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三愛三節主題班會策劃書

發布時間:2023-07-18

三愛三節主題班會策劃書(精選20篇)

三愛三節主題班會策劃書 篇1

  教學目標:

  1、讓同學們深入了解"三愛三節"的具體含義。

  2、教導學生如何踐行"三愛三節"。

  3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。

  教學重點:

  1、明確"三愛三節"的目的與意義。

  2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使"三愛三節"真正的融入到以后的學習生活中。

  教學過程:

  一、 序

  這個學期,我們學習了家的溫暖,感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。

  二、"三愛三節"

  1、 請談談對"三愛三節"的認識。老師介紹"三愛三節" 。即:愛學習、愛勞動、愛祖國、節糧、節水、節電。

  2、 學生談自己的表現。

  師:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

  3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?

  小結

  (1) 節水節電,點滴開始。

  (2) 鋤禾日當午,汗滴禾下土。

  (3) 愛惜糧食,杜絕浪費。

  (4) 離開時請讓電燈休息。

  4、 觀察生活中的浪費現象?

  5、 生活中你如何做到三愛三節?

  (1)節水

  (2)節電

  (3)節糧

  6、展示"三節":節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果

  7、 講述愛勞動的故事。

  8、 小故事辯真錯。

  三、 總結

  "愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧"是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行"三愛三節",爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

  三愛三節主題班會教案策劃2

  一、時間:18日

  二、地點:教室

  三、班會目的:

  1、培養學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。

  2、培養學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。

  四、班會形式:演講式、討論式、表演式

  五、參加人員:高一7班全體師生

  六、主持人:班長:

  七、班會過程:

  (一)激情導入,點明班會主題。

  甲:新學期開學已經一周。

  乙:在這樣陰雨綿綿,春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光

  丙:今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次班會。

  (二)甲:首先,請欣賞詩歌朗誦,有請和熊江、曾冰玲。

  詩朗誦《我愛學校,我愛老師,我愛同學》

  乙:我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。2。育才的.學生,具有博學,樂學,志強,智達的品質,學校人杰地靈、人才輩出。3。學校環境優美,舒適怡人,是求學的理想場所。

  (三)丙:下面,我們來玩一個關于愛學校的游戲。

  丁:學校就是我們的第二個家,我們要愛護它,尤其是環境。接下來的游戲是 甲:在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾,這里分別有兩個垃圾袋,等裁判說開始后,四個同學,兩個一組,從圓圈里搶垃圾,丟到垃圾袋里,看誰搶的多。

  乙:第二,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養,啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優異的成績回報老師。

  丙:我們的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全年級前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。

  丁:我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

  甲:我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

  丙:要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂,誰來當臨時老師?

  乙:在課堂上,同學們可以提出各種問題,但是不能刁難老師,讓老師尷尬丁:第三,我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。

  乙:我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。

  甲:我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。

  (四)丙:對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!同學們,是我們生活中的伙伴,我們要團結一心。下面我們來玩一個同學團結的游戲——熊來了。

  甲:10個人做游戲,5個人一組。下面我們來演示給大家看。

  全體:最后,我們真誠地希望,在全校師生的共同努力下,我們學校各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!謝謝大家!

三愛三節主題班會策劃書 篇2

  班會主題:踐行“三愛三節”,爭做文明百花人

  班會時間:20xx年4月

  班會地點:三(3)班教室

  班會背景:

  新學期,學校組織全體學生積極響應國家發出的號召,特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。 班會目標:

  1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

  2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

  3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

  4.利用主題班會普及“三節”小知識。三節三愛主題班會教案班會準備:

  1.班干部負責班會主持詞,制作PPT。

  2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

  3.準備“三愛三節”相關材料,在班會進行過程中展開分析討論。

  班會過程:

  1、主持人致辭:

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學們:

  合:大家好!

  女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。 男:曾幾何時,“一粥一飯,當思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”

  女:曾幾何時,偉大領袖毛主席擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪。”指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

  男:節約,是一種創造;節約是中華民族的優良傳統。

  女:下面我宣布“踐行三愛三節,爭做文明百花人”

  合:現在開始!

