節(jié)日的祝福。

　　9、幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結(jié)束了。下面請學(xué)生代表向老師贈送禮物，以此來表達對老師節(jié)日的祝福。

　　10、（結(jié)束語）男：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。

　　女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　合：感謝您讓我明白自身的價值； 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了！”

　　男：今天的教師節(jié)主題班會到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加，謝謝！

班會活動策劃方案 篇16

　　目的：切實提高廣大同學(xué)的.消防安全意識和技能，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。家庭消防安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，所以我們一定要關(guān)注消防，珍愛家園。

　　一、班會前期準(zhǔn)備工作

　　1、制作家庭消防安全自查表，于周五下午印發(fā)，由學(xué)生家長共同完成；

　　2、布置周末學(xué)生在家中對照消防安全自查表上列出的20個選擇題逐項進行家庭火災(zāi)隱患自查并拍攝示范片；

　　3、印發(fā)消防安全知識資料———《繪制家庭消防逃生路線》、《高層建筑火災(zāi)逃生》、《家庭逃生知識》、《家庭防火知識十二條》、《火災(zāi)發(fā)生正確撥打119》、《家庭滅火六法》、《家庭必要的消防器材配備》、《正確使用滅火器》；

　　4、布置學(xué)生在家長的協(xié)助下繪制家庭消防逃生路線圖；

　　5、每個學(xué)習(xí)小組各邀請兩名家長參加知識競賽；

　　6、要求各組在規(guī)定時間內(nèi)熟練掌握家庭消防安全知識，并提請家長配合；

　　7、安排主持人，商定活動步驟；

　　8、安排宣傳組編寫主持講稿，在主持人對詞后進行局部修改；

　　9、安排舞蹈組，街舞展示；

　　10、安排視頻制作組在錄制“大家來找茬”———拍攝一段存在20多處消防安全隱患的視頻；

　　11、要求ppt制作組上交班會流程ppt；

　　12、安排音樂搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級大合唱、頒獎禮的音樂；

　　13、課前在黑板上寫上“珍愛生命關(guān)注安全———1103主題班會”；

　　14、購買獎狀3張，獎品若干，表彰知識競賽獲獎小組一二三等獎；

　　15、安排領(lǐng)唱組的同學(xué)準(zhǔn)備小合唱《浪花一朵朵》；

　　16、準(zhǔn)備必答題題目；

　　17、安排記分員，現(xiàn)場加分統(tǒng)分；

　　18、邀請評委老師現(xiàn)場點評。

　　二、班會形式：

　　舞蹈、合唱、競賽。

　　三、班會過程：

　　1、班級大合唱《藍竇之歌》

　　2、揭曉《家庭消防逃生路線圖》評比結(jié)果

　　3、必答題———家庭消防安全知識

　　4、街舞（6男6女）

　　5、搶答題《大家來找茬》

　　6、小合唱《浪花一朵朵》

　　7、評委點評各組表現(xiàn)，公布競賽結(jié)果