班級活動策劃書優秀(通用19篇)
班級活動策劃書優秀 篇1
一:活動背景:
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:
領略自然風光,凝聚班級力量
四:活動時間:
20xx年4月8日(星期日)
五:活動地點:
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)
七:經費預算:
門票:30元每人(36人和輔導員)
車費(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
八:當天活動安排:
1)、4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;
3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;
4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;
6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。
九:注意事項:
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;
3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。
班級活動策劃書優秀 篇2
一、活動背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?
二、活動目的:
(1)讓當代中學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標
(2)展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多學生享受安逸的中學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代中學生的行動力,成就他們的美好未來。
(3)通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動對象:
全班成員
五、活動地點:
班級教室
六、活動主題:
大學、夢想、行動力
七、活動前期準備:
1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、宣傳委員搜集關于中學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料
3、生活委員記錄大家夢想
4、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行
5、確定活動主持人
八、活動流程:
1、主持人提出問題:
①。 What are you?
②。 What do you want?
③。 What can you do?
④。 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動正式開始,隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感觸
3、由主持人引入夢想的話題,再隨機抽取同學談談自己的夢想
4、主持人總結,并談談自己感觸
6、由宣傳委員向大家講述收集到的關于中學生成功及在中學中墮落的真實示例,并簡要談談自身感受及自己所觀察到的本班同學所存在的問題
7、組織大家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對中學生活的感觸
8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家打掃衛生
九、活動后材料整
(一)照片整理及活動通訊
負責人:宣傳委員
(二)活動總結整理
負責人:組織委員
總結要求:1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書
十、活動中應注意的問題及細節:
1、人員出勤率
2、活動過程中衛生的保持
3、活動中照片的收集
十一、活動負責人及主要參與者:
組織者:班長、團支書、宣傳委員、組織委員
主要參與人員:全班全體同學
班級活動策劃書優秀 篇3
一、活動前言
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓一堂
(二)活動目的
以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系
(三)活動形式
以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
全體師生
(五)活動時間
班團活動課
(六)活動地點:本班
三、前期準備
(一)活動前期準備
1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務
2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)
3、制作禮包,準備禮品
4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位
5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。
6、主持人,工作人員安排
四、活動設計
1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發表講話(三分鐘)
2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)
3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄
4、活動后,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子里抽號碼(學號),憑簽號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)
五、注意事項
1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。
3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,班干部負責打掃)
班級活動策劃書優秀 篇4
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學
四、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的'意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
班級活動策劃書優秀 篇5
一、活動主題:
我的青春,我做主
二、活動的目的:
培養班級學生的團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。
三、活動對象:
生物課1002,生物課1102
四、活動時間:
9月29日,20xx,14: 00-16: 00
五、地點:
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關班組長和班委。
2.娛樂游戲
節目1:常規娛樂節目
提前找一些有才藝展示經驗的同學,準備娛樂節目,比如吉他、街舞、獨奏等。
節目2:有獎腦筋急轉彎
目標受眾:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉彎,獎品
游戲規則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題,主持人發放獎品。
班級活動策劃書優秀 篇6
目的:
1、通過活動,讓學生關注環境問題,了解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。
2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。
3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。
難點:
體會到環境破壞給人類到來的不良后果,引導學生自覺加入環境保護的行列。
活動用具:
多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法:
討論法。
時間安排:
30分鐘。
活動場地:
三年級2班教室。保護環境主題班會教案。
活動過程:
第一環節引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?
2、觀看視頻《目前的》。
你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的危機意識。
1、我們面臨的問題和現狀。
(出示幻燈片)
2、面對這種情況,我們還能做些什么?
保護環境。
第三環節立即行動,共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題:
(1)什么是環境?
(2)為什么要保護環境?
(3)怎樣保護環境?
(4)我們應該為保護環境做些什么?