  女:今天,我們的主題班會主要就談談怎么做到“愛學習、愛勞動、愛祖國”,勤儉節約,如何做到節水、節電、節糧。

  男:那么我們如何認識“三愛三節”的偉大意義呢?

  女:“三愛三節”是由向全國青少年提出了“愛 學習 、愛 勞動 、愛 祖國 ; 節水 、 節電 、節糧”的號召。

  下面由同學們來為我們介紹關于“三愛三節”的更多內容。

  2、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。(董紫伊、秦瀾馨)

  3、詩朗誦:我的祖國(楊思琪)

  4、小品《我渴了》(李青峰、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮、李曉晨)

  5、講節儉的故事:(黃晏清)

  (1)毛主席的節儉生活 電視紀錄片《毛主席》有這樣一個鏡頭,毛主席的保健醫生拿起一條毛主席生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換

  條新的,都被拒絕了。這是毛主席真實生活的寫照。毛主席在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

  (2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)

  6、小組交流討論:談談生活中的浪費現象及節水、節電、節糧小妙招; 談談怎樣節約用水?

  生活中的節電小技巧。

  (匯總小組收集成果。馮俊人、陳芮含、袁填景等)

  7、班主任總結: 本次班會的舉行,積極響應了國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于 “三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。在小組討論時,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明百花人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

  8.主持人結束語:

  女:同學們,通過今天《三愛三節》的主題班會,大家談了對“三愛三節”的認識。

  男:讓我們觀察了生活中的浪費現象,列舉了節儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節”是一個學生應具有的美德。

  女:認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。 合:那么就讓我們攜起手來,共創美好的明天!本次班會到此結束!

三愛三節主題班會策劃書 篇3

  主持人:班長

  班會主題: “三愛、三節”

  班會時間: 20xx年3月16日

  班會地點: 七年級(10)班教室

  班會參加人:七年級(10)班全體學生及班主任三節三愛主題班會教案班會背景:

  開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛三節”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習;節水,節糧,節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

  班會目標:

  1.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

  2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。

  3.通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

  班會準備:

  1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

  2. 指導學生準備與此次班會有關的小節目

  3.準備“三愛三節”相關材料,制作PPT,在班會進行過程中展示、感受。

  班會過程:

  1.主持人致辭,班會開始。

  2.行隊禮,唱國歌。

  3.節目表演:詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》

  4、學生自由談感受。

  5、班主任總結發言。

  6、班會結束。

三愛三節主題班會策劃書 篇4

  一、活動目的:

  在本學期考試即將來臨之際為響應學校號召,積極加強考風考紀教育,加強學生對誠信應考的認識,為使同學克服僥幸心理,嚴格遵守考試紀律,如實匯報自己的考試成績,交一份誠信答卷,嚴肅考試紀律,對同學開展深入思想的教育,努力確保本學期不會出現考試作弊現象,要求同學們進一步的提升自己的思想和自身素質。引導和督促同學,促進學校的校風、學風、考風建設,爭做文明的大學生,讓每一個同學知道考風考紀的重要性,杜絕考試作弊現象,全面改善學院的校風、考風。機自10151班于20xx年6月21日星期五在一教414組織開展了“考風考紀”主題班會。班會的名字為:“期末考前動員”。

  20xx年6月21日星期四

  三、參與人員:

  輔導員:陳春燕

  機自10151班全體同學、

  機電10151班全體同學

  四、活動具體內容

  1.7月13日我們的湖北實習陳老師強調實習期間的安全和為人處事的相關事項。

  2、又是一學期期末了陳老師再三督促同學們,促進學校的校風、學風、考風建設,爭做文明的大學生,讓每一個同學知道考風考紀的重要性,杜絕考試作弊現象!

