關于國慶班級活動策劃書（精選3篇）

關于國慶班級活動策劃書 篇1

　　一、活動目標

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集分享門票及古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

　　二、活動安排

　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集分享風景照片及門票。

　　三、知識儲備

　　1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

　　2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

　　四、活動過程

　　（一）教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識

　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。

　　2、認識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

　　（二）幼兒動手制作國旗，培養幼兒的動手能力

　　發放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。

　　（三）認識中國地圖和首都北京

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

　　（四）利用十月一日外出旅游的機會收集分享門票及照片，布置主題墻。

　　（五）讓幼兒介紹自己收集分享的門票及照片

關于國慶班級活動策劃書 篇2

　　一、活動主題

　　踏青、游玩

　　二.主辦方

　　一班班委

　　三.參與人員

　　XX1班全班同學

　　四.時間

　　20xx年3月21日下午9:00—下午3：00

　　五.活動場地

　　六.活動具體安排

　　1.確定好活動內容并征得全班同學贊同。

　　2.根據商量后的內容開始準備活動所需道具（風箏）及食品（自備）。

　　3.班干部踩點，確定中間休息娛樂的地點。

　　4.出發時清點人數，要求全班同學都要到齊，如有特殊情況，需要請假條。

　　5.活動結束后清點人數，確保都安全返校。

　　七.活動的游戲環節

　　為了提高大家活動積極性，我們準備了幾個游戲

　　1.十人九足：提高大家的默契度。

　　2.無敵風火輪：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲。

　　3.到達橘子洲后進行分組，將所有人用抽簽的方式分成5個小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務：

　　任務一：征集10張路人笑臉照。

　　任務二：征集10張與路人握手照。

　　任務三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影。

　　4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務，還需要在我們設置的每一個關卡成功完成該關卡所要求的任務（得到負責該關卡的同學的認可）：

　　關卡一：由小組成員自己完成自拍任務。

　　要求：需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。

　　關卡二：“燦燦燦”游戲

　　游戲規則：指揮員（曾玉嬌）說“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向，若有一人出錯則任務失敗需從頭再來。

　　關卡三：正話反說

　　游戲規則：由指揮員說出一個詞，參賽成員快速反著說出詞語，說錯的成員需要表演一個節目。

　　關卡四：友我們班一個同學拍攝所有成員跳起來（腳完全離地）的照片。

　　關卡五：垃圾桶游戲

　　游戲規則：將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置，需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務。

　　5.放風箏：為了讓同學們再次體驗童年的樂趣，以及在戶外一起玩樂的愉悅。

　　6.游戲結束后，拍照留影。

　　八.活動獎勵方法

　　每一組游戲獲勝者獎勵一個本子

　　九.注意事項

　　1.活動結束后，將及時整理活動的圖片，班委進行總結。參與成員將活動的效果反饋，切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。

　　2.在途中不要亂扔垃圾。

　　3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊行動。

關于國慶班級活動策劃書 篇3

　　一、活動前言

　　為了加強我們班同學的彼此認識了解，增強班級凝聚力，創建一個團結積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強調期末考，增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

　　二、準備工作

　　1、 幻燈片：（音樂、圖片、視頻等）。做游戲規則（電子版國王天使）（李培李星準備）。

　　2、 餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強梁娟麗準備）

　　3、 標簽；國王天使、懲罰規則（梁娟麗準備）

　　4、 報紙:12張報紙（梁娟麗準備）

　　5、 筆；用來畫臉

　　6、 本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準備）

　　7、 不知教室：梁娟麗、李培、李強、李星，周五高數課下后準備。

　　8、 借教室：梁娟麗周四去借。

　　9、 周四生物課下后通知活動

　　10、 借相機（不一定要）

　　三、活動參與人員

　　1、18班全體同學

　　2、主持人；梁娟麗、李星。

　　3、組織會場：梁娟麗、李星、李培、李強。

　　四、活動內容

　　1、 游戲國王天使（10分鐘），介紹游戲規則（ppt輔助介紹）

　　2、 進行分組；8個男生，12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組，一男一女。

　　3、 猜人游戲；

　　①解釋游戲規則。

　　②輸的組進行砸氣球;氣球里的懲罰規則必須遵守。

　　4、報紙游戲(25分鐘)

　　游戲規則：輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

　　5、 吃橘子（15分鐘）

　　兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進行pk，輸的一個組繼續砸氣球，接受懲罰。

　　比賽時間1分鐘。

　　6、（待定）配音游戲

　　由李培準備材料

　　7、學習視頻（12分鐘）：

　　李培準備材料

　　8、占座位及其周三的安排：

　　早上要學習的同學在前一天晚上發短信給梁娟麗，讓她占座位。

　　周三的時間，想一塊自習的同學，可人梁娟麗占座位，一起自習。

　　（征集大家的意見，組織好周三的時間）

　　9、 期末考；提醒大家，時間真的不多了。好好利用，好好學習。

　　10、 通知；

　　① 班級管理；學工網，大家隨時關注。

　　② 照片；組班級相冊。

　　③ 收班費。

　　④ 有不會的課程，想去蹭課的同學與梁娟麗聯系。

　　⑤ 思修作業。

　　五、收拾教室

　　梁娟麗、李培、李星、李強，及其自愿想收拾的同學。

　　六、經費預算橘子

　　飲料

　　杯子

　　紙巾

　　瓜子

　　氣球

　　蘋果

　　總計：

　　-11-27

　　孫鳳可

　　本次活動一定希望我們四個積極準備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動失去興趣。

　　這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進同學之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認識。

　　希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進入大學班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！

　　這個其實不是策劃，沒有按策劃的規則寫，只是為了更好地舉行這次班會而做的準備，還請大家見諒哈，不要笑話哦·······