第四環節:
教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環保日。
班級活動策劃書優秀 篇7
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:
一、時間:
12月21日下午
二、地點:
校中心廣場
三、參加對象:
1、全院各班級同學
2、報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3、報名時間性:至11年12月21日下午
四。活動主辦方:
數控1班
五、活動項目:
"投擲炸彈活動"
六、活動規則:
1、游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2、發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排:
活動負責人:熊敏;
宣傳人:萬斌;
現場維護:張星星;
裁判員:萬斌;
后勤保障:劉偉羅帥;
主持人:熊敏萬斌;
活動組織人:熊敏羅帥。
班級活動策劃書優秀 篇8
一、活動背景:
面臨考試周,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的:
1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
三、活動對象:
XX132班全體人員
四、活動時間:
XX年x月x號
五、活動地點:
8號教學樓
六、活動流程:
l主題班會部分:
1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義:
通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的`重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
八、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。
班級活動策劃書優秀 篇9
會議時間:xx年xx月xx日
參會人員:全體師生
主持人:
一、班會目的
1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” 。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是記錄人會議地點企業和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
三、與誠信有關的小故事
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
四、總結
在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
班級活動策劃書優秀 篇10
一. 活動背景
1. 執行對象:
陳葉老師 . 公管61全體同學。
2. 基本情況:
我們作為公共事業管理專業(美術方向)的學生,志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養,擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生,有必要加強對美術知識的學習,和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力,并在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召,為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷后決定在近日內進行一次外出寫生,并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況:
對于本次班級特色活動,同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程,認真的考慮活動流程中的每一個細節,以及可能出現的問題,積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具,并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。
4. 部門管理:
為了更好的完善這次活動,確保本次活動的順利完成,我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部:
是推廣公管61班級特色活動,協調各方面人員和資源的部門主要工作有:再寫生期間作相應的宣傳工作,例如制作橫幅,宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作,讓更多人知了解此次活動。
② 外聯部:
本次活動的外聯部,主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點,和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題,都要提前作好調度部署,確保同學們能順利的完成這次寫生活動,為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品,以及這次活動的順利進行,外聯部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛生督檢部:
本次活動的衛生督檢部主要從事活動的后勤工作,要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業,作好對活動地點的衛生保潔工作,保持活動場所的清潔衛生,監督好同學的個人衛生行動,提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物,并及時清理。.
二.活動意義
作為公共事業管理美術方向的學生,我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣,提高美術修養,在大自然中尋找創作靈感,激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生,接受各方面的建議和意見,從而認識自己的不足之處吸取別人的長處,鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤,促進自己的進步。
三. 活動流程
1.寫生流程:
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然后將人員分為四個小組,每組7-8人以防單人行動時發生意外,到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束后由班干部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校后將相片沖洗好,并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2.舉辦畫展流程 :
寫生結束后借用美術協會的場地,對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理,并在美工部的協助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結束后將召開主題班會進行最后的成果總結。并形成《總結報告》。
四.活動經費
1 ) 邀請函: 20份約80元。
2 ) 宣傳單: 100份約20元。
3 ) 宣傳橫幅: 大小兩條約120元
4 ) 宣傳板: (照片)約20元
5 ) 裝飾畫框: 約150元
6 ) 畫展場地租用: 約100元
7 ) 其他(繪畫材料): 約30元
五.活動時間:
20__年 4月
六. 活動地點:
1) 寫生地點:水榭
2) 畫展地點:大學生活動中心展覽廳
主辦: 人文社會科學院
承辦: 公管61班
協辦: 大學生美術協會
人文院美工部
人文院學生會,團委
中國結協會
班級活動策劃書優秀 篇11
一、活動背景
故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動目的
1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。
2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。
3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。
三、活動時間:
xx年4月
四、活動地點:
(待定)
五、策劃主辦單位:
11會計4班
六、參加人員:
領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區代表(負責人)
八、前期準備工作
1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。
3、聯系好教室。
4、簡單布置一下教室,準備點飲料。
5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、后期工作
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。
2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;
3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
十一、注意事項
1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
鄭小華黃麗美徐文麗
班級活動策劃書優秀 篇12
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午。
三、活動地點:
各班教室。
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:
副組長:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
班級活動策劃書優秀 篇13
舉辦單位
xx學院
活動時間
xx年3月
一、活動名稱
“班級風采你我來”
二、活動背景
學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
四、活動主題
長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數計學院分團委學生會辦公室
六、活動時間與地點
時間:x年3月11號
地點:
理科樓
七、活動參與人員:
數計學院大一、大二全體班級
八、展示內容及要求:
1.班級風采展示主要涵蓋的內容:
各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事跡和榮譽;
2.宣傳內容要求:
(1)各班需派出1名同學進行現場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
九、活動前準備:
1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。
3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)
4.其它事宜:
(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。
(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
十、活動流程:
(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
(2)活動進行到一半時活動主持人現場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
(3)游戲結束后比賽繼續進行。
(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
活動規則如下:
現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)
十一、評分細則
評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
班級活動策劃書優秀 篇14
一、活動時間:
20xx年12月31日下午
二、活動地點:
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學
四、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
班級活動策劃書優秀 篇15
一、活動主題:
以新長征,新風貌為主題的拓展活動
二、活動背景:
體現豐富多彩的大學生文化生活,反映當代大學生的激情和青春活力,展現班級團結共進的班風。
三、活動目的:
通過本次活動的開展,希望進一步提高同學們團結合作意識,體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結合人民公園景點的戶外拓展活動。
四、活動時間:
x年xx月xx日
五、活動地點:
新鄉市人民公園
六、主辦單位:
11級制藥班班委
七、宣傳方式:
飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:
參與活動對象:11級制藥班全體學生
邀請嘉賓:專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部。
九、活動前準備:提前一周班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,并打印圖片,搜集有關黨的知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動,提前通知同學們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。
十、活動流程:
組織同學們8:30在學校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學們分為三組,各組自取隊名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。
下面以第一組為例詳細介紹活動方式:
1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。
2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應的問題和上面一樣,問路人后找下一站。
3、根據圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條,表示這組同學已順利完成活動任務,此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。
4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調動同學們參加活動的積極性。
比賽規則:
1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。
2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數達到之后才能到下一站。
3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。
十一、后期工作:活動結束后同學們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結,并總結工作經驗。
班級活動策劃書優秀 篇16
活動主題:“k歌之王”k歌大賽
活動目的:
為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。計劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動。
活動時間:3月13日晚上7點
活動地點:鉆石k城
組織人:材料1122班班委會
活動安排:任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點k歌賽事正式開始
比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪a組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,b組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行pk對唱 由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比賽規則:
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位;
活動獎品:k歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排;
主持人;易杰
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃書優秀 篇17
為隆重紀念“五四”運動xx周年、慶祝建團xx周年,積極倡導社會主義核心價值觀,加強學生愛國主義教育,培養集體凝聚力和榮譽感,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌,營造積極健康、特色鮮明的班級文化氛圍,推動班風、院風和校風的建設,學校團委決定組織開展桂林理工大學20xx年紀念“五四”運動xx周年班級歌詠匯活動:
一、活動主題
理想與信念
二、活動時間
20xx年3月-5月
三、參賽要求
學院初賽:
各學院在本院范圍內舉行初賽,初賽要求覆蓋到除畢業班之外的所有全日制在校本科班級。在學院初賽的基礎上,每個學院擇優推薦一個班級參加學校決賽。
校內決賽:
1、各學院推薦參賽班級應以一個整建制班級為基數,適量增加其他參演人員,總人數控制在60人以內,鼓勵班主任、班導師、輔導員積極參與。
2、每個參賽隊演唱1首參賽曲目,選曲要以圍繞“理想與信念”為主題,展現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
3、各參賽班級需提供LED背景視頻,視頻制作的高清格式分辨率為1920*1080,要求提供無水印視頻,比賽當天由參賽班級自行負責播放。
4、參賽曲目類型:
經典老歌(如同一首歌、紅日、光輝歲月等)
傳統紅歌(可參考《中宣部推薦100首愛國歌曲一本全》)
青春勵志(如我相信,超越夢想、水手等)
愛校榮校(如勘探隊員之歌,桂林理工大學之歌等)
四、時間安排
1、宣傳發動階段(3月18日—3月31日)
學校下發活動通知,各學院制定本學院活動方案,做好活動的宣傳動員,引導各班級和廣大同學充分認識到舉辦班級歌詠比賽的意義,積極參與到活動中來。
2、初賽選拔階段(4月1日——4月30日)
各學院以班級為單位,組織本學院初賽,遴選出一個整建制班級參加學校決賽。請于5月4日前將班級歌詠比賽報名表(附件1)及參賽班級人員信息(姓名、班級、學院)以電子檔形式發送大學生藝術團郵箱,紙質檔連同高清無水印視頻交大學生藝術團辦公室。
3、決賽階段(擬定5月中旬舉行)
學校將于5月中旬在雁山校區體育綜合訓練館舉行班級歌詠比賽決賽,對參賽獲獎的班級進行表彰獎勵。
五、獎項設置
本次比賽獎項設置:一等獎一名,獎金1000元;二等獎兩名,獎金各800元;三等獎三名,獎金各400元;優秀獎若干名,獎金各200元,對以上獲獎班級均頒發獎狀。
六、有關要求
1、高度重視。各學院要高度重視,加強領導,認真謀劃、精心組織,合理、充分安排排練時間,確保節目質量和整個比賽活動的順利實施。
2、積極推進。要注重調動學生參與活動的積極性、主動性和創造性,做好活動宣傳和推進工作,擴大活動的影響力,確保活動取得實效,要適時舉辦學院比賽,精心挑選能夠代表學院水平的班級參加學校決賽。
3、注重結合。要把本次比賽與全區第五屆大學生藝術展演活動結合起來,與加強班級組織建設結合起來,從而推動我校校園文化活動的開展,營造良好的育人氛圍。
附件1:學校20xx年紀念“五四”班級歌詠匯報名表.doc
附件2:評分標準及規則.doc
共青團桂林理工大學委員會
20xx年3月16日
班級活動策劃書優秀 篇18
活動目的:
1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間:
活動人數:
活動策劃:
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
活動總結:
1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
班級活動策劃書優秀 篇19
活動名稱:
我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創建班級紀念日,為今后的交流創建平臺
活動時間:
20xx年
活動地點:
待定
活動內容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、游戲等;
3、自由活動。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為常熟理工學院校服,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。