  3、再三強調在外實習期間一定要注意自身財物的保管和自身安全。

  4、強調天氣炎熱不要私自下河或去水庫游泳,一定要珍愛自己的生命。

  5、表揚我們班唐發順、肖光飛兩位同學在貴大“機械制圖大賽”手工制圖環節獲得優異成績。

  五、總結

  班委向同學們發出了關于“遵守校紀校規,端正學習態度;嚴肅考風考紀,確立誠信之本”的倡議。組織學生統一進行學習,從思想和管理兩方面規范學生文明考試,端正學生們動機,提高同學們的學習熱情,以加強同學們的自覺性,樹立良好的校風、學風、班風。

  最后,有很多同學都對考試舞弊的現象表達了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發生在同學們的身邊,讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重后果。

  最后,陳春燕老師對本次班會進行總結發言,談到誠信的重要性,號召大家認真備考。考出優異成績。

三愛三節主題班會策劃書 篇5

  活動準備:

  收集有關地震的相關材料。

  活動過程:

  一、宣布活動內容

  1、少先隊員們,這次四川汶川大地震,給四川人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(隊員回答)

  2、隊員們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產生的,遇到地震應該如何預防傷害。

  二、活動過程

  1、各小隊相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、出示搜集到的有關地震知識。

  地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發生。

  地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

  地震是一種危害和影響的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災害。

  我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動強烈,地震瀕發,震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流災害突發。這次四川發生了8。0級的地震,震后到目前為止,還發生了四次6級以上的余震,比唐山大地震的破壞性更大。

  4、地質災害的防御

  (1)如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

  (2)地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

  (3)正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。

  (4)正在體育場上課的,應立即停止上課,穩定隊員情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場安全地帶疏散。

  5、地震時的自救四大常識

  (1)、大地震時不要急

  破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

  (2)、人多先找藏身處

  學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  (3)、遠離危險區

  如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  (4)、被埋要保存體力

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援人員

  三、隊會小結。

  略

三愛三節主題班會策劃書 篇6

  一、班會實施主題:增強凝聚力——和諧班級我的家

  二、班會實施背景

  進入大學已經快兩年的時間,同學們對大學的生 活已由陌生混亂轉入熟悉適應的狀態。由高中轉向大學,自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數同學都抱有在大學里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學習,加上大學的管理沒有高中嚴格,所以很多同學就慢慢放松了下來,對待學習沒有緊迫感,對待活動沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個班級就沒有了它本身的意義。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進班風建設的動力,它從多個側面和層面展示著一個班級的生機。

  面對如今大學校園里部分班級缺乏向心力的現象,開展該項活動以加強同學之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感。

  三、班會實施目的

  通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式,使同學們在輕松愉快的氛圍內加強相互之間的了解,同時增強團隊意識,共同努力為集體貢獻自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。

  四、班會前期準備

  1、申請多媒體教室

  2、收集有關凝聚力的小故事;收集團隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》

  3、制作PPT

  五、班會實施過程

  1、導入及班級風采展示

  同學們,在這個小小的教室里,聚集的是XX個來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過。”如果按佛祖的說法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個班集體。

  下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧!(PPT班級風采展示)

  2、講講凝聚力的故事

  甲: 話說有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家 喝。”這時,有人就找了一口大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一 口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一 個婦人快速回家端了一盤肉來。“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家 一人一碗蹲在那里享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,大家知道這個故事其中蘊含了什么嗎?

  (學生討論片刻,交流看法)

  乙:這個故事就是在說團結合作會產生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。

  3、做游戲

  游戲一:猜猜你是誰?

  游 戲方法:(1)每一位同學用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學上講臺抽貼紙并 念上面的內容,給一次機會猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學幫忙,若正確,則由該同學可繼續抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認 后,由其繼續抽紙張猜人名。

  游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲

  游戲方法:這個游戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,氣氛越活躍。先讓學生圍成一個大圈,在學生人數較多的情況下,可以采取分組的形式進行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應的也是不同的動作。

  被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作。

  被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。

  過程:首先每一組學生A向學生B喊“蒙羅”,B向C喊“麗莎”,C和左右的同學做出相應的動作之后,向D喊“芭蕉樹”,D做出相應的動作,繼續向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作,游戲就要重新開始。

  (通過這兩個游戲,有助于學生在快樂中學會合作,同時在游戲中發展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊,從而加強班級的凝聚力。)

  六、活動小結:

  雖 然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就能組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”愿我們一起在這個集體里度過 美好的大學時光!

  結束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

三愛三節主題班會策劃書 篇7

  與時俱進,開拓創新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

  俗話說得好,一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么,對于每個學生、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學生正式見面。這次班會的主題是“秋天里,讓我們快樂出發”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經正式入秋,即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發,使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優秀的中學生。

  新學期開學第一課,“秋天里,讓我們快樂出發”主題班會設計(簡案)

  環節一:走進秋天

  詩朗誦《走進秋天》,感受秋天的氣息

  環節二:歡樂秋天

  1、女生獨唱:stayhereforever

  2、現場書法表演

  3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇秋)

  4、游戲(考驗信任的團隊游戲)

  這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

  環節三:秋天里回望

  1、重溫“六心閣”班級文化。

  以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

  2、回望過去。

  由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

  環節四:暢想秋天

  1、秋天里的愿望

  主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

  2、秋天里的故事

  邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

  環節五:秋天里的誓言

  要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

三愛三節主題班會策劃書 篇8

  活動設想:

  做客可以豐富幼兒的交往經驗,提高交往能力,成功的交往活動可以使幼兒從中獲得快樂,促進其社會認知能力以及自信心獨立性和自尊心的發展。

  活動目標:

  1、去人家做客時有禮貌,

  2、不隨便動別人家的東西

  活動準備:

  1、情景劇:去做客。

  2、做客的圖片4張。

  活動過程:

  1、情景劇"去做客"導入主題,

  A、師當媽媽,幼兒當寶寶,去王阿姨家做客,

  B、寶到阿姨家不打招呼,隨便亂拿東西,亂扔玩具……

  2、幼兒討論:

  A、覺得這位寶寶怎么樣?

  B、覺得該如何做?幼兒發表自己見解。

  C、小結。

  看一看說一說他做的對嗎?

  出示圖片,讓幼兒觀察討論"他做的對嗎?"

  4、學念兒歌"做客"

  我是乖寶寶,從小懂禮貌。

  來到別人家,主動問聲好。

  東西不亂動,不吵也不鬧。

  5、活動拓展:

  游戲帶幼兒去做客,關注幼兒的行為,好的表揚,不好的地方及時指正。

三愛三節主題班會策劃書 篇9

  一、活動目的:

  二、活動主題:

  三、舉辦時間:4月x日

  四、活動地點:A305

  五、面向對象:10級會計系財務管理一班全體學生

  六、班會前準備工作:

  1. 整理有關轉變學習方式的有關材料。

  2.提前申請活動當天的課室

  3.確定好活動主持人

  4.選5位上學期成績優異的同學講解學習方法

  5.印制活動流程表,每個嘉賓一份。

  6.制作好邀請函,并派發給嘉賓

  7.準備布置會場的用品

  8.制作好PPT,準備好有關的設備

  九、具體流程:(按這個做ppt)

  1. 7:10~7:25入場時間

  2. 7:30~7:35主持人開場白、介紹嘉賓

  3. 7:35~7:45請5位上學期成績優異的同學和大家交流學習心得

  4. 7:45~7:50請師兄師姐講一下他們對于轉變學習方式的理解

  5. 7:55~8:30開展一場辯論賽,辯題(待定),賽制:?正方一辯發言,時間為三分鐘;反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;反方一辯發言,時間為三分鐘;正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三

  十秒;正、反方三辯將進行盤問環節;正,反方三辯須針對盤問環節進行小結比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。自由辯論,時間各四分鐘;反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;評判退席;觀眾發問;評判重新入場,評判團代表評述;宣布比賽結果。

  6. 8:30~8:40關于轉變學習方式的理論學習

  7. 8:40~8:45小組討論轉別學習方式的方法

  8. 8:45~8:50請同學講一下通過討論和學習后對于轉變學習方式有什么感想

  9. 8:50~9:00嘉賓作總結發言

  10. 9:00主持人結束語,退場。

  十、后期工作

  1、清理會場

  2、收回布置會場的一些用品

  3、總結本次主題班會的有關材料,并上交

  十一、經費預算:

  1、提供給嘉賓的礦泉水和邀請函的費用(根據最終的嘉賓人數而定)

  2、布置會場的費用

  3、給予當晚辯論獲勝方的獎品。

  10級會計系財務管理一班班委會

  20年x月x日

三愛三節主題班會策劃書 篇10

  班長發言:

  同學們,不知不覺中,期末考試的腳步已離我們越來越近了,今天,我們召開“備戰期末”主題班會,下面有請班里成績優異的同學發言。

  xx同學發言:

  同學們,這段時間以來,班里的學習氣氛不是很濃厚,所以,我想談一下班里學習氣氛的事。期末考試已經臨近,也是到了檢驗我們半年來努力成果的時候了。在這最后的一個月時間里,我們更應該不松懈,努力學習,認真上課。相信如果我們每個人都能在這段時間里努力拼搏,一定會有一個好的學習氣氛,取得一個大的進步的。希望在這段時間里大家努力拼搏,在期末考試中取得好成績。

  班長發言:

  xx同學已經說了,學習氣氛對一個班級取得好成績是非常重要的。希望通過今天的班會能使大家認識到期末考試已經臨近,認真備戰期末,為班級榮譽奮斗,也為自己的成績拼搏吧!

  學生家長發言:

  各位同學們,很高興能夠在這里與同學們一同探討這期的主題班會。作為家長,我感慨萬分。我也曾在高中三年的時光中奮斗拼搏過、打撈過、也付出過,終究取得了累累的碩果。付出的汗水此時升華為甘甜的淚水。高中,是我們決定自己命運的關鍵時刻,就如同弓滿待發之時,一刻都不容松懈,每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,這就是水的精神,你們的生命,有時會使泥沙,一旦你沉淀下去了,也許你就可以不再為前進而努力了,但是你永遠也見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積累自己的力量,不斷沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度積累起來。當那一天來臨的時候,你就能奔入大海,成就自己的生命。面對期末只不過是高考前的又一次熱身,散發一定的力量吧!驕人的成績屬于在座的每一位同學,最后希望大家期末考試能順利取得好成績。

  班主任總結發言:

  今天的班會重點是讓大家認真“備戰期末”。希望大家通過吳成龍和班長以及家長的發言能夠真正認識到備戰期末的重要性,認真備戰,取得優異的成績。

  總結:通過這次“備戰期末”的主題班會,向班里各位同學闡明了學習的重要性和備戰期末的緊迫性。相信各位同學都有心得體會,也真正認識到在這最后一個月的時間內認真復習,努力拼搏。為在班里營造一個良好的學習氛圍,打下基礎,也為在期末考試中取得更好的成績創造了條件,相信通過這次班會,高二(15)班的成績一定會有所進步的。

三愛三節主題班會策劃書 篇11

  活動背景:

  期末考試日益臨近,全校已近進入了備考階段。XX級的同學壓力尤其的,因為他們同時面臨著英語四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,學校多次強調要求各院系力宣傳考試期間的誠信與考紀。

  活動時間:

  活動地點:

  活動目的.:

  1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

  2.指導家認真復習,做好考試準備。

  3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

  參加人員:

  班主任老師和全體XX級學生

  活動形式:

  以“誠信應考,促進誠信為人”為班會主題。

  活動主題:

  社會的文明進步需要人的明禮誠信,明禮誠信已成為公民道德的基本標準和要求。開展誠信教育,以誠信考試為突破口,在學生中開展"做誠實守信的人,做有社會責任感的人,做值得信任的人"教育。

  注意事項:

  1.班會內容要緊扣主題,重點強調考風考紀問題。

  2.會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律及到勤率。

  3.各班要采用靈活的方式,讓同學們更進一步投入到班會內容中去,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

  活動過程:

  1.布置黑板,寫班會主題。

  2.班長介紹今天班會的活動主題和意義。

  3.宣傳員和團支書分別發言,引述材料,結合實際,我們即將面臨的期末考試,強調誠實認真備考的重要性。

  4.組織員播放影像資料,同學蜜看,了解學生在誠信應考方面的現狀。

  根據電影的內容讓同學們進行發表看法:

  甲同學:誠信考試是我們每個同學都應該遵守的,它是檢查我們這一學期所學內容的方法,對每個同學的.一個客觀的評價就好比秋季它是一個收獲的季節,是你的付出的到回報的時候,做人我們應該誠信考試我們更應該誠信:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無信則不立。

  乙同學:很多同學多懷著這樣的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何況我本來就沒有學好假如考試掛科了那多不好啊.那還不如抄點呢?可是你想過嗎,你抄來的分數這樣是對自己的一種欺騙更是對廣同學的不公平,而且如果你考試作弊被逮著了那你四年學后將無法拿到學位證,那是多么可悲的一件事啊!所以為了更穩定的成績我們還是不要違紀。

  1.班主任老師講述考試的誠信問題,并引述到誠信做人問題引用下面的故事來引導同學們:

  一個因失信而喪生的故事

  濟南有個商人過河時船沉了,他抓住一根麻桿聲呼救。有個漁人聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟南最的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  一個維修店的誠信

  一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?” 面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。

  2.會上老師帶領家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。

  老師表揚了家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵家繼續發揚這種優良作風。老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。

  3.班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》

三愛三節主題班會策劃書 篇12

  班級:10級商務一班

  班會主題:寢室安全,你我有責

  班會地點:A206

  時間:11月17日周四下午五六節課

  活動意義:提高廣大同學對寢室安全的重視,為大家提供一個交流學習的機會。

  班會形式:以講授PPT和提問同學發言為主

  活動流程:

  1、學習委員專朝講話

  2、由生活委員就寢室安全防護進行講話

  3、看一段安全教育視頻

  4。由團支書付小蓉上來進行有獎知識問答(答對有獎品)

  5、由班長對本次主題班會進行總結。

三愛三節主題班會策劃書 篇13

  一、活動目的

  讓學生暢談理想,明確學習目標,激發學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。

  二、活動背景:

  模擬考試后,我班成績在穩步大幅度提高,上課課堂紀律安靜,學生好學,為避免學生煩躁,穩定學生的情緒,為中考取得更好的成績,避免優等生有點驕傲,中等生失去方向,差生表現畏難情緒,讓大家更有有希望、信心。

  三、活動目標:

  1.通過視頻,圖像,和同學們的自我行為教育,學生在中考復習期間,遵守紀律,認真學習,做好自己的事。

  2.拔高尖子生,激發中等生,幫助困難生,為各層次學生樹立信心,穩定學生思想。

  四、活動準備:

  1.學生分成小組,每人在紙上寫出自己為中考所做出的準備。

  2.主持人準備提詞和中考誓言

  五、活動議程:

  1. 主持人宣布主題班會開始

  2. 課前欣賞音樂《再見小時候》

  3. 請同學們各自讀出自己為中考所做的準備

  4. 主持人讀初中三年的回顧與總結

  5. 欣賞故事并交流感想

  6. 主持人與同學共同討論中考前如何調整心態

  7. 分享復習方法

  8. 主持人領讀中考宣誓詞

  9.班主任總結

  六、詳細過程:

  1:主持人宣布主題班會開始

  主持人:在距離20xx年中考還有十幾天的關鍵時刻,我們九1班57名同學在這里舉行中考備考主題班會,向中考擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!我們召開這次主題班會目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝中考!

  2:同學們說說自己對中考的準備

  孫煒:我在中考前要保持充足的睡眠,樂觀向上的心情,這樣才能在每天的學習生活中精力充沛,這樣也就能學習的更充分。

  張婷:我每天都是定制嚴格的計劃來學習,每天我會做很多的課外題,增加自己對題型的了解,這樣在中考中才能做到有備無患,取得優異的成績。

  楊文謙:每天保持輕松的心情學習,在上課認真聽講,回到家中在完成作業的情況下,講初中三年所學的知識進行系統的梳理和復習。

  3:主持人回顧和總結初中三年的學習生活

  ①大多數同學已樹立中考奮斗目標,但少數同學學習目的還不很明確;

  ②些同學上課專注,積極參與,但課堂上偶有同學上課走神,開小差,打瞌睡;許多同學能夠認真作業,勤思樂學,卻有少數同學自覺性較差,作業草草應付,抄襲了事;

  ③些同學基礎不牢,卻堅信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過。

  4:欣賞大屏幕上的故事并交流感謝。

  5:由主持人帶來同學們中考宣誓

  今天,我們用青春的名義宣誓: 13天后我們將用鮮花鋪就輝煌,我們不摘青色的蘋果,因為我們曾用汗水澆灌希望;我們不做漂泊的扁

  舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫,我們不做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。我們無悔,我們無畏,我們一步步走來,我們勇敢,我們樂觀,我們用自信承載,未來選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了遠方,就要風雨兼程;選擇了奮斗,就要勇敢前行。我們莊嚴承諾:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌,奮斗13天讓飛翔的夢,在六月張開翅膀;拼搏13天,讓九(1)班的輝煌,在六月閃光。舉胸中豪情,傾滿胸熱血。與雷霆碰杯,同日月爭光。我堅信:胸有凌云志,愛拼才贏。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!我們向父母師長宣誓:六月凱旋,舍我其誰!

  6:班主任總結:

  同學們,決戰的號角已經吹響,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。只要我們竭盡全力,奮力拼搏,勝利一定會屬于我們的。在今后的13天里,希望大家都要精打細算,科學計劃,不猶豫,不彷徨,全力以赴,永不言敗,向學校家長社會交一份滿意的答卷。 活動總結

  通過這次主題班會,許多同學找到了面對中考的好的復習方法,同學們都找到了自己奮斗的方向,不管是優等生還是中等生,都樹立了信心,穩定了思想,為中考沖刺打下了堅實的心理基礎,能夠更好的迎接中考的到來,也為今后高中的學習也奠定了基礎

三愛三節主題班會策劃書 篇14

  教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:一課時

  教學過程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

  3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。

  "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  "四勤":勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三愛三節主題班會策劃書 篇15

  一、班會主題:“和諧心靈,健康成才”

  二、班會時間:20xx年5月日

  三、班會地點:綜合樓603教室

  四、班會目的:

  1、幫助同學們正確認識自己,學會走進自己的內心,不盲目追求外在形式。

  2、幫助同學們正確認識成長中的問題,端正自己的心態。

  3、感悟自己的價值,樹立正確的目標,從而實現自身價值。

  4、幫助同學們增強責任意識,做一個對社會有用的人。

  5、幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

  五。班會準備:

  1、進行多次討論,明確和深化主題,確定班會形式。

  2、準備班會所需策劃書,材料道具,制作幻燈片。

  3、選定主持人,加強練習

  4、布置教室,營造氣氛,烘托主題。

  六。班會形式:

  整個班會活動,主要以個人演講為主線,用案例分析的形式表現,從案例中分析人物內心活動,感悟自我。

  七。班會過程:

  1用晚會的形式,主持人致詞,主題班會開始。

  2、主持人首先對本次班會的目的和背景進行概括分析。

  3、案例分析,主持人進行總結。

  4、繼續案例分析,并請同學加入。

  5、展示圖片動畫,同學交流互動,主持人總結。

  6、班主任和助理班主任結語。

  7、主持人出場,同學們自由交流感受。

  8、班會結束。

三愛三節主題班會策劃書 篇16

  一、主題班會名稱:勵志故事在身邊

  二、策劃書主辦單位:機械設計制造及自動化10—3班團支部

  活動對象:機械設計制造及自動化10—3班全體同學

  活動形式:主題班會

  活動時間:20xx.3.25

  活動地點:J14—221

  三、活動背景及目的:

  1、作為一名新時代的大學生,應該認清社會賦予大學生的職責,在學習和生活中,通過各種積極進取的勵志事件,鼓勵自己勇往直前。

  2、作為21世紀的大學生,具有一定的語言表達能力是相當重要的,此次班會能夠提高同學們的語言表達能力。

  3。提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。

  4。增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  四、主要內容:

  第一環節:由班長介紹此次班會的背景及其目的。

  第二環節:請各個宿舍代表講一個發生在宿舍成員身上的勵志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵志故事。第三環節:自由分組討論勵志故事對自身的影響并推選代表發言。

  第四環節:團支書唐文慧同學總結。

  五、具體安排:

  1、由班長對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

  2、由班長宣布主題班會正式開始。

  3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍號的順序進行演講,每位宿舍代表都要充分做好臺前準備。

  4、在座的每位同學都要認真聽講,在這些搜集到的勵志故事中吸取經驗,為自己以后的學習道路點亮一盞照明燈。

  5、自由分組討論勵志故事對自己的影響以及自己的收獲,各組推選一名同學發言,談談對其他同學勵志故事的看法。

  6、團支書唐文慧做出最后的總結,班會結束。

  六、活動意義:

  通過此次班會,能夠讓每位同學意識到,在這個競爭壓力日益激烈的社會,只有不斷在磨練中提高自己,才能更好的讓自己得到發展,激勵每個人都能夠積極進取,不懈努力,在磨難中勵志,在挫折中成長,在歡呼聲中成才!

三愛三節主題班會策劃書 篇17

  一、活動背景:

  校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長教育發展群矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。目前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。

  二、活動目的:

  通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:

  1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識

  2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。

  3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。

  4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。

  5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。

  6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。

  三、活動思想:

  防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

  四、活動形式:

  主題班會

  五、活動過程:

  1、主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,播放PPT對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;

  2、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的.加強;

  3、在同學之中找幾個實際的真實例子講講事情的真實的發展,以及事情發生后所帶來的直接后果和間接影響;

  4、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;

  5、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。

  六、活動要求:

  組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;

  全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;

  積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿并積極進行發言。

  會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正做到防微杜漸,警鐘長鳴。

  七、活動地點:

  教學樓

  八、活動時間:

  x年xx月xx日

  九、參與人員:

  x班全體同學

  十、主持人:

  、

  十一、班會記錄人:

  

  十二、活動具體實施方案:

  禁止吸煙喝酒。從“宿舍同學關系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環境衛生”、“大學生的修養和形象”和“石河子大學關于禁止吸煙飲酒的規定和處理辦法”等方面開展討論和教育。

  按時歸宿和返校。從“學校相關規定”和“自律隊和輔導員的檢查辦法”和“學院的執行辦法”等方面開展討論和教育。禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率

三愛三節主題班會策劃書 篇18

  教學目標

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  5、生命在你手中,交通安全不容忽視。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮時才可以走?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

三愛三節主題班會策劃書 篇19

  一.班會主題:放飛夢想,揚帆起航

  二.活動時間:20xx年9月26日晚6:30(暫定)

  三.活動地點:A教202多媒體教室(暫定)

  四.活動出席人員:08法學二班全體同學及汪輔導員

  五.策劃活動的目的:大三伊始,希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對于過去的反思和對未來的思考,以此立下自己的志向,規劃好自己的`人生,最終去成就自己。同時我們也希望通過此次班會,來更好地加強班級同學之間的溝通交流,增強彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。

  六.具體內容:1、首先對過去的兩年時間里我們在學習與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結。2、通過自己的反思與總結,去更好的展望自己的未來。

  七.策劃具體流程:1、主持人首先致辭,引出班會主題。2、播放PPT圖片。3、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。4、班長首先發表個人感言,隨后同學代表按順序上臺交流。5、汪輔導員對本次主題班會做一個總結。6、播放勵志歌曲,結束本次主題班會活動。

  八.活動注意事項:1、班會按時進行2、班會成員按時出席3、有較完整的班會記錄4、教室布置合理5、班會秩序維持較好紀律6、保持教室清潔和活動氣氛

三愛三節主題班會策劃書 篇20

  一、活動主題:

  心與心的交流。

  二、活動背景與目的:

  剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

  三、活動時間:

  20xx年9月31日

  四、活動地點:

  6119教室

  五、活動對象:

  信息工程學院147班全體學生

  六、活動內容:

  1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

  2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

  3、進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。

  4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

  5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。

  6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。

  七、注意事項:

  注意同學們是否有不融洽。其他無。

  八、活動負責人:

  第一負責人:陳璐

  第二負責人:肖銀平宋坤靈

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